信息技術教育工作總結範文

xx年丹鳳縣信息技術教育工作圍繞市、縣工作大局，堅持以信息技術和優質資源應用、建設為重點，狠抓過程管理，不斷優化教育教學手段，努力提升課堂教學效益，促進全縣教育教學質量全面提高，實現了全縣信息技術教育工作的新發展。

一年來，我們堅持把學習擺在工作的首位，以學習總攬全縣信息技術教育工作的開展。認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、全國教育工作會精神、黨的十八大精神、國家中長期教育改革發展綱要、國家教育信息化十年發展規劃等有關方針政策。累計，全年共開展各類學習活動43次，人均記學習筆記3萬餘字，撰寫心得體會6篇。學習中，我們堅持做到“五有四轉變”，即有學習計劃、有學習專題、有中心發言人、有學習筆記和學習心得；通過學習實現思想觀念、綜合素養、工作作風和工作效能的進一步轉變。同時，我們結合信息中心業務工作特點，深入到各校開展廣泛的學習調研活動，目前人均聽評課15節，查教案作業各60本。全體同志貫徹執行國家教育方針的能力和愛崗敬業的精神不斷增強，工作作風進一步優化，工作效能和戰鬥力顯著提升，為各項工作任務的全面完成奠定了堅實基礎。

一是狠抓全縣信息技術教育工作管理。針對信息技術工作長期以來認識不足、職責不明、管理粗放的現狀，我們在認真研究國、省、市有關政策和縣情的基礎上，制定了《丹鳳縣中國小現代信息技術教育工作管理常規要求》（討論稿），對學校信息技術教育工作的組織管理、制度建設、隊伍建設、教學應用、網絡建設、設施保障等作出了規範性具體要求，為全縣中國小信息技術教育工作的正常開展、科學發展提供了保障依據。二是加強信息化隊伍建設。深入開展以愛崗敬業、技能學習為主題的培訓教育活動，遵循“分級管理，分層培訓，全員參與，整體提高”的培訓原則，以解決教學一線中遇到的實際問題為目的，根據教師需求、學校需要及時舉辦靈活多樣的培訓活動12場次，培養起了一批信息技術服務隊伍和學科骨幹教師，為打造高效課堂、提升教育質量注入了強勁發展動力。三是加強中國小信息技術課程的開設管理。全面落實國小每週1節信息技術課、中學每週2節信息技術課教學任務，堅持70%以上的課上機操作，實現“理論”和“操作”實踐相統一。教育師生樹立正確的信息應用觀念，自覺地按照法律和道德規範要求使用信息技術，進行與信息有關的活動。四是積極開展各類培訓活動。全年選派30餘名教師分別參加了省級中國小教師教育技術能力建設計劃骨幹教師培訓活動、基礎教育專網應用培訓等活動，積極做好校本培訓，同時完成了825名教師國培計劃培訓任務。五是紮實開展教育教學研究活動。圍繞“問題即課題、課題即研究”的理念，深入到課堂中、教師中、學生中，開展面對面、互動式的教學研究活動，及時解決教材處理、教學方法、課件製作等環節中出現的6類23個問題，促使各校信息化應用水平邁上了一個新台階。六是加強對設施設備的管理。全面核查各校信息化設施設備，進一步明晰管理職責、使用職責，防止國有資產轉移、流失。及時排除設施設備使用中出現的各類問題，保證各類信息化設備設施在教育教學中能夠發揮應有作用。七是積極開展陝西省基礎教育“xx”教育技術課題研究工作，我縣丹鳳中學、商鎮中學、龍駒中學、西街國小不斷探索在信息技術環境下教育教學應用新模式，為進一步優化教學方法、提高教學質量開闢新途徑。七是繼續與電信公司進行深度合作，進一步完善服務機制，依託專網建設逐步推進學校局域網建設，搭建便捷廣闊的資源共享平台。

一是認真舉辦好一年一度的“中國小電腦製作評選活動”和“中國小教師多媒體課件製作評選大賽活動”，累計收集學生電腦製作作品218件，教師媒體課件578件，丹鳳縣中學、竹林關國小等12個單位分別被表彰為先進集體，雷衞東、周龍等188名師生的作品被表彰為優秀作品，全縣有12件師生作品在省市評選中獲獎，縣教育體育局被市教育局表彰為中國小電腦製作活動先進集體。二是深入推進信息技術、優質資源與學科教學的有效整合，鼓勵教師積極應用專網資源、互聯網資源等優質資源開展教育教學活動，西街國小教師欣燕等3名的教學實錄分別被中央教育台、省教師研修網選中播出，名優教師風采在更大範圍得到彰顯，全縣應用水平邁上了一個新台階。三是大力開展教育資源應用創新實踐活動，全年共創作錄製教育專題3部、展示師生風采專題21個、優秀課例43節，在全省首屆“校園電視節目暨第四屆中國校園電視節”評選活動中，我縣6件參賽作品獲得4金2銀的好成績，並有4件作品在國家評選活動中獲得好成績，丹鳳教育的豐滿形象在更大範圍內受到關注。四是高揚愛國主義教育主旋律，以培養學生核心價值觀、服務國家服務人民的社會責任感和勇於探索的創新精神、善於解決問題的實踐能力為己任，廣泛開展影視教育活動。全年播放愛國、勵志教育影片12部195場次，4萬餘人次中國小生觀看影片、參與第二屆中國小影評徵文評選活動，縣上收到影評1310件，表彰為優秀學校6所，土門鎮中心國小等學校的作法被全縣學習交流。xx年4月我縣被省教育廳表彰為愛國主義教育影評活動先進集體。五是按照市、縣有關要求，及時開展現代信息技術教育工作管理常規檢查，通過查看設施設備、聽評課、測試各類人員、查閲資料等方式，對學校信息技術教育工作開展情況給出全面性的評價和建設性意見，保證各校信息技術教育工作正常、健康開展。

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一是精心營造良好的教育發展氛圍，通過丹鳳教育網、商洛教育網、陝西教育網等平台，及時宣傳國家有關教育方針政策、我縣教育發展中湧現出的新人新事，堅持用正確的輿論引導人、凝聚人，用先進的事蹟感召人、激勵人，形成教育發展的強大活力。二是積極開展新聞寫作培訓活動，準確掌握新聞新作特點、寫作技巧，按照“細觀察、勤思考、多練習”的思路，努力提升新聞作品的寫作質量。三是積極製作專題新聞，圍繞典型人、典型事開展深度報道，藉助音視頻效果立體展現教育發展美好形象。四是加強校網站建設，完善運行機制，實行專人負責，落實24小時安全監測，嚴格執行網站稿件發佈程序，倒查責任追究，保證新聞發佈質量與嚴肅性。全年製作校園劇2部、專題片2部、專題新聞12個，在省市縣媒體發表新聞600餘件，為丹鳳教育體育事業的持續發展營造了良好的發展氛圍。

1、深入開展學習活動，精心設計學習內容、學習方式，注重學習過程管理，突出學習效益，實現工作理念、工作責任、工作能力的大轉變。

2、突出教學質量中心，繼續開展各類應用培訓活動特別是要搞好資源與學科的有效整合。堅持多深入教學一線，開展教學調查研究，實現教育教學理念、手段、方式的進一步優化。

3、穩步推進影視教育，努力完成放映任務，廣泛開展第三屆中國小影評徵文評選活動，深化影視教育內涵發展。

4、努力搞好教育宣傳，“堅持下一線，新聞從一線來”的工作思路，第一時間報到好教育戰線湧現出來的新人新事，積極製作教育專題、專題新聞，廣泛宣傳教育發展成果，為全縣教育發展營造氛圍，注入新活力。

5、積極開展課題研究工作，依據研究專題精心設計教育教學實踐活動，多嘗試、細研究、勤總結，為全面做好結題、提升教學效益做好積極的準備工作。

6、認真落實丹鳳縣現代信息技術教育工作常規管理要求，進一步規範全縣各級各類中國小組織管理、制度建設、隊伍建設、教學要求、網絡建設和保障措施基本要求，促使全縣信息技術教育工作在正常化、科學化軌道上健康發展。

7、認真開展好 “中國小電腦製作評選活動”、“教師多媒體課件大賽”、“校園電視節目製作”、成果展示等活動，不斷提升信息化應用水平。

8、加大教師培訓力度，全面落實省市有關要求，積極開展校本級培訓活動，及時解決一線教育教學中出現的各類實際問題。

xx年十二月十日