圖書館年度總結（通用20篇）

圖書館年度總結 篇1

一年來，在學院黨委的正確領導下，圖書館的全體同志們齊心協力，圓滿地完成了學院交給的各項工作，總結如下：

一、圖書館建設

1、隊伍建設：圖書館是一個和諧的、敬業的集體，有很好的工作氛圍，同志們心情愉快，盡全力作好各項工作。工作效果較突出，受到讀者的認可和領導的好評。20xx————20xx年度被評為學院先進集體。在圖書館建設，特別是特色數據庫建設和創新服務模式上成績較突出，被省電大圖書館系統評為先進集體。實現了我院圖書館省校先進零的突破。館長在省校經驗交流會作了經驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經驗介紹，受到了參會領導和兄弟院校的好評，提升了我院圖書館在同行業的地位。

2、紙製圖書建設：

20xx年圖書館的圖書購買經費4。8萬元，可以説經費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業，根據我院館藏現狀，根本沒有本科層次的圖書，為了解決廣大師生的教、學需求，我們積極與相關係部取得聯繫，邀請各系部骨幹教師參與圖書選購，力爭使有限的經費發揮最大的效能。近一年來共採購近1800冊教學急需圖書。

3、新功能的實現：根據高校圖書行業的要求，結合我院的實際情況和現有條件，我們認真論證，制定了較合理、經濟、美觀的理科外借處開架方案，我們反覆與商家商討價格，可以説以較低價格購買了門襟系統，且性價比較高。為了理科外借處儘早實現開架借閲，工作總結全館的同志們放棄了四天的休息時間，義務到校加班加工近四萬冊圖書，為學院節省了大量的資金（以加工0。2元/本計，共需近8000元），同志們飽滿的工作熱情、高度負責的工作態度、不講報酬的奉獻精神十分讓人感動。20xx年11月20日理科外借處正式對讀者實現開架借閲。受到廣大讀者的歡迎。

4、特色數據庫建設：為使我院圖書館辦出自己的特色，補充我院電子資源單一的現狀，由田宇牽頭，我們積極組織、協調，在已建成了有我院館藏特色的三個數據庫——《遼寧高職學報》、《撫順地區中西文期刊聯合目錄》、《我院優秀畢業生論文選》的基礎上，新建成了我院《博、碩論文數據庫》，完善了《我院優秀畢業生論文數據庫》。完善了圖書館網頁，新增加了多項功能：讀者建購、新書介紹、讀者反饋、讀者論壇等窗口。受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇，我們及時瞭解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務。

5、豐富了萬方數據庫：在20xx年我們校園網範圍內可以閲讀近6000種各類學術期刊的基礎上，20xx年我們又與萬方公司反覆商討價格，可以説在全省以最低價格購買了學位論文、會議論文、標準等數據庫。在校園網範圍內可以閲讀、加工萬方數據所有內容。可以閲讀近6000種外文核心期刊（加工收費）。萬方數據的引進，滿足了我院廣大師生教學、科研的需求，深受師生的歡迎。（每天的使用流量都很大）提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區各單位的`關注。例如：黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數據庫。帶來了較好的社會效益。

二、加強管理

1、提高館員素質：隨着圖書館行業的發展，館藏多樣化，工作自動化，徹底改變了原來的工作程序和內容。如何使我們圖書館的館員能適應行業的發展，？能基本勝任自己的本職工作？是擺在我們面前一項艱鉅的工作。我們選派田宇採用個別輔導和講座的形式給大家講解計算機在現代化圖書館的應用。講解館藏的內容和利用。使我們圖書館的工作人員瞭解館藏結構，作好讀者的導航員。還創造條件選派骨幹館員參加各類專業培訓，使大家瞭解圖書館的發展方向。有自己的工作目標。為了提高我院圖書館的層次，我們組織相關人員作了大量的市場調研工作，20xx年首次在院內申報科研立項————信息超市。實現了圖書館科研立項零的突破。極大的調動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學習型、知識型館員。

2、積極配合學院財務處資產管理評估工作，並以此為契機，經過充分的行業調研，給領導提供決策建議，重新協調了各部門之間的關係，使得各部門的崗位職責、館員的崗位職責明確，基本上避免了人為漏洞，各部門工作程序嚴謹，帳目清楚，基本上杜絕了人情書、丟書等現象。

3、各部門的服務意識增強：變被動服務為主動服務。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證，並對重點科研項目、新專業、特殊讀者進行跟蹤服務，積極瞭解讀者反饋和讀者信息，並把有價值的信息及時提供給相關部門。流通部及時發佈新書信息、新書介紹、並及時把讀者對圖書需求提供給採編部。把下架雜誌整理、歸類共全校師生借閲，提高了雜誌的利用率，受到廣大師生的好評。採編部在圖書採購過程中，嚴格執行採購程序，邀請部分系主任、骨幹教師參加現場選書，並邀請財務處共同議價，保證了圖書質量和陽光操作。

4、加強勞動紀律：結合我院校內分配製度的改革，我們制定了詳實、可操作的考核方案，並組織大家進行了討論，並嚴格執行。全體館員都能嚴格要求自己。在沒有增加人員的情況下，實行倒班制度，發揮了最大的人力效能，極大地方便了讀者借閲，受到了我院師生的歡迎。

5、為了使我院圖書館發揮最大的作用，熱門思想彙報使同學們利用好圖書館的資源，我們積極與學生處和相關係部溝通，對20xx級新生作了<lt；圖書館資源的開發和利用>gt；系列講座，對指導同學們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學們的歡迎。

6、其他工作：積極配合學院招生工作，在人員較緊張的情況下抽出精兵強將配合招辦招生宣傳；積極配合學生處做好晚自習自習值班工作；積極組織參加工會組織的各項活動。認真完成除雪任務。積極配合學院在報告廳召開的各種會議，做好準備和服務性工作。

三、評估工作

在完成好日常工作的同時，迎接電大開放教育評估是我們圖書館的又一項重要工作，我們深深認識到圖書館在評估中的地位。可以説我院圖書館在資源上、管理上、環境上、功能上、材料上與評估的要求差距很大。在院領導的支持下，我們從改變環境入手————加強資源建設————實現多種功能———創造性的準備材料。我為圖書館添光彩成為圖書館人的工作目標。工作效果較突出，為我院順利通過評估作出了我們的貢獻。

四、存在的問題

1、服務器儲存空間太小，多媒體等網絡資源無法實現。例如：

（1）部分紙製圖書所帶光盤———可製成電子圖書無法實現。

（2）我院博、碩數據庫無法實現

（3）我院優秀畢業生論文數據庫無法實現等。

2、亟待提高全體館員現代化圖書館的工作水平。途徑：

（1）選派有發展的青年館員到大連理工大學伯川圖書館進修

（2）館內強化學習

3、圖書館現有圖書較陳舊，館藏結構不合理。根據我院現有專業結構和學生人數，急需採購部分紙製圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。

學生對此反映強烈。

4、圖書館自習室是我院學生的自主學習中心，每天在此學習的學生較多，在學院資金允許的情況下，應對圖書館自習室桌、椅更新，以改善學生的學習環境。

5、建議學院購買4—6株較高的綠色植物，放在圖書館正廳用以美化圖書館環境。

圖書館年度總結 篇2

圖書館職業道德的基本原則是：忠誠於圖書館事業。這個基本要求的提出，結合圖書館職業活動的本質特點，體現圖書館服務社會和讀者的總體要求。“忠誠於圖書館事業”不是一句抽象的口號，它是要通過館員的自覺職業行動去實現。在本學期工作中我們主要努力做到以下三點：

1忠於職守

忠於職守是忠於圖書館事業的基本內核。只有真正熱愛自己事業的人，才能為之付出和創造出不凡的業績。忠於職守要求正確處理好個人利益與事業利益的關係，自覺將事業利益放在第一位，在個人利益與事業利益不一致時，個人利益應服從事業利益。

2奉獻社會

奉獻社會強調的是一種忘我、全身心投入的精神。千方百計地開拓事業，努力為社會多做貢獻，工作兢兢業業，任勞任怨，不計較個人得失。

3服務讀者

服務是貫穿圖書館發展的主線，是圖書館的核心價值觀。圖書館人對事業的忠誠熱愛，都應該體現在對讀者的服務上，能否熱情周到的為讀者服務，是衡量圖書館員職業道德水準高低的主要標誌。“百問不厭”是服務態度，“百問不倒”強調服務質量。

廣大讀者都是帶着強烈的求知慾望來圖書館學習的，作為一名圖書館員，應千方百計地滿足讀者的需要，經常深入到讀者之中，從內心建立對讀者的遵從尊敬、熱愛和幫助的深厚感情；及時瞭解讀者閲讀動機和閲讀傾向，給予必要的輔導，不分讀者身份的高低貴賤，不辭讀者諮詢的.疑難繁瑣，急讀者之所急，想讀者之所想，真正做到全心全意為讀者服務。

二加強學習提高業務素質

圖書館員要幹好本職工作，需具備較強的業務技能和專業素養。

圖書館員是知識的傳播者、開發者，是讀者攀登書山的嚮導。一個圖書館員如果面對堆積如山的書籍無從下手，對讀者提出的問題茫然無知，對現代信息資源和網絡技術束手無策，即使他的職業道德很高尚，也會因業務知識的欠缺而感到力不從心。為此，圖書館員必須刻苦學習，努力鑽研業務，對本職工作精益求精。要具備紮實的圖書館學、情報學知識，熟悉圖書館的各項業務工作，掌握現代信息技術，及時更新自己的專業知識，調整知識結構，使業務要求與職業道德緊密結合，提高服務水平，以高質量的服務工作贏得讀者的讚譽。在本學期的工作中，凡是有上級組織的培訓活動，內容無論網絡知識或基礎管理，我們都積極認真的主動參與，刻苦學習，一心提高自己的業務水平，以適應現代社會對圖書館工作的要求。

三針對中學生閲讀現狀開展的工作

1根據學生閲讀特點，拓展采購渠道，有針對性地豐富館藏

中學圖書館的讀者羣體有其自身特點，國中生喜歡趣味性、故事性較強的讀物，高中學生熱衷於文藝和科技作品，閲讀逐漸對理論性、需要動腦筋思考的讀物感興趣，所以學校圖書館針對學生特點，從三方面進行藏書建設：（1）瞭解讀者需要，拓展采購渠道，構建科學合理的館藏。（2）收藏品種齊全的科普類書刊，包括數理化、天地生等自然科學方面的書刊，拓寬學生知識面。（3）收藏文藝作品，政治、哲學等社會科學方面讀物。

2開設圖書館課程和閲讀指導課，開展多種形式讀書活動

圖書館課程向學生講解圖書館的作用與價值、藏書的佈局、圖書目錄的使用方法、各項規章制度及開架借閲的方法，向學生講解圖書分類法與排架方法。通過圖書館課程使學生掌握圖書檢索的知識、專題資料的查找方法、工具書的使用方法等。閲讀指導課教會學生閲讀方法與閲讀技巧，培養學生的思考能力、分析能力、主動學習能力。

利用圖書資源營造學生學習的第二課堂，本學期網絡讀書活動主題是“我們愛科學”，是科普類讀物的讀後感，要求學生積極參與，上傳作品。

3認真研究圖書資源與讀者的閲讀需求，有目的、有計劃地向學生推薦優秀圖書，保障讀者擁有健康的讀書活動

由於學生閲讀活動存在隨意性和盲目性，圖書館員必須充分利用圖書資源開展導讀工作，有目的、有計劃向學生推薦和宣傳優秀讀物。如名著、參考書、作文書、歷史讀物等。

四今後努力方向

1以人為本、服務至上

以讀者為本，就是要及時瞭解讀者的需求，有針對性的為讀者提供服務。圖書館工作的核心就是服務，豐富的館藏要靠優質的服務來實現。

服務至上，就是在服務工作中注意聽取讀者的呼聲，改進服務方法，讓讀者在利用館藏資源時享受到優質服務，以服務贏得讀者，實現圖書館人的自身價值。

2與時俱進，變革創新

如今的圖書館是一個以網絡為依託、以數字館藏建設為標誌的現代圖書館，因此圖書館人要不斷創新：讀者意識要新、信息觀念要新；努力接受新思想，學習新知識、新技術，為讀者提供個性化，優質高效服務，才能跟上形勢變化，適應圖書館事業的發展。

3加強閲讀環境的建設

館址的選擇、館舍設計、內外裝修、通風采光、燈光照明、衞生綠化、聲音色調、名人名言、盆景鮮花等對讀者閲讀的心理和行為都有不同程度的影響。一個好的閲讀環境，能激發讀者喜、樂等情緒狀態和內心體驗，在情緒愉悦的情況下更有效完成閲讀任務和學習任務。

圖書館年度總結 篇3

一年來，在學院黨委的正確領導下，圖書館的全體同志們齊心協力，圓滿地完成了學院交給的各項工作，總結如下：

一、圖書館建設

1、隊伍建設：圖書館是一個和諧的、敬業的集體，有很好的工作氛圍，同志們心情愉快，盡全力作好各項工作。工作效果較突出，受到讀者的認可和領導的好評。20xx----20xx年度被評為學院先進集體。在圖書館建設，特別是特色數據庫建設和創新服務模式上成績較突出，被省電大圖書館系統評為先進集體。實現了我院圖書館省校先進零的突破。館長在省校經驗交流會作了經驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經驗介紹，受到了參會領導和兄弟院校的好評，提升了我院圖書館在同行業的地位。

2、紙製圖書建設：

20xx年圖書館的圖書購買經費4。8萬元，可以説經費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業，根據我院館藏現狀，根本沒有本科層次的圖書，為了解決廣大師生的教、學需求，我們積極與相關係部取得聯繫，邀請各系部骨幹教師參與圖書選購，力爭使有限的經費發揮最大的效能。近一年來共採購近1800冊教學急需圖書。

3、新功能的實現：根據高校圖書行業的要求，結合我院的實際情況和現有條件，我們認真論證，制定了較合理、經濟、美觀的理科外借處開架方案，我們反覆與商家商討價格，可以説以較低價格購買了門襟系統，且性價比較高。為了理科外借處儘早實現開架借閲，工作總結全館的同志們放棄了四天的休息時間，義務到校加班加工近四萬冊圖書，為學院節省了大量的資金(以加工0。2元/本計，共需近8000元)，同志們飽滿的工作熱情、高度負責的工作態度、不講報酬的奉獻精神十分讓人感動。20xx年11月20日理科外借處正式對讀者實現開架借閲。受到廣大讀者的歡迎。

4、特色數據庫建設：為使我院圖書館辦出自己的特色，補充我院電子資源單一的現狀，由田宇牽頭，我們積極組織、協調，在已建成了有我院館藏特色的三個數據庫——《遼寧高職學報》、《撫順地區中西文期刊聯合目錄》、《我院優秀畢業生論文選》的基礎上，新建成了我院《博、碩論文數據庫》，完善了《我院優秀畢業生論文數據庫》。完善了圖書館網頁，新增加了多項功能：讀者建購、新書介紹、讀者反饋、讀者論壇等窗口。受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇，我們及時瞭解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務。

5、豐富了萬方數據庫：在20xx年我們校園網範圍內可以閲讀近6000種各類學術期刊的基礎上，20xx年我們又與萬方公司反覆商討價格，可以説在全省以最低價格購買了學位論文、會議論文、標準等數據庫。在校園網範圍內可以閲讀、加工萬方數據所有內容。可以閲讀近6000種外文核心期刊(加工收費)。萬方數據的引進，滿足了我院廣大師生教學、科研的需求，深受師生的歡迎。(每天的使用流量都很大)提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區各單位的關注。例如：黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數據庫。帶來了較好的社會效益。

二、加強管理

1、提高館員素質：隨着圖書館行業的發展，館藏多樣化，工作自動化，徹底改變了原來的工作程序和內容。如何使我們圖書館的館員能適應行業的發展，?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱鉅的工作。我們選派田宇採用個別輔導和講座的形式給大家講解計算機在現代化圖書館的應用。講解館藏的內容和利用。使我們圖書館的工作人員瞭解館藏結構，作好讀者的導航員。還創造條件選派骨幹館員參加各類專業培訓，使大家瞭解圖書館的發展方向。有自己的工作目標。為了提高我院圖書館的層次，我們組織相關人員作了大量的市場調研工作，20xx年首次在院內申報科研立項----信息超市。實現了圖書館科研立項零的突破。極大的調動了大家的.參與熱情和工作熱情。提倡作學習型、知識型館員。

2、積極配合學院財務處資產管理評估工作，並以此為契機，經過充分的行業調研，給領導提供決策建議，重新協調了各部門之間的關係，使得各部門的崗位職責、館員的崗位職責明確，基本上避免了人為漏洞，各部門工作程序嚴謹，帳目清楚，基本上杜絕了人情書、丟書等現象。

3、各部門的服務意識增強：變被動服務為主動服務。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證，並對重點科研項目、新專業、特殊讀者進行跟蹤服務，積極瞭解讀者反饋和讀者信息，並把有價值的信息及時提供給相關部門。流通部及時發佈新書信息、新書介紹、並及時把讀者對圖書需求提供給採編部。把下架雜誌整理、歸類共全校師生借閲，提高了雜誌的利用率，受到廣大師生的好評。採編部在圖書採購過程中，嚴格執行採購程序，邀請部分系主任、骨幹教師參加現場選書，並邀請財務處共同議價，保證了圖書質量和陽光操作。

4、加強勞動紀律：結合我院校內分配製度的改革，我們制定了詳實、可操作的考核方案，並組織大家進行了討論，並嚴格執行。全體館員都能嚴格要求自己。在沒有增加人員的情況下，實行倒班制度，發揮了最大的人力效能，極大地方便了讀者借閲，受到了我院師生的歡迎。

5、為了使我院圖書館發揮最大的作用，熱門思想彙報使同學們利用好圖書館的資源，我們積極與學生處和相關係部溝通，對20xx級新生作了<<圖書館資源的開發和利用>>系列講座，對指導同學們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學們的歡迎。

6、其他工作：積極配合學院招生工作，在人員較緊張的情況下抽出精兵強將配合招辦招生宣傳;積極配合學生處做好晚自習自習值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認真完成除雪任務。積極配合學院在報告廳召開的各種會議，做好準備和服務性工作。

三、評估工作

在完成好日常工作的同時，迎接電大開放教育評估是我們圖書館的又一項重要工作，我們深深認識到圖書館在評估中的地位。可以説我院圖書館在資源上、管理上、環境上、功能上、材料上與評估的要求差距很大。在院領導的支持下，我們從改變環境入手----加強資源建設----實現多種功能---創造性的準備材料。我為圖書館添光彩成為圖書館人的工作目標。工作效果較突出，為我院順利通過評估作出了我們的貢獻。

四、存在的問題

1、服務器儲存空間太小，多媒體等網絡資源無法實現。例如：

(1)部分紙製圖書所帶光盤---可製成電子圖書無法實現。

(2)我院博、碩數據庫無法實現

(3)我院優秀畢業生論文數據庫無法實現等。

2、亟待提高全體館員現代化圖書館的工作水平。途徑：

(1)選派有發展的青年館員到大連理工大學伯川圖書館進修

(2)館內強化學習

3、圖書館現有圖書較陳舊，館藏結構不合理。根據我院現有專業結構和學生人數，急需採購部分紙製圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。

學生對此反映強烈。

4、圖書館自習室是我院學生的自主學習中心，每天在此學習的學生較多，在學院資金允許的情況下，應對圖書館自習室桌、椅更新，以改善學生的學習環境。

5、建議學院購買4—6株較高的綠色植物，放在圖書館正廳用以美化圖書館環境。

20xx年工作計劃：

一、以提高服務質量和服務水平為主題：

20xx年起在圖書館推行的服務方針。在服務作風方面，提出工作人員要作到三不怕：不怕困難、不怕麻煩、不怕委屈;提高服務功能：

做好：信息服務;熱門圖書推薦;新書通報;知識導航;信息導航;熱門報刊等活動

二、加強圖書館建設：

1、提高存儲容量：以實現自制資源建設----自制電子圖書數據庫;博碩論文數據庫。豐富優秀畢業生論文數據庫和高職學報數據庫等。

根據我院實際和發展的需要，應購買2T的磁盤陣列箱。所需資金約6—8萬元。

2、

加強圖書建設：按高校圖書行業的要求，每年購買新書應為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應為近9000冊。

所需資金約25--30萬元。

3、加強隊伍建設：為了提高全體館員的業務素質，確保服務質量，鼓勵中青年館員進修學習，從班20xx年開始，計劃每年送出2人蔘加各類業務培訓，培養各部門的業務骨幹，以帶動全體館員業務水平的提高。每年需要經費1萬。

4、在學院資金允許下，應逐漸更新圖書館自習室桌椅，改善自習室條件。

三、增強服務意識：

1、變被動服務為主動服務。由情報室牽頭，針對我院重點科研項目，重點專業實行跟蹤服務。

搞好館際互借。為學院、地方提供有價值的信息服務

2、以文獻檢索實驗室為依託，隨時對讀者開放，培養我院教工和學生們對網絡信息資源利用的技能。

對20xx屆新生進行<<圖書館資源的開發和利用系列講座。

3、為了活躍我院的學術氛圍，計劃聘請校內、外專家、學者作學術報告。計劃上半年舉辦兩場(擬聘請化工系韓元山教授、文法系楊靜維副教授)。下半年舉辦兩場(擬聘請石油化工大學經濟類專家、數控類專家)。

圖書館年度總結 篇4

一年來，縣圖書館緊緊圍繞縣委縣府中心工作，在主管局的指導和幫助下，積極找短板、促發展，對照創業服務承諾目標，積極開展工作，取得了較好地成績，完成了工作任務，促進了全縣圖書事業的發展。現總結匯報如下：

一、中心工作，貫徹執行

1. 配合縣委、縣府實施的“五水共治”、美麗庭院、迎創工作、美麗辦公室創建、花漫浦江、護航G20峯會等重大決策、重點工作，切實採取措施進行落實；結合圖書館業務，開展了“垃圾分類”圖書專櫃等多種讀書活動，激活羣眾熱情，為建設“兩美”浦江再出力。

2、大力推進公共文化服務標準化、均等化建設。成功開展了“全民閲讀 愛心接力”圖書捐贈活動，獲得社會各界熱烈支持，收集到捐贈圖書5.5萬餘冊，增加館藏近3萬冊，較大程度彌補館藏不足的短板。

3、全力配合主管局，做好第九屆中國書畫節、“上山文化”命名十週年暨稻作農業起源國際學術研討會的信息統籌、嘉賓報到、住宿、飲食等後勤工作。

二、職責工作，順利推進

今年來，各項業務工作順利推進，創業承諾目標按時完成，主要業務指標發展態勢良好。

免費服務得到深化

20__年，陣地服務得到鞏固，並不斷創新活動載體，有效地推進了全民閲讀，營建了書香社會。

全年本館新辦借書證1680餘個，同比增長15%；各服務窗口實現書刊流通18.3萬餘冊次，總流通人次14.5萬人次。本館採購圖書1.2萬餘冊，捐贈圖書增加館藏3.1萬冊；裝訂過刊、報紙合訂本1300餘本；徵訂報紙、期刊360餘種；推薦圖書860餘種。

不斷深化導讀服務，通過網站、展架、讀者園地等途徑推出了好書推薦12期、新書介紹12期、好書推薦6期、借閲排行榜12期，推薦圖書800餘種。此外，還通過QQ在線、電子郵件、微信平台、現場解答等方式為市民提供信息諮詢服務210餘次。

先後舉辦讀書活動80餘次，比20__年翻了一番。這些活動形式豐富，載體新穎，集文化傳承、閲讀互動、休閒功能於一體，受到羣眾歡迎，與往年相比，參與市民大幅增加，閲讀影響力大大增強，有效地推進了全民閲讀，深化了書香社會的建設。獲得了省文化廳評定為開展“兩會”信息服務工作優秀服務獎、金華市公益閲讀推廣先進等榮譽。

主要活動有：

1.成功舉辦首屆全民閲讀節，圖書館隨手拍、“圖書館就在我身邊”徵文、閲讀之星評選表彰、圖書館之夜、全民共讀一本書等共14個讀書活動，吸引市民參與6.4萬餘人次；

2、開展了春節有獎猜謎、“兩會“信息服務、傳統文化圖片巡迴展覽等圖書館傳統閲讀品牌活動。春節期間，還將猜謎活動從館內拓展到了農村，在新光村舉辦了“慶兔年，鬧元宵”有獎猜謎活動，吸引村民及遊客多達2萬餘人，讓他們感受到了傳統文化的魅力。

3、聯合龍峯國際、實驗國小、新華幼兒園等學校，開展“閲讀與提高”系列閲讀活動共34次，參與人數達1960餘人次，效果良好。

4、舉辦講座15次，服務1360餘人；展覽16次，參觀人次27500餘人。講座有吳善增剪紙、國學啟蒙知識、孝義故事、“戲曲之旅從閲讀開始”等；展覽有非遺圖片展、館藏創刊號展覽、普法展覽、建黨95週年、傳統節日圖片、“鄭氏家規”圖片展等。

（二）、中華古籍保護計劃進一步推進。主要有三項內容：一是館藏民國圖書普查工作順利完成，相關數據已提交上級主管部門，並按上級要求進行了2輪修改校正；二是完成省古籍保護中心下達的線裝古籍普查數據的第三次修改；三是我館被省文化廳認定為“浙江省古籍保護達標單位”，促進了我縣在古籍圖書文物保護工作，填補了空白；四是為91種珍貴館藏古籍配置了樟木夾板共188副，增強了保護力度。

（三）文化共享工程得到較大發展。主要是實現了縣級館與鄭宅、黃宅兩個中心鎮分館通借通還；完成了農家書屋圖書書目數據庫的平台搭建；完成了電子閲覽室管理系統的升級；對共享工程機房的硬件設備進行了全面升級，使計算機網絡構建、機房得到進一步完善，確保了圖書館網絡系統的穩定運行。

（四）硬件設施有所加強，內部管理進一步規範，安全生產進一步落實。一是開展了風險點排查整改工作，有效增強了風險抵抗能力；二是開展了資產清查工作，全面摸清了家底，加強了藏品管理，規範了財務管理制度；三是完善了安全生產管理，將責任分解到人，對各科室、分館、出租房進行定期自查、抽查，同時針對本館讀者較多，安全壓力較大的實際，投入7萬餘元，安裝了監控系統，對館舍四周、館內開放服務場所安裝了監控探頭，並對外借室線路進行改造，對裸露的電線全部加套絕緣管，防止因老化發生火災，增強了安全防護力度。

（五）、基層服務大力開展

我館繼續推進縣、鄉、村三級圖書服務網絡建，改善基層閲讀服務環境。

從5月中旬起到8月底對全縣各鄉鎮、村農家書屋進行逐個走訪、調查，摸清了農家書屋開放的基本情況,制定了切實可行的整合提升工作方案；配合我縣文化禮堂建設，新建農家書屋17家，提升18家，使我縣農家書屋達到147家，全年新增館藏3.48萬餘冊；為每家農家書屋統一製作了一批管理制度，並要求開放時間牌上牆，保證分館、農家書屋開放時間達標。

同時，加強了圖書流動服務，新建了前二村、月泉書屋、龍峯國際學校、人武部、消防隊5個流通站，使流通站總量達到了23家，全年流轉圖書1.28萬冊。

積極在農家書屋、文化禮堂中開展讀書活動，送中華傳統文化、家規家訓、非遺文化等展覽下鄉共12次，開展迎春有獎猜謎、“孝義故事會”“馬燕日記”讀書會、“五彩暑期”剪紙培訓班、“養生講座”等活動10次。

三、積極開拓，勇創亮點

我館在立足做好傳統工作外，堅持爭優創先，亮點頻出。

1. 在局領導的直接指導和幫助下，成功舉辦了“全民閲讀愛心接力”圖書捐贈活動。縣四套班子領導、各部門單位和部分市民踴躍參與，啟動當天現場接收外捐獻圖書15583冊，另外通過上門接收、捐書接收點等形式接收66批次，不但匯聚了眾多的社會閒置圖書，也較好地宣傳了全民閲讀的理念，取得了良好的社會效益。同時，成功啟動了圖書漂流活動，深受市民歡迎。

2、規範了圖書採購模式，實行了大宗圖書公開招標，標的額達96萬元的圖書成功招標，由浦江縣新華書店中標。

3、紮實開展了首屆全民閲讀節系列活動，這些活動密集推出，形式新穎，受到了讀者的歡迎和追捧，參與的市民超過1.2萬餘人，較好地增強了圖書館公益文化服務的影響力，激發了羣眾的閲讀興趣，促進了全民閲讀理念的普及。

4、以江南第一家“孝義文化”為主題，多次開展國學教育活動。在館內開展了2次講座；在巖頭三紅、浦南宋溪農家書屋又開展了2次孝義故事會，弘揚“鄭義門”廉儉孝義文化，豐富村民精神文化生活。

5、積極開展24小時自助圖書館籌備工作，赴杭州市圖書館、義烏市圖書館、生產廠家進行調研，制定了建設方案。只待資金落實，即可實施。

6、在主管局的大力支持下，開展了“全民共讀一本書”活動。4月23日世界讀書日當天，啟動了以“讀《馬燕日記》、講馬燕故事、寫讀後感想”為主題的共讀活動。活動期間，縣圖書館、教育局等單位聯合發放《馬燕日記》8000餘冊，參與讀者多達3萬餘人，在全縣形成了較好的學校共讀、文化禮堂共讀、家庭共讀局面。此後，還開展了送馬燕日記下鄉及開展讀書會2次，進一步擴大了影響。

7.積極利用新技術、引進新設備，在少兒室設置了觸屏點讀機，並開展了“快樂學國學”活動進行宣傳推廣，成功吸引40餘組家庭參與，取得口碑較好,這是我館積極利用新技術，推動本館服務的又一成功經驗。

8、重視利用媒體，擴大業務宣傳。一是組織職工撰寫、上報通訊報道，並積極利用圖書館微博，發佈公益閲讀活動信息，讀者點擊次數達5萬餘人次，收到了較好的宣傳效果；其次是加強了微信公眾平台的管理，組織專人管理，強化圖文編輯技能，結合時事、熱點進行編輯、發佈，從而從形式和內容上均取得明顯的提升，一經推出便廣受好評。全年通過“浦江文化”、“浦江縣圖書館”微信公眾平台發佈信息90餘條，較好實現與讀者互動交流的目的。

圖書館年度總結 篇5

一、領導重視，硬件建設得到提升

陳校長對圖書館非常重視，開學初，校長就對圖書館做了全面的大格局的規劃，並提出了“讓讀書成為我們的生活方式”的目標要求。添置設備，安裝書架，佈置環境，陳校長都親自動手，每天有好幾次來圖書館指導工作。朱副校長、總務處徐老師範老師也是這樣，他們都把圖書館的事當做份內的事。

在圖書館電腦和軟件的維護方面，將雪華老師和黃林海老師，幫了大量的工作，在此深表感謝。

領導的重視，使得圖書館的建設十分順利。圖書館寬敞明亮，現有總面積476平方米，內設2個藏書館、學生閲覽室、教師閲覽室、教師資料室、電子閲覽室，學生閲覽室中安裝了大屏幕投影儀；圖書館配備了借還島和編目著錄室，更新了辦公桌椅；配備了鋼質四聯雙面書架15個、木質書架12個、書報架8個、書報櫃9個；還配備了裝訂、打印和防火、防盜設備。

到本學期期末止，圖書館藏書44791冊，其中，工具書703冊，思想品德與教育類讀物1354冊，教育管理和教學參考書2589冊，課外讀物40145冊， A類177冊，B891，C233，D618，E351，F143，G8653，H3546，I16379，J1227，K3523，N1897，O 374,P725，Q1242，R415，S119，T623，U65，V158，X297，Z3273冊。

上學期，圖書館網站被評為嘉興市一等獎，圖書館也順利通過了嘉興市中國小示範圖書館的驗收。圖書館設備的提升，為讀者營造了一個濃厚的書香氛圍，也為學校的教育提供了有力的支撐。

二、健全制度，推動讀書活動

為了提高圖書館的服務質量，我們先後制訂並逐步完善了一系列規章制度。《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規則》、《閲覽室守則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書的剔舊和處理辦法》，這些制度，經常提醒圖書館人嚴格按制度辦事。

開學初，我們制定了《讀者借閲須知》七條，對借閲時間做了重新安排，通過紅領巾廣播，通過班內張貼，教育讀者熱愛讀書、愛護圖書，也使得借還圖書有序進行。我們還組建了一支小圖書館人的隊伍，每班選舉一位熱愛讀書、愛護圖書、關心集體、工作認真負責的同學，為班級圖書管理員，制定了《班級圖書管理員職責》，制度規定“協助班主任老師開展各種讀書活動，讓讀書成為我們的生活方式。”小圖書館人提醒班級同學借還的時間，發現圖書破損及時記錄並向老師彙報。這支小圖書館人的隊伍，有力地推動了學校的讀書活動，同時也鍛鍊了他們自身的綜合能力。

本學年教師讀者79人，人均借閲12.6冊。學生讀者有5個年段20個班級896人，共借閲圖書28975冊，人均借閲30冊，借閲率最高的是二年級段，人均借閲37.6冊，借閲圖書按大類分析，借閲A類圖書20冊，B 330，C 124，D 55，E 208，F 10，G 2452，H 6504，I 13253，J 885，K 442，N 450，O 476，P 382，Q 1224，R 119，S 30，T 100，U 16，V 8，T 66，Z 1463冊。借閲最多的是六年級的張夢霞讀者，共借閲136冊。第一學期未借讀者有49人，第一學期未借59人。

三、規範管理，熱心服務讀者

為了讓新書及時上架流通，先要給新書分類、編目、著錄，那是一項繁瑣的工作。在老師們的幫助下，我們利用晚上和星期天加班，著錄新書3169冊，在圖書書敲蓋圖章，粘貼上索書號。

圖書館的藏書都稱為文獻，給文獻分類，分為22個基本大類，這是《中圖法》的基本要求。為了給4萬多冊文獻分類、上架，我們做了大量的準備工作，頭兩個月的雙休日，我幾乎都在圖書館度過，掌握本館藏書的信息，如每一大類每一小類的數量，編制了《西塘國小藏書簡介》表，在此基礎上，合理安排書架。我把文學類分成中國文學和世界文學兩大塊，世界文學中又把各洲的文學分列開來。中國文學類分得更細：理論與研究、作品集、詩歌韻文、戲劇、小説(小説中又分列古代至近代作品、現代作品、當代作品)，報告文學、散文、民間文學、兒童文學(兒童文學中又分列兒童詩歌童謠、童話寓言、兒童小説)，其他大類也分得很細，如J藝術類文獻少，但我也把其中的藝術理論、雕塑、攝影、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影電視、繪畫、書法都單獨分列。針對低年級讀者識字量少，我們就單獨設立了兩個“低年級讀物”書架。我還在每個書櫃上粘貼了相應的標籤。我們這樣做，雖然加重了自己的工作量，但極大地方便了讀者找書。

圖書館的業務工作，主要包括藏書工作和讀者工作兩個層面。讀者工作是圖書館的中心工作，我們比較合理地安排借閲時間，實行全天開架借閲。面對不同的讀者，我們遵守“以人為本、充分服務、科學服務”的原則，推薦適合讀者閲讀的文獻，幫助找書，讓讀者高興地來愉快地回。有些學生讀者，因不懂還書規則，自己把要還的書放到書架，導致不能借書，急得哭了，我們就安慰他，幫他從電腦中檢索，再從書架上找到書。這樣的事天天都會發生，但我們不厭其煩。

為了推動讀書活動，我們和學校紅領巾廣播聯合，開闢了“好書推薦”欄目，介紹好書的基本信息、內容，介紹讀書的方法。圖書館每月出一期專欄，公佈借閲動態信息，印發到班級，上傳在學校的圖書館網頁上。全校小讀者借閲興致高，借閲率穩中有升，一學期保持在人均15冊以上。學校教導處專門安排導讀活動，每學期每位語文老師開設一節導讀課，老師輔導，小讀者借、閲合一，發揮了閲覽室的功能，也保證了讀書的質量。在輔導中，老師還向他們推薦“必讀書目”。其中陳月鋒老師對四(2)班的導讀課，生動有趣，深深吸引了小讀者，課後大家都借了《愛的教育》那本書，收到了良好的效果。

國小生讀者課內任務重，借還圖書往往在早上和放晚學後，我們就早上班，晚下班，對特殊的讀者，我們同樣熱情接待，辦理借還手續。我們一有空，就把歸還的圖書分類上架，整理被抽亂的書架。流通量大的圖書往往破損嚴重，我們一旦發現，就及時修補，以保持圖書的整潔。一年中，我們修補了圖書1000餘冊，經常找學生談話，對他們進行愛護圖書的教育。

為方便讀者檢索，我們還編寫了部分二次文獻，供讀者參考：《西塘國小圖書館藏書排架目錄》，《中國傳統節日資料》，《讀書方法》系列，《好書推薦》，《國小生必讀書目》，《本校讀書節參考》，《班主任工作新書目錄》，《學習研究陶行知教育思想目錄索引》、《課程改革與教育研究新書目錄索引》等。

四、心中有書，努力鑽研業務

剛進圖書館時，對圖書館的工作毫無經驗，沒有頭緒，我就虛心向張大昌老師請教，請張偉娟同志幫助，請來陳愛妮老師瞭解圖書館的情況，認真學習圖書館的規章制度，學習《中國小圖書館管理》、《中國圖書館分類法.第四版》和使用手冊。20xx年10月25、26日兩天，我參加了嘉興市中國小圖書館工作人員的培訓，20xx年1月7日，又參加了嘉興市圖書館工作人員數據庫使用專業培訓。通過請教、學習和培訓，我才有了一些門道，初步掌握了圖書館的基礎業務。

五、存在的問題

1、出借的圖書，封面破損，書標條碼丟失，扉頁和正文上塗畫，圖書的形象嚴重受損。今後，我們要經常教育學生，熱愛讀書的人，應該愛護圖書。我們要在“文明閲讀、愛護圖書”方面多下功夫。

2、每次借閲圖書後，亂架的現象非常嚴重，甚至有高年級個別讀者故意搗亂。

3、為了提高閲讀質量，今後應指導學生多看些自然科學方面的圖書。

4、一學年期中，有59人從未借閲一本圖書，我們應該重視。讀課外書不會影響課內知識的接受，相反它能補充、拓展課內知識，對一個人的全面成長具有良好的幫助。提高認識，才能實現“讓讀書成為我們的生活方式”這一遠大目標。

我們有信心繼續維護市級示範圖書館這一榮譽，樹立全心全意為廣大師生服務的宗旨，讓圖書館成為我校的文明窗口。我們將再接再厲，爭創浙江省中國小示範圖書館。

圖書館年度總結 篇6

20__年，靖安縣圖書館在縣委、縣政府以及上級文化主管部門的正確指示和大力支持下，立足“服務立館，資源強館”的辦館宗旨和“文化惠民，服務大眾”的工作理念，加快公共數字文化服務平台和圖書館的現代化、信息化建設步伐，着力提升服務質量和管理水平，充分發揮圖書館在全縣全民閲讀和文獻資源保障等方面的作用，通過全館上下的共同努力，全面出色完成了各項工作任務，現總結如下:

一、紮實推進總分館制建設

為貫徹和落實省委辦公廳、省政府辦公廳印發《關於加快構建現代公共文化服務體系的實施意見》(贛辦發〔20__〕32號)文件精神, 提高現有公共文化設施和圖書資源利用率,提升公共圖書館服務效能, 更好保障羣眾基本文化權益, 根據省委改革辦和省文化體制改革專項小組文化改革和發展工作要點和江西省文化廳《關於做好全省縣級圖書館總分館制建設試點工作的通知》（贛文社字〔20__〕22號）要求，20__年我館繼續深化總分館制建設，在去年的基礎上，新建成仁首鎮、中源鄉堖上兩個圖書分館，我縣圖書館總分館制建設穩步推進，成效明顯。我縣圖書館總分館制建設按照圖書統一採編、資源統一調配、人員統一培訓、服務統一規範、績效統一考評等“五統一”原則建設，分館配備了電腦、掃描儀等辦公設備設施，實行計算機管理與總館聯網，分館每週開放時間達45小時，嚴格按照已上牆的《圖書分館管理制度》《分館工作人員崗位職責》《分館圖書外借制度》《圖書分館績效考核辦法》等規章制度運行開放。

二、蓬勃開展閲讀推廣活動

為發揮自身的公益性社會教育、文化傳播職能，靖安縣圖書館整合資源、科學謀劃，深入開展閲讀推廣活動。充分利用“學雷鋒活動”、世界讀書日、青年節、圖書館服務宣傳週、科技周、兒童節、文化遺產日、全國科普日以及勞動節、端午、中秋、國慶、春節等節假日及熱點事件，集中開展了多種形式的主題閲讀活動，為市民羣眾提供便利的公共文化服務，豐富羣眾的精神文化生活，健康向上的社會新風，20__年圖書館組織開展了以下活動：

全縣讀者表彰大會

“讀者服務110”文明志願者迎新春送圖書、春聯活動

“我是繪畫小高手”windows xp操作系統畫圖軟件講座

“喜鬧元宵，有獎燈謎”猜猜猜活動

“擁抱春天，放飛夢想”風箏製作放飛活動

“樹立文化自信，助力民族復興”國學知識競賽

4.23世界讀書日文學講座

現場書信大賽

“書香伴我成長，知識伴我同行”尋書達人活動

“中國字，民族魂”古漢字辨識活動

指尖上的繽紛創意——三角片組合摺紙活動

“書海遨遊，智慧成長”少兒百科知識競賽

您的孝，我的笑——弘揚傳承中華孝文化知識答題活動

“成語釋義，典故溯源”漢語成語知識競賽

“走進新時代，共圓中國夢”紀念改革開放四十週年知識競賽

“我愛圖畫書”故事講述大賽

17、Photoshop圖像處理知識講座

18、“方寸小創意，閲讀常相伴”書籤DIY活動

圖書館精心組織的豐富多彩、創意新穎的各類活動，得到了廣大讀者的一致好評，取得了良好的社會效益。除此之外圖書館積極舉辦講座培訓活動，針對全縣中國小生、農民工子女、留守兒童開辦免讀書寫作、舞蹈和美術培訓班，培訓學員1000多人次。靖安縣圖書館全年舉辦閲讀推廣、講座、培訓、展覽等社會教育活動共70場次，圖書流通達33.25萬冊次，讀者服務達16.18萬餘人次。

三、着力打造讀者服務新品牌

20__年我館繼續深入開展“三爪侖‘漂流課堂’” 、“讀者服務110”和“百字書評”等品牌服務活動。為激發少兒讀者的讀書熱情，搭建交流平台，推薦好書新書，分享閲讀快樂，提高寫作水平，我館以中國圖書館學會少年兒童閲讀年為契機，全力組織開展以“我喜愛的一本書”為主題的百字書評活動，受到廣大青少年讀者及家長的熱烈歡迎和好評。活動請小讀者將自己的讀書見解、感悟、收穫寫成一則百字短評，圖書館擇優在書評展板上展出，全年徵集到書評作品達1300餘件。通過書評展這個交流、推薦平台，讓更多的未成年人加入到喜讀書、讀好書行列中，助推全民閲讀長效開展。

四、大力宣傳吸引各界關注

為擴大圖書館的社會影響力，我館注重及時總結工作經驗，積極向上級部門和媒體報送相關材料、新聞報道、活動資訊，大力宣傳我館工作成果。20__年，《江西日報》、《宜春日報》、《江西圖書館動態》、中國圖書館學會網、江西文化信息資源網、宜春市文廣新局網、宜春電視台、靖安電視台等媒體採用、刊登我館宣傳報道40餘篇。

五、上下齊心榮獲多項殊榮

在縣委縣政府和文廣新局的指示下，在省市業務部門的精心指導下，我館的各項工作得到了上級部門和領導的充分肯定。12月，江西省圖書館學會授予“全民閲讀先進單位”榮譽稱號。在圖書情報學術研究和論文創作方面，靖安縣圖書館榮獲多個獎項，得到了中國圖書館學會和省市業務指導部門的表彰。該館論文《新時代公共圖書館大力推廣農村兒童閲讀活動探析——以江西省靖安縣圖書館為例》獲中國圖書館學會20__全國少年兒童閲讀年——全國公共圖書館未成年人服務論文徵集活動一等獎、江西省圖書館學會年會徵文三等獎、贛西公共圖書館聯盟“新時代公共圖書館建設與服務”徵文比賽二等獎；論文《文化共享工程基層服務農村兒童用户需求分析及對策研究——以江西省靖安縣支中心為例》獲20__年“江西省文化共享杯”主題徵文論文獎、贛西公共圖書館聯盟“新時代公共圖書館建設與服務”徵文比賽三等獎。

圖書館年度總結 篇7

一、能夠積極參加黨的羣眾路線教育實踐活動，貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，牢固樹立正確的人生觀和價值觀。作為一名檔案管理人員，已有一年多的經驗了，雖經驗不足，但我本着學中幹、幹中學的思想，儘自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業，有強烈的事業心和責任感，嚴格要求自己的言行，提高自己的政治素質和個人修養。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中，能潛心鑽研業務，做到了任勞任怨、埋頭實幹, 時時處處以工作為重，在認真紮實地完成好本職工作的同時，樂於接受園領導安排的臨時性工作及頂班任務，共頂班20天，完成自己負責的清潔區的清掃任務。

二、本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規範化、科學化方向發展的重要標誌，是不斷提高管理水平的需要，並在幼兒園建設和幼教事業發展中發揮着越來越重要的作用。檔案管理工作的好壞，充分體現了幼兒園的基礎管理水平。幹好這項工作不僅需要細心、耐心，而且還需要掌握檔案管理和相關法律法規的知識。一年來，本人能始終把學習和鑽研業務知識作為幹好工作的抓手，向書本學、向領導和

同志們虛心請教，較好的掌握現代檔案管理應具有的相關知識。認真管理好本單位的全部檔案，保證檔案的完整和安全；仔細整理本單位的文件、資料，按照檔案管理要求，結合工作實際，立卷形成正式檔案，存檔保存以便查閲；積極對本單位其他部門的歸檔工作進行指導和協助，使檔案更加規範化。

1、加強服務意識，做好利用服務工作。為幼兒園中心工作服務，為職工服務。具體體現在日常的工作及管理之中，能積極配合幼兒園中心工作，做到不厭其煩，對所需資料查閲迅速、及時。對每一位利用者都能做到熱情接待，百拿不厭，百問不煩，想方設法為他們排憂解難，讓每一位利用者希望而來，滿意而去。

2、加強對文件資料的管理。首先加強對來文的登記與管理，每份領導和相關部門交給的文件和資料都要先經過認真填好入檔登記冊後再裝盒。每一學期末，醫務室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料，都要交予檔案室，我都能分門別類，妥善保管，為以後裝訂檔案做好準備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊，以便歸還，如未歸還，便及時向其索要，以防丟失，保障了檔案的安全。

3、做好檔案資料的完善與整理工作

積極配合幼兒園中心工作，本年度先後整理了黨的羣眾路線教育實踐活動檔案25卷；創教育強縣檔案180卷；316工程檔案300卷。補充完善了 50餘份方案及總結，收集和整理了本年度的幼兒園大事記。

4、積極完善檔案室基礎設施

本年度，在幼兒園領導的大力支持下，添置了3個檔案櫃，共15小節。購買了300個塑料檔案盒，100個紙質的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題，完善了檔案室基礎設施。

三、不足和努力方向

在總結本年工作的同時，針對自己經驗不足及檔案管理知識面薄弱等問題，力爭在下一個學年裏堅持高標準、嚴要求，做到業務素質和道德素質雙提高。並且希望在今後的工作中能夠有參加檔案管理的培訓，以便更快提高自身專業素質，使自己的工作技能能夠上一個新台階。

圖書館年度總結 篇8

為迎接黨的“十八大”勝利召開，我縣積極組織紀念“世界讀書日”和圖書館服務宣傳週系列活動，通過倡導全民讀書、終身學習，推動羣眾性讀書活動深入開展，促進學習型社會建設，提高市民的閲讀熱情，努力營造積極健康的輿論氛圍和文化環境，促進和諧社會的構建。此項活動從4月20開始，5月20日結束。

一、精心籌劃，積極營造活動氛圍

我縣緊緊圍繞本次活動的主題，精心策劃了豐富多彩、形式多樣的一系列活動。通過在圖書館懸掛“4月23日是世界讀書日”、“讓閲讀成為習慣，讓思考伴隨人生”等宣傳條幅和在淵泉廣場等人員集聚地擺放宣傳版面等有效形式，提高了市民的知曉率和參與率。同時，印發“世界讀書日”等宣傳單4000份，其中：《世界讀書日的由來》1000份、《讀書日在世界各國》1000份、《我國開展讀書日活動》1000份、《關於讀書的格言》1000份，進一步擴大圖書館服務宣傳週的影響，讓廣大市民感受到濃厚的讀書學習、勤于思考的良好氛圍。

二、積極開展圖書進校活動，關注兒童健康成長

兒童是祖國的未來，關注兒童，為兒童健康快樂成長提供全方位的服務也是圖書館的責任。結合本次活動，縣圖書館利用自身優質資源，針對兒童的年齡特點，開展了讀書徵文競賽、舉辦小讀者園地和流動圖書進校園等宣傳教育活動。一是積極組織淵泉國小、淵泉第二國小、淵泉第三國小、中溝國小、西湖鄉北溝國小開展了“愛我祖國、愛我家鄉”為主題有獎徵文活動，按年齡設組，分設一、二、三等獎。通過評選，共篩選出獲獎優秀徵文7，其中：一等獎，二等獎，三等獎20篇，優秀獎40篇，併為獲獎者提供了具有紀念意義獎品。二是在圖書館少兒室舉辦了《小讀者園地》一期，先後吸引了800多名小讀者來圖書館讀書、座談交流閲讀心得，在交流環節中小讀者們暢所欲言，互相推薦好書，並向圖書館提出提高少兒部的服務質量的建議。三是在縣城2所和周邊3所國小開展了“流動圖書”進校園、進班級活動，共為5所國小的53個教學班送去圖書，進行班級間流動閲讀。

三、積極開展送書上門活動，讓圖書為社會服務

為了擴大活動的社會效應，爭取到更多民眾的支持與關注，使圖書館在新的社會環境中，更好地踐行為社會服務的宗旨，更好履行為社會服務的職責，圖書館組織工作人員深入社區和羣眾開展宣傳活動，進家入户發放傳單、現場辦證、送書上門，積極為社區居民服務。活動期間新增辦證60個。在送書進社區的同時，工作人員將圖書送到了看守所，給犯人送去精神糧食，讓他們更好地接受改造。

四、積極開展“志願者行動”、“新書推介”活動

利用報刊借閲室等公共閲覽平台，鼓勵志願者發揚奉獻精神,為讀者提供服務和幫助，以實際行動迎接“世界讀書日”，共創和諧圖書館。同時，編印《新書推介》1期，為讀者推薦精品圖書，熱門圖書、精典文學、休閒生活、科普、法律知識類圖書。

五、充分利用文化共享設施和文化資源

一是我縣圖書館多媒體演播室全年面向讀者開放，特別是雙休日為青少年開放網上教學課堂，豐富了青少年業餘文化活動。二是在淵泉廣場舉辦“文化共享夏日電影展播周”活動。5月11日-5月15日累計播放《李四光》等5部紅片，為人民羣眾搭建了革命傳統教育的平台，拓展了人民羣眾夏日淵泉廣場活動的內容。三是為電子閲覽室補充了內容豐富的電子圖書，為讀者提供便捷的讀書環境。

通過以上系列活動的開展，宣傳、擴大了圖書館的影響，延伸了圖書館服務，更好地發揮了公共圖書館的職能，為更好地服務全縣經濟社會各項中心工作打下了堅實的基礎。

圖書館年度總結 篇9

一年以來，在上級和縣文廣旅體局的正確領導下，圖書館全體人員共同努力，本着服務大眾的宗旨，圍繞提升服務效能、拓展社會教育職能的工作要求，從做好讀者服務、加強業務管理、提高人員素質和推動全民閲讀等方面入手，紮實開展工作，圓滿地完成了20__年的各項工作計劃，總結如下：

一、提高自身政治站位，主動履職盡責

歲末年初，面對突如其來的新型冠狀病毒疫情，全體員工收到上級通知後立即取消春節休假返崗工作，採取嚴格措施應急值守，強化疫情應對，時刻保持備戰狀態。大家以高度責任感、緊迫感和使命感，克服麻痺思想，提高政治站位，強化責任擔當，認真貫徹落實中央、省、市、縣等上級部門關於疫情防控的各項決策部署，將疫情防控工作作為當前壓倒一切的頭等大事，把保障人民羣眾生命健康安全放在首位。根據本館的實際情況，自20__年1月24日起，實行臨時閉館並停止所有線下讀者活動；當疫情風險降低，按照上級關於新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的指引，制定了詳細的疫情期間開放工作措施和服務指南，於20__年5月13日起，逐漸恢復各功能場室對外開放，同時積極向上級彙報防疫防控工作情況，為打贏疫情防控攻堅戰提供強有力的保障。

二、加強理論業務學習，全面提高幹部職工履職能力

我們始終把加強隊伍建設和館員自身業務素質能力建設作為長遠性工作來抓，深感一個良好團隊的重要性和只有打造一個精神面貌、業務素質良好的工作隊伍才是有利於圖書館發展的長久之計。組織了全館人員參加省圖書館學會開展的線上專業知識學習、廣東省網絡幹部網絡學習、公需課以及學法用法網絡培訓學習等，累計學習800多課時。實現了館員隊伍中級職稱0的突破，館員中現有圖書館專業初級技術職稱人員4名、中級技術職稱人員1名。

三、拓寬服務渠道，疫情特殊時期閉館不閉服務

新冠肺炎疫情期間，圖書館臨時閉館。但我們堅持閉館不閉網、不閉服務的原則，充分利用新媒體平台開展線上雲讀者互動，開展防疫知識宣傳和電子圖書薦讀服務，累計發佈薦讀電子書推文20多篇、薦讀優秀的電子書讀本近百本，讓讀者足不出户依然可以使用豐富專業的圖書館資源。

另外，還利用網絡資源便利做好了以下線上服務：一是在“4·23世界讀書日”期間，通過圖書館網站和公眾號廣泛宣傳，倡議讀者“品味書香·享閲讀之樂”，傳遞閲讀背後凝聚的精神力量；二是配合清遠市文廣旅體局開展“全面小康、書香芬芳、讀出信心”主題活動；三是於4月23日積極響應廣東圖書館學會聯動粵鄂澳三地圖書館面向全省各級圖書館舉辦的20__年粵鄂澳“共讀半小時”線上活動。在2——4月期間，組織讀者參與由廣東省立中山圖書館舉辦的“用愛發聲，共同戰‘疫’”朗誦作品線上徵集活動及“閲讀伴我成長——20__年世界閲讀日粵港澳創作比賽”活動，收穫了“讀者5人次獲獎、陽山縣圖書館獲優秀組織獎”的好成績。

四、加強基礎建設，營造良好安全的閲讀氛圍

按照國家二級公共圖書館的建設標準，不斷完善縣圖書館的設施設備建設：

1.投入15萬多元完成了報刊閲覽室及文化長廊升級改造工作。改造後的報刊閲覽室和文化長廊煥然一新：報刊閲覽室空間佈局更加合理，融入了黨建文化、廉潔文化建設元素，讓讀者在明亮舒適的閲讀空間受到黨建文化、廉政文化的薰陶；書畫藝術長廊提供了豐富的美術、書法作品供市民觀賞，實現了環境美化與展覽功能的完美對接。

2.積極爭取縣財政撥付10萬元專項資金，在相關功能場室安裝了通風系統和紫外線殺菌燈、庫房空氣消毒機、自動圖書殺菌機等專業消毒設備設施，購買了一批消毒防護物資，為疫情防控和復工復產提供了必要的硬件保障。

3.利用上級下撥中央補助建設的15萬元專項經費，分別改造圖書館功能室燈光開關線路和設置車輛、人行道閘。一是更換了原來存在明顯安全隱患的室內開關線路和燈光系統，更換了新的節能LED吸頂燈，使各功能室的閲讀環境更加明亮、舒適、安全；二是在讀者入口處安裝人臉測温人行道閘系統，加強對進館人員的體温檢測與安全管理；三是在圖書館停車場入口安裝豪華立體版車牌識別道閘系統，實現有效管理有限的停車位資源。各種硬件的改造和安裝，加強了圖書館對場館室內外多方位的安全管理。

4.爭取創文資金近1.8萬多元，清洗了圖書館綜合大樓前外立面，向外界展示圖書館的良好形象。

五、利用品牌活動和主題活動推動全民閲讀推廣工作

1.利用端午、中秋、國慶等中華民族傳統節日，積極開展以“我們的節日”、“弘揚傳統文化、建設和諧家園”為主題的新時代文明實踐系列活動，把弘揚傳統文化和開展閲讀推廣活動互相結合，讓讀者在閲讀中體驗和感受傳統文化的博大精深，活躍了節日氣氛；

2.積極創建並完善“韓愈書房”品牌活動，在今年的“後疫情”期間開展了“共享閲讀-相約陽圖”親子繪本故事會16期和“巧手丫”親子手工活動15期，各種活動的品牌效應不斷增強；

3.20__年1月12日，舉辦了圖書館志願者業務培訓班暨20__年度優秀志願者頒獎典禮，進一步提升了志願者的服務水平，提高了圖書館科學利用社會資源的能力；

4.在7-8月成功舉辦“21天閲讀大挑戰”讀書活動，吸引了數百名讀者參與，並在9月19日舉行簡單又隆重的頒獎儀式，幫助廣大讀者培養良好的閲讀習慣；

5.在9月19日承辦了由清遠市圖書館主辦的“文化三下鄉”——“讀遊清遠，師道陽山”主題交流會；

6.“詩韻田園·鄉村有約”文化惠民服務進基層活動在8月1日走進圖書館七拱鎮分館火崗村和三所村服務點，通過總分館聯動，把圖書、展覽及品牌活動送到老百姓家門口，為農村羣眾提供了豐富多彩的文化惠民服務；

7.舉辦了“藝路相隨，夢想啟航”公益畫展書畫培訓班、陽山中學師生書畫作品展、清遠市百名書法家寫新思想開展“六進”活動書法巡展（陽山站），分別吸引了眾多羣眾前來觀賞；

11.成功舉辦了2期“韓愈書房”國學講座，通過把國學文化、韓愈文化與陽山本土文化等相互融合的講座吸引了一批傳統文化愛好者熱情參與，引導羣眾對繼承、弘揚優秀中華傳統文化的進一步關注；

六、抓好安全生產和疫情防控工作

加強工作人員的安全生產技能培訓，完善火災防控相關台賬資料，加強消防工作自查自糾，採取了限流錯峯、體温檢測、佩戴口罩等進館讀者防疫措施，確保疫情防控有效。貫徹落實上級部門關於組織開展節假日期間安全生產檢查的通知文件精神，分別在清明節、端午節、中秋國慶節前夕開展了安全生產、消防安全及疫情防控工作的全面檢查，對檢查過程中發現的隱患和問題及時整改。全年安全生產無事故。

七、圖書館總分館制建設工作有序進行

根據廣東省《關於推進縣級文化館圖書館總分館建設的實施方案》要求，完成了20__年選定建設的5個鄉鎮分館15個服務點的基本建設工作，開展了其他8個鄉鎮24個服務點的情況調研工作，按要求完成了1個總館、13個鄉鎮分館及39個服務點的掛牌工作。成功舉行了3期總分館制建設業務培訓班，提高了各分館及服務點工作人員的專業知識和技能。

另外，圖書館還完成了創文工作任務和上級部門交辦的其他各項工作任務。

20__年即將結束，圖書館的各項工作雖然取得了一定的成效，但在今後的工作中，我們還要不斷加強政治理論學習，提高館員自身的履職能力和綜合素質，築牢“讀者第一，服務至上”理念，根據讀者服務工作的需要，加強學習、團結協作，爭取圓滿地完成圖書館的本年度各項工作。

圖書館年度總結 篇10

20__年，永修縣圖書館在縣委、縣政府的正確領導下，在縣文廣新旅局、上級業務主管部門的精心指導下，以學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神為主線，以建黨100週年為契機，緊緊圍繞縣文廣新旅局中心工作，根據疫情防控需要，本着“讀者第一，服務至上”的宗旨，以免費開放為重點，切實做好文獻信息資源建設和利用等工作，優化服務模式，增強服務意識，提高館藏利用率，有序推進新館搬遷工作。積極配合上級部門的安排部署，以乾淨整潔的閲讀環境、良好的工作風貌、優質的服務得到廣大讀者的好評，較好地完成了圖書館的各項工作任務，並結合本縣和本館實際，開展了豐富多彩的讀書活動，取得了較好的成績。

一、優化基礎服務，閲讀人次再攀新高峯

永修縣圖書館本着一切為讀者服務的宗旨，在做好疫情防控的同時，優化基礎服務，拓展圖書館教育和信息的功能，實行免費開放，滿足讀者閲讀需求，閲讀人次再攀新高峯。為了讓更多的讀者來我館享受更好的公共文化服務，結合我縣爭創省級文明縣城創建工作，我館加大力度進行社會主義核心價值觀、講文明樹新風等宣傳教育，積極發揮圖書館宣傳陣地作用。開展的一系列線上活動以新穎獨特的多種方式吸引了廣大成人讀者和少兒讀者們的廣泛參與。暑假期間，我館迎來閲讀人流高峯，每日的進館人次比非假期翻了幾倍，掀起了愛學習、愛讀書的熱潮。為更好地服務我縣羣眾，我館不斷加強免費開放宣傳工作，伴隨着各種公務員等招聘考試、研究生考試等升學考試的臨近，到館讀者數量大幅增加，尤其是週六、週日讀者數量較平時增加不少，圖書館已成為我縣市民讀者學習、文化休閒的重要場所。

二、依託假日文化休閒，積極開展豐富多彩的讀書活動

我館結合本縣和本館實際，以節假日、建黨100週年為契機，開展了一系列豐富多彩的讀書活動，特別是在疫情防控期間開展的線上展覽、好書推薦等活動、4.23世界讀書日系列活動、暑期開展的少兒系列活動、國慶期間系列讀書活動、建黨100週年主題活動得到了讀者們的廣泛讚譽。

七天國慶長假，在我館，不少閲讀愛好者早早聚集在這裏，在安靜地閲讀室中，遨遊書海，汲取養分。眾多讀者中，有不少即將參加考試的學生。為了提升讀者們的閲讀新體驗，我館設置的多台電子借閲機，只需手機掃一掃，便可輕鬆瀏覽世界各地經典名著，簡單快捷的操作方式，受到讀者歡迎，形成了數字閲讀新風尚。館內老師的閲讀輔導，更是讓小讀者們感受到讀書的樂趣。為迎接國慶長假，我館連續七天舉行了豐富多彩的讀書活動，與全縣讀者一起盡享國慶“七天樂”。據統計，國慶長假期間，我館日均接待讀者約200餘人。舉行“我和國旗合個影我為祖國添光彩”活動。為積極發揮我館“愛國主義教育基地”宣傳陣地作用，我館舉行了“我和國旗合個影我為祖國添光彩”活動。館內讀者紛紛在國旗下留影，並通過手機發微博、微信曬照片，祝福祖國母親繁榮昌盛。本次活動的開展，展現了讀者奮發向上的精神風貌，增強了大家對國家和民族的歸屬感、認同感、榮譽感。“小紅人”打卡圖書館，引領閲讀新風尚。為提高讀者朋友們的閲讀興趣，豐富我縣羣眾國慶假期文化生活，讓讀者在閒暇之餘堅持每天閲讀，養成良好的閲讀習慣，圖書館舉行“小紅人”打卡活動。活動現場，大家爭先恐後地拿起拍照板閲讀“打卡”，好不熱鬧。助力創文學習書香浸潤假期——永修縣圖書館在行動。20__年4月，省文明委決定，確定永修縣為20__—20__年創建週期江西省文明城市提名城市。助力創文學習，這個國慶假期，永修縣圖書館開展了“創省級文明縣城建美麗幸福永修”圖片科普展。您知道現在正在倡導使用公筷公勺嗎？圖書館、博物館、電影院等場所可以大聲喧譁嗎？怎樣文明停車？垃圾要如何正確分類？在圖書館老師的細心講解下，小讀者們學習瞭解了許多的創文知識，紛紛表示要講衞生，懂禮貌，愛護環境，做一個文明的人，為美麗永修地建設出一份力。同時，為慶祝祖國生日，我館還舉行了一系列線上活動：新中國的誕生——1949年那些值得銘記的故事有聲展、滄桑鉅變鑄輝煌——慶祝中國共產黨成立100週年江西發展成就優秀攝影作品展、好書推薦“為祖國母親慶生”，備受廣大讀者青睞，讓大家度過了一個充滿書香的國慶長假！

圖書館靜享夏日讀書好時光。暑假期間，我館迎來了讀者人流高峯。走進縣圖書館，隨處可見捧着圖書看得津津有味的讀者，呈現出濃郁的書香氛圍。在少兒閲覽室，坐滿了前來看書的小讀者，中學生也是圖書館的常客，還有一羣每天定時打卡的備考讀者，他們一到館內就直奔三樓自習室。自進入暑假以來，我館每日的進館人次達到230人次以上，比非假期翻了好幾倍。開展暑期“我愛閲讀爭當小小志願者”體驗活動。為了讓更多的孩子利用暑假走進圖書館、瞭解圖書館、喜歡圖書館，7月23日上午，永修縣圖書館開展了20__年暑期“我愛閲讀爭當小小志願者”體驗活動。本次活動給小讀者們提供了一個展示自我的平台，豐富了他們的暑假文化生活，鍛鍊了他們的動手能力，加強了讀者與圖書館之間的互動。同時，永修縣圖書館在全縣營造良好的閲讀氛圍，發揮了公共圖書館的文化引領作用。

通過舉辦4.23系列活動，促進了全民閲讀活動的廣泛開展，激發了社會公眾的閲讀興趣，推動全社會形成濃厚的書香氛圍，吸引廣大人民羣眾瞭解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，不斷提升了活動的認知度和影響力，從而更好地為讀者服務。“百年榮光薪火相傳”——慶祝中國共產黨成立100週年有獎答題活動。20__年是中國共產黨成立100週年，也是“十四五”開局之年和“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點。在中國共產黨百年誕辰來臨之際，圖書館舉辦“百年榮光薪火相傳”有獎知識競答，引導廣大讀者學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程，以優異成績迎接建黨一百週年。“建黨百年·崢嶸歲月”線上講座觀看留言點贊活動。20__年是中國共產黨成立100週年，為深入開展黨史教育，瞭解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，瞭解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，始終銘記我們從哪裏來、往哪裏去，傳承紅色基因，鮮明政治本色，對黨保持忠誠，恪守人民情懷，通過學黨史、悟思想，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程，在世界圖書與版權日來臨之際，特精選優質30分鐘線上講座，兩場講座，觀後留言，互動點贊，共同回顧百年崢嶸歲月。“慶百年華誕做華彩少年”慶祝中國共產黨成立100週年中國小生主題徵文活動。胸懷千秋偉業，恰是百年風華。20__年，是中國共產黨建黨100週年。為慶祝黨的百年華誕，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，引領廣大少年兒童重憶往昔崢嶸歲月，傳承紅色精神，我館面向全縣中國小生，開展了“慶祝黨的百年華誕”主題徵文活動，激發他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情懷。4.23世界讀書日期間，我館還舉行了紅色故事繪線上展和好書推薦，為大家講述連環畫中和書中的黨史故事。

“弘揚社會主義核心價值觀——詩意新春，朗讀過大年”線上朗讀活動。為慶祝新春佳節，豐富廣大讀者新春文化生活，弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，建設書香九江，圖書館特開展“弘揚社會主義核心價值觀——詩意新春，朗讀過大年”線上朗讀活動，進一步激發廣大讀者學習中華優秀傳統文化和語言文字的熱情倡導全民閲讀。犇遊江西·温暖過年系列線上展覽講座。春節期間，我館舉行了辛丑話牛20__年迎新春文化特展、20__年“賞春意品書香暖萬家”春節主題活動《非物質文化遺產保護專題系列講座》、《文學鑑賞系列講座》、《藝術欣賞系列講座》、《文化交流與共榮系列講座》、《教育課堂系列講座》、《科學技術系列講座》，讓大家在喜慶祥和的春節裏，感受文化藝術帶來的魅力。

“愛·悦讀”少兒童詩童謠徵集。為進一步豐富少年兒童精神文化生活，激發少年兒童閲讀與創作熱情，引導少年兒童熱愛詩歌詩詞，提升文學素養。永修縣圖書館響應江西省圖書館學會、江西省圖書館的號召，舉辦“愛·悦讀”少兒童詩童謠原創大賽，鼓勵少年兒童拓寬閲讀領域，深化閲讀層次，展示創作才華。“人文江右山水贛鄱”短視頻創意秀作品徵集活動。為進一步落實《省文化和旅遊廳關於推動江西省公共圖書館高質量發展的意見》（贛文旅公共字〔20__〕15號）文件精神，構建文化和旅遊公共服務功能融合體系，增加圖書館的旅遊宣傳功能，永修縣圖書館聯合江西省圖書館學會、江西省圖書館在全縣推出“人文江右山水贛鄱”短視頻創意秀作品徵集活動。

舉行“人美月圓元宵團圓”線上聽書活動。中國傳統節日，形式多樣、內容豐富，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。我館為在全縣營造喜慶團圓氣氛舉行“人美月圓元宵團圓”線上聽書活動。雷鋒精神，永放光芒。3月5日為"學雷鋒紀念日"，圖書館向讀者推薦《雷鋒日記》，號召向雷鋒同志學習。巾幗綻芳華，勇做追夢人，致敬新時代的中國女性。在婦女節到來之際，我館特推出《巾幗綻方華勇做追夢人一致敬新時代的中國女性》主題展覽。展覽從工業農業、醫藥衞生、教育及其他行業選出近50位優秀女性，講述她們立足崗位，建功新時代的奮鬥歷程和感人故事，展示新時代女性奉獻智慧力量、實現人生價值的中幗風采，引導廣大婦女在各行各業、各條戰線自覺把個人夢想融入實現中國夢的奮鬥之中，凝聚巾幗新力量，建功時代新徵程。舉行“書香永修濃情端午”線上知識競答活動。中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都藴涵着我們民族獨特深厚的精神價值觀。農曆五月初五，正端午。在端午節來臨之際，永修縣圖書館特開展“書香永修濃情端午”線上知識競答活動，增強廣大讀者對傳統節日文化的瞭解，弘揚中華民族精神，傳承中華民族傳統文化。此外，圖書館分別在植樹節、清明節、勞動節、“五四”青年節、母親節、七夕節、中秋節之時，推出各類節日資訊、展覽、薦書等活動。

好書推薦。每月推出“好書推薦”，為全縣讀者精心甄選各類好書百餘本，包括《永修旅遊故事》《樣式雷頌》《永修讀本》《碧血朝霞》等多部具有永修特色的書籍。主題線上展，開闊讀者視野。每月推出1-2場主題線上展，如“最美圖書館掠影”、“江西印象”、“聽見江西·紅色記憶圖片展”等。公眾號上線《百年黨史》專欄和黨建雲閲讀平台。為迎接和慶祝中國共產黨成立100週年，公眾號上線《百年黨史》專欄和黨建雲閲讀平台，激發全縣人民愛國愛黨的崇高熱情，傳承紅色基因，謳歌百年鉅變，傳播新風正氣，促進精神文明建設。開展“書香潤童心故事伴成長——永修縣圖書館20__年少兒故事會”。少兒故事會為全縣少兒讀者們搭建了一個展現自我的舞台，提高了少年兒童的自信心和勇氣，鍛鍊了他們的語言表達能力，激發和引導孩子們愛上讀書、愛上閲讀，與故事為伴，在書香中快樂成長。

三、認真做好疫情防控工作

永修縣圖書館在疫情防控期間，嚴格按照上級部門的文件精神，為確保讀者服務工作能夠安全有序進行，要求讀者入館需佩戴口罩，攜帶身份證、讀者證，出示“行程碼”，配合工作人員接受體温檢測、消毒殺菌、閲讀登記方可入館。在館內員工全力努力下，疫情防控期間圖書館防控工作井然有序。

圖書館年度總結 篇11

20__年是不平凡的一年，新冠肺炎肆虐全球的疫情，給我們公共圖書館人帶來了諸多的責任與擔當。加之20__年是十四五規劃的開局之年，是脱貧攻堅的收官之年，也是鄉村振興的銜接之年。這些註定了20__年是極其不平凡的一年，可以説，喜優參半，驚樂共存。現將20__年雙江自治縣圖書館工作進行回顧總結並整理20__年工作思路：

一、基本情況

雙江縣圖書館成立於1982年6月，20__年，由於城市建設規劃，圖書館館舍被拆除，暫借縣青少年活動中心開展業務工作至今。20__年通過全國第五次圖書館評估定級，我縣圖書館被評為“國家三級圖書館”。目前雙江自治縣圖書館總館有正版圖書總藏量46386冊；具有研究價值和歷史價值的照片特藏資料849份；傣文和經文書籍216冊。建設分館8個有圖書22895冊；建設服務點12個有圖書21549冊（允甸沒有錄入圖書）合計錄入正版圖書90830冊。開設圖書外借、報刊閲覽、電子圖書閲覽服務窗口等，有移動圖書館微信掃碼閲讀機1台，連環畫閲讀一體機1台，目前有流動服務點3個。

二、20__年工作情況回顧

（一）完善運行機制

1、建立了層級工作協調機制。一是成立了由文化旅遊局局長任組長，縣新聞出版（版權）局局長、分管副局長任副組長，各鄉鎮分管領導及圖書館館長為成員的領導小組，定期研究解決總分館制建設的困難和問題；二是成立了分管領導為組長、總館館長、分館館長為副組長的總分館制業務協調機制，具體抓好圖書館總分館制建設各項工作，明確了總館、分館、服務點具體工作人員，保障總分館制建設工作順利運行。

2、制定了工作方案。按照“政府主導、統籌實施，分級管理、資源共享”的原則，結合我縣實際，及時制定工作方案報縣人民政府審定，經縣人民政府研定後，按指示要求與縣教育體育局、縣財政局、縣發展和改革局、縣新聞出版（版權）局、縣廣播電視局聯合下發了《關於印發〈雙江自治縣圖書館總分館建設實施方案〉的通知》（雙文旅聯發〔20__〕1號），明確要求實行一體化建設，雙重化管理，標準化服務，提升我縣公共文化服務效能。

3、制定了統一的標識及工作職責。統一設計製作了總分館標識，制定了《雙江自治縣圖書館總館職責》、《雙江自治縣圖書館分館工作職責》、《雙江自治縣圖書館分館讀者須知》、《雙江自治縣分館管理員制度》保障總分館制工作順利進行及服務效能的提高。

（一）建立圖書館總分館機構體系

1、對照總分館建設標準，確立以縣文化館為總館，全縣4鄉2鎮2農場為文化館分館，77個村（社區）為服務點的總分館體系，建立了縣、鄉、村三級聯動的服務體系。

2、全面摸查總分館各項資源，為資源有效整合作前期準備。為使縣內圖書資源有效整合，目前我縣8個分館全面建設完成並開展借閲服務；對77個服務點設施設備情況進行摸查，為下步三級聯動活動作前期資源調配工作準備。

3、6月21日-23日，舉辦了“20__年雙江自治縣圖書館總分館制業務培訓班”。對縣圖書館及各鄉鎮分館進行了揭牌、授牌儀式。縣人民政府副縣長、縣委宣傳部副部長、縣文化和旅遊局主要領導、分管領導、鄉（鎮）文化和旅遊廣播電視體育服務中心負責人、業務技術人員、村（社區）文化專兼職人員參加了會議。

4、完善各總分館設施設備建設。對總館和分館的功能室設施設備配套完善，為實施總分館制提供必要的基礎設施條件，實現縣內文化資源共享。與廣州圖創計算機軟件開發有限公司達成了合作協議，總館、分館的“賬號”“密碼”已設置，完成圖書蓋章、條碼粘貼、圖書數據錄入、書標打印粘貼、書標腹膜等回溯建庫服務工作9萬餘冊，相關的打印機、掃碼槍等硬件設備已發貨，目前，雙江圖書館選定了12個示範點建設。掃碼槍已到位，開通圖書流通讀者借還服務。總館wifi信號達到50M以上、分館達到10M以上，有密碼公示。督促各分館有序推進總分制建設的各項工作。

5、根據圖書館總分館制建設標準要求，目前縣圖書館沒有獨立的館舍，縣委、政府高度重視，計劃在縣城城北二期新建縣圖書館，預計20__年10月啟動建設，20__年12月建成投入使用。

三、20__年工作思路

（一）在主管部門的領導下，在各相關部門領導的關心支持下，按照圖書館工作職能，積極開展工作。

（二）縣圖書館將按照總分館制建設各項工作要求，主要完成以下幾項工作：一是繼續對各服務點設施設備情況進行摸查，制定完善進度表，為後期“縣、鄉、村”三級聯動活動作前期資源調配工作準備；二是加大培訓使用總分館制系統的力度，讓分館、服務點的管理人員熟練掌握使用“圖創”Interlib圖書館集羣管理系統；三是制定並完善相應的管理制度和考核機制；四是做好相關檔案管理工作；五是努力探索利用總分管制的資源優勢開展工作；六是加大宣傳力度，把總分館制建設同農家書屋和遠程教育、文化信息資源共享工程、農民素質教育培訓等文化建設工程相結合，進一步整合農村文化資源，提升公共文化服務能力。

（三）對國家配備的各種設施設備進行妥善管理和利用，使其最大限度地為我縣的文化和經濟建設服務。

（四）繼續做好文獻資料的收藏管理和服務宣傳工作。積極開展送流動圖書下鄉活動，把總分館制建設的實惠真正帶給人民羣眾。

（五）繼續做好雙江自治縣圖書館網站的建設與管理，全面實現圖書館業務自動化管理。積極開展電子閲覽服務、圖書外借服務，提供知識諮詢服務，把更多的知識信息傳送給廣大讀者。

（六）積極收集整理本地特色資源，上傳微信公眾號，打開我縣自我宣傳的一條新路徑。

圖書館年度總結 篇12

一、明確目標、任務，步步落到實處

在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統，熱情為師生服務，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閲與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閲讀的重要基地。

各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。

高年級可採用各種形式辦牆報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閲讀。

二、領導關心，措施具體

我們學校採取了一流的措施，首先是加強組織領導，分工明確。學校分派副校長陸一香分管圖書館工作，規範了管理，提高了管理水平。

1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規範、正確、有序的管理。

2、認真做好圖書室和閲覽室的圖書借閲工作。通過個人借閲、集體借閲、定期輪流閲讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閲讀興趣和閲讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閲讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。

4、圖書室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地採購文獻資料，避免重複採購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

5、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閲讀。

三、規範管理，優化基礎服務

1、努力使圖書館管理上台階，爭取圖書管理現代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

2、對全校師生實行全方位開放閲讀，為方便各年級有秩序地借還書，制定了班級借還書時間安排表，併發放至各班級，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閲制度，確保師生有充足的借閲時間。

3、為每位新進的老師和新生辦理借書證，對遺失的借書證進行掛失補辦，使中高年級的發證率達100%。

4、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架整架，實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規範。

5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間，我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閲時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置瞭如指掌。為師生查找資料時節省了時間，提高了效率，本年度生均借書10冊以上。

6、從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員，協助做好圖書館的服務工作，從而保證了圖書館全天開放並始終秩序井然。

7、認真做好報刊雜誌的徵訂歸類工作，併為教師、為學生推薦好的書刊雜誌，為讀者瞭解各種信息動態、知識前沿提供幫助。

8、圖書館網絡化管理更加完善，託依學校校園網，建立圖書館網頁。

四、存在問題

學校圖書館雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閲讀量參差不齊，有班級班主任不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今後班主任能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今後的工作中克服不足，進一步發揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。

我想在大家的一起努力下，圖書室的工作會更上一層樓的。

圖書館年度總結 篇13

按照縣文廣局的安排部署，一年來，我館緊緊圍繞20__年度工作目標任務，創新思維、勵精圖治、克難攻堅，基本實現時間過半任務過半的目標。全年新增圖書820種，1600冊，接待讀者29876人，外借圖書24589多冊，網上續借3245人次，半年辦證452個、修補圖書651冊、解答諮詢4500人次；徵集地方文獻21種，45冊；完成新書編目1600冊。

一、抓學習，提高職工文化素質

1.認真抓好學習，提高職工業務素質。

建立完善、切實可行的學習制度，採用集體學習、個人自學、集中面授、專題輔導、答題測試等形式，選好與時代同步、與業務相適應的學習內容，保證充足的學習時間，形成良好的學習習慣和學習風氣，創建學習型單位，切實提高全體職工的思想素質和業務技能，使每個職工通過自身學習和單位培訓，能熟練地運用現代科技服務人民，服務社會。

2.開展主題教育活動，提高職工政治修養。

在全體職工中開展“四聚焦，四查看”集中教育整治活動，認真組織學習《黨章》、《監察法》、《公職人員政務處分條例》、《中國共產黨廉潔自律條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等篇目，採取自學與集中學習相結合的形式，每週一上午堅持集中學習，職工撰寫學習心得體會和研討材料數篇，記筆記一萬字以上。

二、加強作風建設，提高黨員幹部政治素養

1、堅持全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設。

一年來，我館按照文化館支部的統一部署，集中組織黨員幹部面向廣大讀者和羣眾開展調研，廣泛徵求意見，對羣眾和讀者反映突出問題進行認真梳理，制定整改措施，切實加以整改。認真落實20xx年度民主生活會整改事項，落實領導班子重大事項報告制度和主要領導外出報告制度。抓好館內黨員的思想作風建設、黨員發展、黨費收繳和教育培訓等各方面工作。

2、優化內部軟環境，建立作風長效機制。

我館開展了“ 抓學習，轉變學風;抓服務，轉變行風;抓紀律，轉變思想作風”建設活動。全館幹部職工進一步加強對《公共文化服務保障法》、《公共圖書館法》等國家法律法規、和業務知識、規服工作文件的學習，提高幹部職工的理論素養和業務素質，增強了員工的服務意識和開展規範化服務的自覺性; 大力開展了作風整頓活動，積極開展自查自糾，對存在問題認真進行整改提高，進一步轉變工作作風，提供高效服務和人性化服務水平，全面提升圖書館服務效能。

三、活動開展形式多樣

1.洛南縣圖書館第六次走進“兩會”開展服務

2月4日政協洛南縣第九屆委員會第二次會議、洛南縣第__屆人民代表大會第二次會議相繼召開，洛南縣圖書館走進“兩會”，開展形式多樣的服務活動。為代表、委員提供信息查詢、打印、辦證等服務，向代表委員推介豐富的電子圖書。特別是向現場辦理讀者證，關注圖書館微信公眾號的委員代表贈送春聯等活動。經過精心選材編輯的《“兩會”專題資料彙編》是圖書館歷屆“兩會”服務的特色，既為代表委員傳遞了豐富的信息，又向社會廣泛宣傳了圖書館的業務。圖書館詳盡周到的服務，得到代表委員的肯定和好評。縣電視台將圖書館的服務作為特色進行了報道。

2.下鄉看望慰問貧困户送春聯活動

2月6日，為弘揚傳統文化，活躍節日氣氛，館長蘇安良帶領館員深入包扶村走訪慰問貧困户、開展送春聯活動。100餘幅春聯全部送給貧困户，既是對過去一年美好的總結，又寄託了人們對新年的憧憬。

3、洛南縣圖書館吹響全民閲讀新號角

正月初七，圖書館抓住這一宣傳有利時機，精心挑選讀者喜愛的熱門圖書，攜帶圖書館微信公眾號易拉寶、《中華人民共和國公共圖書館法》宣傳展板，接受羣眾諮詢，吹響了全民閲讀新號角。活動當日，共接待讀者諮詢800人次，辦理借書證25張，新增圖書館公眾號關注125人。活動不僅豐富了市民節日文化生活，同時取得了很好的宣傳效應。

4、洛南縣圖書館走進美麗鄉村開展服務三農“三下鄉”活動

洛南縣20__年文化科技衞生“三下鄉”宣傳月集中示範活動啟動儀式在四皓鎮街道辦隆重舉行。在活動中，圖書館積極發揮館藏文獻資源優勢，精心挑選果樹栽培、蔬菜種植、養生保健、社會文化等圖書雜誌。利用圖書流動服務車和電子借閲機開展現場借閲，通過圖書館的公眾微信號進一步加大公眾對圖書館的認識，提高電子資源的使用。活動現場發放圖書400餘冊，日常生活常識及農業科技宣傳資料500餘份，並捐贈給四皓街辦農林醫牧站農業類圖書100餘冊，羣眾反映非常熱烈。

5、洛南縣圖書館舉辦“倡導全民閲讀 共享閲讀快樂”宣傳活動

4月23日，喜迎第22個“世界讀書日”到來之際，洛南縣圖書館在人民廣場舉辦“倡導全民閲讀 共享閲讀快樂”宣傳活動。“閲讀與法同行”為今年全民閲讀活動的主題，圖書館將《中華人民共和國公共圖書館法》作為宣傳重點，向市民進行推介普及。活動當日，發放宣傳冊500餘份，新增圖書館微信關注量84，為倡導全民閲讀做出了積極的努力。

6、洛南縣圖書館走進特殊學校

為讓特殊羣體的孩子也能過上一個美麗快樂的節日，由洛南縣殘疾人聯合會、洛南縣圖書館及本地關注等8家愛心單位共同舉辦的“同在藍天下，共享陽光美”洛南縣特殊教育學校愛心捐贈暨慶祝“六一”節活動在特殊教育校園舉行，

縣圖書館為學校師生送去了文具盒和精美圖書100多冊，圖書館將長期關注和關心特殊教育事業，定期為學校師生送書，送服務，把此項個做好，做細，將更多的知識送到師生的手中，讓孩子們感受社會大家庭的温暖。

7、倡導全民閲讀 助力脱貧攻堅” 圖書漂流活動

9月27日，洛南縣圖書館在古城鎮馬連灘村舉辦第六屆“倡導全民閲讀助力脱貧攻堅” 圖書漂流活動。

為了做好此次活動，圖書館多次召開專題會議，組成圖書漂流活動工作小組，由副館長王紅霞負責此項工作的具體落實，組織人員多次到古城鎮馬蓮灘國小了解學校情況，根據學校的校情以及學生的特點，精心挑選200本優秀圖書，製作了10塊“掃描看書 百城共享”閲讀推廣公益展板，確保活動的實施效果。

圖書館向受漂學校授書，同時向馬連灘村贈送適合產業發展的農業科技書100本。通過開展圖書漂流活動，激發孩子的閲讀熱情，培養孩子養成良好的閲讀習慣。參加本次“圖書漂流”活動人數多達100餘人，含蓋全校一到六年級。目的在於為邊遠的留守兒童提供優秀的課外讀物，培養他們良好的讀書習慣，提高閲讀質量、在留守兒童羣體中形成良好閲讀氛圍。

8、閲讀推廣公益活動進社區

10月12日，洛南縣圖書館攜帶閲讀推廣公益活動展板，走進西街社區開展宣傳，豐富城區羣眾的文化生活。

熱鬧的現場，吸引了諸多的羣眾駐足，在工作人員的指導下，人民紛紛拿出手機掃碼看書，共享便捷的數字文化服務。活動當天接待讀者兩千餘人，借閲紙質圖書156冊次。

縣委常委、政法委書記汪全鋒，政協副主席趙康戰來到宣傳現場，瞭解圖書館的服務開展情況。

9、舉辦“誦讀中華經典 營造書香洛南”國學經典誦讀大賽

為充分發揮公共圖書館在弘揚傳統文化、發揚國學精神中的重要作用，深入普及傳統文化經典，提升傳統文化素養，弘揚傳統文化精神，從而增強廣大羣眾對陝西文化的自信心和自豪感。

10月27日，洛南縣圖書館為紀念改革開放40週年，在少兒閲覽室舉辦“誦讀中華經典·營造書香洛南”國學經典誦讀大賽。

大賽由洛南縣圖書館主辦，洛南縣雲蒙書社承辦，圖書館副館長王紅霞曾與書社負責人多次聯絡協商，商議大賽的具體事宜，以確保大賽圓滿舉辦。

誦讀大賽共有20個節目，既有經典篇目《論語》、《詩經》、《弟子規》、《大學》、《道德經》、《水調歌頭》等，還有激情澎湃的《滿江紅》、《念奴嬌 ·赤壁懷古》、《木蘭辭》，以及緬懷偉人的《沁園春 ·雪》，讓稚嫩的童聲演繹地格外動人。

圖書館為獲獎的小選手準備了獎狀和精美的圖書，大賽評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。李明琦等小朋友分別獲得了獎勵，圖書館館長蘇安良鼓勵孩子們多讀書，讀好書，歡迎家長朋友們能夠帶着孩子一起走進圖書館，培養孩子的閲讀興趣！

陳曉燕女士表示，將以此次活動為契機，加強與圖書館的合作，持續發揚愛讀書、好讀書的優良傳統，引領更多的人誦讀經典、感受中華民族深厚的`文化淵源和人文精粹！

四、加強業務輔導，提高基層人員服務水平

提高基層業務骨幹的服務技能，提升文化共享工程基層服務點的服務效能。10月26日，圖書館在多媒體室舉辦業務知識培訓活動，14個鎮、2個街辦的公共事業服務站負責人蔘加了培訓。

培訓時間雖然緊促，內容卻十分豐富，涉及共享工程設備使用維護、信息的採集上傳、地方文獻徵集、農家書屋的管理等方面，4名館員經過精心準備，通過理論與實踐相結合的方式，達到了易懂易接受的培訓目的，具有很強的可操作性。

這次培訓，為基層人員在文化資源，共享工程設備的使用，農家書屋的日常管理，服務農民羣眾等方面提供了幫助。

一年來、圖書館的工作取得了一些成績，但由於人員偏少，活動場地受限，經費短缺，致使一些工作還難以開展，也滿足不了羣眾的公共文化需求。20__年，我館將積極發揮館藏文獻資源優勢，在搞好陣地服務的同時，繼續開展好“送文化下鄉”公益性活動；打造文化服務品牌，開展“圖書漂流”活動；舉辦“國學經典詠讀活動”，“讀百部優秀經典，做國學少年”徵文活動等一系列閲讀文化活動。利用假期舉辦“少兒書法課堂”活動，提高中國小生的書法水平，為他們提供一個學習書法的平台；舉辦一場少兒 “小手畫花兒，送給好媽媽”，通過畫畫、寫書法、送賀卡等形式傳達出小讀者對媽媽的那份愛等活動。加大數字資源建設力度，充分發揮數字資源的作用，以適應快捷、便利的閲讀方式；做好農家書屋的業務輔導和人員培訓；強化基層公用事業服務站人員的培訓，共享工程設備的日常檢查；多渠道挖掘地方優秀文化，徵集地方文獻，為地方文獻數據庫建設提供資源保障。

圖書館年度總結 篇14

現代化教育理念要求學生學會學習，圖書館正好為學生的課餘讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間，尤其是研究性學習課程的設置更凸現了圖書館的育人服務功能，素質教育把圖書館提升到現代化學校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學生得到最優發展”的辦學思想指導下，圖書館館舍、內部設施等硬件建設和規範管理、優質服務等軟件建設隨着學校教育事業取得驕人成績的同時，也迅速躍上了新的台階。現彙報如下：

一、加大投入，強化硬件建設

根據國家、省、市有關圖書館（室）建設的文件精神和標準，結合學校實際，我們對圖書館建設工作進行了統籌規劃，採取切實可行的措施，使“硬件”建設達到丁標準化，實觀了整體水平共同提高的目的。

現在圖書使用面積達到1024平方米，設有藏書庫，教師資料室，教師閲覽室，學生閲覽室，學生圖書外借室，採編室，辦公室等，教師資料室面積達243.75平方米，設有座位84個，佔總教師人數的37.84%，學生閲覽室面積達341.25平方米，設有座位220個，佔總人數的8.5%，並且，教師每座佔地2.2平方米，學生每座佔地1.55平方米。到xx年為止，學校圖書館共有圖書98528萬多冊，其中工具書、教學參考書為423多種類，生均圖書達到37冊，年遞增量為每生2冊。

同時，文藝類圖書12761冊佔總藏書量的30%以下。報刊種類為167以上。圖書館又設有能容納500—800冊圖書的標準書架173個，書櫃23個，還有出納台、文件櫃、目錄櫃、陳列櫃、報刊架多個。館內有良好的通風、換氣、採光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高温等保護設施。學校配置了4台聯想計算機，規劃了電子閲覽室，實行了校園網絡化管理：另外還配置了複印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設備。

二、規範管理，提高管理水平

1、管理人員專業化。

要管理出效益，關鍵在於提高圖書館管理人員的素質，為了加強和充實管理隊伍，充分利用各種機會，參加圖書分類、編目專業培訓。積極參加福建省圖書館員網絡在線培訓。現在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學歷，且都具有中級及其以上職稱：4位取得專業培訓結業證書。

2、抓好常規管理。

圖書館的常規工作主要是圖書的採購、編目、登記、加工、流通、閲覽等業務，我們根據市教委的有關文件，結合館具體情況，制定了“莆田第十二中學圖書館管理制度”等十來份規章制度。體現我館特色的主要有：

（1）購買新書實行報批制度。

先列出購書清單，經微機查詢核准確無該書，或確認需要增加複本，經分管校長審查同意後，委託當地新華書店辦理，少量郵購選擇正軌出版社或大型書店，先到貨後付款，杜絕了非法出版物的流入。

（2）嚴格把好新書入庫關。

須由經辦人填寫“固定資產驗收單”，一式三份，按單據時序入帳，杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。

（3）編目嚴格按“lzj3000”軟件要求錄入。

符合國家《文獻著錄總則》標準，能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。

（4）全方位的借閲方式。

圖書館的借閲方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設，談何發揮作用和參與教育教學?我們由集體借閲、半開架借閲過渡到全開架借閲，讓館藏圖書直接與學生見面。借閲方式又向更高層次發展，做到借閲合一，即在圖書館裏佈置書庫區和閲覽區，功能既有不同，二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館，可以還了書進去，也可以自帶學習資料進。在這個空間裏，可以借書，可以找了書在一旁閲讀不借走，也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。

（5）見縫插針的開放時間。

學生每天的在校時間是固定的，他們的課務較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用於完成上節課遺留下來的課堂作業，去圖書館自由借閲圖書的權益就難得到保障。在這種大環境下，圖書館只有充分利用中午、課間、放學後的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發展”。

（6）制度化的學生管理員隊伍。

現任圖書館教師管理員除了圖書的採編及教學工作外，還要對近三千位師生借閲，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑几個人，對學生大流量借閲的開放是不能持之以恆的。自本學期起，對學生管理員需經過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在xx年學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們為主力軍，這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

三、開展活動，提高服務水準

為了積極推進學校素質教育實施，配合教育教學工作，更好地開發利用圖書資源，激發學生讀書興趣，圖書館開展了形式多樣，內容豐富的各種宣傳教育活動，圖書館工作人員牢記“讀者第一，服務至上”的宗旨，提出“上帝永遠是對的”服務理念，做好學生管理員的表率，要求在“準時、熱情、細心、負責”上下功夫。認識到為師生服務要得理且讓人，辦事講效率，服務求卓越，一句話，只有服務不到位，沒有服務過了頭。我們主要做了以下幾點：

（1）明確分工，全力合作。

1人在三樓專管師生電子閲覽室，其餘4人共同負責輪值師生借閲服務，有具體的分工細則，同時，加強學生管理員隊伍的培訓，每學年新學期初在高一新生中由班主任推薦，集中培訓，明確要求，崗位督促，尤其對操作微機的學生，要求其嚴格執行操作程序，嚴禁違規操作，以免造成失誤。

（2）開設專題講座，指導課外閲讀。

每新學年開學初，為高一新生開設圖情課和專題講座，圖情課主要內容有圖書基礎知識介紹，如圖書分類法簡介、微機查閲書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務—談研究性學習中培養學生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學做聰明鳥”等。

（3）開展讀書徵文活動，舉辦“我最喜愛的十本書（套）”評選暨書展活動。

學生讀書徵文活動自新館開館以來先後舉辦了4次（以前大多參與政教處或語文組聯合舉辦），參與面和稿件質量逐次擴大和提高，收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中，收到了良好的效果。從張貼並下發推薦100本圖書目錄導讀到集中時間展讀到評出結果，時間先後跨度近3個月，既提倡平時經常性閲讀，又相對集中兩週時間在館瀏覽速讀。在這期間，學生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。

（4）開設書市、新書展覽。

每學期和新華書店聯手舉辦，書店把新書運到學校，闢出場所，每次至少有半數學生入市，成交金額在3-5千元，圖書館順便購入一批新書。

（5）做好新書介紹，擴大宣傳，提高借閲率。

我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法，變為有選擇地重點介紹。要求每學期3期，目前，已編制至12期，每期張貼並下發至教研組和每個班級。

（6）為研究性學習開好綠燈，指導學生收集和處理資料信息，並開設資料複印服務。

走出課堂，學生花時間最多的是重研究過程中的課題調查研究和有關資料查閲，因而，廣大學生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閲，一時查不到，作好備忘；教師有時電話請求，我們查到後併為其複印好送貨上門；對學生的複印，我們酌情收取紙張成本費。

（7）更新導讀方法，激發閲讀興趣。

學生一旦對閲讀產生了興趣，在閲讀過程中就會處於高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，我們要求教師通過更新導讀方法來誘發學生閲讀的興趣。

設疑誘讀法。

限於學生的個人愛好等因素，對於有些書籍他們不一定會主動閲讀。這時教師可以結合書籍內容提出問題，吸引學生進行閲讀。這一方法適用於故事性較強的作品，教師可以簡要地介紹故事的結果，設置懸念，引起學生迫切閲讀的好奇心。

競賽促讀法。

由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文徵文比賽”等，引導學生積累知識，提高學生的審美閲讀能力。比如百科知識競賽，告知學生出題範圍在哪類書籍中，給學生一些複習、準備的時間。對於比賽優勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞，從而培養良好的閲讀習慣。

美文誦讀法。

為了引導學生多讀好書，會讀好書，我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優美的詩歌、散文、小説等佳作，從中獲得美的發現和感悟，提高學生的人文素養，激發學生課外閲讀的積極性，提升他們的閲讀品位。

學科推薦法。

課內與課外相結合是提高學生閲讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據課文的內容特點推薦學生借閲有關圖書。

（8）調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供一連串的參考書目。

只有“尊重並滿足學生學習的需求”，圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從採購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面，加緊對豐富課餘生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然後是教師進行繼續教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現有藏書的潛力，採取師生共享的辦法，以緩解學生書少和購書經費不足的矛盾。

（9）建立了電子圖書館。

將圖書館的規章制度、新書介紹、借閲安排等在網上公佈，並下載一定數量、較高質量的電子圖書，師生通過登陸訪問，能瞭解學校圖書館的藏書等情況，並進行電子圖書的閲覽。

（10）建立網上主頁。

梳理了已有材料，建立了圖書館網上主頁，開闢五個版塊：圖書館介紹、讀者服務、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。

把師生經常性使用的報刊、光盤、像帶目錄，把已有的須屆屆使用、基本不變的內容，如圖書分類法、各類檢索方法等，把網上下載的和資料摘編的進行分類整理，輸入到主頁上；同時精選讀者的稿件和建議，也不斷予以輸入。錙銖累積，漸增漸多，逐步實現圖書館與師生讀者的網上雙向交流，提高信息的重複有效使用率。

圖書館年度總結 篇15

20__年度阜南縣圖書館在文廣新體局領導的全面支持和關心下，認真貫徹落實年初制定的責任目標，全體幹部職工羣策羣力、艱苦奮鬥，以強烈的事業心和責任感，認真開展各項工作，取得了較好的成績。現將20__年的主要工作總結如下：

一、走“大文化”之路，做好惠民、利民服務工作

圖書館的黨羣路線教育實踐活動就是讓羣眾享受更多的圖書館公共文化服務。不僅讓羣眾走進圖書館，還千方百計送服務下鄉，實行國家文化惠民政策，讓人民羣眾真正受益。我館今年重點工作有“黨員進社區”、培訓下基層，重點開展“數字圖書館”建設，構建“分館制”體系，實行全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。

1、開展“手機圖書館”推廣活動。我館正在安裝的“電子借閲機”能把圖書館裝進手機，充分利用使用我館的電子資源。目前我館正式開通了 “電子借閲機”、“電子讀報機”培訓，為了進一步倡導全民閲讀、方便讀者閲讀營造出良好的硬件基礎。

2、圖書館培訓活動下基層。一年來，我館負責“總分館制”的工作人員對王家壩、龍王、段郢、苗集等圖書分館進行業務培訓和；我館還派出技術員對7個鄉鎮圖書分館開展了8次現場技術指導；對28個分館進行統一集中培訓了“計算機業務系統實操”培訓，對提升分館人員的業務技能起到了關鍵作用。

3、為了實現全縣範圍內圖書自由借還，方便人民羣眾閲讀，我館開展全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。“一卡通”是圖書館服務發展的必經之路，也是圖書館事業發展的階段性標誌。在總館的努力下，目前已經統一規範了各鄉鎮分館圖書館的採編標準;收集了各個圖書館的設備信息。

4、利用“圖書漂流”活動，按照“你閲讀 我買單”的思路，以“自己篩選、自助購閲、自行傳遞”的形式推動全民閲讀，調動社區居民的閲讀積極性，及大地激發了社區居民的讀書熱情。

二、重點建設我館服務品牌 提高圖書館知名度

我館每年除認真做好世界讀書日、圖書館服務宣傳週、6.1節主題讀書等規定服務項目之外，重點培育與創立我館的文化服務品牌：農家送春聯、元宵燈謎會、流動圖片展、慰問一線人等。數年來，我館堅持以上活動，初步打造出品牌效應，增強了居民的關注度，提升社會影響力，從而獲得各界的好評，更好地體現了圖書館的社會效益。

1、文化服務品牌之一：春聯送農家。“春聯送農家”已經堅持10年，每年春節將至，我館邀請當地書法名家現場書寫百餘幅楹聯，並送到鄉村。今年2月6號我館前往方集鎮張小集村送春聯，受到農民兄弟的熱情歡迎。

2、文化服務品牌之二：元宵燈謎會。“元宵燈謎會”是人民羣眾喜聞樂見的形式之一，每年我館都要如期開展。今年2月21日的燈謎會吸引了千餘觀眾參與，豐富了社區居民的文化生活。

3、文化服務品牌之三：户外圖片展。“流動圖片展”是我館長期開展的户外宣傳活動之一，以宣揚正能量為核心，把時事政治、文化藝術、生活常識等內容，以圖片的形式展出，使參觀者即增長了知識又受到了教育。7月1日在體育公園舉辦的“百幅圖片説黨史”展覽，累計觀眾300多人。

4、文化服務品牌之四：慰問一線人。“慰問一線人”是針對工作在第一線的人員進行精神慰問，每年將分行業開展。今年為配合文明創建，我館在5月7號慰問了我縣環衞工人，送去圖書500多冊，現場發送“漂流單”120份，免費辦理借書證30個。

我館充分利用紀念日等有意義的時段，採取各種形式吸引讀者提高知名度，擴大圖書館的影響力，陸續開展了以下大型活動。

1）：七月初，我館在體育館廣場舉辦了《百福圖片説黨史——慶祝中國共產黨成立95週年圖片展》，精心挑選製作了100餘幅珍貴的歷史圖片，從黨的誕生到壯大，全面系統地回顧了中國共產黨走過的不平凡歷程，深情緬懷無數英烈獻身革命的崇高精神，熱情謳歌了革命、建設和改革開放取得的巨大成就，參觀者十分踴躍，當天接待量500多人次。

2）：十月，我館舉辦了《20__ 迎國慶詩歌朗誦會》。本次詩歌朗誦會以“愛國 愛家 愛生活”為主題，用經典詩歌讚美祖國繁榮、謳歌時代精神、弘揚人間正氣、歌頌幸福生活，表達了對祖國67歲生日的美好祝福。朗誦會不僅為阜南當地居民送上一場精神盛宴，同時也展現出阜南人民的精神風貌，而且推動了我縣“書香社會 全民閲讀”的深入開展。取得了良好的社會效益。

我館通過這些品牌活動和户外活動，聚集了圖書館人氣，引導全民閲讀的氛圍，還通過舉辦 “蒐集阜南縣方誌文獻”、“欣賞經典電影”等活動助力全民閲讀的推廣，不斷提升我館的社會知名度與美譽度。在全館工作人員的努力下，本年度年我館多次受到了安徽省圖書館、阜陽市圖書館、阜南縣文廣新體局的表揚。

三、完善基礎業務服務，提示我館服務水平

1、圖書館各項業務工作截止到20__年11月，外界部共接待讀者近6000人次，辦理圖書館證416個，少兒部共接待讀者4700多人次，諮詢人次300多人次。地方文獻接待讀者206人次，解答諮詢381人次，徵集地方文獻168種，368冊。採編部加工館藏書籍17347種112000冊，完成了全縣鄉鎮“分館制”數據庫的蒐集、分類工作。

2、加強總館業務技能學習，全年派出人員培訓15人次，先後參加了池州站、青陽站《三大數字化工程技術培訓》，為今後全面普及圖書館數字化打下了堅實的技術基礎。

3、為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，更好地滿足讀者需求，我館召開兩次讀者代表座談會。讀者與館領導、各部門主任一起圍繞“努力改善圖書館服務”這一內容進行座談，採納了好的意見和建議22條。

四、強化安全生產，保障圖書館閲讀環境

圖書館是重點防火單位，我們十分安全生產。館長帶隊檢查安全防範措施。我館根據要求加強“人防、物防、技防”措施，提高安全防範能力，確保公共安全。

1、人防。首先根據我館實際情況制定突發事件應急預案。其次，我館各部室明確落實安全責任，根據“誰主管誰負責”的原則，層層簽訂責任書，全館動員把安全責任落實到位，形成全館自上而下“人人有責任，處處保安全”的人防體系。

2、物防。我館本着“預防為主防重於治”的原則，加大對重點部位的安全設施建設，定期對電子閲覽室、機房、配電房以及各個科室進行巡查，在全館開展安全大檢查，針對查出的安全隱患，及時整改到位，加固防範設施，提高物防能力。

3、技防。我館很重視技防在安保工作中的作用，在全館樓道、部門安裝監視探頭和噴淋設備，已經形成了一個完整的電子監控系統，有效全面地對圖書館進行監控管理。實現了全年無事故的既定目標。

五、存在困難與問題

隨着圖書館服務的擴展和市民對圖書館服務需求的加大，我們在看到成績的同時，也看到了圖書館存在的問題和麪臨的困難。如我館部分設施、設備還不完善，服務功能還不齊全，館藏資源還需增加、品牌建設還需努力、學術研究水平亟待進一步提高、安保急需增加專業人員等等。在上級部門的正確領導下，我們不滿足於現有取得的成績，不斷探索發展之路，為文化大發展、大繁榮努力發揮圖書館文化窗口引領、示範作用。

圖書館年度總結 篇16

20__年，宜黃縣圖書館在上級領導的關心、支持、指導下，全館幹部職工團結一心，堅定文化自信，堅守“傳承文明，服務社會”初心使命，努力提高圖書館服務質量和管理水平，以服務讀者為己任，以目標管理工作為中心，以發展讀者、增加館藏、加快共享工程建設進度和促進文獻資源開發利用等工作為重點，全面完成了各項工作，使我縣圖書館工作得到持續、穩定、健康發展.

一、緊跟形勢，抓好乾部職工的思想政治教育工作

1、規定每週二下午為政治學習時間，組織集中學習黨和國家的各項方針、政策，認清國內、國際形勢，堅決要求幹部職工在思想上樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

2、狠抓幹部職工的法律意識教育及道德教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力工作，遵紀守法，樹立“館興我榮，館衰我恥”的主人翁精神，進一步明確圖書館工作的意義、職責、任務，轉變觀念，提高認識，增強責任感和服務意識。

3、積極開展疫情防控工作，做好抗疫宣傳；

4、組織參加各類專業培訓，訂閲專業報刊，努力幫助幹部職工提高業務素質。5-7月，組織幹部職工在線學習，集中收聽“圖書館員業務能力提升”專題講座十二場。

二、堅持防疫、開放兩手抓，全面實行免費開放

1、完善各項規章制度，制定各項業務計劃，堅持“讀者第一，服務至上”的宗旨，提高服務質量，保證開放時間，特別是雙休日、節假日的開放，受到了廣大讀者的好評。

2、認真做好免費開放工作。

illas系統開通後，圖書館工作進入自動化管理。20__年新增借書證200多個。

3、繼續開展圖書走出圖書館活動。

為了豐富我縣各階層讀者的業餘生活，提高全民素質，我館繼續與縣人武部、縣政研室、縣實驗國小、鳳岡一小、縣武警中隊、縣消防救援大隊、縣青少年活動中心、曹山寺、縣敬老院以及中港鹿岡、何坊、東陂柏嶺等村，以及郵政局、宏業針織廠、大江飼料有限公司等企業保持合作關係，還先後與高速交警、東陂村、北門路居委會、學前街居委會簽訂了《共建圖書流動服務點》協議，實現圖書館資源與社會共享，提高了圖書館圖書的流動量和使用率，為政府機關決策服務，為本縣教育科研部門的服務，為未成年人及農民工服務。同時繼續開展“景區+圖書館”活動，完善充實曹山寶積寺、農禪小鎮、歌坪景區等“圖書流動點”，為全市旅發大會助力增色，為宜黃旅遊文化發展錦上添花，讓圖書館真正走進機關、走進軍營、走進學校、走進農村、走進企業、走進社區、走進景區。

4、搞好圖書採編工作

20__年，我館訂購報紙40多種、雜誌100多種。全年完成購書8000冊，推出“新書推介”欄目8期，向讀者推薦優秀讀物。

5、開展形式多樣的讀書活動

20__年，我館開展了形式多樣的讀書活動，主要包括：春節期間，為豐富廣大羣眾精神文化生活，元月13日，宜黃縣圖書館開展了《翰墨傳香，“福”到萬家，精準扶貧》——送文化送春聯活動，此次活動是宜黃縣“聽黨話、感黨恩、跟黨走，擼起袖子加油幹”感恩奮進系列活動的一個；3月，積極組織參加全市“書香撫州.閲讀同行.尋找最美朗讀者”大賽，宜黃選手榮獲一個二等獎、三個三等獎；4月份，在線上舉行了“抗疫情，漲知識——‘4.23世界讀書日’百戰百勝知識競賽”，在線參加的讀者上千人；5月，組織參加全省《愛閲贛版書書評——“紅色故事助你成長”》徵文比賽；6月9日，為進一步促進警民共建社會主義精神文明工作，密切警民關係，做到同呼吸、共命運、心連心，以共建促自建，縣圖書館和江西省高速交警直屬六支隊第二大隊結為共建對子，在啟動儀式上，雙方負責人共同簽定了《警民共建活動協議書》；為提升大眾非遺保護的參與度，豐富羣眾文化生活，7月份宜黃縣圖書館四樓會議室舉辦基層公共文化服務及非物質文化遺產培訓班；8月份，舉辦《中外兒童文學名著插圖展》，以圖片展板的形式，向廣大少兒讀者及家長推介中外兒童名著；9月9日，開展了“關注消防、安全你我”消防安全知識專題講座；10月份，設立“慶祝新中國成立70週年”專題書櫃；舉辦了《怎樣應對公考》公益培訓；11月，舉辦了“新時代宜黃好人”宣傳圖片展。

6、開展業務輔導及跟蹤服務工作

今年我館多次派出業務骨幹，下到鄉鎮文化站、中國小圖書室、各圖書服務流動點進行業務輔導，盡心指導基層工作，盡最大努力，使基層圖書室的規範化、專業化，完成送書下鄉任務，同時協助農家書屋業務建設。

7、注重圖書館數字化建設

圖書館已有電子圖書自助借閲機兩台，多媒體報刊展示系統一台，少兒多媒體系統一台，實現無線網絡全覆蓋。同時建立了“宜黃縣圖書館網站”、“宜黃縣圖書館公眾號”、“宜黃縣移動圖書館”。

8、穩步推進圖書館分館制建設

20__年，圖書館在學前街居委會，建立了“宜黃縣圖書館鳳岡分館”，各項要求基本達標，同時，在北門路居委會建立服務點。

三、存在的問題

由於人員少、年齡偏大，特別是缺少專業技術人員，很多工作不能開展；由於經費有限，購置的新書不能滿足各階層讀者的求知需求，館藏還達不到上級的要求，影響了進館的讀者數；送書下鄉及讀者讀書活動也受到了極大的限制；場館（閲覽室）過小，雙休日、寒暑假經常出現學生讀者搶佔座位的現象。

圖書館年度總結 篇17

20__年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年。一年來，湖口縣圖書館在積極做好常態化疫情防控免費開放工作的同時，還開展了一系列全民閲讀和圖書館社會活動，取得了良好的社會效益。現將一年工作簡要總結如下：

一、切實做好疫情防控常態化的免費開放工作

1、認認真真做好疫情防控常態化管理工作。

新冠肺炎疫情發生以來，湖口縣圖書館堅決貫徹落實中央決策部署及省、市、縣委和縣局有關要求，認認真真做好疫情防控常態化管理工作。一是積極參與全縣疫情防控常態化管理工作；二是在圖書館免費開放中持續嚴格執行疫情防控常態化管理工作的相關要求，制訂了常態化疫情防控有序開放方案，進館讀者必須戴好口罩、測量體温、掃贛通碼、填登記表，確保免費開放工作健康有序開展。三是充分發揮圖書館的作用，利用公眾號等形式廣泛宣傳疫情防護知識。線上開設防疫專題公開課，讓大家正確認識什麼是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒的傳播途徑、感染症狀是什麼、如何正確預防感染以及進行日常消毒等防疫知識，為打贏疫情防控阻擊戰凝貢獻圖書館的力量。

2、紮紮實實開展免費開放工作

在堅持做好常態化疫情防控公共區域日常消毒工作的同時，繼續努力打造整潔、美觀、安靜、舒適的閲讀環境，不斷完善服務功能，提升免費開放的服務效益。堅持常規開放，儘量滿足讀者的閲讀需求。截止至10月底，流通人次達52000餘人次 ，書刋外借冊次達 15500餘冊次。

二、大力推進全民閲讀活動深入開展

3、“書香湖口全民閲讀”活動有效開展

根據市文旅局關於下發《九江市20__年“書香贛鄱”全民閲讀暨第十屆“讀好書”活動工作方案》的通知(九文旅發〔20__〕23號)文件精神，制定了《湖口縣圖書館“讀好書”活動工作方案》，並組織實施。一是與九江市圖書館聯合在東莊學校援建了12個公益愛心圖書角，為不同年級學生送去圖書600冊，推進了書香進校園活動的開展；二是精心挑選的1000多冊圖書送進縣人武部圖書室，開啟了20__年與縣人武部共建聯辦書香進軍營活動的帷幕；三是利用微信公眾號、網站、電子顯示屏等媒介向讀者推介新書，為讀者提供優質閲讀資源；四是開展了農家書屋管理員培訓班，為在農村深入全民閲讀活動提供了業務保障。

4、線上閲讀活動相對活躍

面對疫情，通過公眾號推出了眾多電子書，開展多種形式的閲讀活動。推出了防疫抗疫專題電子書、女性名家名著特集、“雙十”電子書、民法典、建軍節、防汛知識、歌德新書等近30個專題的電子圖書，免費推送給廣大讀者。

三、廣泛開展圖書館社會活動

5、讀書日活動多種多樣

開展了4·23世界讀書日—爭做“健康小衞士”親子繪本活動；推出以“全民閲讀，向抗疫一線英雄致敬”為主題，朗讀優秀抗疫作品為形式的全民閲讀徵稿活動。推出了“婦女節特輯”講座，講座中的她們詮釋了新時代女性的使命與擔當，講述了在這場抗疫戰爭裏，她們的無私無畏，她們勇敢堅強。

6、社會活動取得良好效益

九江市圖書館館藏碑帖拓片複製品展湖口站巡展吸引受眾關注，數千名觀眾參觀，引起較好反響。地方文獻收集整理工作深入推進，多名地方人士自覺自願向圖書館捐贈個人著作，其中餘春明個人捐獻660餘冊（篇）。

7、線上講座展覽活動豐富多彩

在元宵佳節期間在線上開展了智力闖關和猜燈謎活動。豐富廣大羣眾“宅”家期間的文化生活，弘揚中華傳統文化，讓大家在樂趣中歡度元宵，共克進艱，為武漢加油，為中國加油！

圖書館年度總結 篇18

一、規範管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閲覽活動，對新進的圖書，採用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位教師、學生辦理借閲卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中國小圖書館規程》，增強了服務意識，使工作到達規範化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時供給新信息，以便教師查找、查閲，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。86.

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閲讀範圍。本學年中，開展了國小生“科普創新”徵文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，激發了學生的閲讀興趣，養成了良好的讀書方法。

一學年來，活動的開展鍛鍊了學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑑別本事和欣賞本事。在今後的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情景，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

本學期，我校圖書館圍繞為教學工作服務，為學生營造寬鬆的閲讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標，具體開展了以下工作:

1、逐步完善圖書館圖書的借閲管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閲，學生自行選取圖書，然後由學生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閲讀所借圖書，並且保管好。學期生均借書到達10冊左右，圖書的流通率比較夢想。

2、做好圖書採購工作，使年進書量和圖書質量能貼合學校發展需求。採購的新書，按採編制度進行驗收、分類、排架等工作。

3、積極開展閲讀輔導，繼續做好新書報道，開展期刊推介服務，引導學生閲讀，發揮現刊作用。

4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要資料包括:明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分佈體系，開闢書報欄，流經過程中的登記與索賠、查重等。

5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的資料，及時報道學校開展的讀書活動。

回顧本學期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改善:

1、更新的圖書在數量上和資料上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閲讀進取性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的資料介紹，沒有起到應有的推薦作用。

3、部分書籍破損後沒有及時修補，複本過多的書籍沒有及時註銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

4、學生的讀書進取性不高，班與班之間借閲圖書的次數差距較大。表此刻:每一天中午本該是借閲圖書的時間，而有的班級卻忙於做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

圖書館年度總結 篇19

一、全年工作情況與工作亮點及榮譽

1、全年工作情況：

圖書館堅持自己的陣地自己建自己的活動自己辦原則，全民閲讀推廣活動與傳統國學活動、讀者服務活動與志願者服務活動、社會合作與公共圖書館服務實現完美結合。

截止目前全年入館讀者34.8萬以上人次，圖書借閲12萬冊次以上，累計舉辦讀者活動84場，其中，我們的節日等傳統文化活動24場次，全民閲讀推廣活動20場次，志願者服務20場次，總分館聯盟活動10場次，講座培訓展覽等公益活動12 場次，參加活動的讀者約2.5萬人次。

2、工作亮點：

一是數字資源服務進 “兩會” ，全民閲讀走進新時代，200多名代表，紛紛拿起手機掃碼下載海量閲讀資源，盡享公共數字文化服務的快捷與便利。

二是傳統國學勇敢地向全椒儒林文化伸出觸角，全縣20位學生通過網上報名參加“我讀我演經典儒林”活動，為弘揚全椒儒林文化邁開新步伐。

三是南京工程學院志願者團隊再次走進圖書館服務讀者，大寫青年文明號敬業奉獻精神。

四是為了將小讀者們培養成傳承和弘揚傳統文化的好少年，圖書館堅持開展傳統國學與詩禮傳播活動，每年開展傳統禮儀進校園、 體驗民俗傳統手工，誦讀中華經典美文等傳統文化活動及我們的節日20多場次。

五是為慶祝新中國成立70週年和建黨98週年，我們組織開展主題系列活動，圖書館總分館聯盟、村農家書屋“跟黨走 頌黨恩”慶“七一”特別活動；慶祝建黨98週年線上答題；“知經典、誦國學、悟文化、愛中華”最美國學少年評選；“壯麗70年誦讀新時代”紅色主題特別活動；“我和我的祖國”繪本故事會；圖書館總分館聯盟，聯合舉辦“壯麗70年 閲讀新時代”主題巡展活動。

六是為大力倡導全民閲讀，讓全社會參與到多讀書，讀好書、善讀書閲讀活動中來，我們舉辦了閲讀系列活動，在二郎口鎮分館舉辦“讀經典、閲新知、鏈接美好新生活”大型全民閲讀活動；在圖書館舉辦20__年“你選書·我買單” 暨新書推薦活動；舉辦省級非物質文化遺產“鳳陽鳳畫”專場展覽展示活動，舉辦“相閲春天 不見不散”閲讀季喜樂會；成功舉辦“當夢想照亮現實 閲讀是最堅實的選擇”第二屆殘疾人讀書達人演講比賽活動；以及“閲讀經典，築夢未來”為主題等多場全民閲讀活動；為濃重慶祝中國人民解放軍建軍92週年，舉辦了主題為“鞏固軍政軍民團結 共創安徽省文明城市、暨“雙擁共建 共創和諧”軍民聯歡活動。

七是為進一步推動“書香全椒”建設，培養良好的社會閲讀風尚，更充分地滿足廣大市民的閲讀需求，真正做到惠民工程惠及於民，文化福利大家共享，讓讀者在書籍選購上擁有更多的自主權，滿足個性化、多元化閲讀需求，提高圖書的利用率和公共文化的傳播力，4月20日,全椒縣圖舉辦20__年“你選書·我買單” 暨新書推薦活動，為全椒廣大市民讀者對面傳遞一份春天的閲讀大禮，近200名讀者收穫感動圓夢成真。

3、獲得榮譽：

20__年獲中國圖書館學會 “20__年全民閲讀先進單位”

20__年度長三角閲讀馬拉松全民閲讀活動優秀組織獎

20__年度安徽“省社科普及工作先進單位”

20__年獲省委宣傳部頒發20__年度“書香安徽”“十佳閲讀推廣機構

二、明年工作計劃

1、深入開展文化惠民工程，完成圖書館免費開放工作任務，推進全民閲讀深入開展，以“倡導全民閲讀，建設書香全椒”為目標，組織開展形式多樣的活動；

2、加大閲讀推廣，增建流動圖書服務點和數字閲讀服務點；

3、加大輻射功能，鞏固總分館+農家書屋閲讀品牌效應，助力文化扶貧和文化振興。

圖書館年度總結 篇20

時光匆匆，歲月如梭，一學期已經結束了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學期的工作情況作個簡要的總結：

一.嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規範化

1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習牆上的各項規章制度，並嚴格執行各項規章制度。

2.上學期全校有12個班級，468名學生。圖書室實行全天候開放，學生每天中午集中借閲，借閲時，充分發揮班幹部及小圖書管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書卡，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行彙總評比，看哪位學生寫得比較好。

3.平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。

4.定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布臵下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今後的注意。

5.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報。努力搞好圖書室的環境衞生，做到窗明几淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二.認真做好圖書、各種資料的分類編目、流通、管理等工作學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。

圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閲工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閲，擴大書刊流通範圍，儘量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便於師生借閲。

學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

三.緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用館藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、國小生數學報“優秀小讀者”的評比、“感恩父母、感恩社會”演講比賽、“文明禮儀小標兵”手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。

還配合教導處、大隊部組織同學們閲讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閲讀。閲讀完後，寫好摘抄、讀後感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。

通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

實踐證明，學校圖書室在豐富校園文化生活，全面提高學生素質中起着不可低估的作用，無時不在發揮着它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。為了迎接省“薄改計劃”檢查驗收，我校於20__年3月成立“薄改計劃”工作領導小組，3月起開始進行學校圖書室建設，到今年5月底，基本完成，圖書室初具規模，並接受了省有關部門的檢查驗收。