環保志願者活動總結匯報（通用14篇）

環保志願者活動總結匯報 篇1

進入80年代以來，隨着經濟的發展，具有全球性影響的環境問題日益突出。不僅發生了區域性的環境污染和大規模的生態破壞，而且出現了温室效應、臭氧層破壞、全球氣候變化、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林鋭減、環境污染、海洋污染、野生物種減少、熱帶雨林減少、土壤侵蝕等大範圍的和全球性環境危機。

環境的問題直接或間接地影響着生存在這個地球上的.每個生命，人類毋庸置疑包括在內。可是當我們細究原因，真相卻是我們人類親手造成這一切的苦果，傷害了人類本身，也傷害了其他生命。我們自稱為萬物之靈，然後肆意地改變着環境。深入分析每一個現在暴露的環境問題，背後都能找到人類的原因。我們過度採掘珍稀動植物，造成野生物種減少;過度放牧，結果造成熱帶雨林減少、土地荒漠化、土壤被侵蝕;過度燃燒化石燃料，造成大氣污染等等。

人類影響着環境，反過來環境變化也會影響人類。人類需要意識到生物生存必須依賴着地球這個生態環境，如果我們一味地破環着地球，當破壞的程度超過了生態紅線，那麼到時候即使想要挽救，生態環境也難以恢復到原來的狀態。更客觀的説，人類應當認清的是，我們破環的是自己的生存機會。地球歷經幾十億年，有着許多比現在更不適宜人類生存的環境。我們只是生活在地球上的無數物種之一。

人類生存一直以來便不是以個體單打獨鬥為方式。在各種各樣的動物之中，人類之所以強大，是因為人類的集合。當今的人類人口已經達到了70多億的數目，如果我們為了生態環境，從日常生活中都出一點力，那麼環境問題就能得到很好的解決。

如何從日常生活做起，來保護生態環境?或許在生活當中我們已經接觸到許多關於保護生態環境的知識，或許我們許多的人對於環境保護問題都可以娓娓而談。不過要想通過如此來改善我們的生態環境似乎還不夠，因為在我們無法充分了解關於生態環境保護的問題時，許多人其實是在一方面儘自己的努力為生態做出一點貢獻。另一方面又是在無意之中繼續破壞着環境。因此為了在日常生活當中真正為生態環境做出一點貢獻，我們需要從幾個方面出發，而不僅僅是浮於表面的做法。

第一，提高環境保護的意識和知識。

作為個人，在一定程度上自己是一個人最能影響到的對象。因此只有先讓自己認識到環境問題、認識到自己的使命、認識到環境保護的迫切需要。我們才能正視自己的行為，才有可能得到最初的動機。如何提高環境保護意識和知識，就依賴於我們主動地學習。真正主動去了解生態現在動態、瞭解過去已經存在的問題以及未來可能發生的變化。才能從更從意識形態上靠近生態保護意識，並且由此能夠更全面的瞭解到環境保護的知識，因為在學習的過程當中，我們也在瞭解着生態環境是怎麼被破壞的，所以我們能更清楚地知道怎麼防止破壞的發生、怎麼去保護生態環境。

第二，瞭解一些生活當中切實可行的環境保護方式。

在生活當中，我們的一些小小的行為就會導致生活的污染。這其實就會造成對環境的巨大破壞。比如生活垃圾污染、生活垃圾污染就是由於每個人的積累造成的，可能會引起地表水重金屬污染、水體黑臭;地下水水質混濁、有害化學元素含量超標;影響大氣質量、對人體健康造成隱患;還有會佔用大量土地資源，可能腐蝕土地、污染土壤、危害農業生態等。對於減少生活垃圾其實可以從許多方面着手，如不使用一次性餐具，對垃圾進行嚴格分類、購物使用環保袋、垃圾回收利用等。除了生活垃圾問題，還有的是對於整個生態環境的一些舉措，例如倡導多步行，騎行自行車、乘坐公共汽車、節約糧食等等。其實關於生態保護的一些小舉措，我們很容易就能從許多渠道獲得，只要我們動一動手，就能查閲到許多方法。只要我們從自己做起，做到不給環境造成負效應，那麼就能使環境變得更好。

第三、言傳身教，用自己的影響力影響他人，利用個人的輻射作用。

勿以善小而不為、勿以惡小而為之。這句話更體現在現在許多人的行為，因為看到別人的污染行為，自己也覺得不以為意。覺得就算自己對環保做出一點貢獻，也於事無補，於是什麼都不做了。行為具有影響性，但是為何你不能做影響別人的人?面對環境問題這個事關人類存亡的事情，我們每個人都不應該更不能讓步。不能讓我們的後代子孫因為我們而遭受苦果。因此首先從自己做起，那麼世界上就多了一份力量。然後我們在教育自己的子女、朋友、父母。要知道我們這麼做的意義，我們有理由理直氣壯。也許對於整個地球，我們做的事情微不足道，但是事實上有更多的人慢慢意識到生態保護的問題。這證明了我們的目標和使命是充滿着希望的。

人類終究是自然的一部分，我們的生存離不開這個生態環境。因此我們必須要温柔對待我們這個地球，才能保證人類在滅亡的時候不是因為自己把自己送上了斷頭台。目前還沒有發現任何一個星球比地球更適合人類居住，除了地球我們別無選擇。而且如果真有一天我們找到可以替代地球的星球，我們如果不徹底改掉破壞生態的行為，那麼終究逃不過滅亡的命運。因此，讓我們每個人開始從日常生活中做起，讓我們再次擁有新鮮的空氣，蔚藍的天空，清澈的河水。

環保志願者活動總結匯報 篇2

根據市委、市政府關於生態環保工作的精神，按照街道的統一部署，進一步創造整潔、優美的社區環境，切實改善社區的環境質量，保護居民的身心與健康，本社區以綠化社區、美化社區、亮化社區為工作目標，努力營造人居環境，開展了以下一系列的環保工作。

一、加強領導，統一思想，提高認識

年初，社區成立了以書記為第一責任人，由副主任分管，環保聯絡員具體落實，環保義務監督員組成的生態環境保護工作小組。我們在認真制定了生態環境保護工作計劃的基礎上，定期與不定期召開生態環境保護工作專題會、環保志願者座談會、居民代表意見徵詢會，努力使社區生態環境各項工作落到實處。

二、志願服務，落實監督，常抓不懈

社區組建了一支20餘人的環保志願者隊伍，充分發揮志願者服務隊伍原作用。以創建“省示範文明城市”為契機，創造優美居住環境，建立健全環保管理體系和良好的生態環境，努力提高居民的環保意識。今年共出黑板報12期，宣傳窗4期，印製生態環境宣傳資料1000餘份，懸掛橫幅6條。組織志願者對轄區垃圾“死角”、野廣告、白色污染進行督促整改9次。環保工作做到常抓不懈並加強對清潔工的考勤，實行每月定期與不定期的考核制度、獎罰分明，職責到人，保證小區環境的整潔。

三、排摸到位，按時上報，健全台帳

自四月起，我們每季度開展一次環境污染的排摸工作，每排摸到一家新增的就填寫1張《滸山街道污染源排摸記錄表》，在開展再次排摸工作的同時，對已排摸到的對象進行日常監督工作，並現場填寫《滸山街道環境保護現場監督情況記錄表》，根據污染程度，污染較重的每月1次，污染一般的每季度1次，污染較輕的酌情進行監督，並按時上報。在百日環境整治行動中，我們共排摸污染源單位5家，排摸出影響居住環境行業的單位2家，並提出了整改意見，為下步工作打下了堅實的基礎。

四、注重環境教育，開展環保宣傳

社區始終將環保宣傳工作作為一項重要工作來抓，針對快餐店、小美容院等三產小業主，主要採取發放宣傳單等現場宣傳教育，並督促他們第一時間進行整改;我們舉辦環境保護知識講座、環保志願者護綠活動，在社區內設立了明顯醒目的環保宣傳牌，以營造良好的長效宣傳氛圍，對擴大環境保護的影響力也起到了很好的促進作用。我們借“六.五”世界環境日、“914世界清潔地球日”行動的宣傳契機，對小區綠化帶、房前屋後、樓道、死角等進行了徹底的清理，共清運垃圾80余車，發放環保宣傳單1000餘張，使人人關心環保、人人支持環保、人人蔘與環保的理念深入人心。一年來，我們共舉辦環保培訓班四期，參加人次達300餘人次;“保護環境，從我做起”環保志願者活動及勸導住户做好“節能減排”、“綠色家庭”工作，特別是陽光實驗喧囂的學生的參與，培養了孩子從小愛環境的意識，讓孩子們

用天真浪漫的“環保繪畫大賽”環保行動，帶動一個家庭，影響一個社區。

環保志願者活動總結匯報 篇3

為提高廣大師生環境保護意識和環保知曉率，__年5月7月我校開展“環保知識宣傳進校園活動”，現總結如下：

一、領導重視，增強普及的力度

學校領導高度重視此次活動，學校制定了《開展環保知識宣傳進校園活動方案》製作了宣傳展版，宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費等方面的環保知識;印製了綠色經濟、綠色消費、低碳生活等環保知識宣傳資料100餘份發放到師生手中，並對此次活動的開展情況進行了跟蹤和指導，保證了活動的順利開展。

二、廣泛動員，增強普及的廣度

師生參與是推動學校環境保護事業發展的強大社會力

量。隨着經濟社會的快速發展，人民羣眾對環境保護方面的要求越來越高，環境意識日益增強。學校“環保知識宣傳進校園活動”是按照學校活動方案，根據學校的情況在學校內組織志願服務者深入開展了豐富多彩的活動。師生們學習瞭解了世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，提高師生對環保知識的學習興趣。我校“環保知識宣傳進校園活動”共組織了10多名志願服者深入校園各個角落參加環保知識宣傳，向師生髮放了100餘份環保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志願服務者向廣大師生宣傳“什麼是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什麼是綠色經濟”、“綠色消費”等環境保護知識，倡導低碳綠色的生活理念，使師生真正做到“低碳生活，從我做起”、“綠色消費，從我做起”。

三、用活載體，增強普及的深度

通過“環保知識宣傳進校園活動”，向師生宣傳了環境保護的必要性和重要性。開展了以“創綠色學校、建綠色基地、寫綠色徵文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”，將創建綠色學校作為載體和抓手，引導教師、學生關注環境問題，積極參與保護環境的行動。希望師生日常生活做到節能減排從“小”做起，少用塑料袋，外出購物自備購物袋，節約用水、電等，喚起人們環境保護的意識，倡導綠色生活方式，收到了很好的社會效益。

環保志願者活動總結匯報 篇4

這天作為一位大學生，同時也是一位志願者，總覺得好像少了什麼，除了上課睡覺以外，感到生活都是得過且過，沒有多大的好處。然而這天，做了一件有好處的事，雖然很累，但值得。

這天我們青協組織去慰問附城養老院活動。我們在校門口集中，頭戴着標有青年志願者字的帽子，還有手繫着章，排着浩浩蕩蕩的隊伍走去，在路上，有很多人認為我們去旅遊，那時我們心感到很美。一路上我們就想着附城養老院有多遠，然後經過的風景。

走了差不多一個鐘的時光，最後到了。譁，好遠嘍!這時負責人告訴我們儘量避免談到有關老人的家人，然後會説白話的同學跟老人説話，不會的在外面幫忙打掃。説完，有的同學就去陪老人説話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢?在打掃完後，就去找別的同學一齊和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會聽。在談話中，我們瞭解到，那裏總有37位老人，當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給那裏的工作人員，不然他們不會幫你煮水什麼的，當我們得知只剩下5元的時候，我們的心抽痛了一下。5元、5元，這是什麼概念啊，一個月要花的，夠嗎?5元，我們到小賣部不到半分鐘就沒了，之後同我們聊天的那位老人還給分蘋果。

快到了中午，雖然短短的兩個鍾，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了温暖，讓他們不再感到孤獨，讓他們感到我們同他們在一齊。我們走時，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不捨和渴望。

雖然這次活動取得很好的效果，但也存在一些問題：

1、活動之前並沒有通知到位，讓一些已報名的會員認為自我沒有機會去，期望以後提前通知。

2、由於路途遠，而且要比較趕，又不能打傘。期望以後思考到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會中暑的，雖然趕時光，如果沒有體力，我們會在預定的時光裏趕到嗎?顯然是不可能的，那為什麼不在中途休息一下呢?那樣的話，會比預定的還會更好。

環保志願者活動總結匯報 篇5

為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我係黨總支積極響應院黨委的號召，繼20__年之後，於20__年初選拔了第二批大學生志願者，到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下，大學生志願者參與社區管理、社區服務，幫扶弱勢羣體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，並且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下：

一、我自願，我勞動，我快樂

為了增強進社區活動對大學生志願者的教育效果，讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區人民羣眾提供服務、解決困難。為此，我係大學生志願者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。

活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志願者們都表現出色，大家以“我自願，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶着垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區裏的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契;有的拿着自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志願者們表示了讚許。

相信通過此次活動，會為人民社區的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境，也會讓志願者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衞生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。

二、繪低碳生活，建美好家園

在20__年春日融融，萬物復甦之際，我係大學生志願者與人民社區牽手，展開新春低碳環保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發着更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環境保護意識，使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代，而且通過此次活動，引起社區居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。

本次活動地點在人民社區服務中心，參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態，並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創造低碳生活。

三、增強安全意識，培養自我保護能力

為貫徹落實“增強安全意識，培養自我保護能力”為主題的中國小安全教育日活動，我係志願者圍繞安全教育這一主線，以人民國小為據點，在國小生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到國小生的心中，進一步提高了國小生的人身安全意識和素質。

在安全教育活動中，大學生志願者通過列舉示例讓國小生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人説話、上下課中的安全都全面細緻的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

在發放宣傳圖片中，向國小生和家長講解安全知識，並引導國小生過馬路，教育他們根據紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中國小生安全教育，培養學生自我保護能力，預防意外事故的發生。

這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。

四、參與社區管理，為社區人民服務

1、協助居委會對社區內的出租屋和常住户的户主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區領導的好評。

2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由於本社區轄下商鋪較多，資料單派發是一項很煩瑣的工作，在幾位志願者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。

3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社區地處市中心商業繁華區，人員混雜，不利管理，志願者們安家安户地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。

4、協助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣複雜的文件經過志願者們一一整理後，文件清晰可見，方便以後對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。

在近半年的第二批“大學生志願者進社區”活動中，我係志願者從思想上高度重視，並把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現出的志願服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以後的時間裏，我係志願者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業的特點，更好的為人民社區服務。現將活動計劃安排如下:

一、開辦國小生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育

1、國小生英語培訓夏令營

(1)方式：立足於課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

(2)教學目的：強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手，限度地發揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自願、高興的事，讓學生做學習的主人。

2、未成年人思想道德教育

(1)方式：針對未成年人思想道德現狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，遊覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。

(2)教學目的：目前未成年人雖然物質生活優越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態度，養成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。

二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動

我國目前正舉辦上海世博會，10月份又將迎來廣州亞運會，20__年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60週年後，備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，製作、發放宣傳手冊，重點住户重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。

三、問卷調查，瞭解居民需求

為了更好地瞭解小區的情況，使我們開展的活動更加符合社區居民的需求，我係志願者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查，社區居民能給我們提出建議和要求，讓我們瞭解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，儘自己全力更好地為社區做貢獻。

四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務

第二批大學生進社區活動體現了大學生志願者服務社區、服務羣眾、奉獻社會的宗旨，我係志願者們表現良好，有目共睹，得到社區居民和領導的充分肯定和讚許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結，以便更好地指導將來的社區志願服務工作。

環保志願者活動總結匯報 篇6

存悲憫，人之常情。尤其在物質生活越來越發達的社會裏，除了關心自己，我們更多的一份心，去關懷他人，關心世界，關注生命。所以每當災難和苦痛發生時，越來越多的人加入了“志願者”的隊伍，希望儘自己的綿薄之力，幫助更多的人走出困境。但是，志願者並非一腔熱血，願意身心奉獻就能做好的工作。

在此本人以數年的志願工作服務經驗，負責任地提醒大家，請慎為志願者。

簡單做一下“新人指引”：

一、明確你當志願者的動機和目的

據我所知，走進志願者團隊的理由千奇百怪，五花八門。最集中的一條理由就是——想做一些有意義的事。需要提醒你的是，真正的志願工作需要長時間的全身心投入，僅僅這樣一條理由，是不足夠的。同情、激動、難過……這些情感都不足以支撐你去面對志願工作中各種各樣的困難。成為一個志願者之前，你首先需要做的是梳理自己的情緒，明確自己為什麼願意義無反顧地加入這一隊伍。

個人經驗而言，愛是最大的動力。作為一個志願者，只有真正地愛你的工作，愛你的服務對象，你才能長久地堅持下去。

無論大愛還是小愛，愛是最執著最頑強的情感。

二、考察自身條件，量力而行

你是否有良好的身體條件參與志願工作?你的家人是否能夠給你充分的支持?你的工作是否允許你抽出一定的時間來?

我們不需要傾家蕩產、眾叛親離的愛心，自己和自己身邊的人都照顧不好的人是沒有資格去照顧和關懷別人的。奉獻絕不等於犧牲。

三、擁有成熟穩重的心理素質

這些年的青年志願者工作，讓我深深體會到，志願者的年輕化並不是一件可喜的事情。事實上實際工作中，我最怕碰到的就是學生志願者。他們滿腔熱血，不怕苦不怕累，但是缺乏理性的態度和實際的工作體驗，往往容易情緒化，甚至失控。

春節雪災時許多人向我諮詢如何去火車站做志願者。與此同時一個堅守在火車站現場的特警向我透露，最怕志願者，他們缺乏組織和經驗，在所有人都無法分身照顧他們的時候，他們卻在埋怨當局沒有給他們做出合理的安排，讓他們發光發熱。

在志願工作中，特別是面對重大突發災害的志願工作中，不要過分強調自己的心理需要，力所能及地從小事做起，就是最好的幫忙。例如，為什麼你非要進到災害現場呢?難道你會比武警戰士們更加強悍?難道你會比救援人員更加專業?你可以選擇更多的方式參與到救災搶險的隊伍中去，例如，春節時在人羣密集的地鐵站幫忙疏導民眾，幫扶老人和孩子;例如在地震後影響勸説你身邊的人為災區的人民獻出一份愛心;……

未必要站在火線，才是英雄，隨手公益也會發出絢麗的光彩。

四、服從志願服務團隊的領導和指揮

在你決定投入志願工作後，條件允許的情況下你應該選擇一個專業有效而且可靠的志願組織或者團隊。集體工作最重要的團結和服從。不要倚仗着無償、愛心就認為志願工作是可以缺乏領導，缺乏控制的。

但管理並不意味着凌駕，作為志願組織的管理者，更加要嚴格要求自己。

五、大局為重，切忌獨行獨斷

眾口難調，同一目標同一目的，每個人都有自己的看法和意見，甚至很難斷定誰是誰非。但是作為一個志願工作者，在對待你的志願工作，尤其是面對特大緊急災害時，請你放棄你的個人意志，以大局為重，認真執行哪怕你所不認同的工作。

請把一切情緒收起，是非黑白留待事後再去澄清。

六、清楚瞭解你的志願服務內容和性質

不要等到工作的時候再來埋怨這樣的工作不符合你的想像，在服務對象面前表現退縮和放棄，比你從未對他們施以援手要糟糕得多。請自愛，請充分了解你所要做的工作內容和性質之後，根據自己的個性、優勢和長處來選擇適當的志願工作。

愛心並不是盲目的。

七、冷靜對待你在志願服務過程中做遇到的情況和問題

作為一個志願工作者，你會面對許多困境和難題。你的內心將會受到極大的衝擊，需要承受甚至是來自服務對象的不合理不公平對待。但是既然你選擇了走上前去，就必須時刻保持冷靜。在你無法控制自己情緒的時候，適時退出，或者休息，不要一味地壓抑自己。出現任何突發情況，你必須保持比他們多100倍的冷靜和耐心。

既然走上前了，就堅定地告訴自己“我行，我是一名志願者”。

八、戒驕戒躁，保持良好的心態

驕躁的情緒經常存在兩類志願者中最常見。第一是初為志願者的人，他們第一次真實地感受到了自己的力量，見證了自己的愛心和努力，不由自主為自己驕傲，為自己感動;第二類是當了一段時間志願者，卻有沒有將心態調整平穩的人，在新的志願者面前，往往容易擺出一副資深的姿態，不顧對他人的意見和想法，以經驗主義固執己見。

志願工作往往是一個長期漫長的堅持過程，而且需要團體共同的奮鬥和努力，個人英雄主義是成不了事的。每個人都應該具有志願者應有的工作態度和責任感。

永遠別拿過氣的優秀來炫耀，那是弱者的表現，永遠別拿昨日的輝煌來照亮腳下，那樣無異於搬起石頭砸自己的腳。切不要讓你的優秀生鏽，這是你克敵制勝的祕訣。

環保志願者活動總結匯報 篇7

今年，我們西安財經學院行知學院團工委舉辦了“服務地鐵，回報社會”的支援者活動，我身為校團工委委員同時又是一個地地道道的西安人，生在西安長在西安，對我們這個作為十三朝古都的國際化大都市有着難以分割的情誼，所以我覺得我有責任和義務參加這次的活動，這不僅僅是一次有意義的志願者活動，同時也是對我自己提供一次很好的社會實踐機會。

我有幸的成為了志願者服務隊第八組的組長，這意味着我肩負着比一般隊員還要多的責任，我主要負責大家的調配，同時一直流動的在每一個工作崗位，做到第一時間處理問題並且代替那些需要休息的隊員。我們組在五月一日勞動節這一天正式到崗，第一次的志願者服務就要面臨節假日的超高人流，大家要為過往乘客提供正確的信息諮詢、應急服務等志願服務，還要積極的與地鐵站的服務相配合，詳細的介紹地鐵搭乘路線和相應所到站點的'選擇，熱情、耐心回答遊客的詢問，為旅客指路、解疑。除此以外，我們還需要熱情地幫助小朋友、幫助帶很多行李的乘客、老年人、殘疾人還有外國友人買票。這些艱鉅的任務擺在大家面前，但是我們的組員缺沒有臨陣退縮，而是大膽的走進擁擠的人潮，很快的投入到工作之中，這也是我作為組長需要感謝大家的地方，如果沒有大家的支持和幫助，我們八組就不能完成接下來兩個月的任務，在這裏也對我們八組的其餘隊員説聲大家辛苦了，謝謝大家!

我在人員分配上，一般情況主要是在地下兩線各安排一名同學，他們的工作主要是疏導乘客上下車，由於我們在鐘樓站，人流量可以説是全線最多的，我們的志願者必須時刻警惕，高度的注意力在乘客的上下車上，尤其是在列車關門的瞬間害怕夾住一些乘客，這些都是十分不安全的，所以對於我們的支援者是要求很高的。這些工作還遠遠不夠，我記得在一次服務中，一位母親還來不及孩子上車列車就開動了，小朋友在地鐵站口大聲的哭喊，我們的隊員杜彪彪看到後，及時過去安慰小朋友，並且第一時間向值班站長彙報，在與孩子的母親取得聯繫之後，將小朋友送到了永寧門站，幫助乘客解決了困難。也同時受到了周圍乘客的表揚，並且一一詢問我們來自哪一所大學，這無疑不是在為我們學校做很好的宣傳。

在出站口ABCD口各安排一名志願者進行人員的疏導，由於出站的刷卡機經常把卡卡住，或者是卡滿了工作人員沒有及時更換，我們的支援者也成為了刷卡機的保姆，大家都學會了簡單的維修工作，對有故障的刷卡機及時的維修，這樣既幫助地鐵站工作人員的工作量，同時可以第一時間的解決問題，使人流可以很快的通過，為疏導起了很大的作用，有的時候我走過他們時都為他們加油大氣，在那裏多站一會兒幫助他們的工作。

剩下的主要工作便是幫助乘客買票了，這裏我們的工作是十分艱鉅的。由於地鐵站買票的地方經常聚集很多乘客，所以志願者一方面要幫助那些不會購票的乘客購票同時還要疏導大家去人數較少的售票處購票，就這一看似簡單的工作，卻比想象中的更加辛苦，大家拿着小喇叭大聲的疏導乘客，從下午三點到晚上八點，大家的嘴就沒有停，有時候大家甚至都把嗓子喊嘶啞了，尤其是幾個女隊員有時候累的都直不起腰，讓人看着就心疼。幫助乘客買票主要就是告訴他們操作流程或者直接幫他們買到去目的地的單程票;會有人不知道進了進口該往哪個方向，這時候稍微指一下就會換來別人的一句謝謝;有時候會有人不知道要去的地方是不是在這進地鐵或者懷疑這趟地鐵會不會到不了他想去的地方，只要我們的

隊員態度堅定的告訴他一定到，他便會笑容滿面;地鐵票有時會是無效的，這時就需要找站上的工作人員問問為什麼會這樣，然後幫助乘客解決問題;有時又會因為票價餘額不夠讓乘客出不來，有時地鐵卡會刷不出，有時候乘客將單程票放進去以後自己卻沒有出來，導致自己一臉茫然的看着進出的人羣卻不知所措，這時候帶着他去補票，幫助他去服務枱查找原因或者從綠色通道放他出來，當問題解決時每一個乘客都不會忘記説上一句謝謝。這樣大家再苦在累，換來一句謝謝也是心裏甜滋滋的。但是有時候也會面對一些乘客的無理要求，他們還要細心耐心的對他們進行勸導，甚至有時候還會受到乘客的埋怨，但是大家都忍下心中的委屈，還是一次次出色的完成任務。

我們這一組的服務時間是每週日的下午三點到八點，大家每次都要在晚上結束後結伴回到白鹿原上，本來就帶着一身疲憊，在回學校的路途中有時候可能還要站一路，大家都是很不容易。但即便志願者活動很辛苦，大家還是堅持了下來。沒有一個人抱怨，沒有一個人輕言放棄，大家都微笑着互相鼓勵着，因為我們身上穿的是志願者專門的紅馬甲，我們不能辜負它!

兩個月的服務已經結束了，但是大家從原來的陌生變成了熟悉，走在校園裏，依舊會開開心心的見面打招呼，然後自豪的告訴身邊的同學，那個人是我們地鐵志願者八組的組員，大家都引以為榮。

通過這一次的志願者活動，讓我受益匪淺。志願者，一個光榮的稱號。或許很多人都會説我們做志願者很傻，傻傻的站在那裏，想一個雕像一樣，沒有自由，沒有報酬。但是一旦你真正去做了，才會發現其實做志願者會給我們帶來很大的好處。其中不僅有見識的人多了，與社會的接觸多了。更給我帶來了一次鍛鍊自己的機會，使自己的能力及信心有了很大的提高。就像是邁開了走向成功的第一步。而我作為一個組長，我也鍛鍊了我自己的組織能力，和組員友好相處，處理一些棘手的問題。

在這次的活動中，我認識到幫助別人有時只是舉手之勞，不知不覺間我們可以幫助很多人。在忙忙碌碌中，我們忘記了停下腳步聽聽別人的請求，忘記了一件對自己來説很簡單的事或許在別人那並不那麼容易，有時只是一個小小的幫助卻讓我們收穫許多。一句謝謝肯定了我的付出增加了我的榮譽，同時也激勵着我要做得更好。我相信我幫助了別人，別人也會幫助別人，就這樣擴散，愛就會這麼傳播出去，傳到所有需要的地方。就比如説，又一次一個阿姨問我藉手機，在她詢問我之前，我感覺她的目光在我身上停留了一陣，似乎在考慮我是否會幫助她，我發現了她的眼神，我問她是否需要幫助，她説想問我借一下手機，給女兒打個電話，她把手機忘在女兒的包裏了，又給我説她是甘肅來西安旅遊的，問我介意不介意打長途，我得知之後爽快的答應了，這個阿姨和女兒聯繫上對我説了無數聲謝謝，我笑笑對她説，沒事，您太客氣了。我本來想着這件事就這樣結束了，誰知道到晚上回學校的路上，有一個陌生號碼給我發信息，原來是下午那個被我幫助的阿姨，她竟然給我發信息感謝我的幫助，那一時刻我頓時心裏不由的感到一股暖流，並且很自豪的給她回覆説“不客氣，我是來自西安財經學院行知學院的志願者，這是我的責任!”旁邊的隊員看到了我們的對話，也為我感到驕傲，其實，這本身就是作為志願者我應該做的，不是嗎?

作為志願者的我們不過是在盡一份自己的真心，如果你有着水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗;如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑着，你的氣質會不經意間感染身旁的人。有時候一些小小的動作也會有巨大的感染力，並不是一定要做一些轟轟烈烈的事才有意義。這兩個月裏我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，現在都已裝得滿滿的。所以我覺得志願者不止是奉獻者，也是受益者。工作鍛鍊了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實現人生的價值，從而回報於社會，而這也就是我通過這次的地鐵志願者活動感觸最深的，也許，這就是一個志願者的靈魂吧!

詩人舒婷曾説：“我簡單而豐富，所以我深刻，我簡單而豐富，所以不簡單，保持簡單的心，走不簡單的路。”志願者很平凡，平凡的面容，平凡的身份，但是志願者卻又顯得不平凡，不平凡的態度，不平凡的品格，志願者是快樂的平凡人，我們是平凡的快樂者也是一名志願者。我為我是一名來自西財行知的志願者而感到驕傲、自豪!

環保志願者活動總結匯報 篇8

為了使這個冬天多一點温暖，教育科學系在懷化特校開展了“情繫聾啞兒童，愛心點燃夢想”青年志願者活動，30多名志願者在教育科學系文__老師，謝__老師，張__老師，徐__老師的帶領下來到__特校。蔡__、單__擔任此次活動主持人。

20__年11月16日早上八點教育科學系老師及志願者們乘車出發，半個小時後順利到達懷化特校。在懷化特校外，我係輔導員老師們和全體志願者們合了張影。進入特校校園後，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和説話能力，真是讓人心痛。進校後，我們全體志願者在操場上開始佈置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀着我們。看到這種情況，我們經過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打籃球，操場上志願者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨後，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不捨的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣佈本次青年志願者活動開始，隨後志願者們表演了精心準備的開場舞《心願便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接着文桂芳老師為大家致辭。致辭過後，志願者們站成兩排與孩子們見面，並將準備好的小禮物和餅乾分發給每個孩子。志願者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，並引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之後，一個小遊戲“杯水傳情”更拉近了志願者與孩子們的距離，最後，特校主任羅__老師致辭。

本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相瞭解，激起了志願者們的愛心;活動項目中的微心願將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關懷，在同學們之間傳遞一種正能量。

綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力，同時也提高了志願者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志願者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收穫快樂，健康成長，為以後的各方面的發展起到一個重大的作用。我想，我們志願者們的懷化特校之行不僅發揚了關愛弱勢羣體的志願者服務精神，更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和温暖。

環保志願者活動總結匯報 篇9

時光荏苒，我們班開展青年志願者工作至今已有大約一年光陰了。回眸過去的一年，在院團委的正確領導下，在系分委的精心組織下，我們__班的青年志願者盡心盡力，大力發揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，熱情為廣大同學和市民們服務，用自己最真切的行動，為學院乃至社會奉獻我們青年志願者的一份綿薄之力。

在這短暫的一年內，我們開展了許多有好處的志願活動。

一、開展回收工作

本着提高同學們的環保意識的宗旨，我們班定期組織志願者開展宿舍樓內可回收物品的回收工作。在回收過程中，我們班的志願者至始至終都能持續微笑，且在之後的工作中養成了自覺地做到進門前先敲門的習慣，並微笑地説：“同學，打擾下，我們是物電系青志隊的，請問你們有可回收的物品嗎?”在離開前我們都會微笑着説上一聲“謝謝”。思考到時間問題，每次我們都會盡量提前做好，不期望因此而打擾到同學們的休息。

二、後勤工作

我們班志願者在系籃球班級賽時協助了體育部的後勤工作。倒水、端水，翻比分牌，就這樣我們重複着同樣的動作，雖然這有點枯燥，但誰讓我們是志願者。雖然我們也因此而錯過了自己班級的比賽，有些許沒能看到自己班級精彩比賽的遺憾，但我們卻沒有因此而感到後悔。一想到我們志願者是整個系籃球賽順利進行的堅實後盾，與此相比，那點遺憾又算得上什麼;在系專業技能展的活動期間，我們班還負責了搬運飲用水和帳篷等的一系列工作，我們志願者雖然有時一早就得起牀，但我們從不抱怨。因為作為一名志願者，就要有吃苦的精神。

三、用心行動

文科樓是我們學習的地方，作為學習場地，乾淨、整潔更是重要。義務打掃文科樓也是我們青年志願者義不容辭的工作，為同學們帶給一個優良的學習環境，是我們十分樂意去做的。雖然今年文科樓的義務打掃工作並沒有輪到我們__班，但是我們仍然有一些同學自願去幫忙，願意用自己的時間換來同學們的一份舒適，這讓我們班的兩個小隊長都深深地感到敬佩。

四、校外志願工作

在大隊長的帶領下，我們__班及其他班的志願者開展了為濱江長廊“美容”的活動。還記得那天，我們統一穿着志願者服裝，戴着志願者證和志願者帽，人手一把清潔工具，有序地步行到濱江長廊。在分配完工作後，我們有的撿廢紙、塑料袋等髒物;有的清掃江邊的垃圾。我們不怕髒，不怕累，儘管那天很熱，甚至有同學的手被扎破，但我們仍然努力地堅持着。與大家能擁有一個乾淨、清爽的休閒場地相比，這點苦又算什麼。作為青年志願者，我們更願意大家看到一個秀麗而乾淨的長廊風景時能有一份秀麗的情緒。“打掃濱江長廊工作雖然很髒、很苦，卻很值得”，這是我們青年志願者的共同心聲。

在這一年的志願服務工作中，我們__班志願者團結一致，努力為大眾服務，並且用自己的實際行動感染了班內的非志願者們，不斷擴大了志願者的隊伍。在這一年裏，我們都學到了很多東西，不僅僅增強了自己的實踐潛力和創造潛力，更得到了很多的快樂。我們都願意在大二時繼續做青年志願者，更進一步地把志願者的服務精神發揚光大，期望以此能感染到更多的同學加入到我們青年志願者的隊伍中來，為我們系、我們學院乃至社會更好地服務!微笑與付出，我們__班一向在行動着!

環保志願者活動總結匯報 篇10

時間過得很快，眨眼間學期已經臨近期末，這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這學期來，我們青協部在團委學生會這個大家庭中成長着、發展着、探索着，真的是有所進步、有所收穫。我們回顧過去，其實是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期青協部所做的工作，總體來説還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動，承擔了一些重要而又繁瑣的工作，經過部門全體成員的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以後能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做本學期的工作總結：

一、迎新工作

時間：9月3,4日

迎新工作是團委學生會每年度最為重要的工作之一，我部門是小紅帽，和院團委們一起為新生和家長們指路，這也是迎新工作相當重要的一個部分。由於我們每位志願者都認真的為新生和家長們服務，看着他們臉上帶着笑臉我們心裏感覺很舒服，快接近尾聲的時候我們也得到了學院老師好評。本次迎新活動雖然比較成功，但我們存在着一些不足之處，這是我們今後工作應當注意和改進的。

二、部門招新

時間:9月中旬

本部門的招新工作是於9月中旬開展的，招新工作進行的好壞與否，直接關係着部門今後的發展，因此起着舉足輕重的作用。本次部門招新活動是經過報名、面試而篩選出來的，本次招新部門新添11名11屆優秀新生，這為我部門的發展提供了新鮮的血液，同時更加方便以後部門活動的開展。

每位新生面試分為三步。首先是在大家面前做一個簡短的自我介紹;其次，談談自己對青協的看法;再次，談談自己倘若無幸加入青協的感受;最後，還要接受我們的簡短提問。由於新生做好了充分的準備，所以每次上場的同學表現的非常的出色，非常的活躍。有的語言樸實無華，但是真誠實在;有的激情飽滿，但能讓人看到志願者後繼事業的希望。大家各展所長，努力地為我們展示一個他們眼裏的青協，他們所希望的青協。從新生的發言中我們感受到了這股新鮮血液的生機，感受到了青年志願者協會蓬勃發展的希望。可是當談到自己可能落選時，大多數同學表現的還是比較樂觀，它們都認為只要心中有愛，無論在哪裏，世界都將會變成美好的人間。整個招新過程，激烈而不失和諧，在將近兩個小時的選拔之後，可惜的是我們部門這次沒有招到女不過生。根據這次面試中每個競選者的具體表現情況以及其自身特長，在結合青協發展實際需要的基礎上，初步確定了部分人員名單。此次招新活動圓滿結束。

三、訓練陽光夥伴

時間：9月下旬至運動會前

陽光夥伴是運動會中一個很重要的項目，這個項目他需要集體的力量，要每位同學的團隊意識比較強這樣才能取的成功，訓練這個也需要很大的耐心，運動員也比較容易受傷，有時候也需要調整好他們的心態。希望通過我們部門的訓練陽光夥伴能夠在運動

五、運動會

時間：十月份

運動會前，我部門接到系團委任務，負責運動會陽光夥伴事宜。每日下午六點開始訓練到八點結束。在體育部等部門的支持下，陽光夥伴在運動會上獲得第五名的成績。

運動會後，我們青協部門與生活部主要負責我係大本營的清理拆卸動作，歸還所接的一切物品，做好我們的後勤服務工作。在此次運動會工作中我麼很好的為部門幹事樹立了良好的形象。

運動會上，我們青協與學生會生活部主要負責我係運動員的後勤服務工作，具體負責內容如下：

1，運動員的能量補充，藥品管理

2，飲用水供應

3，釘鞋物品的保管，做好詳細的外借歸還記錄

4，桌椅的借還安排

5，現場文明衞生工作

部門成員在現場大本營表現較為良好，做事積極負責，態度認真，確保運動會的順利進行。

六、學院活動

時間：十一月份

十一月份接到院青年志願者協會的通知，第十四周週三進行校園大獻血活動，我部門接到通知，參加院青協會議瞭解情況後到各班進行跑辦宣傳，帶動更多的同學參與進來，為社會提供更多的血資源，緩解社會的用血短缺現象，做到我們青協的“立足學校，服務社會”的宗旨。

又一次接到院青年志願者協會通知，參加校園義務勞動。在行政樓處拾磚塊。此次活動我們這些志願者們不僅付出了勞動，更多的是我們體會到勞動中體會到的一些樂趣，和一些我們在課堂上學不到的一些東西，比如説團結互助，交際能力等。

環保志願者活動總結匯報 篇11

為積極踐行“以德為行，以學為上”的理念，為進一步倡導志願精神，慶祝亞運圓滿結束並迎接亞殘運會，促進與校志協以及其他各二級學院的交流互動，擬於國際志願者日到來之際，我院結合我們的專業特點與校志協攜手在棠德南社區舉辦“接力志願服務，心繫社會，運動傳情你我他”的主題活動。

3月5日,我院23名志願者在校志協工作人員的`帶領下來到了棠德南社區開展主題服務活動。在校志協的安排下，志願者們來到指定地點，活動前的佈置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志願者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解並動員他們積極參與其中。活動前的各項現場佈置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，並吸引了其他二級學院同學的前來參與。

活動簡介：

一、活動時間

20__年3月5日9：00—14:00

二、活動地點

天河區棠德南社區

三、活動主題

接力志願服務，心繫社會，運動傳情你我他

四、活動人員

文學院大學生志願者

五、活動服務對象

棠德社區居民

六、主要工作安排

本次活動做了充分的前期工作，如策劃、購買物品、申請物資等，而活動時順利開展。本次活動主要設置四個小組，第一組負責知識問答，宣傳亞運亞殘的相關知識;第二組體現我院的特色，現場寫書法藝術，包括軟筆和硬幣;第三組是負責手工品製作，以最經濟實用環保的材料現場教授如何製作手工藝品，展現大學生熱愛生活的態度;第四組負責趣味遊戲，積極鼓動居民參與到體育運動中來，為亞運亞殘加油。

活動成效

(一)預期目的

加強和鞏固我院與其他二級學院的交流，展示我院“陽光中文，夢想啟航”的學生風采，踐行“以德為行、以學為上”的理念和志願服務理念，為亞運亞殘運會的宣傳做貢獻。

(二)實際效果

我院志願者真誠陽光向上的服務態度感染了社區居民，居民紛紛參與到其中來，感受了書法藝術的美妙，詢問了很多亞運亞殘的知識，並學習了手工製作，在參加趣味遊戲中體會了運動帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指，表示讚揚。志願者表示此次活動讓他們接近了社區居民，並很好地利用自己的知識和才藝展現給社區居民，精神很充實，在與居民交流過程覺得仍需學習更多的專業知識和技能，不斷完善自己。志願者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志願者的風采。

(三)特色之處

我院志願者充分運用所學的專業特色和優勢，結合志願者自身的才藝，現場給居民揮灑寫書法藝術，除了寫軟筆又以書籤的形式寫硬筆，並贈送給居民。作為漢語言文學專業的學生，應該要多練字，掌握好規範寫書法的技巧，以便更好地促進各方面的發展。

活動感想

(一)活動的成功之處

1、活動前準備較充分

在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、活動時分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、活動項目有特色

在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外，隨着實際變化，活動項目增多了兩個，並且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。

4、社區軍民和同學們普遍反映良好。

宣傳了我院志願者的風采，我院學生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。

(二)活動的不足之處,設想與實際不太符合。

2、活動服務時間相對不長，時間有點倉促。

3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

(三)活動意義

營造社會文明新風尚，爭取更多的同學加入到志願者行列中來，有效動員和組織大學生青年志願者以志願服務方式參與公益活動，發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用，為更多學生提供一個鍛鍊自我、服務他人的機會。通過這次志願者服務活動，提高了我們的策劃和組織能力，促進了同學們之間的交流，進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。

環保志願者活動總結匯報 篇12

今年以來，二七區疾控中心按照“發揮特長、志願參與”的原則，結合我中心工作特點和羣眾的實際需求，開展以“服務羣眾、服務基層、服務社會、服務發展”為主要內容的志願服務。以創先爭優為價值取向，創新志願者服務方式，推進志願服務常態化，積極參與社會建設，加強黨與羣眾之間的紐帶作用，為構建和諧美好家園做出新貢獻。

一、黨員志願者服務活動開展情況

1.開展勞務市場環境衞生清潔整治活動。為保障外來務工人員的身體健康，還大家一個清潔的環境，3月16日下午，二七區疾控中心與銘功路街道辦事處全體工作人員在解放路勞務市場開展了環境衞生集中清理整治活動。我中心專業消*員首先對銘功路辦事處的同志進行了消毒知識和個人防護的現場培訓，同時為這次清潔整治活動提供了2個揹負式噴霧器，20瓶消殺藥片，4瓶滅蚊蠅消毒劑，以及40套防護衣，20包口罩、帽子、手套，300餘份傳染病宣傳冊。工作人員對市場路面、便道、果皮箱等衞生死角進行了清理，對護欄、座椅等公共設施進行清洗、擦拭，對整個市場進行了消殺處理。經過2個多小時的集中清理，勞務市場及其周邊道路煥然一新。

2.開展“世界防治結核病日”宣傳活動。今年3月24日是第17個“世界防治結核病日”，宣傳主題是“你我共同參與，消除結核危害”。我中心根據市衞生局統一部署，認真準備、精心組織，開展了一系列的結核病防治宣傳活動。

此次宣傳活動全區共發放結核病宣傳材料16000多份，出動專業人員500餘人次，設立諮詢台60個，製作宣傳橫幅80條，宣傳版面200餘塊。通過活動，宣傳了我國政府在結核病防治工作方面取得的成績以及國家實行免費治療肺結核病的優惠政策，提高了公眾對結核病防治知識的知曉率，增強了全民的防病意識，共建結核病防控新局面。

3.開展農村飲用水水質監測工作。農村飲用水水質監測是保障農村飲水安全的重要手段，及時掌握農村飲水水質及其動態變化，是建設社會主義新農村和保障廣大農民羣眾身體健康的重要舉措，我中心於4月9日—12日，對轄區農村水質開展集中監測，以掌握農村生活飲用水的水質情況，確保農村安全飲水，

本次監測共隨機抽取兩個鄉15個監測點，進行水質監測。通過了解農村飲用水供水井的管理和影響因素，以及隨機採集監測點末梢水樣進行實驗室檢測分析及時掌握水質安全情況。本次監測主要檢測指標包括微生物、一般項目和金屬指標，覆蓋了水質監測的主要項目。

4.為一線的女職工進行免費“兩癌”篩查。在五一勞動節來臨之際，二七區疾控中心邀請鄭州市婦幼保健院專家為黃河飯店150多名工作在一線的女職工進行免費“兩癌”篩查活動。

這次篩查活動是我中心“學雷鋒樹新風”系列活動之一，也是市委、市政府民生“十大實事”的具體體現，充分表明了黨和政府對一線職工身心健康的關心和愛護。我中心不僅對廣大女職工進行免費體檢，還發放了300份女性健康指導手冊，對一些常見疾病的預防知識進行普及和宣傳，使女職工掌握了一些預防疾病的知識，對提高女職工健康水平起到了促進作用，真正做到“關愛女性，關注健康”。

5.開展“全國碘缺乏病宣傳日”宣傳活動。今年5月15日是我國第十九個“全國碘缺乏病宣傳日”，主題是“科學補碘健康一生”。我中心根據鄭州市統一部署，開展了相關的宣傳活動。我中心在門診大廳設立了諮詢台，擺放了宣傳展板，懸掛了宣傳條幅，派出專業人員在大廳接待諮詢羣眾併發放宣傳手冊，向羣眾講解如何識別合格碘鹽，如何正確使用碘鹽、以及碘缺乏會造成哪些危害。我中心充分利用碘缺乏病防治日宣傳活動這一契機，加強對重點人羣碘缺乏病防治知識的普及，有效地提高了羣眾自我保健意識，加強了對“碘缺乏病”危害的認識，促進了羣眾身體健康。

二、取得的成效

1.增強了黨員的身份意識。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅持從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過開展志願者服務活動，發揮了黨員的先鋒模範作用，強化了組織紀律觀念，增強了黨員的身份意識和責任意識。

2.提高了服務意識。通過開展志願者服務活動，增強工作人員服務基層的意識，牢固樹立了為人民服務的宗旨，以實際行動樹立了疾控中心的良好形象，發揮志願者在服務羣眾、服務社會、促進和諧方面的作用。

三、展望未來，制定三個安排

1.建立健全長效工作機制，讓服務內容更加貼近羣眾。

健全志願者服務機制，力促志願者工作規範化。建立志願者服務隊活動登記制度，規定活動開展週期。針對羣眾的需求，定期精心組織開展了一系列服務羣眾的活動，使志願者服務活動經常化。在服務活動中注重堅持“以人為本”的服務理念，讓志願者服務活動儘量在內容、時間以及空間的安排上貼近廣大羣眾的需求。

2.進一步優化志願者隊伍結構。一方面，繼續加大志願者教育力度，引導和激勵廣大幹部職工積極極身服務基層、服務社會、服務羣眾工作的積極性，更多地投身到志願者隊伍中來;另一方面，動員和吸納各類專業志願者的參與，不斷壯大服務力量，改善隊伍結構。

3.加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推志願者服務活動家喻户曉。充分運用街道、社區板報、手機短信、微博等各種載體，通過羣眾喜聞樂見的宣傳形式，大力宣傳志願服務理念;積極宣傳志願者服務活動一線的典型事例，並定期評選和表彰參與志願者服務活動的先進典型，在全中心掀起學先進、塑典型比奉獻的服務熱潮，吸納更多的人蔘與到志願者服務活動中來。

環保志願者活動總結匯報 篇13

從我加入志願者協會起，就一直很開心。一直熱衷於志願者工作，把為別人、為社會服務看作是一種享受，每次志願歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感，這是在其他社團內從沒有過的。因此，我想強調的是，選擇志願者協會，這一次我做的很對。

從來沒有享受到像“志願者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學習到很多很多有益於未來自己發展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發，直到天黑。

從最初的青島早報義賣活動，到志願者長跑活動，到最終的無償獻血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到耿琦學長對人的熱情，領略到宋凱學長優秀的組織領導能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動於市民的付出等等，這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志願者工作。

我始終相信，付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以後的工作提供可借鑑的經驗教訓。作為校外一隊的成員，我們每一名成員都很團結，共同為志願者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻血，我覺得那是最平常的志願者活動，但是，是最有意義的志願者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。

在這些日子以來，從眾多的志願者活動中，我學習了很多很多東西，那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志願者協會的一員而自豪，因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會，熱愛志願者事業。

與諸位隊員共事了一個學期，我不得不説在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項任務都能很好的完成，有很好的個人素質修養。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。

作為隊長我向你提出建議，多多提出自己的創新想法，好好發展自己的組織領導能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷髮展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初採訪張漫子學姐時的感覺，自己站成一個經典。

總的來説，志願者工作其實是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠支持志願者工作。希望下學期我們的工作會越做越好。

環保志願者活動總結匯報 篇14

X國小的“紅領巾志願者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志願者自己的組織，組織由青年教師和高年級的少先隊員組成，奉行以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則，以“立足校園,奉獻社會，服務他人,鍛鍊自我”為宗旨，用實際行動服務社會。紅領巾志願者服務隊積極響應校學校的的各種號召，結合我校實際開展了各種志願服務活動，立足校內，放眼社會，增加了同學們瞭解社會，接觸社會的機會，也為其他同學，為學校，為社會做了貢獻，在一定程度擴大了我校的影響。

20xx年寒假中，我校“紅領巾志願者”多次開展活動。

活動一、在創建國家文明城市活動中，“紅領巾小志願者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為 爭做文明好市民”，發放致XX區家長的一封信宣傳單

活動二、開展“拒絕煙花爆竹 共享美麗藍天”一系列倡議宣傳活動，以實際行動為創建文明城市貢獻力量

活動三、結合“一張紙獻愛心”活動，收集廢舊報紙變賣為錢，買來春聯、年畫等為養老院孤寡老人送去温暖

活動四、“紅領巾志願者”在學校門口開展“愛心義賣春聯”，併為環衞工人免費送上春聯

活動五、小志願者親手製作手工燈籠走上街頭進行義賣，將所得款買成手套送給環衞工人。

通過以上活動，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出，使隊員們更加珍惜現在的美好生活並引導隊員們關心愛護身邊的人。

5月初，小志願者們還利用課餘時間走進“鑫苑”養老院，為老人們表演文藝節目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志願者來到華北體育場清掃周邊垃圾，為市民們營造一個良好的活動環境;7月初，小志願者來到附中附近的“愛心牆”，整理並打掃周邊衞生;五一勞動節假期，我校小志願會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動，為來來往往的遊客、周圍羣眾免費提供喝水等服務。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動温暖人們的心。

孩子們的活動經過輔導員老師的精心輔導與策劃，每次服務前的準備工作做得實在而充分，活動後總結不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我，完善自我，用雙手去實現作為一個紅領巾志願者做出的承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務學校，服務社會，實行志願精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!