期滿工作總結十篇

期滿工作總結 篇1

我於xx年x月x日成為公司的試用員工，到x月x日為止3個月試用期已滿，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們pe工程的這個團隊中，兢兢業業的幹好自己的本職工作，配合各部門負責人多次成功地完成臨時而又緊急的任務，現將這三個月的工作情況總結如下：

一、專業知識、工作能力和職業道德方面

本人在平時的工作中非常注意向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的產品生產，較好的融入到了我們的這個團隊中，在工作中善於思考，發現有的產品在製程上存在問題，便首先和同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考，使現場異常問題及時排除(對於二樓凸現的多批少量的產品遇到異常立即有臨時對策並給予後續品質的保障。

二、工作態度和勤奮敬業方面。

全心全意熱愛自己的本職崗位，能夠正確認真對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，努力做到不因個人的失職而影響產線的進程。

三.工作質量成績、效益和貢獻方面。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作專業水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，並對音頻線各項不良問題分析有所總結並形成獨特見解，在過去的三個月裏面和車間同事一道共同努力對二樓產品的品質異常解決有了一個更新的突破，其具體成績有：

產品規格：01-30054-9001rs由04月21號18.6%的不良下降到現在的(6月24號的)3.7%

產品規格：01-5010f-9001rs4由 04月26號23.48%的不良下降到現在的(6月24號的)1.54%

產品規格01-5010f-9001rs4由04月9號4.3%的不良下降到現在的(6月24號的)1.57%

產品規格01-4345f-9001rs4由04月12號3.08%的不良下降到現在的(6月24號的)0.53%。

在這段時間裏面通過努力成功製作出用機器取代人工生產需要的透明套管成型工藝革新等!並和部門同事張紅衞一起在領導的指導之下共同努力成功將 (01-4378f)1.2m3.5四節金黑i頭單枝漆皮線導入車間、 並跟蹤試產直至大批量生產安排。

在車間產線改善方面，我時刻按照以前所積累的ie手法知識對產線結合運用人因工程法，人機分析法，動作分析法等進行流水線節拍優化及產能的提升!(努力將在完成產量的前提之下使作業員的疲勞程度降到最低)。但是對於我們目前在車間工作中所凸現的狀況，我想提出個人看法及意見,以求在今後的工作上能達到更好的效果：

1.針對車間每天生產的產品中，都或多或少的存在一部分不良率的發生，本人多次追蹤所發現，每天所發生的不良在很大程度上並不是因為設備，材質，工裝夾具等方面引起的不良，而是因為員工在工作時不仔細而引起的後果，沒有做到一件產品加工完後進行自檢的心態，只求數量而忽視質量讓其流入下道工序，致使在產品所有的工序做完後在後段全檢時就暴露出很多的不良(返工或報廢)，從而使得公司在人力和材力資源上遭受經濟損失,籤於此種情況，希望公司能在品質上加以重視!儘量能使每位員工參與到自我檢驗的品質中去!

期滿工作總結 篇2

能夠進入阿爾法工作室接受學習培訓、挖掘個人潛能，並且成為其中的一員，在大學的學習生涯中留下奮鬥的痕跡、在人生的歷程中譜寫絢麗的記憶，這些一直都是我的熱切期盼。一個月的試用期，我在緊張與繁忙中度過，在學習與工作中成長，在挫折與收穫中思考。

一個月的時間裏，我踏實、勤奮，展現了自我的能力、才華，做出了一些成績，但是，更多的，我也暴露了我的欠缺。我很感謝“阿爾法”在這段時間裏給予我的寬容、支持和幫助；在團體的的關愛中，我堅定理想、信念，在對技術的不懈追求中我刻苦、勤奮，在改進工作的過程中我一絲不苟。一個月的時間裏，我飽覽阿爾法的風采，下定決心在這個團體中拼搏奮鬥、有所作為。

試用期間，我在阿爾法擔任織網俱樂部主任一職。在有限的時間裏，我熟悉工作、招收新成員、改版和測試了織網網站——織網人社區。現將我的學習、工作情況作如下彙報。

一、準確定位“織網俱樂部”

記得應聘時，我對“織網”的認識僅僅侷限於計算機愛好者的社團，對織網主任一職的認識也僅侷限於從事織網事務的協調工作及織網網站維護上。所以，試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所擔任的職責，便成了我的當務之急。當時，胡老師給了我兩週的時間讓我來熟悉情況，我原以為時間多了，可真正深入進去才覺得把情況都摸準、摸透確實不易。我堅持邊工作、邊總結，自覺積累經驗，並且積極與織網的老成員交流工作心得。基於此，我認識到織網俱樂部除了把全校計算機愛好者聚集起來外還起到一個引導的作用；傳播先進的網絡文化，提倡文明的網絡生活，培養優秀的數字化人才，補充阿爾法工作室的技術力量，推動校園數字化建設。

二、籌劃、組織新成員的招收

在xx年11月13日阿爾法日常工作會議上，胡老師佈置了“織網”十一月份的招新工作。會議結束後我便開始着手各項事宜。

1、時間安排

考慮到要避開期會考試，故云龍校區招聘時間安排在xx年11月21日------xx年11月23日 泉山校區招聘時間安排在xx年11月28日------xx年11月30日。

2、招聘方式

我們採取了現場和網上兩種報名方式，採用了展板、宣傳海報和網站多種宣傳方式。

3、招收人數

到目前為止共招收新會員153人：雲龍校區89人，泉山校區64人。此外，報名人員還在繼續增加。

4、招聘工作小結

雲龍校區招聘前計劃合理、招聘時宣傳到位、海報和展板位置擺放合理，招聘情況良好；相比較來説，泉山校區的招聘情況並不樂觀。分析原因主要是我對泉山校區的實際情況的考慮欠周全，以為在雲龍招聘的方法在泉山也適用。結果由於招聘時間過晚、泉山校區眾多社團競爭力強等原因，本來計劃招聘三天也由於報名人數過少調整到了四天。

從這次招聘中，我認為：一方面，我們織網乃至阿爾法都需要加大宣傳力度，好多同學對我們的認識還很模糊，甚至不知道。另一方面，我明白了泉山和雲龍的情況不一樣，以後兩邊的工作要具體問題具體分析，雲龍校區適用的方法在泉山校區並不一定可行。

三、改版、測試織網網站

在試用期與常陳志、沙磊、陳冀一起改版和測試了織網網站——織網人社區。對版面進行了細緻的劃分，目前網站運行良好，註冊會員已達26人，並且仍在繼續增加。

四、完善個人素養

由於加入的時間較晚，沒能和其他的阿爾法成員一起學習web2.0標準和思維導圖。在試用期間，認真瞭解了校園數字化的有關概念；認真補習了思維導圖的使用，基本掌握了這一軟件的操作。目前，對web2.0標準的學習仍在進行中，同時認真系統學習了對織網網站的管理。

當然，在完成工作室的工作與學習任務外，我還加強專業課的學習、培養社團管理、運作的能力，始終以一個優秀阿爾法人標準在各方面嚴格要求自己，為了織網更美好的明天、為了阿爾法更輝煌的未來孜孜不倦、刻苦努力！

期滿工作總結 篇3

XX年12月聘任為學校黨委組織部幹部科科長以來，在部領導的正確領導下，能堅持認真學習重要思想，樹立科學發展觀，深入學習了幹部工作有關政策規定，研究了地方黨政工作人員使用、培訓、管理等方面的特點和規律，並結合實際運用於學校的幹部工作。回顧半年以來的工作，我感覺取得了一些成績，也存在一些不足，現將試用期期間的工作總結如下：

一、學習方面

認真學習了《黨政管理幹部選拔任用工作條例》、《幹部教育條例》、省委組織部《幹部人事制度改革彙編》、《廣東省高等學校領導班子任期制試行辦法》等法律法規、規章制度以及中央、省委領導重要講話精神，不斷增強理論修養，提高運用政策的水平。

業餘時間，結合工作實際，閲讀了《學哲學，用哲學》、《體制迷強-大學問題高端訪問》、《大學人文教程》、《韋伯論大學》、《給青年的十二封信》等書籍，拓寬了視野，在讀書的過程中，也平和了心境。

二、完成的主要工作

(一)XX年1-2月完成的主要工作

籌備召開了學校科長工作會議。全校科級領導聘任以來，為進一步統一思想，提高認識，經學校領導同意，組織召開了學校科長工作會議。會議就這次科長聘任的過程進行了説明，學校領導對科長(副科長)們如何加強學習、勤奮工作、端正作風等方面提出了要求。

組織了春節慰問工作。春節前夕，對“十百千萬”幹部下基層駐農村工作的駐村幹部、衞生廳“智力扶持山區計劃”的掛職幹部進行了走訪慰問。組織部分離退休校領導和部分三級教授春節會餐併發放了慰問品。

擬訂了參加省委組織部的主體幹部培訓計劃，完成了參訓幹部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃，我們結合我校幹部轉制地方急需培訓的實際，多爭取了部分培訓指標，並多次徵求有關單位意見並報校領導同意，選派了11名幹部參加國家行政學院、省委黨校等單位的培訓。

參與了援疆工作的部分協調工作。積極協調學校和醫院與哈密中心醫院的聯絡，參與協調了哈密中心醫院部分科室主任來校參觀調研工作。

組織了學校領導及有關部門同志到“十百千萬”駐村點調研考察，確定了援助項目及金額。?月?日，按照“十百千萬”駐村工作的要求，組織了學校領導和有關部門同志到我校掛鈎點揭陽市揭東縣月城鎮新圍村調研，文義民書記給全村黨員上了黨課，學校領導分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困户、貧困學生，經過現場調研和座談，確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。

與人事處勞資科進一步理順了為院士服務的機制。與廣東省院士服務中心取得了聯繫，並在為院士服務工作上與人事處勞資科進行工作分工，轉發了省委組織部《關於進一步加強院士服務工作的意見》，進一步理順了院士管理和服務的工作。

(二)XX年3月以來完成的主要工作

XX年3月，受學校的委派，我被抽調到省委組織部幹部五處幫助工作。在這段期間裏，我白天在省委組織部上班，晚上和週末抽時間回到辦公室，與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實工作。期間主要做了以下工作：

參與組織了學科帶頭人考核任命工作。在前期學科帶頭人任職條件制定的基礎上，組織機關部分人員，對各單位上報的學科帶頭人情況進行審核，提出了任職的初步意見。參與協調了德江同志來學校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領導到高校作報告以來，按照學校黨委關於邀請張德江同志來我校作報告的意圖，緊密跟蹤事件的進展，給學校提供了*手資料，為成功邀請張德江同志來我校作報告爭取了時間上的主動。

參與組織了省委組織部部分同志來我校進行的“七一”黨日活動的籌備工作。6月30日，省委組織部部分同志來我校開展黨日活動，參觀了“軍中特區”惠僑科，聽了健康知識講座，與我校部分人員進行了聯歡。進一步密切了我校和省委組織部的關係。

參與組織了我校中層幹部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。

參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學校領導關於對新聘黨政工作人員進行崗前培訓的要求，認真組織了教學計劃和課程安排，在時間非常緊張的情況下，保證了培訓班在暑期前開班。這期培訓班的開班，將在一定程度上扭轉我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。

參與了戰友聯誼會的籌備工作。按照學校領導關於組織我校歷年轉業幹部回學校開展聯誼活動的要求，在部領導的帶領下，制定了活動方案，參與了部分人員的聯絡溝通工作。

(三)在省委組織部完成的主要工作

借調到省委組織部幹部五處工作以來，主要負責內勤工作，負責日常的文件登記、收發、保管、會議記錄、網絡信息維護及內務衞生等工作，參與了華南農業大學、華南師範大學等9所高校的推薦和考察談話工作，起草報部長件、考察材料、講話稿20餘份。將省委組織部的辦文格式(類似於我校的“呈批件”)引入我校，並在幹部科試用。

三、存在的不足

回顧半年以來的工作，我感到有以下幾個方面做得不夠：一是在學習上，不夠系統，跟蹤前沿的學習還要加強;二是工作上整體規劃不夠，原營職以下幹部職級調整、部分在管理崗位上工作的專業技術幹部的職級套該以及學院辦公室領導配備等工作還沒有完成等等;三是在學科帶頭人評聘、考核、引進等方面還要加大工作力度。

期滿工作總結 篇4

隨着經濟的飛速發展，道路建設更是突飛猛進。然而，居民的交通意識沒有跟上發展的步伐。好多居民交通意識淡薄，走路闖紅燈、逆向行駛、過馬路不走斑馬線，甚至翻越隔離欄等等，對交通的安全產生了一定的隱患。我們化學與藥學院在暑假期間，組織我們開展社會實踐活動，向交-警學習，瞭解體驗交-警工作的辛苦，進行義務值勤，協助維護交通管理。我們和交-警共同執勤了幾天，通過幾天的相處，我瞭解到了交-警的辛苦與默默奉獻，他們認真站好每一天的崗，我們同學協助他們管理好交通秩序。站崗的時，雖然很累，但能和交-警一起合作，我感到很光榮，也很自豪。

社會實踐這幾天，通過和交-警的相處，我學習到了很多東西，首先我知道什麼是交通協警。首先明確，“交通協警”不是執法人員，不具備執法權。其職責從其名稱就能看出來了，顧名思義，“交通協警”就是“協助交通警-察管理交通秩序”的意思。

“協警”本身也有崗位之分，其每天的工作內容，依崗位而定。其次，“交通協警”是交通管理的一支輔助力量，不屬於國家工作人員，其管轄權的歸屬問題由各地自行決定。是否屬於交-警隊管轄，視地區不同而不同。

交通協警每天雖然只工作4，5個小時，但他們很辛苦，有好多協警都是年輕的同志，他們站在車流量最多的地方，指揮着來往的車輛，其認真負責的工作態度讓人敬佩。另外其服裝樣式與交-警制服有明顯的區別，“交通協警”是否統一着裝?着裝樣式如何?我們國家沒有統一規定，由各地政府自行制定。但有一條要求是明確的：必須與真正的警-察制服有明顯區別。

我還知道了交通協警的職責：公安部最新頒佈的《交通警-察道路執勤執法工作規範》明確交通協管員可以承擔的具體工作事項。在總結分析交通協管員直接參與執法引發的一系列問題的基礎上，《工作規範》專門規定了交通協管員的工作要求、工作任務和禁令規定。

一是明確了交通協管員要在交通警-察指導下承擔部分執勤工作。

二是明確規定交通協管員可以“維護道路交通秩序，勸阻違法行為”、“維護交通事故現場秩序，保護事故現場，搶救受傷人員”、“交通安全宣傳”、“及時報告道路上的交通、治安情況和其他重要情況”、“接受羣眾求助”等5項工作。

三是規定交通協管員不得從事其他執法行為，不得對違法行為人作出行政處罰或者採取行政強制措施決定。在我實踐期間，我瞭解到了城陽的交通現狀：城陽各主要道路都存在交通秩序亂的現象，機動車輛還很好，嚴格按照交通規則行駛，但電動車、自行車、行人在機動車道行走、闖紅燈卻屢見不鮮。因此我們的主要任務就是協助交-警，管理這方面的問題。

另外，對電動車輛的管理，除交-警嚴格管理外，利用媒體對全社會進行宣傳也是一個好辦法，只有提高人們安全行駛的自覺遵章意識，才能進一步改善道路交通環近期，我局交管部門在市區範圍內開展了非機動車、行人違法專項整治月活動，將每週二、四定為非機動車、行人專項治理日。市區各大隊分別在主幹道設立違法宣傳處理點，並採取發放宣傳材料與辦班學習等手段，對行人和騎車人交通違法行為做到管理、教育、處罰相結合，全面提高廣大交通參與者的文明意識。交通三隊為了保護我們學生的安全，提高我們交通的知識，交通隊專門培訓了我們，通過培訓使我意識到其重要性：

1、加強協警隊伍的規範化管理是當前交-警隊伍自身建設的需要。協警是道路交通管理的重要補充力量，協警在正式交通民-警的直接帶領下，協助交-警進行道路交通安全管理工作，其工作形象好壞直接關係到交-警隊伍的形象。從某種角度講，協警隊伍狀況直接反映了交-警的隊伍狀況。因此，加強交通協警隊伍的規範化管理應提到重要議事日程上來。

2、加強協警的規範化管理是協警自身發展的需要。一個事物的發展必然經歷循序漸進的過程，協警隊伍從無到有、從素質低到高素質本身也是一個逐步學習、提高、完善、發展的過程，目前這支隊伍中也還存在不少問題，而規範管理正是解決這些問題的一個重要途徑，規範管理將對協警隊伍的成熟發展起到十分積極的作用。只有加強協警隊伍的規範管理，不斷髮展完善，這支隊伍在交通安全管理中，才能發揮更大的作用。

3、協警隊伍有其自身的優勢。大部分協警年齡在25歲左右，是一支年輕化的隊伍，在學習方面、體能方面都存在着一定優勢。如：現場搶救、協助追逃抓撲犯罪嫌疑人等都存在一定的優勢。通過交-警和協警的共同努力，邯鄲的交通有了很大的提高，基本上沒有違規現象，車輛都按照指定的路線行走。同時我們實踐大學生還加大宣傳力度，使居民更加了解交通規則，使他們認識到遵守交通規則的重要性，同時我們大學生也學到了很多東西，我們受益匪淺，使得這次暑假社會實踐非常有意我希望下次假期的社會實踐還能夠與交-警合作，為了城陽交通的有條不紊貢獻自己微薄之力。

期滿工作總結 篇5

時間過得真快，不知不覺都已經工作整整一年了。回想走過的這一年，風雨兼程，伴着歡笑，淚水，喜悦和感動，收穫頗豐。有這麼一張表可以作為載體把我自己的收穫和感悟寫下來，是一種幸福。自己見證自己的成長，是幸福的

一、思想方面

在思想上，一直嚴格要求自己。勇於剖析自己，調整好自己的心態，以一種積極的，樂觀的態度面對生活，工作和學習。信奉“活到老，學到老”的信條，對“學而不思則罔，思而不學則殆”有了更進一步的認識。作為一名老師，我還不斷的提高自己的思想素質，學習黨的章程，貫徹黨的服從意識，積極的向黨組織靠攏。

二、教學方面

本學年，我主要承擔了多門專業課的教學工作。

教學是一項團隊工作，是學生和老師積極配合的結果。

所以在教學中，我不僅注重我自己的課前的準備工作，備課等，而且更加註重學生能力的培養。

我覺得一個好的老師不僅僅只是將知識傳授給學生，更重要的是教給學生學習、認知的方法，培養他們終身學習的態度和能力。

三、育人方面

本學年以來，我一支擔任教科系xx級1班現代教育技術專業班主任。

下學期我還承擔了部分輔導員工作。

我深知，學生工作是一項艱鉅而長期的工作。學生於老師來講，也許多一個少一個都無所謂，可是老師對於學生來講就一個。作為他們的朋友，我總是站在學生的立場來提高自己的服務意識，真誠，熱情地對待每一個學生，讓他們在學習生活中感受到文理學院的最最人文的關懷。

作為一個管理者，我也常常批評一些思想有些偏離的學生，批評意在反省，反省後要改正，改正了才能夠進步和成長。

四、現實表現

一年來，我漸進角色。對於教師這個職業有了進一步的認識。

以前總認為老師是人類靈魂的工程師這句話很誇張，等到自己當了老師以後，我才發現，老師們一點都不愧對這個神聖的稱號。

人説老師的最高境界是看見學生就開心，而老師的最大的幸福體驗是得天下英才而教之。

我認為老師的最高境界是讓學生看見你都開心，而老師的最大幸福體驗是讓學生們成長為身心都健健康康，積極面對生活的人。

期滿工作總結 篇6

自從大學畢業後走上工作崗位已經兩年多了，時間過的真是非常快。遙想當年我為了現在的銀行職員的工作，經歷了多少的考試和多少的磨難，才在最終考試和麪試中過關，我當時就只有一種想法，那就是終於有了可以一輩子不用吃飯穿衣犯愁了。

事實也正是如此，雖然在銀行我只是一名普通的員工，每天的工作也不是很多，可是我的工資還是不錯的，我也為當年一直努力不停的學習感到欣慰。終於捧着一個鐵飯碗了，一定要好好的珍惜。

轉眼間從進入xx銀行那時算起已經滿了第二年兩年時間説長不長，説短也不短。時間讓我對於xx銀行有了更加深入的瞭解，也讓我通過自身的學習、領導和同事的教育幫助，提升自己的業務技能，更加勝任自己從事過和正在從事的崗位工作。最近這一年，我作為一名xx銀行員工，親身感受了xx銀行股改給我們的日常工作、生活帶來各方面的巨大變化――如經濟增加值、關鍵績效考核指標等概念的引入，使經營部門的經營理念真正從過去只注重量的擴張轉變為注重質的提升，以及由此帶來的崗位分工和收入分配的顯著變化。各種規章制度的出台，對於我們xx銀行“規範經營”提出了許多更為明確和細化的要求，工作中注重細節管理、精細化管理，針對違法違規行為，也有了更多的預防和懲戒措施，特別是行內開展的“違法違規行為專項整治活動”向我們再一次地敲響了警鐘――工作不僅要做得“好”、“快”還要“合法”、“合規”，不僅要懂得“亡羊補牢”，重要的還在於“未雨綢繆”。

20xx年末，我報名並經行內的擇優選聘有幸被調動至地審批組擔任合規性審查崗工作。從南區支行理財中心的個貸綜合崗轉到原先從未接觸過的以公司類信貸和個人大額信貸業務為主的審批組合規性審查崗，這個跨度不可謂不大。但領導的教育關心、同事的幫助指導和我個人的自學努力下，通過閲讀相關書籍、解讀文件規章，我很快渡過了起初的不適應，迅速地融入到現在的崗位角色中。

我較好地完成了本崗位的工作任務要求。地審批組屬於行內審批部門，面對的都是行內的經營部門，受理審批xx銀行信貸經營部門報送的各類信貸業務。因此，樹立內部客户理念，把經營部門作為我們所服務的客户，為客户提供優質、高效、規範的服務，是我作為一名審批組合規性審查人員最基本的要求。在日常業務中，我總是儘自己的最大努力幫助經營部門工作，耐心解答他們對於審批中存在的各種疑問，並時常通過各種合規、有效的渠道與他們進行溝通，瞭解經營部門的現實情況和問題，及時向領導、專審進行彙報，儘可能幫助解決審批與經營由於信息不對稱造成的矛盾，為行領導與專審的有效決策提供依據，實現xx銀行利益的最大化。地審批組是行內一個日常工作量較大、工作較為繁忙的一個部門。如何提高工作效率，更好地完成工作要求，是我經常思考的問題。我在工作中發現，大量工作時間都是消耗在一些相對機械的簡單重複勞動中，如在合規性審查工作中對申報單位一些財務指標的驗算，計算比較簡單，但要檢查多個單位的多個財務指標也要花費合規性審查人員相當多的時間和精力。

我通過自學，運用我們常用的execl電子表格軟件中的公式與函數編制了一張表格，只需要將企業的資產負債表、現金流量表中的有關數據填入表格，相應的各年度財務指標如資產負債率、流動比、速動比、利潤率、本息保障倍數、抵押率、擔保率等數據就能自動計算生成，極大地方便了工作、提高了效率。我還把這張表格與周圍的同事、經營部門的同事共享，力求大家都能更高效的工作。我還將部門內部許多相關的報表進行了關聯共享，相互取得所需數據，消除了很多重複勞動，也使許多數據更為精確;把一些常用表單進行了優化，本着簡單、易用的設計，在規定的位置錄入數據，電腦就能自動生成相應的規範頁面供使用了。此外，我在許多工作流程的細節上想點子、找方法，在符合有關規章制度的前提下簡化流程、提高效率，更好地完成工作要求。審批組的工作，是一項全面而細緻的工作，需要對全行的各項業務都有深入的瞭解。

加強對各類文件和制度的學習，是我履崗最基本的要求;積極參加行內、部門內組織的各種定期不定期的專題培訓和例會、學習會，則是對我業務素質的全面提高。在地分行與地人壽保險公司共同舉辦的“盈向未來”客户經理培訓班上，我學到了不少營銷的技巧、與人溝通的方式，明白了團隊協作的至關重要;在由地分行組織、省分行有關部門領導與相關業務人員講解的“xx銀行優勢產品與營銷”培訓班上，我對於xx銀行的各類信貸業務有了明確而充分的認識，知道了哪些是應該重點向客户推薦的，哪些是正在開發並着力推廣的，以及如何辦理，有何優勢與不足;在省分行組織的由總行資深貸款審批人講解的全省專職貸款審批人培訓班上，我對於原先工作中一直存在的一些難點、盲點都有了一些全新的理解，如對於企業集團應該在哪些地方加強關注，對於一個企業的財務報表要從多個方面進行分析解讀，從一些表面的績優或是績差中發現企業的真實狀況，合理判斷，認識到自己的工作與崗位的重要性與任務的艱鉅性――需要通過我們紮實有效的工作來當好“xx銀行資產的看門人”。

期滿工作總結 篇7

時間過得很快，轉眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這段日子裏，我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優秀的大家庭中慢慢成長。這三年來，我沒有了初入社會時的衝動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。

　　一、思想品德方面：

三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。同時做到關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

二、師德培養方面

“學高為師，身正為範”，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有着崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，不講髒話、文明禮貌、互幫互助，他們在學校裏學會了怎麼做人，然後才是學會怎麼做事，怎麼學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

三、業務知識和工作能力方面：

三年來，我主要擔任語文科教學，以及其他除數學科目以外的學科教學。對於村小而言，語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級，再到現在的一年級，在大跨度的學科教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經驗，這對我日後的教學工作是有很大幫助的。

剛開始踏上工作崗位的時候，由於教學經驗不足，再加上當時所帶班級是校內出了名的差班，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正。後來我帶的班級的成績也有了顯著提高，在xx年秋學期期終考試中，語文成績進至全鎮第四名。

在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，採用多種教法轉學手段，結合多媒體應用，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

由於我校缺少計算機管理人員，在做好教學工作的同時，能積極配合學校領導做好學校的.常規管理數據信息和校舍信息管理維護，以及學生檔案信息管理等工作，主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓，經常利用下班後的時間對各類數據信息進行整理和錄入，以保證上級佈置的任務能按時完成。

四、班主任工作方面：

三年來，我一直擔任班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂於接受班主任工作，能保質保量完成學校佈置的各項任務。並努力創造性地完成工作，積極主動配合領導和各科老師的協調做好學校教學工作，得到了領導的認可，並在xx年9月被評為鎮xx年度“優秀班主任”。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為基礎，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創設平等和諧的師生交流環境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛鍊，瞭解了學生的心理活動和日常班級管理，對於一名年輕教師而言是異常寶貴的經驗！

五、學習培訓方面：

由於我屬於非師範類專業特崗教師，三年來，我一直堅持做好業務學習工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準備。在xx年8月份參加普通話水平培訓及測試，並獲得二級甲等的成績。在xx年12月份參加教師資格認證面試，並順利獲得教師資格證書。在xx年12月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓班，並順利完成學習任務。在工作期間，我堅持參加校內外教學研討活動，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在工作之餘，我還撰寫了多篇論文並獲得獎。

期滿工作總結 篇8

20xx年，在部長強有力的組織領導下，通過部門職工和全區宣傳幹部的共同努力，對內對外宣傳和精神文明建設工作開展得有聲有色，取得了新的進展，自己也在不斷的學習和工作實踐中得到鍛鍊和提高。下面，從以下三個方面對的學習和工作情況作簡要的總結匯報。

一、取得的成績

(一)注重學習 拓展視野

注重政治理論、業務知識和綜合知識的學習，結合工作實際，加強了對新媒體環境中的信息傳播和輿論引導以及新時期精神文明建設工作的思路與方法等方面知識的學習，重點關注了《文明創建知識讀本》、《精神文明報》等報刊和書籍，從學習中獲得許多對當前和今後的工作都非常有益的知識。並努力把理論知識、書本知識應用到實際工作中，不斷提高綜合素質和業務工作能力。同時，積極做好基層幹部的學習培訓工作，年內，為宣傳幹部和基層幹部做了如何提升媒體素養以及如何做好精神文明建設工作和提升職業道德等方面的輔導培訓，一方面履行宣傳部幫助指導強化資源整合，形成多部門的會商研究的輿情工作機制，處置了多起輿論風險高、可能引起社會關注的事件，妥善處理相關問題，促進公眾情緒的理性表達和實際問題的解決。紅塔區輿情工作榮獲全省、全市輿情信息工作先進單位”稱號。健全和完善黨委、政府新聞發言人制度，加強指導培訓，總結和推廣好的經驗和做法，加強新聞發言人隊伍建設和管理，提升新聞發佈規範化、科學化水平。

2、精神文明創新發展。下半年分管精神文明建設工作以來，儘快轉變角色，以建設“美麗紅塔區”為新的追求，紮實推進社會主義核心價值體系建設，深入開展思想道德建設和羣眾性精神文明創建活動。組織“我的中國夢”徵文活動和“中國夢、高原情、紅塔美”主題演講比賽等教育實踐活動，加深廣大幹部羣眾對中國夢的認識。開展“做一個愛祖國、愛家鄉的人，做一個講文明的人，做一個有愛心的人，做一個有道德的人”系列活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。舉辦“講文明 樹新風”公益廣告創意作品徵集和傳播活動，傳遞正能量，倡導文明新風。公民思想道德建設方面，開展以“文明新風進萬家 美麗家園齊建設”為主題的“公民道德宣傳日”系列活動，舉辦道德講堂進行道德教育宣傳，建立道德靜習園、道德長廊、道德宣傳廣場等陣地，在全社會營造崇尚道德的良好氛圍。組織省、市兩級道德模範推薦和投票工作。推薦對象中，1人榮獲雲南省道德模範稱號，3人榮獲玉溪市道德模範稱號。加強未成年人思想道德建設，引導未成年人蔘加道德實踐。大力淨化社會文化環境，營造有利於未成年人健康成長的良好氛圍。做好“鄉村學校少年宮”建設工作，北城、研和、李棋、馮井“鄉村學校少年宮”建設和運轉工作成效明顯。深入開展羣眾性精神文明創建活動。對市級文明單位、文明社區、文明村進行審核上報。開展軍警民共建活動，加強軍民間的溝通交流，鞏固軍政軍民和諧關係。廣泛開展志願服務活動，擴大志願者隊伍，李棋街道在全市首家成立鄉、街道志願者服務站。組織開展“生態文明——志願者在行動”、“交通文明——志願者在行動”、“關愛弱勢羣體——志願者在行動”三大志願服務活動。全面開展“抗旱保民生、送水解民憂——與雷鋒精神同行 紅塔區志願者在行動”志願服務。湧現出2名雲南省學雷鋒先進個人，2名玉溪市學雷鋒優秀志願者，2支玉溪市優秀志願者服務隊。組織開展“我們的節日”主題教育活動。“清明節”期間，開展網上祭英烈和到金鐘山烈士陵園祭奠英烈士、重温入黨誓詞等革命傳統教育。中秋國慶期間，舉辦文藝巡演、讀書活動、攝影展等，豐富城鄉羣眾節日文化生活。加強農村精神文明建設工作，深入開展“三下鄉”、“四進社區”活動和“文明示範村”創建活動。鳳凰街道靈秀社區上靈秀村、春和街道孫井社區小白井村、李棋街道玉河社區上郭井村創建市級文明示範村的成果得到鞏固提升，春和街道黃草壩村委會田房村和李棋街道下赫社區下姚村的創建工作成效明顯。

(三)廉潔自律 團結幹事

按照“先做人、再做事”的原則，端正品行，自覺遵守黨的紀律，遵守國家的法律、法規，遵守工作制度和紀律，自覺加強黨性鍛鍊，增強拒腐防變的能力。牢固樹立認真踏實的工作作風，做到説實話，辦實事，求實效，無論是對外接待，還是組織活動，都堅持“少花錢，多辦事”的原則，勤儉節約。牢固樹立大局意識，嚴於律己、寬以待人，努力做到容得人、行得正、學得勤、做得事。不該説的不説，不該做的不做，自覺維護班子和集體的團結。注意處理好兩個關係：一是與領導的關係。當好參謀助手，多提合理化建議，全力維護領導的威信和核心

期滿工作總結 篇9

回顧近三學年的工作，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。同時做好校長的助手，領導老師們進行課堂改革，在平時的工作安排上儘量做到公平、公正，一碗水端平，讓自己衝在最前面。三年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現將個人情況總結如下：

一、德

本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，要求教師做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

二、能

本人能認真學習新課程標準，領會新課標理念，並能貫徹於教學活動之中；做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力；善於與人合作，有團隊精神，能快速適應各種環境，具有較強的組織協調能力；能搞好校本教研工作，狠抓教學常規檢查與落實，具有較強的科研能力。

三、勤

本人能模範遵守工作紀律，全年出滿勤，不遲到早退，不在工作時間辦私事；能按時上下課，不推遲上課，不延時下課。能做到愛崗敬業、關愛學生，恪盡職守、嚴謹治學。

四、績

本人能堅持以人為本管理思想，工作滿腔熱情，認真負責，能和同事和睦相處，共同進步。能加強教學常規管理，健全落實各項工作制度；能創新開展教研工作，促進教師隊伍建設；學校檔案管理工作有特色。近三年中，兩篇論文獲國家級一等獎，一篇論文獲國家級二等獎，多篇論文獲市縣級一二等獎；20xx年在縣教研室組織的“構建黨生本活力課堂”中獻研究課一節；在中心校、xx鎮中心校獻研究課各一節；20xx年4月擔任xx鎮中心校組織的地方課程競賽評委一次；20xx年年度考核優秀。

期滿工作總結 篇10

近一年來，在各級組織和常委會領導的關心以及機關各位同事的支持和幫助下，嚴格按照法工委負責人的崗位職責，認真做好自己負責的各項工作。現將自己一年來的學習、工作情況的報告如下。

一、堅持不懈學習

一年來，通過參加集中學習培訓、業餘時間自學等方式，政治學習與業務學習並重，認真學習政治理論及黨的路線方針政策、法學基本理論以及法律實務知識，特別是科學發展觀和中國特色社會主義法律體系理論相關知識。虛心向領導、同事和聯繫部門工作同志們學習，進一步提高自己的政治思想素質和業務素質，理清了法工委工作流程及框架，為履行好崗位職責奠定基礎。

二、勤勉盡責履職

一年來，始終把精細、高效、踏實、創新作為本工委及個人工作的指導思想，做到細心謀劃，精心組織，出精品，高效率。

(一)按照工作計劃安排，有序推進本工委主導的有關工作。

一是深入調研，認真思考，制定好本工委工作計劃。緊密結合全市工作重點、人民羣眾關心的熱點難點以及代表議案建議集中反映的問題，深入相關部門徵求意見，制定好本工委工作計劃，增強工作計劃的針對性、實效性和可操作性。

二是為常委會和主任會議聽取和審議有關工作情況報告和專項工作彙報做好相關工作。一年來，常委會會議聽取了市政府關於掃黑除惡、村(居)兩委換屆選舉工作情況以及市法院關於涉訴特殊困難羣體執行救助機制運行情況、市檢察院關於環境資源檢察工作情況的'報告，主任會議聽取了市政府關於民主法治村創建工作、《禁毒法》實施情況及市檢察院關於反瀆職侵權等專項工作情況的彙報。通過提前深入有關部門瞭解掌握有關情況，認真聽取，詳細詢問，積極發言，提高審議質量。

三是為常委會組織代表開展視察、執法檢查和專題調研做好相關工作。一年來，組織部分代表對《食品安全法》執行情況進行了執法檢查，對社區管理服務工作進行了專題調研，組織政法代表小組視察了基層法庭建設情況，聽取了市公安局打擊和預防騙犯罪的情況彙報。視察、檢查及調研前深入相關部門，與其一道認真研究制定方案，有序組織推進，着力提高視察、檢查和調研的質量。

四是做好人大工作制度建設工作。積極探索會同常委會有關委室總結前期工作經驗，認真研究，廣泛徵求意見，先後主持修訂、起草了《市人大常委會街道工作委員會議事規則》《市人民代表大會代表辭去代表職務的辦法》、《市人大常委會街道工作委員會工作規則》及《市人民代表大會代表工作規則》等規範性文件，經常委會會議審議通過印發執行，推進了我市人大工作規範化、制度化。