新年創意活動總結（通用3篇）

新年創意活動總結 篇1

20xx年XX月XX日，在新年來臨之際，XX市XX區實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。

為了讓孩子們充分感受節日的快樂，幼兒園以班級為單位進行開放，精彩的的'詩歌朗誦、歌舞串燒，節奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學到的各項本領，體現了孩子們的自信大方。“區域活動”展示、親子游戲、親子製作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會，讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。

啟夢班的“區域活動”的展示，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗，充分展示了孩子自主學習的能力，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色遊戲：“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等遊戲，充分調動了家長的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動，家長們來充當運動的“教具”，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了遊戲的興趣。

本次展示活動，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作，進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起遊戲，歡樂愉悦的氣氛充滿了整個幼兒園。

通過本次活動的開展，增進了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長的距離，讓家長了解了先進的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平台，為家園互動增加了濃重的色彩。

新年創意活動總結 篇2

20xx年12月31日晚，中南民族大學元旦遊園會中，明月賞燈會精彩亮相。燈會用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統色彩的猜燈謎活動給全校師生傳達了新年的訊息，送去了新年的祝福。

明月賞燈會成功舉辦過後，有很多地方值得總結，很多經驗、教訓值得吸取。

成功的經驗值得學習：

此次活動最大的亮點就是點燈儀式。(這是在活動籌備中由藝苑書畫協會副會長林立提出，並由3個協會負責人共同完善的。)點燈儀式的意義在於提高學校社團在校級活動中的參與。明月賞燈會是由校團委、社團聯主辦，剪紙藝術協會、藝苑書畫協會和玫瑰園詩社共同承辦的，是代表學校社團亮相於元旦遊園會。邀請校團委的老師們、校學生會和社團聯的學生幹部們，以及學校50多位社團負責人們為此次賞燈會點燈，即增加了活動意義，又為活動添彩。在各個協會負責人所點的燈籠旁邊都掛有該協會對此次活動的祝福，即向廣大同學宣傳了該協會，也體現了所有社團一家親的團結合作。

活動的籌備應做到越早越好。由於活動的籌備早在活動之前一個月開始，所以無論是製作燈籠技的技術交流還是具體實踐，都有足夠的時間，使得最後展出的燈籠超過預計數量，保證了活動成功舉辦。(尤其是剪紙藝術協會會員杜德煜長期製作的燈籠“神舟6號”得到了湖北省教育電視台的特別報道，為此次活動增色。)

活動的籌備也應做到越細越好。由於活動之前考慮到了許多細節的地方，使得最後活動不失之細節，體現了一個品牌特色活動應有的質量。如：嘉賓贈語簿的特別製作體現了精緻，用筷子沾蠟點燈體現了別緻與實用，多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現了耐用與牢固，單個燈籠懸掛體現了安全，用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現了靈活與節約。

活動現場工作人員實行分工負責製取得顯著效果。考慮到活動現場的擁擠與工作瑣碎，活動前便將所有工作分工，指定負責人，避免活動混亂無序。此次將活動現場的工作基本分為4塊：總服務枱、兑獎處、後勤處和安全委員會。總服務枱負責接待嘉賓、為嘉賓點燈服務和為參加活動的同學解答疑問;兑獎處負責字謎答案對正與兑獎;後勤處負責蠟燭的更換、燈籠的修補和字謎的補充;安全委員會負責維護猜謎同學的秩序、保護燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導同學參加活動。分工到組，責任到人，活動現場雖然人山人海，但活動組織得卻是井井有條，開展順利。

制訂《明月賞燈會之緊急情況應對方案》並堅決貫徹實施。尤其在1個兑獎處出現人羣擁擠的現象時，兑獎處的負責人能按方案增加兑獎處至3個，緩解了兑獎處工作人員的壓力，也讓參加活動的同學能儘快得到獎品。按方案實施的另一個明顯效果是:由於安全委員會工作人員嚴格按照方案要求所做，最後活動結束沒有一個燈籠燒燬，這較之去年是一個很大的進步。

新增加燈籠贈送這一環節，即解決了各協會沒有足夠空間放置燈籠的問題，又得到了廣大同學的熱烈好評。

不足之處需要吸取教訓：

此次活動最大的不足則是字謎的數量不夠。由於玫瑰園詩社蒐集的字謎數量不夠，加上有些字謎質量不好被捨去，使得最後到達藝苑書畫協會手中製作的字謎數量只有預計的二分之一。最後在大家的辛苦加班下又增加了150餘條，共450餘條。(在此應特別提及並感謝剪紙藝術協會祕書寧春秀連夜蒐集100餘條字謎、前副會長鍾景製作50餘條字謎。)

活動禮物數量不夠影響了活動的開展。由於活動準備的禮物不夠，使得此次活動時間縮短;也讓參加活動的同學覺得禮物太少，活動太短，意猶未盡。

由於製作燈籠的材料3個協會分開購買，加上有些經費支出如橫幅、宣傳單的複印不在後來的預算之內，使得最後的經費超出校團委撥給的經費。

活動的前期宣傳不夠。因為此次明月賞燈會活動是元旦遊園會的一個組成部分，所以通過宣傳增加活動參與人數的目的並不是主要的，藉助宣傳此次活動提高3個協會的知名度的目的和指導同學正確參加活動，明白猜謎兑獎的步驟的目的才是最為重要的。由於活動負責人的疏忽(尤其是本人)，並沒有明白這一點，使得活動前基本沒有任何關於此次明月賞燈會的充分宣傳，給3個協會帶來了損失，也在一定程度上導致了兑獎處的擁擠混亂。(在此應特別提及並感謝剪紙藝術協會祕書長林英翠在活動前連夜緊急製作宣傳海報。)

在活動舉辦當天下午，在佈置活動現場的問題上我們也遇到了突發事件。由於場地的變動和帳篷不能按時運到活動地點，使得大家情緒低落，但由於社團聯的幫助支持，以及大家的互相鼓勵，我們終於懷着飽滿的熱情又投入到活動中，並在大家的齊心協力下把活動辦的有聲有色。(在此特別感謝“挑戰杯”聯盟負責人鄢聖哲的幫助與鼓勵。)

此次活動儘管存在準備上的不足，但從它的組織和活動效果來看，無疑是成功的。作為負責人，從此次活動中我學到了很多知識，相信它們會是我以後工作上的財富，也會是剪紙藝術協會的一筆財富。有了這筆財富，剪紙藝術協會協會會朝着“四化”的方向更好的發展。

新年創意活動總結 篇3

為貫徹集團公司開展20xx年“六五”世界環境日活動的精神，響應中國主題“低碳減排·綠色生活”的號召，從我做起，推進污染減排·踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會等中心工作，認真組織內容豐富、形式多樣的宣傳活動。現將具體情況總結如下：

一、積極動員企業職工羣眾訂閲環保宣傳資料，廣泛傳播環保知識。

為了紮實地宣傳環保知識，使環保知識深入企業基層，推進宣傳的廣度和深度，動員職工羣眾訂閲環保宣傳資料，在小範圍內營造環境宣傳氛圍。

二、舉辦“六五”世界環境日諮詢活動。

6月5日上午，我單位在通勤隊舉行現場諮詢活動，活動諮詢點設置環保宣傳展畫、橫幅等，突出了今年世界環保日主題“多樣的物種、唯一的星球·共同的未來”和中國主題“低碳減排·綠色生活”。

活動現場工作人員分別接受職工羣眾現場諮詢，為羣眾解答疑難問題；同時，還向羣眾派發環保知識宣傳單。據統計，此次活動共收集有效意見和建議100多條，派發環保宣傳單張500多張。通過活動，讓職工羣眾一同來參與環保、支持環保，支持我公司環保工作，為我公司環保工作發展營造更好的企業氛圍。

三、充分利用媒體，營造大範圍的環境宣傳氛圍

（一）在環保宣傳月開始，已製作印有環保宣傳口號的橫幅，懸掛於公司各隊廠。

（二）通過通勤車輛電視，在宣傳月內增加環保口號、法律法規知識的播放；更在集團公司環保部門的大力支持下，圍繞今年環保宣傳月活動主題製作了3個專題新聞，在宣傳月期間播放。

四、深入公司各單位、各部門開展環保專題知識培訓。

（一）公司在環保宣傳月期間組織職工參加環境保護法律法規及管理知識的培訓，呼喚職工保護環境、珍惜資源。

（二）各單位、各部門都積極響應環境保護宣傳月活動，懸掛環保宣傳掛畫，粘貼環保宣傳海報。此外，還有單位舉辦了相關的環境宣傳教育活動，更進一步增強了職工羣眾環保意識。

今年環境宣傳月裏，我們做了一系列的環保宣傳工作，環境保護氣氛正在逐漸加深，取得了很好的效果，宣傳效應不斷呈現。今後，我們將一如既往地不斷加大環保宣傳的投入，營造良好的環境保護氛圍，真正讓環境保護成為每個職工羣眾的意識。