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簡短工作總結十一篇

簡短工作總結十一篇

簡短工作總結 篇1

轉眼間,__月的實習生活已接近尾聲,回首這__月來的點點滴滴,喜憂參半,喜的是通過實習學到了一些東西,進一步接觸了社會,憂的是現在實習單位難找,更不用説工作單位了。通過這__月的實習,我發現現在所在的實習地存在着一些問題:

簡短工作總結十一篇

(一)還只是靠各地區之間的差價來賺取利潤,在交通運輸、信息日益便利、公開的今天,這樣的經營方式我覺的發展空間將越來越小。

(二)家族式經營,經營管理理念不健全或基本上沒有。沒有專門的管理人才,這就存在了很多弊端,這種家族式經營發展到一定程度就容易出現瓶頸。當然這只是相對於正規的企業而言,作為一個店面,其發展經營模式可能也就那樣吧。

簡短工作總結 篇2

轉眼,來到__就快兩年了!這之間,不管是工作上、生活上或自己家裏面都發生了很多事,有些讓我興奮難忘、有些讓我悲傷難過,但總的來説,不管是工作還是生活都在朝着好的方面慢慢改變;回頭看過去時間是過得那麼的快,就像浮雲過隙,為什麼是浮雲而不是“白駒“呢?因為!過去的人和事就像浮雲一樣輕飄飄的遠去、消失,不再留有多少記憶,哪怕是感慨也只是一瞬間的事了!所謂一切都是浮雲嘛!

年終工作總結自然要寫些與工作相關的東西,比如心得、體會,比如事件與進展,還有工作態度與貢獻什麼的,最後再展望一下未來!可讓我站在這裏説的時候,我不知道該説些什麼,因為我們的工作中沒什麼大事可説、沒有説什麼貢獻啊、業績什麼的!有的只是雞毛蒜皮的小事,我們的工作性質決定了我們每天做的就是這些小事,遵照領導指示按部就班的完成一些例行工作、配合各部門完成一些交接與修修補補的東西,實在談不上什麼業績與貢獻。當然,在工作中我們也難免碰上各種各樣的難題,可事實告訴我,方法總比困難多,也只有經過全力以赴之後才不會後悔,收穫成功與失敗都是一種閲歷與磨練,而正是這些讓我不停的成長與進步!

新的一年即將開始,我將以更加積極的心態,以“簡單的事,全力以赴”的努力去完成各項工作!

簡短工作總結 篇3

轉眼呢,來到就快兩年了!這之間,不管是工作上、生活上或自己家裏面都發生了很多事,有些讓我興奮難忘、有些讓我悲傷難過,但總的來説,不管是工作還是生活都在朝着好的方面慢慢改變;回頭看過去時間是過得那麼的快,就像浮雲過隙,為什麼是浮雲而不是“白駒“呢?因為!過去的人和事就像浮雲一樣輕飄飄的遠去、消失,不再留有多少記憶,哪怕是感慨也只是一瞬間的事了!所謂一切都是浮雲嘛!

年終工作總結自然要寫些與工作相關的東西,比如心得、體會,比如事件與進展,還有工作態度與貢獻什麼的,最後再展望一下未來!可讓我站在這裏説的時候,我不知道該説些什麼,因為我們的工作中沒什麼大事可説、沒有説什麼貢獻啊、業績什麼的!有的只是雞毛蒜皮的小事,我們的工作性質決定了我們每天做的.就是這些小事,遵照領導指示按部就班的完成一些例行工作、配合各部門完成一些交接與修修補補的東西,實在談不上什麼業績與貢獻。當然,在工作中我們也難免碰上各種各樣的難題,可事實告訴我,方法總比困難多,也只有經過全力以赴之後才不會後悔,收穫成功與失敗都是一種閲歷與磨練,而正是這些讓我不停的成長與進步!

新的一年即將開始,我將以更加積極的心態,以“簡單的事,全力以赴”的努力去完成各項工作!謝謝!

簡短工作總結 篇4

時光荏苒,光陰似箭,自康傑代班以來,已有一個年頭之久,從中經歷了很多坎坷,也學到了很多東西,班組也一直在一個比較好的狀態下運轉。本以為自己對基層管理已略知一二,自八月二十四日班長考核領導點評之後,我仔細端讀試卷良久,方知自己作為最基層的企業管理者,諸多方面還深有不足。

首先是自身管理方面:作為一個優秀的班組長,本身自己必須以身作則,公司要求的規章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個人形象方面稍顯隨意,雖整日班前班後,包括班中巡查期間,對員工都是耳提面命,可效果依舊收之甚微。對此,以後自己會在這方面嚴格要求自己,努力執行EHS要求的防護到位,切實做好員工的安全防護工作。

其次是員工管理方面:作為一個優秀的管理者,自己必須要深入瞭解自己的下屬,包括他(她)的人品、性格、愛好、處事作風、工作能力等諸多方面,針對不同性格、不同年齡段、不同能力的人應該分別予以不同的管理方式、説話語氣和工作任務,做到人盡其才,物盡其用。同時要懂得關心自己的員工,真誠的關心。管理者不是員工,只要做好自己的分內事就行了,你需要的是一個團隊的力量,你需要説你好的人的支持,你同樣需要説你壞的人的執行。因為朋友和同事概念上的執行力度的效果迥然不同,好壞恰恰能做到互補。對於無理取鬧的員工要予以顏色。讓其深知自己不是誰都可以隨便捏的柿子;對於不屑你的員工要讓他認識到你的能力,無論是理論、實踐、還是為人處事方面,同樣還要讓大家瞭解到你一直在努力地想把這個班組帶好,想讓每個人都得到領導的肯定與認可,這樣慢慢的他們就會從心裏折服與你,慢慢的這個團隊就成型了。

簡短工作總結 篇5

經過一年多的工作,我學習到了很多,受益匪淺,同時也讓我同時也明白了臨牀檢驗工作對臨牀診斷、判斷病人病情的輕重程度、治療效果及估計病人的預後起的的關鍵作用。

一年多的工作中,在兩位主任及同事們的指導下,我先後到了電化學發光室及體液免疫室輪轉學習,在學習中做到嚴肅、認真、準確、負責,熟練掌握了各種儀器的日常操作和維護,同時對各種手工操作也做到步步精確、準確。在標本接收時認真查對,避免錯號、漏項、未收費等;在檢測時,嚴格、規範操作,防止張冠李戴等錯誤等的發生,減少人為誤差;在檢測後,核實後報告單後準確發送,對有異常的檢測結果進行復查,及時跟臨牀醫生聯繫溝通,討論其出現異常結果的原因,如實報告檢驗結果,不隨意更改,保證各項檢測都在質量控制下,使檢測報告單準確、及時、規範發出。同時在醫院“精醫厚德、誠信仁愛”精神的影響下,深入學習了我院的“十五項核心制度”,以病人為中心,站在病人的角度思考,關心、耐心、細心地為病人解釋各種不解問題,提高了自己為病人服務的理念。

舉望來年,在原有優點的基礎上,我將以更高的激情提高自己,以更高的熱情服務病人,努力一個技術醫德優秀的檢驗工作者。

簡短工作總結 篇6

時間過得很快,轉眼又是一個年頭。回想這幾年當班主任,心裏覺得很慚愧,因為我是教數學的,每週每班只有4節課、5節課,跟學生接觸的少,很多時候,很多事情和情況,我的搭檔(同班的語文老師)都比我清楚。而且她們也都會主動處理(在此我要感謝我的前任和現任搭檔,在她們身上我學到了很多當班主任之道)。

下面是我針對當班主任過程中出現的問題邊反思邊實踐的過一些想法:

一、多一點從頭開始,少一點亡羊補牢。

因為我帶的是一年級,一年級的小朋友剛入學,對什麼都感到好奇,陌生而又新鮮,所以剛入學時適當地要求他們什麼時候做什麼、該怎麼做,這是最有效的。比如剛入學時我要求小朋友一到校就要在班級裏坐着要早讀,可是剛入學那幾天沒什麼可讀的,那時我就請了會背古詩、三字經的小朋友在講台上帶讀,讓他們有個印象,早上到校就是要讀書的,這樣,剛入學的孩子認定早上來就是要趕快早讀的。

另外,對一年級小朋友來説,做衞生也要及早要求和落實他們每人要負責的工作的。可以説剛入學時很少有人會拿掃把的,要讓他們會掃、會做,首先要教他們用掃把畚斗,這過程中,還有桌椅的擺放,工具的整理都要有明確的要求和監督,慢慢地才可能把習慣養成。

二、多一點配合支持,少一點分工明確。

班主任工作肯定離不開任課老師的支持,就象前面我講的,我的搭檔會主動處理一些突發事件,但在工作中也常會有不同的做法,拿早讀説,剛開學我就指定了同學領讀、帶讀,可後來語文可以讀的內容多了,語文老師她就另外要求學生該怎麼早讀。為了讓學生養成早讀的習慣,我就按照語文老師的要求來監督學生遵守。

三、多一點糊塗的愛,少一點愛憎分明。

一個班級就象一個家庭,每個同學都是這個家庭的成員,老師和同學都應該多包容一點,那些調皮的孩子,是很令人生氣,但他們同樣或許更應該得到老師的關愛,讚賞、同學的友愛。

四、多一點尊重,少一點強制。

一年級的小朋友也是很講道理的,比如能夠及時訂正作業的,輔差課時可以自由活動;集會、做操遵守紀律,動作快、齊的,體育課可以增加活動內容;不用繼續練習集隊等。複習階段把音體美的課改語數英的課進行復習,就象工人加班,農民搶收一樣。

以上就是我在當班主任的期間情況總結。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

簡短工作總結 篇7

時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期裏有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情景:

一、思想工作方面:

在這個學期裏,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的教師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,進取認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。

二、生活衞生方面:

做到來園開窗通風,搞好室內外衞生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衞生區地面乾淨、無污物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3週一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每一天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;

不把當天的活留到第二天再做;廁所堅持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩幹,做到每一天消毒不少於三次,經常用壇香去味,做到勤衝勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衞生,把每一天的都當作衞生大檢查來對待;嚴格執行一日衞生消毒,堅持每一天三餐的衞生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能進取搞好本班的清潔衞生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脱衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情景,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。户外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上:

本人能夠進取配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和佈置好場地等等。進取的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個方面是我__年度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經驗,可是仍然存在很多的不足之處,今後我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。

以上是我的個人工作總結,請領導和同事們批評指正。

簡短工作總結 篇8

通過本週的工作,在領導和同事的指導和幫助下,本人對信訪部門的工作有了初步的認識,下面,我將本週工作的感受和想法總結如下:

一、對新工作的總體感受

初到信訪局鍛鍊,頭幾天心裏不免緊張,但更多的是新鮮和興奮之感。緊張是因為面對新的工作、新的領導、新的同事、新的工作環境,有些不知所措,除了燒水、打掃衞生、拿報紙之類的一些雜事,感覺自己什麼都插不上手;而興奮是來源於兩個方面:一方面,信訪局的領導和同事看起來都很隨和,第一次見面時,領導第一句話便開玩笑地説“信訪工作接觸的人員很複雜啊,小心把你們的思想教壞了”,引得我對這項工作頓時產生了很強烈的好奇感,同時,也非常期待在良師益友般的領導的指導下和同事們一起配合其工作;另一方面,通過領導對信訪工作的介紹,我感覺這項工作是一項非常強調綜合素質的工作,充滿挑戰性,我相信,通過兩到三個月的鍛鍊,自己一定可以在各個方面都得到提升。

在這半個月的時間裏,我漸漸地和新的領導、同事打成一片,大家一邊工作一邊交流,不光學習到不少信訪工作的專業知識,還了解到從前從未接觸過的各種領域的實際情況,發現了自己的不足,也有了一個初步的工作計劃和方向。

二、本週主要工作內容和收穫

通過上週的見習觀摩,對信訪局的各項工作有了大致的瞭解,本週逐漸開始着手一些簡單事務,大致有以下幾項:

1、接待上訪、登記上訪人員基本情況,初步接觸信訪。目前,對於接訪工作,我還不能很好地獨自應付,往往是先聽來訪者描述情況後加以登記,若情況不復雜,便按照《信訪條例》的規定給予建議;若情況複雜,將其情況轉述給領導,然後觀察學習領導怎樣為其解決。通過接訪,我受益匪淺,不僅學到了接訪的技巧和方法,還可以在來訪人口中瞭解到不同領域的職責和相互之間的關係,大大增加了我的社會知識。

2、協助領導整理、送取文件,熟悉文件分類。此項工作包括:整理每日上訪人員的情況登記表、整理信訪報告函、答覆意見、辦結報告等,協助領導準備工作彙報等材料,遞送文件到各個部門,收取各個部門送來信訪局的文件等。這項工作可以讓我們接觸到信訪局常用的文件和材料,使我們更快熟悉各種文件和材料的書寫方法及其作用。

3、跟隨領導旁聽“局長接待日”,瞭解信訪積案。此項工作每週僅有一次,每週二在市信訪接待中心舉辦。本週有幸跟隨領導前去旁聽,收穫頗多。一般來找領導上訪的人員,大多其案件都比較複雜、難以解決。這次接待日,我們見到了長年上訪户,領導還給我們講了一些老上訪户的基本情況,使我們瞭解到上訪典型案例。

三、自己的不足和今後的努力方向

在本週的工作中,我已深深地感覺自己的社會經驗嚴重匱乏,雖説讀了一肚子書,但真正遇到實際問題、面對羣眾之間的矛盾時卻常常措手不及。另外,對各種文件的寫作方法還不太熟悉,獨立草擬時總是丟三落四,不能很好地書寫一篇完整的文件。

在日後的工作中,我一定要繼續深入學習信訪工作知識,多聽多看多積累多總結,工作之餘,將工作中遇到的不解及時詢問領導或同事,同時,要學習分辨並認真練習寫各種文件,爭取成為一名合格的機關工作人員。

簡短工作總結 篇9

20xx年畢業後我選擇成為一名特崗教師,固然有就業壓力方面的因素,而站在講台上將自己所擅長的東西教給學生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時代的年輕教師,沐浴着課改的春風,在魅力課堂裏爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優秀人民教師。本着對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則完成本學期個人教育教學工作。具體工作及實施辦法如下:

一、師德方面

“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴於律己,警言慎行。首先教會學生在學校裏學會了怎麼做人,然後才是學會怎麼做事,怎麼學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭做到全校師生的楷模。

二、加強學習,提高自身素養

1、加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜誌、業務專着,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。

2、練好基本功。練習“三筆字”基本功,練習駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,練習掌握、運用現代教育信息技術的基本功。

三、教育教學方面

本着以教育為中心,以質量為基礎,以課堂為基地,紮實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創意性發揮。抓好常規教學,呈現立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學習的動態,有針對性改進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

在我的美術課上,我設立了一號和二號兩個作業本,貫徹學校培養學生美術技能的要求,利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練,這項工作我已經堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設立的展示學生才華的藝術角,學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步,在這裏要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練,在每年“六一”兒童節繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報展示中,每個個學年的孩子們大展身手,充分展示了我們農村山區孩子不輸常人的藝術才華。

四、教育教研工作

務實、創新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想,積極參加道里區組織的各項教學研究活動,取長補短,與時俱進,並且要不斷進行教學創新。教師要不斷學習,不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務於教育事業。

總之,我想説:我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業的,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,“不用揚鞭自奮蹄”,紮紮實實的為實現自己的教育理想打下堅實的基礎。21世紀全社會對教師的綜合素質要求更高,在今後的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業業地做好自己的本職工作,以不甘落後的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業精、師德高的合格的人民教師。最後,雖然三年服務期已滿,但是我還是義不容辭的自願留在這讓美起源的地方――xx鄉國小!

簡短工作總結 篇10

__年以來,在上級領導的關懷和指導下,我站領導班子制訂了__年度全年工作計劃。全站人員遵照站領導的指示和安排,在各自工作崗位上轟轟烈烈的開展着本職工作。

作為一名計生工作者,在__年初,我首先回顧和總結了自己前年度的工作情況,然後根據本年度對自己工作所提出的總的要求,詳細制訂了全年度個人工作計劃。而且我在日後的工作中,根據工作中的實際變化,不斷補充和完善工作計劃,使自己在工作中有章可循,事半功倍。

伴隨着新形勢的變化,近兩年來,優生工程和母親健康工程已經逐步成為計劃生育服務的重點。我作為優生科室的一名醫務人員,嚴格遵守醫生職業道德和行為規範,並運用自身所掌握的專業知識,對前來我科室做孕前優生健康檢查的夫婦和婚前健康體檢的準夫婦開展微笑服務。我努力並做到了使我科室全年期間所有的醫患雙方關係達到了最和諧。

我國已經進入了快速發展階段,新階段、新技術日新月異,層出不窮。自己作為一名基層工作者,時刻都能感受到新的形勢咄咄逼人。這就要求我時刻得提醒自己,要想有新作為,就得靠創新。學海無涯、學無止境,只有不斷給自己充電,使自己更充實、讓自己更強大,才能讓自己跟得上新形勢下工作的需要。平日裏,讀報紙看新聞了解事實,使自己思想覺悟不斷提高;工作時,學理論搞實踐一絲不苟,叫自己上班期間遊刃有餘。

總之,即將過去的一年裏,我每天都迎接着笑臉,時刻都在歡樂中度過。在我們優生科全體同志的共同努力下,我們出色的完成了黨和人民所交付給的光榮任務。我們有理由相信在未來的__年,我和我的同志們會做出更大的成績,會創造出更美麗的傳奇!

簡短工作總結 篇11

大一第一學期開始,我在學長的幫助與信任下,加入了學生會,成為系學生會生活部的一員。加入學生會並不是為了什麼高的職務,而是為可以讓自己更好的為同學們服務並在其中鍛鍊自己。

透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現:

1、每天早上在綜合樓大廳負責簽到的任務,以保證各班第一節課的出勤率。

2、不定時進行完仔細檢查,監督本系同學們自覺按時進行自習

3、和學長一起劃分掃雪區域,監督各班及時清掃積雪以保證校園的清潔和道路的暢通。

4、在紀念129大合唱比賽中引導系同學快速有序的入座,並維持現場秩序

在這裏工作一學期有時候也會很累,但是總的來説我學到了很多,回首學生會的工作歷程,我經歷了許多沒有接觸過的事情;見識了很多從未見識的新鮮事物。每天的簽到讓我養成早睡早起的好習慣,同時也讓我接觸到很多班級以外的人,提高了我的交際能力,通過一學期的鍛鍊也讓自己培養了做事的處理能力!總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學裏不斷的展示自我、提升自我

在工作中我也有不足的地方;

1、對部裏具體的工作任務及細節還不是很瞭解

2、掃雪區域的監督不夠,導致部長被學校領導批評。

3、和部裏幹事沒能緊密聯繫,互相的聯繫不夠及時

我的工作雖有做得不好的地方,但我將在今後工作、學習中認真加以改正和提高。同時,我希望學姐學長對我今後的工作給予監督,不足之處,我會虛心接受並改正。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的.素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在這一年的時間裏,我們每個人都收穫到了很多東西,取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會生活部部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力。可以這麼説:這一半年是累的一學期,忙的一學期,快樂的一學期,收穫的一學期,難忘的一學期。

總的來説,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悦,這種合作的`快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。在新的一年裏,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

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