鎮教育工作總結範文

——狠抓常規夯基礎　 鋭意創新謀發展

在區教育局領導下，在鎮委鎮政府關心支持下，全面貫徹黨的十八大精神，深入落實科學發展觀，以“小組合作學習”與“雙基周過關”結合探究為抓手，突出以人為本，創造性地開展工作，教育教學成績顯著，彰顯xx教育新活力。

xx年度，全鎮中國小教職工ss人，三峽國中ss個教學班，在校學生ss人；兩所國小共ss個教學班，在校學生ss人；幼兒園3所，在園幼兒共ss人。

一、回首xx，xx教育續寫新篇章

本年度，xx教育碩果累累。會考質量名列全區第三名，獲得區委區政府表彰，單位、個人獲獎檔次創新高。單位獲得省級獎勵3項，區委區政府獎勵6項；個人獲省政府表彰1人次、省教育廳、省電教中心表彰3人次、市教育局人社局表彰4人次、區委區政府表彰4人次、區教育局表彰79人次；學生獲獎380多人次。體藝特色創建成效顯著，中堡島國小在區第三屆全民健身運動會中，榮獲少年女子組籃球第五名的好成績。

xx年度xx鎮教育系統單位獲獎一覽表

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xx年度xx鎮教育系統英雄榜

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（摘錄區委區政府及以上表彰部分）

教育局春節團拜會上一展xx教師風采。話劇《一個青年教師的自我成長》，亮出xx精神，向課改要質量，向課堂要效益，依靠教師為了學生；敍事詩《我們是一羣鄉村教師》，濃縮xx鎮優秀教師團隊形象，班子做表率，教師有信心，學生享親情。這正是xx教育長盛不衰的靈魂之所在。

二、注重雙基，小組合作學習行動快、效果好

創新項目“雙基周過關”在我鎮全面推行後，全區各中國小已經推廣運用。全鎮設立了三個“雙基周過關與小組合作學習與管理結合性探究”實驗班，立足於治標更治本的目標，有效的夯實了學生的基礎，已初見成效。

本年度先後有近10個兄弟學校來我鎮交流共享“雙基周過關”成果，成功舉辦了夷陵區教務教科主任現場會，在全區樹起了“雙基周過關”教研大旗。

自主創新的校本研訓方式得到ss副局長的高度評價。同一課內容，不同的教師在不同的班級授課，與往常不同的就是一上、二評、再上再評，採取集體評課和網上研討相結合的辦法。老師們集體備課、精彩上課、真誠評課、網上交流，綜合素質大有提高。

紮實開展“小組合作學習管理”。全鎮先後派4批近200人次到分鄉國中取經，派校長、主任、骨幹教師赴杜郎口學習借鑑，“小組合作學習與管理”工作推進順利。

ss局長對我鎮中國小“小組合作學習與管理”的紮實開展倍感欣慰。要求我鎮在保持傳統優勢的同時，把“小組合作學習”與“雙基周過關”有機結合，向課堂要效益，抓好課改典型，紮實推進小組合作學習，全面提升教育教學質量。12月27日，夷陵區教育局網教育要聞推介《xx鎮小組合作學習行動快、效果好》。

xx年秋季，全區中國小開展“過三關闖三級”課堂打磨活動，從學校管理幹部入手，逐層打磨過關。我鎮首輪“小組合作學習與管理”鎮級驗收，參加驗收的三所中國小18名管理幹部，僅有5人過關，在全區引發強烈反響。該項工作入選區教育局《xx年夷陵教育關鍵詞》

三、培植典型，充分發掘xx教育現象內涵

極力維護xx教育現象和發掘xx教育現象內涵。對上，積極爭取重視和支持；對外，在黛獅集鎮上開辦“教育之窗”向社會廣泛宣傳，並適時召開教育與村幹部聯誼會；對內，力推付先榮、鄭鳳祥等愛崗敬業求質量的先進典型促進愛崗敬業之行風。

利用網絡、報刊宣傳學校的發展變化，宣傳教師們的愛崗敬業，綜合統計宣傳篇次達257篇。

“鐵腳”付先榮走訪先進事蹟在省、市各級報刊、媒體宣傳報道，學校以此為榮，動員廣大教職工深入學生家庭，有效的實施了“三結合”教育，學生校內外表現變化大，無重大違紀事件發生。付先榮老師被省教育廳評為比訪先進個人。

優秀教師、班主任高新，《三峽日報》以《一片冰心在“玉壺”》， 專題報道了該同志的事蹟。他把90%的精力用在管班治班、教育教學上，數十年如一日，強烈的事業心贏得了學生的愛戴、家長的信任和同行的認可，被評為區師德標兵。中堡島國小被評為區師德教育先進單位。正因為有這些典型的引領，全鎮風氣越來越正，教育教學質量越來越高。

四、服務師生，努力營造師生幸福感

全鎮推行“師生就餐定額消費、吃好吃飽不浪費”的食堂經營模式的改革。各學校高度重視後勤管理工作，調整人員結構、加大管理力度，明確管理職責。通過一年的運行，家長、學生、教職工對新的就餐模式滿意度高，區教育局把我鎮食堂管理先進經驗在全區推廣。在學生就寢管理上，進一步明確責任，增強管理效度，提高服務水平，增強了師生的工作、學習幸福感。

學生資助公開公正。我鎮中國小嚴格按國家貧困寄宿生評選標準程序進行，公正、公開，國撥資金全部用於貧困寄宿生生活補貼，深受社會好評，鎮中心學校被宜昌市教育局評為資助工作先進單位。

後勤工作紮實有效。鎮中心國小被評為省級綠色文明校園、區級綠色校園、放心超市；中堡島國小被評為區級綠化合格學校；三峽國中被評為夷陵區“四創”先進單位；鎮中心學校被評為後勤工作先進單位。

五、狠抓質量，穩住中心彰顯xx鎮教育活力

夯實基礎提升教學質量，目標明確、措施具體。國小“同科互教”順利進行、“雙基周過關”全面推進、小組合作學習深入開展、課堂練兵比武熱熱火火。

國中多次召開九年級的家長、教師、學生座談會，先後實施了“兩提高”和“一週兩考”的具體備考措施。在時間上抓緊，充分利用到校閒散時間和早自習前的時間，提倡老師進班輔導。進入備考總複習階段以考評為主要的備考手段，強調練習的獨立性和培輔的針對性、有效性。

經費投入不遺餘力，經費開支有力保障，全年累計僅僅九年級會考投入近2萬元。今年會考再獲全區鄉鎮國中三甲地位，被區委區政府表彰為教育教學質量先進單位，獎勵5萬元。全鎮教育教學質量綜合排位居全區第六位。

素質教育不斷深化。加強家長委員會建設和家長學校工作，完善家校溝通機制。在三峽國中、鎮中心國小開展“我是文明小衞士”活動，對照方案計劃，分年級、分層次落實社會實踐活動。全鎮創建一校一品，挖掘培育學校特色品牌。在課外文體活動項目上，三峽國中的跳大繩，中堡島國小的推鐵圈，鎮中心國小的蓮湘操已初見成果。各中國小認真落實每天鍛鍊一小時，落實陽光體育運動，開展“大家唱大家跳”藝術教育活動，全鎮每學期開展一次“大家唱大家跳”抽查評比。中堡島國小在夷陵區第三屆全民健身運動會中，榮獲少年女子組籃球第五名的好成績。

六、關注安全，構建和諧平安校園

今年鎮政府出台了校園周邊環境整治方案，由綜治辦、派出所負責組織實施，交警上路、綜治辦督查，強化責任，確保師生出入平安，構建和諧平安校園。

同時，各校一直把傳染病防控、學生飲食衞生和校園環境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓，學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想，建立了以校長為第一責任人主抓、總務主任分工負責的管理隊伍，管理人員分工逐層細化，明確責任主體，層層簽訂責任狀。強化過程管理，發現問題及時整改。努力做到食品安全管理的制度化、常規化。各校經常組織相關人員認真學習《食品安全法》、以及上級教育行政部門有關通知與精神。以板報、校園廣播、櫥窗等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。從業人員必須持健康證上崗，採購物品嚴格執行定點採購、索取憑證、登記造冊。每頓的飯菜都要留樣待驗，並作詳細的記錄。學校商店在進貨和售貨上，杜絕“三無產品”進入櫃枱流向學生，若出現變質和過期的必須及時銷燬，並作記錄。加強學校食堂、商店從業人員管理，做好衞生知識培訓工作。要求工作人員規範操作，遵守衞生管理制度，使食堂、商店操作人員掌握了食品衞生安全的基本要求。積極配合食品藥品監督部門和教育局對食堂、商店衞生與設備的檢查，虛心地聽取專家提出的寶貴建議，及時進行整改，消除了可能發生的安全隱患。

各中國小實行班主任全天跟班管理制度，領導輪值，政教處、班主任德育隊伍網絡化管理，全年安全無事故，三峽國中、中心國小被評為安全文明校園。

七、加大投入，義務教育均衡發展

ss峽國中運動場、國中教學樓峽江風格改造、鎮中心國小教師週轉房、中堡島國小學生公寓分道樓梯改造、中堡島國小教工宿舍樓改造等工程均已完工；三峽國中校門、鎮中心國小學生公寓正在建設之中；三峽國中學生公寓、教師週轉房已經招標，即將動工。鎮中心國小還得到長江電力檢修廠、中國青基會、省文明辦持續援建援建辦公室、音樂教師和青少年宮，中堡島國小投入資金改造教師辦公條件。

近年來，全鎮學校基礎建設投入達500多萬元，一年一個樣，硬件設施實現華麗轉身。

學前教育加快推進。我鎮3所民辦幼兒園，在中心學校統一要求下逐步規範辦學行為，辦學條件逐年改善，3-6歲幼兒都能就近入園，入園率達95%以上。幼兒園園長暑期參加全鎮的統一培訓，幼兒園骨幹教師國培3人次。幼兒園提檔升級快，小太陽幼兒園被評估為區一級幼兒園。家園攜手、共育幼兒工作實，小太陽幼兒園被認定為區級示範家長學校。幼兒園年檢工作規範操作。

同時幼兒園建設也作為全區4個項目已上報區發改委。

通過宣傳義務教育法，加強學校管理，規範辦學行為，嚴禁歧視差生等措施，適齡兒童、少年入學率均達100%，國小鞏固率達100%，國中鞏固率達100%。

八、規範有序，廉政清風滿校園

辦學行為規範有序。各中國小嚴格執行課程計劃，開齊課程、開足課時，按全區統一作息時間，合理確定學生休息、學習、體育鍛煉、活動時間，無利用節假日、雙休日組織學生補課、有償家教現象。規定各年級課外作業量，為學生減壓放壓。嚴格按照上級要求，規範考試科目與次數，加強會考信息管理，嚴禁學校炒作會考成績，虛假宣傳。無違規違紀現象。堅持劃片招生，就近入學原則，保證校際間均衡。目前，全鎮絕大多數國小班額控制在45人以下，國中班額均在50人以下。各校學年初與教師簽訂師德責任書，對亂定亂髮教輔資料、有償家教等違規現象嚴肅紀律，實行一票否決，本學年全鎮無一例違規收費現象發生。

廉政建設不斷強化。認真做好教育行風評議工作，全鎮中國小校務（政務）公開面達100%。全鎮嚴格按照上級要求徵訂中國小教輔材料、無有償補課，學校服務性收費和代收費行為規範。在全鎮師生中認真組織開展了“從國小廉潔，清風滿校園”活動和“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育活動，取得了良好的效果。做好政風行風信箱等信訪件調處回覆工作，按時辦結回覆率達100%。

鎮中心國小黨支部被夷陵區委評為先進基層黨組織、三峽國中黨支部被xx鎮委評為五好基層黨組織。

九、領導重視，尊師重教滿峽江

xx鎮政府始終將尊師重教作為支持教育的首要工作來抓。在每年教師節，組織慰問學校教職工，並對優秀教師進行年度表彰和獎勵。今年教師節，各級領導慰問全鎮教職工慰問金達18.5萬元。

關心老師們的工作和日常生活，同時在全鎮範圍內開展以尊師重教為主題的宣傳活動，使尊師重教深入人心。為了關心下一代，鎮黨委政府還多次組織幹部職工開展走訪活動，如“關愛留守兒童”、“ 走訪慰問貧困學生”、”六一慰問學生”等活動，讓工作落到實處，並不定時組織協調派出所的學校法制副校長為師生開展講座，在校園內開展如禁毒、暑期安全、遵守法律等知識講座，加強學校德育工作並取得了良好的效果。

十、展望xx，xx教育會更好

過去的一年，是xx鎮教育持續輝煌的一年，但也有許多缺憾之處。我們將揚長避短，闊步前行。

1、質量提升動力將顯不足：關鍵是課堂教學面貌的改善還不盡人意。今後仍然要緊抓切實改善課堂教學面貌，紮實推進“雙基周過關”。

2、教師隊伍建設需進一步加強。針對今年秋季學期接收的省招考的13名農村教師，各中國小要做好結對幫扶、帶徒工作，使新教師儘快適應新崗位，力爭一年基本適應、兩年站穩腳跟、三年初出成果，成為xx鎮教育系統“新生代”的教育骨幹。

3、安全管理與學生思想道德建設壓力持續增強。各中國小要在下一年度確定優化思想道德建設主題與抓手，未雨綢繆，真抓實幹做出成效。

4、加強校園文化建設。xx年三峽國中要做好校園文化的策劃實施工作，以“勵志文化”為主題，構築“勵志符號”，培育勵志文化氛圍。

5、管理幹部年輕化與補充逐步實施：目前一是管理幹部年齡結構偏大；二是創業激情有所消退。將增設副手培養管理幹部，讓年輕人對xx教育有所擔當。

xx年全鎮教育工作的主要思路：深入貫徹落實黨的十八大、省第十次黨代會精神，以科學發展觀統領全鎮教育發展，紮實推進小組合作學習與管理，緊抓“雙基周過關”，夯實基礎，推動xx鎮教育健康穩定發展。

xx年全鎮教育發展的預期目標：一是發揮品牌效應，紮實抓好“小組合作學習”與“雙基周過關”結合探究課題研究；二是教育教學質量會考上重點線45人，各校綜合質量地位三峽國中保六爭四、鎮中心國小保八回六、中堡島國小保十爭九。

回顧xx年，我們的成績來源於各級領導的重視，來源於全體教職工勤勞與智慧，是這些構成了底藴深厚、悠遠綿長的xx教育之魂，xx鎮教育的明天會更好。