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兒童節文藝匯演活動總結(通用9篇)

兒童節文藝匯演活動總結(通用9篇)

兒童節文藝匯演活動總結 篇1

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮豔美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。 20xx年5月28日下午, 瓦坊鄉中心幼兒園舉辦的一場盛大的以“童心飛揚、快樂成長”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場上隆重舉行。瓦坊鄉政府領導、瓦坊中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

兒童節文藝匯演活動總結(通用9篇)

本次慶祝活動匯演歷時近兩個多小時,共18個節目,幼兒園近130名幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈、合唱表演;有展現幼兒一日學習生活的遊戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞台,向社會展示了瓦坊中心幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節日大餐

同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

我園領導高度重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

一、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本着團結、創新、奉獻的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼兒園這裏起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

兒童節文藝匯演活動總結 篇2

上週29日我校舉行了慶“六一”文藝匯演和愛心義賣活動, 本次活動主題明確、內容豐富、形式多樣、參演學生人數多、準備充分、質量高、效果佳,贏得了師生們的一致好評!現將本次活動的情況稍作總結。

(一)領導重視,敢於創新,走向成功

自從五月上旬六一兒童節啟動以來,學校領導非常重視這項工作,成立了慶六一活動小組 ,樑校長多次召開活動小組人員會議,安排活動的各項事宜,各籌備小組(即演出小組,宣傳及環境衞生小組,安全保衞小組,接待小組和後勤保障小組)都責任到人,出色地完成了自己的任務,在此次活動中,全體行政和文娛組黃玉嬌、樑捷兩位老師,從籌備到結束,團結一心,步調一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體, 樑校長由始至終與我們並肩作戰。繼而參與愛心義賣活動、文藝匯演節目的籌劃、編排,使整個訓練過程嚴謹有致、踏踏實實、立竿見影。推動着全體老師,走向成功。趙景林主席做得更細,更多,收集音樂,購買道具,嚴校長設置的布幕、廖羣帶、林逢華老師佈置的書畫展新穎獨特,黃玉嬌老師負責選拔主持人,訓練主持人,付出了自己很多的寶貴時間,樑捷老師的活動方案作了全方位的考慮,使活動順利進行。李潔英副校長組織年級組長精心策劃遊園活動,訂購活動禮品,擬定活動方案。

( 二) 種瓜得瓜,付出辛勤,獲得喜悦

自5月以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領導下,各自籌備班上的節目,從5月中旬節目定下來之後,各班班主任、體育老師在任課教師的協助下,利用早讀、下午第三節和課外時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節目完美,各節目教練員對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意為止,特別是羅影儀、葉展豔、莫麗華、彭羣芳等老師,既要排練參加區比賽的節目,又要排練教師或科組的節目,黃玉嬌、樑捷兩位老師既要統籌整台文藝匯演,又要協助二年級、五年級排練級組節目,每天都看到各節目教練員忙忙碌碌的身影,紮紮實實,有計劃、按進程、定時、定量、定質、有序地進行排練,一步一個腳印。給我們增添了信心!得到了觀眾、領導、行政和師生們的認可。

(三)安全保衞、後勤保障令人感動

安全也是我們這次演出的重點之重。安全不好管理,但是在嚴校長、樑偉權主任的帶領下,在各班主任的大力支持下,後勤工作人員的幫助下,安全工作做得非常到位。廚房工作人員李少文、樑偉明、盧繼彬、吳雪霞一大早回校為教師做好豐盛的早餐。區慧儀老師彬彬有禮地接待來賓和家長,彭羣芳、廖羣帶兩位老師為了調配好演員們的表演服裝在更衣室裏忙個不停,李潤嬌、方玉明、李潔英在烈日的陽光下為各節目做出公平公正的打分。舞台助理的幾位老師,陳子安、鍾育輝、樑燦成、伍時魁、區偉賢、林逢華更是甘為人梯,甘當綠葉,搬鋼琴、傳道具等,一直堅守在自己的工作崗位,一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的安全,為了演員能順利上台,在舞台兩邊站了差不多2個多小時,確確實實很辛苦。表演剛結束,清潔衞生主管李瑞逢老師主動組織學生搞好現場的衞生。非常感謝教師們為學校做的一切,付出的一切,正因為有了你們這種敬業精神,才使我們的匯演安全得以保障。

(四)沒有最好,只有更好 雖説本次活動圓滿成功,但也有美中不足之處。

1、活動現場的準備工作還做得不是很到位,本應表演的舞台前面不允許演員、觀眾來回走動,影響節目的表演和攝影的整體效果。

2、環境氛圍的佈置,有些老師不夠主動,總要學校廣播通知才到位。

3、活動中對學生的管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

4、個別節目質量不夠過關,節目形式還需更加新穎活潑,質量還要精益求精。

總之,今年的六一兒童節辦得如此成功,是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在今後的活動中,希望全體教老師發揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協力把廣小打造成學生開心、家長放心、教師舒心的校園。

兒童節文藝匯演活動總結 篇3

XX年5月23日教學點“六一”兒童節文藝匯演在中心國小多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有生動活潑的《吐氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動,我快樂》、有閩南藝術的《南曲舞韻》等十一個節目,個個精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力,不管是服裝、化粧、動作所有的表演小細節都讓人看得非常感動,因為有這麼多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝中心國小為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準備,組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律,你們的付出確保了比賽現場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現自我提供了平台,同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性,激發了孩子們對藝術的興趣和愛好!

六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風飄揚,六月是兒童們的節日。5月25日上午9:00,教學點在燈光球場舉行了主題為“慶六一·童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。

舞台上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節日。

演出節目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經過評委們公正公平的評分後,根據四個教學點所有節目分數的高低排列,我校的《搭戲台》以及文峯國小的《我愛阿公那古厝》、菌柄國小的《歡樂童年》、啟慧國小的《飛舞的花瓣》將赴鎮參加六一文藝匯演。預祝它們在週四的文藝匯演中取得成功!

本次活動充滿童趣,富有時代感,有很強的藝術感染力,充分展示了教學點各校學生全面發展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此,祝願每個孩子都能在寓教於樂的活動中健康成長,成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人,也祝所有孩子們節日快樂!

XX年5月24日,q教學點在早毓國小大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節日。

此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢想”為主題,下午2:10分,演出活動在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣,有舞蹈、武術、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性,通過參與、體驗、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞台。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,台上台下都沉浸在節日的喜悦中。有一位家長這樣説:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學校領導的關心,有老師們辛勤的培養,現在的孩子真幸福!”

參加本次文藝匯演的共有13個節目,經過評委公開公正的評選,共推出2個節目參加5月30日安海鎮教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前國小的舞蹈《紅色 成長》、中心國小的音樂劇《給書包減肥》。

兒童節文藝匯演活動總結 篇4

大家上午好!“六一文藝匯演”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,同學們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。

這次匯演以慶祝“六一”兒童節為背景,以“傳承華夏文化,塑造健康人格”為主題,以培養少先隊員集體榮譽感、提高藝術情操、激發學生傳承中華民族優秀文化的意識為宗旨,為學生搭建了一個七彩舞台,讓孩子們在這個屬於自己的節日裏,高歌曼舞,歡聲笑語。

這次表演節目形式新,質量高,各節目的輔導老師在編排上有不同程度的改革與創新,老師、學生以誦讀、吟唱、歌舞、武術、快板、小品等豐富多彩的表演形式,再現了經典詩文的神韻,充分展現了傳統文化的藝術魅力。歸納起來有五個特點:

一、主題突出,個性鮮明;

二、自創自編,構思巧妙;

三、聲樂舞蹈,相溶相襯;

四、陣容龐大,表演出色;

五、服裝新穎,引人注目。

激發了同學們對中華優秀文化熱愛之情,增強了民族自豪感和文化自信心。 為了表彰先進,樹立典型,文藝匯演上對傳承中華優秀文化活動中的“優秀教師”、“優秀學生”、“優秀科組”、“優秀年級組”等進行了表彰。

當天下午,學校各中隊舉行了慶“六一”的遊園活動,學生們參加本年級組組織的各項活動:猜謎、套圈、夾黃豆、運乒乓球、摸球等等,校園裏充滿了歡聲笑語。

這次活動的成功離不開辛勤組織排練的老師們、協助佈置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動為保證活動的正常進行,付出了辛勤的勞動。在這裏,我代表學校向你們道一聲:你們辛苦了!我相信,只要我們在生活上互相關心,在工作上上下齊心,我們的廣小各方面一定會步步高,一定會更出色。

兒童節文藝匯演活動總結 篇5

六月一日上午,校園裏歡聲笑語不斷,舉行隆重的"慶六一"活動。全校師生一起在這裏度過了快樂的節日時光。現將活動總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"活動的開展,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,並將籌備工作落實到班級、每個人,形成人人蔘與的局面。努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,黨委、教管辦、村委的相關領導蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、內容豐富、形式多樣。

為了讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

現在宣讀本次活動的獲獎名單

獲班級一等獎的是:五年級,六年級。

獲班級二等獎的是一年級,二年級、三年級,四年級。

獲一等獎的節目是:

六年級的舞蹈《好日子》

五年級的舞蹈《彩虹的微笑》

四年級的大合唱《學習雷鋒好榜樣》

三年級的舞蹈《大千世界》

二年級的舞蹈《蝴蝶舞》

一年級的舞蹈《倫巴舞》

大班的《兒歌聯唱》

小班的《兒歌朗誦》

二、三年級的《恰恰舞》

獲二等獎的節目是:

各班的其它節目均為二等獎。

本次六一節慶祝活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持,離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。讓同學們真正體驗到了成功的快樂。

兒童節文藝匯演活動總結 篇6

六一兒童節是五年級學生國小階段的最後一個兒童節,我們班級配合學校安排開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華,為五年的國小生活留下一個美好的回憶。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我班系列活動開展情況總結匯報如下:

一、積極參加書法繪畫攝影比賽

為了鼓勵學生積極參加學校組織的書法繪畫攝影比賽,我們先是進行宣傳發動,加強指導,然後對上交作品精心挑選,上交學校。最終,魏__、李__、關__的繪畫作品,佔__、徐__等人的書法作品,吳__、徐_的攝影作品入選並展出。範雅潔的繪畫作品被美術老師拿去參賽了。此次活動,豐富了學生的課餘文化生活,展示當代國小生的風采,全面提高學生的綜合素質。

二、合唱比賽

我班接到“五月的鮮花”班級合唱比賽方案後,給予高度重視,積極與音樂教師溝通,選擇歌曲進行排練。在短暫的準備階段,我們充分利用音樂課、自習課一遍遍練習,一句句糾正。

比賽的時候,彩色的花環、鮮豔的紅領巾映襯着孩子們的笑臉。指揮荊一凡轉身向評委、老師們敬了一個禮,再轉身面向學生。她高舉雙手做了一個開始的手勢,隨着《校歌》優美的旋律響起,“迎着朝霞,揹着書包,走進可愛的河口一小……”孩子們慢慢地進入狀態,心裏沒有任何雜念,全身心地投入,一開始的緊張全沒有了,整齊嘹亮的歌聲響徹全場,同學們唱得激情飛揚,唱得熱血沸騰。第二首自選歌開始了,我們唱的是《十月是您的生日》,這首歌可比校歌難唱多了,隨着荊一凡手臂的揮動,同學們唱得更加投入了。在此起彼伏的歌聲中,同學們開始放喉高唱,我們班還加了優美的動作,更使這首歌曲富有生機,當唱到:“我們祝福你的生日,我的中國……”時,同學們為自己是中國的後代而感到無比驕傲和自豪。最後,隨着荊一凡的手勢一收,同學們立即“啞口無歌”,出色地完成了演出。在場的評委和觀眾熱烈鼓掌,歡送我們走下舞台。本次合唱比賽我們獲得了一等獎。

在學校慶六一彙報演出中,師生同台表演,同學們表現更加出色,在場的同學和老師被我們的真情打動了,被我們的歌聲震撼了,掌聲經久不衰,我們的合唱又一次成功了。

“五月的鮮花”大合唱比賽,激發了同學們愛國、愛校和熱愛藝術、努力成才的熱情,不僅豐富校園文化生活,也給同學們提供鍛鍊自己、展示集體風采的舞台,營造出班班有歌聲的校園藝術氛圍。

三、水果拼盤比賽

六一期間,我班開展了“慶六一水果拼盤”比賽,還邀請了部分家長作為本次比賽的評委。

比賽開始了,各個小組的同學趕緊從袋子裏拿出準備好的水果:圓圓的火紅的小櫻桃,金黃的梨子,淡黃的桃子,鮮豔欲滴的番茄、西瓜……加上準備的小刀、勺子、盤子、筷子,一大堆用具滿滿地擺了一桌。

同學們用小刀切開桃子,一瓣瓣地擺放在盤子的周圍邊上;把梨子也切成不同形狀的月牙,擺放在盤子正中,周圍圍滿了“火紅的櫻桃”;空檔處由黃瓜片和番茄片點綴着,使你一看就饞涎欲滴。每個小組的同學既分工又合作,剝的剝、切的切、擺的擺。有的孩子早已“口水直流三千尺”了,一把就抓起不合格的“產品”往嘴裏塞,此時果汁四濺,可笑極了。同學們又一次合作成功,一盤盤“水果拼盤”很快就完成了。接着,由各個小組的同學登台介紹水果拼盤的名稱、形狀、美好的寓意。

這些水果拼盤各不相同,真是千姿百態。你看,一個蘋果被削成兩半,作為兩個小娃娃的頭,一根剝好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆,就像一架小秋千。兩個蘋果娃娃的臉被平放在鞦韆上,臉上有用藍莓果醬做出的頭髮和彎彎的眼睛,用牙籤精心挑出彎彎的樣子和小睫毛,把髮型整理好。黃桃果醬勾勒出一張小嘴,嘴角笑眯眯地往上翹。看着兩個可愛的娃娃臉坐在鞦韆上玩耍,實在是太開心了。

家長、班幹代表對這些作品進行評選,楊景澤小組的作品“四季明珠”和範雅潔小組的作品“五彩繽紛”獲得一等獎,其餘作品分獲二、三獎。最後,孩子們興高采烈地享用了一頓水果盛宴,活動在歡聲笑語中結束了。

這次活動不僅讓同學們體會到了勞動時的辛苦,收穫勞動果實的快樂和甜蜜,還鍛鍊了他們的動手能力,增進了同學之間的友誼,使同學們生活得更加融洽了。

四、六一手抄報展示

六一節到來之際,我班同學還出了一期以慶六一為主題的手抄報,版面美觀,字跡工整,圖文並茂,內容精彩。表達了同學們對節日的嚮往。

五、活動收穫

1、資料的收集和展示

活動結束後,同學們提筆將自己活動中的所見所聞所感寫了下來,一篇篇富有真情實感的文章抒發了孩子們對校園生活的熱愛,三十多篇作品都發表在我們的班級博客上。同時,我們將活動的照片、視頻、手抄報也發表在博客上,給孩子們留下美好的回憶。

2、召開班會總結經驗

六一假期結束返校,我們班利用班會課對這次活動進行總結,表演了活動中表現積極的學生。通過總結和分享,增強了班級的自信心和凝聚力。

3、家長積極協助配合

這次活動的成功離不開家長的支持。吳遠欣的媽媽幫助聯繫租服裝和表演化粧的事宜,工作之餘跑前忙後,非常辛苦。楊景澤的媽媽在合唱預賽時到場協助集合隊伍,當家長評委。魏顯龍、董晗琦、陳蔚潔、魏倩茹的家長在六一節到場幫助組織隊伍、攝影攝像。其餘的家長對活動至始至終也都非常支持。再次表示感謝,感謝家長們對學校、班級工作的支持和幫助。

一年一度六一節,一年一度歡樂情。時間雖然逝去,但童年的幸福依然環繞着我們。

兒童節文藝匯演活動總結 篇7

我園舉辦的“慶六一”文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。這次演出的成功與我們每個老師的辛勤付出是分不開的,對小朋友,對老師都是一種挑戰,事實證明每個小朋友都是有着很大的潛力,他們表演得真的很棒,看到這場演出可以説是感慨萬分。

我們班的節目是椅子舞《下課了》和親子舞蹈《老爸的魔術飛毯》。椅子舞是我們自己創編的舞蹈。我是一個喜歡創新,追求完美的人。所以説實話,從音樂的製作,動作的編排,包括服裝的搭配,真的花了很多的心血,我們希望帶給大家不一樣的視覺感受。在舞蹈的創作中,我們重視孩子們參與性,我們一起編動作,一起擺造型,他們會給我很多的靈感。這個舞蹈倡導的是讓每個孩子都能做主角,都能從頭到尾表演出整齊完整的動作。當然最大的難度也是要求動作的統一,有個別孩子,在練習中總是不能很好的跟上拍子,為此,我們經常給他們進行單獨指導,並且把音樂發到班級羣,讓家長們在家也能指導孩子們一起練習。在“六一”節當天,孩子們穿着統一的學院風服裝,用我們新穎的舞蹈創意,整齊的舞蹈動作,給大家留下了不一樣的視覺感受。

我們班今年的親子節目邀請了我們班的爸爸們來參加,説實在的我曾經想放棄過,因為在排練過程中,碰到了太多的困難。首先爸爸們工作都非常忙,平時和孩子們練習的時間也比較少,在來園排練時也經常會有缺席,遲到的現象。我們這個節目主要強調的就是隊伍的配合,只要缺少任何一個人,都會影響我們節目排練的進度,。而且動作難度比較大,天氣又比較炎熱,稍稍練習一下,都會讓爸爸們汗流浹背,所以每次來園排練的時間,都不會太長。因為這樣那樣的原因,我們這個親子節目直到正式表演前三天,才算初見效果。在上台之前我心裏一直都非常忐忑,可是當台上響起雷鳴般的掌聲,一起互動的歡呼聲,我知道,我們成功了,我們班的爸爸們用他們新穎幽默的表演,成功的征服了在座的每一位觀眾。

看到台上孩子們可愛投入的表演,看到家長們給力的演出,看到觀眾們滿意的笑容。我深深的感覺到,我們這麼長時間的努力是值得的。幼兒是祖國的花朵,是祖國的未來,我們有義務有責任為他們創造更好的,更大的舞台,讓他們在這個大舞台上更好地表現自己。

兒童節文藝匯演活動總結 篇8

陽光明媚,號角嘹亮,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。校園裏人頭湧動,歡聲笑語不斷,國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。x名少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,

並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

在"六一"國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。

舉辦了"快樂節日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有:新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

兒童節文藝匯演活動總結如何寫4

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把"六一"節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶"六、一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

兒童節文藝匯演活動總結如何寫5

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮豔美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共10個節目,幼兒園幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《快樂的一天開始了》、《掀起你的蓋頭來》、《快樂小豬》、《兔子舞》、《親親我,抱抱我》、《韓國牛奶歌》;有展現幼兒學習生活的話劇《小兔乖乖》;有動情生動富有教育意義的詩歌朗誦《媽媽的愛》、有安全教育意義的舞蹈《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演,台下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。這次文藝匯演,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示自我的舞台,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本着“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這裏起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

兒童節文藝匯演活動總結 篇9

為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,__鎮婦聯積極主動聯合中心國小、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:

一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。

二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關於慶祝20__年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心國小懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報、牆報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,__中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心國小舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日裏,為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與__移動公司__辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,並每户發放慰問金200元和2桶食物油。

總之,全鎮各中國小、幼兒園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了一個愉快的節日。

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