科室工作總結十三篇

科室工作總結 篇1

今年在學校領導的大力支持和樊校長的指導下，依靠全體教師的密切配合，學校教科室積極開展教科研的各項工作：即緊緊圍繞着“為學校教育教學改革服務”這一中心，堅持科研與教研相結合，堅持理論與實踐相結合，注重實際，注重實踐，注重實效，努力推進了學校的教育教學改革，基本完成了年初制定的工作目標。具體工作如下：

一、與市、區教育部門和學校領導密切聯繫起好“紐帶”作用。

1、按時接收上級教育部門下發的文件、通知、資料，並及時轉告或組織相關教師學習、實踐。

2、及時將全校教師對上級教育部門的需求上報到相關部門並協同解決相關問題。

二、組織教師參加校內外教研活動

1、組織專業負責人和教師代表參加市區教育部門召開的教研會議。

2、組織並帶領相關專業教師到區內、外學校學習、教研。

3、利用每週教師例會時間開展常規教研。

4、以“成都實用工程技術學校20xx—20xx學年度上期教師校內獻課、評課活動”為載體積開展DJP教學模式教研。

三、備課新標準的培訓與教案的常規檢查

1、組織全體任課教師一起學習了“DJP教學”相關資料。

2、為各位教師傳達並培訓中職學校備課新標準。

3、每週對任課教師的教案進行檢查。

四、組織開展各種進修、培訓

1、3月份帶學校各專業教師代表到雙槐中學參觀學習了“DJP教學模式”。

2、4月初組織為全校教師培訓了“無紙化辦公”流程和相關技能。

3、按上級教育部門的`安排有序組織相關教師外出學習。

4、協助學校組織教師到川大進修。

五、按照上級要求努力實現“無紙化辦公”模式。

1、積極響應上級要求基本實現了多媒體進課堂。

2、努力爭取實現教師每人一台電腦辦公（正在完善中）。

六、專業部常規管理與指導

1、制定並下發《專業部工作手冊》。

2、對專業部教研活動進行抽查。

七、積極組織和開展教師技能競賽活動

1、9月至10月組織教師參加了龍泉驛區第十屆中國小教師課堂大賽。

2、11月至12月在全校範圍內開展了“成都實用工程技術學校20xx—20xx學年度上期教師校內獻課、評課活動”。

八、認真落實了20xx年成都市中職學校學生抽考型技能競賽工作。

1、與教務處一起組織了20xx年成都市中職學校學生抽考型技能競賽參賽學生的培訓工作。

2、承辦了我校“20xx年成都市中職學校學生抽考型技能競賽公共基礎課（英語和計算機基礎）的比賽”。

以上是20xx年度教科室工作的簡要總結，雖已做了不少工作，但仍存在一些不足。在今後的工作中，教科室仍會緊緊圍繞着“為學校教育教學改革服務”這一中心。依靠學校領導的支持，依靠全校教師幫助和配合，進一步增強服務意識，提高服務的水平及質量。起好“紐帶”作用，及時傳遞教育科研及教育教學改革的信息，認真做好常規管理工作，積極組織各種教研活動。及時挖掘優秀教師的教育教學經驗，發揚奉獻和合作精神，虛心聽取教師們的意見及建議，為學校科研事業的發展努力工作。

科室工作總結 篇2

在教育局和教師發展中心的正確領導下，在校領導的關心與支持下，根據開學初制定的計劃，教科室工作主要以全面落實“雙高”辦學目標，以基礎教育課程改革實驗為主線，以有效教學為中心，以全面提高教育教學質量和提高教師業務素質為重點，緊緊圍繞“課改、規範、提質、創新、發展”開展工作。現將本學期的主要工作總結如下。

一、紮實開展校本研修活動，提升教師素養

1、讀書活動

區裏組織的讀書徵文評比有以下幾個老師參加：塗小秋、程海萍、夏菲菲、夏蓓紅。塗小秋老師和程海萍老師的讀書徵文在評比中獲得三等獎。本學期的讀書交流活動教科室提出以朗誦的形式或者演講的形式進行，但是由於時間上和區裏的幾次活動有衝突，因此延期舉行。延期舉行影響了活動質量，每個教研組的交流活動都草草了事。下學期我們的讀書交流活動一定要重視，並開展得規範有條理，力爭每個教師在交流活動中有收穫。

2、教育博客

這個學期程海萍老師、陳曉麗老師已經開始堅持做教育博客了，也有些老師在自己的空間裏寫自己的教學收穫與教學困惑，但是建議最好另設教育博客，開設以教育敍事、教育科研、教學設計案例等為主的博客。相信只要每個教師堅持去做博客，認真去做，積極去做，就會有很大的收穫，會發現自己的思想有所改變，教學行為有所更進。

3、試卷命題

這個學期本校採取了現場試卷命題的方式，每個參賽教師都經歷了現場試卷命題的緊張與現場命題的勞累。在命題之前很多教師對試卷命題做了充分的準備，因此命題的.質量也較高。在此次試卷命題之後，教師們明白了，只有先做好試卷命題的細目表，試卷命題才更快更有效。在區試卷命題評比中吳經谷老師和林曉燕老師獲得了區二等獎的好成績。

4、專題講座

本學期龍水一小聘請曹老師做了“有效作業設計”的講座，由於講座時間和我校教研活動有衝突，因此我們沒有參加。下學期的講座，我們一定妥善安排好活動時間。

二、求真務實，開展教科研工作

本學期語文組數學組都開展了集體磨課活動，我們的老師在磨課中有了一定的成長。語文的教研活動開展主題與讀寫息息相關，這種教研活動開始從無主題的教研活動到有主題的教研活動進行轉變，下學期各個教研組都要進行有主題的教研活動，活動主題再細緻些，研討評課時也能圍繞這一主題進行，讓每個老師真正有收穫、有啟發。本學期語文組的評課上課活動開學初做了充分的策劃，評課時做到有主評，有點評，有效提高評課水平，也有助於上課者迅速成長。本學期開展了聯盟教研，有效減輕了綜合教研組的活動負擔，也有效提升了教研質量，挖掘了本學科的教研深度。在我校舉行的體育和美術聯盟活動受到了各個學校的好評，下學期應在本學期的基礎上繼續深入開展。語文教研組還有一個優點就是教研組計劃和總結能針對自己學校實際撰寫，有針對性，有實際操作性，計劃讓別人一看就知道本學期有哪些具體的事情要做，總結讓人一看就知道哪些事情本學期做了，做得怎麼樣，哪裏優秀，哪裏需要要改進。希望各教研組不要寫沒有針對性的計劃和總結，不要為了寫計劃而寫，為了總結而總結。

三、自己研修與培訓學習，促進教師個人專業成長

自己研修，主要是要求教師自己制定教師個人成長方案，根據方案進行自主研修。從教師個人專業成長方案的制定來看，程盈盈老師、程海萍老師、夏蓓紅老師、塗小秋老師、張玉萍老師、林校長制定的計劃能針對自己的實際，提出自己的不足與改進的措施。有個別教師把專業成長計劃理解成了讀書計劃，也有個別教師根本沒有認真撰寫計劃，自己沒有做課題卻在方案裏寫到近三年要讓小課題結題的計劃。有些教師的教師個人成長計劃，理論、套話一大堆，操作性不強。教師個人專業成長計劃的制定就像我們上課的目標制定一樣，要切實可行，要可檢測。當然應該還有一些教師的方案也不錯，只是本人沒一一瀏覽，因為他們的方案沒有發到學校公共郵箱。這個學期我們也看到了新教師的迅速成長。夏蓓紅老師和吳經谷教師積極撰寫教科研論文，積極參加教科研活動，上課後反思深刻，對自己的教學有深度的思考並有行為更進。吳校長是我們教師個人進行自己研修的模範，每個學期會讀很多教育著作，會撰寫許多教科研論文、案例，提升自己的教科研水平。他把撰寫案例、論文當成一種教學小結，教學反思，提升自己的教科研能力，同時提升教育教學水平。

本學期，教科室儘量安排每位教師外出學習培訓。個別教師外出學習後，感觸很深，收穫很大。有的以彙報課的形式進行學習彙報，有的以學習體會的形式進行交流，還有個別教師來不及交流彙報決心下個學期開展彙報交流活動。

四、紮實開展課題研究，努力推動教學改革

這個學期圍繞課題開展了讀寫相輔的實踐活動，活動開展得相當順利。感謝課題組成員的積極參與。周前會議學習課題理論時，各位老師認真學習並做筆記；開學初在各項計劃制定繁忙之際，制定了一、二年級的讀寫相輔計劃，並設計了相關的教案；教學公開課能圍繞這一課題；平時教學能圍繞課題，並蒐集相關資料；學期結束後能按時上交讀寫相輔的課題小結。在教學檢查時，發現一、二年級的語文教師對課題相當重視，孩子們的寫話質量很高，這讓出乎意料，更讓人興奮。由於課題組成員的認真努力，期末時正值作業設計成果評比，教科室整理了資料，送區裏參評。前幾天區裏通知我們好好修改作業成果，下學期可能進行經驗成果展示。這些成績離不開我們課題組成員的積極參與、認真工作。我們的成員希望通過課題研究，提升自己的教研能力，提高學生的寫話水平，這正與我們課題研究最終目的不謀而合。下個學期我們將進行更細緻的研究，我們的教研活動、教學研討將要針對讀寫相輔的寫話指導這一主題開展。我們希望這個課題能給有效推動我們的教學，能促進教師的教科研能力，提升學生的寫話水平。

感謝校領導給我這次和大家共同交流的機會，感謝校領導對教科室工作的關心與鼓勵，感謝各位教師對教科室工作的支持。由於本人資質有限，閲歷淺薄，看法膚淺，言語上若有不妥之處，敬請各位領導，各位老師諒解。謝謝大家！

科室工作總結 篇3

一年來，在院領導的大力支持下，在各科主任、護士長的熱忱關心下及各同事的共同努力協作下，全年的工作順當完成。回顧過去的一年，無論從科室管理、醫療平安、業務技能、服務質量及總體效益等方面，均取得了一些成果，但是仍有不足之處，現總結如下：

一、主要成果：

1、進一步建立健全並執行各項規章制度，全方面提高醫療服務質量，滿足病員羣眾的醫療要求，規範了大家的醫療行為，教育大家學法、懂法、遵守法律，依法愛護醫患雙方的合法權益。

2、為進一步完成院領導支配的各項工作及任務，深化科室協調工作。就業務學習、各項治療操作規範等方面進行仔細仔細的檢查。通過平常的檢查使很多易於疏忽的問題得以解決。為進一步加強醫療平安，定時組織各科人員參與早交辦就存在或出現的弊端及醫療平安隱患，加以探討商量下一步的工作及防範措施，為臨牀平安醫療提供了保障。

3、加強業務學習，努力提升科室工作人員的業務水平，督促大家準時參與科室內組織的業務學習，全面提升個人素養。

4、堅持“以病人為中心”的原則，優質服務於患者，醫務人員努力提高服務態度及服質量，使來院就診滿人抱着期望而來，滿足而歸，每一位醫務人員以便利人為己任，急病人之所急，想病人之所想，全方面的便利病人，通過全員的.兢兢業業及不懈努力，圓滿完成本年度工作。

5、20xx年我們的隊伍壯大了，總體效益呈現上升趨勢，個別科室的牀旁治療項目增加，在全方位滿足的病患的同時也提高了我們的整體效益。

二、存在問題

1、牀旁康復理療工作繁忙，工作千頭萬緒，經常不是我要做什麼事，多半是要我做什麼沒有時間靜下心來從長遠打算 及處理各項已常工作。

2、要進一步加強業務學習及進修學習，提高我院年輕醫務人員的業務技術水平及工作能力。

3、個別人員仍存在不思進取做一天和尚撞一天鐘的想法，轉變這種消極的態度是下一步的工作要點。

4、各項治療登記不夠準時、仔細仔細，針對此狀況下一步將健全各項登記制度，杜絕人為因素的存在。

總之，在20xx年工作中有得有失，在今後的工作中仍需努力，鍥而不捨的抓好管理，將各項工作落到實處，使牀旁康復理療平穩的進行，為我院的醫療工作貢獻出全部的 力量，全面提高業務水平及服務態度，以更好的服務於廣大員羣眾。

今後，在醫院的正確領導統一宗旨的大旗下，進一步強化執行力，更新觀念，提高熟識，開展技術創新，加強醫療質量管理，確保醫療平安，創效益，使科室進展的越來越好，為醫院獻出自己的一份力。

科室工作總結 篇4

一、科室20xx年工作情況概述

20xx年口腔科在院領導的大力支持下，在全體醫務人員的共同努力下，一年來，口腔科在各方面穩步發展，科室工作向正規化制度進一步發展，同志們對職業素養的認識有了進一步的提高。在順利開展各項工作的同時，積極組織業務學習，共同提高自身業務技能和專業素質，提高服務水平。

二、科室20xx年全面工作情況

(一)思想政治工作和精神文明建設情況

一年以來，我科醫務人員通過學習不斷提高了職工醫德素養和技術水平，大家都做到了嚴格執行醫療衞生管理法律、法規、規章制度，做到依法執業，行為規範。堅持以“病人為中心，質量為核心”的服務理念，開展人文關懷和主動服務，以解除病人疾患為己任，全心全意為病人服務的理念為全體醫務人員所貫徹執行。積極響應醫院號召，堅持學習醫療法律法規，醫院各項制度，接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育。。

2.醫德醫風建設情況。

全科室人員認真學習貫徹行風建設“九不準”，市衞計委編印的《廉政教育漫畫》，學習《關於5起違反“九不準”典型案例的通報》，落實《醫務人員醫德規範及實施辦法》、《醫療機構從業人員行為規範》，加強職業理想、職業道德、職業責任和職業紀律教育，弘揚“救死扶傷、忠於職守、愛崗敬業、滿腔熱情、開拓進取、精益求精、樂於奉獻、文明行醫”的行業風尚。同時要加強對新員工的醫德醫風及相關法律法規的教育。

(二)三甲醫院創建工作情況

在我院三甲醫院的創建工作中，我科室在院領導、科主任、護士長的帶領下，認真學習三甲綜合醫院評審標準，嚴格以三甲的要求來規範我們的日常工作，完成創建所需的各項資料，健全科室規章制度，並付諸實施，特別是對與醫療安全相關的核心制度的學習，強化崗位責任制，竭力保障醫療安全，杜絕醫療事故的發生，加強“三基”、“三嚴”教育和培訓，增強責任意識，牢固樹立“全心全意為人民服務”的觀念。嚴格消毒、滅菌、隔離與醫療廢物管理工作，有效預防和控制醫療感染。加強醫患溝通，建立和諧醫患關係。

(三)綜合管理情況

1、科室管理一直是工作的重點，嚴格規範的科室管理是長遠良性發

展的重要保證。制度化、規範化一直是今年科室工作重點，在一年中，嚴格要求工作人員規範服務，嚴謹施治，保障醫療安全一直是堅持不懈的追求。我科每週二進行醫院規則制度以及相應法律法規的學習，並在實際工作中執行。

2、科室每月進行業務學習以及實踐操作，提高醫務人員工作水平，同時狠抓醫務人員的無菌操作技術，嚴格消毒、滅菌措施的落實，有效的控制了術後感染的發生。

3、我科派出多人蔘加重慶市組織的種植及口腔各類培訓班，為搬遷新醫院後我科種植項目開展以及各項新技術做好準備，

4.在日常工作中時刻注意強調團隊精神，加強科室榮譽感，積極鼓勵大家互相學習，相互協作，培養全局意識。科室醫務人員積極配合醫院安排，科室及個人的醫藥費用的控制情況都圓滿完成。科室加強抗菌藥物管理，使抗菌藥物使用率遠遠低於去年同期。

5.組織醫務人員學習醫院感染管理規章制度，加強醫療廢物管理，強化院感培訓及考核，使我科院感工作達到醫院相關要求。

6.認真學習院感各項標準，做好準備迎接每次院感檢查，要認識到院感的重要性，端正心態。

(四)業務工作情況

1.科室20xx年業務工作相關指標(可另增加工作指標)。

(20xx年新成立科室以醫院20xx年相關數據為基數進行對比)

2.醫療質量、醫療安全管理情況(含臨牀路徑工作等情況)。嚴格執行醫療核心制度，強化感染意識，提高全科醫務人員的應急能

力。正確處理科室與醫院、科室同事之間的關係。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，因此在工作之餘努力學習專業理論知識，解決業務上的疑難問題。

3.教學工作情況。

今年我科接受實習以及進修醫生2名。我科選擇具有良好的醫德醫風，

有豐富的臨牀專業知識和經驗，操作技術規範、熟練，的醫務人員為帶教老師，並在教學工作中認真落實放手不放眼，使實習以及進修醫生都獲得了較大的提高。

三、存在的主要問題

1.醫務人員欠缺：因前年我科相繼有4名醫生退休，而近3年僅引進了2名醫生，造成我科缺少醫務人員。因我科治療多以操作為主，診療完一個患者所需時間較長，造成不少病員不願意等候而轉到院外治療。同時我科老醫生退休後造成部分老病員的流逝，而科室現有力量以年輕醫生為主，得不到病員的充分信任，也造成部分病員流失。

2.醫務人員業務水平需要提高：隨着幾名老醫生的相繼退休，口腔科目前面臨缺乏臨牀經驗豐富的中堅力量，年輕醫生較多，臨牀經驗較欠缺，特別是在頜面外科方面還存在較大差距，大部分頜面外科患者在我院無法得到醫治而轉診。

3.人員管理不夠規範：目前我科我科未實行分診制度，個別同志只顧個人眼前利益，不顧科室的發展，工作中搶病人，使年輕醫生得不到鍛鍊的機會，導致年輕醫生工作積極性下降，未能充分發揮應有的作用。而不少患者得不到及時診治造成病員流失。

4.醫療設備老化以及缺失問題：目前我科部分牙科治療椅已出現老化現象，經常需要修理，造成無法正常上班。而一直未引進檢查治療需要的設備，一直使用現有設備以及技術，致使我科近年來都沒有開展新技術新項目，未能給科室帶來新收入，比如全景機、種植機等。

四、整改措施及打算

1.業務發展方面：我科將在各個專科方面加快發展步伐，通過邀請外院專家會診和科內選派專業人員進修深造等方式使口腔頜面外科專業有一個較大的提高，力爭在住院人次以及住院收入方面都有較大的提高。口腔修復方面：加快專業人員進修學習，在現有開展的活動、固定修復的基礎上，積極利用醫院創造的有利條件，開展各種高端修復治療，如：精密修復體、種植體技術等。口腔內科方面：引進各種先進的治療技術和設備，力爭開展根管治療的新技術、根管外科手術、牙周手術等。口腔正畸方面：成立單獨的正畸專業組，指定專科人員進行正畸治療，使正畸治療更專業。同時大力開展口腔保健，加強口腔保健宣傳力度，擴大病員。

2.人才培養和儲備方面：為適應科室發展需要，今年我科計劃新增本科及以上學歷畢業生2名，選送1-2名業務能力強的臨牀醫師到上級醫院進修學習，重點培養口腔頜面外科、口腔修復(種植)以及口腔正畸方面的人才;培養1名口腔影像專業人員，開展牙片、咬合片、全景片、側位片、關節片等的拍攝，為口腔科臨牀診斷和治療奠定基礎。

3.設備引進方面：我科目前現有設備遠遠不能滿足日常診療的需求，影響和制約我科業務發展。藉助今年醫院的搬遷工作，今年我科擬引進全景片機，根管治療儀，牙周電子探針，比色儀，人工牙種植系統等設備，為開展新技術做好準備，讓我科在軟、硬件上有一質的飛躍。

4.制度建設方面：加強科室管理制度，轉變工作作風，強化服務意識，嚴格執行各項規章制度。對違反醫院以及科室規章制度的個人加強處罰力度。今年儘量爭取實行分診制度，既為醫院搬遷作準備，又可以避免診室內因人員太多所致的交叉感染，也儘量避免搶病員現象。

科室工作總結 篇5

20xx年我科護理工作在院領導的關懷、重視，護理部的領導、支持下，在全科護士的共同努力下，完成了年初下達的護理工作計劃，同時，主動參與護理部的各種活動，對比標準，逐條逐項抓好各項工作，通過這個活動，有效的促進我科護理管理制度化、規範化，無論科室的管理，醫療平安、業務技能、服務質量及總體效益等方面，均取得了肯定成果，現總結如下：

1、順當完成科室分流和搬遷

由於醫院病員爆發式增長，今年上半年內一科顧全大局，聽從醫院統一支配，對內一科病員進行分流及搬遷，科室全體工作人員為不影響正常工作，保障病員就醫質量，主動放棄休息時間，加班加點，順當完成了科室搬遷工作，不僅做到物品、器械無損壞，而且實現了搬遷工作和日常工作兩不誤。

2、完成全年醫療任務

提高靜脈穿刺技術及留置針技術，並進一步健全並執行各項規章制度，全方面提高醫療質量，組織並仔細學習了《病例處方書寫規範》、《醫療事故處理方法》、等法規，主動參與“三好一滿足”、“三比三評”、“創先爭優”等活動。規範了廣大醫護人員的醫療行為，教育大家學法，懂法，遵守法律，依法的愛護醫患雙方的合法權益。

同時，全科人員能自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，從不鬧無原則的糾紛，工作中相互支持，相互理解，做到分工明確，各司其職，團結務實，克服人手少，任務雜，人員結構不合理的狀況，保證正常醫療服務工作的順當開展。

3、加強醫療質量檢查和醫療平安管理：

今年，我科主動響應院方精神，狠抓醫療質量，建立醫療質量管理小組，定期對醫療文書及軟件資料等方面進行檢查評比，同時，為加強醫療平安，每週進行一次病區危急物品收查，定期組織科室人員參與會議，就科室存在或出現的弊端及醫療平安隱患，加以探討，商量下一步的工作及防患措施。做到了全年無一醫療責任事故發生。

4、努力提高服務態度及服務質量：

強化職業道德和醫德醫風教育是全科人員必需清醒熟識到的重要任務，強化責任感，仔細落實整體護理，真真切切地在每個工作人員中樹立視患者為親人，一切為了患者的服務思想。實行各種形式強化職業道德教育，不斷促進全科服務意識和綜合素養的提高。

5、護理中存在的問題

(1)護理人員的整體素養仍有待進一步提高，仍需要加強“三基”及專科理論學問學習。

(2)護理質量仍需進一步提高。

(3)個別護理人員危機感不強，存在工作欠主動的現象。

(4)年內有二起一般護理差錯的發生，醫療護理平安有待加強。 (5)整體護理，尤其健康教育有待進一步加強。一年來護理工作在護理質量、職業道德建設上取得了肯定成果，但也存在肯定缺點，有待進一步改善。

6、對於在護理過程中取得的成果做到不高傲，對於在護理過程中不足之處要主動的進行反思，彌補其中的不足。

對於本科室的'以後護理工作計劃，加強學習護理學問，遵守醫院的規章制度，加強整體護理的落實，堅持以病人為中心的護理理念，杜絕護理糾紛，提高護理質量。

總之，xx年工作中有得有失，今後的工作中需要連續努力，內一科是個工作較瑣碎，壓力也較大的科室。內一科工作的特殊性，我們長期面對年老體弱，合併很多內科疾病，甚至日常生活完全不能自理不的病人，實屬不易，但看着病員及家屬滿足的笑臉，我們的精神上應感到滿足。

科室工作總結 篇6

在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順當進行，現將本學期的財務工作總結如下：

一、努力學習，提高財會人員的政治素養。

財務人員能自學的參與學校的一切政治學習，仔細作好學習筆記，不斷的提高財會學問和政策水平，能仔細貫徹執行執行財務政策，方針、制度，使學校的財會工作能依據國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順當完成學校下達的各項工作。

二、專心工作，努力完成學校的後勤工作

後勤工作將影響到學校的'一切工作，學校制定了財務制度和上報審批程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時，對學校血口要做到細緻明白，為學校要節省每一分錢，本學期專心協作學校完成了年度收支計劃，為學校做好強有力的保障。

三、查找差距，努力做好後勤工作

本年度雖然完成學校的各項工作，但還存在必需差距，如：上繳財政各項款項後，申請卻很困難，一時半晌申請不回來，耽擱了學校的正常工作，使學校工作受到必需的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，要替領導分擔一些困難，把後勤工作做好。

科室工作總結 篇7

醫技科室工作制度

一、檢驗科工作制度

(一)檢驗科應積極配合醫療、科研，開展新檢驗項目和技術革新，為臨牀服務。

(二)檢驗單由醫生逐項填寫，要求字跡清楚，目的明確。急診檢驗單上註明“急”。

(三)收集標本嚴格執行查對制度。標本不符合要求應重新採集。對不能立即檢驗的標本、要妥善保管。普通檢驗，一般應於當天下班前發出報告。急診檢驗標本隨時做完隨時發出報告。

(四)要認真核對檢驗結果，填寫檢驗報告單，做好登記，簽名後發出報告。檢驗結果與臨牀不符合或可疑時，主動與臨牀科室，重新檢查。發現檢驗目的以外的陽性結果應主動報告。

(五)特殊標本發出報告後保留24小時，一般標本和用過的檢驗器具應立即清洗消毒。被污染的器皿應高壓滅菌後方可洗滌，對可疑病原微生物的標本應於指定地點焚燒，防止交叉感染。

(六)保證檢驗質量，定期檢查試劑和校對儀器的靈敏度，確保無誤方可使用。定期抽查檢驗質量。

(七)嚴格技術操作規程，建立室內質量控制制度，積極參加市，院級質量控制管理，保證檢驗質量。

(八)菌毒種、劇毒試劑、易燃、易爆、強酸及貴重儀器應指定專

人特殊保管，定期檢查。

二、放射科工作制度

(一)各項_線檢查，須由臨牀醫生詳細填寫申請單。急診者應在申請單上註明“急”字樣，並隨到隨查。各種特殊造影檢查，應事先預約。

(二)重要攝片，由醫師和技術員共同確定投影技術。特殊攝片和重要攝片，待觀察_片合格後方囑病人離開。

(三)重危或做特殊造影的病人，必要時應由醫師攜帶急救藥品陪同檢查。

(四)_線診斷要密切結合臨牀。_線是醫療工作的原始記錄，對醫療、教學、科研都有重要作用。全部_線照片都應由放射科登記、歸檔、統一保管。

(五)借閲照片要嚴格手續，由借片醫師簽名負責。院外借片應由醫務科批准，並履行手續，以保證歸還。

(六)嚴格查對制度，認真核對申請單，防止差錯事故的發生。

(七)每天集體閲片，研究診斷和投照技術，解決疑難問題，分析技術缺陷，不斷提高工作質量。

(八)_線診斷報告一般當日儘快發出，_線報告力求文字簡練、通順、準確。

(九)認真做好_線防護，嚴格遵守操作規程。工作人員要定期進行健康檢查。

(十)注意用電安全，_線機應專人管理、保養，定期進行檢修並做

好記錄。

三、超聲檢查工作制度

(一)需做檢查的病員，由醫師填寫檢查申請單。

(二)危重病員檢查，應有醫護人員陪同或到牀旁檢查，出現陽性結果應當反覆核查，病變圖象應拍照記錄，疑難病例應會同有關醫師檢診。

(三)超聲波室診斷報告由醫師或技師書寫並簽名，必要時須經上級醫師審籤。

(四)超聲圖像照片一律由超聲診室統一保管。臨牀科借用辦理借用手續。

(五)住院病員超聲檢查出現陽性結果或可疑的陽性所見時，應與臨牀科取得聯繫，堅持追蹤隨訪，對誤診、漏診的病例應組織全科討論，總結經驗教訓，提高診斷質量。

(六)對各種儀器、設備指定專人管理，操作人員應遵守操作規程，定期維護和保養，並做好使用、維修記錄，注意用電安全。

(七)檢查室應保持整潔，定期清掃、消毒。冬季應注意保暖，室內禁止吸煙。

四、心電圖檢查工作制度

(一)需做檢查的病員，由醫師填寫檢查申請單，須做牀旁檢查者應註明，申請做急診心電圖者，應及時安排檢查。

(二)常規心電圖報告於檢查當日發出，急診心電圖檢查完畢發初

步報告，當天發正式報告，遇有疑難病例，應組織集體討論或與臨牀醫師共同研究及書寫報告，必要時隨時複查，書寫報告時，應做到對圖形分析認真，剪貼規範。

(三)對申請做運動試驗的病員，應當嚴格掌握適應症，檢查時須有醫師在場，密切觀察病情，並做好應急處置準備。

(四)遵守操作規程，要求圖像基線穩定，圖形完整，遇有特殊病例須增加導聯檢查。

(五)各種檢查資料須歸檔統一保管，室內儀器、設備指定專人管理，每月對心電圖進行一次檢查調試，並做好使用、維修記錄。

(六)心電圖室應保持整潔，定期清掃、消毒和更換被服，室內禁止吸煙，傳染病員應專人負責險查，並做好消毒隔離工作。

科室工作總結 篇8

創先爭優活動領導點評工作總結

按照灌南縣委創先爭優活動領導小組《關於做好創先爭優領導點評工作的通知》（灌創先組[20xx]1號）要求，為高質量、高標準做好領導點評工作，站黨總支精心組織、認真謀劃，召開專題會議研究部署，將領導點評工作與中心工作、日常工作、羣眾關心的熱點難點問題緊密結合起來，採取了會議集中點評、個別談話點評、邀請政風行風評議員進行點評等方式，將領導點評落實到各科室、黨支部和全體黨員，做到了點評工作全覆蓋。

一、點評方式靈活

根據縣創先爭優活動的總體安排部署，結合公路工作實際，着力於突出點評的針對性、多樣性和時效性，採取靈活多樣的點評方式有效推進創先爭優活動的深入開展。

（一）組織會議集中點評。 一是召開全體黨員參加的創先爭優彙報會進行點評。1月18日，黨總支書記史友橋在全體黨員會議上客觀、全面、真實地對站黨總支開展創先爭優活動以來如何營造工作氛圍、創新活動載體、強化督促指導、狠抓落實等方面進行了集中點評；二是分別召開領導班子專題民主生活會和支部生活會進行點評。2月15日，黨總支書記史友橋對7名班子成員分別進行了點評，點評在充分肯定成績的同時，指出存在的不足。三是以各科室為單位集

中進行點評。站領導根據分工到各科室參加點評，對在創先爭優活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結、工作實績、發揮作用、服務企業、羣眾滿意等多個方面進行點評，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際；四是以黨支部為單位進行點評。各黨支部書記對支部全體黨員是否做到“五模範”和堅持黨性原則、政治覺悟、模範帶動、清政廉潔等方面進行點評，點評有一説一，實實在在，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

（二）個別談話重點點評。 通過深入各科室、各黨支部調查瞭解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模範帶頭作用發揮明顯，工作成績突出的黨員予以肯定，在全站範圍內進行通報表揚；對在創先爭優活動中積極要求上進，努力學習城鄉規劃業務知識，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們鼓勁，給他們提供外出學習和深造的機會。

（三）召開座談會點評 。2月16日邀請政風行風評議員召開創先爭優座談會，對全站開展創先爭優情況進行點評，請他們反映問題、發表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員幹部虛心接受批評、詳細解答所提問題、認真整改。目前，共收到羣眾意見建議3條，為深入推進創先爭優活動奠定了基礎。

二、點評效果明顯

為鞏固領導點評工作成效，成立了領導點評工作領導小組，制定了領導點評方案，建立了領導點評檔案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容分別建立了台帳，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。通過點評促進了崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀活動的縱深發展，黨員幹部模範作用得到發揮，促進了各項工作順利開展，取得了良好效果。

1、有效提高了黨組織的號召力

通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我站開展創先爭優活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員幹部積極參與到創先爭優活動當中，提高了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

2、切實增強了基層組織的凝聚力

領導點評工作不僅促進了工作，而且有效促進了全體黨員幹部思想解放，通過點評，學習成為自覺行動，工作紮實，服務到位，工作效率明顯提高，黨員幹部之間團結協作精神明顯加強，接受任務堅決、完成任務到位，黨支部班子凝聚力大為提高。

3、整體提升了全體黨員的思想覺悟

一系列的點評活動，激發了全體黨員幹事創業、創先爭優的勁頭，黨員幹部都能積極主動地投入到創先爭優活動中，認真學習黨的路線方針政策、學習公路管理法律、法規，

關心時事政治、關注並探討與公路管、養工作相關的熱點難點問題，把為羣眾辦實事辦好事作為爭當優秀共產黨員的基本要求，全體黨員幹部的思想覺悟得到了有效提高。

4、全面促進了各項工作的整體發展

隨着創先爭優工作的不斷推進，通過領導點評活動的多樣化開展，領導班子朝氣蓬勃、奮發趕超，進一步推動了公路工作的發展，取得明顯成效。公路站連續7年獲得市級文明單位，被縣總工會推薦為江蘇省安康杯競賽優勝單位，還光榮地被授予江蘇省文明行業稱號。

科室工作總結 篇9

本學期，在市教育局和學校的相關文件和要求的指引下，教科室以打造“書香校園、陽光校園、成功校園”為平台，抓住課改機遇，增加教師校本培訓力度，以陽光課堂崗位練兵為推力，提升教師知識水平、業務能力，努力提升辦學質量。積極主動開展校本教研工作，大力推進課程改革，努力實踐“陽光課堂”教學改革，全面提升教、科研質量，為教育教學活動提供技術支持，全力推進學校教育事業的進一步發展。

現從以下幾方面對本學期學校教科研工作進行小結：

一、教研工作方面

本學期，教科室根據實際情況，進一步加強教研組建設，在開展常規工作的同時，大力推進課程改革，努力實踐“陽光”課堂，推動教師專業發展，進一步提升學校教育教學質量。

1.繼續以集體備課為主要手段，積極開展有效校本教研活動。

學校繼續深化“以校為本”教研製度建設的各項工作，各教研組嚴格按照學校有關教研組工作的規程認真開展了常規教研活動，如：集體備課、説課、評課、專題研討、集體學習等。

2.大力推進課程改革，開展“陽光課堂”示範課活動。

為了更好的推進課改，讓更多的老師瞭解“陽光課堂”的操作模式，我校從XX月21日起至XX月4日，進行了為期二週的理科骨幹教師、學科帶頭人獻課活動，並取得圓滿成功。

在本次活動中，講課的骨幹教師、學科帶頭人不但在課堂教學中起到了帶頭示範作用，而且在教學活動中還展示了我校“陽光課堂”、小組教學等教法，給我校教學質量提升起到了模範作用。通過本次活動在教師隊伍中堅定了“陽光課堂”的教學理念，交流了各個年級和各個學科教學之間的差異，較好的調動了任課教師教研教改的積極性，為提升我校教學質量奠定了更堅實的基礎。

XX月5.6日，市教科所彭偉副所長一行7人，到我校對政治、語文、數學、外語、物理、音樂等學科進行了為期二天的教學調研。教科所領導及各位教研員對我校的教學工作情況給予了高度了高度評價，並指出我校在課程設置、課堂教學、課堂改革等方面已取得了較大的進展。同時，也指出部分教師在理念、教育技巧方面存在的不足。本次調研活動有力的推動了學校教育、教學活動的開展，讓學校、老師都獲益匪淺。

3.我校兩次派教師團隊前往成都蒲江中學實驗學校取經學習。

蒲中實驗校從20xx年開始教改，十年時間裏篳路藍縷，在杜郎口、昌樂二中的教學模式上，因地制宜、適時揚棄，成功建立成果卓越、特色鮮明的“幸福課堂”。它山之石，可以攻玉，我校教師將借鑑“幸福課堂”的成功經驗，打造屬於枝攀花市實驗校的“陽光課堂”。

4.邀請課改教師團蒞臨我校指導交流

XX月23日，我校邀請成都蒲江中學實驗學校主管課改的教師團蒞臨我校指導交流，枝攀花市教科所所長湯德坤也參加了此次交流會，並對我校的課改工作明確提出了要求和期望。此次交流會取得了較好的預期效果。

交流會後，郭光恆校長結合我校實際情況，蒐集整理出了課改資料——“陽光課堂”模式下的小組建設與評價制度。詳細闡述瞭如何成立學習小組?如何培訓小組長?如何在課堂上培養小組成員的團隊意識和合作意識?學習小組在課堂上的作用；小組評價策略；小組建設中教師的作用等。

5.一對一送教

為加強農村教師隊伍建設，推動農村學校教育教學質量的提升，推動我市義務教育均衡發展，我校參加了市教育局、市教師師培中心、市教師發展中心組織的“一對一”送教交流活動。我校共派出周玉萍、將紅英兩位教師，包含國小語文、國小數學兩個學科，分別到米易丙谷國小和仁和佈德國小送教。通過聽課評課，研討交流，上示範課，舉辦講座等方式，將我校的教學經驗送到鄉村學校。

以校園教研文化的培育為手段，大力推進校本教研製度的建設。在學校領導的指導下，在學校其他部門的支持、協作和幫助下，我們積極營造學校的教研文化氛圍，努力使教研活動專題化，爭取一次教研解決一個教學實際問題，大力推進校本教研製度的建設。

二、加強師資培養及教師繼續教育工作

1.大力抓好新教師的培訓、培養工作。

1）學校領導非常重視我校新教師的培養和培訓工作。新學期伊始，針對新分配的16位新教師，為了推動我校新教師的快速成長，XX月11日，在學校會議室舉行了新教師拜師會。

拜師會由我校副校長陳彥主持。在本次拜師會上，郭光恆校長從學校對新教師的關心、新教師擺正態度、主動請教、樹立敬業精神等方面對新教師明確提出了要求，對指導教師們明確提出了殷切期望。分管教學工作的陳彥副校長和鍾天壽副校長也對指導教師和新教師都明確提出了要求，明確師徒在教育教學上的責任和義務，指出指導老師應毫無保留的把自己的經驗傳授給徒弟，鼓勵青年教師學會做徒弟，刻苦鑽研業務，爭取一年成為合格教師，五年成為教學骨幹。會上學校郭校長代表學校與指導教師和新教師分別簽定了《導師協議書》和《新教師試用期協議書》。新教師與指導教師相互簽定了《師徒協議書》。

2）為儘快幫助新教師的成長，提升課堂教學效率，我校於XX月25日至XX月6日開展了本學期新教師彙報課全校展示活動。本次新教師彙報課共有16名新教師參加，涉及語文、數學、英語、地理、音樂、美術和計算機8個學科。在彙報課活動開展的兩週的時間裏，各年級、各學科老師也都積極走進課堂聽課。課後，新教師所在教研組教師對每一位新教師的上課情況進行了點評，對存在的問題進行了研討。通過本次聽課評課，新教師們受益匪淺，對於如何開展好課堂教學有了更加深刻了理解，也為他們今後的成長指明瞭方向。此次彙報課是各年級和各教研組集體努力的.結晶，相信每一位新教師在我校這個團結奮進的集體中，必將不斷努力，快速成長。

2.20xx年四川省國中省級名師枝攀花送教活動

為了推動枝攀花市國中教學水平的提升，20xx年XX月29—30日，由四川省教育廳主辦成都師範學院承辦的“20xx年四川省國中省級名師枝攀花送教活動”（地理送教活動）在我校順利舉行，並取得圓滿成功。

該活動的語文名師團送教活動也在枝攀花市外國語學校順利召開。我校的枝攀花市“黃麗工作室”成員閔建明老師的徒弟範芳老師也參與獻課《答謝中書書——選詞作文》，該課在文言與寫作教學的融合上做了大膽嘗試，深受學生喜愛，效果明顯，得到學員和培訓相關部門充分肯定。

本次活動效果顯著。讓枝攀花市廣大一線教師看到了省級名師的常態教學課程範例和本土教師的教學模式，並對平時按部就班的教學模式有了新的反思，形成“同課異構”的嶄新理念。

3.積極完成20xx國培計劃

國培計劃（20xx）四川省農村中國小（幼兒園）置換脱產研修，我校共派出6位體育教師參加。

“國培計劃（20xx）”—四川省農村中國小教師遠程培訓，我校28位教師參加，並圓滿完成培訓任務。

“國培計劃（20xx）”—四川省農村中國小骨幹教師集中培訓和中國小校長集中培訓，我校14位幹部與骨幹教師參加，並圓滿完成培訓任務。

4.20xx年，在上級部門大力支持下，學校增加了教師的培訓工作。我校教師參加縣級以上的培訓604人次，校本培訓597人次。全員培訓584人次，骨幹教師培訓194人次，專項培訓1007人次，做到了教師培訓全覆蓋。

5.進一步健全教師繼續教育考核、登記制度，做好教師成長檔案，為教師服好務。學校教科室積極配合上級主管部門工作，對全校教職工進行了“職業道德與創新能力建設”的培訓與考核，都取得了不錯的成績，並認真作好了繼續教育登記工作。

三、做好科研課題研究工作

在學校其他部門的支持與配合下，新課程改革的相關工作在有條不紊地進行；在各級領導的指導下，學校課題研究穩步推進，取得了顯着成果。

1.我校舉行了四項市級課題的開題報告會。

本學期，我校舉行了四項市級課題的開題報告會。學校校長郭光恆、教學校長陳彥和教科室主任閔建明，以及各課題組成員參加了會議。

會議開始，郭z校長代表學校對積極參研的老師們明確提出了殷切的期望。同時，郭校長作為其中一項課題的參與人員，對自身和課題組成員明確提出了嚴謹科研的要求。隨後，陳彥副校長強調了學校的發展，特別是學校內涵的發展，教科研工作是核心。要求課題組爭取作出可喜的科研成果，並能推廣到全校，乃至全市。

最後，教科室主任閔z老師，對立項的四個課題，就研究背景、概念的界定、研究目標的預期設訂、研究內容的表述、研究方案的思路及預期的研究成果作出了指導，明確提出了課題組在研究課題的過程中，可以根據實際情況進行相應的調整，爭取取得有價值性的科研成果。

本次會議氣氛熱烈，促使課題組老師們進一步明確了課題研究的目標定位、研究的內容，為課題研究的開展指明瞭方向，收到了不錯的效果。

2.在校領導的鼓勵下，教師們都在積極撰寫科研論文並積極開展各學科校級課題（10項）研究工作。

總之，本學期，學校科研工作進展紮實、有序，對課題的研究切實、有效，按計劃完成了研究工作，達到了預期的研究目標，取得了預期的研究效果，為學校營造了不錯的科研氛圍。

四、學校教科室自身建設

1）教科室本學期對科研課題增加了研究力度。為避免科研活動流於形式，對各課題組進行了明確的分工，並對其進行督促、檢查、考核，加強規範管理。

2）加強宣傳力度，推廣科研成果。教科室室圍繞學校工作重心，以教科研為宣傳窗口，鼓勵教師撰寫教育信息及文章，積極向有關刊物投稿，增加了學校宣傳力度，加強了教師的科研意識。

3）建立激勵機制，提升教師的積極性和主動性。為激勵廣大教師積極投身於教育，投身於教育科研，教科室對照學校獎勵細則制定了相關的獎勵機制，對在教學活動中，在教育科研方面取得突出成績的教師進行獎勵。

五、存在的不足

在過去的一學期，雖然學校科研工作取得了可喜的成績，但仍然存在着一些不足，如：

1）學校各教研組的活動有的還流於形式，一些教研組的活動僅僅是為了應對學校和上級有關部門的檢查。

2）教師參加教研活動不夠積極、主動。

3）部分教師教學方法陳舊，沒能體現新課改精神。在課改實踐過程中大家的積極程度不一，收穫也不一。

4）教師自學進修自覺性不強。

針對以上問題，教科室將在學校領導的指導下，對這些問題進行整改。

六、下期工作打算

1）加強校本教研活動，繼續實踐探索“陽光”課堂教學改革，在銜接研究和課程改革等方面為年級組的實施提供技術支持，進而提升課堂教學效率。

2）加強對課改推進年級的教師和班主任以及學生諸多方面的培訓，為推進陽光課堂教學改革服務，加強對骨幹教師、新教師的培養和考核力度，發揮骨幹教師的示範、帶頭作用，督促新教師快速成長。

3）加強市級、校級課題的研究及結題工作，提升教師的教學研究水平，為教育教學提供技術服務。

科室工作總結 篇10

一、目標實現，精心部署，穩紮穩幹。

奠定年度工作開展良好基礎一年來科室人員堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧——理論和重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習重要思想、黨的xx大報告及xx屆三中四中全會精神，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。本科室人員在積極參加處安排的各項政治學習活動的同時，充分利用雜誌報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習領會黨代會精神，努力踐行重要思想，在不斷的學習中，逐步提高政治理論水平。處裏組織的學習，不管集中學習，還是自學，科室學習氛圍濃厚。在學習期間，科室人員每天忙着學習、記筆記、寫總結，形成人人有事幹，事事有人幹，營造不串崗不溜崗的良好風氣。

二、責任落實，統籌安排，細中求精，促進各項工作落實到位

工作中不斷拓寬工作思路，創新工作方法，開創了工作新局面。注意認真收集資料，全面、準確地瞭解和掌握各攤位合同是否到期、公益性崗位人員合同是否到期、臨時工合同是否簽訂等，及時向領導彙報。

1、落實“一幫一”，踐行學習內容。每週一科室同志下基層，蹲一線，踐行XX年初學習內容，在主管領導的帶領下與鳳凰所職工團結協作，集體勞動，科室成員不但身入，更是心入，幹工作細心認真，不是手抓兩把泥，腳踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜，不做指揮員，都是戰鬥員。自己動手製作長鐵絲鈎，從綠籬、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾，清掏途中會遇到臭不可聞的大小便；會遇到讓人作嘔的嘔吐物；會見到臭鞋爛襪子，西瓜皮死老鼠。不管男同志還是女同志，你掏我撿他掃，大家齊心協力做好做紮實工作。

2、紮實推進廣場小攤位整治工作。注重長效管理，確保整治成效，奧運會期間，要力保廣場秩序穩定正常，由於鳳凰、人民、中華三個廣場地處繁華鬧市之中，暑期一些勤工儉學的學生和小商小販看到有商機，便利用廣場就地擺攤，使得廣場秩序受到影響，我科室發現這一情況及時向處領導彙報，按照處領導安排，及時落實，制定方案，採取措施，管理科人員從8月4日起每天加班加強各所，來回巡查，對各攤主進行勸導並讓其撤出廣場，為期一週的專項整治工作取得明顯效果，廣場周圍小攤點基本消除。

三、工作開展，多措並舉，深入細微，確保各項工作取得實效

1、冷飲攤位管理

4月初，冷飲攤位準備上攤，為了能使工作順利展開，管理科同志加班加點擬洽合同、尋找桌椅投放單位，簽訂合同，催付交款。冷飲攤位上攤，為了保證冷飲攤位擺放有序規範經營，科室人員加班加點晚間巡查，嚴格規範桌椅擺放，檢查用電及食品安全，加大管理力度。針對管理中出現的問題，及時制定管理細則，對不服從管理的攤位拉閘斷電，勒令整頓。

2、佔道宣傳審批

管理科不僅是業務科室還是服務科室，進入春、夏季，宣傳活動較多，在工作中，努力摒棄掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明，不規範現象，嚴格審批，按程序走，不越位。對前來辦業務的，討價還價，磨破嘴皮子，為單位增加經濟收入3萬餘元，一年來接待各項宣傳70餘起，政府宣傳40餘起。

3、團結協作，參加處集體勞動

裝點廣場，科室人員積極參加，和其他科室通力合作完成擺花數量20餘萬盆；7月喜迎奧運聖火，在世紀鼎廣場佈置造型，和各所及其他科室人員互助協作，不顧烈日當頭，趕時趕點，只用不到兩天時間就完成了六個迎奧運花柱圖案，插絹花數量達8萬餘支；5月份鳳凰廣場管理房拆、搬，科室人員落實一幫一，幫助鳳凰廣場拆挪管理房。12月份中華廣場敲打樹葉，個個按時參加，及時完成承包數量。

4、“雙創”工作，常抓不懈

為切實做好“雙創”工作的宣傳，提高市民文明素質，增強全社會的參與意識，為“雙創”工作營造良好的輿論氛圍，在人民、中華、鳳凰三個廣場製作大型“雙創”固定宣傳牌5個，強化輿論宣傳，內容以市民生活小常識、“雙創”知識問答為主，營造濃厚氛圍，調動和激發市民的“雙創”熱情，促進創建工作紮實開展。接“雙創”辦通知，進行病媒生物防治，制定方案，印發病媒生物防治記錄，和總務科溝通協調，購買老鼠藥及鼠夾，降低廣場病媒生物孳生。及時向局“雙創”辦彙報“雙創”工作動態。

5、科室爭先進，科員爭優創佳

為了使科室工作落實到位，為科室爭榮譽。對科室工作實行包乾包片，負責人民廣場，負責鳳凰廣場，負責中華廣場。科室每位成員在自己的工作崗位上平凡工作，默然奉獻。局舉辦運動會科室人員積極參加；辦黑板報，科室人員全員上陣，畫圖、打線、出板報。

四、存在不足

雖然一年來各項工作都完成的較好，但還是有一些不足，科室人員在學習中不能做到緊摳細研，致使一些學習不到位。

五、來年打算

1、嚴抓學習，緊跟形勢學習緊跟形勢，瞭解國家大事及業務相關知識，努力掌握本科室業務工作流程。

2、在以後的工作中，管理科在完成既定目標的基礎上，加強責任，對各項工作早安排、早部署、早動手，不講條件，不擺困難，積極完成局、處下達的各項任務。

科室工作總結 篇11

本週一早餐時，校長要我把本學期教務處工作總結一下，心裏一片茫然：本學期教務處做了些什麼？除了常規似乎什麼也沒做！坐在辦公室裏想來想去，想想本學期最主要的就是校本培訓思路的改變和力度的加大！

本學期的校本培訓首先是主題的確定，這與以往不同。當時結合教科室的工作思路，我把校本培訓的主題定為有效教學。當前學校可能存在着以下幾個問題：

（1）校長幹得累，教師教得累，學生學得累，家長陪着累。一方面，我認為累是正常的，因為你想卓越，你想和別人不同，那你必須有和別人不同的思路，你必須付出比別人多的多的精力，俗話説：吃得苦中苦，方為人上人。當時李希貴在高密四中時，就提出了苦累文化怕苦累莫入此門，圖輕鬆另尋他處！確實，苦累這把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了生命的新生源。（羅曼·羅蘭著）但是，當我們直面自己教學之累時，我們有沒有發現多少之累是無效之累？

（2）學校的學習方式往往囿於定勢的、慣性的方式，跳不出教育的圈子，學習太功利化和狹窄化。譬如我們不看教育類書籍，只看專業類的；不看專業類的論著，只看直面會考教輔類的。而這些教輔類的書對我們有多少營養在？它們對我們教育藝術的提升、專業的修煉有多少幫助？我們能否有更寬泛的學習方式，通過學習，我們學會醫生的思維方式，認真對待複雜病情；學會農民的思維方式，決不埋怨莊稼長不好，而要了解莊稼的生長規律；學會廚師的思維方式，當飯菜不合客人口味時，懂得改進烹調技術和反思；學會雕刻家的思維方式，善於針對每件雕刻素材的特點，化腐朽為神奇

（3）都説婚姻有七年之癢：許多事情發展到第七年就會不以人的意志出現一些問題。那教學上我們也不會出現七年之癢呢？我想，有！我想當你從教多年之後，曾經也意氣奮發，但隨着時間的推移，都煙消雲散了。因為自己的惰性，因為生活的繁瑣，變得不會思考、不會學習。只是忙碌地匆匆過去一天又一天，滿足於原有的成績，安於現狀，等回頭來看看自己走過的路，都是平淡無奇，碌碌無為，教學水平都沒有任何提高，每天重複着昨天的故事。漸漸的，工作多了一份清閒，卻也多了一份空虛，多了份疲憊，也就是所謂的心累。教師會自我設限感覺到無法突破自己，日益顯出滄桑感若在這種心態下，領導若想把所謂的把培訓作為福利的一種，恐怕僅是管理層的一廂情願，老師不但不領這個情，反而會認為因佔用他們的空閒時間感覺多了一份累贅。

（4）當前學習有一種近親繁殖之感。當前的培訓主要以校內教研為主，這是主陣地，但由於種種原因，我們很難跳出這種近距離的親情式的培訓，視野難以開闊。正如莊子所説的：井蛙不可語於海者，拘於虛也；夏蟲不可語於冰者，篤於時也；曲士不可語於道者，束於教也。時間、空間、教化都具有一定的侷限性。

但不管如何，我始終認為不學習，如同房子沒有窗户，一年不學習自己知道，二年不學習同事知道，三年不學習學生知道。學習的內涵在於學而思，思而悟，悟而行，學習的價值在於心智模式的完善，昇華為人格的完善，體現出人生的價值，學校的學習文化是一種理念，一種精神，更是一種境界。為此，教務處本學期校本培訓改變了一些策略，儘可能少佔老師的課餘時間，少攤派老師行政性事務的前提下，讓老師們跨過一定的時空限制，聽聽大師之言，開拓視野。主要工作如下：

（一）外出學習，開拓視野

本學期我校老師外出學習累計有：

（1）10月底的浙派名師活動，我校計有67人次去杭州學習；

（2）11月份語文組計8人次外出紹興，參加長三角語文教研活動；

（3）12月份數學組計6人次外出温州，參加希望杯數學競賽教研活動；

（4）另外各類臨海市教研活動，台州市教研活動等，我校老師均是遠遠超額參加；

應該講，作為一所農村中學，一學期有如此多的外出教研，與學校在人力、財力上大力支持是分不開的。如浙派名師活動，上一年我們連通知都接不到，當時是聽黃巖實驗中學老師説的，我們當時數學組10人去聽課，可能也造成一定的影響今年直接收到了各科活動的安排表，並且給我校聽課費8折優惠！這使教研組長們喜出望外，使教務處也鬆了一口氣，因為每年教研計劃中都有一個外出聽課，到哪裏去是個大難題！台州市範圍內刺激不大，現在我校老師們認為跑出台州才叫外出！這個活動的平台很好，解了教研組長的一個心病，另外學校拿出每人900元的經費，不可謂大手筆！再如語文組跑到紹興，親耳聽到了黃玉峯的課，聽到了孫紹正的點評，聽到了曹文軒的報告，受益匪淺；比如數學組跑到温州，聽到了杭州外國語學校副校長的吳鋒刃的課，感觸良多

（二）外請專家來校講學，與大師零距離對話，提升老師品味

本學期我校外請專家有：

（1）七月份，請唐雲增教授、方海東老師來我校上班會課及講學；

（2）十月份，請復旦大學附中黃玉峯教授來我校講學；

（3）十月份，請温州九中邵曉潔、金佩佩來我校講學；

（4）20xx年一月份，政教處請到杭州模範班主任鄭英老師來我校講學；

（5）20xx年一月份，政教處請到杭州西湖區教研室主任王曜君來我校講學。

儘管我校在臨海市比較有名，但畢竟和一些老牌學校有歷史淵源的差距，我們各種信息、關係更是落後，再加上專家們事多，走不開，另外我們不知道請什麼專家，畢竟關係有限，再説我們這個學校畢竟是小廟，大和尚真得很難請。但我們不遺餘力地去請大師、名師來我校，提升學校的人氣指數。

（三）建立書香校園，跨出空間維度，在時間在一維裏與名師對話

讀書和做人的關係就跟吃飯和做人一樣，一個是養成我的身體，一個是養成我的靈魂，都是年年月月天天不能少的。本學期教務處教科室及政教處給教師培訓的書籍有《有效教學論》《做一個聰明的老師》《説李白》《説杜甫》《説蘇軾》《突圍》等，我不知道老師們讀了多少，但我想這一贈書至少讓老師們有個讀書的願望我還有這幾本書沒有讀。

科室工作總結 篇12

20xx年創建辦在街道工委、辦事處的領導下，對照文明城區創建工作任務分解指標體系，有效組織地區機關、社區、社會單位、居民等開展文明城區創建工作，並順利完成全年工作任務。現將創建辦20xx年工作總結如下：

一、依照創建指標形成方案，明確創建目標。

對照朝陽區文明城區創建指標，形成《20xx街道全國文明城區創建工作材料彙編》等一系列創建工作指導性文件。進一步細化創建文明城區的分工和責任，明確創建工作任務，把創建任務落到實處。結合街道實際，特制定街道社會領域開展創建活動工作任務分解方案，涉及10個方面31項活動。

二、加強創建指標分解指導，形成指揮體系

落實對文明城區316項創建指標的分解指導，第一次、第二次朝陽區模擬測評的指標分解，以召開文明城區推進會、一週創建要點、專項培訓會、創建簡報等多種形式進行指標的分解和落實，20xx年共召開創建文明城區推進會10次，信息、攝影、數據庫錄入培訓會5次，編輯創建簡報34期，階段性下發創建通知、指導性文件20份，形成了系統性的指導思路。

三、發動創建宣傳開展活動，提高創建參與

20xx年期間共製作宣傳標語188條、宣傳條幅41條、展板20多塊，免費發放《致轄區居民的一封信》共50000多份，倡議書50000餘份，製作創建文明城區宣傳台卡，各社區結合自身實際，組織開展社會志願者活動。利用朝陽有線，社區展板設置創建文明城區專欄，加大創建文明城區宣傳力度，營造良好的創建氛圍。

20xx年評選出“社區創建形象大使”20名，“文明小天使”137名。在“千名幹部進萬家”走訪期間共收集問題建議意見總數8218件,參與家庭户數45773，解決問題8138件，解決問題率98%。街道處級領導社會單位“大走訪” 累計走訪社會單位數4908家，反應問題482件，協調解決478件，解決問題率99%。以轄區常住人口159028，累計註冊志願者總數13599，註冊志願者佔常住人口比例8%有效搭建志願者服務公益事業活動平台。20xx年累計開展創建活動6732次，累計參與活動人數64639人，45家社會單位參與共建，參與文明城區活動人數（常住户籍制人口）覆蓋率為45%，流動人口參與率為28%。

四、查找不足，制定明年工作計劃

在創建檔案整理工作中，存在着指標理解不深入，指導不夠具體的.問題。

在總結工作的基礎上，制定明年工作計劃：建立和完善硬件工作體制，提煉特點和亮點，展示有地區特色的創建成果。按照區的統一部署，做好實地和材料的審核、彙報等工作，發現問題及時整改，全面做好查漏補缺和迎檢檢查的前期準備工作。進一步利用各種宣傳陣地廣泛進行宣傳報道和輿論引導，在地區形成濃厚的宣傳輿論氛圍，掀起爭創全國文明城區的熱潮，迎接檢查。

科室工作總結 篇13

方城縣人民醫院婦科在華旗院長和領導班子的正確領導下，在科室全體醫護人員的共同努力下，堅韌拼搏、鋭意進取，心繫患者、務實重幹，在20xx年的全年工作中做出了不平凡的業績，至目前，我科共開設牀位40張，全年實現經濟創收150萬元，全年婦科醫患之間零投訴，關心和減免貧困患者就醫16人次，收到患者家屬送來的錦旗兩面。回顧一年來的工作，我們主要做到以下幾點：

一、取得的工作成果：

我們科室的12名醫護人員(6名醫生，6名護士)在科主任王平和護士長趙燕的帶領下，嚴格依據各自的崗位職責和醫院的規章制度，認仔細真、兢兢業業地工作，全年沒有一人無故曠工和遲到早退的，好多同志都是堅持以院為家，早來晚走，嚴格依據操作規程為病人服務，全科室心往一處想，勁往一處使，團結協作，開拓進取，全年實現了經濟創收150萬元，圓滿完成了年初制定的目標任務;全體醫護人員牢記醫生的神聖使命，想為患者之所想，急為患者之所急，關心或減免了貧困患者就醫6人次，有一例患者是宮外孕急診，隨時都有生命危急，可是手中的錢拿的不夠，我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫療費，使其先行治病，最終使患者轉危為安，受到了患者家屬的感謝和好評;全年科室在業務繁忙的狀況下，堅持下鄉為全縣的育齡婦女做婦科病普查，做健康檢查和體檢，不論多累多苦，從沒有一人叫苦叫累，圓滿完成了下鄉任務，受到院領導和其他科室的好評，科室人員努力工作，奮勉 向上，湧現出來的好人好事層出不窮;全年工作由於我們婦科全體醫護人員嚴峻 仔細和精益求精的極端負責的精神，沒有出現一例投訴，醫患之間關係穩定，患者的滿足率直線上升;全年住院病人達到900餘例，接診門診病人達到1000餘人;我們的具體做法是：堅持經常例會，講評，好的`表揚，差的批判，把一切問題都消失在萌芽狀態。

二、存在的問題和不足：

婦科病房在住院高峯、人流量大時，病房衞生有時不夠潔淨;有時候個別同志的服務態度不是很好;有時候不夠細緻;個別病例記錄的不夠具體。這在科室的例會上我們已經提出過，爭取在新的一年裏堅持責任到人，嚴格各項規章制度，堅決杜絕此類狀況的發生，最終實現“三個滿足”。

三、明年的工作計劃：

20xx年，我們科室將連續沿着醫院領導的總體工作思路，緊緊團結在院領導及院黨總支四周，開拓進取，迎難而上，連續爭先創優，在今年創收目標任務的基礎上，再創新高：實現經濟創收180萬元，住院病人達到1200餘例，接診門診病人1300餘例;降低藥價比，提高治癒率，提高廣大患者的滿足度;高標準做好病房潔淨工作，讓病人有一種賓至如歸的感覺;進一步提高服務質量，搞好醫患溝通，連續打造文明科室;開展宮頸癌、卵巢癌、子宮內膜癌的手術治療，走好臨牀路徑，讓患者花最少的錢享受最優質的服務;連續協作醫院做好其他方面的工作，高標準嚴要求，嚴格依據醫院的規章制度和操作規範辦事，各項工作在今年的基礎上再來一個大的跨越，成為醫院的文明科室和標兵科室。 有一種賓至如歸的感覺;進一步提高服務質量，搞好醫患溝通，連續打造文明科室;開展宮頸癌、卵巢癌、子宮內膜癌的手術治療，走好臨牀路徑，讓患者花最少的錢享受最優質的服務;連續協作醫院做好其他方面的工作，高標準嚴要求，嚴格依據醫院的規章制度和操作規範辦事，各項工作在今年的基礎上再來一個大的跨越，成為醫院的文明科室和標兵科室。