正風肅紀工作總結（精選5篇）

正風肅紀工作總結 篇1

為響應上級號召，我校根據上級要求，在全校範圍內廣泛動員， 制定了“正風肅紀”實施方案和學習計劃，現針對活動總結如下：

一、認真學習文件精神，制定實施方案

在接到關於在全省範圍內開展“正風肅紀”活動的通知之後，我校高度重視，研究部署此項工作。按照作風建設活動要求，我們首先制定了“正風肅紀”主題作風建設活動實施方案，併成立了工作領導組。同時，召開了“正風肅紀正風肅紀”動員會及主題民主生活會。

1.研究決議，成立“正風肅紀正風肅紀”領導機構。為更好地貫徹上級“正風肅紀”活動精神，我校特成立了以校長為組長，主管德育老師為副組長，各位老師為成員的領導組織機構，並責成專人具體負責此項工作。

2.組織學習，安排全體職工有計劃地學習相關文件及業務知識。組織全體老師集中學習了有關材料，通過組織學習，全校的政治理論水平與業務素質明顯提高。

二、定期督查與不定期檢查相結合

我校重申工作紀律，要求職工在上班時間不允許玩遊戲，不允許上與工作無關的網頁，不允許上班時間串崗脱崗。通過開展“正風肅紀”，職工無論在日常行為規範，還是在業務工作上都有很大的改觀。

三、組織學習相關知識

組織全體教師集中學習了“201x年教育部通報的八起案件”、“教師職業道德規範”“教師二十種文明言行的要求”“教育法”“教師法”“義務教育法”“加強作風建設的規定”“關於禁止在職教師有償家教的暫行規定”以及相關的一些文件， 要求老師們做好學習筆記和心得體會等。

總結活動成績不足，明確逐步改進措施。 針對我校存在的不足，活動領導組提出以下整改原則及其建議：

1. 三個“堅決”：無論任何事務，我校全體老師都必須堅決以“教師素質提高”為中心點;堅決以“學校環境改善”為提高點;堅決以“羣眾意見口碑”為動力點，不斷將我校建設的更加優秀。

2. 四個“堅持”：在日常的工作中，我們要堅持以正確的思想觀念武裝自己，不斷學習國家方針政策;堅持以先進的文化及管理經驗完善自己，通過與同事的交流來提升自己的業務水平;堅持以學生自身素質的提高來督促自己;堅持以全校的榮譽來鞭策自己。

我校把此次活動中所取得的成效作為成果進行了總結，將較為完善的規範制度貫徹到了活動始終，並以此次活動的開展作為契機，建立長效機制。

正風肅紀工作總結 篇2

近期，在市教育局的部署下，結合學校工作實際，我校積極開展了“正風肅紀”專項整治活動，取得了顯著成效。現將開展活動以來有關工作彙報如下：

一、高度重視，健全組織

正風肅紀專項行動是一次解放思想、轉變作風、促進學校發展的有力舉措，也是新形勢下建設學習型、效能型、廉政型黨組織的需要。為把正風肅紀專項行動各項工作落實到位，學校成立了正風肅紀專項行動領導小組，領導小組下設辦公室，討論制定了《一中正風肅紀專項行動實施方案》，組織全體黨員幹部召開了正風肅紀專項行動動員部署會，確保了行動紮實有效開展。

二、落實方案，抓好學習

按照學校實施方案的要求，校黨委制定了周密的學習計劃，明確了學習內容。在學習過程中堅持做到聯繫工作實際學、增強服務本領，聯繫幹部思想實際學、提高素質，聯繫羣眾所提意見建議學、提高服務水平。努力做到了學習與整改相結合，學習與舉辦活動相結合，促進了學習的深入，確保了學習質量和效果。

通過學習，全校黨員及教職工都能充分認識到此項活動的重要性和必要性，政策理論水平有了明顯的提高，思想認識有了深刻的變化，思想觀念有了新的轉變，進一步築牢了廉潔自律的思想防線;全體教職工充分認識到了開展作風建設，強化管理和監督力度，是全面提高教育教學質量的重要舉措。

三、簽訂承諾，履職踐諾

學校開展了師德師風承諾活動，班子成員、中層以上幹部、黨員個人、全體教師向學校、學生和社會作出了公開承諾，做人民滿意的教師，同時簽訂了承諾書。

四、自查自糾，整改落實

1、學校組織全體教師學習並貫徹各項規章制度，築牢思想防線，切實規範從教行為。

2、學校建立健全了聽課、巡視等制度，由此瞭解師生、關注民意。

在自查自糾，整改落實的基礎上，學校及時召開班子會、行政會分析研究，認真加以糾正和解決。並從工作、學習、生活等方面結合各自實際建立健全相關的各項規章制度，真正做到了崗位責任具體化，工作目標程序化、監督考核嚴格化，形成了正風肅紀的長效機制，做到了用制度管理教職員工、規範教職員工行為，確保了各項工作落到實處，達到解放思想、轉變作風、推動工作的目的。同時，為了確保成效，針對行政人員存在的庸、懶、散和各部門、級部存在的紀律不嚴、工作怠慢等問題，學校將進一步通過教師測評等方式全面考察監督幹部隊伍，樹立勤政為民、創新進取、務實重乾的幹部形象。

五、監督檢查，實時跟進

為了狠剎不思進取、紀律鬆懈、貪圖享受、辦事拖拉等方面的不良風氣，校黨委通過落實各項規章制度，提高了工作效率，保證了正風肅紀專項行動取得明顯成效。

1、教職工的思想進一步統一。找準了貫徹落實精神的結合點和着力點，增強了用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作深入開展的自覺性。

2、工作紀律進一步嚴明。各項規章制度建立健全並得到落實，形成了講學習、比進步、比奉獻的濃厚氛圍。

3、工作作風進一步轉變，工作效率進一步提高。推諉扯皮的現象不復存在，幹部職工工作態度更加嚴謹、工作作風更加紮實，形成了“想幹事、能幹事、會幹事、幹成事”的良好工作氛圍。

六、常抓不懈，持續推進

在下一步的工作中，我們將繼續緊密結合黨的羣眾路線教育實踐活動，在“關係羣眾切身利益”和“服務羣眾最後一公里”的問題上做到有什麼問題就解決什麼問題，有什麼問題突出就着重解決什麼問題，有什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題，做到小有小改，大有大改，使全體教職員工心往一處想，勁往一處使，推動各項工作順利開展，努力辦人民滿意的學校。

正風肅紀工作總結 篇3

為響應上級號召，我校根據上級要求，在全校範圍內廣泛動員， 制定了“正風肅紀”實施方案和學習計劃，現針對活動總結如下：

一、認真學習文件精神，制定實施方案

在接到關於在全省範圍內開展“正風肅紀”活動的通知之後，我校高度重視，研究部署此項工作。按照作風建設活動要求，我們首先制定了“正風肅紀”主題作風建設活動實施方案，併成立了工作領導組。同時，召開了“正風肅紀正風肅紀”動員會及主題民主生活會。

1.研究決議，成立“正風肅紀正風肅紀”領導機構。為更好地貫徹上級“正風肅紀”活動精神，我校特成立了以校長為組長，主管德育老師為副組長，各位老師為成員的領導組織機構，並責成專人具體負責此項工作。

2.組織學習，安排全體職工有計劃地學習相關文件及業務知識。組織全體老師集中學習了有關材料，通過組織學習，全校的政治理論水平與業務素質明顯提高。

二、定期督查與不定期檢查相結合

我校重申工作紀律，要求職工在上班時間不允許玩遊戲，不允許上與工作無關的網頁，不允許上班時間串崗脱崗。通過開展“正風肅紀”，職工無論在日常行為規範，還是在業務工作上都有很大的改觀。

三、組織學習相關知識

組織全體教師集中學習了“201_年教育部通報的八起案件”、“教師職業道德規範”“教師二十種文明言行的要求”“教育法”“教師法”“義務教育法”“加強作風建設的規定”“關於禁止在職教師有償家教的暫行規定”以及相關的一些文件， 要求老師們做好學習筆記和心得體會等。

總結活動成績不足，明確逐步改進措施。 針對我校存在的不足，活動領導組提出以下整改原則及其建議：

1. 三個“堅決”：無論任何事務，我校全體老師都必須堅決以“教師素質提高”為中心點;堅決以“學校環境改善”為提高點;堅決以“羣眾意見口碑”為動力點，不斷將我校建設的更加優秀。

2. 四個“堅持”：在日常的工作中，我們要堅持以正確的思想觀念武裝自己，不斷學習國家方針政策;堅持以先進的文化及管理經驗完善自己，通過與同事的交流來提升自己的業務水平;堅持以學生自身素質的提高來督促自己;堅持以全校的榮譽來鞭策自己。

我校把此次活動中所取得的成效作為成果進行了總結，將較為完善的規範制度貫徹到了活動始終，並以此次活動的開展作為契機，建立長效機制。

正風肅紀工作總結 篇4

通過縣教育局“開展教師紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個合格優秀的教師，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，為紮實推進教師作風建設，按照縣教體局Xx鎮中心學校及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查我深深地體會到“敬業?愛崗?奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題

1、思想認識不夠。政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹。沒有從實質上深入研究導致教學過程中出現不該有的困惑。

3、課堂教學的方法還是缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

4、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

5、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才必須與家長及時密切地聯繫，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動家訪次數少。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、工作中缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動又頑皮，家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》忠誠於黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇於創新，踏實肯幹，並加強業務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善於發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕鬆、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。在今後的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

正風肅紀工作總結 篇5

12月6日上午，我省省科學技術情報研究所召開了紀律作風集中教育整頓動員大會。通過這次正風肅紀集中理論學習專題教育活動，使我更加清醒地認識到：作為一名普通新職工，自己要不斷加強政治理論學習，加強有關政策及相關業務知識學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自己，用紮實勤乾的作風乾好工作，堅決抵制歪風邪氣，為維護風清氣正環境，做出自己應有的貢獻。

一、加強學習，用先進的政治理論武裝自己，用紮實的專業理論知識夯實自己的業務基礎。理論是行動的先導，先進的理論知識武裝自己，能不斷提高自己的政治覺悟與敏鋭性、增強自己的政治鑑別力，樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處於社會主義發展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結凸顯期，確保社會和-諧穩定局面，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，提高宗旨意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，築牢堅毅的思想防線，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的鬥志和決心，才能勇於同一切法違違紀不良行為的人和事做鬥爭。加強相關文件和政策知識的學習，使自己對"五不準"的工作紀律有了更加深刻的瞭解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。

在新的崗位上我是一個新手，還有很多學校學不到的專業知識需要學習，每一位同事都是我的老師，平時虛心向他們求教，認真學習，只有這樣我才能更快更好的適應自己的崗位。俗話説活到老學到老，作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不捨精神，在工作中踏實勤懇，認真完成每一項工作任務。積極向老同志學習，求教工作經驗，豐富自己的專業知識，平時還要多看書勤學習，拓展自己的知識面，不管到那個崗位都能很快的適應，幹出一番成績。

二、加強思想建設和工作作風建設。我黨歷來都是重視思想建設的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務，這是在任何情況下都是永遠不改變的。對於我們剛剛參加工作的人員，端正思想，加強思想建設是首要任務。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，積極投身到改革和現代化建設的事業中，把實現個人的價值與實現祖國的繁榮昌盛緊密結合起來。在工作中認真踏實，按時保質保量完成每一項任務。學習弘揚 "右玉精神"，在每一個崗位上都要站好每一班崗，腳踏實際，心動、行動起來，就像郭茂林所長作強調的，全所職工要嚴格要求自己，遵守"五不準"，做到"五自覺"，確保"五嚴守"，把做好本職工作與遵守紀律相結合。我們不僅僅是要做到"五不準"，而是要從內心自覺的嚴格要求自己;不是要我"五不準"，而是我要自覺嚴格要求自己，樹立正確的價值觀，在任何一個崗位上都能創造出價值，我們應當牢固樹立"重在行動，貴在落實"的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。在精神文明創建工作，我們要相互監督，互相配合，大興求真務實、真抓實幹、令行禁止、雷厲風行之風，搞好對外服務，為打造文明單位的良好形象做出貢獻。

三、創先爭優，做經濟建設中的一分子。在工作和學習中緊密結合學習貫徹黨的xx屆六中全會精神和省黨代會精神，緊密結合全省資源型經濟轉型綜改試驗發展精神，不斷創新，增強本職工作的生機和活力。

作為一名新同志，要堅持解放思想，轉變觀念，實事求是的思想路線和工作作風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統一，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢於推陳，勇於創新。"創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力"。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑑，我們就必須敢於打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有紮實雄厚的理論-功底，更要有先人一着，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一着鮮，着着鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

工作中不斷推進理論學習與創新、進一步學習黨的基本理論，基本路線、基本綱領。做好自己的本職工作，向老同志學習優良傳統和工作經驗，關心同事熱愛工作，在本職崗位上發光發熱，就是對經濟建設做出的最好貢獻。

總之，在政治理論、思想建設和工作作風建設中需要我學習和自我完善的內容還有很多，我堅信在今後的工作中有領導和同事的教導，自己不斷地學習和自我完善。在崗位上我還是一個國小生和初學者，在以後的工作中要不斷的虛心學習政治理論知識，提升和自身修養;關心同事，熱愛工作，鑽研專業理論知識，認真履行自己的職責，忠於職守。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的職責，這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模範踐行"八榮八恥"榮辱觀，自覺遵守"五不準"，樹立良好形象，一切活動服務於發展大局，提高工作熱情和激-情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓羣眾滿意的科技工作者。