開學一週工作總結3篇

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開學一週了，寶貝們還沒從假期的興奮中恢復過來，所以這第一週的常規習慣有些慘不忍睹。

這學期班上新來了一位張老師，還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來，小朋友還沒有摸清楚張老師的性格，還有些怕她，跟王老師嘻嘻哈哈，又説又笑的時候，張老師一進來立馬鴉雀無聲，暈!其實張老師也很愛你們，也希望和你們成為好朋友哦!

王老師説，下週開始我們要做一張喜羊羊評比表，誰表現特別好就會在名後面蓋一個印章，集齊相應數量的印章會獲得相應的禮物，小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鑽空子，説什麼“反正這周還做不出來，還可以睡一週的懶覺”，所以每天早上都好晚才來上幼兒園，

還有我們的班長、組長這周也開始競選了，這周當班長、組長的小朋友可能幹了，每天很快就吃完了飯，幫老師擦桌子，抬椅子，真的起到了帶頭作用呢，希望以後的組長也要像他們學習哦!

這周我們還發了新書，小朋友們很是興奮，捧着新書看個不停，新鮮得很，希望大家愛護圖書，一學期之後我們的書還能是乾乾淨淨，完完整整的!

下週開始我們就要進入正式的新課學習了，希望小朋友們每天準時上幼兒園，快樂健康的度過這最後一個學期!

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9月8號在中秋之夜，我第一次真正意義的站在了講台上，這是個突發狀況，所以我也有點在狀況之外，進班的前三秒我才知道我要對還沒有發課本的新生講兩節課，雖然有點忐忑，但之前有點準備，還算順利的上完了。

孩子們大多數都處於15-17這個年齡段，很淳樸，很單純，都是底子不好而選擇中專這條路，都來自於農村，無法想象他們即將要步入社會。

針對我的學生和指導老師的建議，我開始制定我的教學計劃，語文在職教屬於副科，針對學生的原有基礎，我會把重點放在日常生活中所需要的以及與他們專業所聯繫的相關的知識，以免課堂枯燥，我會加一些學生感興趣的話題，定期舉行一些辯論賽或演講的活動，以此進行口語交際的訓練。

學校讓我教三個班，初感壓力山大，第一週下來很是吃力，在這個期間自己也在慢慢尋找不足，比如：教案准備的不充分，眼高手低，過分的相信自己的臨場發揮，以至於課上會出現忘記連接詞和語句羅嗦，表述不清楚的現象；課堂時間安排不夠合理，班級管理的能力欠缺，特別是針對全班都是女生或男生，不能使學生的注意力迅速集中；在學生面前還需要樹立權威。針對這些問題，我會請教指導老師，找到最好的方法解決，我會逐漸改進教案，讓它更適合我的課堂，多多向優秀的教師學習借鑑。

這一週的收穫還是很多的，第一次作為教師收到教師節的祝福，第一次收到學生私信，一個個可愛的學生也越發的惹人愛，我在慢慢學着如何愛護這一個個花朵，如何讓他們在陽光的沐浴下更加茁壯的成長，我們都在努力着！

第19期xx分隊 xx縣職教中心 中文專業 劉xx

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這周是開學以來的第三週，每個人都漸漸適應了這嶄新與新奇的國中生活，對各科的課程，活動的要求都基本瞭解了，每個人都漸漸進入了學習狀態。在這一週獲得優秀個人的是廖xx，第四小組獲得了優秀小組，他們都得到了獎勵，這對其他同學來説是一種激勵，每個人都可以通過自己良好的表現獲得榮譽和獎勵。

週一，大部分同學都去參加了自己報名的社團，熟悉了社團的安排與要求，對社團充滿了期待。不過，有了社團我們就更加忙碌了。大家一定要加快步伐沒有跟上節奏哦。

週二，我們在思想品德課上如同朋友一般與老師聊天。在課上老師給我們看了一段短片——人生的十架。人生的十架告訴我們無論做什麼事都要腳踏實地，先苦後甜。幾乎每個人都懂得了：只有經歷了深刻的痛苦，才能體會到真正的快樂。

而週四，是忙碌的一天。我們不僅上了第一節外購課，還舉行了家長會。老師們在講台上詳細的講述了各科的要求與叮嚀，告訴家長學校裏的一點一滴。那時，已經都快九點了，而老師依舊在台上講着，一教室家長們也都在認真的聽着。而我作為發言者更是感受到了老師的辛苦與良苦用心。老師們雖然不再事事叮囑，時時看管，但對我們的要求卻更高了。不再像國小一樣，老師會把每件事都幫你規劃好，只需要跟緊老師就能到達終點。現在，老師們都非常忙，一天都看不見他們的身影，但這也給了我們自我管理的機會。而我們在白天還給這麼忙碌，勞累的老師添麻煩。調皮的男生們別在淘氣了哦!要多多體諒老師與家長！

再説説作業吧。這一週有個別同學總是有作業忘帶，忘做或遲遲不交。希望下週不要再犯這種低級錯誤了。而課間休息有了很大進步，男生們也漸漸進入了狀態中。不在一下課就跑得無影無蹤，吵吵鬧鬧的了。但是禮貌問題有待提高。有時都會忽視了老師。一定要記得見到老師要問好哦。

總而言之，這周全班都有了很大進步，男生們也都管住了自己。雖然大家都感受到了壓力，但都適應了下來。下週就要評比披薩班了。想吃披薩的同學麼要加油哦！希望大家早點習慣國中生活，下週一起加油哦！

友情提醒：

1.週一穿正裝，週一下午將進行第一次主題學習！

2.週一交兩張回執和保險費。

3.下週嚴查腳印記錄情況！