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六一兒童節活動圓滿結束總結(精選19篇)

六一兒童節活動圓滿結束總結(精選19篇)

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇1

紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光燦爛,綠草如茵、奼紫嫣紅的初夏時節。我們歡聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,共同慶祝這個盛大節日——六一國際兒童節。值此機會,我謹代表學區向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向受到表彰的優秀輔導員和十佳兒童表示熱烈的祝賀!向全鄉少先隊員致以節日的問候!祝小朋友們學習進步、節日快樂!

六一兒童節活動圓滿結束總結(精選19篇)

同學們,你們是祖國的花朵,是明天的希望。不久的將來我們將全面建設小康社會,基本實現現代化,實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程,你們將度過花季,經歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥,去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠,胸懷祖國,放眼世界。希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富於想象,樂於探索,敢於創新,善於創造,勇於實踐。立志於年少之時,奮鬥於一生之中;不負人民的重託,不負祖國的厚望,不負偉大事業的召喚;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

同學們,你們是新世紀的雛鷹,今天,你們磨練羽翼;明天,你們將搏擊長空!你們是祖國的未來,明天要擔負起建設祖國的重任,你們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔挑起。同學們,讓我們一起努力吧!

最後祝同學們節日快樂,童年幸福!祝願我們學區的明天更加美好!謝謝大家。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇2

六一是孩子們的節日,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節,給每位孩子一次表現自我、樹立自信的機會,--國小組織開展了慶“六一”遊藝活動。現做總結如下:

我們四年級部在學校的安排下精心組織開展各方面的工作。級部張曉紅主任要求級部所有老師要在5月31日中午放學前做好遊戲活動的準備工作,借好遊戲活動的道具、寫好活動海報。各遊戲活動室的負責人要在5月31日上午把道具準備好、海報張貼好,班級場地的桌椅擺放等工作在下午2:15前到位。活動結束後各班班主任進班進行活動總結等。

我們四年級組分工明確:兩位老師在四(1)班負責“打保齡球”項目,兩位老師在四(4)班負責“畫鼻子”項目,兩位老師在四(6)班負責“搶椅子”項目,兩位老師在四(8)班負責“巧吸乒乓球”項目。整個校園笑聲、讚歎聲、加油聲不斷,孩子們臉上洋溢着燦爛的笑容,沉浸在歡樂的遊戲活動中。他們各自拿着這些辛苦得到的獎券到二樓報告廳兑獎點兑換自己喜歡的獎品。學生們在遊藝中陶冶了情操,獲取了知識,展示了自己的技能。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇3

“六一”國際兒童節前夕,局隊工會響應區婦兒工委《關於慶祝__年“六一“國際兒童節的意見》精神,組織局隊未滿15週歲子女的幹部職工,於5月30日上午,在局隊開展“多姿多彩的童年”——慶祝“六一”主題活動。

活動當天,29名幹部職工參與活動,他們帶着精心製作的記錄着孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動現場,照片中有出生嬰兒可愛的模樣,有孩童們頑皮的動作,有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭,還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊領導、工會委員及特邀的幹部職工組成的評審小組,對展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進行評審,現場推選出每一個孩子最具特色的精彩瞬間,將統一製作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評審小組還評選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。

為了參加此次活動並展示孩子們的精神面貌,幹部職工都進行了精心的設計和策劃,有的家長利用週末帶孩子外出進行拍攝,有些細心的媽媽將孩子從出生、坐卧爬行等成長的整個過程製作成dv,有的家長讓孩子親自動手製作幻燈來展示自己學習才藝的過程及成果,家長們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家,活動現場同時評選出最佳製作獎12名。現場歡聲笑語,孩子們的童趣感染着每一位評委和到場的幹部職工。

這次活動讓大家增進了彼此間的瞭解和感情,也讓我們每一個人重温了多姿多彩的童年生活。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇4

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取家長對活動的支持和參與。

二、隆重的入隊儀式

以六一兒童節為契機,我校少先隊決定吸收一批品學兼優的一年級小同學加入組織。5月28日下午,在我校綜合樓前的廣場上,58名一年級小同學在神聖莊嚴的隊旗下,參加了少先隊入隊儀式。儀式上,輔導員作了講話,對新隊員們提出了新的要求,新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心,整個活動過程進行的莊重而順利。

三、快樂的文藝演出

今年的.六一節文藝匯演,在經典國學舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕,共有包括幼兒園在內的28個節目參演。這些節目大都是同學們在班主任老師的指導下編排的,節目緊扣主題,形式多樣,各盡所長:一年級的舞蹈《春曉》、武術操《三字經》;二年級的創意節目《唐詩聯唱》、朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》;三年級的舞蹈《三字經》;四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規》、中華頌《水調歌頭 明月幾時有》;五年級的朗誦《少年中國説》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮,六一的校園裏一陣陣歡呼雀躍,兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的歡聲笑語還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節,校園裏處處洋溢着歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,感受到藝術的無窮魅力,體會到童年的快樂。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇5

們_國小本着以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童。

"六一"兒童節前夕,學校本着為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以説,今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇6

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作,zuyy市婦兒工委組織開展了系列活動,營造了全市尊重兒童、關心兒童、愛護兒童的良好社會氛圍,使我市廣大兒童過一個歡樂祥和的節日。現將“六一”開展活動情況總結如下:

一、加強領導,制定方案,確保活動順利開展

我市“六一”活動在市婦兒工委的牽頭組織下,於5月6日,以_市《關於組織__年“六一”國際兒童節慶祝活動的》下發全市各地婦兒工委,市婦兒工委辦召開會議,安排部署“六一”活動。分管副市長、市婦兒工委主任___萬就“六一”慰問活動特別指出,要多關心偏遠貧困的農村留守兒童和孤殘兒童等弱勢兒童羣體,要求各婦兒工委成員單位要高度重視,結合部門實際開展慰問活動,要從經費、人力、物力上給予大力支持,要把對兒童的關心和支持形成長效機制,確保“六一”活動的順利開展。

二、圍繞主題,加大宣傳,營造兒童健康成長的社會環境

今年的“六一”活動,我們始終緊緊圍繞中國共產黨建黨91週年和zuyy會議召開77週年這一有利契機,結合我市當前開展的“五心教育”、“祖國好。家鄉美”、“黨旗紅。祖國好”等主題系列活動,把黨的光榮歷史知識、偉大業績、光榮傳統和社會主義核心價值體系教育貫穿到了“六。一”兒童節各項活動中去。充分利用標語、黑板報等宣傳途徑,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。在此之際,市婦聯、市教育局、市關工委等單位在全市14個縣市區創建了一批zuyy市示範性家長學校、zuyy市留守(流動)兒童家長學校和zuyy市社區家長學校,全市共授牌48間,充分發揮家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

三、圍繞主題,開展豐富多彩的節日活動和主題實踐活動

一是在全市組織中國小生中組織開展《第__屆全國中國小繪畫書法作品比賽活動》。按照省婦聯的統一部署和要求,zuyy市婦聯在全市中國小生中組織開展書法繪畫活動,各地各學校廣大國小積極參與,在各地評選的基礎上,市級共收優秀作品400餘件,經專家評審,分別評出評出幼兒組繪畫一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優秀獎15名,組織獎4名。國小繪畫:一等獎9名、二等獎18名、三等獎26名、優秀獎47名;國小書法:一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、優秀獎12名,組織獎13名:中學組繪畫:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎10名,中學組書法:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎10名,組織獎5名,並將這些作品全部報省參賽。

二是積極組織開展zuyy市婦聯在全市中國小生中廣泛開展“祖國好·家鄉美”、“我愛我家”繪畫活動。活動自今年3月以來,市婦聯認真按照活動方案,有步驟、有計劃進行,在各地各學校開展活動的基礎上,評選出優秀作品,這次活動全市共收到中國小優秀作品135幅,這些作品反映了中國小生熱愛祖國、熱愛家鄉,積極向上、團結友愛、文明禮貌,節能減排、低碳環保等內容,展示廣大青少年學生的良好精神風貌。經市級專家評定:評出中學組一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名、組織獎3名;國小組一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名、組織獎6名,指導老師獲相應獎勵。zuyy市婦聯決定對獲獎者進行表彰,並將獲獎作品報省婦聯和市文明辦。

四、廣泛開展節日慰問活動,關注弱勢兒童羣體,切實為兒童辦好事、辦實事。

一是5月30日,在市婦聯副主席祝華靜帶領下,zuyy市工商聯女企業家商會會長李習娟會長一行在zuyy縣婦聯的陪同下,來到zuyy縣楓香鎮楓元國小開展慰問活動。市婦聯祝華靜副主席發表熱情洋溢的講話,充分肯定了女企業家商會積極參與公益活動的商會責任感,對學校在認真做好留守兒童教育方面取得的成績,並對學校榮獲zuyy市“留守(流動)兒童示範性家長學校”授牌,市婦聯和女企業家商會分別為學校贈送了電腦,女企業家商會還捐贈慰問金1000元,縣婦兒工委捐贈現金1000元,隨後,慰問組一行還參觀了學校的愛心午餐食堂,活動在小朋友歡樂的歌聲中結束。

二是5月31日下午,市人民政府副市長、市婦兒工委主任___帶隊,市婦兒工委辦、市婦聯、市計生、市衞生、市教育等部分市婦兒工委成員單位和zuyy醫學院、市中心血站、市疾控中心、市衞監局、市藥監局、市一、二、三、四、五醫等醫療機構參加慰問活動。慰問組一行,參觀了福利院新落成的大樓,劉興萬副市長和殘疾小朋友們親切交流,關心孩子們生活、學習、身體,在和老師們的交流中一再強調,要從孩子們的身心方面去關心他們,要給他們幸福快樂的生活環境;在慰問活動上,劉興萬副市長在講話中,一方面給孩子們節日的祝賀,另一方面,感謝老師們的辛勤工作,同時也表示政府將進一步加大孤殘兒童事業的投入,要求各級各部門要攜手關心支持兒童事業,要把關心、支持成為常態化,做出實效。這次慰問活動,市婦兒工委捐款2萬元,各醫療機構共捐贈現金9萬元。

三是6月1日上午,市人民政府副市長、市婦兒工委主任___帶隊,帶着黨和政府的關心和厚愛,帶着對孩子們的深情厚意,帶着對教育事業的重視和希望來的正安縣和溪鎮國小、正安縣一小開展慰問活動。在兩間學校劉興萬副市長都發表了充滿愛心的講話,都分別給兩間學校發放元慰問金5萬和各50名貧困學生贈送慰問金每人200元,市婦聯主席王朝芸分別為和溪鎮國小、正安縣一小榮獲“zuyy市示範性家長學校”授牌,教育局副局長ccc為和溪鎮國小榮獲“zuyy市留守(流動)兒童示範性家長學校”授牌,zuyy醫學院、市中心血站、市疾控中心、市衞監局、市藥監局、市一、二、三、四、五醫等醫療機構分別為兩間學校捐款7萬元。“六一”期間,今年市級慰問經費達34萬元,是歷年來最多的一年。

各地婦兒工委,認真做好本地“六一”活動方案,組織本地婦兒工委成員單位,廣泛開展“六一”慶祝活動和慰問活動,市級各婦兒工委成員單位結合單位實際,在各自的黨建掛幫點、新農村建設聯繫點、綜合治理幫扶點等開展了慰問農村“春蕾女童”、“留守兒童”,向貧困兒童、孤殘兒童、貧困計生家庭送温暖活動。

總之,今年的“六一”國際兒童節,在市委市政府的高度重視和市婦兒工委辦、市婦聯的精心組織以及各市婦兒工委成員單位的積極參與下,開展了內容豐富、形式多樣的活動。既活躍了節日氣氛,真正營造全社會都來關心兒童、支持兒童事業發展的良好社會氛圍。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇7

六一國際兒童節是屬於全世界孩子的節日,為了孩子們的身心健康和快樂成長,我校舉辦了豐富多彩的六一活動,讓孩子們在學習之餘能放鬆身心,過一個屬於自己的快樂節日。

一、領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境

提前做好謀劃,是“六一”兒童節活動順利開展的基礎。今年高裏國小把六一展演變為藝體展演周,利用一週的時間全面展示學生的節目。高裏中心國小校園藝體周彙報演出分學段進行,從週一到週四依次由國小三個學段和幼兒園分別展演。展演的同時,學校安排評委老師現場打分,評出一二三等獎,並選出優秀的節目參加慶祝六一兒童節文藝匯演。這次活動,學校老師積極投入,和同學們一起精心編排了文體節目共44個;學校領導高度重視,在校園內專門搭建了舞台,購置了大功率音響設備,為此次活動營造了濃濃的氛圍。

二、講一講心中最感動的故事

整個活動期間,我們發現了很多令人感動的畫面,下面一一細説。

1、5月28日下午一二年級節目演出,眼看馬上就要到時間了,舞台還沒有搭建起來。雖然當時天氣很熱但後勤人員一絲不苟的忙碌着。趙邦海校長帶領部分辦公室人員也一起參與搭建舞台。為了孩子們能過一個歡快的節日,老師和領導們不怕流汗勞累,辛苦付出。

2、音響操作人員沈富清、莊立府不辭辛勞,音響很沉重,每天早上搬出來,上午搬進去,從沒耽誤。

3、節目的評委老師是一道靚麗的風景線。四天的酷暑,沒有人缺席。認真負責的態度令人感動。

4、5月31日彩排,6月1日正式演出。都是最熱的時候,老師與同學們的表現大都點贊。特別主席台前的班級,雖然天很熱,時間很長,但坐姿雖不太標準,但也不錯了。展示了我校學生的文明習慣和精神風貌。

5、會議期間主席台側的服務老師李世珍、孫佰琪、李偉華等老師表現很好,表現出強的組織能力。確保會議順利進行。

6、幾個節目璀璨耀眼,如:民族舞《彩雲之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》,特色鮮明,表現在服飾和動作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中國年》,顯示出不俗的專業功力。其他的節目也各具特色。

7、演出結束後,幾個班級同學們在老師帶領下迅速把會場打掃乾淨。為這些學生和老師點贊!

今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過一個愉快、難忘的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

當然在整個活動中也有不盡人意的地方:時間的確有些長了,有些同學後半部分實在忍不住了到處跑,買東西吃、喝。孩子們自己的節日,鮮豔的紅嶺巾應當飄揚在胸前,但不少同學紅領巾不戴帶的不標準等等。有的班級的孩子的確紀律不好,後來一想今天是個特殊的日子,孩子們今天應該是最興奮的,要不就別壓抑他們了吧,等其它的活動時在好好強調常規,加強秩序的要求。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裏過得更快樂更有意義更難忘!

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇8

六一兒童節,我校在五月三十一日上午開展了“我的夢,中國夢”慶六·一兒童節活動。活動形式樣,內容健康,激發了學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的樸素情感,為少年兒童搭建了一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都分享到成功的喜悦,過了一個充實而又有意義的節日。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,開專題研究會制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置舞台,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

在本次活動中,舉行了表彰優秀少先隊員和優秀隊幹部的大會。早上八點,孩子們都穿着校服,以飽滿的精神狀態,排着整齊的隊伍來到校運動場上,參加表彰優秀隊幹,隊員大會。整個會議莊嚴生動,全校4000多名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴着鮮豔的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮,唱隊歌,接受思想上的一次新的洗禮。 齊校長在講話中寄託了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛鍊,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮豔,不斷地為它增添光彩!

(二)、文藝匯演

5月31日上午, “六一”慶典活動隆重舉行,龍泉四小校園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、歌伴舞,器樂表演、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。“六、一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

可以説,今年的“六·一”,讓孩子們在活動中成長,在活動中體驗到成功的快樂, 度過了一個愉快的節日。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇9

迎着6月明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日,我們本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現將活動總結如下:

一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創意。

為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體遊戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義,調動了家長的積極性,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。

二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,蒐集材料,為了自己的`作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最後看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛鍊了幼兒的自主能力和思維能力,在製作的過程中,又培養了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

利用孩子們的餘熱,我們緊接着又開展了“結對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內,利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶着自己的好夥伴參觀作品,當看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣蒐集的材料,怎樣製作的等等,介紹給自己的小夥伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對於性格內向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那麼起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的餘熱發揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過後有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望着,很有成就感,為以後的活動奠定了良好的基礎。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇10

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望裏起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃國小。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人,受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇11

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悦洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇12

我們學校本着以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,並學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣。

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石國小慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了平石國小讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了平石國小全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裏過得更快樂更有意義更難忘!

國小六一活動總結

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,唐縣鎮國小舉行了“傾聽花開聲音”六一藝術節活動,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同佈置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日, “六一”慶典活動隆重舉行,校園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、器樂演奏、相聲、三句半形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流着育兒的經驗,並誠摯地和老師探討着怎麼樣才能把自己的孩子培養得更好一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家校共育孩子的良好態勢進一步得到昇華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

“六一”之前我們是忙碌的,“六一”過後我們是幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇13

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份的喜悦。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、舉行廣播體操比賽

本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國國小生系列廣播體操》,推動我校國小生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、慶六一遊園活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以説,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

五、六一文藝匯演

通過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇14

迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。這段時間,我們倍感忙碌,每天堅持練習鋼筆和粉筆字,同時還要抓緊時間趕排經典誦讀文藝展示和學生的鉛筆字展示,一張張字,一塊塊黑板,一項項競賽活動,無不凝聚着我們老師的心血,現將此次活動做一下總結:

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到年級、人頭,形成人人蔘與的局面。

説到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最後我們的節目獲得了局領導、校領導、以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

今年的六一節,老師們在編排節目上也有不同程度的創新。

以上是我對六一節目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展。

1、台上130名學生的隊形以及台下_學生的伴舞都是由陳雅麗老師負責,距離展示還有5天,幾天的連續陰雨天讓我們心急如焚,於是決定利用多媒體教室,把隊形排好,訓練誦讀方式,學生們很快記住了隊形和內容。

2、節目內容出來了,伊雲芳老師便開始寫串詞,寫好後我們大家又一同商量,一同修改,已達到更加完美的效果。

3、學生的校服還沒有發,但節目的服裝必須統一,徐冉霞老師便親自到街上找,最終定下一身運動套裝,和廠家聯繫後,由於我們時間急,數量多,馬上沒有貨;雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來到童裝店,同他們商量和聯繫後,店主決定為我們再跑一次,直到表演的前一天服裝才發回來,這時,我們大家懸着的心才放下。

4、由於一年級學生第一次參加大型節目,學生難組織,我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭,陳老師帶領枱下_的學生練習《春曉》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的練,前面的學生跟着做,後面的學生不知道自己要做什麼,甚至還有學生再看身後跳舞的同學,負責_的伊老師和高老師只管前面,陳老師着急了跑來跑去的喊叫,結果嗓子都喊沙啞了,還在拼命地練。

5、呂老師在排節目時正好身體不舒服,可她還是堅持着,因為她知道如果不趕在週一前把節目大體拉出來,學生用週二一天的時間根本記不住。她手扶着長棍,用力地指揮學生一遍遍的誦讀一直達到他滿意為止。

6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室裏排練,同學們施展不開,雨停了,在校園裏一遍遍的練,學生們動作不熟練,週一下午我和呂老師加班把她們留下又一個個教。

最後,我想説的是,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強。當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結所感動,正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們實驗國小會越辦越好.我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

通過這次誦讀經典詩文的活動,對這個學期的學習進行了很好的展示,給家長們一個彙報。讓同學們通過此次活動對詩文有了更深的理解和大大提高了同學們對學習詩文的興趣。下個學期希望通過更豐富的形式來學習展示詩文。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇15

一年一度的“六一”國際兒童節已經過去了,似乎比去年又熱鬧了許多。除了市政府領導的關心,更有許多商家、部門為孩子們提供免費遊玩、贈送禮品等。如此全社會都來關心和重視我們的下一代了,實在是令人欣慰的。

遺憾的是,有些家長把這種關心孩子們、祝賀孩子們節日的活動當成了無償索取、大佔便宜的時機,做出了一些剎風景的事。

在肯得基、華聯、大街等發氣球的地方,有些家長為了讓自己的孩子多得幾個氣球,就給孩子出主意,讓孩子領了一個氣球給父母保管,再排到隊伍中領氣球,如此從排頭到排尾來回跑,直至手中抓了一大把氣球或者被髮氣球的工作人員認出來了才罷休。另有一些家長捨不得孩子受排隊等待之苦,便親自上陣,到發氣球的工作人員手中搶氣球。某公司在中山公園發氣球的小姐待發完氣球競是衣衫不整,如遭了搶劫一般。

對於這種行為,本人實在不敢恭維。只想説一句:別以為你展了便宜,其實你失去很多。首先是這些家長的自我形象的毀壞。小小氣球並不值錢,只因為是免費就爭搶,反應了一個人的思想素質,這種行為實在有違“文明人”的準則。其次是對孩子產生的負效應。父母是孩子的首任教師,父母的行為是孩子的榜樣,這些家長的行為無疑是為孩子樹立了自私、不文明、弄虛作假的反面榜樣。

小小氣球不值錢,但除卻商家做廣告的成分,總也表達了社會各界對孩子們的一片關愛之情。愛孩子,要讓孩子知道,做家長的應該在孩子接受別人的饋贈時提醒孩子道謝,正確引導孩子感受人們、社會對他們的關心、愛護,培養孩子對人們、對社會的良好態度。即使孩子想要插隊或多得幾個氣球,家長也應該教育孩子,遵守秩序,使孩子懂得自己少拿一個則可以多一個小朋友得到快樂,培養孩子心中有他人的品德。

教育孩子事關重大,望子成“龍”先要望子成“人”。家長們切莫應小失大!願明年的“六一”天更晴。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇16

迎着6月明麗的陽光,我園全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。六月一日上午,幼兒園裏人頭湧湧,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將我班六一活動總結如下:

一、親子表演其樂融融

在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個班級。

二、親子做操展示風采

今年的六一活動都是環繞着“親子互動”為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮,無論老少個個都是充滿了激情,口號響亮,整個活動在愉快的氣氛下結束了。

活動後每個孩子都得到了獎品,活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

不足:在聯繫家長志願者幫助錄像時,琬琪的爸爸因為是買的新攝像機,而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結束後家長立即聯繫了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇17

“六一”是僅屬於孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。

於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二、節目形式多樣。

有人説,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

20__年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶着希望,憧憬20__年的六一,會隨着我們陽光苗苗幼兒園的發展,更上一個台階。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇18

20__年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌劃工作落實到教室、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造優良的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用學生的遊行,加大本次活動的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就説這一年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌劃方面,體育組早着手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀教室。受到表彰的同學當着全校師生的面接過獎狀和獎品,臉龐都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的父母們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了優良的宣傳作用。

四、親子活動,親密過節。

學校號召父母帶領孩子主動參與各種親子活動,在活動中,在遊戲裏與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙願。真正做到從孩子心靈出發。為學生考慮。收穫頗豐。

五、慶六一兒童節活動總結

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了教室的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結束了,有趣的遊戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以説,這一年的.“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉龐洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節活動圓滿結束總結 篇19

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該説,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裏,我感受着20--年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就説今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖説主題變了一次,但可以説為時不算太晚。這時--老師從邢台四幼錄製的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來説。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之"笨鳥先飛"。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裏我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二、全員要對六一活動了然於胸。

這一點我要先從老師説起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能説上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照着方案做。對於領導方面,雖説裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裏我代表老師們深深的感謝他們。

三、節目形式要大膽創新。

先説節目。我們班的節目是我照搬20--年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上範慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

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