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基層幹部培訓班個人總結(精選10篇)

基層幹部培訓班個人總結(精選10篇)

基層幹部培訓班個人總結 篇1

今年以來,縣鎮社區基層黨校工作在上級正確領導下,以黨的XX屆中全會精神為指導,全面貫徹落實學習科學發展觀, 設立基層幹部培訓班的培訓學習,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區黨員的教育工作落到了實處,對於提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰鬥力,發揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。

基層幹部培訓班個人總結(精選10篇)

一、強化陣地意識,夯實辦學基礎

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨着市場經濟的發展,社會上出現了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展,堅定對黨的信念,才能充分發揮先鋒模範作用。在基層黨校建設中,社區做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導有力度”。

1、加大投入,改善辦學條件。隨着人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學條件,利用現代化的教學手段勢在必行。去年,對社區黨員活動室進行裝修,先後添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農家書屋”,大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區開展黨員教育活動提供了有力保障。

2、規範管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規範的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手,制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明,分工落實,教學計劃、課程提綱、學習總結規範完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;

3、精配強將,保證教學質量。要真正提高社區黨員教育的教學質量和教學水平,在校務人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會,其中支部書記擔任社區黨校校長負總責,支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮領導幹部擔任黨校兼職教師,使黨員比較系統的學習到了理論業務知識,基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強化創新意識,拓寬辦學思路

社區不斷拓寬基層黨校辦學思路,更新教育內容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達到了提高黨員素質的目的。

1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作”為目的,我們在社區開展學習貫徹科學發展觀活動,進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習,我們組織黨員開展了“學黨章,談體會”、“學黨章,見行動”等專題討論,同時緊跟社會動態,讓黨員羣眾及時瞭解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點、難點問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現實問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區服務”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強了時代感和社會責任感,使廣大黨員羣眾對社會熱點問題有了正確認識。

2、教育形式上注重“三個結合”。

一是課堂教育與課外教育相結合:除定期的培訓、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強的活動,如開展觀看錄像、專題調研、外出參觀等,創造了生動活潑、寬鬆愉悦的學習環境。二是典型教育與自我教育相結合:在先進性教育活動中,各鎮基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事蹟報告會》和《河南省新農村建設先進典型村——劉莊》,並開展了“致富思源、富而思進”大討論,比照先進典型,找出了自己不足,增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓與支部生活相結合:支部通過每月一次的支部學習生活,鞏固學到的內容,加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創造出了黨校生動活潑、寬鬆愉悦的學習環境,黨員羣眾學習積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅持參加培訓學習,並以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護黨的領導,擁護社會主義。社區還以黨建博客等形式開展網絡教育,不斷豐富學習內容,公開學習開展情況,收集黨員意見建議。社區黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,並在社區中積極發揮黨員先鋒模範作用,不文明現象勸一勸,不衞生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區建設。同時通過積極開展結對共建活動,增強黨組織之間的協調和共建意識。根據上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。去年,社區共舉辦了黨員培訓班12期,參加學習培訓受教育人數達300餘人次,參訓面達95%以上。

三、注重實效,基層黨校辦學出成果

一分耕耘一分收穫,大膽創新中的社區黨校,培養出了一批批創新意識、奉獻意識、先鋒模範意識極強的學員。

1、基層黨員幹部的素質明顯提高。通過培訓,社區黨員的黨性觀念得到轉變,思想境界不斷昇華,黨員先鋒模範作用日益突出。湧現出了一批像支部副書等一批優秀共產黨員和等一批黨員致富示範户,實現組組有標兵,人人學標兵的良好氛圍,促進了社區黨員素質不斷提高。2、基層黨組織的戰鬥力和凝聚力明顯增強。通過一年多的努力,社區黨員隊伍的思想、組織、作風建設得到加強,基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步提高。社區黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。

3、服務羣眾的水平明顯提升。社區黨支部把服務羣眾作為開展工作的切入點,廣大黨員心繫基層、心繫羣眾,為羣眾辦了很多實事好事,構築了羣眾滿意工程。以來共幫扶困難羣眾15户,發放慰問、低保、救助款物30餘萬元。新修民巷400餘米。農村醫療合作及城鎮居民醫療保險覆蓋率100%。

在今後的工作中,我們要及時瞭解並切實解決基層黨校在辦學過程中遇到的困難,調動各方面力量,共同關心和扶持基層黨校的各項建設。同時繼續在辦學思路上拓寬和改進,精心組織黨員、幹部參加培訓,使社區基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛鍊的熔爐,思想政治工作的陣地”。

基層幹部培訓班個人總結 篇2

參加XX年縣處級領導幹部培訓班學習結束了。五天來,深感培訓層次高、內容精、內容新。對xx屆四中全會、省委十屆七次全會精神有了全面的瞭解和深刻的認識,對自己在今後工作中自覺執行黨的路線、方針、政策,認真落實科學發展觀有了積極推動作用。同時,這次學習培訓也深刻感覺到廳黨委和領導對領導幹部教育的高度重視,組織嚴謹,要求嚴格,也留下了深刻印象。下面,我想就這次學習結合個人工作性質談點學習體會。

一、領導重視,措施得力

一年來,機關事務局十分重視幹部的教育培訓工作,始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計劃。年初,針對我局的實際情況, 以加強中國特色社會主義理論體系學習為首要任務,全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新,制訂了《覃塘區機關事務管理局20xx年幹部教育培訓計劃》,對幹部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定,保證了教育培訓計劃的全面實施。

二是領導幹部帶頭學,幹部自覺學。認真貫徹執行學習制度,根據區委20xx年理論學習計劃,完成四次專題理論學習規定動作外,還積極組織開展了黨的羣眾路線教育實踐活動四次理論集中學習和開展“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動。我們重點學習了《黨的羣眾路線——重要論述選編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及xx大、xx屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話,學習領導科學和現代科學知識等。

並結合本局實際,組織幹部職工學習《機關事務管理條例》、《公共機構節能管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識。在局領導的帶動下,全局幹部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,全局上下形成了濃厚的學習氛圍。通過理論和業務學習,廣大幹部理想信念更加堅定、理論素養不斷提高、黨性修養切實增強、工作作風明顯改進、德才素質和履職能力顯著提升。

三是建立健全管理機制,使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先建立了幹部教育培訓的管理機構,成立了由呂彩蘭局長任幹部教育培訓工作領導小組組長、分管領導任副組長的領導機構,為幹部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全局幹部每季度集中學習與平時自學相結合的學習方式,並建立學習登記簿,對學習的內容和人員進行登記。第三,明確工作任務,把幹部培訓工作納入每年工作目標責任制,納入領導幹部年終考核內容。

二、區分層次,突出重點

在幹部的教育培訓中,我們注意針對不同類型幹部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

一是區分層次,抓好各類幹部的教育培訓。

局領導幹部主要是抓好黨組理論學習制度的落實,同時積極參加上級機關舉辦培訓班的培訓工作。一年來,局黨組多次組織理論集中學習,選送局領導幹部參加上級機關舉辦的各種培訓班,如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區機關事務局組織的《20xx年機關事務管理系統領導幹部綜合能力提升高級研修班》以及市機關事務局舉辦的公共機構節能工作培訓班;對於其他幹部,主要是採取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,強化政治理論教育,提高理論素養。

二是突出重點,保證培訓質量。

首先,重點抓好領導幹部,努力造就一支高素質的幹部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導青年幹部到艱苦地方去接受實踐鍛鍊。如今年選派了3名幹部職工擔任覃塘區“美麗廣西”鄉村建設(扶貧)工作隊員,參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才幹。其次,重點抓好政治理論的培訓。

組織廣大幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的xx大以來同志一系列重要講話精神,引導幹部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大幹部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑑別力和政治敏鋭性。同時,積極組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育,教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

三、改進方法,注重實效

在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內容,在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與在職自學相結合,採取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時,注意引導廣大幹部堅持在職自學各種理論業務知識,在全局形成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內容。參加第二批黨的羣眾路線教育實踐活動後,及時組織全體幹部學習《黨的羣眾路線——重要論述選編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及xx大、xx屆三中、四中全會精神和中央領導同志的重要講話;在黨風廉政教育中,積極開展了“堅定理想信念,堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動,充分利用廉政教育基地、電教片等正反典型的教育,抓好乾部的廉政教育工作。經過開展教育活動,使黨員幹部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮鬥的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

四、存在的主要問題

我局幹部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。如干部教育培訓還不夠規範、不夠系統,個別同志參加培訓的積極性還不夠高。

基層幹部培訓班個人總結 篇3

經過為期兩週的外出培訓,對於我來説,是具有非常重要的作用的,不僅是讓我業務方面的知識有了更深層次的瞭解與認識,而且通過對知名企業的參觀學習,讓我對前一週在黨校學習到的只是與技巧,有了更明朗清晰的認識。公司組織這次中青年骨幹培訓活動,通過理論與實踐相結合的學習培訓方式,讓我們能夠更加有針對性的提高我們的業務知識儲備,改善我們的工作態度與工作方式,讓我們通過眼見為實的方式,親身感受着知名企業的先進的管理技術的魅力。

中層管理幹部是企業人才的中堅力量,而企業經營與發展狀況的好壞與這些管理者的自身素質和領導才能息息相關。中層人員是企業戰略的執行者,是戰術決策的制定者,是高層管理實現控制的紐帶,也是高層管理者和基層管理者之間進行溝通的橋樑。一個公司能保持持續發展和改革,達到更高的業績,關鍵的因素不在於高級管理者,而在於企業是否擁有一批懂經營、會管理、善溝通、願拼搏、踏踏實實、公道正派、廉潔勤政、求真務實的中層管理者。組織的總目標是靠眾多的亞目標協調運行實現的。這就要求各個系統,亞組織的領導者既要有全局和系統的眼光,又要在這種通盤考慮的前提下,保持自己本部門的良性運行。從這個意義上講,中層管理人員執行能力的發揮對企業經營活動成敗起着至關重要的作用,企業的生產經營活動離不開中層管理人員的努力和貢獻,組建一支優秀的中層管理人員隊伍,等於為企業樹立起了堅實的中流砥柱。因此,發揮中層管理者的效能對於一個企業的生存和發展來説至關重要。

作為中層的管理人員,我們深知我們的位置的重要性。因此,在這次培訓學習過程中,我們也都是在積極認真的學習,希望通過這次培訓學習,能夠提高自身的職業素養以及自身的職業能力,通過完善自己,來達到更好地為企業服務的目的。因此,為了更好的激勵自己,也為了能夠將培訓的效果展示出來,我總結了一些關於中層管理人員的管理能力培養提高的內容:

首先就是在這樣一個變化迅速、日新月異、競爭十分激烈的市場環境下,企業必須時刻保持高度的危機感,時刻留意市場變化,加強內部管理,才能夠在強大的競爭壓力下不斷奮進,才能夠不斷地增強企業的競爭優勢。

中國古代有句俗語:生於憂患而死於安樂。這句話固然是指治理國家的。但是對於企業的發展來説,也是同樣適用的。一個企業要想長時間立足於市場而不被各方競爭打垮,就必須居安思危,不斷地採取各項警覺措施開發新的策略促進企業的發展。危機意識是企業發展的源動力。只有時刻存在危機感,才會不斷的刺激促進企業人員不斷的努力,才能為企業做出更多有數量有質量的工作成果。

因此,企業在進行管理的時候,可以通過採取各種措施,來培養員工的憂患意識。員工具有這樣的憂患意識的話,才會不斷地提高自身的知識儲備與職業技能,不斷地完善自身的各項才能。要知道,在競爭激烈的市場環境下,充足的人力資源是企業競爭的有力資本。因此,企業要通過灌輸的方式,來培養員工的憂患意識。

“學習能力”決定了企業未來的生死存亡關係,特別是對於管理者來説,沒有一定的學習能力就沒有強大有效的執行力。學習力是打造執行力的根本,提高執行力就要提升中層管理者的學習力。在更新觀念日常工作中,我們在執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什麼有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是學習能力不同導致思想觀念認識不同的問題。我們常説,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業認為,有什麼樣的思想觀念,就有什麼樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。

“細節決定成敗”這句類似於口號的話已經叫了很久了,但是到目前為止,這句話也並沒有引起很多企業的重視。但是我們要知道,在這樣一個競爭激烈的社會中,要説比技術,肯定會有不少的企業技術比較雄厚;要説比人本,現在的教育也已經造就了不少的人才;要説比資金,這個更沒有競爭力了。所以説,在這樣的競爭環境下,以細節取勝,倒是一個非常不錯的思路。只有掌控細節、執行細節、貫徹細節,才能夠提升企業的競爭力。因此,強大的競爭力來自於細微之處的競爭,企業的高層和中層管理者都應該牢記:細節競爭力決定企業的成長。

儘管我們是為中國電信建設通信基站或者是通信管道施工的,理應是一個施工單位。但是因為我們的工作性質,在某種程度上來説,我們公司應該算是一個標準的服務型企業。

作為一個服務型公司,首先要做的就是要做好服務工作。服務是一個全方位的整體概念,技術再好,功能再多,對用户來説都是沒有用的,客户需要的是能夠滿足其生產和生活需要的解決方案。對於有一定科技含量的產品,用户更多關注的是產品的品牌、質量及服務。用户願意多花10%的價錢來購買服務好的同質產品。對公司而言,高水準服務不僅能使用户真正受益,也能為公司贏得更好的口碑、更大的市場份額和更多的經濟效益。而高水準的服務首先需要客户經理自身擺正位置,建立“關懷客户”的意識......

基層幹部培訓班個人總結 篇4

我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年幹部培訓班,感到受益匪淺。在這裏向大家彙報一下我參加培訓的體會。

在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區的發展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自己的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關係,合理安排,統籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。

培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導幹部的執行力》《職業經理人職業素養》《中層角色定位與自我管理》《領導者創新思維》等課程,內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業經理人到怎樣提高執行力,從中層角色定位到領導者創新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執行力的培訓,使我真正認識到了什麼是企業文化、什麼是執行力。並結合我的本職工作,對於如何提高執行力的問題,有了自己粗淺的認識和思考。

一、提高執行力就要做到加強學習,更新觀念。 日常工作中,我們在執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什麼有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常説,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為,有什麼樣的思想觀念,就有什麼樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區近年來所取得的超常規、跨越式發展,正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創新發展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發展,不僅僅是戰略決策,經營規劃等等,更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作,不要總是找藉口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。

二、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事 。我們常説,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯繫到一些企業“做強做大”的發展格局,就象我們園區一樣,規模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好園區的每一項決策。要時刻牢記執行工作,沒有任何藉口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味着責任,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷着熱情、帶着情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。

三、提高執行力就要做到面對困難,勇往直前。 唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,毛澤東同志也説過,我們共產黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。回想我們園區二期開發建設時,面對徵地難題,我們的各級領導幹部下鄉勸説農民,講道理,擺事實,最終平穩順利地克服困難,順利的完成拆遷徵地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。

四、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是説,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時説明了一個道理,那就是,無論幹什麼工作,做什麼事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

以上就是我參加培訓班的心得體會.請老師、同學們批評指正。讓我們在今後的工作中共同努力、加強交流,為實現科技園區更好更快的發展不懈努力、不斷前進!適值歲末,讓我們隨着新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!

基層幹部培訓班個人總結 篇5

今年我有幸成為科級幹部培訓班學員,在為期三天的培訓中,無論是授課者的鱗選,還是講授內容的編排,還是日常培訓管理,無不體現出此次培訓決策者的匠心獨運,組織者的精心運籌,授課者的嚴謹認真,管理者的規範平和,更堅定了抓好各項工作的決心。

我認為這次學習的機會十分難得,能讓我從繁雜的日常事務性工作中脱離出來,安安心心、認認真真學習各項內容,不僅開闊了我的眼界,拓展了自己的思維,同進還比較系統地學習了作為當今時代下一名幹部應必備的技能、理論水平。在學習結束之際,認真回顧此次學習過程,我覺得自己有以下幾方面的收益。

一、“三個更加”,為做好今後各項工作奠定了堅實基礎。

1、更加清醒的感受到肩上擔子之重,進一步增加了工作信心。此次培訓,內容安排之豐、教學形式之活、組織安排之周,對於我們這些長期處於基層一線的科級幹部,可謂久旱逢甘雨,是千載難逢的學習機遇,充分體現了縣委縣政府對基層幹部的關心和關愛。作為一名基層幹部,我清醒地知道肩負的擔子有多重。要按照“爭做學習型領導,爭帶學習型隊伍”的要求,始終保持一種“本領恐慌感”、知識匱乏感、時代落伍感,牢固樹立長期學習、終身學習的理念,把學習作為一種態度、一種責任、一種追求、一種境界。

2、更加清楚的感受到面臨的壓力之大,進一步開闊了眼界和視野。通過培訓使我們更加深刻地認識到縣委縣政府對當前形勢分析判斷的準確性、前瞻性,更加堅定了我們自覺服從大局、服務大局、維護大局的責任感、使命感,保障了我們在今後的工作實踐中更加講政治、顧大局、識大勢,始終堅持把工作置於黨和政府工作大局中來謀劃、來審視。羣眾利益無小事,必須以警為本,增進隊伍凝聚力,要甘於清貧、甘受平淡,嚴於律己、廉政為民,真正做到“老老實實做人,乾乾淨淨做事、兢兢業業工作”

3、更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高,進一步彌補了自我不足。這次培訓,系統學習了許多理論知識,開闊了思路,提供了借鑑,彌補了不足,是一筆非常值得珍藏的資源財富。着力提高“五大能力”,即:着力提高羣眾工作能力;着力提高理性、平和、文明、規範能力;着力提高基層預防能力;着力提高駕馭複雜局勢能力;進一步加強和改進輿論引導工作,着力提高輿論引導能力。

二、必須不斷更新知識,努力提高自身素質

在以前的工作中,自己始終認為與周圍的某些人比較起來,時常在收看新聞、讀報紙,參加會議以及其他培訓學習,還不致於落伍、被淘汰。在這次學習過程中,聽到老師們講的東西,同學們交流的一些觀點,才覺得當今知識更新之快、競爭之大,壓力之重,才感到自己離時代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此,在這次學習中,我認真把握好每堂課,認真吸取每一份營養。同時也堅定了我在以後的生活、工作中對學習重要性的認識,並把這種認識付諸行動,不能因為工作忙、缺乏學習氛圍而對自己不負責。

三、不斷更新觀念、拓展思維

我們長期工作在一個地方,如果缺乏與外界必要的交流,就容易形成狹隘的思維,井底之蛙。因此在以後我心須把握好以人為境的觀念、思維,來完善自我,做好各項工作。

四、堅定服務基層,奉獻基層的理念

通過這次的學習、交流,讓我看清了,我國在社會主義初級階段存在的一系列問題、原因,解決的辦法,過程等,同時瞭解了同班同學所處的工作環境,面臨的壓力,比較而言,自己還是相對較輕鬆的,要改變當前的這種狀況,自己也有義務、任務,只有通過大家的齊心協力,艱苦奮鬥,才能一步步向全面小康社會邁進。

五、進一步落實科學發展觀,樹立正確的政績觀

如何落實科學發展觀,樹立正確的政績觀,我覺得對當前我們的工作顯得猶為重要。回顧歷史,我國的發展經歷了太多的曲折和磨難,大躍進浮誇風,文化大革命暗無天日,20世紀90年代泡沫經濟,各自為陣重複建設,我們失去了太多的發展機會,浪費了太多的大好時光,再也經不住折騰了。我認為要有科學的發展觀,正確的政績觀,為官一方,踏踏實實為羣眾做幾件看得見,摸得着事情,上對得起黨和國家,下對得起自己和當地羣眾。

基層幹部培訓班個人總結 篇6

按照公司的統一安排,我參加了公司舉辦的20__年第二期二級幹部培訓班。經過三週的培訓學習,通過老師的講授和觀看影視光盤教學課程輔導,系統學習了企業文化建設、人力資源管理知識及規章制度、幹部管理條例、質量管理、安全管理、6s方法等基礎管理知識及公司規章制度管理、企業年金及醫療保險等知識、企業保衞保密知識、黨員幹部廉潔自律及效能監察等知識以及如何提升企業執行力、企業培訓效果評估、社交禮儀等方面的知識,對產品質量、安全生產、班組管理、幹部管理、企業文化建設以及廉潔自律、保衞保密、醫療保險等方面的知識有了全面的瞭解,開闊了視野,增長了知識,為今後更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

一、通過培訓,使我進一步增強了對培訓學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,苗輔微處長着重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學

習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習,靠培訓,要接受新思想、新理念、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經營管理水平的需要。 管理出質量,管理出效益,管理出成果,管理是企業永恆的主題。加強培訓與學習,則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我深刻地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊 ,是勝任工作的必備條件:

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體、小局服從大局、個人服從組織的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔,堅持不懈地推進公司持續健康發展。二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、中層幹部、職工、用户進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做,配合醫院領導,圍繞醫院的規劃和思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

三是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種

高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員幹部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標誌,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,説文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的公司成為文明公司。

六是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習馬列主義、

毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

七是加強作風建設,強化“三個意識”,“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節儉意識。憂患意識、公僕意識、節儉意識是有機聯繫的統一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。憂患意識、公僕意識、節儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公僕意識、節儉意識的重要基礎,公僕意識是憂患意識、節儉意識的重要條件,而節儉意識則是憂患意識、公僕意識的體現和反映。魏經理在管理人員特別是領導幹部會議上強調要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的鋭氣;要進一步增強公僕意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮鬥的精神,團結帶領廣大羣眾不斷取得更大的成績。我們二級幹部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發展需要,積極參與和關注企業發展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為公司的發展獻計獻策,貢獻力量。

三、通過學習,使我進一步掌握了科學管理的工作方法和實踐技能,為今後的工作提供了有力的保障,我將充分利用學到的知識,進一步加強班組基礎管理,轉變服務理念,改進服務流程,提高服務水平,提升服務質量,以精益化管理,創造更大的效益。

總之,通過這次培訓,既增長了管理知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,利用學到的知識,帶好團隊,經營好科室,履行好職責,服務於羣眾,嚴格執行各項規章制度,充分調動全體員工的積極性,最大限度的發揮工作熱情,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,不斷提高技術水平,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,全心全意為廣大傷病員服務。為醫院和公司的發展做出自己應有的貢獻。

基層幹部培訓班個人總結 篇7

12月19日至23日,我有幸參加了區委組織的20__年x區級機關中層幹部任職能力培訓班。5天的時間內,在市領導、省內知名大學教授的講授和輔導下,我係統學習了社會轉型與社會管理創新、黨史、黨風廉政建設、幹部隊伍建設、公共突發事件與應對能力、社會經濟發展分析、領導藝術與領導能力提升。這次培訓時間雖短,但讓我增長了知識,提升了素質,開闊了眼界,收穫不少,感受頗豐。特別是主任講授的《公共突發事件與應對能力》、主任講授的《如何加強黨的執政能力建設》,印象最深,感觸最多。回顧整個培訓學習,主要收穫如下:

一、通過培訓學習,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

此次培訓目的是進一步提高中層領導的領導力和決策力,使其轉變思想觀念,提高管理水平,促使單位又好又快發展。作為中層幹部,在政治理論,管理,業務各方面都更加需要加強學習,儘快進入新的角色,認真履行職責。一要學習黨史。中國共產黨走過了九十一年的光輝歷程,中國社會也在黨領導人民的長期奮鬥中,發生了翻天覆地的變化:結束了幾千年剝削階級的統治,建立了中華人民共和國,實現了民族獨立和人民民主;建立了社會主義制度,取得了社會主義建設的巨大成就;在總結歷史經驗和教訓的基礎上,成功地走出了一條建設有中國特色社會主義道路。在這九十一年中,黨的創新理論成果不斷髮展:毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,這些一脈相承的思想體系是中華民族優秀文化和中國共產黨人集體智慧的結晶,是黨在新世紀新階段的根本指導思想。我們要深刻領會其精髓,並用之指導實踐工作。二要深刻領會黨的十八大精神,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展。認真學習十八大對新形勢下如何加強和改進黨的建設作出的總體部署,加強基層黨組織的建設。

二。通過學習培訓,充分認識到了要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊。

一是要不斷強化大局意識和責任一是。要樹立局部服從整體,個人服從團體,不越位、不拆台、及時補位,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責、勇挑重擔,鍥而不捨地突出衞生事業持續健康發展。

二是要加強溝通、勇於協調。要學會溝通與協調,要善於與領導、其他中層、醫院和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做。要當好局領導的得力助手,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

三要敢於吃虧、吃苦、吃氣。"三吃"是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為他人照相,即使別人犯了錯誤,或者冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立"吃虧、吃苦、吃氣"的思想,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受曲折和打擊。命運多曲折,人一生不可能事事順利,你要成就事業,就要在順境中保持清醒,在逆境中毫不氣餒,有過硬的的心理素質,能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑,耐得住寂寞,禁得起失敗。在逆境中謀發展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結教訓後重頭再來,堅信"沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山"。

三、加強廉潔意識,樹立正確的廉政觀。

作為一名中層幹部,要不斷加強廉潔意識,築牢拒變防腐的思想防線,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過這次培訓,既增長知識,又拓展了工作視野,還學會了諸多工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為我區事業的發展做出自己應有的貢獻。

基層幹部培訓班個人總結 篇8

按照醫院的統一安排,我參加了醫院舉辦的中層幹部培訓班。下午的培訓學習雖然短暫,可是內容充實,注重實效,白院長為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層幹部,而同濟醫院的陳安民院長更細緻的講解了,做一名合格的中層幹部的基本要求是什麼,陳安民院長的講解可謂字字千金,尤其是對怎樣當好中層幹部的講話,使我更深入的認識到了中層幹部這個詞語的重要性。院長提出的“聽話,出活”,生動的明確的為全體中層幹部更好的工作指明瞭前進的方向,更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標,我做為一名初入中層的新人,通過這次培訓,既增長了知識,轉變了觀念,又明確了今後的工作重心和工作思路。

首先通過這此次培訓使我知道了知識對中層幹部的重要性,多讀書是提高中層幹部素質的最有效手段之一。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。只有通過加強學習,才能接受新思維、新舉措,瞭解和掌握先進的醫療知識和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負領導重望,完成醫院交辦的各項工作任務。

其次通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊 更要加強溝通與協調,熟練工作方法,要學會溝通與協調,要善於與領導、中層幹部、職工、進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常

反思,工作、學習的不足,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

總之,在今後的工作中,我要不斷加強業務技能的學習,不斷提高自身素質,進一步增強大局觀念,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好放射科的管理工作,為醫院的發展做出自己應有的貢獻,在此我要引用出師表裏的“鞠躬盡瘁死而後已”這句,以對醫院的領導表示我的決心。

基層幹部培訓班個人總結 篇9

為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,校團委、學工部聯合組織了本次為期一週的大學生幹部培訓暨青年馬克思培養工程培訓班,作為班長的我很榮幸的參加了這次培訓。通過這次培訓班的學習,我收穫頗豐,受益匪淺。

從開班典禮上史書記的講説中,讓我對“學生幹部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目;從第一講人文科學系黨總支書記的講話中,讓我懂得了學生幹部應如何應對心理壓力,要以積極的態度對待人生,樂觀的態度面對生活,向上的態度應對學習,為自己喝彩;從第二講教務處餘老師的講解中讓我對學生的有關學籍問題有了清楚地瞭解;從第三講學工部杜老師的講述中讓我明白學校開展各項活動的意義和必要性,以及如何有效的組織開展;從第四講巨粉娥的先進事蹟中,讓我明白了什麼是責任,什麼是無私奉獻,更加堅定了我努力成為一名共產黨員的信念。

通過本次培訓我的心結解開了好多,放開了好多。我們新一代新人應該具有多方面的良好品質和能力,否則就不能達到全面發展,也不能適應社會的發展需要。因此,大學生幹部的學習不應僅僅侷限於學好專業知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養;不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生幹部的工作本身是一個學習鍛鍊的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利於調整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業知識的學習。

通過學習讓我明白工作和學習的矛盾集中表現在時間的支配上,其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生幹部的時間比一般學生的時間更珍貴、更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中徵詢意見,這樣可以瞭解動態,受到啟迪,同時也會得到他們的支持。

對於學習,一要勤奮,要發揚雷鋒同志的“釘子”精神,善於去“擠”、“鑽”時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而自己放鬆自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作儘可能用課餘飯後時間。非因特別理由,不能隨意擠佔晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日製,許多活動均可放在雙休日進行;二要講究學習方法,苦幹加巧幹。學習時要專心致志,否則,就會顧此失彼,失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自己,使自己心智專一,爭取優異成績。因為學生幹部學習不好,威信是不會高的,這樣反過來又會影響工作,所以我們學生幹部一定要學習好,只有這樣,我們説起話來才有威信,才能很好的開展自己的工作。

通過本次學習使我認識到優秀學生幹部的兩個條件:

(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優;(2)具有熱情耐心的服務態度,素質拓展,能力很強。

首先,加強自身思想素質的培養。做到言行一致,敢於對自己所説的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作儘快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生幹部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

第二,注重自身能力素質的提高。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對於各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,並在務實的基礎上勇於創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

第三,要具備良好的心理素質。要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的

潛在能力,更加高效的完成任務。總而言之:

當一名學生幹部,應要嚴於律己,要以身作則;

當一名學生幹部,應要有決策和協調能力,能獨當一面;

當一名學生幹部,應做到大公無私,不要過分的強調個人的得失;

當一名學生幹部,要應合理安排時間,努力做到學習工作兩不誤;

當一名學生幹部,應把自己定位好,要處理好老師和同學的關係;

作為一名學生幹部,我從這次培訓中,學到了很多,在以後的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,進一步提高自身政治理論水平和思想覺悟,認真的去實踐,去努力,爭當一名優秀學生幹部。

基層幹部培訓班個人總結 篇10

次有幸能參加我係第一期班幹部培訓,通過這次培訓,我的感悟很深,體會很多,收穫也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高。自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、進一步明確了工作目標,思想積極要求上進,不斷提高政治素養一個人。在通往成功的道路上,必須設立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以説,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來説,要想實現大目標,必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。平時要求自己能認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,作為班級團支書,常常能提出一些好的意見和建議,認真組織好每週三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。我深知所謂“幹部”就是要事事為他人着想,尤其是我們作為學生工作第一線的老師更要有明確的工作目標:使每位學生度過一個終身難忘的大學生活。

二、除了具備明確的目標之外,要想取得更快地成功,我們需要持有謙虛與認真踏實的態度。*同志説過:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”謙虛一直是中華民族的美德,是一個人應當具備的最基本的素質,更何況,要想獲取更多的知識,更快的獲得成功。我們更應該抱着“不恥下問”的謙虛謹慎的態度去學習。如果一個人總是目空一切,高高在上,總以為自己什麼都會,總不把別人放在眼裏,那這個人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會別人的認可。在工作上,做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班幹及學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,要很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、學會管理時間。

時間,對每個人來説,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。作為班幹,合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什麼;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閒,閒得自己不知該幹些什麼。為什麼會出現以上三種現象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。這裏,就涉及到管理時間的問題了。學會管理時間,也就是説,能把時間分配得很好,明確自己要乾的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。如果你能區分好所要做的事情的主次關係,那麼你就不會覺得累了。

四、生活樸素,樂於助人

在班級裏,做一名模範班幹,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

通過這次培訓班的學習,使我認識到理論學習對於一名幹部成長的重要性,雖然培訓只是一節課,但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的幹部,更好的為組織服務。

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