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IT個人年終總結(精選7篇)

IT個人年終總結(精選7篇)

IT個人年終總結 篇1

不知不覺來精測隊一年了,想了想來精測隊這一年裏,換了已經四個項目了,從東北到南方再到西北,一路上有辛苦也有快樂。

IT個人年終總結(精選7篇)

在天氣寒冷的黑土地東北風裏來雨裏去,五六月份記憶猶新推着慣導小車每天十幾公里,每天下班雙腿已經麻木,那時候才體會了路途的遙遠!在紅土地湖南,炎熱的高温中,和現在這新疆茫茫戈壁灘,這一年裏真心辛苦!

在精測隊這一年多裏,以前對鐵路上的測量基本是空白的,可是一年多裏風風雨雨,走走停停也讓我學習了不少東西,理論知識不是太好的我,經過問同事,百度,實際操作中慢慢理解消化,也不在像以前那樣無從下手了。

以前在學校所學的專業知識和現場施工有很大的差異,學校裏學到的東西,到工地上能用到的不多。雖然以前我也曾到過工地幹過活,但那畢竟時間有限接觸的事物有限。所以才到工地的我還是不知從何下手。但是有人曾説過如果你不能讓環境適應你,那麼你就去適應環境。

測量工作看似簡單,但事實上它很複雜,很重要。觀測者記錄者與輔助測量人員都很重要,每個人都是一個環節,一個環節出錯,就會影響下一個環節,所以每個人都有不一樣的工作,但都要對自己的工作負責。

在實踐中學習,不斷積累經驗。注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閲資料和實踐鍛鍊,較快的完成任務。

問書本,問同事,不斷豐富知識掌握技巧。利用項目部組織的各項學習活動在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清工作中的基本情況,找到了切入點,把握學習的重點和難點。

回顧這一年工作我體會到了工作中的辛苦和快樂。但是我每每想起自己也為鐵路事業做出過一份貢獻,還是無比自豪的。

IT個人年終總結 篇2

年年歲歲月相似,歲歲年年人不同。充滿風雨的20xx年即將過去,更具挑戰的20xx年在向我們招手,經過這一年的忙碌,我收穫了許多喜悦和快樂,也發現了自身存在的一些不足,現將這一年在物業公司的工作總結如下。

在這一年裏,主要做過的工程總結如下:

選址階段工程:

1.;

2.;

可研階段工程:

1.;

2.;

3.;

4.。

初步設計階段:

1.;

2.:

3.;

4.。

施工圖設計階段:

1.;

2.;

3.;

4.。

竣工圖階段:

1.;

2.。

通過這些工程的鍛鍊,我學到了很多,不只有專業知識和專業技能,更多的是如何在工期內與各專業協調、配合完成項目。每做完一個工程我都會成長很多。在公司,更多的是要學會與各個專業、部門配合。由於工程量較多,通過這些工程的鍛鍊和磨合,我學會如何合理化的制定工作方案,完美的與各專業配合銜接,快速高效的完成工程。

在此,感謝公司領導給予了我份工作和學習的機會,感謝各同事在工作和生活中對我的幫助和支持,接下來的時間裏,我將更加努力地工作,積極進取,做到與公司同步發展。

IT個人年終總結 篇3

在本學期,我擔任的是高三(9).(10).(11)三個班級生物教學,高三是中學生生物學習非常重要的時期,也是鞏固基礎、優化思維、提高能力的重要階段。那麼,高三生物教學應如何適應靈活多變的考題呢?現就本學期的工作作了以下總結,以便今後工作能做得更好。

師德方面

我在師德方面:嚴格遵守學校各種規章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,較順利的完成了本學期的教育教學任務。注意多閲讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,並且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。

由於高三下學期要經常搞一些理綜合的模擬考試,以訓練學生的解題技巧和答題速度,所以學校安排我擔任理綜合的組長。這項工作雖然簡單,但做起來較繁雜,基本上是每兩週就考一次,每次考試前要進行組卷排版,試卷印完後,還要把各班的試卷和答題紙數好送到各班;學生考完後還要督促相應學科的老師在規定時間內批完,直到電教組統計完成績,這一次考試才算結束。理綜合有很多的測試卷,每次試卷送到我這後,都能及時地將試題及答案分配好,送到各任課教師手上,使他們及時瞭解試題,以便安排學生進行訓練。雖然增加了工作量,但與其他教師的協作過程中,增進了彼此的交流,促進了理綜合的教學,所以辛苦一點是值得的。

IT個人年終總結 篇4

20xx年x月入職以來已近兩個月,我始終嚴格要求自己,在此期間,深刻認識到要成為一名管道技術人員,就必須遵守相應的標準規範,並進一步提高自身素質和職業修養,誠信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,工作總結如下:

一、思想道德方面

首先我樹立了正確的人生觀和價值觀,保持積極的工作態度和工作熱情,我積極主動,勤懇務實,責任心較強,樂於接受領導佈置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、實踐能力都得到較快的提高。

二、工作方面

管道設計是一項非常嚴謹的工作,管道的佈置是否合理關係到生產的穩定、安全、操作和檢修等方面的問題。管道設計的.依據管道及儀表流程圖、設備總裝圖等相關的資料,管道設計是把工藝設計師的思想從意識形態向實物形態轉變的一個重要過程,要做好管道設計首先熟悉工藝設計師的設計意圖,再從合理和美觀的角度綜合考慮而進行的一項工作。最後,經工程施工人員根據工藝和管道圖紙將意識形態的的東西最終轉化成實物。

在二期項目組工藝技術部工作期間,由於初次接觸行業,對於該方面的知識掌握較少,因此,在熟悉工藝流程的圖的同時積極查閲相關各方面的資料,瞭解並掌握、及包裝各個工段作用及目的。

IT個人年終總結 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

首先我很榮幸自己所處的班組—甲班能夠評為20xx-20xx年度的先進的班組,並且能夠成為班組代表做出這次的年度總結。現在我將本班組年度總結如下:

一、班組建設和管理方面

20xx-20xx年度安慶濼建工貿有限公司在集團領導的正確領導和各位同事的共同努力下取得了豐豐碩果。在這一年我知道我們的辛苦和努力都沒有白費,我們看到濼建在進步,自己也在進步。今年我的班組建設和管理較去年得到很大的加強,班組員工的執行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。雖然班組的管理水平有了一定的提高但是還存在一些問題,如:員工的專業技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被完全調動起來等。我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以後的工作中着重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業餘時間陪同班組員工向技術骨幹學習專業技術知識,爭取在較短的時間內讓組員的綜合素質得到很大提高。

二、質量控制方面

質量是生產出來的,而不是檢查出來的,在生產過程中的質量檢查尤為重要,其可以有效的避免發生質量問題,變事後處理為事先預防和事中控制,變被動為主動。

三、今後努力方向

新的一年意味着新的起點,新的機遇和新的挑戰。我會再接再歷,加強學習技術知識,加強與兄弟班的溝通合作,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍,全面完成車間交給的各項任務。

最後希望各位領導和同事能在以後的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作成績回報各位的關心和厚愛。

IT個人年終總結 篇6

中國每年畢業的IT專業的學生數量遠高於美國和印度,但供求矛盾依舊突出。很多IT企業苦於實用型IT新生力量的缺乏,而大量的IT專業學生卻為就業問題煩惱。什麼樣的人,才是IT企業青睞的人才?在剛剛結束的微軟院校IT課程“校園之星”大賽上,擔當評委的多家IT企業老總聚集一堂,縱論企業用人之道。“對於軟件外包行業來説,對人才的要求有三點。”微創(上海)有限公司副總裁徐欣簡明扼要地指出:“一是職業素養,二是語言表達能力,三是技術。”

“現在的畢業生最欠缺什麼素質?企業重視新進員工什麼素質?外語流利、專業知識紮實還是計算機應用熟練?”這些問題應該由人才市場上的買方——企業來回答更具有説服力。最近,上海某高校向80多家用人單位發放了調查問卷,結果顯示,敬業精神、團隊合作精神、人際溝通能力等“軟實力”已經成為用人單位最看重的畢業生素質,反倒是計算機、外語水平、專業知識等傳統指標逐漸退居二線了。

什麼樣的人才是當前中國IT業最需要的呢?哪一類型的人才是各大企業競相爭奪的?清華軟件學院教授穆彬在論壇上講道,一流的軟件工程師應有兩種基本素養:職業素養和專業素養。職業素養包括是否有責任心、能夠對自己準確定位、對企業和行業文化的認同、具有管理水平———管理別人和被人管理、溝通與合作的能力等等。區別於其他行業所要求的就是專業素質,這些要求更深而且難度較大。要有足夠的知識面,IT是多變的行業,知識面廣對工作大有好處,而且目前國內IT行業還處於發展不穩定時期,所以知識面寬可塑性就大;有突出的專業和技術方向,能夠勝任不同階段的本職工作;要有一定的行業背景,“知己知彼百戰不殆”,瞭解所從事行業的背景是IT從業人員應必備的素養;掌握IT學習方法,包括快速學習和自主學習;獲取信息的能力,迅速掌握行業動態;瞭解軟件開發過程,注重編程規範和文檔寫作;瞭解軟件行業技術的特點、職業規劃的意識、溝通與團隊合作。要具備這些能力是要有長期系統的(請繼續關注好範文網:)學習和訓練,這是學校教育和個人塑造的結果,而現在具備這些素養的人明顯缺乏。

那麼到底什麼時候才是職業素養呢?職業素養是個很大的概念,專業是第一位的,但是除了專業,敬業和道德是必備的,體現到職場上的就是職業素養;體現在生活中的就是個人素質或者道德修養。職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規範。個體行為的總合構成了自身的職業素養,職業素養是內涵,個體行為是外在表象。所以,職業素養是一個人職業生涯成敗的關鍵因素。職業素養量化而成“職商。”英文careerquotient簡稱cq。也可以説一生成敗看職商。

職業素養概括的説包含以下四個方面:一是職業道德,二是職業思想(意識),三是職業行為習慣,四是職業技能。前三項是職業素養中最根基的部分。而職業技能是支撐職業人生的表象內容。

在衡量一個人的時候,企業通常將二者的比例以6.5—3.5進行劃分。前三項屬世界觀、價值觀、人生觀範疇的產物。從出生到退休或至死亡逐步形成,逐漸完善。而後一項,是通過學習、培訓比較容易獲得。例如,計算機、英語、建築等屬職業技能範疇的技能,可以通過三年左右的時間令我們掌握入門技術,在實踐運用中日漸成熟而成專家。可企業更認同的道理是,如果一個人基本的職業素養不夠,比如説忠誠度不夠,那麼技能越高的人,其隱含

的危險越大。所以,用大樹理論來描述兩者的關係比較直接。每個人都是一棵數,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業素養。枝、幹、葉、型就是其顯現出來的職業素養養表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發達。

當前,整個社會都在談論大學生就業難,但我們在與畢業生接觸中卻發現,相同的學生由於進入了不同的企業或單位,由於受不同企業文化的薰陶,事業發展也不同。優秀的企業理念成就了優秀的員工,要讓自己在現代職場中脱穎而出,成為一個企業必不可少的人,就要以良好的職業道德秉持先進的工作理念去開拓自己的人生理念。現代高等職業教育尤其必須在學校教育中將優秀企業的員工標準融入學生職業生涯指導課中,加以培訓和歷練,縮短學生的就業適應期。

曾經有一位IT屆的總監表示,企業在選擇人才時一般基於兩個方面的考核:專業化+職業化。所謂“專業化”是指基本的專業知識和動手的實踐能力。而“職業化”是指基本的職業素養和職業技能。其中,基本的職業素養是所有企業考核人才的重中之重。剛出校門的大學生如果想得到步入企業的第一張門票,具備以下七項職業素養就顯得尤為重要。

職業素養一:做事先做人。道德品性是一個企業考核人才最為看重的一項,道德操守好的人才即使專業知識上有所欠缺也絲毫不影響他的求職。進入一個企業,一定要分清什麼是企業的,什麼是個人的,在企業做事,一定要有自己的道德準則,在任何時候道德的底線都不能突破。

職業素養二:心態歸零。現在社會處於一個轉型期,有很多人暴富,大學期間高額的學費,導致一些大學生在擇業時心態非常浮躁,不務實,總是再想下一個要“跳槽”的地方是什麼。這樣的學生即使學歷再高,企業也是不會錄用的。而一個優秀的人才心態是平和的,這樣才能做到幹一行愛一行,在學習中提高自己。

職業素養三:學會傾聽。只有會傾聽的人才會不斷進步。把心打開,學會去聽取不同的意見,從不同的人身上學習優點,這樣才能使自己更快地成長。

職業素養四:積極主動。做事主動積極,不是被動完成。這樣遇到問題,才會想辦法去解決,而不是迴避。領導一般都會喜歡主觀能動性強的職員。

職業素養五:敢負責任。現在的大學生很多是獨生子女,遇到事情很少有敢於承擔責任的勇氣,這是不可取的。犯錯並不可怕,失敗是成功之母,敢於在失誤面前承擔責任的職員,才是企業垂青的對象。

職業素養六:敢於承諾。這一點是考核人才的執行力。每個企業的領導都希望自己的下屬的執行力強,這樣才能更好地貫徹領導的意圖。因此,一名優秀人才就是要敢於把事情承擔下來,願意主動地承擔下來,這樣才能更快地成長起來。

職業素養七:創新意識。每個企業的高管都希望自己的職員能在自己分配任務的基礎上做得更好,這就要求職員具有創新意識。優秀的人才就要做到在管理、技術等方面不墨守成規、不被以往的經驗所束縛。

大學生如果具備了以上七項職業素養,再掌握一些基本的職業技能,那麼就能很快很順利地得到進入企業的首張入場券。

IT個人年終總結 篇7

對於安全開發一定要有一套成熟度模型,例如公司剛開始做的時候定義的級別可以低一些,可做的事情要少一些。但是隨着熟練程度的增加以及大家對於安全開發的理解的加深,逐步加深高級別的安全成熟度模型。

下面就簡單介紹一下我心中的成熟度模型的相關控制,未分級大家可以依靠公司自己的特性來進行補充。

1.管理安全控制

1.1建立安全職責,目標就是組織中都明確自己的職責和責任

工作內容:

a)組織安全機構組織架構圖例如信息安全委員會等等,這裏一定要注意安全機構一定級別足夠的高,例如屬於董事會或者CEO下面

b)文檔化安全角色,職責,責任以及授予什麼樣的權限

1.2管理安全配置

工作內容:

a)系統中所有軟件的更新記錄,保證出現問題可以很快的追蹤到相對應的版本以及回退

b)系統中所有問題的bug記錄以及安全問題記錄這樣可以很好的知道現有系統所存在的風險

1.3安全意識、培訓

工作內容:

a)安全意識、培訓的內容的有效性

b)跟蹤用户對於培訓和意識課程的理解

c)培訓以及安全意識課程的資料收集,一定要來源與內部,當然也可以來源於外面的安全事件

1.4管理安全列表

工作內容:

a)收集維護以及各個系統的日誌

b)敏感資產的詳細清單

c)安全控制失效的原因以及解決方案

1.5風險評估

工作內容:

a)識別安全運維過程中的風險

b)識別安全開發過程中的風險

c)定義組織內統一的安全度量標準

2.協調組織內的安全角色

2.1定義協調的最終目標

工作內容:

a)信息共享的途徑,例如安全部門一定要建立漏洞管理數據庫保證研發、運維部門第一時間得到這些信息,最重要的是要得到他們的相應,從這些響應中得到相對應的流程,進而推動了安全部門的地位,最重要的是保證了安全問題第一時間得到修補。

b)各個部門定義安全員,這樣做的目的可以讓他們在內部幫我們推動安全相關流程。

2.2協調機制

工作內容:

a)一定要定期或者非定期的進行安全溝通,這樣做的目的是第一時間得到他們對安全的理解和認識,如果他們出現錯誤的認識我們要及時的進行更正,讓他們可以按照我們的想法走

b)一定要注意跟外部安全專家以及安全公司的交流,這樣做可以第一時間得到最新的安全漏洞以及安全解決方案

3.組織內部建立安全監控

3.1事件記錄

工作內容:

a)一定要記錄到每個安全事件的詳細內容,這樣做可以形成組織內部的問題管理庫。組織第一次發生事件的時候可能馬慌腳亂,但是有了這樣的過程發現同樣問題的時候可以很好的得到第一時間解決

b)安全事件的詳細分析以及歸納,目的是分類安全事件形成相對應的響應團隊。

3.2級別安全突發事件

工作內容:

a)一定要事先定義好突發事件的清單,這樣做的目的是防患於未然。

b)根據上面的清單來列出相對應的突發事件的響應手冊

c)突發事件的逐級報告,有的部門怕擔責任隱瞞事件的危害,這樣做的危害非常大,高層不瞭解安全危險,他就不能做好很好的決策。

3.3定義檢查安全防禦措施

工作內容:

a)定期檢查WEB安全防禦措施

b)定期檢查操作系統安全措施

c)定期檢查網絡安全措施

d)定期檢查人員安全措施

3.4突發事件響應內容

工作內容:

a)系統優先恢復的列表,重要的系統得到DDOS或者其他重要攻擊的時候先要恢復那些列表。

b)應急響應計劃,定義突發事件的響應計劃,定期非定期進行演練。

4.安全組提供相對應的安全建議

4.1提供安全編碼建議

工作內容:

a)安全設計原則,安全編碼規範以及威脅建模、威脅樹分析

b)定義安全體系架構以及查找對應的信任關係,着重注意信任關係,因為信任關係是最容易出現問題的地方

4.2提供安全運維指南

工作內容:

a)安全加固手冊

b)安全流程風險分析以及對應的解決方案

4.3識別安全需求

工作內容:

a)根據需求文檔得到安全需求列表

b)注意隱私保護以及法律法規的限制

c)實現統一的安全防禦措施,這裏主要目的是針對一類問題進行統一的處理

5.驗證

5.1驗證安全編碼漏洞

工作內容:

a)利用owaspASDR進行威脅分析,同時編寫對應的安全測試手冊

b)利用上線前檢查來測試相對應的風險

c)測試框架類安全例如Spring,Struts以及zendframework以及其他相關的MVC架構

5.2驗證系統安全漏洞

工作內容:

a)利用相對應的框架來進行系統安全漏洞檢查,例如OSSTMM,ISSAF等框架

5.3驗證網絡漏洞

工作內容:

a)利用相關的測試工具來進行驗證網絡漏洞

由於安全開發的工作非常多,所以我只是大概寫了一些關鍵點,這些關鍵點展開的話工作量那是相當的大啊,所以保證一個軟件或者WEB程序的安全運行絕非一朝一夕簡簡單單的。

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