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大學生工作總結範文(精選11篇)

大學生工作總結範文(精選11篇)

大學生工作總結範文 篇1

從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

大學生工作總結範文(精選11篇)

一、大學學習的主動性特點

大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其餘部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿於大學學習的全過程,並反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。

自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所説:一個人在大學四年裏,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以後,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業了,不會自學或沒能養成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。 在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性,一般來説大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鑽研的創造性活動;相互討論、相互啟發的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合於自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。

二、專業性與綜合性相結合的特點

大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞着這一大方向來安排的。·大學的學習實際上是一種高層次的專業學習,這種專業性,是隨着社會對本專業要求的變化和發展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細緻的專業目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會後,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業教育的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,儘可能擴大綜合性,以增強畢業後對社會工作的適應性。一般來講,專業對口是相對的,不可能達到專業完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業後更好地適應工作打下良好的基礎。

大學生工作總結範文 篇2

今年_月,我迎來了自己進入大學後的第一個暑假。我知道這意味着我第一年的大學生活已經宣告結束,這也讓我不禁感歎時光的匆匆流逝,然後不禁回想,這一年的時間裏,我做了什麼,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。於是,我堅定了決心要在這個暑假裏做些什麼來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

社區作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經濟功能,而且具有政治和文化功能,標誌着一個城市的文化品位、文明程度和發展趨勢。社區圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產物,是建立在社區裏的基層公共圖書館。雖然目前社區圖書館的建設仍然處於起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對於推動社區精神文明建設所展示的作用已經逐漸顯露出來。

而我們分隊的任務正式針對__市某幾個社區的社區圖書館的建設及使用現狀展開調查,並根據調查的結果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。

從_月3號開始的近一個星期時間內,我們__實踐小分隊先後走訪了__市__社區、__社區、__北苑和__社區等4個社區的社區圖書館,以及浙江省圖書館。

在調查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區居民,還有小區門口嚴厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流着汗水順利地完成了預定的任務。

當然,這次的實踐,也讓我對社區圖書館有了更多的瞭解。對社區圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。

而更重要的收穫則是讓我對自己有了新的瞭解。發現有些原本以為自己不能做的困難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性,團結精神是領導一個團隊成功的重要因素,沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起,盡最大的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。

大學生工作總結範文 篇3

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼又度過了20xx學年。每當我回顧上一學年的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深刻地記在我的腦海之中。

作為班長的我,班級裏每發生一事,甚至是一丁點事,我都有較深的印象。20xx學年,是我們電科061班大學生活中非常悲痛的一年,因為在這一年裏,我們班*同學因為意外事故永遠的離開了我們。在那段時間裏,同學、老師都沉浸在失去一位好同學的悲痛心情中,然而正因為如此,同學之間的凝聚力空前高漲,學風建設也達到了一個新的高度。身為班長的我,充分感受到了班集體的温暖和同學間的友愛,更使我在日常的工作中得到了長足的鍛鍊,使我對學習、工作都有了更深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚,在思想方面,我認真學習中國共產黨的先進理論,科學發展觀等重要理論,積極向黨組織靠攏。通過不斷地自我完善和積極進取,我在思想方面有了重大提高,終於在20xx年11月8日成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。 在學習方面,我刻苦勤奮,一絲不苟,我深知自己肩上的責任,作為一名班長,要在各個方面做出表率,特別是學習方面。在學習專業課程上,我一直堅持獨立思考,刻苦鑽研,遇到不懂得或者難以解決的就勤找同學、老師幫忙。在良好的學習態度、習慣下,我在20xx學年取得了可喜的成績,綜合測評列專業第十名,並順利通過了大學英語四級和計算機三級。 在工作方面,我對班長一職工作負責,盡心盡力,贏得了老師同學的一致好評。

在20xx學年初,班長競選中獲得連任至今,認真做好帶頭作用,協調各班委的工作,積極配合班主任輔導員老師做好學風建設,並且成效顯着。自發組織的為*同學捐款,籌得捐款共計四千多元,並親自交給*同學父母。在為*同學舉行的追悼會上,和同學一起為曾經的好同學獻上了花圈,並祝他在天堂安寧。曾多次組織班級活動,例如遊杭州樂園等,充分調動了同學的積極性,增強了班級凝聚力。 學習工作之餘,我還積極參加學院、學校組織的各類競賽和活動,並且取得出成績。榮獲第26屆校運會400米跨欄第四名,4*100米接力賽第四名,信息學院專業籃球賽第二名,兩次參加環校跑活動,成績名列前茅。

時間過的很快,一學年的工作學習我瞭解自己在其中的不足之處。有時候覺得自己做事的方法不夠恰當,創新意識不強,並且在學習上花的時間還不夠多。在接下來的日子裏,我會正視自己的缺點,努力改正,充實自己,完善自我。在以後的學習工作中,我會戒驕戒躁,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部。

大學生工作總結範文 篇4

__年是全面貫徹黨的__大精神的第一年,同時也是年和改革開放三十一週年。

一、深入學習、宣傳、領會黨的__大精神

學院以學習、宣傳、貫徹__大精神為主題,在全院教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用__大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。緊密結合學校學院工作實際,如促進學校內涵建設、實現學校跨越式發展等展開學習討論,將宣傳和貫徹__大精神的活動不斷推向深入。在學院分黨委統一部署下,各支部都開展了以學習大精神為主題的專題組織生活,結合本支部實際提出了發展方向,各班級也開展了以學習大精神為主題的專題團日活動,在國中級黨校中,開展專題講座,加強__大精神的宣傳。

二、開展紀念改革開放三十週年主題教育活動

__年是改革開放三十週年,在校宣傳部的統一部署下,學院積極參加各項宣傳、展示活動,並在學院內部開展大討論,使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進程和寶貴經驗,更加堅定不移地走科學發展、社會和本文來自文祕範文諧之路。在09本文來自文祕範文年的暑期社會實踐活動中,學院師生組成的宣講團赴陝西延安、銅川等地,實地考察了當地改革開放的建設成果。學生還組織了多種形式的學習活動,如以紀念改革開放三十週年為主題的演講比賽、讀書活動等,均起到了很好的效果。

三、加強教師職業道德建設

學院重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,保證高校思想陣地高揚主旋律。在課堂教學方面,學院教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力,在校“創意盃”多媒體課件大賽中,學院兩名教師獲得十佳特色課件獎,一名教師獲得.優秀課件獎,副高級以上職稱的教師還經常為學生開設專題講座,理論聯繫實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。在科研工作方面,學院教師也獲得了重大突破,據統計,__年學院共獲得省部級以上項目19項,其中包括國家項目七項本文來自文祕範文、教育部人文社科項目三項、上海市哲學社科項目兩項、上海市政府決策諮詢項目三個,以及上海市教委晨光項目、上海市科委軟科學項目、上海市科委項目、教育部教育科學__規劃青年專項各一項。此外,於立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關係安排與政府規制》獲得上海市第九屆哲學社會科學優秀成果獎論文類一等獎,這是我校1997年以來首次獲取該獎項一等獎。

四、營造學院團結奮進的輿論氛圍

堅持正確的輿論導向,重視新聞宣傳,積極為學院營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。重視校園網絡的宣傳平台作用,及時上報學院在思想理論學習、教學科研、學生工作等方面的成績與突破,同時在學校的監督支持下做好學院網絡的建設。在“五?一二”汶川大災難發生後,學院師生心繫災區,踴躍為災區人民捐款,關注家在災區的學子,使他們能夠安心地學習;在__年火炬傳遞期間及會舉辦期間,學院師生以高度的熱情積極關注進展,為的成功舉辦而自豪,為中華健兒的優異成績而振奮。在這些重要時刻,學院的整體凝聚力得到了高度體現。學院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了__年校宣傳工作先進集體和先進個人。

大學生工作總結範文 篇5

算算到現在,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年裏,我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,儘自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行彙報總結。

首先是思想方面。由於受家庭環境和後天教育的影響,我對黨有着無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,並以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來,我更加註重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課餘時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關係國家大事和時事政治。通過反覆學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇於去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯繫起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所説的,“做好自己的本職工作,就是的愛國”。__同志也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對於學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。

第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,並儘量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志願者,多次參加志願活動,並利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。

第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱着一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心裏有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的羣眾基礎。我始終抱着“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民羣眾滿意。

大學生黨員個人工作總結範文(四)

現在正值發展新的預備黨員的時期,為了能早日加入黨組織,現將我個人的思想彙報及申請送上,請黨組織、黨支部審查。

自從被批准成為入黨積極分子之後,在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論從政治上還是從思想上,我都有了很大提高。特別是通過對__大報告的學習,加強了對黨的宗旨的認識,增強了自己的黨性,進一步認識到要想做一名合格的共產黨員,重要的要提高自己的思想認識。

在此期間,我通過學習大報告和新黨章等有關文件,深深體會到:黨的__大是在新世紀我國改革發展的關鍵時期舉行的一次非常重要的代表大會。科學發展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現。深入學習貫徹科學發展觀,對於動員全黨更好的把握和堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,不斷髮展中國特色社會主義,具有十分重大的意義。

在過去的時間中,我一刻不敢放鬆對自己的思想要求,積極靠近黨的組織,堅決支持和擁護黨的政策、決定;在行動中,我時刻用高標準來嚴格要求自己,把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來,熱心社會公益事業,積極響應黨的號召。同時也明確了要成為一名合格黨員,必須不斷提高自己為人民服務的本領。所以我一直努力提高自己的文化水平,專心學習,為更好的為人民服務、為黨效力做好充足的準備。

現在,我雖然是一名為跨入黨組織大門的有志青年,但我有決心向黨員那樣,緊密聯繫自己的工作實際、思想實際,深入貫徹落實科學發展觀,保持奮發向上的精神狀態,更好的全心全意為人民服務,永遠同人民羣眾心連心,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣;胸懷全局、立足本職,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化勤奮學習;堅定中國特色社會主義信念,樹立共產主義遠大理想,發奮學習、早日成才、報效祖國。

請黨組織給我機會,並嚴格考驗我今後的思想和行動,請同學們幫助我,讓我更進步!

大學生工作總結範文 篇6

首先是思想方面。由於受家庭環境和後天教育的影響,我對黨有着無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,用心向黨組織靠攏,並以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。個性是成為預備黨員以來,我更加註重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課餘時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關係國家大事和時事政治。透過反覆學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。透過學習,我重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。透過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅僅要有正確的理論知識,更要勇於去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯繫起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如____所説的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。同志也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太用心的同學一齊去上自習,以促進他們的學習;對於學習有困難的同學,我也會用心主動地幫忙他們。

第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,用心主動完成自己的工作,並儘量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫忙他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學。就加入了青年志願者,多次參加志願活動,並利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。

第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱着一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心裏有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫忙他們,同時關心身邊需要幫忙的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時,首先思考的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的羣眾基礎。我始終抱着“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫忙他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民羣眾滿意。

針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自己,加強鍛鍊各方面的潛力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷彙報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我一年來基本狀況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恆心,有毅力,我會不斷髮現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向着優秀黨員的目標前進!

大學生工作總結篇

20_年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學校的大門,來到__單位,這是我走出校園立足社會的第一個落腳點。回首全年的學習、工作,有兢兢業業的充實,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。在領導的堅強領導和精心教導下,在同事的關心和幫助下,我不斷加強自身鍛鍊,並有所收穫。現將一年以來學習、工作情況總結如下:

一、虛心學習、堅定理念

一年以來,我不斷強化認識,短時間內做到了由學生到上班族的角色轉變。一是自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,積累工作經驗;二是注重以工作任務為牽引,通過業務實踐來鍛鍊,依託工作崗位學習提高。在工作中求學習,在困惑中求鍛鍊,把“學習”從校園的課堂轉入社會的實踐裏。同時,在工作中更不敢有麻痺和懈怠,從做好本職工作出發,以努力提高自身綜合素質為目標,樹立堅定的學習型服務工作理念。

二、服從管理,紮實工作

從實習到志願服務,我始終以一名全職工作人員的心態積極配合單位工作,履行崗位職責,嚴格按照單位規章制度

辦事,堅決服從單位領導安排,剋期完成工作任務。一是做好辦公室收發文工作。深入學習電子政務辦公系統,掌握公文知識,認真閲讀和處理文件,以及接聽辦公室電話,傳達來電內容,竭力做到信息無丟失,事情不延誤、無遺漏。二是做好文件及相關工作痕跡材料的收集、保管工作,努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開展《中共__縣委執政紀要(20_)》的編撰工作。立足崗位職責,參與了《執政紀要》從起草方案、資料徵集和編輯到出版發行的全程,在領導和同事的指導幫助下,謹學便用,努力提高,服務《執政紀要》圓滿出版。工作中,雖有美中不足,卻也盡責盡力,雖有凌厲風霜,卻頗得收穫。

三、立足現實,放眼前方

通一年的工作,我努力加強對辦公自動化、辦公室工作技能等業務知識的學習和實踐,不斷累積寶貴的工作經驗,受益匪淺。同時,我也很清楚地知道自己在思想認識和工作能力上還有很多不足:一是理論知識水平不高,缺乏理論知識的儲存,想象力不足。二是經驗不足。剛走出校園,在考慮問題時缺乏系統性、周全性和預見性,對工作開展的程序和步驟不瞭解,導致對參謀助手作用的發揮很不到位。在以後的學習和工作中不免遇到種.種尷尬和困擾,但我會認真總結,不斷反思,不驕不躁,以不卑不亢的心態來工作;謙虛謹慎,向領導學習,向同事學習,向社會學習;加強修養,

提升人格,努力用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務單位、服務__。

大學生工作總結範文 篇7

感謝對方辯友能站出來為我們大學生就業鳴不平,但我不得不遺憾地告訴對方辯友,您方的論點有不少偏頗之處,下面我也本着對我們大學生負責的態度,為對方辯友一一指出。

再次強調,對方辯友今天混淆了兩個概念,社會現象與社會問題,的確,大學生就業難是當今社會所關注的一個社會問題,但是這並非是一個社會問題,而是個人問題,對方辯友似乎有些偷換概念啊!

首先,對方辯友告訴我們,我國的就業體制不完善,正是這種不完善導致了大學生就業難。但是請大家來看看我國為大學生就業做出了多少,西部計劃採取高薪政策,為大學生創業提供創業貸款等等,如此多的人性化的政策措施,如此為我們大學生就業着想的各種就業體制,竟然成為了對方辯友口中導致大學生就業難的原因,對方辯友這個錯誤犯得可是有點離譜啊!

其次,對方辯友告訴我們大學教育與社會需求脱軌,導致大學生就業難。但是就我所知,對方辯友在上週的辯論賽中針對大學生就業實施“雙向選擇”的利弊問題做了一番討論。所以對方辯友應該很清楚“雙向選擇”政策的實行正是當今大學教育與社會需求接軌,大學教育就業為導向的最好體現,是契合社會生產力發展方向的,對方辯友可真是有點“睜着眼睛説瞎話”之嫌哦!

另外,對方辯友還告訴我們,企業門檻過高,大學生無法達到其所要求的標準,導致了大學生就業難。但是對方辯友,企業設置門檻是為了選擇自己所需的人才,是為了選擇適合這個職位的人才,設置人才的選擇標準是完全合理的。按照對方辯友的邏輯,難道我們自己跳的不夠高,還要怪地球引力太大嗎?

縱觀整場比賽,對方辯友始終在強調社會大環境導致就業難的問題,那我們的社會大環境究竟是什麼樣的呢?當前我國經濟已經與國際接軌,呈現出飛速增長的努力,我國也被譽為全球經濟增長的發動機,我國的gdp每增長1%就能帶來100萬個新增崗位,而我國xx大也已經確定了將我國的產業結構由生產製造業向高科技製造業轉變,由勞動密集型向科技效能型轉變,帶來了大量的就業崗位。試問對方辯友,如此良好的社會大環境怎麼就會造成大學生就業難呢?

講到這裏,我們可以看出,就業體制、教育制度、企業環境乃至整個社會大環境都不會導致大學生就業難,那到底是什麼導致了這個問題呢?真相只有一個,那就是個人問題。下面請聽我方觀點:

第一,從哲學角度看,我方一辯已經提出,馬克思主義哲學告訴我們,在大學生就業這個問題上,個人是內因,社會環境是外因,外因是事物發展的條件,是通過內因起作用的。由此可以看出,歸根結底,大學生就業難還是要到個人身上找原因的。

第二,我們要透過現象看本質,大學生就業難作為一個現今普遍存在的現象,在社會體制越來越完善,環境越來越優良的今天還沒有得到解決,就是因為當代大學生缺乏事實求是、艱苦奮鬥的精神。在面臨就業選擇時,不能正視就業現狀,不能認識到自身能力上的不足,不能豎立建設國家的主人翁精神,心比天高,好高騖遠,自然會就業難啊!

第三,天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。縱觀古今,無數先人都為我們做出了表率。現如今的社會已經為我們提供瞭如此良好的就業環境、如此多的人性化的制度和政策,卻將許多當代大學生的弱點凸顯無疑,心比天高,眼高手低,不能吃苦,不能受累,不能努力為自己的未來去拼搏,這難道都要怪到社會的頭上嗎?

所以我方堅持認為,大學生就業難是個人問題!

同學們,讓我們都行動起來,為自己的未來而拼搏,為社會的進步而努力,像東華理工之歌裏唱到的那樣,為了祖國的繁榮富強,明德厚學,愛國榮校,向着美好的明天,展翅飛翔!

大學生工作總結範文 篇8

一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級着實花了很多時光,以致把其它功課都拉下了,所以説關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽説此刻許多企業發話説“寧願要最差的男生也不用最好的女生。”説起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時光明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩。

大學生工作總結範文 篇9

回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程。

大學生工作總結範文 篇10

這個學期的工作基本上是告一段落了,但還有一些結尾工作需要交接,同時也需要對這個學期裏的工作進行一下總結。

本學期初,學校舉行了一次全校的升旗儀式,在儀式上講述了本學期各學院的教學指導方針,並希望我們校學生會幫助各種事項的順利開展。作為學校與學生之間的溝通的連接紐帶,我們義不容辭。學生會雖然成員都是由學生選舉並參與的,但作為學校機構裏的一員,我們也有着一部分的管理權利與參與學校建設的職責。在各種活動的開展事項上,我們學生會是持有一票否決或贊同的權利的。如果少了我們學生會的幫助,很多活動都很難開展,但這同樣也滋生了很多學生會成員的自大與謀私。本學期通過隱私檢舉,學生會中開除了四名以權謀私的學生,維護學生會的顏面與尊嚴。

三月份的時候學校舉辦了全校運動會,我們學生會已經學校的團組織通力合作,運動會在週六週日兩天裏舉行。由校國旗護衞隊的成員進行升旗儀式,參賽人員以及作為裁判參與運動會的一部分學生會成員在國旗下行注目禮,演唱國歌。禮畢後就開始了運動會各項目的比賽,最後由機電學院取得了本次運動會的冠軍榜。

四月份舉辦了校園文化月,本次文化節裏學校各社團都開展了自己獨特的文化活動,每週六、週日的晚上,在學校食堂三樓的文化演繹廳裏進行表演。非常出名的有話劇社的話劇表演,茶藝社的小姐姐們的茶藝表演,還有街舞社團火爆勁辣的舞蹈表演。學社聯與我們學生會一起合作,由學社聯牽頭,我們學生會維持秩序,並向學校申請場地的使用。各個社團的表演才得以正常開展。本次文化月裏最受歡迎的是來自動漫社的話劇表演,改編自手遊,劇本內容的編寫、配樂全部是由社團成員裏自行創作的。而角色人物的服裝也非常的出色,與原本遊戲裏的角色非常相像,受到了觀看人員的一致好評。

期末時學生的離校情況有我們學生會負責,我們向各學院的學生會下發了由各班級自行統計人數,最後上報的要求,確保知曉每一位學生的去留,保障學生的安全。對放假留在校內的人員進行統一管理,調整宿舍,等下學期開學時再搬回原宿舍。

大學生工作總結範文 篇11

20_年7月,我完成了大學所規定的全部課程,走出了山西工商學院。為了響應國家號召,放棄了太原一份較好的工作,離開了大城市。參加了團中央、團省委組織的“大學生志願服務晉西北計劃”。高唱着“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去”的口號,帶着“團結、友愛、互助、進步”的志願服務精神來到了__市___縣,開始了為期一年的志願服務。在短短的兩個月裏,我嚴格遵守當地的各項規章制度,認真學習掌握國家大政方針、相關的政策法規、最新的科技文化知識以及共青團工作的相關內容。在共青團___縣委的直接領導下,以及___縣委、縣政府的關心支持下,我克服重重困難,較好的完成了團縣委交辦的各項任務。在當地,我被安排在團縣委辦公室工作,同時肩負起___共青團網站的規化、建設、管理和維護。現將兩個月的工作學習和思想情況向團省委彙報如下:

一、工作情況

(一)共青團工作

來到這裏後,我被安排在團縣委辦公室工作,協助團縣委書記搞好全縣的共青團工作。兩個月來,在縣委、縣政府和臨汾團市委的領導下,團結、帶領全縣各級團組織和廣大團員青年高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟,緊緊圍繞團的中心任務,認真貫徹團省委十二屆三次全會精神,進一步加強團的自身建設。做了如下幾方面的工作:

1.作為一名志願者,首先應認真學習黨的路線、方針、政策和團的知識,以及上級團代會的重要文件精神。在學習期間,我深入到___縣一中、二中團隊活動中,組織和配合學校團委書記利用黑板報,標語,宣傳欄等向廣大中學生宣傳黨的路線、方針、政策和團的有關文件精神,一方面,自己學到了知識;另一方面,中學生朋友也學習到了知識。再則還利用課餘時間和學生們在一起打籃球、打乒乓球,講有關大學的學習和生活,受到了學生朋友的歡迎。

2.開展了以學習“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育。先後組織了《增強團員意識活動問答》、《永恆的青春》、《專題講座》、《參觀愛國主義教育基地》、《我為團旗添光彩》等形式多樣的活動,隨後全縣利用“十一”國慶節等節日,各團組織召開團員大會,舉行歌詠比賽、演講賽、入團宣誓、書畫比賽等活動方式來慶祝這些有意義的節日,這些活動極大的豐富了青少年的文化生活,同時也強化了青少年愛國主義、集體主義和社會主義的思想教育。作為志願者的我,深入到學生當中,有的學生甚至還誤以為我是新來的學生呢,和他們在一起,非常的快樂。

3.配合青年中心積極開展禁毒宣傳活動。為了認真落實縣委縣政府的關於全縣禁毒會議精神,和青年中心合作,積極的在十字路口,學校,單位,企業等人多的地方,散發傳單,懸掛遠離毒品等標語,讓廣大青年朋友瞭解毒品的危害性。還請公安、司法等部門到學校、鄉鎮等地開展形式多樣的禁毒教育活動,掀起了禁毒宣傳活動新高潮。

4.希望工程實施力度。希望工程是一項旨在救助貧困地區失學兒童的公益事業,是一項功在當代,利在千秋的事業。在去___縣東張鄉調查,我發現學生輟學現象嚴重,經過了解得知全是貧困。後我與哈工大支教團取得了聯繫,我們成立了志願扶貧小組,在全校掀起“獻愛心助學行動”活動,此次捐款還有來自臨汾,晉中,太原等的好心人。最終這133位輟學兒童得到了資助,他們分別得到了100元左右的學習用品和用具,他們又回到了學校上學。

5.青年中心建設。___縣城關鎮青年中心自今年成立以來運行良好,好多工作我都參與到青年中心,先後制定出一系列的中心章程,規章制度,運行機制。成立了“網絡信息服務中心”、“讀書協會”、“法律協會”,中心以“聯繫青年、引導青年、服務青年”為宗旨,還組織了青年外出務工,千方百計為青年朋友就業增收服務,取得了經濟效益和社會效益。目前,我縣已有260多名青年朋友找到了適合的工作崗位。我們還與縣職業中學聯繫,為外出務工青年提供法律,普通話,勞動法等內容的培訓工作。青年中心確實成為了青年朋友外出務工牽線搭橋的服務平台。

(二)網站建設

由於我的專業是計算機應用,來到___後,團縣委書記就讓我給團委做個網站。由於我在計算機方面是偏向於數據庫和平面設計方面,對網站建設和網頁設計方面不是太瞭解。但我並不退縮,不怕苦,不怕累,先後在書店買了幾本做網站的書,利用中午和晚上休息時間加班加點看,隨後到縣政府的電子政務中心向那裏做網站的師哥們學習。

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