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美術兼職老師年度總結

美術兼職老師年度總結

美術兼職老師篇一:20xx學年度國小美術兼職教員工作總結

在過去的一年裏,本人除了是**國小的一名美術教師以外,還擔任**區國小美術兼職教員。在過去的一學年的教研工作中,本人能以積極認真的工作態度配合區專職教研員裴**老師做好我區國小美術教研教學工作。現將本人在美術教研教學方面所做的各項工作總結如下,以便今後不斷進步和提高。

美術兼職老師年度總結

一、積極參加課題研究工作

1、積極參與和配合裴老師組織研究的省級課題《多元視角下國小美術的課堂評價》上半年剛剛結題。在參與中得到鍛鍊和成長。並撰寫美術論文《淺談在美術課堂教學中對學生創造力的培養》榮獲合肥市美術教學論文評比一等獎。

2、 現又在裴老師組織帶領下,擔任市級課題《德育在國小課堂上的滲透》。各項研究工作已經展開。

二、積極主動參加市級各項活動

1、積極組織我區美術教師參加市級美術教師基本功比賽。參加基本功比賽不僅使老師們在專業素質方面得到鍛鍊,同時也為廣大教師提供了相互學習交流的機會。本人也積極主動參與國畫人物寫生、紙的立體造型和色彩命題創作等項目。有幸在國畫人物寫生榮獲市一等獎;紙立體造型榮獲市級二等獎;

2、積極組織我區師生參加合肥市中國小繪畫書法攝影大賽。遴選部分優秀師生作品在亞明藝術館展出。我區的師生作品水平得到市級專家評委一致好評,蜀山區榮獲優秀組織獎。

三、參家區有效課堂的評比工作

我很有幸參加有效課堂國小美術學科評委工作,也是我向年輕教師學習的難得機會。老師們認真的態度讓我欽佩。同時對課堂大膽的創新並對新媒體的熟練運用值得我去學習。部分教師由於課堂經驗不足和對課標把握不是很到位,這是年輕教師需要不斷成長必然階段。我相信只要多參與課堂教學活動會有所好轉的。

四、參加名師巡講團送教活動

在裴老師的組織下我和**中學的李**老師分別為我區美術相對薄弱的望龍學習送去一節中學課和一節國小課。我區美術教師參與聽課和評課。我認真備課精心準備課後得到裴老師和前來聽課的老師一致好評。作為兼職教研員我有責任要把課上好,為年輕教師做好示範引領作用,同時更希望為他們儘快成長鋪路架橋。

五、參加各類學習不斷自我提升

去年暑期參加合肥市骨幹教師在重慶西南大學培訓,參加區美術骨幹教師在蘇大的培訓。拓寬自己的眼界增長了自己的見識。在學校我還擔任五年級五個班的書法教學工作。為了不斷提高自己的書法水平,每週三、五晚上自費去上書法課。在老師的指導下我對書法有更深的認識和了解。

過去的這一學年我得到區教研局領導和**國小領導的幫助和支持下順利開展了各項工作。特別是裴老師的幫助使我受益匪淺,自己在工作能力和業務水平都有所提高。今後我要更加勤奮的學習和工作。爭取把我區國小美術教研教學工作做得更好,為我區國小美術教育工作儘自己微薄之力。

美術兼職老師篇二:國小美術兼職教師校本培訓心得體會

回首剛剛走過的幾天時間,是忙碌的、也是辛苦的,但與此同時我們也收穫着、成長着、快樂着。本次音體美教師的校本培訓結束了,我由衷覺得時間沒白花,而且我感受到本次校本培訓聽課研討活動是我急需要的最充實、最合理的一次,我受益匪淺。

在此次聽課研討活動中每一節課都很精彩,在佩服音體美專業教師的專業水平同時,我更關注其授課方法。對我這名美術兼職教師來説,研討示範課中值得我學習的東西很多很多,總結起來有以下四點:

一、在音體美專業教師的課堂中,我領悟到:不斷的進步是以不斷的學習為前提的。

個人很喜歡國小美術教學,當教學遇到困難的時候,需要有較高專業水平的教師給我指導,助我突破瓶頸。專業教師的示範課滿足了我的需求。兩天的聽課研討培訓結束了,但我的學習並未結束,相反,以此為契機,它才剛剛開始。

二、轉變思想觀念

隨着社會的發展,人們的意識也逐步提高,過去把音體美科目當成副科觀念已經過時,學生及家長已逐漸意識到了音體美教育的重要性,為孩子選擇全面發展的素質教育,不讓孩子輸在起跑線上,已經成為了絕大多數家長的共識。所以作為音體美兼職教師的我們必須要轉變思想觀念,轉變教育觀念,改變教學方式,跟上時代的發展,做一個能適應社會並受到學生喜歡的合格教師。

三、加強學習

過去不代表未來,要轉變觀念靠的是學習,不斷地學習,以學習來改變自己,以學習來充實自己。本次校本培訓,我更強地意識到了自己知識的淺薄。在這些音體美專業教師面前我多像一隻井底之蛙,每個教學環節我都覺得很新鮮,走進他們的課堂給我美的享受,藝術的薰陶,跟我無所事事,對學生缺乏指導的課堂相比,我有了一種很強的危機感,所以學習迫在眉睫!只有這樣才能使危機有轉機,所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”相信自己能堅持。

四、學會反思

蘇霍姆林斯基曾説過:“只有善於分析自己工作的教師,才能成為得力的有經驗的教師。”波斯納也説過:“沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足於獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那麼他的教學水平的發展將大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我雖然有過反思,但從來沒有很認真地正規地把它當成一項工作去執行,只是在頭腦裏想想就過了。在以後的工作中,我一定而且必須要學會總結反思,以逐步提高自己的教學水平。

總之,通過校本培訓的學習收穫很大,希望今後能有更多這樣的機會,使我們的教師能夠儘快提高自身音體美專業能力,投入到教育教學當中,在教育這個崗位上有更高的突破。我也會努力總結自己的教學,上好自己的每一堂美術課,努力做一名優秀的人民教師。

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