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保先教育活動工作總結(質量技術監督局)大綱

保先教育活動工作總結(質量技術監督局)大綱

根據市局保持先進性教育活動領導小組的統一部署。我局黨支部在保持先進性教育活動中順利完成了調查摸底,制定方案,思想發動,學習培訓,分析評議,整改提高各階段的任務。由於局黨支部高度重視,全局上下積極努力,使這次教育活動開展的深入紮實,達到了市局對這次活動的要求,取得了實實在在的效果。現將活動情況總結

保先教育活動工作總結(質量技術監督局)大綱

一、基本情況

1、抓學習培訓,堅持學以致用。

在教育中,我們堅持學習貫穿始終的方針,把開展先進性教育與興起學習“三個代表”重要思想新高潮相結合,緊緊圍繞“三個代表”重要思想的學習,從提高黨員政治素質和理論水平出發,從提高黨員為民服務意識出發,抓緊抓好學習這個環節。

一是出課題,帶着問題學。為保證學習效果,在全體黨員中開展了調查問卷活動,提出部分思考題,即:“入黨為什麼?保持黨的先進性為什麼?我們現在存在的差距是什麼?應當改進什麼問題?等等,使大家帶着問題,以《保持共產黨員先本資料權屬文祕家園放上鼠標按照提示查看文祕家園進性教育讀本》為主要教材,邊學邊思,有的放矢,明確目標,並要求每個黨員都寫出心得體會,進行交流討論。同時,還根據市局要求,結合工作實際,讓每個黨員都結合學習,對照標準及表現,找差距、找問題、找不足、定措施,從而更深刻地瞭解了先進性的內涵,找出自身的不足和問題,增強了學習的針對性和實效性。

二是精選教材,結合實際學。除組織學習指定的教育讀本外,還結合質監工作特點,增加了形式多樣的學習教育內容,組織黨員觀看電影《張思德》;請湖北省女子監獄服刑犯人現身説法;參加吳天祥事蹟報告會等。

三是堅持使學習由軟指標變成硬任務。一是領導帶學。局黨支部領導班子成員堅持率先垂範,帶頭參加集中學習。帶頭撰寫學習筆記、心得體會,帶頭參與研討交流,為其他黨員樹立了榜樣。二是制度保學。對學習時間、形式、內容等做出硬性規定,明確要求每週四為固定學習時間,並制定了學習計劃,統一配發讀書筆記。總的學習時間達到了40個學時以上,學習了規定的學習篇目。每人記寫學習筆記達到了1萬字,特別是許多離退休老黨員不顧年老體弱,堅持參加學習,發揮了良好的示範、帶動作用。

2、制訂目標,抓好落實,教育活動紮實開展

在全黨開展保持共產黨員先進性教育,是黨中央做出的重大戰略部署。按照市局督導組的要求,我局黨支部結合工作實際,立足正面教育和自我教育,認真組織實施,嚴格按步驟操作,圍繞中心工作,着眼長效機制建設,教育活動達到了預期的目標要求。

一是領導重視,準備充分。分局黨支部領導高度重視,把教育活動工作列入重要議重日程,作為今年一項重要政治任務來抓。成立領導小組,結合實際制定實施方案和學習安排,主要領導親自抓,積極帶頭,率先垂範,確保教育活動的內容、人員、時間和效果真正落到實處。

二是深入發動,層層動員。按照“提高黨員素質、服務人民羣眾、促進各項工作”的總體要求,層層動員,把思想發動做深做廣。做好了每一價段的動員發動工作。使廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性,明確了開展保持共產黨員先進性教育

活動的目標、任務和要求,增強了搞好教育活動的信心和決心。

三是嚴格要求,紮實推進。為確保教育活動真正落到實處,防止走過場,保證高標準高質量地完成教育活動。我局嚴格實施“三嚴”(即嚴格紀律,嚴格考勤,嚴格制度)和“四有”(即出勤有登記,學習有筆記,個人有筆記,學後有心得)。為保證參學率,支部要求每位黨員要準時參加,不得無故缺勤。有特殊情況不能參加者,要逐級請假。除集中學習外,還要按規定的時間自學。保證了較高的參學率。

四是認真分析查擺,把問題找準。結合調查摸底的情況,我們找到了存在的五個方面的差距和問題。即:在學習方面,有制度,但缺乏學以致用的有效性,有內容,但缺乏一定的系統性;在思想政治工作方面,工作做了,但不細緻;在工會工作方面,活動搞了,但還不豐富;在執法打假工作方面,還要進一步加強監督管理;在管理工作方面,重執法輕管理,有畏難情緒。

3、泛徵求意見,突出一個“真”字。

我們的黨員把徵求意見作為增進同羣眾感情,加強與羣眾聯繫,自覺接受羣眾監督的一次好機會,努力創造羣眾暢所欲言的氣氛,拓寬羣眾參與的渠道,敞開大門搞好先進性活動。這次徵集意見的形式主要有:深入企業主動徵求意見;召開各種形式的座談會;公開電話和電子郵箱;設置徵求意見箱等。黨員同志本着“有則改之無則加勉”的態度,對羣眾的意見認真分析,反思,找準並抓住存在的突出問題,增強了針對性。為搞好分析評議打下了堅實基礎。

4、抓黨性分析,堅持觸及思想,突出一個“嚴”字。

黨性分析是提高黨員思想政治素質、增強整改自覺性的關鍵環節。我們對此高度重視,以“查、擺、議”活動為載體,搞好黨性分析、民主評議。根據上級要求,就如何搞好黨性分析,寫好黨性分析材料提出明確、具體、詳細的要求,並對每部本資料權屬文祕家園放上鼠標按照提示查看文祕家園分的字數作了原則性的限制和規定,避免找問題“蜻蜓點水”、找原因“隔靴搔癢”。在活動中,堅持了“四項原則”:即自我學習,自我提高為主的原則;不搞羣眾運動,廣泛走羣眾路線的原則;“三個代表”重要思想貫穿始終的原則;突出先進性和時代特徵的原則。結合自己的崗位職能,把問題找準找實。開展了多個層面的談心活動:主要負責人與每位班子成員、班子成員之間、班子成員與分管科室負責人、支部書記與黨員、黨員之間、黨員與羣眾之間普遍進行了交心談心,誠心誠意聽取了意見。在談心活動中,大家既談工作,也談思想,平等交流,換位溝通;既談成績,也講問題,推心置腹,坦誠相待。通過談心,確實起到溝通思想,促進交流,共同提高的目的。黨性分析材料形成後,將所有黨員的黨性分析材料裝訂成冊,並向全體黨員徵求意見,集體修改,力爭通過幾上幾下的反覆,形成高質量的分析材料。在進行民主評議過程的中,我們堅持了四條指導原則,一是從嚴治黨,無情認定;二是重在教育,有情處置;三是處置個別,警示全員;四是嚴格程序,審慎穩妥,並及時反饋通報。

5、抓整改提高,堅持步步深入,突出一個“促”字。

在整改提高階段,廣大黨員能夠結合評議階段羣眾提出的意見和建議,認真制定和嚴格落實整改措施。對於黨員和黨支部的整改措施,我們嚴格執行審批制度,對於整改措施中問題查找不到位,整改措施不力的要求進行重新制定。整改意見還向羣眾公示,接受羣眾監督。在整改工作中,我們堅持邊學邊改,邊查邊改,邊整邊改的方針,突出整改工作的針對性、可操作性和實效性,把解決熱點難點問題與解決一般問題相結合;解決近期問題與解決中、長期問題相結合。在整改過程中,注重吸收羣眾提出的意見和建議,做到邊整邊改,推動了各項工作的開展。

二、成績和經驗

(一)知行合一、學以致用,教育活動取得明顯成效

通過在開展保持共產黨員先進性教育活動,使全體黨員得到了一次很好的教育機會,進一步激發了黨員幹部的工作積極性和實幹熱情。具體來説,收穫和提高主要表現在以下四個方面:

1、真正觸及靈魂,讓大家的思想受到一次洗禮。近些年來,受社會上不正之風的侵蝕,個別黨員幹部對自己降低了標準,放鬆了要求,“關係案”、“人情案”時有發生,對“為誰掌權,為誰服務”的根本問題掌握的不夠牢固,個別案件質量不是很高。通過開展活動,我們把以“三個代表”重要思想為主要內容的先進性教育與純潔思想、主動查找問題結合起來,狠抓學習這個前提,不走過場,注重實效。不斷創新學習方法。即領導帶學,制度保學,宣傳興學,輔導幫學,從領導到一般黨員都能認真學習讀本,一絲苟地學好筆記,真正入腦入心。堅持教育、引導、組織廣大黨員,從對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的歷史繼承和延續上,從理論和實踐的結合上,全面、系統地學習“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神的豐富內涵,以正面教育、自我教育為主,人人開展批評和自我批評,少講成績,多找問題,深入查擺和剖析世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,使大家的政治素質有了明顯增強,思想認識有了新的昇華,重塑了黨員隊伍的精神風貌。

2、切實轉變紀律作風,樹立起良好的執法形象。由於長期在機關工作,有些黨員幹部慢慢養成一種養尊處優,拉大了幹羣距離。為此,我們以重温入黨誓詞活動為切入點,把轉變工作作風作為先進性教育的重點之一,使廣大黨員幹部更深刻地認識到,作為一名黨員,更必須加強組織紀律觀念,自覺改進工作作風,文明執法,熱情服務,從根本上解決“冷、橫、硬、拖、煩”現象,形成人人爭先創優新氣象。

3、建立長效管理機制,廉潔執法成為自覺行為。近年來,我們一直緊緊抓住廉政建設這個重點來加強班子隊伍建設,收到明顯成效,在先本資料權屬文祕家園放上鼠標按照提示查看文祕家園進性教育過程中,把廉潔問題作為事關黨員幹部前途,事關質監生命線的關鍵來抓,在面上教育引導基礎上,着重是在分析評議階段通過撰寫黨性分析材料,反覆修改,逐人談話,真正築牢思想防線,使黨員幹部繃緊廉政建設這根弦。自覺地為人民掌好權、用好權,上班早到晚走的多了,串崗聊天的少了;拒禮拒賄的多了,工作日中午飲酒的沒有了;無私奉獻,敬業愛崗的多了,不思進取,人敷於事的少了,形成了濃厚的爭先創優氛圍。

(二)、凝聚共識,啟迪未來,教育活動的基本經驗

我局開展的保持共產黨員先進性教育活動,之所以紮紮實實、富有成效,主要在於認真貫徹執行了市局的指示精神,在於分局黨支部的精心組織和廣大黨員幹部的不懈努力。主要體會有以下幾點:

1、領導重視是關鍵。這次先進性教育活動時間緊、任務重、要求高、政策性強,局黨支部高度重視,努力“增強三種意識,確保三個到位”,即:增強政治意識,確保思想認識到位;增強緊迫意識,確保組織精力到位;增強責任意識,確保工作措施到位。一是建立先進性教育工作領導責任制。活動一開始,我院就把這次教育活動確定為“一把手”工程,主要領導親自抓,分管領導靠上抓,活動辦公室具體抓,層層建立了活動領導小組,安排的各項工作一級管一級,層層抓落實,使這次活動一環扣一環,保證了整個活動過程嚴密細緻,不出紕漏。二是領導帶頭垂範。都能從自身做起,以身作則,不僅帶頭學習,帶頭做筆記,帶頭進行體會交流,而且還堅持親自管、親自抓、親自督導,親自安排各項活動事宜,以自身行動影響和帶動廣大黨員幹部參加學習的自覺性。三是保證以足夠的精力搞這次教育活動。局領導和活動辦公室人員都認認真真地按照《實施方案》抓落實。為了保證質量,正常工作時間不夠,利用節假日或星期天,加班加點。四是有佈置有檢查。局領導狠抓了各項制度的建立和落實,保證了時間、人員、各項活動全部到位。還經常對學習情況進行檢查、抽查,實施監督,使先進性教育活動按計劃、有步驟地紮實進行。

2、確保參與率是基礎。針對我局工作繁忙的特點,為確保每個黨員都參與,個個受教育,出台了一系列教育活動措施。,在學習形式上採取分散與集中、自學與集中相結合的方法,充分發揮每個黨員的積極性。通過認真組織,黨員參與率達到100%。

3、充分發揚民主是保證。堅持發揚黨內民主,走羣眾路線,不搞羣眾運動,是這次先進性教育活動要掌握的重要原則和政策。在整個活動進行中,主要抓住三條:一是堅持理論聯繫實際。既認真讀書學習,又密切聯繫實際,把認真學習理論,武裝頭腦,同整頓思想、改進作風結合起來,運用理論武器,從世界觀深入剖析問題,深挖根源,分清是

非,總結經驗教訓,使黨員隊伍保持先進性、純潔性,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。二是堅持批評與自我批評相結合的原則。針對批評與自我批評往往流於形式,效果不明顯的實際,在教育活動中,尤其是分析評議階段,每個黨員幹部都按照上級要求,緊密聯繫實際,針對突出問題,認真開展批評與自我批評,做到了動口、動腦、用心,從關心、愛護、團結的願望出發,相互間坦誠相見,暢所欲言,指出不足和應改進的地方,增進了共識。

4、建立長效機制是根本。發揮黨員骨幹作用,使工作再上一個新台階,是這次活動的根本目的。在教育活動中,局黨支部和每個黨員都從“加強理論學習,提高思想政治素質;強化中心意識,竭盡全力為加快發展服務;發揮核心和骨幹模範作用,無私奉獻、幹事創業;轉變工作作風,加強廉政建設”等方面制定了整改措施,明確表示一定要按照上級要求嚴格要求自己,自覺地為人民掌好權、用好權,做到以優良作風垂範,以公正高效自勉,在各項工作中不想不先進,不能不先進,不敢不先進,能夠在權勢面前不攀,誘惑面前不動,利益面前不沾,威脅面前不怕,樹立起了新時期黨員的先進形象。

三、問題和不足

這次教育活動雖然取得了比較顯着的成效,但離上級的要求和羣眾的期望比,還有一定的差距,突出表現在以下三個方面:

一是整改措施的落實還需進一步加大力度。黨支部及每名黨員雖然針對存在的問題在認真分析原因的基礎上都進行了認真整改,但從整改情況看,多是解決了一些短期能夠解決的、表面的、淺層次的問題,一些需要長期解決的、深層次的問題還沒有得到徹底解決。

二是教育活動的成效表現的還不很平衡。對這次教育活動從班子成員到每名黨員都做到了高度重視、積極參與,並收到了明顯成效,但是表現在具體科室和具體人身上還存在不很平衡的現象。

三是長效機制建設還需要進一步的認真研究和探索。教育活動中,我們按照邊實踐、邊總結、邊完善、邊提高的原則,健全完善了一些加強黨的建設的長效機制,但這些規章制度在一定程度上還比較粗、可操作性還不是很強,還需要結合新形勢、新任務,及時研究新問題、新辦法、新措施,不斷加以健全完善。同時,這些規章制度能否全部落到實處,還需要進一步加大檢查、監督、考核的力度,通過嚴格落實各項規章制度,進一步推動我們的工作。

四、意見和建議

為了搞好保持共產黨員先進性教育活動,結合我們的經驗和體會,提出以下意見和建議:

(一)擺正位置,切實發揮組織帶動作用。由於教育活動工作時間緊、任務重、要求高,如果組織不力,勢必影響整個教育活動的順利開展,也無法達到教育的預期效果。因此,一定要進一步完善組織設置,建立健全教育活動領導責任制,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。一把手要切實負起第一責任人的職責,帶動全體黨員共同開展好此次教育活動。

(二)要緊緊圍繞機關實際,突出教育活動的主題。黨政機關首先應該是服務部門,然而現在社會上對黨政機關反映最多的問題是服務職能發揮得很不夠,對於“臉難看、門難進、話難聽、事難辦”的説法,現在雖有改進,但沒有根本改觀。因此,先進性教育活動必須突出“服務基層、服務羣眾”這個主題,以完成工作任務的實際效果來衡量教育活動的成效。要不斷適應形勢發展的需要,高標準,嚴要求,組織黨員認真查擺問題,有效進行整改,提高服務水平,讓人民羣眾滿意。

(三)要解決突出問題,務求教育活動取得明顯成效。這次教育活動能否搞好,是否有效,關鍵在於能否聯繫實際,是否解決黨員隊伍存在的突出問題。只要黨員隊伍中還存在讓羣眾不滿意的普遍性問題,那麼我們黨的先進性就仍然不能夠得本資料權屬文祕家園放上鼠標按照提示查看文祕家園到充分體現。因此,要引導廣大黨員,以這次開展先進性教育活動為契機,從我做起,加強自我教育,提高自身素質,努力成為勤奮學習的表率,成為服務羣眾的表率,成為促進發展的表率,成為開拓創新的表率,成為廉潔自律的表率。

(四)教育活動力求在形式、內容上創新,杜絕走過場。因此,要認真制定此次活動的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟,在形式上要有所創新,創造一個求真務實的環境,。

(五)要培養、樹立、宣傳黨員先進典型,進一步增強廣大黨員的責任意識。要注重典型引路,廣泛開展向黨員先進典型學習的活動,用榜樣的事蹟教育廣大黨員正確認識新時期黨員標準,強化責任意識。樹立、宣傳黨員先進典型時,要注意結合本地區、本單位、本部門的實際,結合黨的中心工作,充分挖掘先進典型的時代特點,使廣大黨員容易接受他們,對他們產生認同感。要重視吸取

(六)必須尊重和維護黨員的權利,真正關心他們。各級黨組織在強調黨員盡義務的同時,要切實保障黨員的各種權利,要建立一套相應的激勵、獎懲機制,努力做到義務和權利的統一,進一步增強黨員的光榮感和責任感。

總之,通過教育活動的開展,廣大黨員幹部思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進步,作風上有了明顯轉變,紀律上有了明顯增強,較圓滿地完成了各項工作任務。我們將認真總結先進性教育活動開展以來取得的經驗和成績,認真落實教育活動中形成的黨員教育管理機制,使這些長效機制真正發揮實效,為社會穩定、經濟發展提供保障。

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