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幼師健康教育工作總結匯報(精選20篇)

幼師健康教育工作總結匯報(精選20篇)

幼師健康教育工作總結匯報 篇1

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂於交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬鬆的環境中儘早建立起各種良好的健康行為。

幼師健康教育工作總結匯報(精選20篇)

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,羣眾教育、小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在着一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衞生習慣培養,對於這些片面的認識我們就應加以注意和防範。我儘量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,並用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應透過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。但更重要的是,幼兒健康教育實施中,不僅僅應重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。這是健康教育的重要手段。本着瞭解幼兒身理和心理的需求,我園於本學期購置了超多的幼兒可選取的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、用心地參與活動,同時還培養了幼兒大方友善的交往潛力。給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的遊戲活動中鍛鍊身體,鍛鍊意志。

本學期還嚴格要求按照我園的衞生消毒制度作好常規工作,衞生程序規範化;在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衞生教育,避免了幼兒安全事故的發生;培養了幼兒良好的生活習慣、衞生習慣;用心配合保健醫生作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發生;所以本學期班級孩子的身體素質明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一向持續較高的水平。也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

幼師健康教育工作總結彙報 篇2

健康既是幼兒身心和諧發展的結果,也是幼兒身心充分發展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情遊戲,也不能專心學習,甚至無法正常生活;幼兒時代的健康不僅僅能夠帶給幼兒期的生命質量,而且為一生的健康贏得了時間。因此,我認為健康教育要充分思考到本班孩子的年齡特點和個別差異,無論是進行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環境、都要依據幼兒身心發展的特點,否則不僅僅不能促進健康,而且可能有損健康。

本學期我們中班組在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點:(1)身體健康,在羣眾生活中情緒安定、愉快。(2)生活、衞生習慣良好,有基本的生活自理潛力。(3)明白必要的安全保健知識,學習保護自己。(4)用心參加體育運動,動作協調、靈活。

這也為我們中班組的健康教育活動提出了明確的培養目標。本學期主要做法如下:

第一樹立明確的指導思想

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂於交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒

感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合.幼兒在寬鬆的環境中儘早建立起各種良好的健康行為。

第二設計多樣化的健康教育形式與途徑

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,羣眾教育、小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在着一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衞生習慣培養,對於這些片面的認識我們就應加以注意和防範。我們儘量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,並用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,因此我們透過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。在幼兒健康教育實施中,我們不僅僅重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設,本着幼兒身理和心理的需求,我園於本學期購置了超多的幼兒可選取的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、用心地參與活動,同時還培養了幼兒大方友善的交往潛力。

第三實施適宜的教育方法。

給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的遊戲活動中鍛鍊身體,鍛鍊意志。

幼師健康教育工作總結匯報 篇3

又一個學期過去了,讓所有人都盼望的寒假已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。回憶起一學期孩子們的點滴,我們驚奇地發現,他們又進步了許多,個個像小大人,看到這些,我們本班的兩位老師從心裏感到欣慰滿足。現將本學期的班務工作總結如下:

一、加強常規管理工作,培養幼兒良好的行為習慣

俗話説:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,有利於培養幼兒自我服務的能力,為今後的生活和學習打下良好基礎。

我們在學期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規:在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序,上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講,幼兒的進步還是比較大的。在平時各科教學中,幼兒的常規都還不錯,雖有新來的陳杰鑫、周承鴻等小朋友,剛來時影響了整體秩序,但他們的適應性很強,而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中,我們注重科學安排幼兒一日生活,注重在生活中對幼兒行為習慣的培養。雖然我班孩子的交往意識提高了,開始和夥伴間交流了,但是在自由休息的時候,總是有很多小朋友自我約束能力不高,有搶話、吵架、打架的現象。我們想了好多辦法,但是效果不太好。這是我們應該要重視的問題。

二、做到保教並重,促進家園互動

我們在日常生活中本着:“給我一粒種子,還你一顆大樹”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務。從每個細節上去切實照顧他們、教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發展水平的不同,採取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況及時和家長聯繫。對於一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯繫,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。

三、安全工作

《幼兒教育指導綱要》指出“幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”。我們通過每週一節安全教育或其它學科講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道什麼是安全,什麼是危險,什麼事情可以做,什麼事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識,並且知道如何預防不安全事件。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時,告訴幼兒不安規則做的後果,出去玩時,告訴幼兒為什麼要在教師身邊玩,為什們不要亂跑亂跳,玩滑梯為什麼不能躺着等等。我們不單單告訴幼兒為什麼不能做,更重要的是讓他知道這樣做會很危險。

幼兒園裏無小事,安全責任重於泰山。我們儘量排除身邊存在一些不安全因素,並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容鬆散,以後還要加強安全教育工作,使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我採取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時瞭解幼兒在園情況,有的家長非常留心孩子的一言一行,但由於工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,並向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,於是我就認真翻閲有關資料,爭取給家長最滿意的回報。

牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平台使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

五、總結與反思

回顧這一學期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,還有聽之任之的現象,個別幼兒的常規還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今後的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓!

幼師健康教育工作總結匯報 篇4

為了繼續保持創建健康教育示範村的勢頭,今年以來,我村按照市愛衞會的要求,開展開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

一、領導重視組織落實經費保障分工明確

1、重新調整了村健康教育領導小組,由村黨支部書記/村主任擔任小組長,村婦女主任(公共衞生聯絡員)擔任副組長,成員包括社區責任醫生名、學校老師名、幼兒園老師名以及企業領導名。具體工作由村婦女主任(公共衞生聯絡員)直接分管。

2、經費落實。村部先後添置了數碼相機一台、彩色電視和VCD各一台,還在村部所在地和主要路口書寫牆體宣傳標語條。共化費用元。

二、制度落實措施有力

先後制訂了村健康教育工作制度,把健康教育工作納入村常規工作;制訂村健康教育年度,使健康教育工作規範有序;制訂了村級公共場所禁煙制度,村幹部帶頭在村部會議室等公共場所不吸煙,養成良好的衞生習慣。

三、健康教育形式多樣

1、健康教育活動:利用婦女學校(健康教育學校)開展衞生知識講座次,共有人次聽了講座;開展慢性病防治知識同伴教育次,有人次參與了本次活動;舉辦了一次有人蔘加的“村民基本健康知識問卷調查”,村民的衞生知識知曉率達到%;

2、健康教育陣地宣傳:五個月來,出刊衞生宣傳櫥窗期,

出刊衞生黑板報期,村廣播站播放衞生知識信息篇;

3、開展會前宣傳教育:召開村委會、婦女幹部、全體黨員會議次,在會前播放衞生科普光盤次,每次不少於20分鐘,共有人次接受了宣傳教育;

四、資料分發宣傳

通過社區責任醫生上門訪視、舉辦各種衞生知識講座向村民發放資料有種共份;在村部會議室、老年活動室張貼禁煙標誌張;在村部主要路段和公共場所設置牆體宣傳標語塊;

五、健康教育促進健康環境

通過大力開展健康教育活動,逐步推動村民健康意識的改變,房前屋後亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,村莊環境衞生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不乾不淨吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

幼師健康教育工作總結匯報 篇5

健康教育是學校教育的重要組成部分,是向師生有計劃的、系統的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養、造就新一代健康人才和實現“二十一世紀人人健康”的百年大計,為更好的抓好抓好健康教育工作,特制定健康教育工作計劃如下:

1、衞生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,有教師、教案、教時、評價,教師按時授課,備好教案,周課時0。5節,期末有測試評價。

(2)為學生提供心理、生理衞生知識教育服務。各年級在開設健康健康課程的基礎上,注重培養學生提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,瞭解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(4)食品衞生。嚴格執行食品衞生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,瞭解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衞生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。

2、衞生環境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、採光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀20__。

(3)學生個人衞生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衞生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衞生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衞生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公佈。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衞生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3、衞生服務,健康監測。

(1)建立健全國小生體質健康卡制度,分析體檢數據。

(2)做好常見病,特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衞生水平,注意用眼衞生。

(3)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衞生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衞生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防傳染病傳入我校。

幼師健康教育工作總結匯報 篇6

今年,我局認真強化了對職工健康教育培訓工作,通過多種形式開展宣傳教育,實現了健康教育各項工作的圓滿完成。現將我局開展健康教育工作總結如下。

一、加強領導,健全機構。

我局的健康教育工作本着以人為本,大力推進重點行業和人羣的健康教育意識。根據區愛衞辦和創衞領導小組的要求,我局成立了以某某遠為組長的健康教育工作領導小組,同時設立了工作辦公室,明確專門工作人員,全面指導重點行業和人羣開展健康教育活動,把健康教育納經常性工作進行管理,在人員、經費上予以保證,以適應新形勢下健康教育與健康促進工作的發展需要。

二、明確任務,落實責任,確保全面完成目標任務。

在我局健康教育領導小組的統籌協調下,擬定健康教育工作規劃、工作計劃和工作規範,組織協調開展健康教育和健康促進工作機制,對重點行業和人羣明確確定聯繫人員,股室按照職能分工,分別負責組織、管理、指導各自工作範圍內的健康教育工作。各級健康教育機構是當地健康教育和健康促進工作的具體實施、技術指導和專業人員培訓等工作,明確行業和各羣體主要負責人負總責,設立工作開展時間表,使本項工作紮實有序推進,並充分發揮集體優勢,調動社會積極因素,形成共同推動健康教育與健康促進工作的良好局面。

三、紮實推進各項工作,取得良好的健康教育效果

健康教育與健康促進工作是社會公益性事業,我局從關心職工的角度出發,以創建省級衞生區城為契機,堅持大眾傳播和人際傳播並重的方法,大力宣傳黨的衞生工作方針政策和衞生相關法律、法規,緊緊圍繞各個時期衞生工作中心任務,結合重大疾病防控、常見病多發病預防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫導向等開展健康教育和衞生宣傳。有針對性地開展健康教育和健康促進活動。要運用醫學、行為科學、教育學、心理學、傳播學等多學科的知識,向幹部職工普及衞生科普知識,增強人們的健康意識,引導人們的健康意識。

四、創新工作方法,形成長效工作機制

健康教育和健康促進工作社會性很強,具有廣泛性和長期性。我局的健康教育工作要多進行宣傳加強與衞生部門的聯繫和合作,分工協作,相互配合,共同倡導和努力營造良好的社會支持性環境。

一是搭建平台,加強與衞生部門的合作,充分依靠和發揮衞生部門的業務指導作用,提高健康教育的可行性;

二是藉助力量,統籌協調,在資金上予以支持,併發揮其職能有時,結合部門工作積極參與;

三是廣開渠道,充分發揮健康教育協會等社會團體的作用,加強合作,共同推進健康教育和健康促進工作;

四是廣泛發動,各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進活動,引導全局職工廣泛參與,逐步建立健康、文明、科學的生活方式和行為方式。

幼師健康教育工作總結匯報 篇7

本學期以來通過對學生的健康教育,使學生獲得了許多衞生知識,轉變了衞生態度,促進了身心健康。為了不斷增強學生的健康知識,提高學生的健康平,對本學期的工作總結如下:

1、健康教育是提高國小生自我保健意識和能力。

培養良好的衞生行為,接受系統的衞生知識教育,建立文明的生活方式。同學們通過健康教育的學習,衞生行為逐步養成,使他們懂得了清潔衞生、飲食衞生、個人衞生、體育鍛煉衞生和防病常識有關知識。本學期我將繼續以“健康第一”為宗旨,紮實開展衞生健康學習,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衞生科學知識水平,增強體質,促進身心發育,為學生一生的健康奠定基礎。健康教育主要是針對兒童心理髮展的需要而開展的教育活動,旨在培養和提高學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當地應付現實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調節等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發展變化,促進兒童青少年心理健康的發展。所以促進心理素質提高,預防問題發生才是國小生心理健康教育的主要目標。通過學習,我深刻地認識到,心理健康學習絕不是一件可有可無的工作,它直接關係到學生的身心健康。

2、在完成教學的基礎上,做好衞生保健工作。

首先做好傳染病預防,因學校是一個集散場所容易有傳染病流行,提前做好預防。在本年級無傳染病發生。在以往工作的基礎上,又進一步加強了對學生六病預防工作,收到了顯著的效果。學生接受了衞生知識教育,從培養良好衞生行為習慣,建立文明生活方式,要落實在行動上,必須從平時做起。對於不同條件的家庭的孩子,有着他們不同的衞生習慣,有的學生咬手指甲、用嘴咬衣服領及紅領巾、摳手等不良習慣,都是在自覺和不自覺中養成。發現他們這些行為,我在衞生課上講這些習慣的害處,並且在實際生活中觀察他們的行為,隨時隨地地給他們矯正,使他們養成良好的。

3、衞生習慣一定要從小做起。

讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益於身心健康。充分利用每週一次的衞生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的`衞生習慣教育。增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。培養學生從小養成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

總之加強學生的健康教育,培養學生強壯的體格,健康的生理和心理,培養學生勇敢頑強的毅力,艱苦奮鬥,團結合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮鬥!本學期的工作在學校領導大力的支持和幫助下,較好的完成了衞生工作任務。在工作實踐中我深深的體會到關心愛護學生是我們每一個教師的職責。家長把學生交給我們就要負起責任。我們就要把防病治病放到首位,為學生創造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學生德、智、體、美、勞全面發展,將來才能為社會服務。

幼師健康教育工作總結匯報 篇8

為了繼續保持創建健康教育示範村的勢頭,今年以來,我村按照市愛衞會的要求,開展開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

一、領導重視組織落實經費保障分工明確

1、重新調整了村健康教育領導小組,由村黨支部書記/村主任擔任小組長,村婦女主任(公共衞生聯絡員)擔任副組長,成員包括社區責任醫生名、學校老師名、幼兒園老師名以及企業領導名。具體工作由村婦女主任(公共衞生聯絡員)直接分管。

2、經費落實。村部先後添置了數碼相機一台、彩色電視和VCD各一台,還在村部所在地和主要路口書寫牆體宣傳標語條。共化費用元。

二、制度落實措施有力

先後制訂了村健康教育工作制度,把健康教育工作納入村常規工作;制訂村健康教育年度,使健康教育工作規範有序;制訂了村級公共場所禁煙制度,村幹部帶頭在村部會議室等公共場所不吸煙,養成良好的衞生習慣。

三、健康教育形式多樣

1、健康教育活動:利用婦女學校(健康教育學校)開展衞生知識講座次,共有人次聽了講座;開展慢性病防治知識同伴教育次,有人次參與了本次活動;舉辦了一次有人蔘加的“村民基本健康知識問卷調查”,村民的衞生知識知曉率達到%;

2、健康教育陣地宣傳:五個月來,出刊衞生宣傳櫥窗期,

出刊衞生黑板報期,村廣播站播放衞生知識信息篇;

3、開展會前宣傳教育:召開村委會、婦女幹部、全體黨員會議次,在會前播放衞生科普光盤次,每次不少於20分鐘,共有人次接受了宣傳教育;

四、資料分發宣傳

通過社區責任醫生上門訪視、舉辦各種衞生知識講座向村民發放資料有種共份;在村部會議室、老年活動室張貼禁煙標誌張;在村部主要路段和公共場所設置牆體宣傳標語塊;

五、健康教育促進健康環境

通過大力開展健康教育活動,逐步推動村民健康意識的改變,房前屋後亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,村莊環境衞生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不乾不淨吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

幼師健康教育工作總結匯報 篇9

20__年,我局繼續深化健康教育工作,切實將幹部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在幹部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區國家衞生城市複查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實職責

根據東勝區愛衞辦的有關文件精神,為加強我局幹部職工的醫療衞生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20__年健康教育工作計劃,並以文件下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了職責和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衞生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。並按時向上級部門上報工作動態。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證執法隊員的身心健康。與此同時,用心參加醫療保險等社會活動,為隊員購買醫療保險,妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。

2、安排佈置學習資料,並認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。透過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,瞭解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工構成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發生一齊嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時個性加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了必須的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

幼師健康教育工作總結匯報 篇10

一、指導思想

健康教育是學校教育的重要組成部分,向師生有計劃、系統的傳播健康知識,是培養、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學生進行健康知識教育和衞生習慣的培養,使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎。

二、本年度健康教育主題

__學年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。

三、具體工作

1、加強組織領導

建立由學校領導、職能部門、年級組長組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。

2、健康教育,傳授知識

(1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計劃,鑽研教材,加強師資培訓工作。學校將通過培訓班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓,確保授課教師平均每人每學期接受兩節以上的培訓,提高健教教師的專業知識水平。

(2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩週出一期專題板報,班級黑板報每期開闢衞生欄目;學校廣播每週一對全校學生進行衞生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衞生知識專題教育;發放健康宣傳單。讓大家懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應對各種複雜的情況,培養健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規範化、科學化、系統化的軌道,各年級在開設《心理健康》課程的基礎上,還將開設心理健康講座。密切結合學生的心理健康實際,突出心理素質教育主線,普及心理健康知識,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神,進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設。

(4)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,瞭解心血管疾病、癌症、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(5)在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標誌、標識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規範化管理,教職工不得在校園內任何公共場所吸煙。

(6)嚴格執行食品衞生法律法規,嚴把食堂的食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,瞭解食物營養價值與合理膳食的構成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養衞生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。

(7)每學期上課節數不少於6節,上課要有三定:定內容、定人員、定教材,學期結束後上交備課筆記。【教學內容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、H1N1防治等】

3、衞生環境,加強監督

(1)在硬件上,採光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災有預案和演習,衞生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭髮、面、耳、頸乾淨,無頭屑;衣着整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便後洗手;坐姿端正,注意用眼衞生等)。讓學生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衞生,較為合理地安排作息時間,

(3)每學期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,近視新發病率控制在1%以內。

(4)開展環境衞生評優活動。學校明確劃分包乾區。每天由專人檢查,發現問題及時整改。

(5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學生營養日",開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區的健教活動,倡導積極向上科學合理的生活習慣和健康行為。

四、工作安排

九月份:

1、成立健康教育領導小組。

2、制訂健康教育計劃和教學計劃。

3、召開健康教育教師會議。

4、健康狀況常規檢查。

十月份:

1、佈置宣傳畫櫥。

2、組織外出宣傳活動。

3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

4、健康狀況常規檢查。

十一月份:

1、健康教育講座。

2、健康小報評比

3、廣播操比賽。

4、青春期衞生知識講座。

5、健康狀況常規檢查

十二月份:

1、健康教育觀摩課。

2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。

3、健康狀況常規檢查。

4、健康教育徵文評比

一月份:

1、健康教育期末檢測。

2、健康教育總結、評比。

幼師健康教育工作總結匯報 篇11

隨着我國社會的快速發展,文化進步和人民生活水平的不斷提高,人們對於應急健康教育的需求也越來越高。為了滿足我白雲街道轄區居民對應急健康教育相關知識的需求,提高我轄區居民應急健康水平和生命安全,我中心在海曙區疾控中心和有關部門的正確指導下,針對我轄區組織實施各項應急健康教育工作,現就20__年的應急健康教育工作情況總結如下:

一、做好工作計劃,完善組織領導。

20__年初,根據本中心的實際情況制定了20__年應急健康教育工作計劃,並落實人員組織網絡,明確各人的責任分工,加強組織管理;同時通過加強和街道、各社區以及轄區網絡單位的聯繫,共同開展各項應急健康教育工作。

二、積極開展應急健康教育活動,加強宣傳力度。

20__年本中心以知識講座和培訓的形式,受教對象有居民、學生、老年人及中心醫生,受益人數達100餘人次;另外,本中心和街道對轄區內各社區(健康教育聯絡員和健康教育宣傳員)及網絡單位的健康教育人員開展了應急健康教育的培訓,參加人數44人。每季度對轄區網絡單位進行應急健教工作指導,並作記錄。通過義診宣傳互動,進學校宣講,展板宣傳活動等,大大豐富了社區居民和學生們的應急方面的知識;同時,本中心還通過一年一次的應急健康教育評估得到居民應急健康知識知曉率為__%,行為形成率為_%。通過應急健康教育工作有效地提高了居民對應急健康知識的知曉率和行為形成率。

總結全年的工作,本中心在應急健康教育工作上做了一些成績,但是還有不夠完善的地方,在今年工作的基礎上,結合白雲街道的實際情況,本中心將努力把20__年工作做得更好。

幼師健康教育工作總結匯報 篇12

為切實抓好馬王堆街道居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強居民自我保健能力,提高居民的健康素質。在上級部門的指導以及我中心各科室的密切配合下,我們深入開展健康教育工作,將健康教育工作落實到人,層層抓落實,層層把關,通過半年的努力,取得了一定的成績,現將我中心上半年健康教育工作情況總結如下:

一、取得的成績:

1、我中心領導高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,並將此項工作納入全中心工作考核內容之一,建立健全健康教育工作網絡,設立專職健康教育專幹,制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組,繪製了健康教育網絡圖,健康教育崗位責任制,健康教育工作制度。並根據健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓,各科室能積極配合,認真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衞生知識課件,向廣大羣眾傳播健康及衞生知識。

2、我中心及各村轄區服務站及村衞生室等共設置健康教育宣傳欄二十餘處,定期更換宣傳教育內容,半年共刊出6期,及時協同村衞生室及各服務站向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料60000餘份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料,例如:結核病防治,4.25計劃免疫宣傳,碘缺乏病,艾滋病等宣傳資料。充分利用網絡平台這一全新健康教育宣傳陣地,開通網絡博客專頁,大力宣傳政府惠民政策,普及健康衞生常識,破除迷信,提倡廣大羣眾自覺養成良好的衞生健康習慣。門診設立健康宣教書報資料架,發放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,可供居民就診時取閲。

3、利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3.24”結核病防治日。腫瘤宣傳週。“4.25”計劃免疫日。“4.26”瘧疾宣傳日。“5.31”世界無煙日等組織我中心醫務人員在社區、中心門口等人羣密集的地方舉行健康教育宣傳活動,對育齡婦女和學生、老年人、慢性病患者開設健康教育諮詢熱線。同時發放各種宣傳材料30000餘份,免費電話及現場諮詢達5657餘人,免費義診1867人次,免費測量血壓2122人次。

4、對門診患者、體檢居民、各類人羣制度並免費發放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、電話回訪等形式,向患者及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。為了大力推進健康素質促進工作,加快普及健康素養基本知識與技能,進一步提高我街道居民健康素養綜合水平。我們上半年已經完成各類人羣健康知識講座19場,受教人員2540餘人。並製作課件10個版式,在各場所播放電子圖片400餘幅。中心建立並開通網絡博客專頁至今9個多月時間,共上傳中心圖片1946張,發表博文537篇,博客訪問量9482人次。努力為各級政府惠民政策及健康知識宣教普及打造一個立體全方位的網絡平台。

5、為了更好的做好健康教育工作,我們上半年對我街道醫務人員及村醫生進行了健康教育理論知識培訓,並定期指導工作。

6、中心對轄區學校健康教育工作進行協助、指導和督導。

上半年我中心對燕山二小進行健康教育講座,做到有課時安排、有備課、有課後複習題。並進行了健康教育現場測試,健康知識知曉率和行為形成率均達90%以上。指導學校定期刊出衞生知識宣傳欄。

7、認真貫徹落實市政府頒佈的《公共場所禁止吸煙的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙檢查員,候診區、診室等公共場所設有醒目的禁煙標誌。

8、積極推進“居民健康促進行動”,對全街道育齡婦女和60歲以上老人進行免費健康體檢,至6月30日止我街道共檢查了2600餘人次,併為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案,定期對其進行隨訪,實行慢病的規範化管理。

二、存在不足:

1、個別社區健康教育工作流於形式。

2、一些羣眾對健康知識學習的積極性不高。

3、部分健康教育網絡人員工作做得不細不實。

三、改進措施。

1、更好地協調各部門之間的關係,以便在工作上更好地協作。

2、加大人力物力投入,更廣範圍、更深層次做好宣傳工作,提高羣眾的自我保健意識。

3、加大健康教育工作的督查力度,每季度對站點及村衞生室健康教育相關工作人員工作情況納入考評,對照制度,獎懲分明,促進健康教育工作的順序有序開展,力爭把我街道的健康教育工作開展的更好,再上一個台階。

幼師健康教育工作總結匯報 篇13

年,我縣健康教育工作以“深入踐行羣眾路線,促進人民身心健康”為總要求,通過開展多種形式的健康教育活動,不斷普及基本衞生防病知識,逐步提高居民健康知識知曉率和健康行為行成率,較為圓滿地完成了各項工作任務,現總結如下:

一、領導高度重視,網絡制度建設逐級完善

結合實際,進一步健全了健康教育工作相關機制,實行目標管理,明確職責,將健康教育工作作為各單位年終考核的重要內容;制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等制度,着重加強了健康教育工作的規範化制度化建設;進一步鞏固健康教育宣傳陣地,加強健康教育宣傳工作的管理與落實,建立健全各鄉鎮、各單位健康教育工作的網絡機構,確保將健康教育工作落到實處。

二、廣泛宣傳發動,普及健康知識卓有成效

一是選拔健康教育講師隊伍。今年5月份由縣衞生局牽頭舉辦了全縣衞生系統“中國夢·健康好聲音”健康教育講師演講技能比賽,共推出了11位選手參賽,評出了6個獎項,為全縣健康教育活動選拔了一批有業務素質、有演講藝術、有組織能力的講師人才,進一步加強和促進了全縣城鄉全民健康教育工作。二是多舉措多領域開展健康宣傳。各單位利用講座、義診、發放衞生宣傳資料等形式,深入到單位、社區、企業、校園、村組開展健康教育,普及衞生知識,全縣共開展健康講座145次,開展公開諮詢活動108次,受眾8000餘人次,播放健康教育影音128次,受眾3000餘人次,共發放健康教育宣傳單和小冊子共5000餘份,12.67萬羣眾直接或間接的獲得了健康衞生知識,開展的活動也多次出現在我縣的電視台、政府網、宜春衞生網、江西衞生報、大江網等新聞媒體的節目及刊載欄目,健康教育信息的覆蓋面不斷提高。三是做好宣傳欄的更新工作。各單位均設立健康宣傳欄、黑板報,定期更換內容,共設立固定健康教育宣傳欄36處,定期更換健康教育內容144期,傳播健康與防病知識,取得了良好的效果。四是抓好宣傳資料的發放工作。全年共發放了20多種宣傳摺頁、宣傳冊、宣傳畫等材料,合共2萬餘份,內容包括健康素養、平衡膳食、預防高血壓、預防艾滋病、公共場所禁煙等內容,發放到城鄉居民手中。

三、豐富活動形式,倡導健康生活蔚然成風

(一)以愛衞月活動為契機,大力開展宣傳教育活動。

各單位及鄉鎮利用宣傳單、製作宣傳展板、黑板報等羣眾喜聞樂見的宣傳形式,深入大街小巷、公共場所、村民聚集地點進行廣泛宣傳,結合當前衞生防病形式,宣傳各類傳染病防治知識,雙溪鎮、羅灣鄉還開展了大型衞生知識宣傳普及工作,共發放宣傳手冊1000多份,發放各類健康雜誌、衞生知識讀本手冊80多份;通過一系列的宣傳,讓老百姓更深入地瞭解並掌握衞生基本常識,提高人們的自我保健能力,從而樹立“講衞生光榮,不講衞生可恥”的新風尚。

(二)以各種衞生主題日為契機,不斷深化健康教育活動。

縣疾控中心、各鄉鎮、縣愛衞會成員單位開展了 “世界衞生日”、 “全國碘缺乏日”、“全國高血壓日”、“愛牙日”、 “愛滋病日”、“兒童預防接種宣傳日”、“世界防治結核病日”、“世界精神衞生日”等專題健康宣傳諮詢活動10餘次,發放宣傳資料4500餘份,宣傳手冊1000多冊,畫報200餘張,共有700餘人受到諮詢服務。

(三)以創建無煙醫療衞生機構為契機,積極開展控煙活動。

一是開展世界無煙日為主題的控煙活動。5月31日,縣愛衞辦、縣疾控中心聯合開展了第27個世界無煙日活動,活動以橫幅標語、開展戒煙諮詢、發放反煙草宣傳單和吸煙有害健康的宣傳冊等形式進行,活動共懸掛宣傳橫幅兩幅,製作了控煙宣傳展板4塊,印製了彩色控煙宣傳材料1000份,接受羣眾諮詢200人次,取得良好的效果。

二是開展無煙醫療衞生機構創建工作。按照省衞計委在全省衞生計生系統內開展加強控煙履約,進一步推進衞生計生系統全面禁煙的工作要求,我局下發了《靖安縣創建無煙醫療衞生單位實施方案》,調整了領導小組,並將創建工作納入全縣衞生工作年度目標管理考評,要求全縣各級各類醫療衞生機構要按照國家衞計委制定的《無煙醫療衞生機構標準》,紮實開展無煙醫療衞生機構創建工作。創建工作開展以來,大部分單位的組織機構及相關制度健全,細化了職責,指定了專人負責控煙工作,開展了形式多樣的控煙宣傳,所規定區域都有明顯的禁煙標識,現場無醫務人員吸煙的現象,設置了戒煙門診或戒煙醫生,醫務人員能掌握一定信息量的控煙知識,控煙氛圍良好。8月中旬縣衞生局對全縣的醫療衞生單位進行了創建工作的專項督查,9月初與奉新縣衞生局進行了交叉督導,將結果進行了通報,要求各單位按照《標準》及評分細則,對照標準,查漏補缺,及時整改,確保了我縣衞生系統全面禁煙工作如期完成達標創建。

三是加強日常控煙宣傳工作。根據中辦字〔〕19號文件和國家衞計委《關於進一步加強控煙履約工作的通知》精神,各單位領導帶頭不吸煙,認真落實控制吸煙的宣傳教育工作,均張貼了《工作場所禁止吸煙規定》,使員工都瞭解了吸煙有害健康的知識;制定了控制吸煙的制度,明確職責,要求單位員工不吸煙,接待客人不敬煙,並勸阻到單位辦事的人不吸煙;各醫療衞生單位均在各醒目處張貼控煙標識,統一製作了控煙警示牌在各辦公室擺放,並制定獎懲措施;制定了《中心禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙督查員,收到了良好的效果。

回顧一年來,我縣健康教育做了大量而紮實的工作,取得了較好的社會效益。下一步,我們將認真總結經驗,不斷加強對健康教育工作的檢查督導,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,提高廣大居民羣眾的衞生意識和文明意識,將健康教育與健康促進工作水平提高到一個新的水平。

幼師健康教育工作總結匯報 篇14

縣衞計委年健康教育與健康促進工作,緊緊圍繞衞生工作中心任務,在全縣廣泛開展健康教育與健康促進工作,不斷擴展健康教育陣地,有針對性地開展預防傳染病和重點慢性非傳染病健康教育,大力傳播健康知識,倡導文明健康的生活方式。

一、建立健全健康教育組織機構和網絡

進一步加強了對健康教育工作的領導,完善了縣、鎮(鄉)、村(居委會、社區)三級健康教育網絡,明確各級專兼職健教工作人員。

強化培訓指導考核,積極開展巡講活動。

開展了基層專兼職健康教育人員健康教育和健康促進理論、技能、干預措施及評價方法的培訓。各鄉鎮結合鄉村衞生人員例會, “以會代訓”開展健康教育工作方法和技能的培訓、學習,促進了健康教育工作常態化、規範化,工作水平不斷提升。結合慢病示範區創建工作,分別對蓮塘鎮、蔣巷鎮、塘南鎮、幽蘭鎮開展了健康教育巡講活動;此次健康教育巡講主要為居民們仔細講解高血壓的概念,病因,症狀,危害以及健康生活方式,合理飲食,戒煙限酒,適量運動,心理平衡等。還對健康素養的問題為居民們做了詳盡的介紹。希望全縣居民通過健康的生活方式,遠離疾病。每次講座結束後,現場還發放了限量油壺和食用鹽勺等支持健康生活方式工具,為居民們講解正確的用法,併為到場的居民測量血壓、血糖。針對居民提出的疑慮與擔憂,耐心、細緻地一一解答。此次巡講活動全縣聽課羣眾共2100餘人,通過巡講,強化了我縣居民的衞生健康意識,使他們更加認識到健康的生活方式、及時體檢、參與慢性病普查的重要性。居民們紛紛表示,這次講座令她們獲得了不少實用知識,思想上也更加重視了,同時還糾正了健康方面的一些誤區,着實受益匪淺。聯合縣總工會志願服務隊健康生活方式進社區活動進入蓮塘鎮體育館小區,對所轄居民進行健康生活方式、慢病知識進行宣傳,得到社區居民的一致好評。

三、重大疾病和突發公共衞生事件的健康教育

積極做好重大疾病和突發公共衞生事件的健康教育與健康促進,制定了切實可行的突發公共衞生事件應急健康教育預案,及時製作相應信息傳播資料並快速發放,組織相應的科普知識宣傳活動。對公眾開展預防和應對重大疾病和突發公共衞生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強了公眾對重大疾病和突發公共衞生事件的防範意識和應對能力。 中心宣教人員到縣委辦、縣政府辦、縣財政局、縣教體局等政府機關單位開展了埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳,下發宣傳手冊650餘份。在蓮塘鎮維也納廣場,縣疾控中心製作了8塊展板,6位專業人員積極熱情地解答了過往羣眾的現場諮詢並向過往羣眾發放埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳單20xx份,並同時對沿街店鋪發放宣傳手冊20xx份,接受宣傳2600人次。

四.利用大眾媒體大力開展健康教育傳播工作

新聞宣傳工作已從“被動”變為,“主動”,實現了根本轉變。在縣電視台分別開闢了健康365專欄,緊密結合廣大羣眾普遍關心的衞生熱點問題,開展多種形式的衞生防病宣傳和健康教育,健康教育節目每天播放一期,在南昌縣網站開闢慢性病防治知識宣傳專欄,專欄內容主要為宣傳日活動報道、公益廣告宣傳、慢病科普知識宣傳等。向廣大讀者傳播慢病預防等方面的健康知識。同時還利用澄碧湖廣場的大型電子顯示屏開展以公民健康素養66條、創建慢性病綜合防控示範區等為主要內容宣傳,宣傳健康理念,傳授健康知識,深受廣大民眾的喜愛,使健康理念和健康知識深人入人心.

五.全面落實五類場所健康教育傳播工作

我縣以開展五類重點場所示範點建設工作為抓手。全面落實學校、醫院、街道社區、各行業單位、新聞媒體、大型公共場所健康教育工作。健康教育宣傳欄覆蓋到轄區內各醫療機構。各學校、城區重點企業、大型公共場所、各居委會、各村。健身場所和健康教育活動室也覆蓋到全縣各村、各居委會,各場所結合時令季節開展健康教育講座及健康教育課,定期更換健康教育宣傳欄,廣泛宣傳健康教育知識,宣傳內容豐富,圖文並茂,生動活潑,羣眾喜聞樂見,對傳播健康知識起到了良好的作用。

六.積極開展健康教育活動

根據南昌市健康教育所促進行動項目要求,以“人人具備基本衞生知識,人人掌握基本健康技能,人人形成健康生活方式”為目標,在全縣範圍內積極開展健康巡講活動,從年7月至今,在縣中心會場,開展領導班幹部及機關幹部健康知識講座兩次,在轄區學校和社區開展健康知識講座四次。積極開展健康素養進農村、進社區、進學校宣傳活動,覆蓋人羣達3000餘人,諮詢與講座的內容以及健康四大基石,重點傳染病防治、健康素養66條、兒童傷害預防、合理用藥、口腔健康、煙草控制等方面為主,讓羣眾對如何養成健康的生活方式有了更加深刻的認識。

七.積極開展全民健康生活方式

我縣以慢性病綜合防控示範區創建工作為平台,積極開展四類全民健康生活方式行動示範創建,形成覆蓋轄區所有鎮(街道)的全民示範基地,發揮示範戰點的典型引領作用,樹立慢病防控工作新標杆。目前全縣已形成一批全民健康示範區、示範食堂餐廳、示範學校等四類基地,打造示範社區5家,示範餐廳5家,示範單位5家,招募全民健康生活方式志願者200餘名,成為倡導全民健康生活方式和實施慢病防控的重要載體。機關企事業單位工間操制度已初步形成,全縣企事業單位執行了工間操制度,廣大羣眾對“人人擁有健壯身體、人人擁有健全人格、人人擁有健美體態、人人擁有健康生活”的追求蔚然成風。

八、結合重要衞生日,認真開展重大疾病健康教育工作

以“3.24世界防治結核病日”、“4.25預防宣傳週”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控煙日”等衞生宣傳日為主線,利用電視、網絡、報紙等媒體擴大宣傳覆蓋面,在街頭或社區內開展大型健康教育活動,以製造輿論和聲勢,傳播衞生保健知識。至目前為止衞生宣傳活動共14次。

九、搞好健康教育材料製作,滿足工作需求。

認真做好健康教育材料製作發放工作,結合肺結核、艾滋病、慢性非傳染病、疫苗針對性疾病防治,以均等化服務項目和創建國家級慢病示範區為切入點,擴大材料製作範疇。年,南昌縣疾控中心製作宣傳材料20種共22萬份,其中慢病印刷資料9種共9.5萬份(含高血壓、糖尿病、口腔衞生、健康素養66條、膳食指南、膳食圖譜、運動指南、控煙、宣傳手冊、服務手冊等);技術支持工具3種共6200份(含控油、控鹽、BMI轉盤);慢性病防控視頻光盤(高血壓、糖尿病、老年人保健、健康素養66條)4種共1200張;健康講知識核心信息26種;慢病健康教育講座參考教案及課件41種,諮詢活動核心信息7種,以文件和電子版的方式下發給各鄉鎮衞生院(含控煙、腫瘤、口腔保健、精神衞生、高血壓、糖尿病、腦卒中7種核心信息)。

十.控煙履約工作不斷加強

認真貫徹落實中央兩辦《關於領導幹部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》精神,在全縣機關單位,公共場所營造不吸煙、不敬煙、不送煙的良好風尚。縣愛衞辦統一製作了禁止吸煙標識牌8000塊。目前已免費發放至轄區各機關、企事業單位、公共場所、各單位入口醒目處。會議室、走廊、樓梯、衞生間等公共場所禁止吸煙提醒隨處可見,縣衞生局組織人員通過明察暗訪等形式對轄區各機關、企業、醫療機構、學校、街道社區、公共場所等單位的控煙工作進行了專項督導檢查,進一步鞏固無煙醫療衞生系創建成果,對存在問題的單位下達了督辦通知單,並責令其限期整改。我委充分利用大眾媒體對健康和世界無煙日廣泛開展《煙草控制框架公約》和煙草對健康的危害宣傳活動,在縣廣播電視台定期播放控煙宣傳公益廣告,播放次數每月累計150餘次,開展各種形式多樣的宣傳、講座活動,進一步加大控煙意識。我縣各醫療衞生單位,城區各學校均為無煙單位。“無煙單位”、“無煙餐廳”、“無煙食堂”等創建活動在積極開展中。

十.做好健康素養監測調查和居民吸煙情況調查工作

我縣作為年南昌市的健康素養國家監測點,入户調查工作自10月20日全面展開。縣疾控中心、相關鄉鎮衞生院數十名健康素養調查工作人員,深入蓮塘鎮、蔣巷鎮、涇口鄉,按照上級抽查確定的名單,進入村莊、社區家庭户,逐一尋找所調查對象,對15~69歲常住人口進行面對面進行《全國居民吸煙情況調查問卷》《全國居民健康素養監測調查問卷》測試調查,調查內容主要包括健康基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能、煙草對健康的影響因素等。

本次調查要求高,文化程度高的讓其自己拿筆做,不識字的就把問卷逐字逐句讀給他聽,耐心地記錄真實的回答。這次調查為掌握瞭解不同區域、不同人羣居民健康素養的現狀及其影響因素,將為我縣提高居民健康素養綜合水平,鞏固和發展煙草煙霧危害控制成果,有針對性地開展健康教育工作提供基礎數據,同時為各級政府部門制定衞生政策與規劃提供重要參考依據。

幼師健康教育工作總結匯報 篇15

一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網絡

20xx年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發展。

二、加強健教宣傳陣地建設,充分發揮媒體作用

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衞生及根據季節變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衞生防病知識的宣傳,提高機關幹部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。

三、深入開展控煙工作,成效顯著。

我們嚴格按照創建標準,落實了創建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。並在各局、辦創建無煙辦公室。在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網絡還有待完善,缺少專業健康人員,經費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民羣眾的衞生意識和文明意識而努力。

幼師健康教育工作總結匯報 篇16

根據街道健康教育工作的要求,圍繞建設健康城區,進取開展各項健康促進活動,以改善市民生產生活環境,提高市民健康素質和意識,結合實際本社區的實際情景,特制定本計劃:

一、重視健康教育工作,加強組織落實和志願者隊伍建設,建立健全社區健康教育風絡

二、發揮志願者作用,明確職責,把健康教育工作列入議事日程,制定工作計劃,定期召開會議。

三、發動居民進取參與和配合街道開展健康教育活動。

四、建立相應的設備和場所,設置健康教育專用宣傳欄,結合全年的各類衞生月、周、日活動主題開展衞生宣傳知識,全小區小黑板報做到定期更換,宣傳欄、做到兩月更新一次。

五、建立健全紅十字衞生站,做好健康教育諮詢工作,方便、服務於居民羣眾。

六、開展市民健康行為,應知應會知識調查,組織市民開展健康行為大討論,開展健康教育講座。

七、開展健康家庭示範户評比活動,讓健康教育工作以點帶面,廣泛開展。

八、配合街道搞好除害防病工作,消滅四害,保障社區居民身體健康。

九、認真及時上報本小區各類健康教育活動報表和相關信息。

十、根據街道健康教育工作要求,將年內開展各項活動資料收集齊全,整理歸類,做好台帳,確保資料規範入檔。

幼師健康教育工作總結匯報 篇17

一、加強領導,進一步完善中醫健教組織機構建設

我中心領導高度重視健康教育工作,制定了《20--年中醫健康教育計劃》,完善了中醫健康教育領導小組,加強了中醫健康機構建設,配備了必要的設備,保證了中醫健康教育工作所需的活動經費,為每位授課者安排了詳細的講座課程,每季度保證為社區居民開展中醫健康教育講座1次,是健教工作落實到實處,有力地推動了社區中醫健康教育的開展。

二、注重宣傳,加強中醫預防保健知識宣傳

我中心醫務人員定期深入到街道、花園、小區為居民進行義診及中醫宣傳活動,講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預防保健常識、防病治病的中醫藥方法,引導居民開始健康的生活方式。並免費為居民進行健康體檢,做到早期預防,早期發現,早期治療。

三、按季節特點開展中醫健教活動

深入街道社區及學校為居民做宣傳講解,併發放傳染病中醫預防保健知識傳單,做了中醫主題健康教育講座,使大家瞭解傳染病的特點、流行傳播方式及中醫預防措施等,併為國小及幼兒園熬製了預防傳染病的中醫大鍋湯,為減少社區季節性疾病發生做出了積極的貢獻。

四、針對重點人羣開展中醫預防保健宣教指導

我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人羣制定了中醫預防、保健、康復措施,就不同個體進行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個人健康檔案並進行體質辨識,指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衞生保健知識,為重點人羣和慢病患者定期進行中醫健康教育知識講座,得到了社區患者的肯定和好評。聯合街道、社區開展亞健康人羣中醫措施干預工作,開展運動功法、中醫食療健康講座,亞健康人羣管理工作專題培訓,講座、培訓覆蓋中心職工,轄區社區衞生服務站、村衞生站醫務人員及大專院校保健人員。

五、聯合社區,開展愛國衞生運動

協助街道居委會開展宣傳活動,指導社區居民構建衞生、舒適、健康的生活環境;指導居民消滅“四害”,並在街道的配合下搞了一次大型的愛國衞生宣傳活動。

六、結合主題衞生日,普及衞生知識

在做好社區基本健康教育工作的同時,我中心安排相關科室積極配合上級組織的各種重大衞生日的宣傳工作,先後在3月24日“結核病日”、4月7日“世界衞生日”、4月25日“計劃免疫宣傳日”和“碘缺乏病日”、5月31日“世界無煙日”、“愛牙日”、“高血壓日”、“糖尿病日”等安排了中醫專題資訊活動。發放各類宣傳材料近20__餘份。通過這些廣泛有效的宣傳活動,向轄區居民普及了中醫養生防病知識,提高相關保健意識,抵制不良生活行為習慣,效果明顯。

幼師健康教育工作總結匯報 篇18

回顧一學期的健康教育工作,深感欣慰,我們根據學期初制定的工作計劃做了一些富有成效的工作,也難免存有不足,為了把今後的工作做得更好,現作如下總結。

本學期我們重點做了以下幾方面的工作:

一、確定教學總體目標及教學指導思想:讓每一個孩子儘快適應國小生活;尊重孩子的心理髮展規律,尊重孩子的發展個性。全面關注孩子的身心健康。

二、結合健康教育和心理健康的內容,整合進行主題式教學。重點進行了以下幾方面的教育:

1、新生入學適應性問題:讓學生知道自己是國小生了,大家都來認識我, 我們都是好朋友,讓學生儘快融入到新的集體中來。

2、安全教育:教育學生注意交通安全,走路靠右邊,橫過馬路或過路口時要做到:一慢、二等、三行;注意飲食衞生,做到:一日三餐定時定量,生吃瓜果要洗淨,不吃腐爛變質的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。

3、注意力訓練:我們堅持不懈的對學生進行了傾聽訓練、表達訓練、思維訓練。

4、身體健康教育:我們對學生進行了“讓細菌離我們遠遠的”、“遊戲中的自我保護”等方面的教育。

總之,我們對學生進行一系列健康方面的教育,受到了良好的教育效果。當然,在教育的過程中,還有些不盡人意的地方,今後還要多努力,爭取把健康教育工作做得更加紮實有效。

幼師健康教育工作總結匯報 篇19

健康教育是一項造福於民的實是工程,我們江海一居在區政府及南橋鎮政府的正確領導下,堅持以人為本思想,以提高居民居住環境質量,提高居民健康質量為目標,積極開展工作,取得了一定的效果。

一、落實組織、明確職責

建立了健康教育領導小組,居委書記、主任為組長,黨員、社區積極分子、居委會成員為組員的健康教育領導小組,制訂了年度健康教育工作計劃,明確目標任務,能較好地完成各自的任務。

二、廣泛宣傳、形成氛圍

為了讓更多的社區居民知道健康教育活動,我們召開了宣傳發動動員大會,對健康教育工作進行了部署。首先搞好輿論宣傳,充分運用黑板報、居民小區樓道小黑板、宣傳畫廊、宣傳欄、橫幅、印發告居民書1600份覆蓋率達到了98%以上、製作户外廣告牌、開展健康教育知識培訓,做到家喻户曉,人人皆知,居民的知曉率達到了75%以上,形成良好的建設工作氛圍。

三、突出重點、全面推進

(一)按照愛國衞生工作管理的新要求,認真抓好愛國衞生常態長效管理。對區域內的市容環境、單位衞生、城鄉接和部環境,食品衞生,除四害工作實行全方位監督和管理,堅持每年會同鎮有關職能部門進行堅持指導,發現問題及時整改。

(二)為了深化健康教育工作,落實上海市建設健康城市工作計劃中有關全面開展五個“人人”行動。專業人員每月一次現場對社區居民測量血壓,使居民自己的血壓早知道早預防、早發現早治療。小區35歲居民血壓測量率達到80%以上。還進行疾病防治知識諮詢,救護技能知識講座,還為居民提供了健身運動場所。

(三)每月組織社區黨團員、居民積極分子進行環境衞生整治,清除各種亂招貼及黑色廣告。通過他們參與,希望他們能體會到建設健康城區是每個市民共同的追求。健康教育是一項新的工作,為了不斷開創健康教育工作的新局面,因此需要對居民加強培訓和交流,以便取長補短,共同提高,取得更好的成效。

幼師健康教育工作總結匯報 篇20

今年我辦健康教育工作在區委區政府的領導和重視下,在區愛衞辦的指導下,認真貫徹市、區健康教育工作會議精神,經過大家共同努力,較好地完成了各項工作任務,並取得了一定的成績。現將今年的工作情況總結如下:

一、加強領導,鞏固和完善健康教育網絡

為了均衡強化健康教育工作,我辦進一步充實和調整了健康教育組織機構和網絡,對各村(居)委會、轄區各單位也加強了健康教育組織和網絡建設,做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進,全面落實。

二、廣泛宣傳,提高健康知識知曉率

我辦採用多種形式,大力宣傳健康教育和愛國衞生知識,定期對各村、居委會、轄區各單位的宣傳欄做到更新,開展對居民不良健康行為預防活動,提高了居民自我保健意識和能力,培養了文明市民素質,使健康知識知曉率和健康行為形成率有了很大的提高。

三、積極抓好農村健康教育與健康促進項目

為了做好農村健康教育知識促進項目,印製了農民健康教育手冊及健康檔案,下發到各家各户,通過半年的實施,農民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。

積極推進“相約健康社區行”活動,不斷提高各目標人羣的自我保健能力,充分發揮社區服務站的優勢,舉辦“健康大課堂”,開展慢性非傳染性疾病健康教育知識講座,定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座多次,並進行健康知識測評,成績均在95分以上,由此可以看出,轄區居民的健康教育知識有很大提高。

在今年來,我辦的健康教育工作在各級領導和各單位、各部門的支持下取得了一定的成績,但是離我們的目標還很遠,我們決心在以後的工作中取得更大的成果。

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