高校專業技術工作總結（精選23篇）

高校專業技術工作總結 篇1

本人2019年12月任副教授職務以來，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，教書育人，教學工作量飽滿。在教學和科研工作中不斷進取，2019年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象，2019年被遴選為馬克思主義基本原理專業碩士生導師，2019年獲得中山大學法學博士學位。任現職5年來，在教學和科研上取得了較為顯著的成績，系統講授6門馬克思主義理論專業課和公共課，學生課評等級均為優秀;在科研上，承擔科研課題12項，其中主持3項，出版了學術專著1部(獨著)，發表學術論文18篇，參編教材2部、論文集1部，形成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這個明確而穩定的研究方向。具體總結如下：

一、具有良好的師風師德，愛崗敬業，優質完成教學任務，教學質量不斷提高。系統講授6門馬克思主義理論課程，2門選修課程，學生課評等級均為優秀;主持教育教改課題1項，參加精品課程建設1門，參加新世紀廣西高等教育教學教改工程課題1項，發表教學研究論文4篇，獲得校級教學軟件比賽三等獎1項，教學成績顯著。

任現職以來，模範地遵守高校教師職業道德規範，堅持育人為本，德育為先，優質完成教學任務，教學質量不斷提高，取得了較為顯著的教學和教研成績。5年來，作為主講教師先後承擔碩士生、本科生和專科生的《馬克思主義哲學原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學工作任務，開設《醫學美學》、《現代西方哲學》等2門選修課程，授課總學時達到1472學時，減去脱產攻讀博士學位的1年，年均學時達到368學時，教學工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學工作，堅持學習新的教育教學理論，不斷更新教育教學觀念，努力掌握和運用現代教育技術輔助教學，積極改革教學方式和方法，積極參加和開展教育教學課題研究，探索提高教學實效的新渠道和新手段。近年來，創造性地把參與性教學方法運用於《馬克思主義哲學原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學，把馬克思主義基本原理與學生的人生經驗、課堂體驗和未來生活理想的聯繫起來開展教學，促進理論與實踐的滲透和互動，教學效果好，得到督導員和同行的肯定，學生課評的滿意度高，評價等級均為優秀。指導5名本科生的畢業論文選題和寫作，論文的質量較高;負責指導的2名碩士研究生學習刻苦，積極參與課題研究以及撰寫學術研究論文。主持學校教育教學改革課題1項，參加新世紀廣西高等教育教學教改工程項目1項，作為主要參加者參加的校級精品課程項目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區精品課程項目。先後發表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學研究論文4篇，其中《關於"原理"課中人的勞動本質觀的教學邏輯新探》發表在專業核心期刊《思想理論教育導刊》上(2019年第4期)。主持設計和製作的馬克思主義哲學原理課多媒體教學軟件獲得廣西醫科大學第四屆教學軟件比賽三等獎，2019年被推薦參加全區思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。

二、具有較強的科研能力，科研水平不斷提高，科研成績顯著。主持科研課題3項，其中：省級課題1項，地廳級課題1項，校級課題1項;作為主要完成人蔘加科研課題9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項。出版學術著作1部(獨著)，發表有較高質量和一定創見性的學術論文18篇，形成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。

任現職以來，積極開展科研，在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力，創新精神與創新能力較強，能把握本專業學科的研究熱點和方向，並把科研和教學緊密結合起來，實現科研與教學的雙向互動，形成並確立了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。出版學術專著1部，發表學術論文18篇(含教學論文)，其中：登載在核心期刊6篇，登載在CSSCI刊物5篇，登載專業核心期刊1篇，人大複印資料全文轉載1篇，人大複印資料專題庫收錄4篇;承擔科研課題12項，主持3項，其中：廣西""規劃課題一項，地廳級課題1項，校級課題1項;主要參加9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項(以上論文和課題詳見：《申報教授報送材料(二)》)。2019年獲得廣西醫科大學"十佳青年學術標兵"稱號，2019年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象。研究工作立足於馬克思主義人學視閾，運用多學科的理論與方法對人的發展的當代問題展開了從理論到實踐的系列研究。

1、圍繞人的當代發展的轉向問題展開研究。提出和論證了人的發展的審美維度，論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求，是人的自由全面發展的重要主題，深刻闡釋了馬克思主義實踐生存論的審美內涵，論證了審美與人的發展的關聯性，揭示了人的發展的功利價值與審美價值的內在統一，並以當代中國社會現代化的實踐為背景，探討了超越人的當代發展困境的基本路徑，提出構建審美的發展方式是人的當代訴求、社會是人的發展的審美自覺、構建社會是人的自由全面發展的當代中國實踐等有創見性的觀點，為人的當代發展提供了新的理論基礎，深化了馬克思主義人學理論，為當代中國人的發展提供了具有實踐意義的思路，研究出版學術專著1部(《發展與審美》，社會科學文獻出版社，2019年10月版)，發表了《當代生活審美化與人的發展籲求》等系列研究論文5篇，其中4篇發表在核心期刊上。

2、圍繞教育現代化與人的發展關係展開研究。針對教育現代化對人的發展的作用與影響，運用馬克思主義的人學觀點論述了道德教育和思想政治教育的人學根據和教育目標，探討了政治現代化進程中的公民教育問題和貧困地區教育現代化進程中人的發展問題，發表論文4篇，其中：2篇發表在核心期刊，1篇被人大複印資料《社會主義論叢》2019年第2期全文轉載(《社會主義政治視閾中的公民教育》，學術論壇，2019年第12期)。從教師發展與學生髮展的關係出發，運用社會學方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的1000名教師展開調查研究，進行社會性別的研究與分析，發表《論廣西高校促進社會性別平等資源的綜合開發問題》等系列研究論文4篇。

三、積極參與專業學科的建設與發展，參編教材2部，其中普通高等教育""國家級規劃教材1部，獲得學科建設貢獻獎1項，擔任多個相關學科研究會的理事，推動了相關學科的建設與發展。

任現職以來，積極參與專業學科的建設與發展，圍繞馬克思主義理論學科建設，針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究，探討了思想政治教育的人學基礎和目標，提出思想政治教育立美論的思想，為本專業學科在新形勢下的發展提供有針對性和發展前瞻性的理論支持和實踐建議。在廣西醫科大學工作期間，積極推動醫學人文社會科學的課程建設和研究，曾擔任中華醫學會醫學美學與美容學分會中青年學術委員會委員、廣西醫學會醫學美學美容學分會委員、《中華醫學美學美容雜誌》編委等學術兼職工作，主持開設醫學生人文素質公選新課程"醫學美學"，參加編寫醫學美學教材2部：《美學與醫學美學》(人民衞生出版社，2019年8月版，普通高等教育""國家規劃教材)和《美容醫療技術》(科學出版社，2019年3月版)，醫學美學論文集1部(《探索醫學之美》，東南大學出版社，2019年5月版)任《美容醫療技術》副主編，《美學與醫學美學》為普通高等教育""國家級規劃教材，為醫學美學學科建設作出了較大貢獻，2019年被中華醫學會醫學美學美容分會授予"學科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學會理事、廣西婦女理論研究會常務理事、廣西民族大學社會性別與發展研究中心副主任、曾任廣西醫科大學婦女研究中心祕書長，積極參加和推動相關學科的建設和發展。

四、加強進修學習，堅持通過學習提高自己，積極參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流，圓滿完成博士研究生課程學習並順利通過博士學位論文答辯，按期獲得博士學位，專業綜合素質和能力不斷提升。

任現職以來，堅持通過學習來提高自己，2019年以優異成績考取了中山大學馬克思主義基本原理專業博士研究生，2019年6月圓滿完成了博士學位課程並順利通過博士學位論文答辯，按期獲得博士學位，完善了知識結構，夯實了業務理論基礎，提升了綜合素質和能力，科學研究能力顯著提高。在此期間，積極參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習，先後參加大學生心理健康教育培訓、"三項專項學習"培訓等。積極參加國際國內相關學術會議，在香港教育學院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會主旨發言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發展"學術研討會上作的主旨發言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班並在大會上作了發言交流，多渠道持續提高自己的綜合素質和能力，英語水平明顯提高，計算機使用非常嫻熟，符合免試條件。

五、積極參加大學生思想政治教育工作，堅持發揮思想政治理論課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，藉助其他手段和平台參與學生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學生的肯定和好評。

思想政治理論課是大學生思想品德教育的主渠道和主陣地，作為一名思想政治理論課的專任教師，堅持刻苦鑽研馬克思主義基本理論，努力提高教學水平和改進教學方法，充分發揮思想政治理論課在學生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學之餘，認真鑽研心理諮詢的理論和技術，通過電子郵件、電話等現代交往手段與學生進行溝通，並藉助心理諮詢中心的平台為學生排解成長過程中的困惑，2019年至2019年擔任廣西醫科大學心理教育諮詢中心的兼職諮詢教師;積極參與大學生開展的社團活動，曾經擔任廣西醫科大學綠色沙龍、心理諮詢等多個學生社團的指導老師，參加指導過多位學生的"科技之星"科研課題設計和社會調查活動，其中有兩位學生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學生辯論賽、演講比賽等活動的評委，推動校園文化建設，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

任現職5年來，我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績，但仍需不斷努力地創新教學和研究，爭取更大進步，為培養合格的社會主義建設者和*人儘自己的綿薄之力，做出應有的貢獻。

綜上所述，本人已達到晉升教授專業技術資格評審條件的要求。

高校專業技術工作總結 篇2

本人2019年12月任副教授以來，遵紀守法，愛崗敬業，團結同事，具有良好的社會公德和教師職業道德。在業務基礎上，通過攻讀博士學位和其他進修學習不斷提高自己的綜合素質和能力，具有較堅實的理論基礎和專業基礎，能及時掌握本學科國內外的發展動態，2019年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養對象，2019年獲得馬克思主義基本原理碩士生導師資格。在科研工作上，主持科研課題3項：其中省級課題1項、地廳級1項，學校課題1項;參加科研課題9項，其中：國家社科基金課題1項，省級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項;出版學術專著1部(獨著)，公開發表學術論文18篇，其中登載在中文核心期刊6篇，登載在CSSCI期刊5篇，登載專業核心期刊1篇，人大複印資料全文轉載1篇。在教學上，系統地講授了1門博士生課程、4門研究生課程和3門本科生課程，參加1門校級精品課程建設，優質地完成教學任務，學生對本人授課評價均為優秀，發表教學研究論文4篇，獲校級教學成果獎1項，成績較顯著;在學科建設上，積極參加專業學科和課程的建設，參加學校馬克思主義精品課程建設項目，2019年獲得中華醫學會醫學美學與美容學學科建設貢獻二等獎。注重培養碩士生和青年教師。能較熟悉運用英語獲取信息和進行學術交流，計算機使用嫻熟。

任現職以來，積極參與專業學科的建設與發展，圍繞馬克思主義理論學科建設，針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究，探討了思想政治教育的人學基礎和目標，提出思想政治教育立美論的思想，為本專業學科在新形勢下的發展提供有針對性和發展前瞻性的理論支持和實踐建議。在廣西醫科大學工作期間，積極推動醫學人文社會科學的課程建設和研究，曾擔任中華醫學會醫學美學與美容學分會中青年學術委員會委員、廣西醫學會醫學美學美容學分會委員、《中華醫學美學美容雜誌》編委等學術兼職工作，主持開設醫學生人文素質公選新課程"醫學美學"，參加編寫醫學美學教材2部：《美學與醫學美學》(人民衞生出版社，2019年8月版，普通高等教育""國家規劃教材)和《美容醫療技術》(科學出版社，2019年3月版)，醫學美學論文集1部(《探索醫學之美》，東南大學出版社，2019年5月版)任《美容醫療技術》副主編，《美學與醫學美學》為普通高等教育""國家級規劃教材，為醫學美學學科建設作出了較大貢獻，2019年被中華醫學會醫學美學美容分會授予"學科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學會理事、廣西婦女理論研究會常務理事、廣西民族大學社會性別與發展研究中心副主任、曾任廣西醫科大學婦女研究中心祕書長，積極參加和推動相關學科的建設和發展。

一、加強進修學習，堅持通過學習提高自己，積極參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流，圓滿完成博士研究生課程學習並順利通過博士學位論文答辯，按期獲得博士學位，專業綜合素質和能力不斷提升。

任現職以來，堅持通過學習來提高自己，2019年以優異成績考取了中山大學馬克思主義基本原理專業博士研究生，2019年6月圓滿完成了博士學位課程並順利通過博士學位論文答辯，按期獲得博士學位，完善了知識結構，夯實了業務理論基礎，提升了綜合素質和能力，科學研究能力顯著提高。在此期間，積極參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習，先後參加大學生心理健康教育培訓、"三項專項學習"培訓等。積極參加國際國內相關學術會議，在香港教育學院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會主旨發言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發展"學術研討會上作的主旨發言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班並在大會上作了發言交流，多渠道持續提高自己的綜合素質和能力，英語水平明顯提高，計算機使用非常嫻熟，符合免試條件。

二、積極參加大學生思想政治教育工作，堅持發揮思想政治理論課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，藉助其他手段和平台參與學生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學生的肯定和好評。

思想政治理論課是大學生思想品德教育的主渠道和主陣地，作為一名思想政治理論課的專任教師，堅持刻苦鑽研馬克思主義基本理論，努力提高教學水平和改進教學方法，充分發揮思想政治理論課在學生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學之餘，認真鑽研心理諮詢的理論和技術，通過電子郵件、電話等現代交往手段與學生進行溝通，並藉助心理諮詢中心的平台為學生排解成長過程中的困惑，2019年至2019年擔任廣西醫科大學心理教育諮詢中心的兼職諮詢教師;積極參與大學生開展的社團活動，曾經擔任廣西醫科大學綠色沙龍、心理諮詢等多個學生社團的指導老師，參加指導過多位學生的"科技之星"科研課題設計和社會調查活動，其中有兩位學生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學生辯論賽、演講比賽等活動的評委，推動校園文化建設，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

任現職5年來，我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績，但仍需不斷努力地創新教學和研究，爭取更大進步，為培養合格的社會主義建設者和*人儘自己的綿薄之力，做出應有的貢獻。

綜上所述，本人已達到晉升教授專業技術資格評審條件的要求。

高校專業技術工作總結 篇3

本人20xx年12月任副教授職務以來，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，教書育人，教學工作量飽滿，高校教師任現職以來專業技術工作總結範文(職稱評審)。在教學和科研工作中不斷進取，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象，20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業碩士生導師，20xx年獲得中山大學法學博士學位。任現職5年來，在教學和科研上取得了較為顯著的成績，系統講授6門馬克思主義理論專業課和公共課，學生課評等級均為優秀;在科研上，承擔科研課題12項，其中主持3項，出版了學術專著1部(獨著)，發表學術論文18篇，參編教材2部、論文集1部，形成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這個明確而穩定的研究方向。具體總結如下：

一、具有良好的師風師德，愛崗敬業，優質完成教學任務，教學質量不斷提高。系統講授6門馬克思主義理論課程，2門選修課程，學生課評等級均為優秀;主持教育教改課題1項，參加精品課程建設1門，參加新世紀廣西高等教育教學教改工程課題1項，發表教學研究論文4篇，獲得校級教學軟件比賽三等獎1項，教學成績顯著。

任現職以來，模範地遵守高校教師職業道德規範，堅持育人為本，德育為先，優質完成教學任務，教學質量不斷提高，取得了較為顯著的教學和教研成績。5年來，作為主講教師先後承擔碩士生、本科生和專科生的《馬克思主義哲學原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學工作任務，開設《醫學美學》、《現代西方哲學》等2門選修課程，授課總學時達到1472學時，減去脱產攻讀博士學位的1年，年均學時達到368學時，教學工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學工作，堅持學習新的教育教學理論，不斷更新教育教學觀念，努力掌握和運用現代教育技術輔助教學，積極改革教學方式和方法，積極參加和開展教育教學課題研究，探索提高教學實效的新渠道和新手段。近年來，創造性地把參與性教學方法運用於《馬克思主義哲學原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學，把馬克思主義基本原理與學生的人生經驗、課堂體驗和未來生活理想的聯繫起來開展教學，促進理論與實踐的滲透和互動，教學效果好，得到督導員和同行的肯定，學生課評的滿意度高，評價等級均為優秀。指導5名本科生的畢業論文選題和寫作，論文的質量較高;負責指導的2名碩士研究生學習刻苦，積極參與課題研究以及撰寫學術研究論文。主持學校教育教學改革課題1項，參加新世紀廣西高等教育教學教改工程項目1項，作為主要參加者參加的校級精品課程項目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區精品課程項目。先後發表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學研究論文4篇，其中《關於"原理"課中人的勞動本質觀的教學邏輯新探》發表在專業核心期刊《思想理論教育導刊》上(20xx年第4期)。主持設計和製作的馬克思主義哲學原理課多媒體教學軟件獲得廣西醫科大學第四屆教學軟件比賽三等獎，20xx年被推薦參加全區思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。

二、具有較強的科研能力，科研水平不斷提高，科研成績顯著。主持科研課題3項，其中：省級課題1項，地廳級課題1項，校級課題1項;作為主要完成人蔘加科研課題9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項。出版學術著作1部(獨著)，發表有較高質量和一定創見性的學術論文18篇，形成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。

任現職以來，積極開展科研，在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力，創新精神與創新能力較強，能把握本專業學科的研究熱點和方向，並把科研和教學緊密結合起來，實現科研與教學的雙向互動，形成並確立了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。出版學術專著1部，發表學術論文18篇(含教學論文)，其中：登載在核心期刊6篇，登載在CSSCI刊物5篇，登載專業核心期刊1篇，人大複印資料全文轉載1篇，人大複印資料專題庫收錄4篇;承擔科研課題12項，主持3項，其中：廣西""規劃課題一項，地廳級課題1項，校級課題1項;主要參加9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項(以上論文和課題詳見：《申報教授報送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫科大學"十佳青年學術標兵"稱號，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象。研究工作立足於馬克思主義人學視閾，運用多學科的理論與方法對人的發展的當代問題展開了從理論到實踐的系列研究。

1、圍繞人的當代發展的轉向問題展開研究。提出和論證了人的發展的審美維度，論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求，是人的自由全面發展的重要主題，深刻闡釋了馬克思主義實踐生存論的審美內涵，論證了審美與人的發展的關聯性，揭示了人的發展的功利價值與審美價值的內在統一，並以當代中國社會現代化的實踐為背景，探討了超越人的當代發展困境的基本路徑，提出構建審美的發展方式是人的當代訴求、社會是人的發展的審美自覺、構建社會是人的自由全面發展的當代中國實踐等有創見性的觀點，為人的當代發展提供了新的理論基礎，深化了馬克思主義人學理論，為當代中國人的發展提供了具有實踐意義的思路，研究出版學術專著1部(《發展與審美》，社會科學文獻出版社，20xx年10月版)，發表了《當代生活審美化與人的發展籲求》等系列研究論文5篇，其中4篇發表在核心期刊上，工作總結《高校教師任現職以來專業技術工作總結範文(職稱評審)》

2、圍繞教育現代化與人的發展關係展開研究。針對教育現代化對人的發展的作用與影響，運用馬克思主義的人學觀點論述了道德教育和思想政治教育的人學根據和教育目標，探討了政治現代化進程中的公民教育問題和貧困地區教育現代化進程中人的發展問題，發表論文4篇，其中：2篇發表在核心期刊，1篇被人大複印資料《社會主義論叢》20xx年第2期全文轉載(《社會主義政治視閾中的公民教育》，學術論壇，20xx年第12期)。從教師發展與學生髮展的關係出發，運用社會學方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的1000名教師展開調查研究，進行社會性別的研究與分析，發表《論廣西高校促進社會性別平等資源的綜合開發問題》等系列研究論文4篇。

三、積極參與專業學科的建設與發展，參編教材2部，其中普通高等教育""國家級規劃教材1部，獲得學科建設貢獻獎1項，擔任多個相關學科研究會的理事，推動了相關學科的建設與發展。

任現職以來，積極參與專業學科的建設與發展，圍繞馬克思主義理論學科建設，針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究，探討了思想政治教育的人學基礎和目標，提出思想政治教育立美論的思想，為本專業學科在新形勢下的發展提供有針對性和發展前瞻性的理論支持和實踐建議。在廣西醫科大學工作期間，積極推動醫學人文社會科學的課程建設和研究，曾擔任中華醫學會醫學美學與美容學分會中青年學術委員會委員、廣西醫學會醫學美學美容學分會委員、《中華醫學美學美容雜誌》編委等學術兼職工作，主持開設醫學生人文素質公選新課程"醫學美學"，參加編寫醫學美學教材2部：《美學與醫學美學》(人民衞生出版社，20xx年8月版，普通高等教育""國家規劃教材)和《美容醫療技術》(科學出版社，20xx年3月版)，醫學美學論文集1部(《探索醫學之美》，東南大學出版社，20xx年5月版)任《美容醫療技術》副主編，《美學與醫學美學》為普通高等教育""國家級規劃教材，為醫學美學學科建設作出了較大貢獻，20xx年被中華醫學會醫學美學美容分會授予"學科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學會理事、廣西婦女理論研究會常務理事、廣西民族大學社會性別與發展研究中心副主任、曾任廣西醫科大學婦女研究中心祕書長，積極參加和推動相關學科的建設和發展。

四、加強進修學習，堅持通過學習提高自己，積極參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流，圓滿完成博士研究生課程學習並順利通過博士學位論文答辯，按期獲得博士學位，專業綜合素質和能力不斷提升。

任現職以來，堅持通過學習來提高自己，20xx年以優異成績考取了中山大學馬克思主義基本原理專業博士研究生，20xx年6月圓滿完成了博士學位課程並順利通過博士學位論文答辯，按期獲得博士學位，完善了知識結構，夯實了業務理論基礎，提升了綜合素質和能力，科學研究能力顯著提高。在此期間，積極參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習，先後參加大學生心理健康教育培訓、"三項專項學習"培訓等。積極參加國際國內相關學術會議，在香港教育學院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會主旨發言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發展"學術研討會上作的主旨發言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班並在大會上作了發言交流，多渠道持續提高自己的綜合素質和能力，英語水平明顯提高，計算機使用非常嫻熟，符合免試條件。

五、積極參加大學生思想政治教育工作，堅持發揮思想政治理論課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，藉助其他手段和平台參與學生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學生的肯定和好評。

思想政治理論課是大學生思想品德教育的主渠道和主陣地，作為一名思想政治理論課的專任教師，堅持刻苦鑽研馬克思主義基本理論，努力提高教學水平和改進教學方法，充分發揮思想政治理論課在學生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學之餘，認真鑽研心理諮詢的理論和技術，通過電子郵件、電話等現代交往手段與學生進行溝通，並藉助心理諮詢中心的平台為學生排解成長過程中的困惑，20xx年至20xx年擔任廣西醫科大學心理教育諮詢中心的兼職諮詢教師;積極參與大學生開展的社團活動，曾經擔任廣西醫科大學綠色沙龍、心理諮詢等多個學生社團的指導老師，參加指導過多位學生的"科技之星"科研課題設計和社會調查活動，其中有兩位學生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學生辯論賽、演講比賽等活動的評委，推動校園文化建設，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

任現職5年來，我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績，但仍需不斷努力地創新教學和研究，爭取更大進步，為培養合格的社會主義建設者和*人儘自己的綿薄之力，做出應有的貢獻。

綜上所述，本人已達到晉升教授專業技術資格評審條件的要求。

自我鑑定

本人20xx年12月任副教授以來，遵紀守法，愛崗敬業，團結同事，具有良好的社會公德和教師職業道德。在業務基礎上，通過攻讀博士學位和其他進修學習不斷提高自己的綜合素質和能力，具有較堅實的理論基礎和專業基礎，能及時掌握本學科國內外的發展動態，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養對象，20xx年獲得馬克思主義基本原理碩士生導師資格。在科研工作上，主持科研課題3項：其中省級課題1項、地廳級1項，學校課題1項;參加科研課題9項，其中：國家社科基金課題1項，省級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項;出版學術專著1部(獨著)，公開發表學術論文18篇，其中登載在中文核心期刊6篇，登載在CSSCI期刊5篇，登載專業核心期刊1篇，人大複印資料全文轉載1篇。在教學上，系統地講授了1門博士生課程、4門研究生課程和3門本科生課程，參加1門校級精品課程建設，優質地完成教學任務，學生對本人授課評價均為優秀，發表教學研究論文4篇，獲校級教學成果獎1項，成績較顯著;在學科建設上，積極參加專業學科和課程的建設，參加學校馬克思主義精品課程建設項目，20xx年獲得中華醫學會醫學美學與美容學學科建設貢獻二等獎。注重培養碩士生和青年教師。能較熟悉運用英語獲取信息和進行學術交流，計算機使用嫻熟。

高校專業技術工作總結 篇4

本人於xx年畢業於xx大學，所學專業為供用電工程。在xx年x月進入電力實業公司參加工作至今。在這五年中，我先後在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結：

電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，瞭解全地區的配電網運行情況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法，根據實際運行經驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，初步瞭解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。

一、學習生產運行專業知識，提高崗位勞動技能

從xx年參加工作，領導為了讓我儘快轉變角色，熟悉工作環境，適應生產要求，我先後被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。工作伊始，我發現學校裏學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規範、參數。

二、從事施工設計和技術管理工作

xx年年底，我被分配到電力實業公司生技股，主要負責輸配電線路的設計和施工。此時，正是農網改造初期，工作量非常大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。 首先跟隨老師傅們勤下現場，並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數，並利用配網調度圖分析線路的運行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。

我參加了高低壓農網改造工程，我主要負責線路的設計、施工圖的繪製與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長xx公里，且大部分是山區，並且是冬季施工。我主要負責線路的複測、熟悉設計圖紙並與施工現場比較、計算線路的各種技術參數。經過xx個月的努力終於圓滿完成了工作，最後我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。

其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用acd繪製了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與設備相符，

進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的後果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。於是我開始勤下小現場，積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖，瞭解了城區範圍內的高低壓線路的運行情況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》，熟練填寫各種工作票和措施票，並進行危險點控制與分析，為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

三、努力學習新知識，用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。xx年底我參加了二級建造師的考試，並以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規範，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的説來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在着許多不足，還有待提高。在今後的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以後的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今後的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

高校專業技術工作總結 篇5

一年來，我根據學校德育處和大隊部的教育工作計劃，針對低年級學生特點，積極開展以愛國主義教育為主線，以培養學生良好的行為規範和三自能力為突破口的系列教育活動，收到顯著成效。

一、為人師表，率先垂範

班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，培養全面發展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校裏，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。

因此，規範學生的行為，首先要規範自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂範。我作為一名班主任，在三十四年工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格，從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動，我每天早上和下午放學後和學生一塊打掃環境衞生和教室清潔衞生;教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友;在學習上，要求學生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規範認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。

教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風範去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。

二、強化日常行為規範教育，加強三自能力的培養

國小教育主要是養成教育，一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在於國小階段的教育，特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期薰陶才能形成。近年來，為建設良好的校風、班風，我着重抓日常行為規範的養成教育。我以課堂生活為主體，以常規訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衞生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力，使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。

1、重視在課堂內的常規訓練，培養學生的自控能力。

對於每學年入學的新生，我首先要對他們進行常規教育和訓練，嚴格要求，一抓到底。一年來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，結合《三字歌》的貫徹落實，每天提醒他們注意三個一，讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業，就不停地提醒糾正不良姿勢。

當學生起來發言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態度自然大方，並且説話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人説話，聽清楚説話的內容，記在心中，要説得出來，如每週上校會，我要求學生注意聽講了幾件事?是什麼事?回到教室後抽學生起來説出要點，如答不出，就説明沒有專心聽講。這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。現在學生在課堂上讀寫、坐站聽説的正確姿勢逐步養成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉。

2、建立全班學生輪流值日製度，培養自育能力。

值日問題，過去的一貫作法都是隻讓幾個幹部輪流，經過實驗觀察，我發現這樣下去只能是好的學生好，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處於被動狀態，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育，培養學生自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發展，讓每個兒童都有鍛鍊的機會。採取了全班學生輪流值日後，學生表現出十分積極興奮的狀態，總是盼着自己當值的那天。

在當值日時，值日生要報告當天的學習內容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等，這樣每個學生都有獨立工作機會，在值日中學會管理，培養學生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有説服力。

實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學生，在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律，而且表現出較強的工作能力和責任感。通過值日，使我進一步認識到：學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權力，從而激勵學生更加熱愛自己的班集體。促進學生主體意識的確定。

3、建立學生一日常規，培養學生自理能力。

為了規範國小生行為，我根據國小生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化，制定了班上一日常規。我首先召開家長會，對家長講解評價手冊家評部分的要求和評法，請家長配合督促學生，我還將學校的常規、學習、勞動等教育向家庭延伸，要求學生每天按時起牀睡覺，文明禮貌，養成在家認真複習功課和參加勞動的習慣，培養學生自理能力，並針對低年級兒童特點主要學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾。

總之讓孩子通過勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，體現尊老敬老的美德。在三八婦女節時，我班開展了獻上一份禮貌和媽媽説一句心裏話，當媽媽的小助手等活動，受到家長們的熱烈歡迎，在規章制度的建立和執行的同時，針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。教室後牆上設立了學規範、見行動，人人爭戴六色花的評比，通過評比，對學生良好行為習慣的養成起到了很好作用。

通過三自教育活動，使學生成為生活的小主人，學習的小主人，班級的小主人，培養出一批有工作能力的小幹部，也湧現出一大批好人好事。班上學生生病，同學互相關心;同學有困難，互相幫助，同學吐了，不怕髒臭主動打掃，有學生拉肚弄髒褲子，學生爭着找褲子給同學換上。大隊部號召捐款、捐書、捐物支援災區兒童或殘疾人服務等活動，該班學生表現十分積極，充分體現了學生熱愛集體，關心他人的優秀品質正在逐漸形成，本學期班級被評為巴蜀好集體。

三、重視與家長的聯繫，雙向管好孩子

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面瞭解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯繫，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

只要班上搞什麼活動，家長總是全力支持。雙向管理學生主要採取定期召開家長會，主要內容是根據本學期教育教學計劃，對家長提出必要的要求，瞭解實施素質教育的重大意義，並介紹一些教育孩子的方法、經驗，推薦一些教育方面的書籍，如怎樣教育獨生子女、怎樣使你的孩子更聰明、父母必讀等，同時對家長提出要求：為孩子在家裏創造必要的學習環境，為孩子做好榜樣。在xx屆教研會上，我還請了家庭教育成功的家長談自己教育孩子的方法和感受的經驗。

通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。 長期的教學生涯，使我深感：人才培養，必須從小抓起，養其習於童蒙。我國現代著名教育家葉聖陶曾説：教育就是習慣的培養。充分強調了習慣對於兒童成長及其教育的重要性。國小是基礎教育，基礎工程事關重大，只有打好堅實的基礎，才能培養學生健全的人格，高尚的愛國情操，良好的行為習慣及個性心理品質，強烈的競爭意識。

高校專業技術工作總結 篇6

本人畢業於20xx年7月1日畢業於河南工業大學機械電子工程專業，經過系統的大學學習，對機械和電子工程技術的理論知識有了較深的理解。

20xx年3月10至20xx年5月，本人在“電梯（杭州）有限公司，原杭州電梯有限公司。”在工作期間，首先我對電梯製造與安裝安全規範GB7588-20xx、特種設備安全技術規範-（電梯使用管理與維護保養原則）、電梯監督檢驗和定期檢驗規則-曳引與強制驅動電梯的學習與瞭解，同時根據以上的規定和規範進行電梯設計，其次我對電梯、自動人行道、扶梯都有土建、電梯、扶梯機械設計、發貨清單、安裝等一系列工作，尤其是對乘客電梯、載貨電梯、病牀電梯、雜物電梯、觀光電梯、汽車電梯等機械上的設計，對電梯、扶梯每一個零件都進行深刻了解，同時也進行了一系列的改進，為電梯、扶梯更好、更方便的安裝和維修。最後根據客户提供不同的電梯井道設計符合用户要求和符合電梯井道的電梯、扶梯等一系列工作。20xx年5月在××有限公司，在現公司繼續從事電梯機械設計，工作流程為：

①去現場測量電梯、扶梯井道和用户溝通對安裝前的一系列工作準備。

②根據自己井道測量的數據進行土建設計。

③土建圖紙設計校對、審核後發給客户確認。

④根據客户確認的圖紙對電梯、扶梯機械方面的設計。

⑤根據客户要求進行對電梯清單排產。

⑥到現場安裝，對自己設計進一步改進理解和改進。最後完善自己對電梯、扶梯理解為以後類似的電梯、扶梯積累寶貴經驗。

總之，做為一名機械設計，要嚴格按照GB7588-20xx電梯製造與安裝規範要求設計，在工作中不斷努力學習，吸取經驗教訓，大膽進行技術改革和創新，努力為自己的專業技術水平提高一個新的台階。努力成為一名合格的有原則的工程

總結人：

20xx年8月15日

高校專業技術工作總結 篇7

XX年是忙碌而又充實的一年作為xx公司演藝分公司的一員，我在公司領導以及同事的關心指導下，較好的完成了自己的本職工作，完成了從一個剛畢業的大學生到舞台機械專業技術人員的蜕變，也為我今後的發展點亮了一盞航燈，感謝公司領導和各位同事。現將一年的工作總結如下：

一、理論學習方面

XX年8月8日進入公司時，正處於舞台安裝調試階段，讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟着總裝的工程師們觀摩、請教、實際動手操作，短時間內我對舞台機械有了一個徹底的瞭解。舞美裝台和排練時，讓我的理論與實踐有了充分的融合。10月1日首演之後，公司請專家對我們進行了舞台機械專業知識的培訓，使我對舞台機械有了更深的認知。雖然如此，我深深地知道自己與領導的要求還存在着差距，所以我把學習作為武裝和提高自己的首要任務，把參加集體組織的學習和個人自學結合起來，一方面積極參加集中組織的學習活動，另一方面根據自身發展要求和工作需要，本着缺什麼補什麼的原則，搞好個人自學，不斷吸納新知識，掌握新技能，增強新本領。

二、業務學習方面

刻苦鑽研，不斷積累。在公司張經理、鄭經理的悉心指導，同事們的幫忙下，讓我的各方面業務水平有了顯著提升。XX年是不斷進步的一年，出於對本職工作的熱愛以及自身的正確定位，我在業務方面投入了極大的熱情，對於舞台機械方面工作來不得半點含糊。由於自己的學識、能力、和經驗與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來，我努力翻閲各類關於舞台機械方面的資料，努力記憶機電方面的相關知識，做好相關記錄。在平時的工作中，我虛心向領導和同事們學習交流，不斷的積累與提高自己的業務水平，努力把學到的業務知識運用到實際工作中去，爭取工作的主動性。通過這半年的工作，我體會到了對舞台工作不能心浮氣躁，而應該腳踏實地的打好基礎，做好積累，才能在今後的工作中游刃有餘。

過去的一年裏，我的工作中還是有許多的不足之處，專業知識不豐富，實戰經驗的不足，工作創新意識不強，創造性開展不夠。在新一年的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對事業高度負責的精神，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

XX年計劃：

1、加強理論學習，使自己的專業知識更上一層樓，不斷提高自身的業務水平，更好的完成本職和領導交待的其他工作。

2、努力強化技術水平，不斷的積累經驗，解決工作中遇到的問題，更好的完成各項工作任務。

3、認真執行舞台機械的各項規章制度，制定詳細的個人學習、工作計劃，使自身的素質能不斷提高。

4、加強舞台事故的處理和預防措施，提高可預見性防範。對事故及時處理，分析原因，存檔備案。

XX年是充滿挑戰的一年，是新的開始。我將重視學習，汲取知識的養分，加強心理素質的鍛鍊。在展現自己的舞台上，我必將傾力做好領導交給的任務，做一個合格的舞台專業技術人員，以更好的業績，回報公司領導和同事對我的關心和愛護，為公司的發展盡一份力！

高校專業技術工作總結 篇8

本人於20xx年畢業於理工大學，所學專業為工程造價管理。在20xx年9月進入南昌縣供電有限責任公司參加工作至今。在這三年多中，我先後在南昌縣供電公司的調度通信所、生產技術科從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這三年多來的工作做一次全面總結：

電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，瞭解全地區的配電網運行情況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法，根據實際運行經驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，初步瞭解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。

一、學習生產運行專業知識，提高崗位勞動技能

20xx年9月，我考入了調度通信所，分配到綜合班從事調度通信及自動化、設備檢修維護等工作。工作伊始，我發現學校裏學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產調度運行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的四個月內，我主動吸收師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，迅速掌握了通信自動化系統常見故障的維護。

二、從事電網建設工程設計和技術管理工作

20xx年元月，我被分配到縣公司生技科，主要負責輸配電線路的設計和運行管理。此時，城市建設飛速發展，電力需求日益攀升，正是加大電網建設的非常時期。生技科工作量非常大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。

首先跟隨專業師傅們勤下現場，並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備；另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數，並利用配網調度圖分析線路的運行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了xx年城網改造工程、xx年無電地區電力建設“户户通電”工程、xx年無電地區電力建設“户户通電”工程、xx年抗冰保電搶險工程、xx年農網完善工程、擴增農網完善工程等電網建設工程管理工作。我主要負責線路的設計、概預算編制、施工圖的繪製與修改、工程質量監督、結算審核、線路資料的整理，豐富了公司的線路資料。我還參加了xx年抗冰保電搶險工作，搶險結束後我主要負責抗冰保電搶險工程結算工作。經過一年的努力終於圓滿完成了工作。xx年，我負責了在10kV線路中應用線路在線監測系統項目，取得了不錯的效果。

其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用AutoCAD繪製了線路走向圖、相序圖，交叉跨越圖。做到及時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

由於國家拉動內需工程的大量啟動，公司領導非常重視，我主要負責電網建設工程管理工作。進一步規範工程管理，包括工程招投標管理、工程造價管理、工程質量管理、工程結算審核、工程資料歸檔等等。我還參加了國網公司電網工程造價專業資格認證的培訓，今年我通過了資格認證的考試。

三、努力學習新知識，用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20xx年我利用自己休息的時間選修了電力系統及自動化專業，用三年的時間彌補自己的知識空缺。20xx年底我參加了全國造價員的考試，並以優異的成績取得了全國造價員的證書。為了更好的完成各項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規範，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的説來，在這幾年來的電力管理工作中，自己利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在着許多不足，還有待提高。在今後的`工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產運行工作三年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以後的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自己的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自己的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今後的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

高校專業技術工作總結 篇9

本人，男，漢族，xx年12月出生於浙江省建德市。20xx年06月畢業於浙江交通學院工程監理專業並同年8月參加工作，大學專科學歷，參加工作後於20xx年1月取得武漢理工大學道路橋樑與渡河工程專業本科學歷，20xx年8月被評為助理工程師。畢業至今一直任職於中國水利水電第十二工程局有限公司施工科學研究所，主要從事結構檢測及工程監理等工作。對我來説，每個項目都是一次全新的鍛鍊，一次經驗的積累。在這7年中，通過加強專業理論知識學習，不斷更新專業理論知識結構，並加以總結，提高自身素質，更好地服務於工程項目。專業技術水平及業務能力均得到了長足的發展，逐漸成長為一名優秀的工程技術人員。社會是個大學堂，走上工作崗位後，我把理論與實踐相結合，在掌握新技術、新知識、新標準規範的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了儘快適應工作需要，轉變身份角色，我努力學習電力工程監理、施工技術管理、工程預結算、結構檢測等專業知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴於律已、團結同志，尊重領導，圓滿地完成了單位領導交予的各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。下面就我本人這7年來的思想水平、學識水平、業務能力、工作業績等幾個方面總結如下，如有不妥之處，請批評指正：

一、思想水平方面

在工作中，實事求是，有強烈的工作事業心，敢於負責、勇於創新。為人忠誠老實，尊敬領導、團結同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學習和生活中，始終按照黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強自身修養，服從公司安排，工作任勞任怨，從不計較個人得失。在自己7年的工程監理、結構檢測工作經歷中，我也曾面臨過各種選擇，但我最終都義無反顧地選擇了建築行業一一這一註定充滿艱辛但其樂無窮的事業！知之深，愛之切，我已把結構檢測和工程監理事業視為自己的第二、第三生命，並作為我的終身職業。

二、組織協調方面

在實際工作中，我能夠運用科學的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團結協作，與同事們相處融洽，工作認真主動，按時按量的完成本職工作。尊重客觀事實，服從領導、科學規範，全力配合好各個項目的結構檢測工作。具備工程監理的管理協調能力和隨機應變能力，能正確處理好與建設單位、承包商的關係。對發現的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規範為準則，從實際出發，靈活處理。

三、學識水平方面

在學校學習的時間裏，我係統地學習了與工程建設有關的基礎理論知識及有關的專業技術知識，主修了包括市政工程、橋樑工程、路基路面工程、公路工程、結構力學、工程力學、土質土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構、結構設計原理、工程監理等一系列與工程建設有關的課程，從而具備了一定的工程建設基礎理論知識。

至參加工作以來，我一貫重視自己的專業技術知識的學習，認真系統地學習掌握了本專業的專業知識，並瞭解學習了相關專業的有關專業知識及現代科學管理知識，加強了與本專業有關的現行技術標準、技術規程、安全規程等規章制度及國家有關的法律、法規的學習瞭解，能熟練運用有關的技術標準、規範、導則和規程進行結構檢測及監理工作，運用檢測數據及規範要求等進行質量分析，指導改進施工。關注國內外施工、設計科研的技術水平、市場信息和發展趨勢，關心國內、國際經濟形勢、政治經濟政策，關注建築工程法規對本企業的影響以及建築以後的走向。努力學習當前的新技術、新工藝，積極主動收集有關的工程結構檢測、設計、施工、監理等方面技術資料，具有獨立工作和技術經濟分析總結判斷能力。經常鑽研施工專項方案，學習有關新施工技術及新工藝的施工，以高標準的要求嚴格要求自已，努力爭取成為一名優秀的全面的專業技術人才。

四、工作能力方面

1、監理方面：能熟練掌握本專業的監理程序、工作內容和公司工作標準，並按此開展工作。具備工程監理的管理協調能力和隨機應變能力，能正確處理好與建設單位、承包商的關係。對發現的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規範為準則，從實際出發，靈活處理。熟悉圖紙並會檢，對存在的問題能提出處理意見。對承包商上報的資料認真研讀、分析，對存在問題，明確指出並提出建議。做好監理策劃文件的編審工作，並及時報建設單位批准後實施。在質量控制中，把好原材料、半成品和各施工工序的質量關，及時做好跟蹤檢測、檢驗、旁站記錄等工作，按建設單位要求做好工地現場數碼照片採集歸檔管理工作。及時掌握每月工程進度實際情況，敦促承包商修正與總進度計劃與建設單位要求的偏差。做好工地安全巡視及每月工地安全檢查工作，發現問題及時發出監理工程師通知單，並進行復查閉環。定期組織召開工地監理例會，會上就有關問題進行明確。認真做好監理日記及監理月報，並就有關工作及時上報建設單位。做好每月完成工程量審核工作，審核簽署工程量完成憑證，把好工程投資關。在實際工作中具有較好的專業管理水平，能拓展專業知識，勝任本專業工作，能分析和較好地解決本專業業務問題；認真按公司要求開展工作，並配合公司各部門的管理、檢查等工作；維護公司利益，以公司大局為重。

2、結構檢測方面：能獨立主持結構檢測工作，並且還能熟練地解決結構檢測的一些技術難題，具備較強的分析問題和解決問題能力，具有一定的技術水平和技術經驗。能根據建築結構的試驗目的並查勘現場具體情況，依據相應的規程規範，獨立編寫檢測方案。在不斷吸取新知識、新技術、新工藝的前提下，勇於技術創新，並不斷總結成功經驗。熟悉結構檢測的相關檢測技術標準、規定，並能自覺運用到結構檢測工作的實踐中去，確保結構檢測工作符合規定要求，檢測數據精確無誤。另外對於爆破檢測技術也應用的非常熟稔，能夠在各種地形上進行爆破振動衰減規律分析檢測及爆破振動監測。

五、工作業績方面

自20xx年參加工作以來，我立足本職，開拓進取，紮實工作。主要工作業績如下：

1、20xx年08月至20xx年12月，在山東華能威海電廠土建實驗室從事土建工程質量檢測工作，擔任檢測員，主要包括建築原材料檢測、土工試驗、混凝土配合比設計、砂漿配合比設計、現場結構試驗等，工作中認真負責，多次受到單位領導及建設單位的表揚。

2、20xx年01月至20xx年06月，在湖州安吉杭垓35kV變電站從事工程監理工作，擔任土建監理員，主要負責配電樓、室外主變基礎、室內外電纜溝、線路鐵塔基礎等土建專業監理工作。工程被評為國家電網公司輸變電工程優質工程獎。

3、20xx年07月至20xx年09月，在舟山垃圾焚燒發電廠從事工程監理工作，擔任土建監理員，主要負責主廠房、煙囱、綜合辦公樓、循環水泵房等土建專業監理工作。工程建設過程中經國家發改委帶隊檢查，舟山市市長及市委書記陪同，工程受領導及相關專家一致好評，工程質量優良。

4、20xx年10月至20xx年07月，在紹興110kV牛皋變電站從事工程監理工作，擔任土建專業監理工程師，主持分部工程驗收及監理初驗，編寫監理初驗報告及工程竣工質量評估報告，工程資料完整，工程被評為國家電網公司輸變電工程優質工程獎，工程質量優良。

5、20xx年08月至20xx年06月，在紹興110kV安華變電站從事工程監理工作，擔任土建專業監理工程師，主持分部工程驗收及監理初驗，編寫監理初驗報告及工程竣工質量評估報告，工程資料完整，工程被評為諸暨市安全文明施工樣板工地、國家電網公司輸變電工程優質工程獎，工程質量優良。

6、20xx年07月至20xx年08月，在浙江浙能台州第二發電廠2×1000MW機組"上大壓小"新建工程，從事爆破檢測工作，主持爆破振動衰減規律分析及爆破振動監測工作，負責編寫爆破檢測方案、檢測報告。為葛洲壩集團工程局提供了薩道夫斯基經驗公式，為建設單位提供了爆破區域周邊建築物的爆破振動速度，給整個工程爆破期間的安全及工程建設做出了巨大貢獻，受建設單位及十幾家工程參建單位的一致好評。

7、20xx年01月至20xx年03月，在江西省浹江水利樞紐從事爆破檢測工作，主持對圍堰爆破拆除施工實施全過程監測。爆破中產生水擊波的有害效應不作為爆破安全防護的重點，故工程爆破監測以質點振動速度測試和宏觀調查相結合的方式進行，僅對重點保護部位的質點振動速度實施測試，為控制和調整爆破參數提供了依據，並評價爆破施工方案及爆破參數合理性。

8、20xx年09月至20xx年01月，在新安江電廠大壩寬縫回填從事工程監理工作，擔任專業監理工程師，監理效果如下：

（1）寬縫回填施工，採用商品混凝土施工工藝，通水冷卻、降低入倉温度等温度控制措施合理有效，散發了水泥水化熱，澆築成功。混凝土內部最高温度，建築大體積混凝土所要求的55℃以內，本工程全部滿足要求。

（2）鋼結構、觀測棧橋等附屬工程按照圖紙施工，未發現質量問題，工程質量優良。

（3）埋設的觀測儀器均能正常測量，且觀測數據與實際現場情況相符。

（4）影響大壩傳力方向的裂縫幾乎不存在，回填塊和原壩體之間沒有脱開。

9、20xx年03月至20xx年09月，在杭州110kV更樓變電站從事工程監理工作，擔任土建專業監理工程師，主持分部工程驗收及監理初驗，編寫監理初驗報告及工程竣工質量評估報告，工程資料完整，工程被評為國家電網公司輸變電工程優質工程獎，工程質量優良。

10、20xx年03月至20xx年08月，在杭州110kV馬目變電站從事工程監理工作，擔任土建專業監理工程師，主持分部工程驗收及監理初驗，編寫監理初驗報告及工程竣工質量評估報告，工程資料完整。工程建設期間參加杭州市輸變電工程流動紅旗競賽評選，獲得第二名，其中監理項目部因工作成效突出，監理資料完整，受到了建德市供電局的表彰。工程被評為國家電網公司輸變電工程優質工程獎，工程質量優良。

六、教育學習方面

為了更好地適應當前的工程監理及結構檢測工作，在努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續再教育學習，多次參加相關技術培訓及業務技能考試，具體如下:

1、20xx年08月在校期間，參加了浙江省職業技能鑑定中心主辦的試驗工培訓及考試，取得職業資格證書。

2、20xx年12月在校期間，參加了中華人民共和國交通部主辦的公路工程施工員培訓及考試，取得崗位培訓證書。

3、20xx年08月參加了十二局施工科學研究所主辦的檢測員上崗培訓及考試，考試成績合格。

4、20xx年08月參加了浙江省住房和城鄉建設廳主辦的土建監理考試，取得資格證書。

5、20xx年01月取得了武漢理工大學道路橋樑與渡河工程專業的本科學歷。

6、20xx年05月參加了成都中科測控有限公司主辦的爆破檢測培訓及考試，取得培訓證書。

7、20xx年10月參加了浙江省建築業協會主辦的結構檢測培訓及考試，取得資格證書。

七、理論創新方面

在工作完成之餘，我常常作一些總結，作一些更深層次的探索，己的心得記錄下來。這樣我認為得益非淺，不僅加深了將自工作記憶，又提高了處理問題的能力。通過與外界的交流，也提高了自己的專業技術水平，同時也讓我在理論研究及技術科研方面收穫頗豐，先後發表瞭如下論文：《試述水利水電混凝土施工控制與管理》，《水電工程土建測量質量控制》。

以上是我近7年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。任職期間工作表現優秀，具備一定的分析、判斷、總結和組織協調能力，較強的組織和實施專業技術工作的能力，並能獨立撰寫技術、工程和業務報告。因此，本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。在今後的工作中，我一定繼續加強學習，努力工作，不辱使命！

高校專業技術工作總結 篇10

從1997年7月至今，我一直在供電公司工作。這16 年多來先後在線路班、四個供電所、生產技術部、市場與客户服務部、輸變電管理所工作。參加過35kV、10kV、0.4kV線路等電力生產一線建設工作，電力工程驗收工作。一直從事着和輸配電有關的工作。在工作中，我尊重老師傅，團結同事，服從領導。在各位領導和同事的支持和幫助下，在配電運行領域取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這16年來的工作做一次全面總結：

一、勤學苦練，努力夯實自身基礎。

參加工作的第一個崗位，是在線路班。在老師傅的教導下，通過參加35kV象運線的金具安裝和線路架設工作，從12m杆到18m杆，從直線杆到耐張杆我很快就掌握了爬杆登高作業的所有技能。隨後參與了35kV大脈線新建、10kV瓦瑤線、10kV中團線等多條線路新建、多個鄉鎮的10kV線路改造及路燈安裝等工程及多處客户的10kV安裝工程，讓我掌握了線路施工中測量、立杆、放線、緊線、變壓器安裝等施工技術，讓我成為了一名合格的線路技術人員。

由於工作需要，98年5月我調到了羅x供電所。供電所的工作是繁雜瑣碎而艱辛的，對我來説是個新的挑戰。為此我虛心請教、刻苦學習，在完成本職工作之外主動參加所裏的所有工作。通過努力很快掌握了電費抄、核、收，農村電力設備運行維護安裝等技能，使自己的能力得到更全面的拓展。

20xx年轟轟烈烈的一期農網改造工程開始了，由於本人基礎紮實技能全面，被委託負責水x鄉一半台區的勘測、設計、工程項目報送。並帶領施工隊伍完成了水x新村、木x村、合x村三個台區的農網改造工程。在改造過程中，本人狠抓質量，完善基礎建設，不合格，有問題的，堅持整改至合格，所以完成的台區改造質量得到了公司領導和同事們的認可。同年抽調到生產技術部專門負責農網台區、10kV線路改造工程的驗收工作。在參與農網改造驗收工作中，我查閲了大量的工程驗收條文條款完善了驗收流程，2年多的時間裏對自己參與驗收的200多個台區、幾十條將近300公里10kV線路嚴格把關，對驗收過程中出現的問題提出了改進，保障了工程質量，出色的完成了任務。

二、基礎提升，轉換思想提高管理水平。

20xx年我擔任了供電所所長，崗位有了提升，身上的責任更大了，要求也更高。7年來始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，把安全生產放在首位、落到實處。堅持定期開展安全活動、事故預想、反事故演習、技術問答等活動。主要做了以下幾方面工作：

（一）、加強配網的設備管理

第一、確保農網線路通道暢通,做好電力設施保護。一是制定電力設施保護工作方案，宣傳電力設施保護知識。先後共張貼宣傳畫100餘張，發放宣傳資料20xx餘份，懸掛橫幅10多條，營造了保護電力設施的良好氛圍。二是懸掛警示標誌 保護電力設施，為消除安全隱患，確保電網安全穩定運行，組織開展對配變台區、供電線路跨越公路和河流、電力杆塔爬梯等處的隱患排查工作。並在電力線路保護區內安放 “禁止釣魚，有電危險”等警示牌20多塊；在電杆上張貼電杆防撞標誌，加裝拉線護套共計200多個；在鐵塔、電杆爬梯上懸掛“禁止攀

登、高壓危險”警示牌等200餘塊。切實加強了自身基礎建設，確保電力設施安全運行。三是以台區為單元，以管理的地域為界限，對維護的10千伏線路和變壓器區域清障工作責任到人，做好巡查登記，確保檢查到位、清理到位，使我所的電網多年來均處於良好運行狀態。

第二、優化配網結構，認真對配網結構進行研究，在線路關鍵節點加裝開關或刀閘；控制每段的用户數，縮小檢修作業區的停電範圍，有效改善配電網調度靈活性和供電可靠性；對用户多線路長的兩條10kV線路進行了分段，並在較長的分支線路也加裝分支斷路器，短的分支線加裝刀閘，幾年來共加裝了4台斷路器12組刀閘，實現縮小故障範圍，減少停電面積和停電時間的目標。

第三、對變壓器負荷定期進行監測；為防止變壓器過負荷燒燬和三相負荷不對稱而造成零線燒斷或零線意外斷脱，即而燒壞電器設備的故障。首先調整三相負荷是偏差不超過25%，根據巡視和監測中發現的薄弱環節、接頭、接點缺陷，及時進行整改，銅鋁接頭處嚴格採用過渡措施等，從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。在我就任期間沒發生因過負荷損壞變壓器和三相負荷不對稱而造成零線燒斷或零線意外斷脱，即而燒壞電器設備的故障。

第四，加強10kV線路防雷能力。為了掌握好雷區分佈情況我彙總近多年來妙皇供電所所屬配電線路的落雷位置、次數，並有針對性的對該杆段杆塔上加裝避雷器，以泄除雷擊過流。在原有避雷器的基礎上對經過的雷區線路又新加裝線路避雷器12組。大大加強了線路的防雷能力。同時在每年的春檢期間，對全部杆塔、避雷設施做接地電阻試驗。對接地電阻不符合規定的限期6月底前消除完畢。通過以上辦法，共消除了不符合規定的接地位置10餘處。通過以上措施，供電所配電線路由20xx年之前的由於雷擊導致的跳閘次從年均7次降到1次，有效的保證了配電線路的安全運行。

（二）、強化線損管理提高經濟效益

安全經濟，多供少損是供電企業主題，也是供電所的主要工作。節能降損是一項綜合性工作，需要從技術和管理倆方面抓，技術改造是降損的基礎，經營管理是降損的關鍵。

第一、合理規劃，認真組織實施：以小容量、密佈點、短半徑為原則，對xx鄉56個農電台區中存在線路的佈局和結構不合理、運行時間長，線徑細、損耗高的線路進行改造，幾年來，共整改架設10kV線路10公里，0.4kV低壓線路近50公里，新增變壓器布點2台，更換配變12台，徹底解決了用户反映的熱點問題供電狀況得到了根本改善。

第二、增加無功補償，提高負荷功率因數:按照"分級補償，就地平衡"的原則，採取集中與分散相結合的補償方法。對功率因數低、無功負荷大的10kV大梭線、10kV屯村線在適當地點分別安裝了補償電容器，進行分散補償，在配電變壓器容量在250kVA的5台公變裝設補償電容器，同時建議和指導妙皇專變容量在100kVA以上的工業用户裝設補償電容器。採取以上補償措施後，35kV妙皇變的4條10kV出線的功率因數均由原來的0.8左右提高0.9以上。

第三、將線損按線路按台區分解承包考核到人，定期召開線損專題分析會，找問題、找差距、找對策，使線損管理工作形成分工負責、齊抓共管、分級管理、責任到人的綜合管理體系。

第四、開展營業普查，加強抄核收管理，做好降損工作：要求抄表人員查帳卡、查倍率、查電錶及接線為主，做到“情況明、計量準”，嚴格按照規定日期完成抄收工作，杜絕抄表不同步、漏抄、估抄，禁止出現錯抄、不抄現象。提高

了抄收準確性和計量準確性。

第五、依法治電，深化反竊電工作：開展《電力法》及相關《條例》的宣傳教育活動，組織人員在城區及鄉村、集市等公共場合向羣眾進行依法用電宣傳教育。並結合線路的損失情況有計劃、有目標進行突擊檢查，不定期進行24小時的用電監察。僅在20xx年度我所就查處了4個竊電用户，追回2萬多元的電費。使竊電分子無可乘之機，竊電現象減少。

在我擔任所長的幾年裏,從未發生過服務投訴舉報事件,從未發生過觸電傷亡事故。,線損率從過去的15%降至現在的7%,電費回收率100%,客户滿意率100%,設備完好率100%。

三、崗位轉換，從不同角度看事情、幹工作；

20xx年由於工作需要，本人先後擔任市場與客户服務部和輸變電管理所兩部門的專職安全員，擔負起所有轄區供電所和變電站安全監察及日常安全管理工作。這相對之前只管轄一個轄區，無疑是一個更大的挑戰。

先後作為兩個部門作為安全管理專責，我都是負責工程的施工方案審查及設備異動的審核及圖紙管理工作。每一份方案我都能嚴格按照技術規範、安全措施、技術措施認真仔細審查，結合現場情況對施工人員進行安全技術交底，同時負責施工現場的安全監督工作，確保每項工程都能安全施工。在兩個部門也都是負責“兩票”的管理工作：每月對配電“兩票”（現在是對輸變電“兩票”）情況進行統計、審核、分析，查找存在問題，並提出防範措施。每年負責“兩措”的編寫及制定配電（現在是輸變電）的“元旦保供電”、“春節保供電方案”、“清明保供電方案”、“五一保供電方案”、“大學聯考保供電方案”、“中秋、國慶保供電方案”，以及象州縣政府各項重要活動的保供電方案，確保節假日和各項活動的正常可靠供電。

不同的是，在市場部負責的是配電方面的工作，對於我來説是做了13年的工作；和在供電所不同是看問題的角度不一樣了。原來都是從一個所來考慮問題，而現在要考慮十一個所的安全生產問題。為了規範各個供電所的配網運行檢修作業，20xx年負責編寫了公司部分配網運行檢修作業指導書。

輸變所，在我公司是個新成立不久的部門，相對輸變所來説我也是個新手。為了能更快進入角色，從到輸變所的第一天起，我不怕苦不怕累，每天跟着班組深入一線。一條一條線路，一個一個變電站進行巡視維護，並和自己原有的知識進行對比。不懂就問，同時不厭其煩的翻書本對規程來解答自己遇到的問題。很快就得到了同事們的認可。自己也從35kV慶中線、35kV慶大線、35kV中平變、35kV象寺秀線改造工程的驗收小組成員，成長為35kV百丈變、35kV馬坪變、35kV百妙線、35kV慶水線的驗收小組的負責人。在公司的輸變電業務中發揮着越來越大的作用。

四、換位思考，教與學的雙重考驗；

本人工作多年來，具有一定技術理論知識和實踐工作經驗，並具有一定業務培訓指導水平，在20xx年至今都被聘為我公司的內訓師，負責配電類的培訓。同時參加過公司20xx年縣級供電企業培訓管理者與培訓師體驗式培訓班（第二期）和20xx年網區兼職培訓師培訓班的培訓。在聘為培訓師後這幾年開展過的一些培訓：

20xx年5月對供電公司參加廣西電網公司“同心杯”農電配電設備檢修技能競賽的隊員進行單臂電橋、雙臂電橋的使用、10kV變壓器台架附件裝進行了培訓。有一名隊員取得了代表廣西電網公司到貴陽比賽的資格。

20xx年1月對供電所線損管理員進行線損管理知識：如何對線損四分報表進行分析、如何降損培訓。使員工很好的掌握了相關的知識，為我公司線損率處於來賓網區領先水平做出了貢獻。

20xx年3月將自己在20xx年農網配電技能人員培訓示範班上學到的規範技能傳授給了供電所相關配電技能人員。

20xx年5月對供電公司申報20xx年度配電線路工種高級工進行更換10kV線路耐張整串絕緣子、10kV單回直線杆安裝雙擔頂擔、10kV配變絕緣測試進行培訓。

我所培訓的學員，現都分佈在供電公司的各個崗位，一部分成為了公司技術骨幹，為公司的技術人才培訓、發展也作出了貢獻。

以上就是我這些年來的專業技術工作總結，總之，過去的工作中，在領導的關懷和同事們的支持下，經過不斷努力，取得了一定的成績，專業知識和綜合素質也都有了較大提高。但我清楚地認識到，在新的形勢下，今後我還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，再接再厲，不斷的在實際工作中鍛鍊自己，積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，為電力行業的發展做出自己新的、更大的貢獻。

高校專業技術工作總結 篇11

20xx年農業技術培訓工作總結深入貫徹黨的__大和__屆三中全會精神和《國務院關於大力發展職業教育的決定》，緊緊圍繞“全面建設小康社會”的奮鬥目標，促進農業增效農民增收，推進農村勞動力向第二、三產業轉移這一農村經濟工作中心，大力發展。農村成人職業技術教育，加強鎮、村技校建設。採用請進來，走出去的方法，以富餘勞動力培訓為重點，積極開展農村實用技術培訓，着力提高廣大農民的化科技素質；充分發揮鎮各部門的作用，促進了農村經濟進一步發展和農村社會的穩定。現將工作總結如下：

一、加強領導，健全機構，明確職責

為實現全面建設小康社會的奮鬥目標和促進農業增效，農民增收，我鎮黨委、政府高度重視成人教育工作，結合我鎮實際，把農村成人教育工作列入各村校年度考評中。各部門及時調整各部門，各村校成人教育領導班子和鎮成人的文化技術學校專兼職教師，進一步加強了我鎮成人教育的領導機構。做到了各部門分工明確，責任到人。

二、充分發揮宣傳輿論工具，大力宣傳成人教育我鎮成人教育對象複雜，居民對成人教育的認識往往不足，要使成人教育深入千家萬户，引導他們改變觀念，就必須從技術上給以支持，經濟上給予扶助，要用活生生的事例使他們看得見，感受的到。如何引導他們積極投入到“學技術，用技術”之中，鎮黨委、政府和各部門結合當地實際，充分發揮宣傳輿論工具的作用，採用出牆報，書寫標語，印發各種宣傳材料和適合我鎮需要的技術信息資料，還採用請進來，走出去的形式，推廣各種新技術，新品種，同時還建立示範户，用實例讓居民朋友感受到“學技術，用技術”的好處，從而提高他們講科學，用科學的意識。

三、整合教育資源，舉辦各種培訓班，提高辦學效益

要使成人教育工作得以順利開展並取得預期的效果，我鎮培培訓學校和鎮各部 1 門，各村校充分發揮了各自的優勢，充分利用宣傳欄、廣播電視網絡、播放農村實用技術錄相，印發各種科技宣傳材料，做到了有針對性地組織農民學習先進的種養技術和農副產品加工技術。根據“實用、實際、實效”的原則，舉辦各種形式的培訓班，把農民需要的技術及時傳授給農民。一年來，我鎮成人的文化技術學校舉辦協辦了：農作物種植、病蟲害防治、蔬菜、瓜果大棚技術、畜禽養殖、食用菌種植技術、各種勞動力新增人口、就業培訓以及家庭人口教育等培訓班，參訓人數達2600以上人次。同時我們還充分發揮市級鄉鎮成人的文化技術學校的作用，抓住養殖大户的培訓項目。既解決了當地富餘勞動力的出路，又增加了當居民的收入。

四、加強自身建設，做好材料的整理歸檔

在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓班的同時，我們還加強自身的政治業務素質的建設，組織鎮村技校教師認真學習“三個代表”重要思想和__屆三中全會精神，認真研究新時期成人教育工作的特點，積極探索發展成人教育的新思路，新舉措。

高校專業技術工作總結 篇12

我於XX年七月畢業於師範學校，分配到XX國小工作，當時因“普九”需要被借調到XX中學任教。XX年調回國小任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：

一、政治思想方面

我擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，努力學習重要思想，認真貫徹XX大會議精神，樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。

二、教育教學工作方面

任現職以來，我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閲讀有關教育教學的報刊論文；虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。

在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，優化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和用心性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯繫。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創造的空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法；然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。

在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。

我是學校骨幹教師培養對象，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。20xx年春學期送教到XX國小，20xx年秋學期送教到下堯國小。20xx年春學期，我指導XX老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠程資源應用”課堂教學競賽，均受領導的好評，兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。

在XX國小工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每週一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情；專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。

三、工作成績方面

任職以來，在領導和老師的關心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用；當然，我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎；20xx年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎；20xx年參加XX縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎；20xx年秋學期獲三年級數學科平均分第二名；“20xx年教師閲讀年”，被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員；在學校慶祝祖國華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。

“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨着課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。

高校專業技術工作總結 篇13

我自參加工作以來，思想上不斷進取，工作上勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，教學上勇於創新，教育教學效果顯著，擁護中國共產黨，擁護社會主義，堅持黨的四項基本路線和方針政策，遵紀守法，遵守學校的一切規章制度和勞動紀律，服從學校的工作安排，不計個人得失，處處以大局着想。工作中，事事嚴格要求自己，工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現象。團結同志，幫助同志，關心熱愛幫助學生，既做學生的良師，又做學生的知心朋友，在教育教學中，始終以自己的言行去教育感染學生，總之，在思想品質、道德情操、業務能力等方面是一個優秀的人民教師。

一、教育方面

在教學工作中，做到既教書又育人，具體體現在，能利用教學知識產生過程培養學生嚴謹的治學態度，使學生養成誠實、誠信的習慣，通過知識的理解和應用的教學，教育學生如何做人，使學生在學習中養成認真負責的態度，誠信待人的良好習慣，深入挖掘教材的思想性，對學生進行愛國主義教育，辯證唯物主義觀點的教育。

二、教學方面

本人在教學工作中，認真閲讀教材和有關教學參考資料，特別是新課標頒佈後，認真研讀了新教材和新課標，瞭解掌握了新教學理念，改變了傳統的教育觀，深入瞭解學生實際，並根據會考的要求，認真備好每節課，備課中充分體現教材的重點、難點、關鍵，教材各內容在教材中的地位和作用，重要的'解題方法等，對例題做到精選、精講，解題的注意事項，並引導幫助學生對書本知識、解題方法進行歸納總結，對書上較易的例題組織學生自學，目的在於培養學生養成良好的學習習慣和提高學生自學能力，然後由教師點評該題的解題思路、注意事項，最後引導學生進行總結。課堂教學中，能充分利用45分鐘，提高45分鐘的利用率和效率，課堂教學中，做到表達準確，語言清晰，教態自然，板書整潔規範，重點突出，難點分散，精心設計練習，練習的形式不拘於書本上的要求，採取多種形式，突出創新理念，使學生具有新鮮感，對作業的習題，精選具有代表性的題，有少部分習題可作為課堂練習處理。對部分有一定難度和技巧的題，引導學生分析思路，幫助他們正確解題，並根據新課標的要求，適當提高教學要求，補充部分有一定難度的綜合題，擴大學生的視野，提高學生綜合運用知識的能力，課後作業做到全批全改，對作業中存在問題及時點評，並幫助學生找出產生錯誤的原因，防止以後再次出現同類錯誤。對練習冊做了較詳細的批改，並對有一定難度的題進行了認真分析、講解，並從不同角度進行分析講解，給出多種思考方法，從而提高了學生綜合運用知識的能力。課後充分利用晚自習和空餘時間，對學生進行耐心細緻的輔導。幫助他們掌握正確地學習方法，提高學習效率，同時對部分差生多給他們鼓勵，樹立他們的自信心。每單元結束都進行單元檢測，以便及時發現教學中的不足，提高教育教學質量，對每單元檢測題能結合學生實際進行認真組題、認真考試、認真批改和認真點評，真正做到通過檢測使每個學生都有收穫，並認真做好試卷分析，找出教學中的不足之處，提出在以後教學中的改進措施和方法。在教學工作中，不斷吸取別人好的經驗和方法，在各年級的教學工作中，通過教研活動，瞭解重點中學的教學情況，借鑑他們的好的教學方法，教材的處理方法和技巧，學生作業、習題、考試的要求等，彌補教學中的不足，擴大學生視野，同時還特別注意兩類學生的培養和提高。對優生，要求學生不能僅滿足課本的要求，在課本內容熟練的基礎上，重點放在能力、解題思路、方法和技巧上，着重提高綜合運用知識解決問題的能力上，並注意提高學習效果，為進入高一級學校學習打下堅實的基礎。對差生，重點放在基本知識上，要求不宜太高，多給他們鼓勵，使他們樹立自信心，同時對他們的一點進步給予肯定，指出他們的閃光點。

三、專業進修

作為一名老師，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓，並且積極參加各類美術活動和比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。學海無涯，在下一年裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。積極參加各種培訓，參加上級部門組織的繼續教育活動。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的發生着變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。

在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自已。

高校專業技術工作總結 篇14

中學高級教師（校長）專業技術工作總結我從事教育工作至今已有二十八年了，我品嚐過不同學段不同崗位的教學工作的酸甜苦辣。從最初的高中教育到後來的中職教育，再到現在的國中教育；從一名普通的英語教師到協管教學工作的教導主任，從教導主任再到中心學校主管面上工作的副校長，如今則是最偏遠鄉村中學的校長。隨着教齡的增長，個人業務素質的提高以及顯著的教育成績，本人也從多年前的

一名中學二級教師成長為中學一級教師，如今則即將成為中學高級教師。回首近三十年來的教育生涯，我真正是百感交集。我能成長為一名中學高級教師，離不開領導、同事及家人的幫助和支持。我懷着感恩的心作如下專業技術工作總結：

一.用赤誠和奉獻鑄造師魂

1. 做人真誠，有良好的人格修養。

教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養應是師魂的核心，而“真”字則是人格修養的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導，我説真話，哪怕逆耳；對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡；對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。

2.思想純正，將教育事業視為個人的第二生命。

我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎崑崙”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師，如今我的女兒也走上了講台。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠；作為教師，我熱愛教育事業，熱愛學生。我思想純正，從未參加過任何不良組織，從未乾過任何違法亂紀的事。

3.追求卓越，有堅定的教育理想。

我所工作的學校位於鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落後的教育面貌。雖然這一理想的實現充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現，但我堅定不移。我願為此奮鬥一生，奉獻一生。

二.用勤奮和創新彰顯能力。

1.勤奮學習以增長才幹。

我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閲了《英語週報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕鬆，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。

我又是一名校長，從事教育管理工作。角色的轉變催逼我要不斷學習，尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教，《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭；我一方面向同行求教，就學校管理中存在的困惑尋求解決之道；我更是注重向教育專家學習，各種校長培訓活動我總是積極參加。

2.創新工作以革新面貌。

人事制度改革——激發有限的教育資源

農村國中教師編制緊並且師資良莠不齊，為改變這一現狀，我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗，通過競爭然後上崗的教師再由班主任自由組閣，落崗的教師則由鄉中心學校安排到國小任教。

管理思想改革——凝聚人心

一些學校是以剛性管理為主，教職工有牴觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式，教職工關係十分融洽。像制度的制定與修改，一定讓教師代表參加討論，充分聽取他們的意見；像考勤工作，較之過去更為寬鬆；像教職工個人生病及家中婚喪之事，我都會去看望或慰問。

平面整治——創造育人環境

任職幾年來，我帶領我的團隊先後興建了學生食堂、學生廁所、排球及乒乓球運動場，擴建了連接教學區與生活區的石橋，水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題，我們購買了幾十只垃圾桶，並與校外村民協議了垃圾運放一事，垃圾歷史難題終於解決，學校面貌煥然一新。12中學高級教師（校長）專業技術工作總結

教育教學——凸顯特色

德育工作突出以活動育人，改變過去以堵為主的管理模式；教學工作我強調要走一條屬於自己的路。近年，我正在教師中推行“教學練”這一教學模式。

三.用執着和堅守感受辛勤

距離沒有讓懶惰成為理由。我現在所工作的學校距離我鎮上的家有三十里地，我從未因這三十里地而遲過一次到，也從未缺勤過。我在中心學校工作期間，每天早晨七點半一定準時到崗，風雨無阻。擔任中學校長之後，我把家搬到了學校，妻子也只得跟我一起從鎮上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子裏，我讓妻子去照料，為不耽誤工作我只請假三天。

貧瘠沒有讓堅守成為虛言。我所工作的學校在物質條件方面不是很好，但我從未有過放棄與逃避的念頭，雖然我有過多次能離開的選擇，但我沒有，因為讓這片貧瘠的土地開出燦爛的教育之花是我的執着追求。

四.用心血和汗水書寫業績

作為一名英語教師，我所帶的班級學生英語成績總是名列年級前茅；個人在公開課比賽中屢獲佳績；撰寫的論文也在國家級刊物上發表。在年度考核中我多次被評為優秀等級，我被評為縣“先進教育工作者”。

作為一名校長，我帶領全體教職工努力拼搏，讓學校教育教學質量又上了一個台階。三年間，考取三個黃高生，近六十個一中生。學校被評為“縣文明單位”、“縣綠化先進學校”，並破天荒獲縣會考進步獎。我個人也因成績突出，先後獲得“優秀黨員”等榮譽稱號。

五.用清貧和無私詮釋廉潔

當科任教師，我從未向學生推銷教輔資料，更沒有通過補課獲其他方式收取學生費用等違紀行為。當校長後，我更是嚴於律己，從未通過職權謀取過一己私利。清清白白做人，認認真真做事，是我的原則。學校的大型建設，均通過縣招投標中心運作，全程接受政府相關部門的監督與管理。學校財經，凡開支超過伍佰元即要三個以上的教師簽字，學期結束後所有賬務均經職代會審查，堅決杜絕不良開支。

我和妻子都有正當的工資收入，我的女兒也有一份工作，但我的家庭並不富裕。雖然清貧，但我從未向學校伸手，保持“乾淨工作“的本質，對困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知，貪念是侵害靈魂的毒藥，而廉潔則讓師魂更純潔。

以上是我對過去多年來的教育教學工作所做的總結，我被評為中學高級教師後，我將更加努力，以無愧於高級教師這一神聖稱謂。在思想上，我將更加忠誠於黨的教育事業，更加熱愛教書育人的工作；在業務上，我將更加勤奮，努力把個人的教育教學水平提高到一個新的層面；在為人上，我將更加謙遜，更加真誠，更加熱情；在業績上，我將力爭學校的各項工作有新的起色。評為高級教師，並不是我教育生命的終極目標，我要不斷奮進，為實現我的教育理想而奉獻終生。共2頁，當前第2頁12

高校專業技術工作總結 篇15

本人x年參加工作，x年開始從事水電建築行業，已有XX年的工作經驗。XX年來，我緊緊圍繞本公司的工作思路和工作中心，全公司同志和我進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統，順利地完成了每年度工作計劃和各項工作任務。自己的專業知識得到了加強，實踐經驗得到了積累。

為了能提高自己的專業技術水平，還參加了國家水利部與中央電大聯合舉辦的水利水電工程專科學習，我學習努力，不落後於任何人，吃住在工地，一有時間就鑽研專業技術知識，務實、認真是我的工作原則，吃苦耐勞是我的工作精神，我覺得只有認認真真，腳踏實地的工作才會換來應得的報酬，我做事盡職盡責，得到公司領導和同事好評，在工作中結合理論和實踐，我學到了許多工作和生活方面的知識及經驗，現就我的專業技術工作簡單總結，主要參加的工程有：

由我參與規劃設計，施工組織，安全管理及工程項目經理的主要工程有：新裏商貿城，樓高7層，建築面積50000平方米，工程造價2500萬元，框架結構，工程質量合格；珠寶石水電廠，裝機5000kw，工程造價2800萬元，工程質量優良；荷塘水電廠，裝機6000kw，工程造價3200萬元工程質量優良；尚文水庫除險加固工程，工程造價3250萬元，工程質量優良；平花水電廠整體工程，裝機400kw，工程造價230萬元，工程質量優良等等。

在多年的工作當中，讓我認識到，作為一個專業技術工作人員的艱辛和不易，我所參加規劃設計，施工組織，安全管理，項目經理的工程項目均按計劃工期竣工，且均一次性驗收合格，，從未發生重大質量和安全事故。新的時代要求我們更要認認真真工作，踏踏實實做好每一件事，跟上建築業的發展，作為一個與時代，與建築業發展同步的人，在工作中，虛心學習，團結同事，努力學習專業知識，敢於採用新技術，不斷的提高專業技術水平，爭取早日成就輝煌，今後我會繼續發揚我的優秀工作態度，創造更高的工作業績。

作為一名普通的農電工，每個月除了抄電錶，追收電費和維護自己責任片區的線路外，有充足的時間學習和領會上級領導的精神，因為只有不斷地持之以恆的學習，才不會被南方電網淘汰，對得起我賴以生存的金沙電力公司。省公司潘總在各種會議上都提到了無論領導幹部或各條戰線上的員工都應該在學習中提高自己，讓自己成為素質好、水平高、義務棒的南方電網主人翁，就要做到“嚴、勤、細、實”四點，下面我用粗略的見解談談。

第一點“嚴”，就是要嚴肅認真，對待工作不能敷衍和馬虎，特別是我們從事的電力行業，不嚴格要求自己，危險隨時都會出現，《安全工作規程》是用無數血的教訓寫出來的，只有認真地把書面的知識運用到實踐中去，正所為理論聯繫實際，一切安全事故都能避免，另外領導也要對下屬嚴格要求，不能聽之任之，更不能護短。

第二點“勤”，古人修身治人的方法離不了勤勞，思想彙報專題胸懷寬廣的人，哪怕是奸雄，也離不開勤字。我們太平供電站的全體員工收入甚少，不能與正式職工相比，但為了家庭幸福，就用一個“勤”字對待人生，農村的同事工作之餘回家種農業，而沒有土地的就找一些其他的活幹，如為別人安裝室內用電之類，用汗水換取報酬，爭取更多的額外收入來補貼家用，讓自己的家人高高興興的生活每一天。

第三點“細”，主要是細心和細緻，作為農電工，我們應細心地分析事故原因和細緻地解決各種問題，努力地工作和改善自己的生活環境，在工作上儘量地做到循規蹈矩。

第四點“實”，我覺得對人要實在，不虛偽，用術語講就是“不社會”；對待工作，要實事求是，不講假話，是就是，不是就是不是，包括領導幹部，能辦的事就辦，不能辦的就要説明原因，這才是君王風度。

高校專業技術工作總結 篇16

時光飛逝，我與20__年7月畢業於天津冶金學院冶金工程專業，並與10月來到兆豐鋁電電解鋁分公司工作，調入電解車間從事着本專業的工作。在這近幾年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下：

一 安全方面

防止事故發生，保證人身安全是電解部門首要的工作。每個人都要在生產中始終堅持貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針，嚴格執行電解車間安全工作規程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點的做好各項安全措施。除此之外，還認真學習車間組織的日常安全學習，細心體會，並認真討論分析安全事故案例，從中吸取經驗教訓，防止安全責任事故的再次發生。

二 生產方面

(一)預焙槽陽極脱落的原因是什麼?

因為陽極的厚薄不同，使得電流分佈也不同，易發生局部嚴重熱槽，陽極氧化嚴重時，每組陽極上的電流分佈發生很大不均勻，在導電過多的陽極上，大量的焦耳熱會使該極陽極炭碗中的磷生鐵或鋼爪很快熔化，鐵入流入槽內不僅影響了原鋁質量，而且會使整個陽極滑落到槽中的現象。發生這種情況會因為一個陽極脱落後，電流分佈將更不均勻，電流又可能集中到另一個陽極上，如不及時處理又造成連鎖反應，嚴重影響電解槽生產。

處理方法：組織力量迅速撈出脱落的陽極，換上新陽極，如果一個槽上連續脱落陽極達幾組，則需更換的陽極不能全部用新的，而要從其它生產正常的電解槽上取出工作狀態良好的熱陽極換上，防止電流分佈不均，如果陽極脱落屬於卡具未緊而鋁導杆下滑，這可將陽極提起來至原來的高度後再卡緊即可，同時，為了防止陽極底掌上粘上沉澱影響陽極工作，要用大鈀刮淨陽極底掌。

(二)陽極效應的管理

陽極效應(AE)，是電解槽熔鹽電解過程發生在陽極上的一種特殊現象。在傳統的電解槽管理模式中，總是突出陽極效應的優點，逐漸養成了以效應管理為中心的電解槽管理理念。

隨着現代國際上對環境保護問題的重視，陽極效應過程中產生温室氣體問題日益成為全世界關注的問題。再加上近代大型預焙電解技術的發展，以“陽極效應管理為中心”的技術控制思路逐漸被以“控制過熱度為中心”的控制思想所取代，陽極效應的控制問題也就日益成為鋁電解行業發展的瓶頸。零效應係數的控制思想逐漸得到全球鋁行業的廣泛認同。目前我所熟知的一些方面淺談一些有關陽極效應的控制方法：

1、效應等待時間(AEW)的作用

之所以設置AEW，其目的是為了保證每台電解槽按計劃發生效應，定期檢測電解質中氧化鋁含量。從另一個方面來講，也是目前電解槽的控制水平和現場工人的操作水平尚未達到實現零效應管理目標的能力。

另外，在實際生產過程中，為了獲取較高的電流效率，就必須保持較低的分子比，而降低分子比階段對爐膛的控制就成為一個難點問題。為了保證在這一階段氧化鋁濃度保持相對較低的狀態以實現爐膛不惡化、爐底不會產生多餘沉澱的目的，管理者在設定AEW時間時設定較短，一般設定在72-96小時之間，效應係數控制目標在0.25-0.33左右。

2、效應可控程度低下的原因

在實際生產過程中，效應可控程度低下的原因主要是突發效應偏多，其原因主要有：打殼頭抱包、下料口堵塞、電解質中炭渣多、NB間隔不合適、分子比降低後氧化鋁的溶解性能差等。

3、突發效應偏多的原因分析：

3.1打殼頭抱包：下料時，料就會順着抱包處下到殼面上，而不能通過下料口進入電解質中，從而會因氧化鋁分佈不均勻而導致效應的發生。

3.2下料口堵塞：下料口堵塞，氧化鋁不能進入電解質中，導致電解槽因缺料而發生效應。

3.3電解質中炭渣多：會影響氧化鋁在電解質中的溶解和擴散，同樣會因電解質中局部缺料導致效應發生。

3.4NB間隔不合適：隨着槽子各種技術條件的變化，槽子的吃料量也會隨着發生變化，當槽子的吃料量增大時，如不及時調整NB間隔，就容易發生突發效應。

3.5分子比低、過熱度不足：隨着分子比的降低，温度也會隨着下降，如果對温度控制不好，就會導致槽子的過熱度不夠，電解質發粘、流動性下降，從而降低了電解質對氧化鋁溶解的能力，電解質中因溶解的氧化鋁量不足，而發生效應。

3.6擺動的電解槽，因為操作人員習慣上的校料行為以及由於電壓擺動時很難判斷的氧化鋁濃度趨勢，氧化鋁濃度偏低後電解槽也會突發陽極效應。

3.7其它參數設置的不合適也會導致突發效應偏多。比如：單槽參數設置中的“濃度過欠變化率”，一般設置在30-40mv之間。設置數值越大，採集電壓變化的斜率越高，突發效應的機率越大，但氧化鋁濃度一般保持在較低的範圍內，對獲得較高的電流效率和改善爐膛有好處;反之，設置數值越小，採集電壓變化的斜率越小，突發效應的機率越小，但氧化鋁濃度一般保持在較高的範圍內，對獲得較高的電流效率和改善爐膛有害，同時比較容易產生壓槽。

4、AE時間的控制

陽極效應發生後，其最大的作用是校正氧化鋁濃度以實現爐膛不惡化、爐底不會產生多餘沉澱。但效應發生後其持續時間越長，對正常電解槽的爐膛損壞越大。而良好的爐幫又是電解槽保持穩定生產的基礎。因此，陽極效應一旦發生後，一定要嚴格控制其持續的時間。目前我廠要求每個效應持續的時間不能超過5分鐘。但從實際的槽控機對陽極效應的檢測過程來看，每個陽極效應從檢測到第一次AEB的加工完成，其持續時間是4分左右，而檢測效應是否熄滅的時間是10秒，累計下來其時間總和是不到5分秒。現場為了縮短效應持續時間，通用的做法基本上都是下料和插棒子同時進行。但對於槽況相對較差的電解槽這樣的方式又會因在熄滅時間和方式把握不好反而容易導致效應時間過長。

總結

1、一定要根除利用效應處理爐膛的思想，陽極效應越少越好，最好是少發生甚至是不發生陽極效應。

2、一定要樹立“設備管理優先”的思想，即要正確使用和認真管理設備，創造減少陽極效應發生的外部環境。

3、加強現場操作人員的培訓，樹立精細作業的觀念，不折不扣、全面貫徹和落實作業標準，降低陽極效應發生的人為因素。

4、不斷優化和改良電解槽的控制程序，儘量從源頭上杜絕陽極效應發生的機率。

(三) 電解槽電壓擺動的分析與處理

電壓擺形成原因

電壓擺是指電解槽在生產過程中產生的工作電壓偏離設定電壓並呈週期性變化的一種現象。 造成電壓擺動的主要原因

1、爐膛不規整，爐膛內型偏離標準內型。

2、爐底有較大量的沉澱存在。

3、陽極電流分佈不均勻引起電壓擺動。

4、爐底生成結殼。

5、由於熔化爐底沉澱結殼，需要一定的時間，電壓擺動就持續一段時間。 電壓擺的危害

1、直接升高工作電壓，增加電耗。

2、電解槽發生電壓擺動，增加了處理時間和工作難度。耗費大量人力，物力和設備，潛在着較大間接損失。

3、由於電壓擺動使電解質和鋁液的流速加快，界面層變化大，鋁的二次反應增加，降低了電流效率;另外，電解温度將上升許多，導致電解質中氟化鋁揮發加快，增加了氟化鹽的損失。電壓擺的表現形式及處理方法 形式

一、化爐底引起的電壓擺

這種屬於高幅度低頻率的，一般是化爐底、爐底沉澱較多的原因。分析：爐底有結殼或沉澱，增大了陰極電壓降，在電壓一定的情況下，就會形成壓極距狀態，引起電壓擺動。 處理方法：

提高設定電壓20—50mv，1—2天之內隨着爐底的乾淨逐漸把電壓降到正常值。 形式

二、陽極設置原因引起的電壓擺曲線

這種屬於低幅度高頻率，一般是陽極設置的原因。

分析：如果某組陽極設置偏低，則通過的電流會增加，導致這組陽極的電流密度大，與電解質中的氧化鋁發生反應速度加快，產生的陽極氣體增加，陽極坐的又深，氣體逸出不暢，積聚在陽極底掌，阻礙電流通過，引起電流的頻率改變，從而引起電壓擺動。處理方法：

測20組陽極的電流分佈。對數值擺動幅度大、數值較大的陽極進行調整即可。 形式

三、陽極長包引起的電壓下滑 這種屬於低幅度低頻率、間歇性電壓下滑。

分析：一般是設備故障或陽極長包，從而引起電壓擺動。 處理方法：

檢查槽上部結構及控制系統，如正常則檢查陽極工作狀態，如有鋼爪發紅、陽極四周黃火苗嚴重者，則檢查陽極是否長包。

小結

重視工藝技術條件的保持和調整，運用雙平衡思想去研究電解曲線，把電解槽運行保持在穩定有序的狀態下工作。曲線異常時快速發現問題，到現場求證後根據分析的原因制定措施及時糾正，杜絕電壓擺的發生。從而實現穩定生產的目的。

(四) 鋁電解槽電壓擺的預防措施

保持適當高的鋁水平

利用換極時對極下鋁水平進行測量,對極下鋁水平較低的部位一定要引起足夠重視,出鋁口的鋁水平只能做為參考。定期計算每台槽極下鋁水平的平均值,對平均值較低要適當少出鋁,不能為贏取效率,而不顧電解槽的穩定;對平均值較高的要適當多出鋁,鋁水平較高,電解槽容易走向冷行程,冷槽一樣容易引發電壓擺。保持適當高的分子比以及適當的槽温

分子比與槽温呈互動的關係,這兩者的關係一定要把握好。分子比太低,槽温也急劇下降,爐底沉澱增多並容易形成結殼,造成槽子振動。電解車間要規範AlF3添加作業,由專人負責AlF3添加計劃,通過每週的分子比分析與槽温測量以及爐膛狀況來決定單槽的AlF3添加量。

降低效應係數,預防長效應

效應過多或效應時間過長都會對爐幫起到破壞作用,嚴重的燒空爐幫,引起側部碳塊漏電產生水平電流,而導致電解槽劇烈振動。所以必須提高效應的可控率。當然效應的可控程度是電解槽所有技術條件的綜合反映,只有在日常工作中認真分析每個槽的每項技術條件,使其合理的匹配,才能達到較好,因此也要異常對待。

重視小擺,預防大擺

小擺是大擺的前兆。槽子一旦出現小擺就不能視而不見,應該坐下來分析該槽的技術條件保持情況,查找引起槽振動的可能因素,及時做調整,以免引起更大的波動。

提高換極作業質量

換極操作過程對電解槽的影響最大,它是車間現場生產管理的重點。操作過程要嚴格按照操作規程執行,保證換極時新極的安裝精度,儘可能的使換上的新極在通過滿電流時能與其他陽極底掌平面相平。另外勾塊作業中除了將掉入槽子中的塊勾幹淨之外,還應將伸腿上和伸腿附近的沉澱扒乾淨,以防伸腿長大。

俗話説：“工欲善其事必先利其器。”通過幾年的工作時間，我對工區現場的運作越來越清晰，對機器設備也越來越熟悉，與工區的同事們也是越來越親近。另外對生產當中的環節有了整體的認識熟悉，同時，也在逐步的提高自身對這套設備的認識，在兆豐工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨鍊自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

高校專業技術工作總結 篇17

本人於20_ 年7 月本科畢業後進入__省________所工作至今，先後在_____室、_____室擔任技術員一職，從事____檢驗工作。在領導的關懷和同事們的幫助下，我在專業技術方面獲得了很大的提高，現將這期間的工 作內容總結如下。

一、 專業技術工作(兩個階段)

第一階段：200_ 年7 月～200_ 年12 月

在此期間，本人在_____室主要負責醫用耗材類產品的檢驗工作，包括各類口罩、防護服、手術衣、醫用組合包、醫用護理箱、醫用脱脂棉、醫用脱脂紗布、醫用敷料等，主要檢驗項目有口罩的顆粒過濾效率、阻燃性能、合成血液穿透，非織造布的斷裂強度、透氣性能、抗滲水性、表面抗濕性，敷料的液體吸收性、水蒸氣透過率、阻水性，脱脂棉和紗布的各項物理、化學性能等。由於工作需要，我積極學習相關標準，熟悉掌握的有yy0330、yy0331、yy0594、yy0469、gb19082、gb19083 等;除此之外，為了加深對常用標準的理解及提高檢驗水平，我找來這些行標、國標的引用標準，利用業餘時間仔細閲讀，如gb/t4744、gb/t4745、gb/t5455、

gb/t12703、 gb/t12704。在檢驗醫用耗材產品的同時，還與同組前輩承擔起部分無菌____淨化車間的檢測任務，為生產一類、 二類

醫療器械的企業起到了把關作用，同時有許多機會能夠學習到這些產品的生產工藝、質量管理體系等內容，從而對自己所負責的檢測領域有了更加全面、深入的瞭解。

在_____室工作的一年半里，本人作為副檢共完成日常檢驗任務___ 宗。在檢驗技術方面，參加了2 次比對試驗，分別是全國___________比對試驗和__ 公司組織的全球濾材比對試驗，均取得了令人滿意的結果。

第二階段：200_ 年1 月至今

由於在_________的過程中接觸到了微生物試驗，因此對其產生了濃厚的興趣，期間參加了單位組織的“微生物檢驗操作基礎”、“____無菌檢驗和微生物限度檢驗”等培訓課程。為了在這一領域獲得更多發展，於200_年底主動申請調至_____室工作，專門負責所有__產品與微生物相關的檢測任務，現主要項目有無菌和微生物限 度等。

由於本科所學專業的限制，上學時在微生物方面的理論基礎和實驗操作對於目前的工作內容來説是明顯不足的。為此，在理論方面，我繼續之前的學習方法，從相關檢驗標準入手，現已掌握的有

《gb15979 一次性使 用衞生用品衞生標準》、《gb15980 一次性使用醫療用品衞生標準》、《gb/t_233.2 醫用輸液、輸血、注射器具檢驗方法 第二部分生物試驗方法》、《中華人民共和國藥典》等;由於現在面對的產品種類繁多，不同的產品自有其獨特的樣品處理方式，這促使我必須去閲讀更多的標準，諸如《藥品包裝材料標準》、《化粧品衞生規範》、《消毒技術規範》等等，從中找出可取之處，進行驗證試驗後再用於檢測，只有經過這樣一個完整的過程這才能保 證結果的科學性。

在實踐方面，抓住每次動手的機會，從微生物試驗的基礎做起，如配置培養基、滅菌、倒平板、擺斜面、菌落計數、菌種傳代及復壯等。但是，僅僅滿足於基本操作無異於固步自封，要想在這個領域迅速成長起來，必須要在試驗中不斷髮現問題並找到解決問題的方法。現在接觸的很多產品具有抗菌(殺菌、抑菌)成分，比如婦科用凝膠、鼻腔噴霧劑、醫用超聲耦合劑，對於此類產品，必須有效地去掉其中的抗菌成分，才能檢出可能污染產品的微生物。起初，我並沒有仔細思考這個問題，拿到樣品就直接進行培養基傾注法，幾次之後發現這樣的檢測毫無意義，因為產品自帶的抗菌劑已經把可能污染它的微生物殺死了。通過請教前輩及查閲文獻資 料，瞭解到使用培養基稀釋法和薄膜過濾法能去除抗菌劑，於是我分別用這

兩種方法對同種樣品進行試驗，比 較結果發現，孔徑為 0.45um 的濾膜既能夠有效過濾抗菌劑、又能夠截留污染產品的微生物，可見薄膜過濾法獨佔優勢，比培養基稀釋法更加可靠、客觀，因此確定此法為抗菌產品的微生物檢查方法。

踏足微生物檢驗的半年裏，本人已完成無菌檢驗任務 ___ 宗，微生物限度 ___ 宗。期間順利通過了sfda/cnas/國家計量三合一專家評審組和__省實驗室資質認定監督評審組的兩次評審，完成了血液透析物的_____務。為了打破檢驗項目受限的局面，在確保按時完成日常檢驗任務的情況下，還需要為擴項做大量的準備工作，如消毒效果驗證、化粧品和食品包裝材料的微生物檢測等。

二、 技術能力培養

作為一名技術人員，應該不斷更新自己的知識才能適應行業發展的需要。工作兩年裏，本人積極參與單位組織的各種培訓課程和技術交流活動，督促自己在吸收和溝通的過程中勤于思考，學會向有經驗的同事請教。 在2次技術大比武中，雖然我都沒有獲得名次，但個人覺得，無論是比武前的準備工作，還是比武過程中暴露出的問題、比武后詳細的總結，均使我受益匪淺，檢測水平與學習能力齊頭並進，我想，這些遠比名次來得更 有意義。

200_年_ 月，為了加強在微生物檢驗方面的能力，我參加了國家食品藥品監督管理局高級研修學院組織的_____《中國藥典》微生物檢驗內容專項培訓，學習了一系列相關課程，除最熟悉的無菌檢查法和微生物限度檢查方法外，還有防腐劑效力檢查法、滅菌法、藥品微生物實驗室規範、藥品微生物檢驗替代方法、全封閉式 無菌檢測系統和無菌隔離技術，並將所學的知識做成ppt在科室進行培訓交流，受到大家的一致肯定。

三、 今後努力方向

當今社會各行各業的聯繫越來越緊密，呈多學科交叉融合推動發展的局面。目前，許多新的微生物檢驗項目即將在我科室開展，諸如抗菌性能、空氣消毒效果驗證、dna 吸附性能，為此，我的學習重點將放在材料學、微生物學、分子生物學、基因工程、臨牀診斷學等專業知識，以便適應行業發展的需求。在今後的工作中，我會繼續提高發現、分析、解決問題的能力，隨時迎接新的挑戰。

高校專業技術工作總結 篇18

材料採購定額，是指在一定的生產和技術組織條件下，根據訂貨合同及有關技術協議、產品圖紙、技術要求及相關技術標準、工藝方法和生產技術條件，生產單位產品或完成單位工作量所必須消耗而需要採購的材料數量和質量標準。

定額的制定，包括“定質”與“定量”兩個方面。“定質”即選擇確定所需要材料的品種、規格和質量要求;“定量”即確定材料消耗而採購所需要的數量。制定定額必須選擇所需材料規格和質量，務必做到技術上可靠，經濟上合理，採購上可行。

定額制定的範圍：

1)構成產品實體的金屬材料定額;

2)構成產品實體的非金屬材料定額;

3)油漆材料定額。

制定材料定額原則：以經濟效益為槓桿的原則，在保證產品質量的前提下結合生產條件和工藝可行上，充分考慮綜合套裁以提高利用率，達到工藝定額先進合理。編制定額的過程涉及到產品設計、機械加工工藝、材料和下料工藝全過程，因機械加工方法的不同制定材料定額也有所不同。

一年來完成了大量的材料定額編制工作，接觸不同的產品，如大型成套鋼結構設備，不繡鋼冷軋生產線，φ6.3m土壓平衡式盾構機，離心機，石油化工產品如：三級分離器，冷凝器等;不同的圖紙風格，第一角投影法的國標圖紙和第三角投影的歐洲圖紙，機械圖紙和化工圖紙;接觸不同的材料，中國材 料、歐洲材料和美國材料等;接觸不同的工藝方法，車、銑、鑄、鍛、鉚接等。做到：

1)看懂圖紙、理解產品

圖紙是工程技術人員的語言，基石。對圖紙的理解，一靠加強空間思維的鍛鍊，多看多想;二藉助cad強大的三維功能，通過繪製三維圖瞭解其立體結構;三多到現場，對着實物加深對產品的瞭解，從而促進對圖紙的理解和把握。

通過這樣的努力，基本能做到在沒有清單的情況下看懂圖紙，如做第三期不鏽鋼增加件成0426;能做到校對圖紙，特別是對外來圖紙，如不經產技中心而直接下發車間的不鏽鋼生產線圖紙的校對工作;還能結合產品結構特點，恰當、合理的進行材料國產化替代。

2)掌握材料，包括牌號、標準、性能

材料、材料標準的選用是定額的重要組成部分。通過對材料標準彙編的學習，材料相關書籍如《最新金屬材料牌號、性能、用途及中外牌號對照速用速查手冊》、《袖珍世界鋼號手冊(第三版)》、《機械工程材料手冊(第6版) 金屬材料》、《金屬材料性能與質量檢測標準規範全書.》等的學習，認識了常用的金屬材料牌號、標準和基本性能，以及對國外材料，特別是歐洲en、德國din、asme、astm材料標準的認識，並能在材料定額中合理的選用材料標準、確定材料必要的試樣尺寸。

通過標準的瞭解認識，能結合產品圖紙要求和標準技術要求，確定包括鋼管外徑、管厚系列，鋼板厚度系列、各種型鋼如槽鋼、角鋼、空心管等在內的合理選擇，做到供應上可行。

3)確定毛坯種類和餘量計算

毛坯是確定材料定額的類別，劃分的依據，也是餘量計算的前提。合理的計算餘量，能做到最大化的合理利用材料，精益求精，做到經濟上可行。毛坯包括鋼板(熱軋和冷軋)、鑄件、鍛件、各種型鋼等。零件的毛坯尺寸，等於產品圖紙尺寸和該表面的機械加工總和。外徑毛坯尺寸時需要考慮零件的尺寸精度，機械性能要求(正火等)，形狀位置精度、表面粗糙度和加工方法等;毛坯長度需要考慮切割毛坯的切口寬度、端面餘量、夾頭餘量、工藝中心孔餘量、必要的試料餘量等。

作為最大消耗量的板材，通過綜合考慮充分套裁是最好的節約方法。為此，我也對此做了專門的研究，並提交了一份《優化排板，合理預算，降低成本》的合理化建議，大致內容是通過對廣重現狀的分析，提出了採用計算機進行優化排板，準確預算，優化下料，從而節約材料採購成本，減少庫存，增加資金流動量的建議。並通過對比闡述了採用排版軟件所帶來的能合理預算、節約成本，提高工作效率、準確下料，有效的減少庫存等的優點。

4)掌握各種機加工工藝

工藝是產品生產的技術保證，同時也是材料定額制度的技術保證，不同的工藝路線的選擇，將決定不同的毛坯種類的選擇和餘量的計算。通過下車間，詢問，廣泛的瞭解了企業所擁有的設備及設備能力，通過看書瞭解工藝方法，通過師傅們的教導瞭解和掌握各種工藝方法，並結合各種不同的工藝較為細緻準確的確定毛坯餘量。雖然我沒有做機制工藝路線的編制，但確在沒有工藝部的客觀條件下，承擔了部分工藝部的責任，而且所在部門也的確是工藝部體制改革過來的。

5)掌握一定的材料驗收和質量檢測的方法

定額的制定主要是為採購所準備，是採購的規範標準，依據。材料驗收和質量檢測是檢驗材料、產品技術上可靠的有效途徑和方法，同時也是確定材料餘量決定試樣尺寸的依據。通過對標準的研讀，掌握材料料驗收的標準，通過跟着做材料責任師師傅的學習，對材料驗收、檢測的標準也有一定的瞭解，通過去理化室實地學習更對質量檢測如光譜、拉伸、屈服、衝擊試驗方法的瞭解。並能運用對驗收的瞭解和掌握，制度合理的材料定額質量要求。

總結過去一年的工作，是充實的的一年，學習的一年，更是一個美好的開端，展望未來的工作期望：

1)繼續一如既往的按質、按量快速有序地完成工作任務，並一如既往的在工作中學習，不斷的成熟發展;

2)繼續一如既往的關心關注企業的發展與未來。

高校專業技術工作總結 篇19

本人秦於19xx年x月畢業於泰興職業技工學校建築工程專業，之後進入蘇州建築工程公司102工程處，一直戰鬥在工程第一線上，風裏來雨裏去工齡已達二十五年。回顧這二十五年來的工作，我參與的工程都是房建工程。每個工程對我來説，都是一次全新的鍛鍊，都是一次經驗的積累。在這二十五年中，我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的技術崗位管理領導者，但是時代在變遷，有好多問題需要我去學習以及探討。

19xx年x月至19xx年x月，是我在蘇州一建公司工作的時間。蘇州三元住宅工程是我的施工學習的第一站，在這裏我擔任助理施工員，主要協助主管施工員對現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度，認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下，在這5年的時間裏，我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我還參與的工程有蘇州風光商廈基礎工程、蘇州市一百基礎工程、蘇州開發大樓的.二期工程和蘇州絲綢倉庫等工程的建設。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作，努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

19xx年x月至19xx年x月，是我在常熟建設公司施工的時間。我被公司調到蘇州三元中學住宅工程中擔任施工員和資料員。在工作中，我仔細閲讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，力爭避免不必要的浪費，為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌，認真記錄當天發生的有關工程上的事件，對於工程上發生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累，積極配合主管施工員，努力完成其交辦的各項任務。大家努力的工作，xx年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可，xx年x月我被提升為主管施工員。在xx年x月—9月的期間我被公司安排施工員和預算員崗位培訓，地點在桃花塢，以合格的成績獲得施工員和預算員崗位證書。先後施工的工程有蘇州婁門明珠商廈，相門後莊住宅樓工程等等，一個個的工程竣工驗收合格，使我的專業技術和綜合素質得到明顯提高。

19xx年x月—20xx年x月我受聘於蘇州郊建十五分公司，先後施工了蘇州福新住宅工程、滸關老鎮住宅工程，對這些工程，由於我有了先前的住宅工程施工經驗，使我充滿了信心。工程按期完成，同時我注重資料的整理和歸檔，做到資料和工程同步。

20xx年x月之後我先後經歷了蘇州楓橋建築公司、蘇州二建、常熟建築公司、蘇州一建五分公司，直到現在的蘇州建設（集團）。

先後施工的工程有蘇州斜塘民營區福馬廠房辦公樓，甪直華城房地產開發公司紫竹園別墅工程，蘇州相城區金麥科技辦公樓一期及後三通工程，伊林德大酒店改建工程，蘇州市胥江實驗中學校，崑山花橋中城竹源居別墅工程，蘇州市工業園區青劍湖學校工程。

在20xx年我主持施工的蘇州市胥江實驗中學校獲得蘇州市優質工程，同時被評為20xx年上半年江蘇省安全文明工地，獲得20xx年蘇州市“姑蘇杯”優質工程獎，在這裏我吃苦耐勞，看到工程現場材料浪費與成本有很大聯繫，於20xx年x月獨立完成論文《淺談房屋建築工程中的成本管理》，完成後受到公司領導的一致認可。

20xx年x月我主持的蘇州市工業園區青劍湖學校工程，獲得蘇州市優質結構工程和蘇州市“姑蘇杯”優質工程獎。在這裏工程交工後，屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。青劍湖學校工程施工經驗，使我有信心完成了《建築防水工程量之我淺見》的論文，文中仔細分析了導致建築滲漏的各種原因以及相應的防制措施，通過這篇論文，更加深了我對防水質量的理解和重視，為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用，獲得同行的一致好評。

在工作中，我不斷提高自己的理論知識，20xx年x月參加全國二級建造師執業資格考試，成績合格，公司給予表揚。

xx年的時間，不斷的磨練着我，隨着經驗的不斷積累，我已從一名技術員成長為公司裏面的一名施工管理領導，通過理論結合實踐，讓我更加在施工中游刃有餘，但是時代在進步，信息在不斷變化，是在今後的工作中，我要繼續鞏固，提高自己的專業知識和業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。

高校專業技術工作總結 篇20

本人1995年從浙江經濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業畢業後，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養老、失業、醫療保險統計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作，1998年被厂部聘任為助理經濟師；1999年3月調入貴鋁工貿實業總公司人事科工作至今，除繼續負責養老、失業、醫療保險統計工作外，還主要從事勞動工資方面的管理，並參與了公司20xx年勞動用工、人事、分配製度的改革方案試行工作。現將本人自參加工作以來所從事的專業技術工作總結如下：

一、養老、失業、醫療保險統計管理

本人蔘加工作後從事時間較長的專業技術工作，主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。95年，貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段，剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險信息的採集、整理、建立台帳記錄做起。在人事科領導的指導下，我認真負責地做好職工的養老保險信息採集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》，做好各類養老保險數據統計工作，保證信息的準確性、完整性和及時性；在辦理、核算養老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機數據信息庫知識，將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函數公式，使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學管理，大大縮小了工作量，繳費基數核算的準確性也得到了提高，受到單位領導和職工一致好評。在完成廠內職工養老保險的前期階段性工作後，在隨後而來的失業、醫療保險統計數據的統計過程中，我準確理解各類統計指標的解釋內容，保證各種保險統計報表基礎原始數據正確，對上述保險統計報表體系中，指標欄目涉及內容較多，指標分解要求也較為細緻的。

我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容，按統計報表的填報要求，使發生數據變化的邏輯關係正確，對錶中指標數據發生重大變化的，及時調整並作變更説明，及時統計彙總。在實際工作中，這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業務經辦人員，要時常進行細緻的業務工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業務工作效果進行評價，才能得出準確的定量報表數據，同時，必要的企業保險統計數據報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的徵繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標參數都確定的.情況下，各項指標之間的對應關係都是十分明確的。通過對統計報表各項指標數據的綜合分析，我進一步提高了上報統計報表數據的準確性。多年來，我所在人事部門的保險統計信息資料，填報及時可靠，數據準確無誤，多次受到有關業務部門的高度評價。

二、日常工資管理和崗位工資制度改革

在工貿實業總公司人事科，我除主要負責上述類別的保險統計工作以外，還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實業總公司作為貴鋁集體企業，其下屬各分公司工資管理在經過該公司勞資員造表核算後，交人事科最後審核。我從99年到工貿總公司至今，公司實行的崗位結構工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。儘管如此，我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統計審核工作，保證各項原始數據準確無誤，並根據上級各部門的要求，及時、準確地上報給各業務部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統計局、勞動局、白雲區勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄台帳，並按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調整的辦理工作，多年來，由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯後，多次在有關業務檢查、審核中受到上級業務部門的高度好評；20xx年4月，貴鋁分流改制上市，工貿總公司面臨的內外生存環境都發生嚴峻變化，企業改革勢在必行，在總公司領導的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配製度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最後的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領導的肯定。

最後，由我執筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配製度改革方案在經過反覆的調查摸底、縱向核算比較後，在年初職代會討論通過後開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案，是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。其中，勞動工資改革方案總的原則是，根據企業經濟效益，總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配，職工每月只能領取原月均工資收入的60%，其餘40%視單位經濟效益上下浮動，半年兑現一次。同時，在我的提議下，公司還進行了崗位結構工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進行反覆核算比較後進行套改，將原來名目較為繁多的工資明細項目用統一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配製度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初，實行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠範圍內第一次實行這樣的崗位工資改革，且實行全額浮動，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領導的指導和幫助下，作為直接的業務經辦人員，我對個別收入受到影響，暫時有牴觸情緒的職工，耐心向他們做好細緻入微的説明和解釋、溝通工作，為公司20xx年推行三項制度的改革起到了積極的作用。

以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作，其他方面工作因其不佔我工作內容中的主導地位，在此就不再敷述了，總的來説，我自95年浙江經專畢業參加工作以來，作為一名人事科的業務經辦人員，多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗，有較為熟悉過硬的專業技術能力，但在今後的工作中，我還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自己的專業技能，為企業的生存、改革與發展作出積極貢獻。

高校專業技術工作總結 篇21

在實際工作中，我能嚴格按照省公司和本公司領導在安全生產上的要求去做，把安全生產放在第一位，因為發電企業安全是最主要的，在公司舉行的培訓與考試中都能較好的完成，認真履行工作職責，嚴格執行相關安全規定，在14年的工作中，從未出現過安全事故，為分公司的安全生產做出了自己的貢獻。

本人於20xx年6月畢業於東北電力大學計算機與應用專業。20xx年8月進入大唐吉林風力發電股份有限公司工作，就職於運行班組。從20xx年10月至現在，就職於檢修班組。

參加工作以來，遵守公司的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務。維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應號召，認真貫徹執行文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關業務知識，不斷充實完善自己，做到思想行動統一。做到工作認真嚴謹、實事求是，不放過工作中的每一個細節步驟。

電力行業，是一門影響國計民生的行業。工作需時刻謹記，安全放在第一位。技術監督工作就是安全把關的重要一環。

在工作中認真貫徹標準化準則，公司的各項方針政策；認真執行好崗位的各項標準和規定，做到所做的每項工作都有章可循。遵守規章制度。下面就從專業技術角度，對我這工作做如下總結：

一、積極學習專業知識，提高崗位技能。

工作中積極參加公司舉辦的各項技術培訓和技術交流。在業餘時間加努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平，提高自己的崗位技能，在同事的幫助下，通過自己的努力，現在的我在風機檢修工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

二、組織協調方面

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和決策水平，注意學習現代科研知識。作為一名檢修班班 長，能協助場長做好班組職工的思想政治工作，為風電場工作的有效開展提供了保障。

三、安全生產方面

在實際工作中，我能嚴格按照省公司和本公司領導在安全生產上的要求去做，把安全生產放在第一位，因為發電企業安全是最主要的，在公司舉行的培訓與考試中都能較好的完成，認真履行工作職責，嚴格執行相關安全規定，在14年的工作中，從未出現過安全事故，為分公司的安全生產做出了自己的貢獻。

四、存在的問題

在工作期間，覺得自己的專業知識還是不夠紮實，開拓創新不夠，在學習上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等.在今後的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的發電企業專業技術人員。

本人於20xx年畢業於x大學，所學專業為方向。在xx年x月進入xx公司化機廠機動車間參加工作至今。在這六年中，我先後在xx車間的高壓班、電工維修班從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的專業技術工作做一次全面總結：

電力企業是一個特殊的行業，電工是是一個高危的工種，尤其是高壓電，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，瞭解全廠的配電運行情況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法，根據實際運行經驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，獨立進行主要設備的繼電保護整定工作，不斷加強自己的業務水平。

一、學習生產運行專業知識，提高崗位勞動技能

從xx年參加工作，領導為了讓我儘快轉變角色，熟悉工作環境，適應生產要求，我被分配至車間的高壓班從事配電運行、高壓試驗、及變電檢修等工作。工作伊始，我發現學校裏學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，迅速掌握了我廠線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規範、參數。我在查閲資料時發現舊的系統圖已經無法找齊，和現有設備無法匹配，為了保證資料的準確性，提高設備維護保養的效率，我查閲資料，請教師傅，重新繪製了一套較完整的配電所繫統圖，為日後配電所得搬遷改造打下基礎。

二、從事技術管理工作

xx年底，我被分配到車間技術組，主要負責全廠高壓設備的運行維護以及電力系統機電保護的整定。此時，正值我廠配電所搬遷改造工作，由於就配電所設備較陳舊，資料不全，因此工作量非常大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。首先跟隨老師傅們勤下現場，並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備；另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數，弄清楚新設備和新的監控系統的運行原理，和機動科的技術人員分析線路的運行情況，對於不合理的配置提出相應的合理化建議，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。在的配電所搬遷改造工作中，我主要負責繼電保護整定和校驗以及協助高壓班做好一次設備的試驗。經過7個月的努力終於圓滿完成了工作，最後我又編寫了新監控系統培訓教材，組織高壓板的職工，對他們進行系統培訓，快速提高他們對新系統新監控的掌握程度，保證全廠用電可靠。

其次，我應用autocad繪製了新配電所的系統圖，做到及時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，我根據我廠電力運行的實際情況還編寫了《變電運行操作作業指導書》、《輸電線路巡迴檢查作業指導書》、繪製了各種相關台賬，檢修統計、機電保護動作分析等資料，為真正指導生產管理和逐步實現線路系統的狀態維護奠定了基礎，提高了工作效率和管理水平。

三、努力學習新知識，用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。xx年和xx年底我被廠裏委派參加了中國設備管理中心舉辦的繼電保護及變配電自動化應用技術培訓班，並以優異的成績取得了證書。去年10月份，我撰寫的論文《微機防誤閉鎖方法的改進與建議》通過了公司的論文答辯，取得了工程師資格，今年年初我開始着手複習基礎知識以及相關專業知識並在9月中旬參加了註冊電氣工程師考試，電力技術日新月異，為了更好的完成這項工作，我不斷學習新的知識，瞭解新的系統，在按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的説來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在着許多不足，還有待提高。在今後的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結。

高校專業技術工作總結 篇22

本人自從八 九年在技工學校畢業後，從事了六年專業技術修理，之後轉入汽車駕駛員工作，在工作中通過向師傅虛心學習，在師傅的指導和自己的刻苦努力下，業務水平有了很大的提高，現將自己在工作中的經歷和收穫做總結匯報如下：

一、政治思想方面：

我認真學習了科學發展觀，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。樹立和落實科學發展觀，必須始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。科學發展觀是用來指導發展的，不能離開發展這個主題，同時自已還樹立終身學習的觀念，利用業餘時間學習計算機，法律常識，以及進一步學習自己的業務知識。

二、職業道德方面

加強團結服從管理，在做好本職工作的同時，我積極參加林業局組織的各種政治活動和公益性活動。連續三年在阿爾山市大型乒乓球比賽中取得優異成績，獲得兩屆團體冠軍、一屆亞軍，個人連續三年進入前三名的優異成績。在全局藍球比賽中也獲得很好的成績，但我不能滿足以上所取得的好成績，還要在今後的工作中要積極參加機關組織的各項集體活動，工作中要加強團結，服從管理，樂於助人，平時要能熱心幫助他人解決困難，求真務實，要緊跟形勢，認真學習20__年五岔溝林業局提出的“內方外圓、富民強局”工作方針及指導思想，並肩作戰齊心協力完成好全局森林消防、居民消防等各項工作。

三、專業能力方面

技工學校畢業後我調入五岔溝林業局機修車間從事修理工作，對車、鉗、鉚、電、焊及汽油機、柴油機、農機具等向師傅認真討教，仔細閲讀各類專業技術參考書，集中精力、遵守各項規章制度前提下，把領導安排的各項工作提前做好。對各種設備機械原理維護修理、機械配差、各種工具清洗、保養、使用、性能、機械製圖等各種專業技術、利用在技工學校專業教師教授的理論常識和機修廠老師傅的實踐教授，使自己的專業技術有了長足進步。

九五年因為工作需要，我調入五岔溝林場汽車隊從事汽車運材司機工作自己做為一名汽車駕駛員努力做到集中思想平時總有一種責任感和安全感，在工作中始終保持清醒頭腦，我局處於大興安嶺南麓。道路基本都是簡易公路，哪裏有木材路就修到哪裏，一般都在山溝、半山坡、山頂上(我們稱之為平崗)夏天泥濘不堪運不了，多在冬季大雪封山道路凍實後才能運材，最難的是上坡、下坡因為雪大路滑、我虛心向運材司機學習，行車中做到安全第一，中速行使不開英雄車，不酒後駕車。在車輛維修上做到維修和配件講質量，比價格能自己修理的決不到修理廠修理，寧可少睡少休息也要把車輛檢查維修好，絕不開有安全隱患之車輛上山，使自己在駕駛和安全方面得到很大保證。

四、工作業績

自己參加工作以後，認真學習業務知識、按照領導安排和要求完成各項任務，努力做好自己的本職工作外，積極參加各項義務勞動，在機修車間工作期間，我們為冬季運材司機做後勤保障工作，經常在運材車輛回來後加班加點進行修理以保障第二天的正常出車，在工作生產需要時不論早晚或節假日隨叫隨到、不計報酬從無怨言，圓滿的完成了各項任務得到了領導的肯定。

本人在汽車隊運材期間，嚴格按照領導、調度員的指示，早出晚歸作到嚴格遵守出車制度，認真保養車輛，使車輛性能保持狀態、努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習的前提下，連續十年在車數和米數上排在五岔溝林業局各汽車隊的第一名，多次得到領導物質獎勵。

五、存在的問題及努力方向

儘管經過自己的不懈努力，業務水平較以往提高了不少、但還需要努力提高，在以後的工作中、我將加強自主管理意識，勇於開拓創新加強理論和業務學習，不斷提高業務技術水平。在五岔溝林業局五十週年之即，我將與汽車隊其他同志一起努力工作，在局領導和汽車隊長的帶領下，使自己的工作達到一個更高的層次。

以上是我對以上工作的總結，總結中如果有不當的地方，敬請各位領導各位同仁批評指正

高校專業技術工作總結 篇23

本人系20xx年6月於武漢大學土木建築工程學院畢業分配到深圳市深供供電服務有限公司工作。在公司工程部從事工程項目管理、工程招投標、預結算和工程商務合同等工作。本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。用心要求上進，注重思想素質培養和綜合潛力建設，努力使自己成為信念堅定，紀律嚴格，知識廣泛，業務熟練，能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業管理人員。對於單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴予律己，寬以待人，起着帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓，從一個電力行業的“門外漢”到此刻的專業技求潛力和管理潛力都全面成熟的項目管理者，獨立承擔過電力工程的現場管理，在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：

一、政治思想

在工作中，我十分擁護黨的政策和方針，每一天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用於工程建設中，經常和項目部人員進行研討，並組織項目部人員認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“xx大”精神，我認真地學習和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“xx大”精神作為自己奮鬥的目標，為全面建設“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。

二、工作態度和職業道德

從參加工作以來，我就喜歡上電力行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。任職以來，一向出滿勤，總是早上班，晚下班，有事向領導請假。工程管理是十分嚴謹的工作，每一道工序、每一個環節，我都不得馬虎。每次接到一項工程，我都有一種高度職責感，心想必須要儘自己潛力管理好這項工程。這麼幾年下來，主要負責完成了110kV輸變電工程、IOkV配網工程、和大修技改檢修工程上百項。在工程管理工作中，為了適應市場經濟的發展，用心推行公司項目目標管理職責制，每年確定工作重點和難點，明確任務，合理安排，使自己從一個專業技術人員逐步向管理型員工發展。看着一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己以前付出的無數艱辛和汗水，得到了社會的好評，領導和同志們的稱讚，我內心也就無怨無悔，心滿意足。

三、學識水平、專業潛力

在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業素質，電力工程對我來説是一次新領域的探索。對於電力行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出台，我都購買並認真學習和研究，掌握新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額應用於工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業務知識與從事的工作專業對口，於20xx年參加全國建築施工企業項目經理培訓，結合自己多年來積累的豐富的施工經驗，再透過系統的學習，使自己在工程技術、項目管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質上了一個新台階。自20xx年任電力工程師以來，本人蔘與了多項重大工程的現場管理，並在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術和管理經驗，自己的專業技術和專業理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結和學習中得到了提高。任職時間裏認真學習，用心創新，勇挑重擔，兢兢業業地踏實工作，完全能勝任工程師任職資格。任職期間先後發表論文三篇，為我市的電力建設貢獻了自己的微薄力量。

四、項目管理和工程投標

眾所周知，企業建設項目管理的好壞直接影響到該企業的經濟效益、社會效益和環境效益，起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價、進度計劃和質量技術等三方面的資料。作為一個工程項目管理者，無疑務必對以上各階段的具體資料和相互關係充分認識並加以實踐。項目管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關係到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。最大限度地管好安全生產，堅持“安全第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原則，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。主要負責“110kV羅芳變電站工程”、“110kV”、等。

工程投標又是我工作的另一核心。投標是施工企業利用報價等經濟手段，獲得工程施工任務的競爭活動。投標報價是集科學性和技巧性為一身的難度較大的綜合思考、決定、決策過程，這就意味着決策者務必有豐富的施工及報價經驗，還需預算人員及工程技術人員的極力配合，需要羣眾的力量。在招投標過程中，我經常領有關人員到工地、建設局、廣州等地進行現場調查，羣眾研究討論，都能順利完成我公司的招投標工作。在工作之餘，我認真學習預算編制軟件，熟悉電力工程量計算法則，並於，系統地學習和掌握了工程造價的基本理論和知識，具備了工程概算、預算、結(決)算、標底價、投標報價的編審，工程變更與合同價款的調整和索賠費用的計算，建設項目各階段工程造價控制的業務潛力。使自己真正武裝成為一名合格的項目招投標管理人員。

電力行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，能夠説是“做到老、學到老”的行業，在以後的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。

本人現已貼合申報高級工程師條件，特申請晉升高級工程師職稱。