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開學第一週活動總結範文(通用16篇)

開學第一週活動總結範文(通用16篇)

開學第一週活動總結範文 篇1

一、總結一週情況:

開學第一週活動總結範文(通用16篇)

開學一週以來,各學科都已陸續開新課,新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”,通過為期一週的觀察,發現絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間,不早到,不遲到,按時完成老師佈置的作業,也有少部分同學不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課,但坐姿不端正的同學不少,也有同學聽講時很認真,但老師讓自己整理的時候卻開起了小差,做小動作,四處張望,浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別同學因為假期缺少適當的鍛鍊或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力,大部分同學能夠站如鬆,行如風,坐如鐘,值得表揚。

下面我就一些具體的問題做一下小結,表揚一部分做得好的,是希望大家都能向他們學習,也有一部分目前做得還有欠缺的,這説明兩點問題:第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關注着你;第二,表明只要家長督促到位,孩子不斷調整自己,迎頭趕上只是時間問題。

本週我通過自己上課觀察和跟班聽課,發現課堂聽講紀律很好、認真的有:遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、於洋、劉英潔、張正豪、陳禹霖、許羲和、孫晨、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績75%的取得來自於課堂。而專注於課堂聽講的能力,卻是在生活當中磨礪出來的。比如:孩子在家裏寫作業的專注度,或者做其它事情的專注的態度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。

整理物品認真仔細,各科文件袋乾淨整潔、文具井井有條:宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、於芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。

打掃衞生認真、清掃快速乾淨、維護及時的有:王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、王、孫晨、劉、孫萬林、呂、張正豪,在老師的幫助指導、步步監督下,打掃衞生有進步的`:郭大暢、于越、蔡靖、陳陽、李依霖。

記錄作業認真的,天天家長監督簽字的有:遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲;記錄仔細詳實的有:宋耔堯、孫晨、孫雪萌、於芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽曉、彭鈺茹。

學習態度、積極性進步比較大的有:宋明晟、宋保良、黃瀾

積極主動發博客,支撐起班級精神文明天空的有:柳今則、孫晨、遲慧璇、王威、郭大暢、王文棣

以上同學各頒發獎品本子一個,以資鼓勵!

上課總是趴着,打不起精神、東張西望、注意力分散的同學:不點名了吧

二、良好的建議:持續做好一件事

汪中求:《細節決定成敗》“堅持不懈做好每一件事情”;

日本企業家高管、被稱為“經營之聖”的稻盛和夫:持續就是力量。

“人生最重要的就是持續做好一件事,踏踏實實,一步一個腳印,持續地學習或工作。”把自己份內的學習和工作當天職,一輩子持之以恆,努力不止。想要獲得充實的人生,這一點比什麼都重要。

良好的習慣要記得保持。

三、新一週的建議:

1、作業上交新方法。每個人有屬於自己的編號,把它記好,寫在每本書、每個本子上,交作業時要把編號寫在每科規定的地方。

2、書包減負新舉措。學校進行活頁作業改革的初衷,即為同學們減輕書包的重量。同學們可以把暫時用不着的活頁本放在家裏,每天只帶一本或半本活頁(數、物、化可共用),語文、英語每種可只帶一頁,也可以放在學校裏隨時備用。

3、作業時間巧搭配,規劃時間有高招,學習規律要把握,寫字質量要兼顧。

4、早餐吃好精神棒。家長為孩子搭配營養早餐,孩子從容在家吃完後上學。飲料和零食是絕不允許帶到學校裏來的,若實在是哪一次來不及了,請跟班主任老師聯繫,我可以為孩子找個地方,利用課間補充一點能量,不能空着肚子上課,不利於孩子的健康,也於學習不利。

5、安全時刻記心中:做好時間計劃師,不在馬路、走廊、校園追跑。

6、文明禮儀最重要。師生問好、帶好校牌、值日牌,課前準備、認真聽講、及時上交作業,團結友愛、禮貌用語,上下樓梯、上下學秩序,愛護公物、升國旗等。

開學第一週活動總結範文 篇2

忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一週,過去的一週,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北國小生良好的學習風貌。

現將上週值周工作總結如下:

一、要事回顧:

1、週一召開了例會,安排了本週的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校教師進行了閲卷評分工作。

二、上週優點:

上週從總體上來説,是緊張的一週,又是收穫的一週,具體有以下幾個優點:

1、全體教師帶領同學們進行緊張複習,早讀井然有序,書聲琅琅,晨讀效果好,複習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯後,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班幹部的管理本事很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、早晨,學校和班級衞生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學們的環境衞生意識不斷增強。各班打掃衞生的同學不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衞生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

4、學校的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上週考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在後半學期我們能對症下藥,努力提高自我的成績。

三、上週存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

2、學校保潔工作堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬於自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的學校環境。

3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以後中午不要那麼早來學校,必須要按班主任教師規定的時間到校。

4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧譁。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收穫友誼。

同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。

開學第一週活動總結範文 篇3

第一週的工作已經順利結束,從一週的運行情況看,學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下:

一、精心安排,確保開學工作有序進行

8月30日上午,學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。

8月31日下午,學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到註冊工作進行了精心的部署,明確了各教師的工作任務。

9月1日學校嚴格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數班主任、副班主任按時組織學生報到註冊,各班的報名工作井然有序;發放課本、作業本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學報到工作的有序順利進行。

9月2日,按正式按課表上課,教導處對教案進行審籤,早晨組織本學期第一次升旗儀式,李校長做了新學期動員講話,對全體師生提出新的希望。

二、召開年級組長、教研組長工作會

為了充分發揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用,全面提升教育教學質量,上週四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責,李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規管理的監督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點,確保學校工作目標的實現。

本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向,對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。

亮點:

1、班主任能按時下班,堅持跟操、操後訓話制度。

2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看,上週教學秩序井然有序,各任課教師能按時到崗,教學準備充分,教學方法靈活,課堂教學秩序良好,教學效果好;學生能準時上課,認真聽講,課堂氣氛活躍。

3、本週安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。

4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校,認真晨讀。建議:

在上週工作順利開展的同時,還存在着一些問題,希望能引起大家注意:

一、關於簽到:

1、教師簽到,必須由本人親自簽到。

2、明確簽到具體時間。上午7:05—7:25簽到下午12:45—1:05簽到。

3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者,值日領導應做好備註。

4、嚴禁代簽。

二、關於班主任下班:

(包括課間操、集會或其他活動)遲到、早退每次扣班主任津貼1元,缺曠一次班主任津貼5元。不召開班會每次扣班主任津貼5元,不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。

三、關於請假:

1、請假

①填寫請假條;

②安排課務、班務及有關工作;

③請假條送教導處存檔。

2、因突發事件或急病,可通過電話或其它方式迅速請假,並於事後及時補辦請假手續。

3、教師請事假者,必須自行提前安排好課務、班務或其它工作;請假一天扣12元,確實有困難的由教導處安排(請假一天扣12元,每節課或自習扣10元)。

4、教師請假按月統計,並公示。

科任教師記住自己課務及節次,按時上課,(預習鈴針對上課教師和學生的)不得遲到,有早讀任務的教師在教導處按時領取學生上課考勤夾,如實填寫考勤夾,第九節課有課教師課後及時返還,早操、課間操按時到位,站在自己所下班級後面,教導處在班級位置考勤,未經教導處同意,任何人不得私自調課,教導處查課按課表檢查,一經發現,雙方均按曠課處理,早讀鈴聲響後,有早讀任務的教師在教導處要按時領取學生上課考勤夾,不按時領取按遲到記,每次扣1元,上課遲到,每次扣1元,值班幹事負責考勤,早操、課間操、集會遲到每次扣1元,缺曠每次扣5元,私自調課每節扣10元,按時上交各種材料,(暑期學習沒有上交學習體會的8人,週二教案沒有審籤的6人),上交各種材料將記入績效考核。凡教師違反學校制度的情況將記入教師個人檔案。

希望全體教師不斷完善自我,顧大局、識大體,嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,認真紮實做好本職工作。

開學第一週活動總結範文 篇4

才開學一個星期,就感覺各種忙。但是,你要是問我在忙什麼,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團支書,身在其位就得謀其政。這幾天,週一開了兩場會,週三開了兩場會,週五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開,為什麼這些人這麼喜歡開會呢?真的搞不懂。

因為時間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過,商務英語還沒報名,還有好多書也沒來得及看,好多想做的事沒時間做。

也不知道自己每天這樣忙的意義是什麼,不考研,不考公務員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現在看起來沒有任何意義,但在將來的某一天,它的意義會比你想象的要大。有些事,做了和沒做,意義就是不一樣的。(哈哈,我又雞湯了。)

忙忙忙,一忙起來我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記裏抱怨,一邊做着事一邊嘴裏碎碎念個不停,其實我也知道自己的缺點,但是,有時候就是情不自禁地會説出來,無意中給別人帶來負能量。我也不想這樣的,以後再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的,但以後還是要多注意,小心一點,儘量不傳播負能量給別人。我要做一個傳播正能量的人,拒絕傳播負能量。但是話又説回來,就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心,不順心的事情,所以也難免會有負能量的時候。只能儘快調整自己的心態,換一個角度去想問題吧,很多事情,換個角度想,帶給人的感覺是完全不一樣的。

現在看各種雞湯文,覺得雞湯味太濃了,簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺得説的很有道理,也很喜歡轉發一些雞湯的文章。現在回頭再看一遍以前轉過的文章,覺得當初的自己真幼稚。但是,人人都應該經歷一個這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至於成熟的終點在哪裏,我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看國中寫的日記,覺得那時的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過,甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業後再看高一時寫的日記週記,又有同樣的感受:當初的自己怎麼那麼幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情後來竟然是笑着講給別人聽的。誰也不會在乎曾經的自己有多麼難過。還好,不管開心還是難過,一切都過去了,留下的都是回憶。

我是個健忘的人,所以偶爾寫點東西記住現在的每一天,每一個時期發生過的事情和自己的感受對我來説是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪着我是一件很美好的事情吧。當然,我不是説我要活在過去的記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自願還是被推着往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會被時代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動點,説不定還能走在時代的前方,還能悠閒地看看兩邊的風景呢。

不知不覺又扯了一堆沒用的'話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應該向前看,不能老回頭看。往事隨風,無須追憶,只需記住。

今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現在開始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿鬥志和能量。為了自己的目標不斷努力,總會有收穫的。不要問結局,不要擔心自己做不到,不試試怎麼知道呢?與其抱怨事情太多,將來後悔,不如放手去做,盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學裏少一點遺憾,所以,不要抱怨,現在做的事情都是為了將來不後悔,少一點遺憾。

剛翻看大一時寫的東西,當初給自己定下的目標已經在一個一個的實現了,覺得很欣慰。還有半年的時間,希望自己繼續努力,完成那些目前還沒有完成的目標。

我不努力拼一把,根本不知道自己有多優秀。而我現在要做的就是相信自己很優秀。是的,我很優秀。  

開學第一週活動總結範文 篇5

我還記得三年前我們是學校最小的兄妹,現在變成了實驗中最大的兄妹。我們在三年級。

作為一名國中生,我們已經走過了國中三分之二的路程。回想起我們一起走過的快樂時光,不得不感歎時間過得真快,彷彿昨天才踏入實驗中學,在校園裏好奇地跑來跑去,今天已經坐在九年級的教室裏了。六年級軍訓,七年級志願服務,八年級紅巡,都將是我們記憶中不可磨滅的瞬間。我們在操場上玩,在實驗室做實驗,在教室裏積極思考和説話。我們一直在成長,在學習,我們度過了一段充滿活力的時期。

在學校的每一分鐘都不一樣。但是進入九年級以後,課程多,學術負擔重,要合理利用每一分每一秒,把全部精力都投入到學習上。

有人説九年級是一條湍急的河流,但只要拿着理想的槳划過去,就能欣賞到美麗的風景。的確,也許我們會發現九年級的生活枯燥無味,但只要我們真正明白學習的目的,緊張的學習就不會枯燥,就像我們常説的“是一種吃苦而不覺得苦的狀態”。

第三天意味着國中學習的結束,代表着國中最後一場戰鬥的起點。鬆弛的神經要重新繃緊,牀邊的鬧鐘會喚起清晨的聲音,但我們為什麼不以放鬆的心態去面對呢?

衷心祝願我們留在實驗的最後一年,九年級的所有同學都能齊心協力,最終得到滿意的結果,可以驕傲的豎起大拇指!

最後,讓我們大聲宣佈:“九年級,我們時刻準備着!”

開學第一週活動總結範文 篇6

20xx年秋季,我園根據縣教育局的指示精神,行動早、落實快,立足實際,精心安排,幼兒園的各項工作迅速步入正軌。現將我園開學工作情況彙報如下:

一、園務安排科學

7月25日下午,我鎮召開了全鎮園長座談會,在王校長的主持下,通過20xx年幼兒園資源整合的工作方案,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。 8月1日上午9:00,召開了全體教幹會議,會議由王校長主持。會上,王校長作了幼兒園20xx年工作指南暨幼兒園資源整合的重要講話,王校長明確提出:

XX年工作目標:

(一)將平明鎮南片的所有幼兒園整合到位。

(二)中心園一舉爭創省級示範性園。

(三)突出發揮公辦園在全鎮的示範輻射帶動作用。並對全體教職員在新學期提出了五個要求:

1、立足崗位,不斷實現自我超越。

2、抓綱務本,努力夯實常規保教工作。

3、團結協作,傾力傾情付出。

4、改革創新,切實破解一些難題。

5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。王校長的講話指明瞭幼兒園發展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會上,分管領導唐校長就招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會後,各崗各部門各位員工,根據園務安排,各就各位、各司其職、各負其責,迅速投入到幼兒園的整合工作中。南片幼兒園已整合到位,一切工作開展正常。園務工作的統籌、科學安排,是我園順利開園的根本。

二、教師到崗齊整

為切實保證師資力量和師德師風的建設,根據上學期的考核結果,進行了人事的聘任和解聘工作,於8月28日各崗人員聘任通知到位,對新聘任人員實行面試、擇優錄用、崗前培訓。本期共聘任人員28人,新聘2人。開園至今,無一教師請假、脱崗、缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中。教師到崗齊整,是開園工作順利的保證。

三、教學規範及時

8月28日,我鎮將全部的辦公用品及書本發放到位,所有的後勤工作準備充分,9月1日,我鎮師幼如期開學,教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現象,幼兒高興入園,到班情緒好,各班教師認真科學合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學活動:進餐、鍛鍊、集體活動、午休、分區活動、離園、家長交流等,教學行為規範從幼兒進教室的第一時間就開始,是我鎮規範辦園的`體現。

四、常規管理到位

(1)衞生消毒徹底

幼兒入園前,全園進行了衞生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、牀、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒牀上用品(棉絮、牀單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園裏裏外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現了一片潔淨清新的面貌,幼兒到校以後第一件事就是量體温,無異常現象。

(2)計劃制定及時.

各園根據幼兒園20xx年秋季園務工作思路及時制訂了工作計劃:20xx年秋季保教工作計劃、後勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃,家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等,計劃的相繼制定,為各項工作的深入開展提供了方向和目標。

(3)教學秩序井然。9月1日起,已按課表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度,教幹全部到班級任課,任主課,與教師一同深入課堂。

(4)校園環境優美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理,特別是中心園和第二中心園所有的牆壁都粉刷一新,門、窗、桌、椅、牀、各種玩具全部油漆一遍,並在牆壁上畫上了色彩鮮豔的圖畫,為孩子們的學習生活創造了優美的環境。

五、典型事例

由於平明鎮地處農村,絕大部分家長教育觀念落後,而私人幼兒園為了迎合家長,違背了幼兒的發展規律,開展國小化的教育活動,嚴重阻礙了孩子的發展。面對困難,王園長迎難而上,帶領老師挨家挨户宣傳優質的幼兒教育,引導家長樹立科學的教養觀,收到了非常好的效果,現已招收學生300多名。平明鎮第二中心幼兒園剛剛建成,所有的啟動工作都要從零開始,李園長帶領所有教師頂着酷暑,整理校園環境,還要利用中午和晚上的時間去各村招生,有幾個老師累得生病了也沒有請假。在所有教師的共同努力下,第二中心園現已招收適齡幼兒240多名,為二園今後的發展奠定了堅實的基礎。

開學第一週活動總結範文 篇7

上週是開學的第一週,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。週四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上週每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,並且朝着目標大步前進。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那麼的井然有序。俗話説,良好的開端是成功的一半。在開學的第一週,我們做好了這樣幾個開端:

一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明淨。

四、放學家長接送能夠做到車輛停放規範,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面彙報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點,指出了今後努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閲讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方,比如説:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話髒話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班幹部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講髒話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,並讓文明之花常開在和美的校園中。

本應在週末把開學第一週的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以後的每週小結(也就是週記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇週記可作參考:

本週是開學第一週,每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由於團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學也為班做了不少事情,特別是男同學們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發書,基本上保證了書本派發沒有出現大的差錯(其他班某些同學不按要求做,甚至出現整套書籍失蹤的情況)。

學習狀況是每位家長最關心的事情,其實基本上各科開展學習都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學們的要求很高,也很嚴格,不單隻佈置各項詳細的作業,還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課後留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學的基礎有別,部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然,這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在裏面,但畢竟不能再鬆散懶惰下去了,請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點,否則以後會被同學們越拉越遠的!另外,還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以後如果還有重犯,必須在博客上點名批評並通告家長以作警示!

本週紀律狀況較好,沒有出現嚴重違紀情況,但也有個別同學上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以後必然班內公開點名批評!考勤方面,同學們都很注意準時回校,但還是出現了小部分同學睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以後也要公開點名。儀容儀表方面,的問題是部分同學的手指甲過長,在週一已經提醒要修剪,但直到週五,還是有同學沒按要求做,以後每月學校都會集中檢查,到時候就不是班內批評的程度了。

工作上,各個團隊基本上已經組建完畢,下週一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!

開學第一週活動總結範文 篇8

在這秋高氣爽的日子裏,我們迎來了新的學期,忙碌中,我們度過了充實的一週。在這一週裏,可以這麼説,分分秒秒裏,我都充滿了感動。從整體上來説,在老師們的盡職盡責的教育引導下,同學們表現良好、秩序井然,體現出了我們青屏國小良好的學習風貌,下面我把一週情況總結一下,上週工作主要有以下幾大亮點:

1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午託工作,幾乎犧牲了一週的午休時間,特別是秦新敏老師,孩子發燒幾天,她都沒有請假,要知道,孩子是孃的心頭肉,但是為了工作,她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作,每晚都走到最後。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師,為了孩子們有整齊的桌椅用,寢室有牀睡,他們樓上樓下調換桌椅,到寢室佈置牀鋪,松濤老師為此扭傷了腳,張釗老師扭傷了腰,但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們,由於全校老師共同努力,我們學校創出了自己品牌,今年的生源特別好,在接受新生時,一年級的老師們熱情積極主動,在周雲霞老師的帶領下,有條不紊的做着新生入校的工作,幫助孩子們很快的融入了國小生活並適應了國小生活。呂慧娜老師和李桂芳老師,服從學校安排,幾次調動都積極響應毫無怨言。五六年級的老師對於班大人多這種情況積極主動做家長思想工作,取得家長的理解,進而得到了家長對我們工作的支持。

2、時間觀念強。今年新教師的加入為我們青屏國小注入了新鮮的血液,他們精力旺盛,主要就表現到校時間早。當然我們老教師也不甘示弱,本週到校較早的老師有:劉冰霞

李利航張釗張亞沛顧偉傑王金霞任會娟呂慧娜盧文慧孟麗娜崔慧玲霍亞青秦彩霞裴亞楠宋婭溧。

3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例,在實施過程中,大家相互監督,以紀律為工作準則,形成一股學風正,教風正的正能量。大家為了提高教學質量,保證學生能學得好,早上和中午課前輔導,老師們來了之後,都是爭着進教室,幾天下來,孩子們逐步培養了好的學習習慣。做得比較好的有周雲霞老師,呂慧那老師,楊柳青老師,蘇亞歌老師,樑俊莉老師,李桂芳老師,呂瑩瑩老師,劉冰夏老師,王佳老師,盧文慧老師,裴亞楠老師霍亞青老師。趙豔麗老師,崔慧玲老師,楊秋換老師。時間觀念的加強,很大程度上提高了工作效率。

4、辦公氣氛和諧。好的環境,好的心情。今年,我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們,教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師,步調一致,在佈置辦公室文化中,共同想辦法,共同動手,真正體現了全民參與,全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,經常聚在一起分析學生研究教材,學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,他們更是熱心好學,求知慾、創新力都較強。五樓辦公室,因為樓層高,下樓不方便,在交材料和打印材料時,樑俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室裏,總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進,在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人,在佈置辦公室文化時,他主動請纓出去採購材料,利用午休時間,帶着亞娟老師跑遍市區,終於找到合適的材料,她這種不計個人得失精神值得我學習。

5、衞生方面。為了提高學生的素質,培養孩子們的衞生習慣,各班老師在開學初都對今年學校制定的衞生紀律和同學們進行了逐條講解,同時在課間加大了監管力度,開學後的衞生還是令人比較的滿意的,不管是室內還是室外,走到哪個教室,哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望這種習慣繼續保持。

6、午託管理方面。午託就餐,由於班主任都加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢後,清理了桌面,清掃了地面才離開,好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,沒有就餐擁擠的現象發生。為了使學生活動好,午餐結束後,學校規定孩子們要到到操場活動一段時間,在這段時間裏,值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全,其中表現比較的好的有劉朝佳老師,齊林老師,張亞培老師,劉豔紅老師,樑俊麗老師,陳亞娟老師。活動後的寢室午休,各個寢室老師也非常負責,一號大男寢,二號女寢,還有低年級的幾個小寢室,秩序都非常好,為了使孩子們能養成好的生活習慣,保證孩子們午休好,老師們都盡職盡責,即使學生都睡着了,老師們也是不停巡視,以防突發事件的發生。老師們的認真負責讓我們的午託工作有了一個良好的開端,充分的落實了我校的讓學生吃好,活動好,午休好,這一人性化的管理制度。

7、路隊方面:安全是一項常抓不懈的工作,特別是路對安全更是不容忽視,我們路隊在上週秩序井然,特別是低年級的老師,因為孩子小,在護送路隊方面他們他們付出的更多,比如,每次都送學生過馬路,即使有交警,他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。

開學伊始,工作千頭萬緒,要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以,我針對上週值周所發現的問題,想提出以下幾點建議:

1、紀律方面:強調學生輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

2、衞生方面:工具用完後要擺放整齊,衞生角要及時清理

3、教室要常開窗通風透氣。

4、放學後多媒體要檢查是否切斷電源,避免不必要的浪費。

老師們,大家可能都發現,在這次值周工作總結中,我沒有用溢美之詞,也沒有用優美的`語句,那是因為我覺得,再優美的句子都表達不出我們老師的辛勤,不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事蹟時時提醒自己:我是青屏人,我有責任也有義務做得更好。老師們,你們是我的榜樣,你們是青屏國小的驕傲。學校給我們提供了展示的平台,那麼就讓我們攜起手來,以校興我榮為口號,為青屏國小輝煌的明天繼續努力吧!

最後祝同仁們教師節快樂,謝謝大家。

開學第一週活動總結範文 篇9

一、上週主要工作有:

1、後勤教師檢修各項生活設施,準備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

2、班主任收拾班級衞生,領取課本;

3、任課教師認真學習李校長的視頻資料;

4、9月2日,學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衞生、開班會;

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、後勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

7、任課教師把寒假期間閲讀李校長着作的讀後感上交到了教導處;

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習慣養成活動月,還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上週值周工作重點:

1.規範學生的日常行為習慣;

2.對各班級衞生進行督導;

三、取得成績:

1.經過值周老師的日常督導和及時反饋,大部分學生上下樓梯,井然有序;

2.各班級衞生、擔當區衞生能及時清理,並逐步消除衞生死角;

3.各班級餐具刷的很乾淨;

四、存在及發現問題:

1.部分班級學生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現象存在;

2.就餐及下晚自習有的班級不站排;

3.發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;

4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;

五、對下週值周工作的建議:

1.繼續規範學生的日常行為習慣,特別是課間、下晚自習紀律。

2.加強兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;

3.管理學生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

開學第一週活動總結範文 篇10

開學第一週在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易説改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴説着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發信息告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題:

1、 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

5、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

6、 餐廳就餐。總體來説就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

7、 宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

9、 衞生清掃。對於衞生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!i believe we can !

這一週,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃着加餐,看着自己的傑作,心裏別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着鬧着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖説魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !

開學第一週活動總結範文 篇11

老師們:

在這秋高氣爽的日子裏,我們迎來了新的學期,忙碌中,我們度過了充實的一週。在這一週裏,可以這麼説,分分秒秒裏,我都充滿了感動。從整體上來説,在老師們的盡職盡責的教育引導下,同學們表現良好、秩序井然,體現出了我們青屏國小良好的學習風貌,下面我把一週情況總結一下,上週工作主要有以下幾大亮點:

1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午託工作,幾乎犧牲了一週的午休時間,特別是秦新敏老師,孩子發燒幾天,她都沒有請假,要知道,孩子是孃的心頭肉,但是為了工作,她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作,每晚都走到最後。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師,為了孩子們有整齊的桌椅用,寢室有牀睡,他們樓上樓下調換桌椅,到寢室佈置牀鋪,松濤老師為此扭傷了腳,張釗老師扭傷了腰,但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們,由於全校老師共同努力,我們學校創出了自己品牌,今年的生源特別好,在接受新生時,一年級的老師們熱情積極主動,在周雲霞老師的帶領下,有條不紊的做着新生入校的工作,幫助孩子們很快的融入了國小生活並適應了國小生活。呂慧娜老師和李桂芳老師,服從學校安排,幾次調動都積極響應毫無怨言。五六年級的老師對於班大人多這種情況積極主動做家長思想工作,取得家長的理解,進而得到了家長對我們工作的支持。

2、時間觀念強。今年新教師的加入為我們青屏國小注入了新鮮的血液,他們精力旺盛,主要就表現到校時間早。當然我們老教師也不甘示弱,本週到校較早的老師有:

3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例,在實施過程中,大家相互監督,以紀律為工作準則,形成一股學風正,教風正的正能量。大家為了提高教學質量,保證學生能學得好,早上和中午課前輔導,老師們來了之後,都是爭着進教室,幾天下來,孩子們逐步培養了好的學習習慣。做得比較好的有周雲霞老師,呂慧那老師,楊柳青老師,蘇亞歌老師,樑俊莉老師,李桂芳老師,呂瑩瑩老師,劉冰夏老師,王佳老師,盧文慧老師,裴亞楠老師霍亞青老師。趙豔麗老師,崔慧玲老師,楊秋換老師。時間觀念的加強,很大程度上提高了工作效率。

4、辦公氣氛和諧。好的環境,好的心情。今年,我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們,教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師,步調一致,在佈置辦公室文化中,共同想辦法,共同動手,真正體現了全民參與,全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,經常聚在一起分析學生研究教材,學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,他們更是熱心好學,求知慾、創新力都較強。五樓辦公室,因為樓層高,下樓不方便,在交材料和打印材料時,樑俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室裏,總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進,在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人,在佈置辦公室文化時,他主動請纓出去採購材料,利用午休時間,帶着亞娟老師跑遍市區,終於找到合適的材料,她這種不計個人得失精神值得我學習。

5、衞生方面。為了提高學生的素質,培養孩子們的衞生習慣,各班老師在開學初都對今年學校制定的衞生紀律和同學們進行了逐條講解,同時在課間加大了監管力度,開學後的衞生還是令人比較的滿意的,不管是室內還是室外,走到哪個教室,哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望這種習慣繼續保持。

6、午託管理方面。午託就餐,由於班主任都加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢後,清理了桌面,清掃了地面才離開,好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,沒有就餐擁擠的現象發生。為了使學生活動好,午餐結束後,學校規定孩子們要到到操場活動一段時間,在這段時間裏,值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全,其中表現比較的好的有劉朝佳老師,齊林老師,張亞培老師,劉豔紅老師,樑俊麗老師,陳亞娟老師。活動後的寢室午休,各個寢室老師也非常負責,一號大男寢,二號女寢,還有低年級的幾個小寢室,秩序都非常好,為了使孩子們能養成好的生活習慣,保證孩子們午休好,老師們都盡職盡責,即使學生都睡着了,老師們也是不停巡視,以防突發事件的發生。老師們的認真負責讓我們的午託工作有了一個良好的開端,充分的落實了我校的讓學生吃好,活動好,午休好,這一人性化的管理制度。

7、路隊方面:安全是一項常抓不懈的工作,特別是路對安全更是不容忽視,我們路隊在上週秩序井然,特別是低年級的老師,因為孩子小,在護送路隊方面他們他們付出的更多,比如,每次都送學生過馬路,即使有交警,他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。

開學伊始,工作千頭萬緒,要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以,我針對上週值周所發現的問題,想提出以下幾點建議:

1、紀律方面:強調學生輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

2、衞生方面:工具用完後要擺放整齊,衞生角要及時清理

3、教室要常開窗通風透氣。

4、放學後多媒體要檢查是否切斷電源,避免不必要的浪費。

老師們,大家可能都發現,在這次值周工作總結中,我沒有用溢美之詞,也沒有用優美的語句,那是因為我覺得,再優美的句子都表達不出我們老師的辛勤,不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事蹟時時提醒自己:我是青屏人,我有責任也有義務做得更好。老師們,你們是我的榜樣,你們是青屏國小的驕傲。學校給我們提供了展示的平台,那麼就讓我們攜起手來,以校興我榮為口號,為青屏國小輝煌的明天繼續努力吧!

最後祝同仁們教師節快樂,謝謝大家。

開學第一週活動總結範文 篇12

不知不覺,開學已經一週了,這一週對於每一位幼兒園老師來説都是極其辛苦、漫長的一週。因為老師們從8月30日便已經開始上班了,而且這周全體老師每天早上七點半上班,值班老師七點鐘就到校了。中午,老師們也沒有午休的時間,一點鐘到校,即使這樣,還有個別家長抱怨老師怎麼還沒來,其實,他們抱怨的時候才中午十二點半。因為很多家長在送上國小的孩子時順便也就把幼兒園的孩子送來了,作為保安和值班教師責任重大。

開學第一週,有大約二十個孩子在幼兒園吃飯,這些孩子也包括幾個小班的。因為年齡小加上剛到幼兒園環境陌生,孩子很焦慮。特別是中午吃飯的時候,小班的孩子都要老師一個個把飯喂下去,孩子還因為想家不停地哭鬧。三個值班老師忙得不得了,單支雲老師最辛苦,本週是她值班,而且和她搭班的李懿珊老師因為被抽去教師節演出排練,這周她一直是一個人帶班,加上又要值班,早上來得早,下午回去晚,中午要打飯、洗碗、看孩子。她自己還是三個孩子的媽媽,也要照顧自己尚且年幼的孩子,真的很不容易。但是,印象中的單老師從來沒有因為工作辛苦而抱怨過,一直默默無聞、盡心盡力地做好本職工作,這是最讓我感動的,也是值得全體教師學習的。

今天,兩個小班的孩子已基本上沒有哭鬧的了,有很多孩子已經可以自己進教室,乖乖地和爸爸媽媽説“再見”了。家長們也比較配合,今天已經很少有家長因為捨不得孩子不願意離開幼兒園了。從星期三開始,孩子們已經可以站隊出去做操了,真的很棒!儘管,孩子還小,跟不上老師的動作,但是有很多小寶貝們都像模像樣地跟着老師比劃。中大班的孩子進步也很大,今天早上,一個小班的小傢伙站在滑梯旁邊穿鞋子,可是怎麼也不成功,大班的苗晉元小朋友很熱情地跑過去,很乾脆地把他的鞋子穿上了。然後,還很奇葩地説了一句“哎呀,你真煩,這樣子不就穿好了?”我們幾個老師在旁邊看着都笑了,這個明明很有愛心的苗晉元還要裝作很不耐煩的樣子,真的很逗!

開學一週,雖然事情比較多,老師們都很辛苦,孩子們離開了幼兒園兩個月開始還不適應。但一切還算順利,至少大家都在努力着,進步着,相信新學期有了這樣一個順利的開始,也一定會繼續有美好的發展。

開學第一週活動總結範文 篇13

在這碩果累累的金秋,又迎來了新的學期,全校老師、同學們緊張、忙碌、順利的度過了為期9天的第一週。由於開學前學校和教師們做了大量、充分的準備工作,從8月31日報到之日起,老師們一如既往地準時到崗,使本學期的起步工作有了良好的開端。9月1日,雖是星期日,已是正式上課的節奏,同學們也能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態,全校師生的工作、學習,熱情飽滿、生氣勃勃。我代表值周小組向大家彙報上週值周情況:

一、亮點播報:

1、班級管理方面:開學第一週,各班都加強了系列常規教育,從上下樓梯、做操放學站隊等都做了要求和訓練,很多班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。尤其是一年級小同學,短短2天就全部獨立進校,不哭不鬧,很快適應了新環境的國小生活。

2、衞生方面:8月30日,各班進行了全面徹底的清掃,窗明地淨、一塵不染,以嶄新的面貌迎接新學期。早上,有同學主動撿乾淨校門口的包裝袋等雜物,這是大家衞生意識增強的表現。

3、紀律方面:很多班主任老師總是提前到校,同學也基本沒有遲到現象,早上班幹部組織閲讀自覺有序,廣播操列隊整齊,上課時專注聽講,課堂紀律好。校園秩序井然,學習氛圍濃厚。

4、放學路隊方面:星期一錯時放學時間不夠,又恰逢雨天,一年級新生家長也不熟悉接送要求,顯得有點擁擠混亂,針對這一現象學校正在積極整改。其他四天大家都在規定地點集合,排着整體的路隊走出校門,充分體現了各班的良好精神風貌。

二、温馨提示:

1、課間活動個別同學在走廊或樓道上奔跑、追逐打鬧,還有不少同學上下樓梯不靠右走。“跑”是一項有益的健康的運動,但如果在走廊或樓道上“跑”,就容易出事故,希望同學們保護好自己,做一個文明學生。説到文明,有些同學往樓下丟東西,就讓人大跌眼鏡了,安全無小事,防微杜漸是關鍵,等出事故再來論責任什麼都晚了。

2、校園整潔不但來自時常打掃,更要善於保持。每天中午和傍晚,教室和走廊都特別乾淨,這是班主任及值日生辛勤付出的成果,但好景不長,公共場所馬上會發現紙屑雜物,隨地丟垃圾的同學,你可曾有過一絲歉疚?我們相信蕺小的校園裏更多的是一隻只勤勞的小蜜蜂,用雙手去創造去維護乾淨整潔的校園。

3、在自然光充足的情況下,請不要使用照明燈。放學、課間隨手關燈、人走燈滅。水和電是生命的能源,工業的血液,城市的命脈,節約水電是利國利民的大事。

同學們,我們的校園因你們而變得熱鬧美麗,沒有了你們就沒有了生機和活力。但另一方面,我們也要像愛家一樣愛護學校,當好這個小主人!

開學第一週活動總結範文 篇14

本學期,我校為進一步加強學生“自己教育、自己管理、自己服務”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學的第一週,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強學生的自律意識,提高自己管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包乾區衞生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現就是高二(1)班的表現!所以全班同學全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。

在這五天的值周裏,有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學做的都很好,即使有同學生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都乾得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學校。

在這五天裏,我班同學認真公平地對待每一個班級,並且據實記錄。

我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。

在值周過程中,我們注意到,同學們的清潔衞生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善,極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現象,會對學校造成不好的影響。我們認為,特別需要提醒同學們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃乾淨。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶裏。這種方法雖然麻煩一點,但有利於校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同的家,希望大家都學會去愛護它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的'學習環境。

開學第一週活動總結範文 篇15

新學期已過一週,俗話説,“好的開始是成功的`一半”,下面就從紀律、衞生和學習等方面總結一下一週來班級的情況。

一、紀律方面

大部分同學都能迅速回歸到“有組織、有紀律”的學校生活中來,謹記校規校紀及新學期班規班紀,很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的:

1、課間紀律不算理想,依然有部分同學吵鬧到上課前的最後一分鐘,不能很快進入課前準備狀態;

2、跑操時不算齊,口號不太響亮,有個別同學跟不上,影響班級總體形象;

3、最嚴重的違紀行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學週五午餐時用校牌佔位,違反校紀,給班級抹黑,已讓兩位同學回家中午用餐、午休,並扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒,銘記校規校紀,時時處處以班級利益為重。

請同學們在接下來的時間裏,改正以上問題,嚴於律己!

二、衞生方面

這一方面做得不盡如人意,是每位同學接下來都應努力做好的:

1、室外大部分組長及組員都能按時、保質保量完成,但有極個別組存在組員值日不積極或敷衍的情況:陳童琳小組,請其他同學一定加強責任意識,認真、快速的做好值日,保證室外花壇的清潔;需要表揚的是:新上任的室外副衞生委員——王宇琪非常有責任心,盡職盡責,工作到位,希望繼續保持。

2、室內同學們自己桌子周圍的衞生情況不容樂觀,部分同學沒有良好的衞生保持習慣,座位周圍總有廢紙,請同學們只可保持良好的衞生習慣,隨時撿起地上的廢紙,為他人、也為自己創造一個良好的學習環境;前門及後門的玻璃擦得不太理想,請相關同學一定把工作做好。

室內、外衞生委員一定加強檢查、督促,金雲俊在這一方面做得不錯。

另外,馬英翔同學在年前研究生考試期間,主動到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準時到校打掃,令人欽佩。

三、學習方面

從開學第一天起,緊張而充實的學習生活便拉開了序幕,大部分同學很快進入了狀態,學習積極性高,聽講認真,很好的保證了學習質量,對以下同學提出表揚:

語文:本週語文進行了兩次周結,要求家長過目、簽字:在第一次周結中獲得滿分的有:14人

望以上同學再創佳績!注:本次測試95分為合格。

數學:本週老師對假期作業進行了批閲與總結,一批同學的作業脱穎而出。態度認真、書寫工整的有:

請以上同學繼續保持良好的學習狀態,其他同學向他們看齊。

注:上週五最後一節課進行數學周結,成績下週公佈。

英語:本週英語進行了一次針對假期作業的測試,主要是單詞方面,目的是檢查同學們假期英語作業質量;總體並不樂觀,部分同學態度不認真,僅能寫上一半,更有的同學20幾分,在開學伊始便落在了後面。當然,也有部分同學成績很好:

120分以上的有:

110分以上的有:

100分以上的有:

其他同學成績都不算理想,要求家長過目、簽字,共同督促孩子取得進步!

以上從三個方面總結了開學一週來班級各方面情況,希望同學們發揚優點,改正缺點,儘快調整好狀態,以最好的姿態迎接新的學期,迎接即將到來的地理會考!

最近一週發生的事情使我的許多看法和想法有了很大的轉變。上週日得知温州動車追尾事件發生,當時也沒太在意,以為就是普通的,應該沒有乘客傷亡。結果週一下午打完工返回學校的路上,無聊打開微薄才得知超過30多個人的人員傷亡,尤其是看到年僅2歲多的小女孩在事故發生22小時候才得以解救,而她爸爸媽媽都已經遇難。整個人非常的心痛,晚上回到家又看到小伊伊爸媽生前寫的一些微薄,眼淚不停的往下掉。年僅2歲的孩子就要經歷這一切,她以後的路究竟要怎麼走。真的難以想象...每當看到關於她的新聞我都忍不住掉眼淚。真心為她祝福和祈禱,希望她能夠早日康復,希望她以後的人生都能夠一切順利,希望老天能夠更多更好的眷顧她,希望她能夠比常人得到更多的愛和幸福。才2歲的孩子,本應該享受爸媽給予她最多的關愛,可這個時候,因為一場事故原本幸福的女孩兒一下成為孤兒。她還那麼小,根本不瞭解爸媽永遠離開她的意義,甚至她還來不及記住爸媽的模樣,來不及讓爸媽看到她懂事的樣子,來不及多喊幾次爸爸媽媽。為什麼年僅2歲的小伊伊就要承受這不尋常的一切。希望整個社會都能夠善待她!其實我特別想為她做些什麼,只是我現在也沒有能力去幫助她,只能在內心默默的為她祈禱和祝福,希望她能夠早日忘記傷痛,能夠快樂的成長!不僅是小伊伊,還有其他遇難的乘客,我都希望他們能夠在沒有動車的天國快樂的生活下去!因為一場人為的事故,讓這麼多的家庭支離破碎....生命真的是太脆弱了!

開學第一週活動總結範文 篇16

選擇了三中,就意味着選擇了夢想與奮鬥,機遇與挑戰。你們已漸漸褪去年少的輕狂與稚氣,即將作為一個成年人成熟地面對人生。

我相信,你們明白明天會有多少難題等着你們,希望你們有足夠的耐力去戰勝;你們明白未來面臨的是怎樣的壓力,希望你們有足夠的勇氣去肩負;你們明白前方的路是多麼崎嶇,希望你們有足夠的堅守,咬牙走到最後!

高中生活只有一次,我們要在有限的時間內做出有意義的事情,不留遺憾。

自信寫在臉上,自尊刻在心裏

生物學上有一個“生物全息率”,是説生物的一根毛髮、一滴血液、一片組織都可以反映其整體的生物信息。同樣道理,一個人的言行也代表着一個民族的形象,這也就是所謂的“見微知著”,愛國也要大處着眼,小處着手,從我做起。

老師們,同學們,我要對大家説:一個民族的形象不是靠化粧品提升的,一個民族的脊樑不是靠金錢挺起的,中華民族的真正崛起既要我們每個人把自信寫在臉上,把自尊刻在心裏。

從今天起,做一個幸福的學生

從今天起,我們要做一個幸福的學生,希望你們獲得努力拼搏、“吹盡狂沙始到金”的成功幸福,但更希望你們體會到水滴石穿、繩鋸木斷、不輕言放棄的堅持的快樂。

高三的同學們,你們更要做一個累並幸福的人。希望你們不只擁有鴻鵠之志,更能做到螻蟻之行;希望你們不只關注自己的成績與進步,更要讓自己輕鬆愉快地學習;希望你們不只遨遊於題海,更能夠擁有“我主沉浮”的霸氣。

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