期末總結教師代表發言稿範文（精選17篇）

期末總結教師代表發言稿範文 篇1

老師們：

後段時間的複習、監考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑着對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度圓滿完成了工作任務，也給我們本學期的工作做出了了圓滿的答卷！

20xx年是“十二五”的開局之年，也是我們轉型發展的關鍵一年。在前任吳校長的忙碌奔波之下，我們的學校面貌煥然一新；20xx年下半年，局領導又對我校的領導班子做了一個細微的調整，我很榮幸，能跟大家共事，共同建設二小這個大家園。回顧本學期以來，説實話，我們都是在非常緊張的狀態中工作的，可老師們也都坦然的面對、認真的工作，着實叫人敬佩。在這裏我代表學校向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持！感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護！感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持！一學期下來，雖然心中對自己的工作永不滿足，但我依然十分的感動，感動我們大家在一起時的温馨：感動大家相處的坦誠相見；感動老師們對工作的嚴肅認真；感動大家同舟共濟，奮進拼搏；感動中老年教師的以身作則，顧全大局；感動青年教師的任勞任怨，無私奉獻感動着每一件讓我們感動着的人和事。

2、在學生方面，由於學校各方面條件的限制，很多活動無法開展。但是在學生工作處的精心安排之下，本學期我們還是開展幾次活動，豐富了學生的校園生活，比如：演講比賽、科技節系列比賽、黑板報比賽、感恩教育活動、學校冬季趣味運動會。更值得一提的是，學校社團活動正有模有樣的開展着，雖然各方面的條件還不成熟，但是我們也看到了希望“七巧社團、乒乓社團、合唱社團、美術社團......暫且不看成績，至少學生的在校生活豐富了......我相信在來年的藝術節、體育節上，定是郭溪二國小子們展現風采的好時機。

老師們，成績永遠屬於過去，未來需要我們去拼搏努力。過去的時間裏，也許，我們之間溝通還不夠流暢，配合還不夠默契，學校的一些規章制度執行還不夠嚴格，學校決策貫徹還不夠徹底但是，我覺得時間會讓我們變得越來越成熟，越來越規範。我相信，只要我們心繫教育，心繫學校，心繫學生，我們一定會實現我們的共同理想。

今天，是學期結束的日子，明天寒假就要開始了。老師們終於可以放鬆心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點建議：

1、老師們在辛苦了一個漫長的一個學期後，幾乎是帶着一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結構，攝入適當營養，調理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放鬆一下緊張了一學期的心情。但勞逸結合，有張有弛，放鬆有度。一要做到起居有序，無論應酬還是娛樂都要有節制。每晚要儘早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。

2、重温親情。在工作期間，教師把很多的精力都放在了學校和學生身上，很少顧及家庭。一學期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。

3、反思工作，梳理自己的教育教學思想。經過一個學期的教學，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學思想，總結成敗得失，通過反思與總結，認識教育教學的不足與失誤，錘鍊自己的思維，張揚自己的觀點，提高自己的教學水平；通過反思，找到問題所在，找準自己將來努力的方向，為下學期的教學打下堅實的基礎。在假期裏可以抽出一定的時間，把開學時要做的事情適當提上來做，免得開學初面臨一大堆的事情手忙腳亂。

最後，我代表全體行政，全校師生預祝大家過個輕鬆愉快而又有意義的假期！提前給大家拜個早年，祝大家：新年快樂，闔家幸福。

期末總結教師代表發言稿範文 篇2

老師們、同學們：

今天我能榮幸的坐在這裏，我很高興。這裏麪包含了我辛勤工作的汗水、校領導的幫助以及同學們的努力，所以我首先要謝謝我們班的所有同學，是他們的努力使我們班的成績在不斷進步。

在這兩個月裏我也付出了許多。接班時我班的學生情況很複雜，數學基礎差，計算能力不強，學的知識不紮實，學了新知識又忘了舊知識。於是我就制定了具體的教學方案。我把學生分成了等級，並根據等級進行目標教學，好學生接受新知識快完成的也快，所以我給這些學生布置一些難度較深的作業讓他們完成，充分發揮他們的智慧潛能。對於中等學生我就按照常規進行教學使他們完全掌握學科大綱中要求掌握的知識。但對於差一點的學生來説我採用了等級目標管理，讓他們根據自己的實際情況確定自己的目標去完成，並在學習過程中不斷的提高目標，使他們在學習中樹立信心，產生學習動力。

教學方案的確立還在於實施，只佈置任務，不進行檢查，學生就不會自覺完成。為此，我加強監督檢查力度，讓學生必須完成每天給自己確定的目標任務，並總結一天的收穫。

兩個多月過去了，在這兩個多月中我付出了許多。十月一放假回來後，我發現有五名學生沒完成假期作業。其中有三名學生平時就時常不完成家庭作業。我請來了他們的家長，向他們介紹孩子的學習情況，並請他們協助督促孩子完成家庭作業。而我每天都要對他們的作業進行檢查。經過一段時間的努力，這幾名同學都能自覺完成家庭作

業了。為了有更多的時間輔導學生，每天早晨七點我就到校了。今年我兒子上一年級了。由於孩子年齡小，很多事情都不懂。所以放學後，還得我看着他寫作業。因為他寫字很慢，所以每天都要寫到很晚。然後我還要備課，幫學生修改作文草稿。特別是期中複習期間，就更忙了。我不但要輔導兒子，還要擬訂複習計劃、判卷子。我身體不好，每年一到期末複習特別忙時就會生病。今年也不例外。臨考兩個星期我就感冒了，渾身無力，大腦似乎凝固了，想做一道題都困難，可我沒耽誤一節課，吃上點藥又硬挺着去上課了。那段時間我實在太累了，真想請兩天假休息一下。可一想到班裏那二十三個學生還在等着我。我又放棄了這個念頭。那時侯我想輔導兒子，可自己卻感覺力不從心。我乾脆放棄了對兒子的輔導，每天讓他奶奶看着寫作業。而我則全身心地投入到了對我班學生的輔導中。在複習中我發現邵朋飛、郭佳寧兩名同學小數乘、除法的計算存在很大困難，我就讓他們每個人每天做四道計算題。然後交給我。我看完後，再針對題中出現的問題進行個別輔導。經過努力，郭佳寧同學在這次期會考試中數學取得了62分的成績。而邵朋飛雖然數學沒及格，但計算題失分很少。

此外，在教學中我從不敢怠慢一個細節，比如，在語文教學中一個字的筆畫有多少，這個筆畫是彎鈎還是豎彎鈎我必須讓學生弄清楚，因為如果稍微疏忽在以後的考試中就會出現失分現象。教學中我特別注重教具的使用，從不嫌麻煩，因為使用教具能夠使學生形象直觀的理解教學內容，比如，在數學課行程問題的教學中，我積極使用相遇問題演示器，學生們在我的演示中掌握了行程問題中的幾種現象，90%以上的學生都能獨立完成行程問題的題目，這就是教具的作用。

學生學習的興趣在於培養，只有培養了他們的學習興趣，才能使他們產生學習動力，有了學習動力學生的成績才能提高。因此，我在教學中特別注重學生的興趣培養。提高教學難度，讓學生在取得成功中感受學習樂趣，開展豐富多彩的教學活動，讓學生在玩中體驗學習的樂趣等這些都是培養興趣的有效途徑。

以上只是我一些不成熟的經驗，不管怎樣我覺得要搞好教學就要紮紮實實的，一步一個腳印的去做，只有如此才是提高成績的根本。謝謝大家！

期末總結教師代表發言稿範文 篇3

老師們，同學們：

大家好！

今天，我們端芬中學的全體師生聚集在一起，召開第一學期期末考試總結表彰大會。希望通過這次考試總結表彰大會，我們都能夠更好更快地提高成績。

同學們，緊張的期末考試已經淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在大學聯考會考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們身邊那些成功前輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什麼要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後

天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

刻苦的具體表現其中之一是珍惜時間，尤其我們國中部進行封閉式管理以後，減少了同學們在路上奔波的時間，屬於自己支配的時間增多了，如果我們好好利用課餘時間的話，是足夠提高我們任何一門學科的。

第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。“精學多練,學練結合”是學習的基本原則，尤其是數理化的科目，單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的，還要靠同學們在課外加強做練習，學練結合，積累解題的經驗，才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學習成績。語文、英語、政治等文科的學習，要加強早晚讀的誦讀。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時説：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”、。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人。這説法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。其實，實行“三先三後”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。

對於成績欠佳的同學，樹立自己的學習信心，在堂上儘自己的能力聽好課，不違反紀律，如不搞小動作、不亂講話、不伏桌、不睡覺等行為，不怕困難，堅持從最簡單的基礎知識學習，相信你們的成績肯定有所提高。例如：從30多分提高到40多分，再從40多分提高到50多分，從50多分提高到合格，學習上慢慢進步，從而提高自己的學習成績。只要你們肯努力，相信你們的學習會取得一定效果。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人説“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人説“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入端芬中學以後就樹立了自己的學習目標，並不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己。從我們端芬中學培養出去的學生，在台山一中和僑中，往往是班級裏的學習佼佼者，在大學聯考中獲得優異的成績。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地説就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，台山一中、台山僑中離我們並不遙遠，大學離我們也不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。

期末總結教師代表發言稿範文 篇4

老師們，同學們：

大家好！

本學期在學校領導的正確領導、各位老師辛勤工作下，20__學年期末考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，個別科目，個別班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育，也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悦的收穫。大家都知道，期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。一份耕耘，一份收穫。在這次期會考試中，每個班級都湧現出成績優秀的學生，以上這位同學之所以能考出理想成績，達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。像等同學小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進；學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不苟的完成每一項學習任務。

下面就今後的學習給同學們提三點要求：

一、端正學習態度，明確學習目的。

其主要目的.要求同學們端正態各班級都應召開期會考試分析會，

度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心，努力培養班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氛圍。

二、養成良好的學習習慣，學習要持之以恆。

作為一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極思考，按時按量完成各種學習任務。其次，要充分利用好屬於自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個“午自習”和放學後的家庭作業時間，這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話説：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。

其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收穫。上面講到的屬於自己支配的“三個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。

同學們，期會考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新台階。

期末總結教師代表發言稿範文 篇5

老師們，同學們：

大家好！

走上教學崗位已經一個學期了，作為一名新教師，在領導們的信任鼓勵下，在老師的幫助和支持下，我成長、進步、收穫了很多。這一學期的工作，我覺得很充實，時間過得特別快。半個學期的教學過程既是一種鍛鍊也是一種學習。謝謝郭校長和趙主任安排的這次新教師座談會，讓我能靜下心，對這學期的工作做一個總結、反思：

一、思想上：

自己從學生到教師角色的轉變，更需要學會做人、做事。學高為師，身正為範，只有在學生面前樹立好榜樣，才能真正的帶動學生、感染學生。現在已經習慣每天聽到學生稱呼自己老師了。和老師前輩們，也能很好的溝通交流，虛心的向他們學習。學校組織的很多活動，都對我思想及教學上的進步有很大的幫助。聽骨幹教師的觀摩課，去開封兩天的學習，進修學校要求及時寫博客、寫反思，還有每週一的全體教師會，美術教研室的一些教研活動，都讓我每天的工作有了方向和指引。

二、教學上：

剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎。因為第一次接觸到八年級的學生，努力的在找方法，自己的教學方法能和八年級學生的接受能力相適應、融合，不斷改進自己的缺點。

想提高教學，關鍵是上好課。備課尤其重要。週三上午去聽了鄭州市“基於標準的課程教學”美術觀摩課，兩位老師上的同一節課，但完全是不同的風格、特色。讓我印象最深的就是，她們的備課。課件中的一些圖片素材，自制的視頻，以及課堂上示範的作品，都是自己親力親為。這一點是我要學習的，下學期我也要多做嘗試，把課設計的更有意思。

課堂上，要想方設法調動學生積極性，嚴肅上課紀律。看到句話説，對學生的愛應該是有理智的嚴肅地愛。課堂紀律上，我一直在採取措施，集中學生上課的注意力。向八年級老師們討教，她們給了我很多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學生談話溝通。課堂上開小差，變相的提醒，回答問題積極精彩，及時的表揚。很多上課應該注意的問題，我想我還在學習中，應該一節比一節更完善。

三、其他方面：

通過在學校這幾個月的工作、熟悉，我知道學校里人才濟濟，老師們各有所長，都在比着進步。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以在平時生活中多督促自己看書，學習，練字畫畫，給自己充電，利用可利用的時間讓自己進步，提高專業技能。

有時候對照總結，發現自己就是語言上的巨人，行動上的矮子。以上各個方面我都需要加以改正、調整，我覺得要用學生的心態，做教師該做的事情。希望自己能在領導的關心、老師們的幫助、自己的努力下，更好的成長、進步。革命尚未成功，同志任需努力。下學期，繼續加油！

期末總結教師代表發言稿範文 篇6

各位尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，我是楊敏，來自中航工業發展中心，現在請允許我代表全體學員作本次培訓最後總結陳述。

首先，對集團公司領導給予我們工程技術人員的關懷與幫助表示衷心的感謝！對諸位高校老師針對培訓班在師資與課程上的全面支持表示由衷的謝意！中航大學和西北工業大學組織有序的培訓流程，精心準備的精彩課程，豐富多彩的文體活動，無微不至的關心和幫助，所有這一切深深感動着我們。其中思想的衝擊、思維的轉變、方法的探索、創新能力和專業綜合能力等各種能力的提高，師生、同學之間坦誠的溝通、交流及融合，更加深深地影響着全體學員。現將主要的收穫和體會與大家分享。

1.思想錘鍊

在培訓的日子裏，無論各位老師講授的課程，還是拓展訓練中的活動，對學員思想產生了良好的效應，即確定了更加清晰的思維方式和方法。首先是中航大學老師精心編排的拓展活動，令自己對團隊、溝通、執行、理解等方面都有了新的思考，而老師的相關講座解開了困惑，指明瞭方向。在平時，自己按習慣思維和管理方式對待工作和生活，屢屢碰到問題，雖逐漸解決，但容易迷茫或反覆，該次培訓可以説是系統地從根源上教給了我們一些做人做事，乃至發明創造的方法，誠如王文昌老師所云“培訓的最高級別是教授方法論”。對大家觸動很深，對於其中介紹的很多修煉方法還要回去琢磨，觸類旁通。

2.業務精進

來到中航大學或在西工大為學員授課的老師可以説無一不是航空界內某方面的專家或領軍人物，非業內的老師也是在其他行業鼎鼎有名的精英。我奇怪地感覺到，即使是連軸轉的上課，自己也未產生牴觸情緒，反而很喜歡學習相關的專業知識。也許是職業習慣，其中的航空方面的專業知識最吸引我們，除了對國內外先進技術感到驚歎和有興趣用於自己的實際工作中外，還有對我們與國外先進技術的差距而吃驚，從而更加激勵我輩儘快奮起直追，即使追的辛苦。其他純技術外的課程，比如管理等方面的課程從理論及實踐角度開拓了學員的視野，確定了在技術團隊管理過程中的工作思路，對於組織、管理團隊最大程度發揮其潛能提供了方法和可能。

3.結識友誼

可以説，本次高研班的學員是來自五湖四海的，唯一相同的就是各位都是工作在航空工業生產或研製一線的廠所等部門，通俗地講，即大家都是航空圈子的人。因此，學員們有更多的共同語言，有許多類似的煩惱和喜悦，也有堅定的信念及工作經驗。學員們還有一個共同特點，那就是年輕，有更多溝通的慾望和發展的潛力和空間。我們驚喜地看到在課堂上、下課間、就餐中乃至晚上，學員間自發地進行了許多充分交流，有相互間的技術上的佩服、生活上安慰或思維共鳴的欣慰的笑，不但豐富了知識、交流了經驗，更打破單位壁壘，建立了堅實的友誼，為今後的各種工作的開展與合作奠定了堅實基礎。

回想剛入學的日子，拓展訓練的日子，彷彿仍然歷歷在目像是在昨天。此時，面對高研班快要結束，心情充滿了不捨，像是當年大學畢業那傷感的情緒油然而生。可是，我知道，今日的分別並不代表什麼，在中航工業的大家庭中，我們還有更多的機會進行合作，我們的友誼之路還會繼續，並一直會伴隨全體學員和中國航空的發展愈加醇厚。

當今，美國空間作戰指揮司令部早已建立，空天飛機已飛上天，並終將飛近我國的領空，航空業內有識之士應當感受到巨大的壓力和沉重的責任，在這種緊張複雜的的宏觀環境下，本次培訓對於全體學員更如雪中送炭或雨後甘霖般即時而必要。再次感謝中航工業、中航大學和西工大對我們的精心培養，我們回去後，除了做更多紮實工作外，別無它途。最後，不需表決心，也不喊更多的口號，只有一份真心的祝福，那就是“我自引弓向日月，志士創業在今朝”，因為我深深地知道，在我們這一代航空人的努力和拼搏中，將把更多各類形式的飛機送上藍天。

期末總結教師代表發言稿範文 篇7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

我們xx級軍訓就要結束了，這次軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的`目標。通過這次軍訓我們增強了國防觀念，競爭與合作意識;培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風;養成了良好的衞生習慣和文明生活方式;堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學業和四年後的走向

工作崗位和繼續深造無疑是十分有益的。這次軍訓氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質.

白天，在高温的訓練場上，對於我們這些平時只穿短褲，還吹電風扇的大學生來説，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現在是一名軍人，得注意形象，所以不但不能隨便脱，而且還得着裝整齊。説句實話，真的很熱。於是不由得敬佩起那些士兵來，他們比我們訓練要艱苦的多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。在部隊裏，給我感觸最深的是嚴明的紀律性，和説一不二的作風。

穿上軍裝，就意味着紀律，橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺到我們身上的責任，我們軍訓時是軍人，我們要的是軍人的作風，我們代表的是學校和全團的形象。都説是“鐵打的硬盤，流水的兵”，當我們的軍訓即將結束的時候，我還是有些捨不得。

就想自己是一名要退伍的兵，要離開這綠色軍營，就要脱下這身軍裝，雖説回到學校，我們就又是一名大學生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內務……但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝願親愛的教官們：你們一路走好!軍訓，把我們這一羣xx歲的人鍛鍊成了真正的男子漢，讓我們知道了什麼是汗水，什麼是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱鉅的任務!

軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀着我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛鍊了我的意志和毅力。

通過這次軍訓我們認識到集體的整體素質，靠的不僅僅是個人的素質，而且更重要的是個人的整體意識，需要我們團結協作。就像走方陣時，當其中有人走的不好時給人的整體感覺就是全方陣都不整齊。

軍訓給人的普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖後腿;同學為了不影響班裏的榮譽、系裏的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最後。就是由於這種精神，這種風氣，的責這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

領導的重視與關心，給予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領導在整個軍訓過程中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，和學生相互配合，深入到學生中間瞭解學生思想動態關懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動力。

在軍訓結束後我們要繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。軍訓雖然就要結束了，但我們相信軍訓留給我們的當是一生的!

期末總結教師代表發言稿範文 篇8

各位、老師、同學們：

大家好！今天的會堂，不僅充滿着收穫的喜悦，還摻合着對來年的奮鬥與開拓的嚮往和憧憬。年終歲末，確實是過去、展望未來的好時機。沉甸甸的碩果，讓我們對以後的工作更加有信心。但我們知道，外來的挑戰或許更艱鉅，需要更多的努力去完成。所以，跟大家一樣，此時的我，更多地在規劃和思考下一步的工作。因為，我們的任務還艱鉅，奮鬥的路還很長。今天我們正式握住了我校赴喀什地區實習支教的接力棒，需要一屆一屆幹好，並傳下去的偉大任務。這不是一般的任務，因為我們沐浴着上一屆的學哥學姐們為開拓的良好局面，不僅要圓滿地完成本屆的實習支教任務，還要為下一屆的學弟學妹們創造良好的實習支教的環境。我叫郭志榮，是師範學院物理系的老師，剛剛跟在座的05級同學赴喀什地區實習支教回來。又要作為第三批實習支教的帶隊教師接受新的任務。

首先，我感謝各位對我的信任，交給我這樣光榮的任務。與這次接受帶隊任務的幾位教師一樣，我心裏充滿着被信任的力量，相信在下一次實習支教工作中，我們會一如既往，努力工作，將我校赴喀什地區實習支教工作推上新台階。教育實習是高等師範教育培養學生的重要的基本環節。開展師範生實習支教工作是推動教育實習改革，強化師範生實踐教學，提高教師培養質量的有效措施。

XX年9月，響應教育部的號召，自治區啟動了“高等師範院校高年級學生到基層實習支教計劃”，我校積極參與實習支教工程，並順利圓滿地完成了、 兩年的實習支教任務。XX年7月11日，教育部發布《關於大力推進師範生實習支教工作的意見》，要求所有高年級師範生到中國小進行不少於一學期的教育實習。為實習支教工程了指導性文件和實施保障。於XX年2月26日啟程，在XX年6月29日凱旋的我校來自三個學院的6名教師、310名同學為XX年我校赴喀什地區實習支教工作劃上了圓滿的句號。今天，我們接過這面實習支教的隊旗，要為XX年圓滿完成實習支教任務去努力。大家知道，實習支教面向條件相對落後的偏遠地區，生活、工作上的艱苦需要我們努力克服。但我們都是年輕的熱血青年，會知難而上，敢於挑戰，勇於面對現實，為一個目標——鍛鍊自我，提升自我——去努力奮鬥。作為實習支教的帶隊老師，我想我會更清楚地認識自己的工作任務和性質。雖然，帶隊老師需要管理學生，但是我覺得我們的任務更多的是服務。為完成實習支教任務，服務於各位同學，服務於大學，服務於當地教育部門及實習支教單位。因為帶隊老師要聯繫大學傳達相關文件，要聯繫當地教育部門瞭解他們的相關和要求，有時還要協調實習支教工作中的關係和出現的問題。帶隊教師一身多職：

（一）同學們的朋友——出門在外，帶隊老師就是同學們的依靠。

（二）輔導員——幫助同學們解決生活中的各種問題和困難。

（三）指導老師——指導同學們儘快站穩講台，實現同學們由學生向老師的角色轉變。

（四）大學的聯絡員——為實習支教學生和當地教育部門或學校轉達大學的相關政策或要求，並向大學彙報實習支教學生的生活、工作及其它相關情況。

期末總結教師代表發言稿範文 篇9

各位老師、同學：

晚上好。

很榮幸能有機會坐在這裏跟大家一起討論一些關於“寫作”的話題。我是一個不擅長説話的人，所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實在是難為大家了。

一個不可否認的事實是，文學尤其是純文學在當今社會已經日益地邊緣化，於是，從事與文學相關的工作，已經是一件寂寞的事了。所以今天，能有這麼多文學愛好者來到這裏聽我説幾句廢話，我實在心存感激。

感謝大家的捧場。

我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。

下面主要談一談我個人的一些寫作經驗。

高中的時候，我就曾發表過一些文章，當然都是學生作文之類的東西，不值一提。真正意義上的自覺性的寫作，還是從進入大學以後開始的，這是我的文學思想發生急劇變化的時期。那個時候，我雜七雜八看過一些書，就是從這時起我開始嘗試寫作，但是也僅僅是一些心情筆記罷了。看的書漸漸多起來，難免會受到許多不同的文學主張的影響，所以這段時間我的文顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場合稱之為“作品”的文時，已經情不自禁地感到臉紅，並且驚訝於自己的幼稚和無知。這種藝術感的稚嫩與藝術技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們，甚至想將它們付之一炬。

這樣拙劣的文何談發表。在我最初開始寫作的半年裏，我幾乎沒有正經發表過一篇文章。跟大家一樣，我也度過了一個迷茫的時期，這段時間是我大學裏最糟糕的時期。我很沮喪，很多時候我也在問自己，難道我不能做點有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久，但是我並不絕望，因為幾乎是從上國小開始，我就對文產生了濃厚的興趣。我家在農村，我上六年級的時候，我們的村國小轉來了第一位大學生老師，我至今依然清晰地記得他的名，因為他特別喜歡讀書，我在他那裏借過不少書，雖然多半看得半懂不懂，但卻或多或少地影響了我對文學的興趣。我的作文也經常被老師當作範文在班上朗讀，所以我自認為對文的領悟能力並不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍着一股光明，我相信它遲早會迸發出來。

好在我是一個比較喜歡讀書的人，既然不能發表，那就多看書吧。學習是解決一切問題最有效的途徑,讀書就是學習寫作最好的方法。大一的時候我經常做的一件事就是去圖書館。通常，當我讀到一篇偉大的文學作品時，我甚至會心跳加速，我深深歎服於那些文學大師們高超的藝術架構能力。試想，當你看到汪曾祺先生那篇着名的小小説《陳小手》時，當你讀到畢飛宇先生的中篇小説《玉米》時，當你靜下心來把路遙先生皇皇百萬言的巨着《平凡的世界》讀完時，難道你不會受到一種深深的震撼嗎?這一股力量是無形的，讀這些偉大的作品時，會讓你領悟到文學之美，會讓你發現生活之光。當你看博爾赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩爾》，當你看遲子建那些温情的中篇小説，當你讀朵漁那些短小雋永的詩歌，當你認識了一位作家讀懂了一部作品，難道你不會感到空前的快樂與充實嗎?難道你不會沉浸在這些書的味道中久久回不過神來嗎?

我在這些書中獲益匪淺，並且深深地沉浸其中，有時在圖書館一呆就是一天，直到圖書館關門。

書籍是人類最好的老師，讀書實在是一種美的享受。如果我對在座的各位同學有什麼建議的話，那就只有一點：多讀書，讀書可以讓你獲得也許你這一輩子都無法獲得的經驗，可以讓你領略很多哲學的思考和智慧的感悟，讓你領悟到文的美麗，讓你看到生命的光輝。至於讀什麼書我就不具體推薦了，我沒有任何資格來向在座的各位推薦什麼必讀的書，實際上這個世界上幾乎沒有一本是必讀的。好書是要講緣分的，那麼就讓大家自己去尋找與書的緣分吧。

就是在讀過許多像這樣不勝枚舉的好書之後，我又開始嘗試寫作。這次，我自信多了，我相信我已經慢慢地領悟到了文的奧祕，儘管依然粗淺，但我相信屬於我的光明不久就會到來。

光明果然沒有讓我等待太久，我的寫作之旅順利地向我展開了一幅美麗的畫卷。5月7日，我想我永遠都不會忘記這個日子。那一天，我的一篇散文在《中國青年報》的全國徵文大賽中獲獎，我獲得了進入大學以來的第一筆稿費，兩百塊錢，雖然不多，卻讓我很是高興了一陣子。

《中國青年報》是在新聞學專業課上經常被老師提及的兩份着名報紙之一，另一份是《南方週末》，我的文章能夠獲獎的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以後，我寫得更加勤奮了，詩歌、散文、小説，幾乎什麼都寫。我的大學生活可以説相當一部分時間就是在這種邊讀書邊寫作的狀態中度過的。那個時候我還沒有自己的電腦，寫作和投稿無疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫作幾萬的小説時，把文章錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點辦法都沒有，我看到學校語音教室刷卡消費很便宜，我就經常去供同學們完成人機對話作業的語音教室打，每週有幾次課，都是不同班級的同學在上，我就厚着臉皮天天去搶座位，天天佔着電腦打。等老師走過來了我就假裝讀英語，等老師一走開我就開始打，我得一邊打一邊盯着老師，所以打速度就很慢，一次只能打幾百，但是天長日久，多去幾次，就能把一篇小説打完。當我每打完一篇小説的時候，就會深深歎一口氣：“終於打完了。”心中盪漾的卻是一股幸福感，當一個人經過努力做成了一件事時，會是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗。

文就像是我最親密的朋友一樣，當它呈現在眼前時，我會情不自禁地朝她微笑。後來，當這些小説在全國各地陸續發表或獲獎時，我心裏總是充滿了温暖和欣慰，因為我知道，這些日子我堅持了下來，我的努力沒有白費。

當然，並不是每個人都能理解我，有人認為我寫作想當一名作家無疑是在做白日夢。不知哪位哲人曾説過：“如果你的夢想説出來不被人嘲笑，那麼，這個夢想就沒有追求的必要。”在我們周圍，難免會有人嘲笑你的夢想，就像一定會有人理解你一樣，就一定有人不理解你。我想一個人如果追求自己的夢想，這些情況難免都會碰到。因為在你沒有做出成績之前，誰都沒有義務相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己：如果我們選擇了一條路，我們就一定能夠做到，光明一定能夠到來。

讓我很欣慰的是，我的父母親一直都很信任我，還有我的朋友，他們一直相信我寫作的能力，並且始終如一地支持我，用各種方式鼓勵我堅持寫作，堅持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時候，我要寫小説，可是沒有電腦，我同一個宿舍的哥們就主動把嶄新的電腦借給我打，他知道我不好意思開口，就編一個藉口説：“華仔(這是我的外號，她們都這麼叫我)，下午電腦給你用了，我出去有事。”而且不止一次，他的名叫楊耀。還有一位朋友，也是我們宿舍的哥們，他經常跟我一起出去買書，他的名叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是12月31日，一年中的最後一天，第二天就是元旦了，很多同學都出去玩了，我和他卻在書店看了一下午書。等我們抱着一摞書回學校的時候，天已經全部都黑了，食堂都快關門了，我們坐在食堂裏吃冰冷的飯菜時，還在一邊談論剛買的書。你們可以想象當時我們激動的心情，不為別的，就為剛買到的書，《白鹿原》啊，《同學少年都不賤》啊，總共有十幾本，這一摞書夠我們看多久啊。我還為這件事情專門寫過一篇散文，後來被三四家雜誌轉載過，還被收入了北京出版的一本圖書。尤其是我的一位遠方的好友，也是我的高中同學，她現在南方一所大學上大三，我的每一篇文章她都看過。我把文章寫完之後一般都會在博客上貼出來，她在遙遠的湖北第一時間看過之後，會通過電話、短信等方式認真和我交換意見，提出自己的看法，而且很有見地，往往會直接或間接地影響到我的寫作。我想，人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。

有這樣一些朋友當然是我的幸運。也就是在我的父母和朋友的支持下，我才在寫作這條路上一直堅持走了下來。同時也是由於那些對我的寫作持懷疑態度的人用另一種方式在鞭策着我，促使我更加努力，更加勤奮。

只要堅持，就一定會有曙光。我一路走了下來，我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國內外上百家刊物發表，入選十幾種文集，並且獲得了二十多個文學獎項，我的散文還被拍成電視片在電視台播出過。去年底，我的小説《玩具》在湖北省首屆網絡小説大賽中獲獎，我去武漢參加頒獎典禮。我的朋友們都很驚訝，不相信我寫了這麼多文，會取得這些成績。現在看來，雖然這些所謂的成績顯得微不足道，卻是對我努力的一種鞭策，它們會鼓舞着我繼續在寫作的道路上認真地走下去。

現在，大三下學期已經開始了，我的大學生活眼看着只剩下一年多的時光，可是我並不後悔，並不是説我取得了什麼成績，而是因為我在大學裏找到了今生最好的夥伴——文學，我想這一輩子我都會和寫作不離不棄。

接下來就談一談怎樣寫作的問題。這個問題我顯然是沒有什麼資格來談論的，因為我不是作家，也沒有寫出什麼有影響力的作品來。那我就僅從我個人的經驗出發，來談談我個人是如何寫作的吧。從國小起，老師在教我們寫作文的時候就強調讓我們留心觀察周圍事物，我認為對於寫作來講，這一點是非常重要的。生活才是文學創作的本源，哪怕是《哈里·波特》《西遊記》這樣的非現實題材作品，其實也是來源於作家對現實的觀察和思考。湖北省作家協會副主席、着名小説家陳應鬆先生認為:“寫作就是尋找自己的歸途。”自己的經驗才是最寶貴的，才是別人不可複製的、唯一的、屬於自己的東西。那麼我們首先就應該把自己的生活體驗寫下來，如果能寫日記的話那更好，當然這一點包括我在內很多人都做不到，那你至少可以把你在某一個地方某一時的感悟隨手記下來吧?或是一件事情，或是一點感觸一點思考，生活中我們很多人都有這樣的經歷，我們突然經歷了一件事情，這件事情會影響我們好幾天的心情，或是深深地震撼了自己。或是深深地給我們上了一課，這樣的事情我們就應該把它寫下來，或許就會成為我們今後的寫作素材。有人要説難道我要隨身帶着紙和筆嗎?不是的，你至少隨身帶着手機吧?你可以把它寫在手機上，我的手機短信發件箱裏經常存着上百條短信，都是我隨手寫上的。我的手機從來不關機，即使是晚上睡覺的時候也不關，因為你一覺醒來也許會做了一個夢，會產生一條靈感，而這條靈感也許就可以寫成一篇小説。大家不要以為我在開玩笑，其實有很多着名的文學作品就是寫做夢的。比如阿根廷作家博爾赫斯着名的短篇小説《兩個人做夢的故事》。

所以，留心處處皆學問。多留心一下自己，多留心一下週圍，對寫作實在是有莫大的幫助。

最後，大家很關心的一個問題是，通過寫作我是不是賺了很多稿費，這個問題很多人都問過我。我可以告訴大家，大概是五位數。但是剛開始寫作的時候我並沒有想過寫作會獲得多少稿費，那個時候我只顧着寫作，能看到自己的文章發表就是最開心的事了，發表就是對自己最大的鼓勵與肯定。當然，通過寫作如果能賺到一些錢那就更好了。《紐約時報》曾做過一項題為“什麼是幸福?”的讀者調查，最後的結果歸納起來只有兩句話：做自己感興趣的事，並且儘可能從中賺到錢。我想通過寫作能夠賺到一定的稿費，大概就是我的幸福吧。我家是農村的，家境不是很好，從上學期開始，我就基本經濟獨立了，能為父母減輕負擔，何樂而不為呢?

但是，我今天在這裏並不鼓動在座的每位同學都去搞寫作。我覺得興趣是最好的老師，如果你們對寫作不感興趣，你會發現寫作是一件多麼枯燥的事情，那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做，並且相信自己一定能夠做好。

我今天演講的目的也就在這裏，並非完全關於文學，更多的是關於夢想。每個人都有自己的夢想，但大部分人卻不敢去追求自己的夢想。我想，如果你真的是一個想要有所成就的人，就應該勇敢地去追求自己的夢想，無論遇到什麼困難都應該堅持下來。一旦選定了自己的方向，就一定要努力，就一定要風雨兼程矢志不移。

為什麼每個人都有夢想卻只有少數人最終實現了夢想，就是因為很多人在中途放棄了夢想。

為了心中的那份光明，我們有理由相信，我們年輕的臂膀一定能夠戰勝所有的黑暗和困境，最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學的終極啟示：黑夜總會顯露出一縷光，我們需要做的就是等待，追隨那縷光，直至將我們的眼睛照亮。

謝謝大家給我這樣一個機會讓我重新回顧我的寫作之路。我想，在接下來的日子裏，無論遇到怎樣的困境，我都會堅持走下去。因為我相信，在人生這條寂寞的路上，光明總會照耀着天空和大地，所以我們的生命才會多姿多彩。我也相信在座的每一位同學，只要付出努力，只要找到真正屬於自己的方向，無論什麼樣的夢想都能實現，無論什麼樣的困難都可以被克服，每一雙翅膀都能飛向陽光。

謝謝大家!

期末總結教師代表發言稿範文 篇10

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

在過去的一年中，在分廠領導車間領導的幫忙帶領下，經過了工人同事的共同奮鬥，和經過了自己的用心努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際，我就應就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失，總結一年以來的酸甜苦辣，總結自己明年該如何去做的更好。

一、工作態度，思想工作

我熱衷於本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻持續“謙虛，謹慎，律己”的工作態度，在領導的關心培養和同事們的幫忙下，始終勤奮學習，用心進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習，牢固自己的工作技術！

二、設備操作，工作領悟

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的瞭解，也要有對發生故障的應變潛力，完成領導給予的各項任務。但由於自己的潛力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學習，儘可能提高自己的工作潛力，使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，也能使公司獲得做大的效益，這樣我的做的和收穫的也能到達一個平衡，使我更加有動力，更有自信的工作。

和其他同事的人際關係也很重要，因為一個人的潛力有限，每件事的成功都是靠羣眾的智慧，所以和同事們團結在一齊才是成功完成領導交給的工作任務的前提，這一點不僅僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務！我會履行我的義務，鍛鍊培養自己的交際潛力。

三、回顧過去，展望未來

對於過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力，把不利的.因素在自己以後的工作中排除，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進，我相信透過我的努力和同事的合作，以及領導們的指導，我會成為一名優秀的員工，充分發揮我的社會潛力，也感謝領導給我這一個適宜的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的貢獻。

一年來，我做的已經是最好了，我相信在今後的工作中，我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無法避免的，因為誰也不是聖人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好！

期末總結教師代表發言稿範文 篇11

尊敬的各位領導、各位同事們：

大家上午好：

20xx年已接近年終，xx車間今年的生產及管理工作即將告一段落。回顧一年來的忙碌與付出車間在厂部的帶領下，緊跟公司下達的年度生產任務計劃，努力加強生產管理、安全管理，落實管理責任制，貫徹實施績效考核，較好地完成了全年的各項工作任務，在各個方面都取得了長足的進步。xx20xx年的生產和管理等方面亦做了一定的努力和學習，現就今年的工作完成情況總結匯報如下：

一、主要完成的任務

1、通過了倉庫提前備料的方式，不但瞭解了欠料信息，同時可以讓車間需要前置加工的物料得以有計劃地完成。依據欠料信息、訂單數量、客户的需求，合理地進行排產。確保車間生產的流暢性，也降低了車間半成品的積壓。對於車間上報的異常情況能盡全力進行處理。如有自身處理不了的，能及時的上報領導並跟進到位。對生產計劃是否有序的完成，採取深入員工的方式瞭解核實生產的進度，以確保訂單的交期

2、生產現場的工藝查證，是保證規範操作和標準生產貫徹執行的要點，在生產過程中力求對工序關鍵控制點、操作者、工藝設備、物料等進行監督控制，從而實現生產出優質高效產品的目標，單U在過去的一年裏，配合品管人員對每批產品的主要工序環節進行工藝查證，建立健全工藝查證記錄，確保在每一批產品的生產過程中嚴格執行操作規程，嚴明工藝紀律，保證產品生產工藝標準，避免不合格產品的出現

3、狠抓安全管理後整理相對於公司其他車間來説安全隱患較多，比較容易出事故，在過去的20xx年裏也發生了幾起工傷事故，這些事故已經給公司和車間帶來損失。“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”。身為一班之長，雖然所擁有的權力不是很大，但肩負着全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對於安全工作我從未放鬆過，月月講，天天講

二、工作中的不足

1、班組管理方面：

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題，如：員工的標準化作業情況有待改進，員工的技術水平有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。沒有高水平的管理，就沒有高素質的員工，就沒有高質量的產品。因此，我會在以後的工作中着重解決提高班組員工綜合素質的問題，充分利用業餘時間，多安排一些有關標準化作業知識的培訓，爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升

2、安全生產方面：

安全管理沒有做到位，力度不夠；安全培訓不到位；檢查不到位。很多時候，由於員工的勞動強度較大，體力消耗較多，因此在完成當天的產量，做整理現場的工作中出現忽視的現象，更是有在違規操作的情況從而連續多次發生工傷事故。現在想來這幾起事故的發生，我有着不可推卸的責任。首先：在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記於心；其次：在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查；最後：在發生一次事故後沒有及時總結經驗教訓，避免類似的事件再次的發生。

3、質量控制方面 ：

質量是生產出來的，而不是檢查出來的，就是説要講全面質量管理，要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道工序。同時質量檢查又十分重要，特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題，變事後處理為事前預防和事中控制，變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，尤其是班組之間的配合，例如在織造過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的，這需要幾個相關班組的通力合作，我認為要想做好質量工作，必須把握“嚴、細、實”的原則，要嚴格管理，認真細緻，狠抓落實。

三、今後努力方向

新的一年意味着新的起點，新的機遇，新的挑戰。我會再接再厲，認真提高業務、工作水平，為公司和車間發展，貢獻自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點：

1、加強學習，拓寬知識面。努力學習衝壓專業知識和相關管理知識；

2、本着實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；

3、加強與車間兄弟班組的溝通合作，向先進班組學習，加強管理，努力使班組形成團結一致，勤奮工作的良好氛圍；

4、全面完成車間交給的各項任務，為車間帶出一個能打硬仗，吃苦耐勞的組。

期末總結教師代表發言稿範文 篇12

大家上午好！

伴隨着20xx年新春佳節的悄然而至，我們圓滿完成了一年緊張而又繁忙的工作。今天我們在此召開年終總結大會，對過去一年的發展進行總結。過去的一年，在各位同仁的共同努力下，公司的業績取得了新的突破，公司規模得到壯大，在國內外的市場有了很大拓展，公司品牌、知名度都有了很大提升。在此，作為公司的掌舵者，我想真誠的對各位同仁説聲謝謝，“謝謝你們了”你們的付出公司是不會忘記的。我希望在今後的工作中，各位同仁們能夠繼續努力，真誠對待，把公司作為自己的家，把公司的事作為自己的事，當然了，你們的事也就是公司的事。

雖然這一年來我們取得了一定的成績，但是那只是過去、歷史，我們不能沉醉在過去的驕傲中。市場變幻莫測，是不講任何情面的，未來的競爭是激烈的。希望在座的各位要時刻樹立居安思危的思想，不能有絲毫懈怠。下面，我想先就20xx年的主要工作做一些回顧：

一、銷售方面：

產品銷售業績突出。20xx年，公司根據市場行情的變化，及時調整了主攻方向和營銷策略，將海外銷售市場和大賣場銷售作為主攻方向，完善了經銷代理、批發銷售網絡體系，強化了公司電子商務銷售隊伍建設。從而，實現了20xx年銷售總額億元，較去年同期增長%，佔年計劃的%，在當前激烈的競爭環境下，能有這樣的成績，實屬不易。

二、財務管理方面：

一個優秀企業必須建立健全企業制度，特別是財務管理制度，只有健全的財務制度才能保證企業的'有效健康平穩運行。財務工作的完善與否是衡量一個企業的重要指標，必須重視。20xx年是財務管理架構改革的第一年，財務部更名為財務管理中心，下設會計部、資金部和經營管理部，職責更明確，極大的調動了員工工作積極性，提高了工作效率。同時，公司強化了集團大財務管理的功能，加強了財務預算管理工作，有效的提高了我們的財務管理水平，規範了公司的各項經濟活動，使每一經濟活動的進行都依法合規，有理有據，充分合理。

三、生產經營方面：

生產經營成績斐然。20xx年完成工業總產值億元，較去年同期增長%，佔年計劃的%；實現銷售收入億元，較去年同期增長%，佔年計劃的%；實現税前利潤萬元，較去年同期增長%。由此可以看出，20xx年經濟總量和經營規模呈現出高速遞增的運營態勢，公司的經濟實力大大增強，為我們今後進一步的發展奠定了良好的經濟基礎。

四、人力資源方面：

在人才管理方面，我們將加大力度，更完善的保護員工的權益。想員工之所想，急員工之所急。同時培養員工愛廠如家的主人翁精神，使員工和企業緊緊相連，儘量避免人才的不必要的流失。隨着公司的不斷髮展壯大，公司的人才引進工作初具規模。公司20xx年持續引進大專以上學歷人員名，近幾年累計引進的大專以上學歷人員佔員工總數的%，使公司的人力資源結構發生了較大的變化，逐步向着年輕化、知識化和高學歷的層次邁進，保證了公司高速發展所需的人力資源。

五、產品研發方面：

今年的產品研發工作還是比較有成效的。公司為了走差異化可持續發展之路，提高公司的核心競爭力，20__年初成立了新產品專項研發小組，對真空檔案袋、真空小糧倉、真空病理袋等進行了設計、製造。其中真空檔案袋已在國家檔案局進行新產品立項，真空小糧倉也已經在實際的試用過程中。當然，最可喜的是我們研製的真空食品袋獲得了航天中心的認可，並隨着神州十號宇宙飛船的升空而到了太空。這些產品的研製成功標誌着xx集團的研發能力邁上了一個嶄新的台階。

六、採購管理方面：

集團採購部門20xx年以保證質量、控制成本、擇優採購為原則，進一步加強了對供應商的管理，建立健全供應商檔案，分類管理，加大與有規模、有實力、講誠信的供應商廣泛合作。自制定內部比價採購制度以來，在採購的各個環節接受財務部門的監督，使採購工作更加透明，使採購部門的管理更加規範。20xx年採購部採購金額約達萬元，通過比價招標節約成本達到萬元。當然，採購工作的改善空間還是很大的，希望採購部門要提高自身談判水平、成本管控水平，為公司的發展做出更大的貢獻。

以上工作是我們大家在20xx年共同取得的一些工作成績，當然，其他沒有一一列舉的部門也都取得不錯的工作成效，總體來講，20xx年的成績還是比較滿意的。當然，成績只能代表過去，我們還將要面對未來更大的挑戰和更復雜的市場競爭環境，為了確保公司的持續、快速發展，我們還需要做好20xx年的工作規劃。20xx年，我們還需要在以下方面做更多的努力：

一、銷售工作：

20xx年，我們的銷售工作重點是提升集團的銷售業績，提高銷售額，提高銷售毛利潤水平，提升公司的品牌知名度和美譽度，降低銷售成本，加快銷售回款，特別是一定要重視銷售回款工作。當然，要做到這些工作，就需要我們做好內外銷的合理佈局和周密策劃工作。在內銷方面：20xx年我們一是要重點拓展經銷商代理、批發和電子商務業務，二是調整賣場銷售結構，實行抓大放小的方式，主要以開發維護大賣場為主，通過經營幾個大賣場樹立起公司良好的品牌形象。在外銷方面：我們將主要以海外沃爾瑪、日本東和、瑞士宜家為重點開發客户，同時，要全力維護好DNC品牌，力爭在外銷方面取得更好的成績。

二、財務管理工作：

要加強財務審計和預算工作。內部審計和財務預算是企業管理的重要組成部分，內部審計工作和財務預算工作對加強管理、堵塞漏洞、提高效益、提高執行力等方面，都具有十分重要的作用。公司將進一步加強和完善內部審計制度、財務預算管理制度，加大對耗料、採購、差旅費用以及各項制度的審計力度，強化集團各分子公司和各部門各項費用的預算監督。繼續推進以財務為核心的信息化建設，對所有核算單位實行全面信息化管理，強化公司的物流信息化管理，生產中間環節成本管理，倉庫的庫存管理。要使公司信息化財務管理滲透到產、供、銷的每個環節。同時，大力開展財務基礎數據建設工作，確保財務部門能夠做到及時、準確、全面的向公司經營管理層提供財務信息。

三、加大設計和研發投入，做好科研工作，掌握核心競爭力。

產品研發是公司的核心和本源，是我們佔有市場的前提。我們在去年年底對研發部、工程部和包裝設計部進行了合併整合，成立的研發中心，目的就是要提高研發工作效率。20xx年，我們的研發中心重點是要延伸新產品的開發，縮短新產品開發的週期，改善我們的開發流程和開發渠道，同時，還需要重點加強優秀研發技術人才的引進和培養。作為公司的研發部門一定要走在科技的最前沿，掌握最新科技動態、行業動態，要有敏感性，要“草木皆兵”。往往可能就是一點的風吹草動就讓我們落後於別人，失去市場，所以必須重視，絕對不能有絲毫放鬆的心態。

四、進一步加強生產精細化管理。

公司將以提高經濟效益為宗旨，加強各項基礎管理工作。一是加強成本管理，在原輔材料採購、生產成本預算、核算等方面加大力度，最大限度消化庫存；二是加強生產管理，在生產過程中進一步節能降耗，提高員工的人均產值率；三是加強工廠生產能力，提高工作效率，公司今年將壓縮袋廠轉移到了湖北生產，目的就是為了整合資源，提高生產效率，降低費用成本；四是加強公司品質管控，確保質量目標管理不停留在紙面上，質量檢驗要保證追溯性、真實性、完整性，一定要使公司的產品在品質方面得到保證。

五、實施人才戰略，進一步開發人力資源。

當今世界，人們越來越認識到企業間的競爭歸根到底就是人才間的競爭。人才是企業的生命之源，人才是第一資源、第一資本、第一動力。誰掌握控制了優秀的人才，誰就在競爭中獲得了主動權與制高點。公司用人始終堅持有德有才，破格使用；有德無才，培養使用；無德有才，限制使用；無德無才，堅決不用的原則。20xx年公司將主要做好以下幾個方面工作：一是對各方面人才要保證引得進、留得住、用得好，加大對外貿人才、研發技術人才和財務薪酬專業分析人員的招聘工作；二是加大人力成本的合理使用、管控力度；三是進一步加大員工學習培訓的範圍和力度，提升員工的管理水平和專業技術水平，一個企業就是一所學校，我們成立了自己的商學院，那就一定要充分發揮商學院的作用，為企業發展和社會培養更多人才。

六、採購管理工作：

我們集團公司一年的採購量達萬元，通過這個數據，大家可以看到，我們的採購管理工作好與壞將對公司的成本產生巨大的影響。因此，在20xx年，要求我們的採購部門要結合市場情況不斷降低原材料採購成本，並保證集團材料庫存的合理性，絕不能將大量的資金積壓到我們的倉庫。同時，要進一步加強了對供應商的管理，建立健全供應商檔案，分類管理，加大與有規模、有實力、講誠信的供應商廣泛合作。確保我們的採購工作做到：買的賤、賣的貴、中間環節不浪費。通俗的講，就是在保證產品質量的前提下要求用最低的市場價格、最優的付款週期，採購到合適數量的原材料。

由於時間有限，我們不能對所有部門的工作都在今天的總結大會上來細説，總之，希望大家通過這個會能夠對公司的發展方向和工作重心有所瞭解，從而為各部門今後的工作做出指引。

最後，值此新春佳節即將來臨之際，我謹代表公司董事會向全體員工拜個早年，祝大家在新的一年裏工作順利！身體健康！閤家幸福！謝謝各位。

期末總結教師代表發言稿範文 篇13

您們好！

在這新的一年裏，我謹代表華南批示部的全體資料員向在座的列位致以真摯的謝意，同時給巨匠拜個晚年，祝願同事們春節興奮，20xx事事如意；祝公司事業蒸蒸日上，更上一層樓。

我是華南批示部xx項目部的資料員兼出納，我叫，想必巨匠對我既熟悉又目生，熟悉的是名字，目生的是人。我是一個進公司剛滿一年的員工，在曩昔的一年裏深得率領的信賴和厚愛，有幸被評為優異員工，並在年關作為資料代表在此講話，向率領們進行工作總結陳述請示。

自進入謙誠後任職的第一個項目是江西向莆鐵路，於20xx年2月9日到向莆項目任職，在向莆工地起頭接觸軟基措置的資料清算和小票打印，在項目部邊做邊學至5月份落成。又於6月份調任南廣鐵路xx項目部任職，安閒公司從事資料員兼出納工作以來，我便對資料有了一種全新的熟悉，我認為，我們的資料員工本文來歷作長短常主要的工程環節之一，是一個與現場施工同步的主要環節，而且也是個需要矯捷、耐心、詳盡的工作。那麼我們在現實工作中應該按照什麼軌範才能做到最好呢？我總結了幾點：

1、首先，我們資料員要年夜白自己在崗位上的職責，即開工前需向甲方有關負責人確定好施工資料記實表表格以及甲方、監理對資料小票的一些要求。然後體味圖紙，熟悉樁位圖，保證日後資料均合適甲方及設計要求。在工程開工後的工作中，天天實時清算工地上手藝員帶回的資料，搜檢記實中樁長、樁時有可能存在的問題，從資料的反映情形督促手藝員對現場機台的嚴酷打點。在計量上，對現實工作情形和上報量情形進行統計、掛號。在天天資料清算完後對資料進行自搜檢然後交給項目總工看一下，看有沒有達到要求，發現哪裏出了錯或報甲方資料有所疑問，實時改削後按類歸放在資料文件夾。在後期完工資料的清算中，嚴酷按公司要求執行，日常平常工作的同時慢慢收集並清算相關資料，工程落成之際實時按目錄清算完工資料，現xx項目部已進入結算階段，完工資料也已按要求清算並裝訂成冊交給公司有關部門驗收，也獲得了相關率領的認可和讚譽，不外存在的不足之處，我項目部司理在後期經由與甲方溝通，應公司率領要求拿到了完工資料中缺的工程樁的檢測陳述，今朝已向公司交出了一套完整的資料。

2、其次，在工作中與同事需團結齊心，因為每個項目部城市不按期的培育一批優異的實習生，其中也有實習資料員，在工作前把一般的流程和小票打印使用體例教給她們後再起頭一路工作。資料員這個職務是個鬥勁矯捷的事，依着每個工地的現實情形都有着分歧的要乞降規範，我們幾個資料員一路多問多學的把工作做好，天天有條理的把資料分類清算好。同時我們的工作也確實取得了打破性的進展，半年來，我們在郭司理的率領下，在我們自己的主管全力下，我們鬥勁圓滿的完成各項使命。我對比上一個項目有了必然的提高，實習資料員也對自己的實習期有了個完美的句號。

3、最後，為了能使自己工作緊跟公司的軌範，並能獲得率領的必定。我會讓自己在20xx年有更年夜的前進。吃苦鑽研。總結資料清算經驗，不竭提高自身的工作水平，在能充實做好工作的前提下也起頭磨鍊自己的溝通和表達能力。總而言之，公司的系統是完美的，無論在什麼情形下，嚴酷要求自己，工作也就會獲得期許的提高。

20xx年公司又有了更偉年夜的方針，為了順應公司的高速成長，我們需要不竭的挑戰自己，以更高的尺度來要求自己，在新的一年裏，我也必然不辜負公司率領及同事們對我的厚愛，必然做好自己的本職工作，為謙誠集團實業的成長壯年夜盡職盡責，與全體謙誠員工一道為公司的未來而全力奮鬥！

期末總結教師代表發言稿範文 篇14

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好！

北風吹散了霧霾，陽光驅走了嚴寒。在本學期期末考試中，我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓年收穫的句號如此的完美，如此的豐滿！

年，是值得理化人銘記的一年。績效考核，學校將理化與數學分開。們的理解、關心和英明決策，為化學學科的騰飛注入了強大的動力！在此，謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝！

再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天，很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員：904班的翟書傑老師，912到914班的張愛敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。無法忘記工作中的點點滴滴：從學案的書寫到同課異構，從作業批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課，大家相互理解、相互支持、密切配合、團結協作、沒有內耗、沒有怨言。年12月21日下午，天寒地凍，實驗國小，參與期末評卷的部分老師已走，當我幫其他組輸完成績，搓起凍僵的雙手，“關電腦，走。”耳旁響起熟悉的聲音，我驀然抬頭，書傑老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中，“你們怎麼沒走？”“等你。”那一刻的感動，似乎寒風也温情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書傑老師知道後對我説：“以後有事言一聲，我們幫你照看着，至少能讓學生學化學。”並和愛敏老師幫我好儀器，連試管都刷得乾乾淨淨。這就是我們的團隊：真誠、友愛、無私、團結；這就是我們的祕笈，我們戰勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，羣策羣力，攜手並肩跨過13，迎來14,1314，一生一世！

可愛的孩子們，化學是理科中的文科，太多的知識需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請學會利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現四個場景。場景一：當你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時，你撿到了金子，也記住了金的元素符號Au。場景二：選擇一個耐玩的主角，像906班超級耐玩的韓流源，打個招呼：“嗨，韓S源。”你記住了硫的元素符號S。場景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見，我們親暱地叫聲“欣”，那麼孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招：把我們可愛的老班——欣，扔進稀硫酸裏，氫氣就出來了。場景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當朝祿萬鍾。花萼樓間，仙李盤根調國脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風。出身理科的我，沒有任何文學底藴，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡單吧！孩子們，有的關注，家長的呵護，老師們的傾情付出，擁有無價青春資源的你們，搞定偶爾也有那麼一點困難的化學知識，一定不在話下，你們一定是最棒的！新一輪征戰的號角已經吹響，可愛的小王子、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀，去搏擊理想的藍天，實現人生絢麗的夢想，鑄就實驗中學年新的輝煌！

謝謝大家！

期末總結教師代表發言稿範文 篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的學員朋友們：

大家好！

金秋時節，在一航局各級領導的關心和組織安排下，在承載無數希望的期待中，我們水上打樁工起重工培訓班正式拉開了帷幕。

在這激動人心的時刻，我能夠作為一名學員代表發言，從內心感到無比榮幸。在此，我謹代表與會全體學員對上級領導及老師的關懷致以崇高的敬意和誠摯的感謝，感謝您給我們創造了繼續學習探索的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平台。

此時此刻，是27名求知若渴的學員期盼已久的時刻，從決定參加培訓班申請報名到面試，再到準備筆試的過程中，我們有太多難忘美好的回憶。最終我們抓住了機會，在接下來的日子裏，我們更要珍惜這來之不易的機會。我們來自不同的地域，因為共同的目標走到了一起，那就是努力成為一名優秀的高技能技術人才，做一名國家需要的優秀的勞動者。為此我們必須認真學習，提高素質，掌握紮實的基本技能，以優秀的成績完成培訓。

為更好的達到預期目標，我代表全體學員決心做到以下幾點：

1、提高思想認識，倍加珍惜來之不易的學習機會，認清學習和實踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標、端正態度，勵志成為一名全國勞動模範———許振超式國家需要的優秀技術骨幹。

2、勤奮學習，做到認真聽講，做好筆記，積極發言，配合老師完成各專業課程任務，作為一名學員，學習就是我們的天職，學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，為將來發展的“儲蓄”，我們理當養成學習的自覺性和主動性。滿懷熱情一如既往的充實大腦，做到學用結合，學有所得。

3、相互交流，盡情分享，大家在一起取長補短，互相促進，增進友誼，加深瞭解，形成互幫互助，團結活潑的濃厚學習氛圍。及時的向指導教師反饋學習情況，在教師指引下不斷增強團隊向心力和凝聚力，塑造一個其樂融融的大家庭。

4、自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度，服從教育培訓中心的各項安排，尊重指導教師和管理工作人員，愛護公共財產和公用設施，嚴格規範一言一行。

5、加強自身德育教育，健全自身人格，彼此尊重，堅決不做任何有損培訓機構和企業形象的事件，杜絕打架鬥毆等不文明現象的發生，向社會展現出我們優秀的精神風貌。

朋友們，在中交一航局優秀的國企文化薰陶下，在即將到來的學習生活中，我們要時刻保持勤奮自勉，不斷增強自身責任感和使命感，在建設美好祖國的浪潮中奏響我們青春的樂章，勤勤墾墾踏踏實實的經營屬於自己的那份天空。

同時請相信我們全體學員會用自信勤奮和堅強的意志來武裝自己，努力耕耘，豐滿自己的羽翼，儘早的展翅翱翔，儘快的將所學技能應用到實際工作中，為公司企業注入新鮮活潑的血液，絕不辜負領導老師和父母的期望，早日用實際行動報答社會，從而實現自己的個人價值和社會價值。

希望我們能夠彼此共勉：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，辛勤耕耘，平凡的崗位同樣會造就不平凡的事蹟，踏踏實實做人，開開心心迎接生活的挑戰，努力拼搏，相信我們都是最棒的。

最後預祝各位領導老師身體健康、工作愉快，預祝全體學員，學業進步、學有所成。

期末總結教師代表發言稿範文 篇16

尊敬的各位領導、各位同事們：

大家上午好：

加入xx公司前台工作以來已經一年多的時間了。在這裏我從學校的一名學生踏上了工作崗位成為一名員工，學到了更多的知識技能，各方面都有了的提升。在領導的支持和同事們的幫助下，較好的完成了自己的本職工作。很感謝當初公司領導給我這個成長的平台，讓我可以在工作中不斷成長，不斷學習，提升了自身的素質，現將一年的工作總結如下：

一、日常工作方面

1、把事情細節化、條理化、規範化。前台的工作比較瑣碎，收發傳真、郵件、報紙，維護辦公設備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時，有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來，顯得手忙腳亂。雖然完成了工作，但是在工作過程中有些細節就沒能注意到，做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。經過不斷的摸索，我意識到要想優質的完成這些工作，首先要把工作從全局統籌好，再從細節入手，保持良好的工作狀態，提高效率。只永不懈怠的提高自己，才能勝任看似簡單的行政工作。現在，已能較好的統籌安排工作，並努力把工作細節處理得當。爭取給大家最到位的支持和服務，不斷提高自己的業務水平，按職業化的標準時刻要求自己。同時，規範化方面還需要加強，我也會在今後的工作中更加註意這一點。

2、保持較好的工作狀態。人低為王，地低為海。行政本身是一個服務性和支持性的工作，尤其是前台接待。當有客户到訪或是公司有大型會議時，前台就會負責一些茶水準備和服務工作，要了解到每個人的需求，適時地為大家服務。在接待其他人員，如送報、送水、來訪人員的司機，也要服務周到，體現出公司的良好的形象。只有保持良好的工作狀態，才能提升服務質量。在工作過程中，我要求自己避免消極情緒，謹記工作職責，時刻把自己的位置放到一個合適的高度，本着為人服務提升自己的態度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養。

3、學會溝通和團隊協作溝通，是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前台工作需要對內、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。在這一年的工作中，各項溝通基本暢通，但本身也存在着不少問題。當一件事情發生時，很多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上，而不是及時的去了解、溝通，在處理事情時略顯被動。因此，也浪費了一些時間，降低了工作效率。這是很不專業的一面。遇事積極主動，在去解決問題。不僅可以把工作更好的完成，也能促使自己養成做事不逃避、勇於向前、負責到底的品質。在今後的工作中，我會以這種標準去要求自己，爭取把工作完成的更出色。公司是一個整體，每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位，開展什麼樣的工作，始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協作精神。在良好溝通的基礎上，和同事積極配合，團結協作，才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認真協作、積極配合，同時嚴格要求自己，把各項工作都做好。

二、加強自身技能和素養方面

走出學校，初入職場，在能力和閲歷方面都很不足。經過這一年的學習和積累，已能保證本崗位各項工作正常運行，但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足，抓緊學習，培養自己的各項能力。

目前，我通過_學習了相關專業知識，包括了前台的職業素養與能力提升、檔案管理、行政統籌管理等相關內容。財務會計方面的知識也很欠缺，也正在學習這方面的知識。通過這些學習，使自己的技能有了一定程度的提高，也更希望能在以後的工作中有機會參加相關的培訓，更大程度上提高工作技能。

在平常的工作中，看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學習，真切感受到身邊的每位領導和同事都是身上集着不同優點的老師，每個人身上都有我值得學習的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學習出來或做出來的，有時候也需要吸取別人身上的精華。

三、工作成果與存在的問題

1、工作成果。辦公設備、大桶水等各項台賬建立完備。餐飲、酒店、訂票等各項服務基本完善。每日巡檢、各項檢修維護順利進行。各類賬目報銷流程規範。其他服務、跟進工作有序進行。

2、存在的問題

（1）工作不夠精細化：前台工作貴在精細，但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務支持上，會議室、茶水間、前台大廳，二樓辦公大廳的衞生保持上做的很不到位，沒能夠及時的發現問題，更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務方向指示也存在問題，沒有給大家提供方便的服務。

（2）執行力不夠：當接到領導指示，完成某項工作時，往往在執行上會有卡殼。這跟自己對任務和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關係。

（3）工作效率低下：由於自身知識結構和工作技能的原因，在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上，就由於辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質保量的完成。還有其他一些專業性較強的工作也是如此。

以上的問題必會在20xx年的工作中加以解決。

一年的工作中，着實學到了很多，非常感謝領導對我的包容和支持，讓我得以有這樣的機會工作學習，不斷成長，再接下來的工作中，我定會再接再厲，爭取做得更出色。

期末總結教師代表發言稿範文 篇17

尊敬的學習中心各位領導，各位老師，各位同學們：

大家好！

我是，是學習中心xx級工商管理學員。今天在這裏我很高興，因為這是在我離開校園xx年後再次以學生身份站在這裏。可能有些同學説，這算什麼，到這裏來只是為了混個文平，為了加薪或者升職，雖然這些都很實際，但對我而言，這些都很遙遠。93年學校畢業後，我就開始在社會上闖蕩，幹了很多工作，在很多單位上過班，有時候，一年換6，7次工作，那時候找工作目的很簡單，只是為了生存，後來，為了工作環境好一點，收入高一點，參加中華會計學校財務培訓，去一家大一點的私營企業工作，從一名記賬會計做到分公司的總經理，這些都是學校帶給我的好處。因為只有學習才能改變我自己。這幾年在西安我參加了很多學習和培訓，都很零散或者聽得熱血奮騰，但是回來後覺得有好像沒有什麼，所以我想，如果有機會不用去學校學習，而且能系統的學習一個學科，把我的實際工作進行理論提升，那多好啊！這是，在學員的介紹下，我對分別進行研究，我覺得就是我想去的地方，靈活的學習方式，嚴謹的學習要求，讓課堂從學校轉向網絡。我可以根據自己需要進行選擇性地學習。通過與xx老師開展互動，解決了我的疑難問題，讓我進步更快。而且我也通過考試獲得了市場營銷師二級資格認證，今年也創辦了自己的公司。

現在，我把網上學習當作了一種生活方式，再忙再累，每天都要抽點時間光顧學習網，打開課件就好像見到老師一樣，激勵自己認真聽講，根據佈置的作業學習課文，偶爾也進行自我檢測，以儘快提升自己。“學習網”像一本磁力很強的教科書，吸引着我。

所以説：想學習上，絕對不會錯！

謝謝！