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試用期滿員工工作總結

試用期滿員工工作總結

試用期工作總結要怎麼寫才能讓人眼前一亮呢?今天本站小編給大家為您整理了試用期滿員工工作總結,希望對大家有所幫助。

試用期滿員工工作總結
試用期滿員工工作總結範文一:

本人於20XX年6月到XX公司從事土木工程管理工作。工作以來,自己不斷學習、不斷進取,20XX年獲“富民興魯”先進工作者稱號。先後擔任過項目經理、分公司黨員支部書記、經營處副處長等職;20xx年8月份經本人申請、組織考察、領導安排任公司基建處處長,現就任職一年以來,“德、能、勤、績、廉”五個方面的有關情況彙報如下:

一、以德修身 以人為本

1、加強學習,提高覺悟

作為一名共產黨員,我注重加強自身政治理論學習,不斷提高思想政治素質。一年來,我深入學習貫徹和落實黨的xx大精神,積極參與科學發展觀學習實踐活動,始終保持政治上的清醒和堅定,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。

2、修養品德,防微杜漸

基建處是作為建築工程公司中的“高危”行業,我作為基建一處之長,必須注重加強黨員幹部的品德修養,在要求全處職工自覺遵守職業道德,同時嚴格自律。做到“三慎”:慎權,做到權大不忘責任重,位尊不忘羣眾心;慎微,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為;慎獨,在無人監督的情況下,能慎守道德規範,遵守黨紀國法。

3、以人為本,和諧發展

在基建工作中,始終堅持“以人為本”,創造和諧的工作氛圍,實現科學發展。為更好的激發全處職工的工作積極性,我堅持尊重、關心同志,熱情待人;充分維護職工的正常利益,改善辦公條件,適當考慮職工的合理要求。在與外單位的合作過程中,我堅持求和諧,創共贏的工作理念。積極理順好基建單位、施工單位、監理等多方面的各類關係,始終以互助合作的態度,堅持按制度、按程序辦事的原則,共同應對建築行業中的高危作業,在保障安全、質量的同時求進度,通過科學決策、優化方案求效益。把項目建設好,作為工作的共同目標,真正實現合作共贏,科學發展。

二、以身作則 勤勉廉潔

1、知法守法,廉潔做人

堅持學習建築法、合同法、中紀委反腐倡廉文件,熟悉國家、省市相關法律法規,從思想上認識到廉政建設極端重要性,增強了拒腐能力。作為基建處處長,嚴格執行了基建處廉政建設“十不準”規定,堅持按制度辦事、按程序辦事、按合同辦事。依照國家有關法律法規程序進行建築工程施工管理、驗收、保修工作,從未接受過乙方的任何禮物,從未參加有可能對公務有影響的宴請和高檔娛樂性消費活動等。自覺做到經得起各種誘惑,抗得住腐蝕,堂堂正正做人,踏踏實實做事,乾乾淨淨從事基建管理工作。同時能夠管理好所在單位的職工遵紀守法,能夠教育管理好自己的配偶和子女,他們也從未做過違法亂紀的事。

2、吃苦耐勞,勤勉工作

對工作認真負責,勤奮努力,總想保質保量完成領導佈置的工作。工作作風紮實細緻,從不玩虛弄假,更不敷衍塞責。不管領導在不在場、知道不知道,總是以飽滿的熱情自覺投入到基建管理工作。工作態度端正,工作思路比較清晰,工作程序得當。

一年來,公司的基建項目較多,基建任務繁重。為了積極推進公司各項工程建設,較好地完成公司安排的基建工作,我敢於吃苦耐勞,勤勉工作,基本上放棄了雙休日、節假日,晚上還常常加班。從而確保了各項工作的協調及正常運轉。

工作中堅持依靠羣眾,團結羣眾,堅持原則,樂於奉獻,較好地起到了表率、帶頭作用。20xx-20xx獲公司優秀共產黨員稱號,20xx年獲得市重點工程建設先進個人等稱號。

三、科學決策 優化管理

1、憑藉專業,科學決策

在工作能力方面,能充分運用自己的專業所長,優化結構設計,科學合理地安排工程進度,確保工程質量,嚴把工程進度款支付和工程結算關。初步起草了《公司基本建設項目圖紙內部會審制度》和《公司基本建設項目在工程質量保修責任期維修的幾點規定》。

以陳基偉業三期工程基樁工程為例:先後10多次召開現場論證會議,頂住多重夜裏,在有限的時間內、確保質量的前提下,現場拍板,僅基樁工程一項為公司節省資金200多萬元。以逸夫教學樓為例,基礎經多種方案比較,設計優化,最終採用高強預應力管樁,較人工挖孔樁(一般認為是最經濟的)節約資金十多萬元,工期節約1個多月,同時為創建文明工地奠定了基礎;以上事例説明,本人能很好地發揮了自己所學的專業優勢,為公司基本建設做出應有的貢獻。

2、依靠組織,優化管理

做好組織協調工作。去年7月,基建處進行了人員調整,根據我處各個崗位的不同工作性質和職工的個體特色,既牢固樹立全處上下“一盤棋”的思想,以大局為重,團結協作;又明確分工,充分發揮個人的優勢,各司其職。加強處室成員的協調意識,提升凝聚力、戰鬥力。

注重與相關職能部門的溝通、協調。如辦公樓改造等項目,經過現場考察、方案論證、公開招標、上會研究等環節,多次向公司領導彙報,與施工單位等部門溝通,協調好各種關係,使基建項目得以順利進行。

四、團結協作 共創佳績

任現職一年以來,正是公司全面啟動新區建設時期,基本建設任務重、時間緊、矛盾多、困難大,但在公司領導正確領導下,在主管公司領導和相關職能部門領導的關懷和支持下,基建處的全體同志團結協作、共同努力,克服重重困難,高速、安全、低價地完成10餘項大的基建工程,新增竣工建築面積77145多平方米,新增竣工道路面積15300㎡,完成投資近10億元。

五、一肩雙責 勤奮耕耘

作為一名“雙肩挑”的行政領導幹部,在完成公司領導賦予的各項行政任務的同時,還要兼顧一定的科研工作。但我堅信天道酬勤,靠擠時間和勤奮努力,我在科研方面也取得了一定的成績:申請獲得了科技廳重點研究課題一項;申請獲得國家發明專利2項,主持完成了多項橫向科研課題,在《建築結構學報》等專業學術期刊上發表論文5篇,參加全國性學術會議2次。

六、正視問題 明確方向

任職一年來,我的工作和學習雖然取得了一定的成績,但還存在着一些不足,具體表現在:

1、政治理論學習不夠。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由於平時工作較繁雜,有時會產生以幹代學的思想,缺乏持之以恆的學習精神。應進一步開拓學習的廣度和深度,進一步創新學習方法和學習形式,不斷提升高屋建瓴、把握住事物發展的必然規律的素養。

2、管理理論學習不夠。具體表現在:向領導彙報不夠,不能及時理解領導的意圖,使得工作有時有點被動;對下交流不夠,不利於更好的貫徹上級指示精神及工作效率的提高;對外宣傳不夠,不利於公司其它部門對基建工作的理解和支持。與施工單位的協調工作有待進一步加強,順利促進公司基建工程的進度。

3、專業理論學習不夠。具體表現在:每年都在申報各類縱向科研課題,但申報成功不多,特別是大的縱向科研課題(國家自然科學基金課題等)沒有重大突破;撰寫的專業學術論文數量和質量沒有明顯進步。

針對上述存在的問題與不足,今後爭取努力做到以下幾點:

1、加強政治思想理論學習,堅定理想信念,保持奮發向上的勢頭。系統的學習毛澤東、鄧小平、xx三代領導人關於世界觀、人生觀、價值觀論述,系統學習科學發展觀;並着重以實踐科學發展觀重要思想為主要內容,以保持共產黨員先進性為基本要求,堅持用科學發展觀理論武裝自己。堅決克服“暮氣、老氣、惰氣、傲氣”,增加“鋭氣、士氣、朝氣”,以只爭朝夕和時不我待的精神,全心全意為公司,一心一意幹事業。為領導集體決策當好參謀,為公司建設和發展作出應有的貢獻。

2、加強管理理論的學習,提高自己的管理水平和領導能力。切實轉變安於現狀的觀念,增強科學發展意識;切實轉變因循守舊的觀念,增強改革創新意識;作為一名基建處的領導,不僅需要有過硬的專業知識,更重要的需要有一定的管理水平和領導能力,團結 全體員工,紮實完成好公司的每一項基本建設任務。

3、加強交流。多向領導彙報、請示,及時理解領導的意圖,工作變被動為主動;多和同事溝通,團結基建處所有同志,營造良好的工作氛圍,提高工作效率,開創基建處良好工作局面;積極開展對外宣傳工作,爭取得到公司其它部門對基建工作更多的理解、配合和支持。

試用期滿員工工作總結範文二:

我於20XX年7月正式到××*工作,.至20XX年7月見習期已滿一年,現正式提出轉正申請。下面,我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面的情況進行如下彙報。

一、注重思想政治學習,提高思想認識水平

黨組非常重視幹部隊伍思想政治素質的提高,經常對全局同志進行政治理論教育,使我在思想政治方面取得了長足的進步。

我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學習,認真學習了“三個代表”重要思想和xx大報告等文件,並先後三次代表機關工委參加xx大知識競賽活動,取得優異成績。通過進行政治理論學習和參加黨內的一系列活動,不僅提高了我的理論知識水平,還使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的認識和理解,看到了黨在過去五年的前進歷程和改革開放所取得的豐碩成果,瞭解到了我黨在新世紀、新階段全面建設小康社會的奮鬥目標以及在本世紀頭二十年的在各方面建設中的各項任務。

學習、“三個代表”不能只落在口頭上、筆頭上,必須與工作結合起來,具體落實到實處。首先,必須正確貫徹和落實黨的路線、方針、政策。作為一名××*工作者來説,就要按照xx大對深化行政管理體制改革所提出的明確要求,進一步轉變政府職能,改進管理方式,推行電子政務,提高行政效率,降低行政成本,形成行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制;要按照精簡、統一、效能的原則和決策、執行、監督相協調的要求,繼續推進我區政府機構改革,做到科學規範部古職能,合理設置機構,優化人員機構,實現機構編制的法定化,切實解決層次過多、職能交叉、人員臃腫、權責脱節和多重多頭執法等問題。其次,要堅持人民羣眾的利益高於一切,堅持全面落實全心全意為人民服務的宗旨。我黨最大的政治優勢就是密切聯繫羣眾,作為一名國家公務員,在任何時候任何情況下,都要以人民羣眾的需求作為開展工作的出發點,把人民的根本利益放在第一位,切實解決人民生活中存在的問題。

20XX年月日對我來説是一個不平凡的日子,在這一天,我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產黨員,我的政治生命也由此掀開了新的篇章。我暗下決心,必將以更高的標準要求自己,鑽研業務,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻,真正起到黨員的模範帶頭作用。

二、在實踐中學習,不斷提高工作能力.

我在同志們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,逐漸進入了工作角色,努力為實現我區建設目標做好本職工作。

(一)努力學習業務知識,做好基礎性工作

初到××時,我對業務一無所知,於是就先從簡單的工作入手,做一些數據統計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作,通過這些工作,我對編辦的職能和主要業務工作有了初步瞭解,形成了一定的感性認識。

正式到××*工作後,我主要負責××*工作。××*工作是一項嚴肅的行政執法行為,必須按照法律依據和規範的程序來進行,稍有不慎就會引起法律糾紛。所以,我認真學習了《事業單位法人登記管理暫行條例》和相關的法規、政策,逐漸瞭解了法人登記工作的辦理程序、方法及內容。在工作中,我能夠得當應用所學的業務知識,認真審查、受理每一份登記申請、打印《事業單位法人證書》、收費、發證、將每一份申請登記的材料整理歸檔、及時更新數據記錄;在平時積極參與編辦的各項工作,完成了20xx年度全區黨政羣機關和事業單位的機構編制統計工作。隨着所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大,我對科室工作的認識也不斷加深,這些基礎性工作也為我今後進一步提高業務水平和工作能力打下了紮實的基礎。

(二)提高服務意識,改進工作作風

鄧小平同志曾説過,“管理就是服務”。而事業單位法人登記管理工作,從某種意義上説,就是為了更好地為社會主義市場經濟服務,為事業單位服務。為做好事業單位登記管理工作,規範工作程序,讓辦事人清楚明瞭辦事程序,我印製了《事業單位登記手冊》,在申請人領取申請書的同時發放給他們,並告知其申請中的注意事項,同時在受理登記時開具《事業單位登記受理通知單》,在規範辦事程序、方便辦事人的同時,還實現了事業單位對登記管理機關的監督。

另外,在日常工作中,我本着為人民服務的原則,熱情、準確地解答來訪、來電的事業單位或個人所提出的有關事業單位法人登記中的問題,為辦事單位提供滿意的服務。

(三)提高工作能力,勇於創新

在主任和科長指導下,我順利完成了××*工作。在此次年檢中,為簡化辦事人年檢手續,首次嘗試與××*對社會力量辦學單位實行了聯合年檢。由於我是第一次接觸年檢工作,缺少工作經驗,為保證聯合年檢的順利進行,我積極開動腦筋,虛心向科長請教,主動與××*的同志們交流看法、商定年檢時間、程序、事項和具體措施,及時溝通、探討和解決年檢中遇到的各種問題,最後順利完成了對××家社會力量辦學單位的聯合年檢工作。這項工作的順利完成,不但使我學到更多地業務知識、提高了自己的工作能力,也為今後對事業單位的聯合年檢工作積累了經驗、奠定了基礎。

三、工作體會

在××*近一年的工作學習中,我在學習、工作和政治思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高,回顧這一年來的工作歷程,主要有以下幾點體會:

(一)要在思想上與集體保持高度一致

在工作、學習過程中,我深深體會到,××*是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴於律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入地學習xx大精神,認真貫徹“三個代表”的重要思想,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。

(二)要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績

要成為一名合格的國家公務員,首要條件就是成為業務上的骨幹。對於剛剛走出大學校古參加工作的我來説,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握業務知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行,能夠在工作中切實做到為羣眾排憂解難,更好地服務於人民。

(三)要揚長避短,不斷完善自己

在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在着很大差距,因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

總之,在今後的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實幹型兼備的新世紀人才,在自己的崗位上實踐“立黨為公,執政為民”、實踐“三個代表”。

試用期滿員工工作總結範文三:

在20XX年上半年河南工程學院幹部調整中,我有幸提升為處級幹部,任繼續教育學院副院長一職,分管繼續教育學院教學工作。在試用期結束之際,謹就自己一年來工作情況總結匯報,請予考察。

一、對工作崗位的認識

上任後,我首先對自己的工作崗位進行深刻認識。兩校合併前雖然我曾任繼續教育學院副院長一職,具有一定的教學管理工作經驗,但是,兩校合併後的繼續教育學院學院的工作和以往不同,我首先理清工作思路,重新定位中專、五年制大專和成人教育的教學管理工作,把工作重點和學院的發展結合起來,在確保中專、五年制大專教學任務保質保量完成的情況下,重點搞好成人教育的教學工作,深入研究成人教育教學規律,規範成人教育教學的管理,加大校外合作辦學的教學監管力度,積極探索成人本科教學的發展方向,為自己更好的為學院工作奠定基礎。

二、崗位職責履行情況

(一)努力學習,全面提升自身綜合素質 注重政治理論學習。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx屆三中全會精神,切實實踐科學發展觀政治素質有了進一步的提高。對照科學發展觀的要求,看到了自己的不足,找到了差距,進一步增強了學習貫徹科學發展觀的緊迫感和自覺性。

強化專業知識學習。本年度順利完成東華大學博士生基礎課和專業課的學習任務,講授課程《化工原理》及《水污染控制工程》兩門,較好的完成了教學任務。主持完成省級科研項目2項,發表核心期刊論文4篇,一篇論文獲教育廳科技論文二等獎,一部教材獲中國紡織協會科學技術進步三等獎,在研重點科技攻關項目1項,省科技廳科技攻關項目一項。

主動學習成人教育教學理論。為儘快掌握成人教育教學規律,主動學習成人教育的理論知識,向有經驗的同志取經。並利用業餘時間先後到華北水院、鄭州大學等院校學習,借鑑成人教育教學理念和管理模式,為我院成人教育教學管理和教學評估積累經驗。

(二)勤奮工作,完成好各項工作任務

1.反覆溝通,圓滿完成中專、五年制大專的教學任務

針對學院教學管理模式,中專、五年制大專的教學管理重心在於教學任務的實施和教學質量的保證。一個看似簡單的教學任務,需要和相關部門無數次的溝通、解釋和督促。特別是兩校實質性融合後,整個學院的工作重點轉移到本科教育,在教學資源短缺,教學地點分散的情況下,採用兩套教學管理系統實施教學任務,給我院教學安排帶了前所未有的困難,讓我們充分飽嘗了教學任務實施的艱辛。但另人欣慰的是,辦公室全體同仁集思廣益,齊心協力,面對困難和矛盾不迴避、不退縮、任勞任怨,不計報酬和個人得失,理清工作思路,及時調整教學計劃,強化教學監督,及早發現問題,杜絕工作漏洞,圓滿完成二十多個行政班級的教務和考務工作,一年內無教學差錯或教學事故的發生。

2.積極探索成人教育教學管理模式,規範成人教育教學管理

(1)積極挖掘函授生教學中存在的問題,總結其教學管理中的經驗,初步擬定了河南工程學院函授學生學習規程。加強函授生教學安排、考試管理,組織完成了本學期大專函授生、本科函授生的面授及本科函授生畢業答辯工作。

(2)擬定了校外合作辦學教學管理條例,進一步加強校外合作辦學的教學監管,建立教學檔案,對校外教學點進行突擊檢查,確保校外教學點的教學質量。先後到中華服裝職業學院和三門峽財經學校教學點進行督察,對教學點存在的教學問題進行了及時解決,加強了校外班的管理力度。

(3)制定了插班生教學管理的若干規定。20XX年10月29日分別在桐柏校區和校本部召開了全體插班生會議,公佈了插班生學籍管理、成績管理及畢業證資格取得的若干規定。

(4)20XX年12月份出色完成了成人教育註冊入學考試的組織工作。針對考點分散,考生人數多的情況,嚴格按照省招辦的要求對考試組織工作做了縝密的安排,並制定了註冊入學考試巡考、監考、閲卷等若干規定,充分發揮本部門人員的工作積極性,選派責任性強的同志到校外考點進行巡視,保證本年度註冊入學考試的順利實施。

3.規範學籍管理和成績管理

針對繼續教育學院辦學層次多的現狀,如何規範學籍管理和成績管理是我一直探究的問題。召開了規範學籍管理和成績管理的專項討論會,使我院學籍管理和成績管理進一步規範。

三、廉潔自律情況

在工作中,我始終堅持“五慎”原則,即慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎友,重視自我修養,嚴格按照黨的章程行事,嚴格遵守黨的紀律,做遵紀守法的模範,自覺接受黨內外羣眾的監督。

四、存在的問題和不足

在一年的工作中,也發現了自己存在諸多的不足,所學理論對實際應用中的指導力較欠缺,一些工作與學校的實際情況也存在一定程度的出入。在工作中還存在膽子不夠大,考慮問題不夠周全,在和部門協調方面的能力需要進一步加強。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。

一年時間過得很快,希望組織能夠對我的工作進行全面考察,幫助我發現問題以督促我進步。我將在今後的工作中,克服缺點,發揮長處,再接再厲,不斷進取,更好地完成各項工作。

標籤: 試用期 員工
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