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2023安全培訓總結範文(精選23篇)

2023安全培訓總結範文(精選23篇)

2023安全培訓總結範文 篇1

為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現全年的安全目標和生產任務,公司從2x年12月2日-3日開始對生產各部門全體員工進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加 強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

2023安全培訓總結範文(精選23篇)

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,並與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,生產各部門全體員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,並彙編了相關資料發放到各個學員手中,培訓採取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天,共有59名員工參加。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤。每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用安監局擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鈎。

四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖説做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下:

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。

2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短。

3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到公司穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新台階。

2023安全培訓總結範文 篇2

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

2023安全培訓總結範文 篇3

為了加強鄭盧高速公路安全生產管理,提高施工人員的安全生產意識和安全知識,杜絕各類傷亡事故的發生,保障工程建設及施工人員的人身財產安全,洛盧5標安保部制定全年安全教育培訓課程,根據培訓計劃,x年1月、2月、3月、4月分別對我標段進場施工人員和項目職工進行了全面系統的安全教育培訓,教育人數達568人.次,教育內容包括:安全生產法,安全生產狀況和規章制度、安全生產方針、政策、法律法規、標準及安全技術知識;作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施及事故應急措施;機械設備操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的操作規程;生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法及事故案例等。培訓過後對施工人員和職工都進行安全試題考核,考核合格後方可上崗。通過反覆性的安全教育培訓及考核,提高了農民工安全生產意識,為實現安全生產零事故目標奠定基礎。

此次培訓系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,並列舉了大量安全案例,使得每名員工對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 通過安全知識培訓,讓大家對於安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民羣眾生命和財產安全,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持“安全第一、預防為主”的方針。

在正常施工生產過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。對施工人員和職工的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行三級安全教育,保證施工人員和職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須瞭解、掌握其安全技術特性,採取有效的安全防護措施,並對從業人員進行專門的安全生產技術交底。對本項目的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對於新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本項目的安全生產規章制度和安全操作規程;並向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施。

根據本項目生產特點,安全人員對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本項目有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使工人提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。

通過此次培訓,項目始終要堅持以人為本,強化管理,儘可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,發揮各自職能,為職工提供一個良好文明,安全的生產環境。另外每月要適時增加培訓內容和頻率,針對不同工種進行不同的安全教育培訓,切實做好項目安全生產的安全保障工作。

2023安全培訓總結範文 篇4

安全工作是公司一切工作的保證,工作中存在的危險隱患只要採取必要的安全措施並加強管理力度是完全可以避免的。每位員工都應該有強烈的安全意識。為了確保員工、公司、客户和他人的生命財產安全、有效杜絕安全事故的發生,結合工作實際情況及存在的安全隱患,我公司對2019年第一季度安全生產工作進行了認真的總結,並對第二季度的安全工作制定了詳細的工作計劃。嚴格落實安全措施,確保有條不紊的開展安全工作:

一、第一季度安全生產工作總結

(一)工作中存在的安全隱患。

1.作業警示帽佩戴不整齊。

2.高位清潔(如:二層以上玻璃的擦拭未能完全系安全帶作業)。

3.有時存在安全帶固定點不牢固現象。

4.高空作業時所用的梯子中間有未用繩索或鐵絲拉住固定的現象。

5.登高清潔作業時存在梯子兩側都站人的現象。

6.存在登高清潔作業時所用的梯子無專人看護的現象。

7.承接外牆清洗時的施工方未能落實系安全帶措施。

8.處罰制度沒有進一步落實。

(二)安全隱患整改措施。

1.強調佩戴作業警示服、帽的重要意義,增強安全意識,要求保潔員在道路上作業時必須佩戴整齊。

2.登高作業時必須系安全帶,將安全帶有效牢系並設專人看護配合作業。

3.高空作業時所用的梯子中間用繩索或鐵絲固定,增加梯子的安全係數。

4.登高清潔作業時梯上只站一人,並有專人扶梯看護配合作業。

5.承接外牆清洗時要求施工方必須全部落實系安全帶措施。

6.嚴格按照安全生產規章制度執行,如有違反安全制度的現象,對當事人及負責人按規定進行處罰。

7.通過培訓增強安全意識,不斷提高每名保潔員安全作業水平、嚴格考核違者必罰。

二、2019年第二季度安全生產工作計劃。

(一)繼續加強安全制度的落實:

1.每週二下午召開安全例會:

(1)每週二下午進行安全工作例會,就上週發現的安全隱患整改情況制定具體可行的避免措施。

(2)與會人員簽到存檔。

2.每週進行安全培訓:

針對企業、鄉鎮、道路、開荒工程等服務項目的不同特點進行有針對性的培訓。如道路保潔員主要進行道路安全方面的培訓。企業保潔員主要針對設施設備及工具物料的使用方法和注意事項進行培訓,有點有面,點面結合,全面覆蓋。

(1)由安全負責人負責組織安全培訓,每週三下午進行,全體員工準時參加。旨在於增強全員的安全意識,確保安全工作的順利進行。

(2)每週四至週五,由各項目主管對保潔員進行安全培訓,全力傳達公司安全培訓的學習內容,使每名員工都能提高安全意識,有效的避免因麻痺大意、意識不足等因素導致的安全事故。

(3)項目經理針對主管的培訓情況進行檢查,將培訓工作落到實處,避免流於形式。

(4)由書報中,新聞中精選案例,組織學習借鑑並總結經驗教訓,結合各項目特點進行安全教育,確保安全工作。

3.規範簽字程序及會議記錄:

(1)安排專人對會議及培訓進行記錄並整理成文字材料存檔(責任人:)。

(2)每週安全會及培訓結束後對所有參會人員進行簽字手續,以此提高全體員工的安全重視程度。

4.簽訂安全責任書:

(1)公司內部經理、項目經理、主管、組長及保潔員逐級實施。所有人員全部簽訂安全責任書。

(2)施工前與外包單位簽訂安全責任書,要求其對下屬人員就本次工程進行安全培訓並簽字留存,同時安排專人監督檢查安全工作。

5.執行定期檢查制度:

(1)由安全員對各服務項目每週進行安全檢查,發現問題馬上整改,拒不整改及重複出現同一問題的對當事人經濟處罰100元/次,主管連帶處罰200元/次;情節嚴重的當事人直接辭退。

(2)各項目主管每天在巡視檢查的過程中,必須把安全工作放置首位,隨時提醒,及時糾正。

(3)每週各項目經理對轄內的服務項目進行一次安全檢查工作,並將檢查結果於次日晨會上通報。

(4)凡主管及安全員未能檢查出安全隱患,對其進行經濟處罰200元/次。

6.不定期抽查:

部門經理牽頭,組織項目經理級人員不定期的對各服務項目進行安全抽查工作,並將抽查結果於次日晨會上通報。凡主管、安全員、項目經理未能檢查出安全隱患,對主管、安全員進行經濟處罰200元/次,項目經理處罰500元/次。

7.責任到人:

(1)公司安全小組,全面負責公司的安全生產工作。分工明確,責任到人。

(2)各項目實行誰的保潔區域誰負責,誰的主管項目誰負責,誰的下屬項目誰負責的責任管理制度,全員參與,層層落實。

8.進一步落實處罰制度:

(1)對於存在安全隱患的項目和工程要求當事人和相應主管現場整改。如有一定難度的責令限期整改,沒有整改到位的按制度落實,處罰當事人及主管各50元,項目經理連帶處罰100元,決不姑息。

(2)未在規定時間內整改的除對當事人和主管進行處罰外,對項目經理實行連帶責任制度,罰款300元/次。

(3)因安全工作不到位或整改不徹底而造成公司名譽或經濟損失的,由當事人承擔全部責任,主管和項目經理、承擔連帶責任。

(二)每週對所有項目進行安全隱患排查工作,嚴格按照如下安全制度執行。凡違反安全規定者,除現場整改外並進行經濟處罰:

1.企業服務項目:

3.大型開荒、外牆清洗、化糞池清掏、管道疏通:

4.垃圾清運:

5.設備使用:

6.工具使用:

7.藥劑使用:

8.車輛交通安全:

9.庫房管理:

10.特殊天氣:

11.辦公室日常用電安全:

12.從人員思想上,不斷增強大家的安全意識:

“人生沒有彩排,生命只有一次”,只要每位同志從思想上高度重視安全工作,認真落實安全措施及時消除安全隱患,哪怕是一點一滴,就能夠保證安全工作有序進行。為了確保員工、公司、客户和他人的生命財產安全、杜絕傷害事故發生,每名員工都要有強烈的安全意識,認真遵守安全制度,落實安全措施,以 “安全為了生產,生產必須安全”為理念,確保各項工作安全有序的進行。

2023安全培訓總結範文 篇5

為了讓我們新進員工更快地瞭解公司、適應工作,公司特地在上週星期天進行了第一次的新員工入職培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為會議做準備。這一次培訓的主要內容主要是公司的基本情況介紹,然後x總還特地講了整合營銷傳播的內容,下午大家一起看了新員工入職培訓視頻,使我們在最短的時間裏瞭解到公司的基本運作流程,以及公司的企業文化、企業現狀、戰略規劃和系統的整合營銷傳播方面的專業知識,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。

這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。通過培訓,我們瞭解了什麼是職業化、什麼是價值觀、什麼是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以後的工作的開展以及個人的發展都是非常有好處的。

在職業化的態度方面,每個人都應該有一顆創業的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老闆打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥於一些東西,要善於突破、有創意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過於個性。然後就是以後在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

在專業方面,廣告行業最注重的是實踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業技能上有着全面的知識,而且要對市場有着準確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節目方面有着很大的優勢、但是相對於綜合型的廣告公司來説對市場的瞭解相對來説還是比較缺乏的,而一個產品品牌的傳播的效果往往又決定於市場的反應,我們不僅僅要思考怎麼有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個整體的眼光來看待傳播,這就需要我們對產品的營銷和市場有深入的瞭解和認識。因此,我建議是不是公司以後的培訓可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進行培訓和指導,這樣我們就能以市場的眼光來思考品牌傳播,從而能更好的為客户服務,公司員工的知識層面也會更加全面。

這是公司的第一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常看重的,劉總也做了很多的準備,讓我們在一天的培訓時間之內充分感受了公司對員工的負責任的態度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態、更加努力!

2023安全培訓總結範文 篇6

通過這次安全教育培訓,全校教職工提高了安全防範意識,掌握了很多安全教育的知識,收穫頗豐,現總結如下:

一、認識有提高

學校安全工作非常重要,此次培訓非常及時,十分必要,意義深遠。學校安全工作是學校工作的重中之中,要做好學校的安全工作,確保學生的人身安全。學校安全政策、法律、法規、管理制度要認真落實,常抓不懈,學校全體教職員工要樹立對學校高度負責、對學生和家長高度負責、對社會高度負責的精神,要增強安全工作的責任感、使命感和緊迫感,形成人人懂安全、人人講安全、人人抓安全、人人保安全的良好局面,只有校園和諧安全,才能保證教育教學和工作秩序的正常進行。安全工作要做到象和尚唸經一樣,年年講月月講天天講,經常抓抓經常,反覆抓抓反覆。通過安全培訓,在政策理論、法律意識、安全觀念、安全知識、安全管理等方面受到了教育,得到了鍛鍊,掌握了安全避險技能,有了新的認識和提高。要自覺用科學發展觀和安全發展觀,武裝頭腦、指導實踐、推動工作、促進管理,為把學校建成和諧校園、平安校園而努力工作。

二、抓好宿舍管理

結合我校住校生實際,抓好宿舍安全管理。宿舍管理目標:堅持服務育人,搞好宿舍精神文明建設,構建和諧家園,營造一個安全、和諧的休息環境,確保學生安全。宿舍管理內容:○1、宿舍管理,安全第一;○2、宿舍紀律、加強教育;○3、宿舍內務,規範統一;○4、宿舍衞生,保持清潔;○5、宿舍公物,人人愛惜;○6、宿舍水電,注重節約。堅持高標準,嚴要求,堅持服務育人、管理育人和環境育人相結合,規範學生行為習慣,為學生成長成才服務。宿舍管理要求:嚴格宿舍管理,構建和諧、安全、文明、守紀、統一、整齊、規範、衞生的住宿環境。學生宿舍做到管理有制度,安全有措施,行為有規範,紀律有約束,內務有標準,衞生有檢查,宿舍有評比。堅持服務與管理相結合,為學生成長成才服務。

三、健全和完善制度

一是完善制度。學生宿舍是學生休息、進行人際交往、思想交流的多功能場所,也是塑造學生心靈,對學生施以良好影響和進行思想道德教育的重要陣地。為規範宿舍管理,搞好宿舍的精神文明建設,營造一個和諧、安全、整潔、衞生的休息環境,結合我校住宿生實際,不斷完善制度和措施。制度全面、規範、具體,既便於執行,又便於檢查,操作性強。二是落實措施。抓好“三管、四本、五表、六有”的落實。“三管”:管宿舍安全:一是教育學生樹立安全防範意識;二是消除宿舍安全隱患;三是杜絕嚴重違紀事件發生。堅持一切為了學生安全,一切為了方便學生學習和生活的原則。管宿舍紀律:一是管好作息制度的落實;二是管好宿舍秩序;三是管好宿舍紀律。管內務衞生:管理人性化,制度規範化,統一標準化,放置固定化,保持經常化,檢查制度化。 “四本”:即來訪人員登記本;交接班登記本;查收違禁物品登記本;公物損壞登記本。 “五表”:即班主任檢查宿舍情況記錄表;住校生晚上住宿情況記錄表;宿舍內務衞生日評分表;宿舍情況日報表;宿舍內務衞生和紀律及精神文明周評表等。 “六有”:即安全有措施,衞生有制度,內務有標準,行為有規範,紀律有約束,宿舍有檢查評比。

四、嚴格日常生活管理

嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,是關心愛護學生、促進學生全面健康成長的需要。為構建和諧平安家園,保證學生安全,規範學生行為習慣,始終堅持抓好以下五點:樹立一箇中心:以保證學生安全為中心。明確二個目標:以優質服務育人為目標;以培養良好習慣為目標。堅持三全管理:全方位素質教育管理;全過程跟蹤嚴格管理;全天候安全衞生管理。確定四心標準:讓學生住得安心;不用家長操心;不讓上級擔心;要讓社會放心。落實五條禁令:一是禁止夜不歸宿;二是禁止吸煙飲酒;三禁止男女生互串宿舍;四是禁止打架鬥毆;五是禁止上網吧玩遊戲。

五、樹立五個意識

服務意識:為學生服務,為教學服務。責任意識:為學生負責,為學校負責。主人意識:為學校發展和建設盡心盡力。管理意識:加強對學生的行為教育和管理。安全意識:加強安全教育,為學生安全負責。

六、加強門衞管理

認真落實門衞管理制度,維護門衞和校園秩序,樹立門衞良好形象。一是樹立形象。樹立門衞形象,門衞要站有站樣,坐有坐樣,走有走樣;衣着整潔,舉止端莊;在崗不吸煙。通過門衞第一印象,樹立學校良好形象。二是文明執勤。值班時佩戴相關證件,文明執勤,行為規範;熱誠為學生服務,熱情接待來訪人員;文明執勤,禮貌待人。三是落實制度。認真執行門衞制度,履行崗位職責;落實夜間巡查制度;來訪登記制度;學生進出查驗制度等。門衞人員無違紀、失職行為。四是確保安全。維護正常的教育教學秩序,嚴禁校外人員進校園滋事,確保師生人身不受外來傷害;加強防範,認真巡查,嚴防學校財物被盜和師生車輛丟失等。五是校門保潔。做好學校校門內外衞生保潔和值班室清潔衞生工作。

七、堅持消防安全管理

堅持消防安全知識教育。教育師生學會如何正確使用火、什麼地方禁用火、怎樣預防火災、一旦發生火災怎麼辦、身處火場怎麼逃生等專業知識和技能。消防安全重要,火災教訓深刻,損失代價沉重。要認真貫徹落實《消防法》,堅持消防規章制度,落實消防措施,切實加強消防安全工作的緊迫性、艱鉅性、長期性。消防安全,任務艱鉅,責任重大,職責光榮。自覺養成講安全,守規章的良好習慣,珍惜生命,學會生存,熱愛生活,自覺維護和遵守校紀校規,嚴格遵守勞動紀律和崗位職責的要求,在本職崗位上兢兢業業,任勞任怨,勤勤懇懇,踏踏實實,盡心盡力,盡職盡責,做好學校安全管理工作。

2023安全培訓總結範文 篇7

x年5月28日,我院對全院職工進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,並制定了培訓方案和具體實施計劃,並與院各部門進行了協商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由鎮安辦、醫療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓採取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫療實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫療糾紛的防範等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鈎,並對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發現人員半途退場。

四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖説做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到我院穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新台階。

2023安全培訓總結範文 篇8

為了更好地迎接2019年食品安全宣傳週的到來,社會共治,同心攜手維護食品安全,增強全社會對食品安全的關注程度,我單位緊緊圍繞食品安全宣傳週的活動主題開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將有關活動情況總結如下:

以黨的xx屆四中全會精神為指引,以食品安全監管體制改革為契機,緊扣宣傳週主題,全面開展食品安全科普宣教活動。深入反映監管工作和體制改革取得的積極進展,宣貫《關於辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》等重要法律法規的出台與實施,闡述未來工作的主要目標和重大舉措,推動各級食品安全監管部門和相關部門進一步明確任務,演講稿之家 落實責任;着力引導食品企業及從業者,形成主體責任和道德誠信意識,強化道德觀念教育,倡導誠信從業風氣,普及信用文化知識;推動各方力量積極參與社會監督和消費維權,推動食品安全監管執法部門與其他部門、機構之間建立更為有力的協同聯動治理機制,形成堅實的外部約束和道德底線。促使食品安全保障由單純依靠食品安全監管部門向多方主體主動參與、多種要素髮揮作用的綜合治理轉變。

一、領導重視,精心組織

我局領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立了食品安全宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與食品安全宣傳活動,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳週活動的主題“社會共治 同心攜手維護食品安全”,社會協同共治是創新社會管理和市場監管的基本思路,是促進政府職能轉變、實現公共利益最大化的重要途徑,也是解決食品安全監管中存在的公共服務分散不均、監管力量相對不足和微觀環境複雜多變等突出問題的有效手段。

結合當地實際,制定詳細的宣傳週活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展大型廣場宣傳諮詢活動、食品安全教育課等活動,演講稿之家 以懸掛橫幅、設立展板、現場諮詢、印發宣傳材料、實物比較等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民羣眾的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心重視食品安全的社會氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

6 月24日上午,執法人員在我局門口組織了一次宣傳諮詢活動,以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場諮詢和實物比較等形式,向過往羣眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料2019多份,諮詢服務羣眾100多人次,收到了良好的宣傳效果。

6月25日下午,我局結合創建食品安全示範鎮街工作,召集轄區大中型餐飲單位負責人近100人舉辦了一場“餐飲安全在行動”的座談會,演講稿之家 進一步傳達了嚴厲打擊非法添加劑和濫用食品添加劑專項工作的決心和增強打擊力度,強調各餐飲服務單位要嚴格自律,守法經營。接着,聽取了基層監管人員和各餐飲服務單位負責人的意見,分析存在問題的原因,為開展好下步監管工作找準了重點和方向。

此外,我局在各鎮街設立食品安全宣傳點,由各鎮監管辦公室主任負責牽頭,以橫幅、等形式廣泛宣傳食品安全知識。各街道辦事處也在部分社區懸掛了宣傳橫幅,積極參與宣傳活動。

本次食品安全宣傳週活動,全縣共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次,餐飲安全座談會1次,設立食品安全宣傳點10個,懸掛宣傳橫幅12條,發放宣傳材料3000多份,宣傳、諮詢、服務羣眾近2019人。

食品安全宣傳週活動的順利開展,增強了廣大人民羣眾的食品安全知識,形成了共創食品安全的良好氛圍,讓我們一起同心攜手維護食品安全!

2023安全培訓總結範文 篇9

安全教育工作培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措,也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。為認真貫徹落實陽教安44號文件精神,為進一步推動我校安全管理工作,提高校園安全管理水平,使我校教職工掌握一定的安全知識和安全防範技能,提高安全意識,提高應對安全事故的能力,以更加科學的知識教育學生,保護學生人身安全,保護學校和學生財產安全,營造一個和諧、平安的教育教學環境,利用暑期集訓,我校進行了學校安全教育培訓,全校近七十名教職工參加了培訓。本次安全培訓主要做好以下幾項工作:

一、制定培訓計劃,精心準備培訓內容

為做好本次培訓活動,學校嚴格按照《東冶中學安全教育培訓方案》的要求,下發培訓通知並制定了詳細的培訓計劃。此次培訓,我校政教一班人為全體教工授課,培訓的主要內容包括《義務教育法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中國小公共安全教育指導綱要》、《中國小幼兒園安全管理辦法》和《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》等汗法律法規。

二、培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作

1、喚醒廣大教職工安全意識,賦予全體教職工安全責任,“三個代表”和“和諧社會”為重要指導思想,努力提高教師安全意識,構建和諧校園,平安校園。

2、通過培訓使全體教職工掌握安全教育與安全管理的基本知識、能運用科學知識去管理學校安全工作。

3、進一步完善學校制度,推進學校安全工作科學化、制度化、規範化、常態化,增強學校安全教育及安全管理的實效性,不斷提高安全教育及管理水平。

三、培訓形式新穎、開放,有利於學員自主、合作交流學習

本次培訓我們採用了集中學習、自主學習、觀看安全教育片討論等多種形式進行學習,提高了教師的學習興趣,激發了教師的學習熱情,收到了預期效果。

四、採取方法與措施,保證培訓實效

1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習和自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法使全校教職工知道學校安全常識,瞭解安全文件及法規,並能把所學習知識運用於教育教學實踐中。

2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入年度工作計劃,自行組織對本校教職工進行安全教育培訓,各教職工又要對所轄學生和家長進行培訓。

3、完善制度、確保質量。學校建立全員安全教育培訓檔案台賬制度,台賬內容包括:上級來文、培訓計劃、學員花名、學員成績等。

4、認真督查、加強考核。學校要將各教師參加培訓情況及考試成績納入教師業務考核範疇,要與各老師的績效工資掛鈎。

五、通過學習與交流,全體形成共識

1、把握五個方面,努力提升安全工作能力

(1)務必牢記“一崗雙責”,堅持一手抓教學、一手抓安全,兩手抓,兩手都要硬。

(2)堅決克服僥倖心理,要時刻緊蹦安全這根弦,不能有絲毫麻痺大意。

(3)切實增強保護意識,強化安全教育。

(4)沉着應對突發事件。

2、抓好五個到位,有效防範安全事故發生

(1)宣傳教育要到位。精心準備安全課,認真上好安全課。加強自救與逃生的教育,狠抓交通安全教育,加強實驗課和體育課的課前安全教育。加強文明上網、潔身自愛的教育。加強女生安全教育,加強政治安全教育。

(2)羣x性事故防範要到位。主要作好7個方面:危房、飲用水安全、傳染病、火災、樓道安全、地質災害、雷電安全。

(3)隱患排查要到位。一是校園周邊交通安全隱患;二是校園及周邊環境食品安全隱患,各學校總務人員切實履行職責,對食堂採購、索證、留樣、試償制度要認真堅持;三是校園及周邊治安及地質災害隱患;五是校舍、消防、內部衞生安全隱患;六是飲水安全;七是職工駕駛摩托車等交通安全隱患;八是學生中存在的糾紛引發的安全隱患;九是校內設施安全隱患;十是學生參加保險及學生預防接種情況;十一是學生上課、就寢及晨檢情況。

(4)制度預案落實要到位。

(5)責任落實要到位。

2023安全培訓總結範文 篇10

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痺和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本着對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患於未然,防範於隱患,確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形採取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脱一些生機,要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裏要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時採取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣採取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍,在現場中要維護秩序,瞭解火災範圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,採取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和乾燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以後的工作中要掌握以下幾點;

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。

1、你所職責工作範圍,瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裏。

3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。

二、要經常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。

四,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。

五、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時採取邊報警,邊撲救,採取“先控制,後滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

六、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。

七、不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防範做去,自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以後的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,紮實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。

2023安全培訓總結範文 篇11

通過本週的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業成於安全,敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痺大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

2023安全培訓總結範文 篇12

當前我國正處於社會矛盾的多發期,社會自然的複雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發、多發。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防範能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。

安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關係到廣大師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,關係到社會的穩定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩定發展。

學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衞生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。

由於教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作,就要掌握學生的特點和認知規律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有着不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學生在智力、心理髮展、道德行為養成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。

學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園製造事端。學校要有專職的保安,根據學校的規模,有的應該是有多個保安。這些保安要經過專門的訓練,聘用保安所需要的經費,納入當地教育發展的公共預算。要全面加強校門的保衞、校內的巡邏和安全檢查,嚴格執行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。

二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍牆的周界和學校的門衞室等重點部位安裝監控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當地公安機關的監控設施聯網。切實加強學生上下學的安全監控和保衞。

三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍牆、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。

四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,採取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。

提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的説教變成學生自身的需要。

1、尋求最佳化的教育時機。

尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的説教方式,如班訓,安全教育課,過於死板,容易引起學生的乏味,效果有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學校當天發生的事,即時發生,立即結合事件進地現場教育,學生有體驗,易於產生心理共鳴,形成深刻印象。班上發生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓進行教育,這就是有效的時機,運用得當,比任何枯燥的説教都有效果。

2、探索多樣化的教育形式。

教育形式要多樣化,傳統形式是教師講,學生聽。為達到最佳效果,教師可以採用專題班會形式,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成。可以結合典型事件,利用多媒體演示進行視頻教育。可以分組、分男女、分性格進行教育,對象有針對性,效果更好。可以在室內,也可以在室外現場。如樓梯間的安全教育,可以把學生分佈到樓梯間現場進行教育。

3、採用生動化的教育方法。

教育方法應多樣化,説教式教育最不利於學生接受。學生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

①講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統。

②警示法。用學生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防範於未然。

③反思法。即對學生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。

④經驗法。教師可以用自己的安全事例或假設的經驗進行教育,學生常常比較有興趣聽,易於記憶、接受。

⑤交流法。讓同學之間自己進行交流,交談自己的故事,教訓,體會,自己教育自己。

孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來。學校安全工作涉及億萬家庭,關係到整個社會的穩定與和諧。生命不保,何談教育?何談發展?何談幸福?保護他們的安全,責任重於泰山。一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學發展的必要要求,也是構建社會主義和諧社會的重要內涵。安全工作是學校的頭等大事,是教育改革和發展的基本前提。安全的責任重於泰山。

學校安全工作是學校工作的重點,堅持積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,在加強立法、完善管理、強化制度,在開展安全教育和培訓方面制定長效的規章制度。學校要堅持開展安全教育和演練,提高了學校應對各類突發事件的能力,增強了師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。增強學校安全工作的針對性和有效性。同時,與公安機關、綜治部門積極配合,進一步做好學校安全工作。

2023安全培訓總結範文 篇13

交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死於車禍,全世界每一分鐘就有人傷於車禍,全世界死於車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪於那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多温暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒後駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的國小生都不能倖免遇難;由於法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們湧來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,不超載、超速,避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大於天!

2023安全培訓總結範文 篇14

參加了“2019年全國中國小校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”學習,使我深深感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。近年來,我校在有關部門的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,完善落實責任制

長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。 為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放鬆學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生能夠按時返校。

三、建立各種報告制度,加強安全管理

各項制度的制定和實施,嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱鉅的、複雜的系統工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環境。

2023安全培訓總結範文 篇15

在局領導的統一部署和領導下,根據哈齊客專安質部關於加強消防安全工作的一系列指示精神,從20xx年10月開始,在我分部所屬施工範圍內開展了冬季消防安全大檢查活動。現將冬季消防安全檢查工作情況總結如下:

一、落實消防安全責任制,健全消防安全制度。

落實消防安全責任制,健全消防安全制度。以建設“平安哈齊客運專線”為主線,進一步貫徹落實哈齊客專安質部關於加強消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專項整治成果。我分部就此項消防檢查工作召開了專門會議,成立了消防安全檢查領導小組,建立了消防安全例會制度,全面落實消防安全責任制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發生。

二、檢查存在的主要問題

1.個別現場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規範要求,未按照標準設置警示標誌和隔離措施。

2.活動板房保温材料採用可燃苯板材料,且洞口沿採取封邊,如遇明火極易引起火災。

3.部分鍋爐房煙道過牆和天棚屋面未採取石棉布等隔離防火措施。

三、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區專項治理、人員、物資集中場所消防安全檢查、火災隱患排查整治等活動為重點大力開展消防安全檢查,檢查過程中,本着對每一個施工人員的生命財產高度負責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實,對發現的火災隱患徹查到底,對不能保證安全的,堅決責令停業整頓。

四、確保冬季消防目標的實現。

確保冬季消防目標的實現。在消防安全集中整治活動中,我分部制定了以預防和遏制重特大火災為中心,以火災事故易發、物資集中、火災危險性大的施工區為重點,採取果斷措施,徹底整治火災隱患,進一步改善了我分部防火條件。督促落實大風天火災防範措施,預防火災事故的發生。分部消防安全領導小組按照各自職責人工組織開展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實情況進行檢查,消除了一批火災隱患。10月19日我分部消防安全領導小組全面落實消防安全工作,安全施工,消防安全責任制,防火制度落實,用電安全情況進行了檢查。確保了我分部冬季防火安全工作目標的實現。

2023安全培訓總結範文 篇16

回顧過去,展望未來,我充滿信心,作為爐控班的一名工作人員,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,嚴格要求自己全面貫徹“安全第一、預防為本”的方針,強化安全知識,在公司的正確領導和支持下,以積極的態度投入工作,今年的工作生活讓我感到非常充實。

回顧安全工作,首先積極參加班組組織的不同培訓,加大宣傳力度:通過黑板報、消防日、安全生產月、等多種形式做好宣傳。在全國“安全生產月”到來時,班組開展各項安全活動都積極響應,例如“三違”“三不傷害”等活動,並認真做好安全教育培訓工作筆記,這樣從“要我安全”向“我要安全”轉變,並讓我徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。其次,班組定期組織人員利用休息時間上安全課,產生了很好的效果。每週一的安全教育,班裏的每個人都會學習一篇安全事例,然後講自己在工作中遇到的危險點,大家在今後的工作中都要注意。再者,自身的學習與修養也很重要,加強自身的學習與提高,除了和同事們一起學習集團的安全制度、安全文件、錄像外,多方面查找資料,與同事相互學習,不斷充實自己,完成更進一層的紮實蜕變。還有定期不定期進行安全生產檢查,查找安全隱患、糾正現場違紀現象、改善工作環境,消除安全隱患。通過現場檢查,發現問題,及時報告給領導,減少操作中的安全隱患。最後正確處理好人際關係,在日常的工作中,同上級、機關同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦,這就要求我擺正態度,積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一衝動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關係,積極樂觀地幫助有困難的同事。

對於公司的發展來説安全是一個永恆的主題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之餘,也在不斷對自己進行充電,熟讀相關安全生產法規、相關工種的安全操作規程,積極查閲相關安全技術知識,真正做一個新時代、新思想的檢修人員。

2023安全培訓總結範文 篇17

這段時間,我有幸參加了全國中國小班主任校園安全培訓,我的心情久久不能平靜,我深刻感受到加強中國小幼兒園學生安全工作刻不容緩。我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。每位教育專家都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確實感到受益匪淺。通過這段時間的培訓,我進一步瞭解到校園安全的重要性,同時也感到身上責任的重大。下面,就本次培訓做一總結。

作為一名教師,首先要認真學習、深刻領會各級各類文件精神。提高思想認識,規範教育教學行為,加強師德師風建設,時刻繃緊校園安全這根弦。把安全育人作為高於一切、重於一切的終極目標,牢固樹立全心全意為全體學生服務的教育理念。還要關心愛護每一位學生。把學校當家庭,把學生當子女。關心學習成績,更關注身體冷暖、心中苦樂。尊重學生人格,保護學生隱私,關護學生身心,促進學生成長。對學生不諷刺、不挖苦、不侮辱、不打罵,嚴而不苛,寬而有度。做學生的良師益友,做學生的貼心人,讓他們感受到班集體的温暖,感受到來自師生的温情。從而對生活充滿激情,對人生滿懷希望,積極樂觀地面對一切挫折、磨難、失敗甚至打擊。不至於一點點小事就離家出走,尋死覓活!更要注意自我人格完善,提高教育水平,增長教育智慧。用自己的人格魅力、學識見識去感染學生、征服學生,營造寬鬆和諧氛圍,構建高效、健康、快樂課堂,讓我們的學生都能夠自覺學習,自主參與,快樂成長!

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,組織這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為教育教學做貢獻,實現自身價值,確保每個學生都高高興興上學來,平平安安回家去。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

總之,學校安全工作是學校各項工作的基礎和重要保證,沒有安全,一切都無從談起。因此,我們一定要將學校安全工作置於重中之重的位置,堅持依法辦事,加強常態管理,落實防範機制,使校園更加安全,社會更加和諧!

2023安全培訓總結範文 篇18

縣教育局及公安局組織了全市中國小生安全負責同志為期3天的“校園安全培訓”班,我對此次培訓印像非常深刻,深覺肩上的責任進一步加重。在此,我談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

黨中央、國務院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認識,加強管理,以對 學生 、對 家長 極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安本文來自小草範文網全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的 教育 教學秩序及生活秩序中穩步發展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關於進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班 班主任 具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鈎,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全 教育 ,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一週為“安全教育宣傳週”,並舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、 作文 比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。假期中我們也不放鬆學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致 學生 家長公開信,讓 家長 注意配合學校對自己的孩子進行安全 教育 ,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保 學生 “一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥倖心理、麻痺心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和 教育 教學工作的順利開展。

三、採取切實措施,創建“平安、和諧校園”

開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施,堅持“從細微處着眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園本文來自小草範文網安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查範圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰 學生 。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點,抓好 學生 安全管理

1.嚴格門衞制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園(包括節假日)不能騎車,學生進出校門時均有 學生 文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學生 在課餘時間滋生事端。

3.進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對 學生 進行法制及安全知識的 教育 。

4.崇尚 科學 文明,反對封建迷信。

5.加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座, 教育 全體師生注意交通安全。

6、加強對 學生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 。

7、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高 家長 對安全工作的認識。

總之,在學校要創設安全穩定的學習生活環境,全面提高教育教學質量,全面推進素質 教育 ,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,紮實工作。才能建立 “平安、和諧校園”。

2023安全培訓總結範文 篇19

一、加強組織領導

鎮政府成立由鎮長羅健勇為組長,鎮武裝部部長王鋒、派出所所長何志宏為副組長,經濟發展辦、社會事務辦、農業服務中心、國際化社區建設推進辦、綜治辦、安監辦、工商所、衞生院為成員的食品安全工作領導小組,領導小組辦公室設在安監辦,如發生食品安全等級事故,做好應急處置工作,同時向市食品安全委員會報告。

二、明確職責

(一)安監辦負責組織食品經營、餐飲單位負責人、個體工商户進行食品安全知識培訓和食品安全日常工作,並會同工商所進行食品安全日常巡查。

(二)與各社區、食品生產(加工)小作坊、市場管理委員會、中(小)學、幼兒園簽訂食品安全責任書;嚴查整治無證無照經營户和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企業建立健全自檢制度,開展違法使用非食用物質和濫用食品添加劑違禁藥物定性檢測工作;強化餐廚垃圾管理;嚴格市場準入把關,加快生豬產品質量安全可追溯體系建設;加強農村羣宴管理和種養殖業監管,保證轄區內無重大食品安全事故。

(三)社事辦、衞生院將定期組織流動廚師進行羣宴知識學習和食品安全知識培訓。

三、落實信息報送

鎮設食品安全信息聯絡員1名,食品安全監管工作信息按月報送不少於1篇,組織4次以上專項整治活動。落實信息員,負責食品安全信息報送工作,報送內容和要求主要包括本系統、本部門企業食品安全工作動態,監督檢查信息,食品安全事故和突發事件信息。

四、健全工作制度

切實抓好工作檢查落實,為深入做好我鎮“食品放心工程”,實現本系統食品安全目標監管工作,將採取經常性檢查與突擊性檢查相結合的辦法。經常性檢查,組織相關職能部門,按季開展不少於一次的檢查活動,每逢重大節假日期間,加強值班,開展食品安全檢查。專項整治檢查,主要是重點、熱點、難點工作和食品安全專項整治行動的開展。

五、加大監管力度

鎮食安委和鎮食安辦認真履行組織協調的綜合監管職能,各監管部門各司其責,在加強日常巡查和整治上加大力度、採取切實有效措施,有效杜絕重大食品安全事故的發生,大力推進成都市食品安全示範縣創建工作。

201_年,鎮黨委,政府將食品安全工作早已列入重要的議事日程,保障食品安全經費。在黨委、政府的堅強有力領導下,加強食品安全監管,將食品安全工作提升一個新台階。

教育局學校食品安全培訓總結篇

為了進一步貫徹《食品安全法》,深入開展學校食品安全整頓,全面提升學校食品安全工作水平,確保師生食品衞生安全,結合國小實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的xx大精神,以科學發展觀為指導,堅持以人為本,切實把食品安全放在學校穩定安全工作的突出位置。認真貫徹實施《食品安全法》,強化學校食品安全監管。落實學校和食堂、商店經營者的主體責任,進一步健全學校食品安全監督管理責任體系,保障師生飲食衞生安全,促進學校安全管理水平提高。

二、總體目標

按照市政府統一安排,通過在全市中國小深入開展食品安全整頓工作,使學校食堂、商店食品安全各環節的監管責任進一步落實,食品安全標準有效實施,食品從業人員的自律意識顯著增強。通過整治,切實改善學校食堂設施、設備與環境衞生條件,使全市學校食堂食品安全監管機制基本建立,相關制度規範逐步完善,監管責任制和責任追究制進一步落實,行業自律意識顯著增強,無證經營行為得到有效遏制,食品安全水平得到明顯提高,師生食品安全得到切實保障。要求學校食堂持證率達到100%,食堂從業人員持證上崗率達到100%。實行學校食堂等級量化評定。

三、整頓任務

(一)落實食品安全監管責任。

國小的校長是學校食品安全第一責任人,要強化領導,夯實管理責任,細化管理措施,確保師生飲食安全。學校要確定一名校級領導負責師生食堂食品安全管理,同時要安排懂管理、責任心強的後勤人員專人負責管理。要落實食堂衞生安全一日三查,飯菜加工過程每餐檢查、檢驗登記,實行過程監管和出售登記許可制度。部分學校食堂、商店在實行承包經營後,要落實學校的監管責任和經營業主的主體責任。承包經營業主必須在持有業主為代表人的有效衞生許可證,從業人員必須持有效的健康證並與學校明確經營關係,承諾無條件服從學校管理,承擔食品安全主體責任,簽訂專項食品安全承諾書的前提下方可與學校簽訂協議從事經營活動。對不服從監管的經營業主,要採取必要措施,立即終止其經營資格,確保學校各項安全管理制度、措施落實到位。

(二)健全食品安全管理制度。

學校要健全學校食品安全管理各項制度,按照衞生部《餐飲業食品索證管理規定》要求,健全食品原料採購、貯存、加工、銷售各環節安全管理制度,落實原料查驗、索證索票和台帳登記制度,對食堂和商店經營的食品,加強進貨索證、檢查登記等過程監管。重點做好食品原料存儲,食品加工温度、時間控制,餐具清洗消毒等重點環節,推進規範化管理,嚴禁食物中毒事件發生。學校要加強應急能力建設,成立應急組織機構,健全學校食物中毒事故應急處置預案,開展應急救援演練,建立食物中毒事故快速反應機制,確保在發生食物中毒事件後,能及時報告,及時控制、有效處置。積極創造條件在學校食堂推進“五常法”管理,不斷提高學校食品安全管理水平。

(三)做好學校飲用水安全工作。

學校自供水要符合衞生安全標準,必須經過市疾病控制機構檢驗並持水質檢驗合格報告,自備水、二次供水要規範做好衞生消毒,對水井、蓄水池落實加蓋加鎖等安全措施,做好安全防護管理,防止發生安全事故。學校提供桶裝水的必須嚴格查驗生產企業的資質是否符合規定。

(四)切實改善食堂硬件設施。

按照教育部、衞生部頒佈的《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》按照“經濟實用、安全達標”的原則,不斷加大食堂硬件投入。學校在新建、改建食堂時,請市衞生監督部門給予規劃設計指導。整頓中要重點治理師生食堂使用不符合安全標準要求的塑料餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具問題,確保中國小食堂硬件設施設備達到安全標準要求。

(五)強化從業人員的教育培訓。

各中國小要將食品安全教育納入學校安全教育內容,不斷提高學生衞生安全意識和自護意識,促進學生養成良好衞生習慣和健康生活行為。同時,要加大食堂從業人員的法律知識和職業道德教育,每學期至少開展兩次以上的專門培訓,指導從業人員嚴守《食品安全法》等法律法規,樹立“合法經營,服務育人”意識,不斷規範從業行為。

四、整頓措施和工作要求

(一)加強領導,落實責任。

校長對本校食品安全整頓工作負總責,要把食品安全整頓列入重要議事日程,加強組織領導,加大經費投入,嚴格日常衞生安全管理。要按照本實施方案,結合實際提出本學校具體整頓的方案和重點、任務和工作目標,逐層逐級落實。

(二)加強宣傳,營造氛圍。

要大力宣傳《食品安全法》等法律法規和食品安全整頓工作的重大意義。對食堂和校內商店從業人員開展誠信和自律教育,對學生進行食品安全知識宣傳,動員廣大師生積極參與食品安全整頓工作,要通過家長會向學生家長宣傳,提高全社會食品安全意識。

(三)嚴格考核,狠抓落實。

要把食品安全納入年度目標考核,要建立完善的督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠,措施不力,食品安全突出問題長期得不到解決的,要予以通報批評,限期整改。

(四)着力治本,確保長效。

要認真查找食品衞生安全存在的隱患,狠抓薄弱環節,制定周密措施,與整頓工作有機結合,全面推進和落實。並及時總結整頓工作經驗,不斷完善食品安全監管制度,強化建章立制工作,通過整頓全面推進學校食品安全體系建設,努力構建學校食品安全監管長效機制。

(五)加強督查,確保落實。

要嚴格依照學校食品衞生相關法律法規,加大監管力度,落實責任制和責任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯動、步調一致的工作機制,確保工作不走過場。

2023安全培訓總結範文 篇20

在孩子們的歡聲笑語中暑期來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,在本班教師的配合努力下,班級的各項工作開展的井然有序。現將本學期幾個方面的工作進行總結。

(一)班風班貌方面:

學期初,幼兒的情緒較不穩定,幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現象;而且幼兒各方面能力都較弱。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一道培養幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的.提高這幾項工作上。着重於讓家長,孩子充分認識到現狀及它所帶來的各方面影響。

(二)保教工作方面:

班級幼兒年齡小,自我控制及自我保護能力等方面與小、中、大段幼兒相比都存在許多差異,需要我們教師投入的精力,引起更全面的關注,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動中,不斷髮展,班級教師在意識、行動上均引起高度重視,及時於園長溝通工作中遇到的問題,交流好的經驗做法,共同注重幼兒一日生活中的每個細節,及時發現他們身體狀況的異常,給予特別的關心、照顧。在教育教學的實施中,從活動內容的選擇,組織形式方式的採用上,都力求突破,以”人文教育“為出發點。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發濃烈,展現出無限的學習潛力,旺盛的求知慾。能獨立、自信地表達自己的想法,會交談。

(三)班級教學方面:

1、注重常規教育

新生入園是幼兒從家庭個體活動進入集體活動的開始,所以對幼兒進行常規訓練是非常重要的。讓幼兒瞭解什麼時候做什麼,怎麼做,從而養成習慣。幼兒的常規意識要不斷的強化、鞏固。如小便、洗手、喝水、睡覺是幼兒一日活動中不可缺少的環節。我不僅讓他們瞭解講究衞生、安靜睡眠、按時喝水對身體的好處,而且還教他們進行活動的方法。在生活中,不斷地提醒使幼兒養成良好的生活習慣。在遊戲時,幼兒爭搶玩具的現象很多,我們讓幼兒學習用一塊,拿一塊,學會等一等、謙讓、輪流等友好交往的技能。自由活動時幾個幼兒都想玩一樣玩具我就引導他們想辦法解決。提高他們交往能力和解決問題的能力。

2、創設良好的環境,培養幼兒的學習興趣

我們重視創設良好的環境來培養幼兒的學習興趣。向幼兒提供多種材料,師生共同製作,培養了幼兒動手、動腦的能力。在集體教學活動中,為了讓幼兒保持良好的學習興趣,我們發動孩子、家長帶來各種玩具。讓幼兒在遊戲中學習,激發幼兒學習的熱情。

3、保持幼兒持續發展。幼兒在發展的過程中總會遇到許多新的問題。班級教師共同交流、溝通、探討,將最根本最緊迫的問題逐一探討,想出合理的對策,共同協作,使存在的問題得到根本解決,使好的構想做法要更加合理化,實用化。

4、針對本班幼兒多數個性較強,生活自理能力差,學習主動性、積極性較差的現象,共同交流,共同學習,針對個別幼兒好動採取個別輔導,幫助。

(四)家長工作方面:

我班的家長們對於託兒所各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和每位新生的家長們溝通,家訪。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地瞭解本學期託兒所,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現,統一教育目的、方法;對於工作較忙的雙職工家長,我們採取了定期定時與他們交流,將近期工作重點,幼兒表現反饋於他們,使家長們能根據不同階段幼兒能力水平的不同對症下藥。在充分調動家長這一資源以來,家園合作更加緊密,融洽,本班幼兒也更快地進步、持續發展。同時還開展家園親子活動,如:三八婦女節,我愛媽媽活動;植樹節種樹活動;組織家長參加春天送你一首詩親子書籤等活動,六一寶寶班畢業節目彙報演出,這些活動都得到家長的支持和一致好評。

(五)不足之處:

在這學期工作雖然取得了成績,但還有不足之處:我班級幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規定的要求;幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問好;區域活動時的常規需要不斷提醒,不夠自覺;個別幼兒喜歡打人,咬人。

一學年來,工作中還有許許多多,各個時期,不同細節的工作。它們與保教工作、家長工作、教研工作之間相輔相成,互相促進,我們雖引起了重視,但在協調它們之間的關係,統籌安排好時間、主次上我們還沒有做的很科學、合理。工作效率還要進一步提高。在今後的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰!謝謝!

2023安全培訓總結範文 篇21

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痺和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本着對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患於未然,防範於隱患,確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形採取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脱一些生機,要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裏要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時採取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

三、 保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣採取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍,在現場中要維護秩序,瞭解火災範圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,採取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和乾燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

通過這次學習培訓, 讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以後的工作中要掌握以下幾點;

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。

1、你所職責工作範圍 ,瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裏。

3、要掌握消防栓的水、流程圖 ,和監控室的報警電路圖。

二、 要經常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備 是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。

四, 必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。

五、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時採取邊報警,邊撲救,採取 “先控制,後滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

六、 在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。

七、 不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起, 防範做去,自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以後的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,紮實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。

2023安全培訓總結範文 篇22

隨着社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生着,而且悲劇還繼續着。每天,這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是為了這麼一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

血淋淋的交通事故,永遠提醒着人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車,讓出一片温情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能儘可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

2023安全培訓總結範文 篇23

4月22日至24日,我有幸參加了昌江區教育體育局舉辦的2019年中國小校長任職資格培訓,為期3天的學習生活,緊張而充實。通過學習,我感受頗多,現將我的收穫與思考總結如下:

一、 領導高度重視

此次培訓,領導高度重視,第一天的開幕式市教育局副局長、昌江區教育局局長、市教育局綜合科正副科長,昌江區教育局副局長和人事股長均親臨會場,並作了重要講話。昌江區教育局從培訓時間、內容、教材、教師、地點以及後勤服務工作上,都予以高度重視,並做了周密、精心的考慮和安排。從開班到結業,市教育局和昌江區的領導都親臨指導和督促,對每堂課都做了精闢的總結陳詞,每位學員也暢談自己的看法並提出寶貴的建議。從領導的高度重視,讓我清楚地認識到了肩負的神聖使命,也更加堅定了信心:辦好人民滿意的教育!

二、培訓內容豐富,主講教師隊伍強大

1、此次培訓的內容主要包括以下幾個方面:

(1)、教育的理論與實踐

(2)、校園安全事故與預防;

(3)、學校管理與校長的修養;

(4)、學校心理;

(5)、中國小德育教育;

(6)、課程與教學改革

培訓的內容包括了學校管理工作的方方面面,對於我們這些剛剛走上學校管理崗位的校長來説,無異於“雪中送炭”,因為這些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。

除此以外,此次培訓還安排了擬寫心得內容,在一定程度上,擬寫心得是讓我們經歷“灌輸思想”後的一個及時的總結,以免出現以往所謂的“晚上千條路,早上回原路”的現象。通過擬寫心得讓我們受訓學員回顧培訓的相關內容,對其進行梳理,並通過本期學校工作計劃的初步擬寫,及時將所學用於指導自己的工作實踐,使此次培訓取得實效。

2、此次承擔培訓任務的老師主要有:施綱義、曾前明、周金壽、江永良、陳麗芬、徐豔芳。他們都是我們市非常優秀,有着豐富的一線教學經驗和學校管理經驗的校長、領導和學科帶頭人,是當地人,是熟人,他們懂得我們的困惑,和我們感同身受,所以,傳遞給我們的更多的是實用的方法和經驗的總結,讓我們在摸索的過程中少走彎路,具有實效性。

三,學習促進成長

通過此次學習,讓我認識到了作為一名領導應當具備以下幾種意識:

1、校長意識

校長是學校的領導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,校長是教師的首席教師,又是學校領導集體的帶頭人。社會的發展依託於教育,教育的發展關鍵看學校,而學校的發展還得看校長,校長要有時代的眼光,正確的理念,在校園中起着模範表率的作用。俗話説,什麼樣的校長決定什麼樣的學校。校長要不斷加強自身修養,孔子説過,吾日三省吾身。校長要經常反思自己的言行舉止,所思所行,多奉獻,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉潔,雷厲風行。只有如此,才能帶好頭,才能信於民,服於眾。

2、安全意識

全國因安全事故導致數以萬計天真無邪的生命死於非命。中央領導對中學生安全的指示:“人民生命高於天,人民利益重如山”。素質教育的重要內容之一就是“安全教育”。校園安全工作是學校重中之重工作,沒有生命,哪來教育。作為校長要把安全工作放在首位,要時時敲警鐘,落實安全責任制,誰主管誰負責,誰組織誰負責。定時做好安全排查工作,有記錄,有解決方案,有落實,有應急方案。應用一切可用的途徑對師生進行安全宣傳教育。

3、德育意識

學校教育的核心工作就是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,而中國小生是未來的主要建設者和接班人,直接關係到整個社會的前途和命運。而如今中國小生的德育現狀不容樂觀,素質教育轟轟烈烈,應試教育紮紮實實。90%國小隻上語文和數學兩門課程,排在課程表上的德育課、體育等副科只是供上級檢查而已,直接造成中國小生只知享受,不思進取:只求權利,不盡義務:只知愛幼,不知敬老:只知愛己,不知愛國。缺乏民族自尊心,仁愛之心者比比皆是。學生沒有明確的學習目標,厭學。作為學校要全面實施素質教育,加強和改進德育工作,開齊課程,少些排名,把德育教育滲透到各學科中去,多渠道對學生進行德育教育,紮紮實實落實,不流於形式。

4、教育質量意識

質量是學校的生命線,是學校的立足之本,校長工作的重心是務必抓好教育質量。關注教學成績,也關注育人功能。一所學校是否有競爭力,就必須看教育質量的高低,因此,要增強教育教學質量的意識。要向課堂要質量。課堂教學是提高教育教學的主陣地。提高了課堂教學效率,也就是提高教學質量,課堂教學要真正突顯學生的主體地位。教師要少講少講再少講,學生要多練多練再多練。充分調動學生的積極性,讓學生動起來,這應該是教師備課的重中之重的工作。

5、創新意識

校長要更新教育觀念,牢固樹立現代課程觀、人才觀、價值觀。把理論與實踐結合起來,倡導教師改革創新出效益。在現有的教育管理體制下,我校的教育可以説困難重重,舉步維艱。作為校長必須心繫學生,立足實際,在自己實踐探索的基礎上,汲取名校長的理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學校得到社會的廣泛認可,為學校的發展贏得一片廣闊的發展空間,從而帶動學校整體水平的提高,實現我們的辦學目標。

總而言之,通過學習,提高了認識,明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵,清楚地意識到了身上肩負的神聖使命。今後的工作中,一定把此次學習所獲、所悟、所感,應用並指導自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創新,尋找到適合自己學校的發展模式,形成自己的辦學特色,辦好人民滿意的教育。

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