校內公開課活動總結（精選3篇）

校內公開課活動總結 篇1

綜合組的教師來自不同學科，儘管學科間的差異性比較大。但是所有準備公開課的老師都能立足於本學科特點，認真備課，精心設計教案教法。將綜合課正規化教學納入常態教學中。

例如我們組阮厚明老師的科學課是在實驗室裏進行的，教師課前通知學生準備實驗材料，課堂進行科學的實驗，通過學生自己動手，得出真實有效的結論。鍛鍊了學生動手能力，培養了學生學習科學的興趣。

胡友田老師的音樂課充分利用了多媒體教學和鋼琴輔助教學，為我們展現了一堂內容豐富、旋律優美的音樂課。教師紮實的專業基本功和輕鬆愉快的課堂教學相結合，讓學生和前來聽課的老師真正感受到了音樂的魅力和美的享受。

兩節體育課授課的地點都是在户外。儘管我校由於條件限制，操場暫時不能使用。但是兩位體育老師的教學常規卻是一點都沒有放鬆，在有限的條件下開展教育教學。教師着裝正規，穿運動鞋，學生按照老師的要求，基本都穿着運動鞋上課。課前做準備活動，輔助練習。這些細節雖小，確是保證體育課安全開展的必要前提。講解動作要領，教師示範教學、學生練習、遊戲穿插等等。一節正規的體育課，遠遠沒有我們想象的那樣簡單。

綜合學科的課程往往是國小校園裏最受學生歡迎的學科。課程內容迎合了學生的興趣，音體美科學綜合等這些學科豐富了學生的校園生活，往往沒有或很少的書面作業，讓學生學起來輕鬆;但授課的老師卻不輕鬆，既要讓學生學的開心、感興趣，又要將教學重難點知識傳授給學生。

一節正規的綜合科，教師前期要進行大量的準備。從導入開始，重難點的穿插、學生練習、遊戲或實驗的組織、點評和小結、課後的拓展與反饋等等。在這次的校內公開課的展示中，各科老師都經過了精心的準備，活動達到了預期目的。上課教師各有特色，聽課教師誠懇評課，探討學科之間的一些共性問題，促進了不同學科之間的共同進步和發展。

但是，在此次的活動中，我們也發現了些許不足之處。比如：遊戲或實驗過程中，學生氣氛不活躍達不到教學效果，太活躍課堂紀律就不好掌控。課堂教學中，部分學生的學習行為習慣有待改善。這些問題將是我們今後教學中的重點要解決的問題。

我們要繼續保持去粗取精、取長補短、不斷鑽研和學習的良好作風，這樣我們才有所收穫、有所提高，才能真正把我們的公開課活動轉變為促進和提高我們整體教學水平的一個有效途徑。

校內公開課活動總結 篇2

20xx年9月29日--**月10日，每學期一度的校內公開課活動圓滿結束。這次公開課是本學期主要的教學活動。在活動中，學校領導親自指導、參加，全體教師積極進行聽課、評課，互相交流溝通，每一位任課教師都受益匪淺。

這次校內公開課是一次全校性的活動。全體任課教師都精心設計教學，把自己在教育教學中最亮麗的一面展現在課堂教學中，同時，他們又認真評課，對每一節課進行客觀點評。

這次校內公開課是一次有計劃、有組織的活動。活動前，教研處制定了詳實的活動安排，並採取具體措施，學校領導率先參加聽、評課活動，特別是我們的校長朱峯親自督促、並多次隨堂聽課，找上課老師交流意見;要求各教研組長組織組內教師認真準備授課，積極參加此項活動;要求每一位任課教師都要精心設計教學，展示自己的教學水平。

這次校內公開課是一次有總結的活動。為了使公開課收到實效，達到預期目的，教研處要求授課，聽課教師針對本班具體情況及課堂實際情況，提出自己的意見和建議。

這次校內公開課是一次有收穫的活動。在此次活動中，參加聽課的人數有147人次，教研處要求教師每聽完一節課，都要及時和授課教師進行交流溝通，互相交換意見;在每一組公開課結束後，教研處都組織召開由學校領導和聽課教師參加的評課活動，參加評課的老師共128人次。在評課過程中，每一位教師在認真傾聽別人的發言後針對不同的意見或建議都開誠佈公，直抒胸臆，談出了自己的看法。整個評課活動在討論、交流、總結、提升中結束，每一位教師都有了各自不同的收穫。

這次校內公開課是提升教學水平的一個新起點。在此次聽、評課活動中，任課教師都紛紛表示，要認真對待不同的意見和建議，反思自己的教學活動，在自己的課堂教學中借鑑、應用好的教學方法和手段，提高自己的教育教學水平，從而增強教學效果。

校內公開課活動總結 篇3

一、精心策劃，周密部署，以黨日活動促黨建發展

今年是全面貫徹黨的xx大精神的開局之年，是我國改革開放30週年紀念年，是中華民族的奧運年，分局黨組高度重視此次黨日活動，明確了以主題黨日活動為契機，全面推進黨建工作發展的目標。七一前夕，開展了30餘名入黨積極分子的培訓工作，學員接受了黨的基本知識，加強黨性鍛鍊和堅持立黨為公、執政為民等方面的入黨教育。七一期間，確定了7月1日-7日為“主題實踐周”，並制定了明確的工作計劃和安排，並於七一前下發了《北京市國土資源局昌平分局關於開展“為奧運奉獻，為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》。活動後期，分局黨組及時總結主題黨日活動中所取得的新經驗，轉化新成果，有效地促進了黨建工作的發展。

二、突出重點，注重實效，增強黨員素質和黨組織的凝聚力

本次黨日活動，在內容上突出了“三重點”，即以學習抗震救災精神為重點的思想建設，以明確黨員責任和兑現黨員承諾為重點的作風建設，以踐行奧運理念為重點的創新建設。在形式上圍繞“四個一”開展，即上一次黨課，獻一次愛心、過一次民主生活、重温一次誓言。

(一)以學習抗震救災精神為重點的思想建設

1、弘揚抗震救災精神，增強黨員的歷史使命感

7月1日，國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀錄片《5·12汶川大地震紀實》，該片通過新聞紀實的手法，記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛，展現了在災難面前共產黨員的堅強意志和崇高品質，抗震救災、眾志成城，譜寫了新時代的凱歌。黨員學習了在汶川地震搶險過程中湧現出的模範人物、英雄團體的先進事蹟，在觀看影片後，都積極上交了觀後感。通過這項集中學習活動，在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會責任方面的教育，增強了黨員的責任意識和高尚情操，增強了國土系統廣大共產黨員的歷史使命感。

2、緬懷革命先烈，重温入黨誓詞7月2日，國土昌平分局60餘名黨員來到興壽鎮桃林村革命烈士陵園，舉行了“緬懷革命先烈重温入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區，在抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝戰爭中湧現出了許多英雄楷模。在學習了革命烈士的事蹟後，黨員們向革命先烈表達了崇高的敬意。在紀念碑前，全體黨員重温了入黨誓詞,再次向黨組織表達了入黨的信念與決心。

3、開展知識競答，引導黨員自主學習

7月1日，向全體黨員發放了《黨史、黨章知識競答題》，作為引導黨員自主學習的一個有效途徑，並對黨風廉政建設、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等內容設定了明確的學習目標。7日，全體黨員都按時上交了答卷，對成績優異者給予了物質和精神獎勵，競答活動使黨員進一步加深對黨的歷史和黨章基本內容的瞭解，提高了自主學習興趣。

(二)以明確黨員責任和兑現黨員承諾為重點的作風建設

在當前的時代背景下，黨員肩負更新的、更大的歷史責任。責任是一種義務，是一種使命，是推動發展的原動力，每一名黨員幹部都有不同的工作崗位，崗位賦予責任。7月4日至7日，以分局的三個黨小組單位，分別了召開主題為“我的責任”的民主生活會，會上每個黨員都認真地總結歸納了責任內容，分析了落實途徑，在業務有關聯和幫扶對子中間開展了互助互動。

每一位黨員填寫了《黨員責任卡》，《黨員責任卡》是分局黨組製作的，能夠簡明扼要的記錄黨員責任和承諾的卡片，黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的責任”、“我的承諾”三項內容，局黨組將根據《黨員責任卡》對黨員進行指導和監督，黨員個人也將進行對照檢查。此項工作明確要求了黨員對所肩負責任的認識要有所提高，在行動上要認真履行，突出重點，強化意識，做到把握新機遇，迎接新考驗，着力促進黨的作風建設。

(三)以踐行奧運理念為重點的創新建設

為迎接即將到來的北京奧運會，進一步傳播奧運理念，分局開展了“踐行奧運理念展現國土風采”的主題宣傳活動。通過借鑑奧林匹克五環顏色的寓意，在本次黨日活動中推出了國土系統的“五種理念”即藍色：勤奮進取,不斷超越;黑色：勤儉廉政,秉公執法;紅色：以人為本,熱情服務;黃色：保護耕地,合理開發;綠色：愛護環境,造福子孫。活動通過展板形式進行宣傳，號召廣大黨員幹部能做表率，在黨員中產生了極大反響。通過奧運理念與國土事業的融合，實現了黨的工作的創新發展，為今後的工作提供了思路和啟示。

此外，在本次黨日活動中，分局黨組專門組織了一次“送温暖、獻愛心”活動，為昌平區南口鎮對口支援村提供扶貧建設資金15萬元，用於村鎮建設，基礎設施改造等公益事業，為農民生活水平的提高提供切實幫助。

經過認真總結和廣泛聽取羣眾的反饋意見，本次黨日活動在效果上取得了“四個實效”，即在更新觀念上見實效,在轉變作風上見實效,在服務羣眾上見實效,在促進國土事業發展上見實效。今後一段時間，還將繼續鞏固活動成果，不斷髮揮黨員的先進性和表率作用，切實提高黨組織的凝聚力和戰鬥力。