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大學生黨課培訓總結

大學生黨課培訓總結

大學生黨課培訓總結

大學生黨課培訓總結

本學期我懷着十分激動、喜悦的心情參加了黨校第24期的預備黨員培訓班的學習。學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時上課,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。黨校的老師們對黨的理論知識精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的瞭解,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念。

在黨課培訓期間,黨校為我們安排了一系列的講座、小組討論、社會實踐。來到了哈爾濱日軍731細菌部隊的遺址,讓我感受到和平年代的來之不易,是我更急珍惜。黨小組還進行了關於預備黨員如何在工作和學習中保持黨員性進行的討論。在第一次課上,孫書記向本期學員提出三點意見,要我們進一步地端正入黨動機,爭做合格預備黨員。自覺形成黨性修養,堅定共產主義理想信念,樹立正確的入黨動機與理想信念。然後就學習了《國際歌》,並在老師的指揮下合唱《國際歌》;第二節課上李玉榮老師就大學生預備黨員如何度過預備期講述了預備黨員的義務和權力以及一些關於預備黨員轉正的手續和流程。第三節課上教授講述了大學生預備黨員如何樹立黨員意識,增強自身修養。並結合大學生的身份提出幾點指導與意見。並強調中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,要求我們要懂得黨性修養的含義以及怎麼樣保持黨性修養,只要正確認識黨性修養的重要性,並身體力行,持之以恆的學習,逐步樹立馬克思主義的世界觀,人生觀,價值觀,樹立共產主義理想信念,促使自己自覺按照黨員標準不斷實踐。

在第四節課上,教授講述了關於大學生黨員精英的話題,並告誡當代大學生黨員要對自己要有清醒地認識,還講述瞭如何成長為精英,引領未來的發展,並在四方面進行了敍述,一是大學生要有堅定地政治素質,愛國,愛黨,愛人民;二是要有廣博的知識素質;三是要有全面地能力素質,即:交往素質,分析素質,創新素質;四是要有良好的心理素質,即:廣泛的興趣,豐富的感情,堅定的意志。他讓知道了自己的不足,進而增強了我行動上,並且在思想上向黨靠攏,保持黨員先進性。第五節,張傳輝老師從蘇聯東歐國家末代領導人命運,二十一世紀社會主義運動仍處於初級階段,資本主義共產黨的轉型向大家講述了當代資本主義國家共產黨的變革和轉型。第六節課上,伊劍鋒老師從樹立黨員觀念,明確方向,設定目標,制定規劃路線三反方面講述了讓青春在奮鬥中奉獻中閃光,發揚共產黨員精神。然後,在孫正林教授告訴我們如何做一名讓老師和學生都認可的學生幹部,説明了現階段一些高校學生幹部的一些不良狀況,加以分析並糾正,進而使我懂得了如何做一名能吃苦耐勞,貼心羣眾的優秀共產黨員。

短暫的預備黨員培訓班結束了,通過幾次黨課的學習,我深深地感受到其對我的影響之大,無論是從思想上還是行動上,都給予我很大的幫助,是對我思想的一次洗禮,使我明確了今後自己努力的方向。不僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮鬥終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今後,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養和道德修養。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘於奉獻、盡職盡責,用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務的思想,以度過預備期正式加入中國共產黨,去承擔革命先烈光榮而艱鉅的歷史重任。並把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共產主義事業奮鬥終身,做一名知識型,專業型,創新型,學習型的共產黨員。

大學生黨課培訓總結

黨課培訓結束了,聽了老師們精彩的講述,我們這羣80後的年輕人學會了很多,瞭解到很多有關黨的知識,為我們以後進一步的學習打下了很好的基礎。

記得進校寫第一封入黨申請書的時候,自己或許對黨的認識僅限於在書上看到的,在電視聽到的,在別人口中瞭解的一點點,雖不能説膚淺,但也確實微不足道。但為了隨大流,我還是寫了入黨申請書,一共兩頁紙。此後的日子我一直在協助班長搞班級班風建設。在與各班委和同學們的合作和交往中,我開始懂得和學會團結互助,和氣待人,認真、公證、盡責地搞好班裏的紀檢工作,雖然有時也覺得鬱悶,但自己還是堅持下來,因為我把它當成了自己在校內的事業,而對於事業,我應該全力以赴。

由於自己的表現良好,我被選中參加我們管理系的黨課培訓。在進行黨課培訓前,我寫的入黨申請書被“意外”的退回來了,當時很納悶,但後來卻明白了。

記得當時魏老師對我説了一句話,直到現在我都經常用來警醒自己,作為紀檢委員你應該好好的檢查自己。在參加了黨課培訓前一個動員大會後,我拿回上次的那份入黨申請書,仔細看了一遍後覺得很愧疚,就這態度和認識水平還想入黨,簡直是做白日夢,上面寫的東西是無內涵、無誠意、無志氣的“三無產品”,你説黨能接納我嗎?在經歷了一場狂風暴雨的自我檢討後,我以最認真的態度重新寫了一份入黨申請書,全文都是原創,無一處抄襲,因此我很自豪,至少當時我的態度是很認真、很真誠的。

何老師上的第一節黨課為我們開啟了更真實,深入瞭解我們中國共產黨的大門,也是第一次讓我感覺加入黨組織的光榮。這節課讓我瞭解了作為一名黨員應該具備的思想道德素質,進一步端正了我們的入黨動機,和入黨決心。課後寫了一篇一千五百字的感想,寫着寫着,覺得自己的思想真的成熟了、理性了,學會了剋制與換位思考,自己也真的很希望向黨組織靠攏,用自己的畢生精力為共產主義事業而奮鬥。

第二節黨課我們學習了《讓我們為光榮的黨旗增輝》,魏老師主講。課題從《張思德》平凡人物的平凡小事作為切入點,讓我們在思想上擺脱了一個非大事而不為的誤區。其實,一個人的社會價值不僅限於他只為社會做了幾件轟轟烈烈的大事,同時也包括許多平凡的小事,他們也集中體現了一個人的價值,特別是作為一個黨員,這些都是自己必備的素質。應有“三懂”:懂得珍惜,懂得奉獻,懂得感恩。全心全意為人民服務是黨的宗旨,而踏踏實實替羣眾做事則是黨員的行為準則。今年是紅軍長征勝利75週年,長征精神必將鼓勵我們這羣80後的新青年,不斷開拓、進取和創新。

在第三堂講座王老師為我們所有的學生幹部上了一堂受益匪淺的課,她強化了我們學生幹部的服務意識,能力意識,團體協作能力,創新的精神和競爭意識。作為一名合格的學生幹部,我還需要努力,努力,再努力!

後面的黨課一節比一節精彩,現在學到的必將在以後的學習和生活十分有用。參加黨課培訓後,自己以前空空的腦子突然充實了,活躍了,有實在想法了,對自己的學習生活不再迷茫,有目標,也有十足的幹勁,並且始終如一。

我們當代大學生承擔着歷史的重任,是社會上富有朝氣,充滿活力的羣體,一個良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面,也是社會對我們大學生的要求。因此,我們應該注重時代的需求,自覺塑造和維護大學生的形象,把自己崇高的理想具體落實到自己的行動上,為建設具有中國特色的****做出自己的貢獻。

我們當代大學生應當掌握豐實的專業基礎知識,以及前沿的科學文化和知識。堅持“三個代表”重要思想,做利國利民的事。牢記“八榮八恥”,樹道德新風,揚民族文化。

中國現在仍處於****初級階段,“四化”建設初顯成效,但我們卻不能沾沾自喜,盲目樂觀,因為我們還沒有達到共產主義,且國際形勢依舊嚴峻。美國的惟利是圖,日本的狂妄,歐盟的限制,台灣的內亂都影響着我們的發展、和平統一。所以魯迅先生説得好,“強國須強民”。因此全面提高國民素質,已經迫在眉睫。作為一名準備入黨的學生,更應對自己嚴格,做好的榜樣。

樹立愛國之情,報效祖國之心。心繫祖國,生死相依。宏揚紅巖精神,用烈士的鮮血灑亮自己的心靈,把愛校愛班愛集體,做到實處;爭氣爭光爭第一,落實於行動,並時刻牢記。

標籤: 黨課 大學生 培訓
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