關於開學一週的總結作文（通用16篇）

關於開學一週的總結作文 篇1

開學第一週的情況是新來是幾個妹妹早晨離開家人後哭鬧得厲害，這是意料中的事。第一天上午我帶了兩個寶寶，是孫夢雨和沈可心，這兩個可愛的寶寶由於年齡小，依賴性特別強，所以一開始她們對玩具並不感興趣，而是哭着要我抱一抱，可是不管我抱了誰另外的一個就哭得更響了，第一天就在他們的哭聲裏過去了。兩三天後，夢雨喜歡上了玩具，所以情緒穩定得比較快，而可心卻開始象個小尾巴一樣跟着我，我上哪兒她就上哪兒，不見我就大哭，為了讓這個小妹妹適應幼兒園的生活，感覺到我們這個大集體的温暖，開始幾天我也是對她百依百順的，但她嘴裏還時不時的喊奶奶、念媽媽，效果不好，於是我就嘗試讓她把注意力轉移到別的地方，告訴其他孩子這個哭鼻子的孩子是他們的小妹妹，要友好，給她玩具玩，還讓大孩子上去抱一抱她，其他孩子在這個小妹妹面前就顯得長大了，懂事了，特別是女孩子，很願意拉着可心的手玩玩具，一開始可心有些害怕，我在一邊看着她陪她一起玩以後，她就跟着玩了。情況好轉了，我也鬆了一口氣。

新生入園的哭鬧情況是免不了的，特別是我們這些小不點，但要哄好他們也不難，通過上個學期的帶班經驗，再看這個學期第一週的情況，我總結出一些制止孩子哭鬧，穩定新生情緒的方法。首先：教師的態度要親切、自然，不強求幼兒。例如：寶寶剛入園時，家長一般抱着幼兒入園，教師要自然的與幼兒打招呼，如果寶寶不願意叫老師、打招呼，就順其自然，彆強求，可讓媽媽與寶寶一起在幼兒園玩一玩，教師可經常抱抱幼兒，親親他們，這是與幼兒貼近的最好辦法，同時也可消除幼兒的緊張心理。

其次是提供的玩具很重要，一定要大，顏色鮮豔，帶聲音。託班幼兒對小的、零碎地、無聲響的插塑不感興趣。相反，對於直觀的，引起注意的聲音很感興趣。例如：玩積木，教師可幫助幼兒把積木插成各種大的形狀，幼兒比較喜歡。

這個年齡階段的幼兒還喜歡自己佔有一堆積木，雖然自己不插，但也不願意交給別人，這時，教師提供幼兒的玩具量要充足，避免發生不愉快的事情。

三是活動安排要緊湊，儘量避免幼兒無所事事。託班幼兒注意力容易分散，教師組織的活動或遊戲時間不要過長，一般一至兩遍即可，每個活動大約十分鐘左右，及時更換活動內容。儘量鼓勵所有幼兒都來參加集體活動，可減少幼兒想媽媽的機遇，並享受到與同伴玩耍的樂趣，漸漸地會喜歡與幼兒園的小朋友遊戲，增強來幼兒園的慾望。

自我感覺是第三點中活動內容還不夠多樣和新穎，所以我特意借了一些書，學了很多新的實用的適合託班幼兒玩的遊戲，準備豐富孩子們的課堂，以此來更好的穩定新生的情緒，讓他們喜歡幼兒園，喜歡老師，喜歡和老師一起開心的做遊戲。

關於開學一週的總結作文 篇2

第一週的工作已經順利結束，從一週的運行情況看，學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下：

一、精心安排，確保開學工作有序進行

8月30日上午，學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。

8月31日下午，學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到註冊工作進行了精心的部署，明確了各教師的工作任務。

9月1日學校嚴格按照上級收費政策，公開收費項目，大多數班主任、副班主任按時組織學生報到註冊，各班的報名工作井然有序；發放課本、作業本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位，保障了開學報到工作的有序順利進行。

9月2日，按正式按課表上課，教導處對教案進行審籤，早晨組織本學期第一次升旗儀式，李校長做了新學期動員講話，對全體師生提出新的希望。

二、召開年級組長、教研組長工作會

為了充分發揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用，全面提升教育教學質量，上週四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上，楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責，李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求，希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規管理的監督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點，確保學校工作目標的實現。

本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向，對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。

亮點：

1、班主任能按時下班，堅持跟操、操後訓話制度。

2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看，上週教學秩序井然有序，各任課教師能按時到崗，教學準備充分，教學方法靈活，課堂教學秩序良好，教學效果好；學生能準時上課，認真聽講，課堂氣氛活躍。

3、本週安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。

4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校，認真晨讀。建議：

在上週工作順利開展的同時，還存在着一些問題，希望能引起大家注意：

一、關於簽到：

1、教師簽到，必須由本人親自簽到。

2、明確簽到具體時間。上午7：05—7：25簽到下午12：45—1：05簽到

3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者，值日領導應做好備註。

4、嚴禁代簽。

二、關於班主任下班：

（包括課間操、集會或其他活動）遲到、早退每次扣班主任津貼1元，缺曠一次班主任津貼5元。不召開班會每次扣班主任津貼5元，不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。

三、關於請假：

1、請假

①填寫請假條；

②安排課務、班務及有關工作；

③請假條送教導處存檔。

2、因突發事件或急病，可通過電話或其它方式迅速請假，並於事後及時補辦請假手續。

3、教師請事假者，必須自行提前安排好課務、班務或其它工作；請假一天扣12元，確實有困難的由教導處安排（請假一天扣12元，每節課或自習扣10元）。

4、教師請假按月統計，並公示。

關於開學一週的總結作文 篇3

本學期的第一個主題“親親一家人”，孩子們都非常喜歡。因為家是寧靜的港灣，濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到温暖。我們試圖沿着營造→體味→抒發→回報的脈絡將幼兒與父母之間原本具有的自然情感予以渲染和提升，使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。我們為幼兒創設了一個較温馨的氛圍，重新劃分了娃娃家的區域，並將娃娃家佈置一新，我們的主題牆也設在那裏。親情樹上是一片片心形的樹葉，樹葉上貼着全家福的照片;孩子們的手工作品“我的家”圍成了一個大大的家，裏面是爸爸媽媽的照片，下面的櫃子上，擺放着爸爸媽媽最喜歡的東西;在樹和家的空地上，我們播種了一顆顆愛心，那是孩子對家長的祝福。我們的主體牆以愛為主線，強化親情呵護在幼兒成長中的積極作用。

在主題實施過程中，我們的語言活動《敲門》和藝術活動《親親熱熱一家人》是貫穿在一起的，語言活動《敲門》，讓幼兒在關注生活細節中滲透惦念、關愛的心情。特別是在情境表演時，看到爸爸(媽媽)回家時表現出的抱一抱、親一親等等，感受全家人親親熱熱在一起的幸福。很多家長反映，孩子回家後也為爸爸媽媽表演了，有的還讓已經進門的爸爸媽媽重新到外面，敲了門再進來，然後再幫爸爸媽媽開門、拿鞋，抱一抱、親一親。這首兒歌也為下次的活動《親親熱熱在一起》起到了一個很好的鋪墊作用。由於幼兒對於歌詞已經熟悉，在音樂的伴奏下，他們很快就掌握了歌曲的演唱。在創編部分中，他們也能用家庭中的其他成員來替換相應的歌詞，進行表演，如：“我和媽媽在家裏，總想外婆來敲門”，“我和爺爺在家裏，總想奶奶來敲門”等，從中讓幼兒體驗到一家人在一起的幸福感。在活動《我的爸爸媽媽》中，我們讓幼兒相互介紹自己的父母和自己與父母的相象之處，幼兒們都大膽地講述着自己的見解，有的説“我的眼睛長得象媽媽”、有的説“我的皮膚和媽媽一樣白”、也有的説“我的臉和手長得象爸爸”等等，讓幼兒體驗到了家庭成員之間的温馨和親密的關係。

關於開學一週的總結作文 篇4

周也已經結束了，在這個工作當中，我確實也是感觸很多，作為一名教師，我對此也是深有體會，從各個方面來講，孩子們在園內的表現還是不錯的，這對我的工作也是產生了很大的方便，帶大班孩子們相對而言比較輕鬆，很多方面都是不需要操心的，所以接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應該要有的態度，回顧這段時間以來的工作，我一直都是能夠做到認真思考，我也希望能夠認真的做到這一點，在學習方面，這是我應該要去考慮的，每天面對這麼多的孩子説沒有壓力肯定是假的，開學一週以來也陸續步入狀態，也就過去一週來的工作，我總結一番：

這開學一週到現在，我確實還是做的比較認真的，在這方面，我也願意去做好相關的事情，讓孩子們能夠有一個好的學習環境是非常重要的，回想這段時間以來的經歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經驗，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們日常狀態開始，我一直都是非常的關注，確實在這個過程當中，我一直都是做的比較認真的，我也感激家長們對我工作的配合，開學第一週工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關鍵的，所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來，讓孩子們能夠有一個好的學習環境，這一點是毋庸置疑的。

開學到現在我也是對我自己各方面有着比較客觀的看法，在這一週當中，和孩子們進行了很多溝通，經過一個假期之後，孩子們相互之間也是需要熟悉一下，所以乘着天氣好的時候，讓孩子們參與一下互動，一起做一些户外遊戲，融洽相互之間的關係，這是我接下來應該要去做好，大班的孩子們確實相對而言是好帶一點，這一週的時間下來，我也是感覺非常的有成就感，也做出了一些成績來，讓孩子們能夠有一個好的狀態去留意這些，開學這一週的時間也標誌着這個學期的學習要開始了，所以各方面我還是感覺很有必要的，對於這期間應該要做好的事情還是有很多的。

工作當中當然也是有一些不足的，這也是我需要去落實好的事情，我在這樣的環境下面自己要努力的方向，接下來也會更好的投入工作當中，讓孩子們能夠有更好的學習環境和狀態。

關於開學一週的總結作文 篇5

本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、管理、服務”教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第一週，我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包乾區衞生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現就是高二(1)班的表現!所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。

在這五天的值周裏，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都乾得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。

在這五天裏，我班同學認真公平地對待每一個班級，並且據實記錄。

我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。

在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衞生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃乾淨。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶裏。這種方法雖然麻煩一點，但有利於校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學習環境。

關於開學一週的總結作文 篇6

一、暑期集訓工作突出五大特點

1、集訓準備工作充分細緻。8月22日，王校長接到上級通知，就立即趕到雙廟中學報到，召集等三位副校長，瞭解情況，共商學校發展大計，制定暑期集訓方案，明確目標、責任到人。

2、領導後勤服務周到細緻。按照集訓方案，舒正武副校長就立即行動起來，組織教師將會議室打掃得乾乾淨淨，會場佈置得整整齊齊，並準備了茶水等，為廣大教師戰勝酷暑，學有所得提供了後勤保障。

3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過程中，學校制定了明確具體的日程安排，分工明確，結構合理。王雙鵬校長親自掛帥，作了新師德修養和安全工作的動員報告，各種活動井然有條。

4、集訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強，目標明確，涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中，每個教師都有計劃、反思、總結、心得，並做了近萬字的專門學習筆記，保質保量，按時上交各種材料。

5、集訓工作取得了適時高效。通過學習，教師對新師德規範和樹立安全意識有了深刻的認識，紛紛發言，暢談感受，並對學校的管理提出了許多建設性意見和建議，使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步，為順利開學鋪平了道路，使集訓工作取得實際效果。

二、開學準備工作細緻到位

我校在暑假集訓結束時，就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人，分工細緻。從8月27日，全體教師就冒着高温，走訪學生、提醒學生按時返校，與家長進行溝通、交流，贏得家長的支持，促進學校發展，改善了學校與家長關係為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天，全體教師六點半就到校，在雨中清潔校園，張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神，美化校園，為開學工作做好準備。學校每項工作，王校長親自參加，親自動手，因為他經常説，我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現了“以學生為本，一切為了學生”的辦學理念，為學生創造一個整潔、舒適的學習、生活環境。經過全體教師的共同努力，我校開學準備工作積極到位，校園煥然一新，為開學工作奠定良好的基礎。

三、教學工作，井然有序、局面喜人。

教學工作是學校的重點工作，我校確立了“以科研興校，以質量謀發展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例，開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為教師配備齊各類教學輔助用具，並對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學，晚上上自習，教學工作步入了正軌，所有老師都迅速進入了角色。在開學第一週制定了各類計劃，做到了“五表”上牆。教務處積極做好開學的準備工作，強化上課的過程管理，專人巡視，促進課效的提高。教師的計劃都按時上交，備課、作業到位情況好，質量高。為了提高教師的教學水平，提高教師的教研能力，在學校經濟條件非常困難的情況下，在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦，牽上了網線，便於教師查找資料、網上教研、發表論文，方便了教師，服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制，繼續實行目標管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理。學校多方壓縮開支，擠出了1萬元，作為教學、科研的獎勵資金，增強了教師的競爭意識和質量意識，激發教師的教學科研熱情。

四、上好開學第一課

9月1日開學了，王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課，主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性，珍愛生命和遇見老師、同學要問好，十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育，可以説是天天説，人人説。在過去的一年裏做得非常好，沒有發生任何安全事故。王校長利用課間操的。時間，給全體學生上了一節安全、禮儀教育課，強調了學生在學校要注意哪些安全，應該怎樣做，要珍愛自己的生命，同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現以學生為本的辦學理念，體現新師德規範的要求。這樣一節有教育意義的課，在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今後在安全和禮儀方面會做得更好，學生的行為習慣將得到進一步規範。

五、注重學校“兩基”建設

我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋，我校更是注重學校的“兩基”，從暑期教師集訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閒時間，鋤草，挖地，平整，為秋播做好準備。教師積極響應學校的號召，認真落實各項工作，按時完成學校任務。我校今秋養豬十頭，豬圈消毒、清潔工作早已做好，做得非常徹底。這些都體現了我校教師自力更生，愛校勝家的精神面貌。

六、減負增效，創教學最優

王校長針對當前教師工作繁重，課效低，結合“優化課堂，提高課效”工作，提出了“減負增效”的工作目標，確實減輕教師的負擔。要求教師要多想辦法，用好學生幹部，做到精講、精煉，讓自己在繁重的工作中解脱出來。希望教師要保持愉快的心情，投入到工作中去。在實踐中，我校教師感到輕鬆了，心情好，上課也順心，學生掌握的情況也好多了，課效在不斷提升。

“同心，同樂，同行，我們結伴成長。”雙廟中學學校上下團結，領導身先士卒，人人蔘與，人人動手，學校工作開展的紅紅火火，各位校長整天在校園的各個地方出現，及時詢問各年級、處室工作開展情況，查漏補缺，及時為學生提供了最優質的教學服務，領導是這樣，教師是這樣，學生也很忙碌，他們在忙碌着如何把新學期的學習成績搞好，走進這片育人的沃土，你能真切地感受到我們説的那樣：“我們總能做的更好！”

我校開學工作在縣教育局、中心學校的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已步入正軌，實現“以科研興校，以質量謀發展”的工作目標，開創我校教育教學工作的新局面。

關於開學一週的總結作文 篇7

一、年級周工作回顧

2、8月28日晚自習，班主任老師值班，組織本班級學生學習強化《成長曆程》中北京師範大學株洲附屬學校國中學生禮儀規範；

3、8月29日，全年級組參加了全校的開學典禮，本年級組整體表現出了良好的風貌；

4、開學第一天開始，全年級表現出較好的規範，含早讀規範、上課規範、唱歌規範、眼保健操規範、晚自習規範、讀書規範、班主任規範、練字規範、教師規範、空調使用規範；

5、8月30日，為了對學生暑假的學習有一個真實的反饋，全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學考試，各班級表現出了很好的考風；

6、8月30日在結束第三堂考之後，整個年級組進行了第一次徹底的大掃除，整體比較到位，同時又在8月31日再次進行了大掃除，年級組為每個班級衞生角安裝了一排掛鈎用於懸掛衞生工具，讓教室的整體環境有一個很大的提升；

年級工作亮點

同一個年級、同一個夢想，各項規範到位，各項工作動手早，落實到位，全年級師生的精神狀態、班風、學風、教風好。

二、班組模塊工作小結

第一模塊神州組（一、九班）組長：唐瓊

成員：唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平

第二模塊智慧組（二、四班）組長：李紅輝

成員：李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平

本模塊周總結：一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。忙碌的第一週在不知不覺中就過去了，這周我們進行了入學考試，雖然成績不是很理想，但是我們師生共同總結吸取經驗教訓，制定目標，重振旗鼓，我們會一步一個腳印，踏踏實實地向着我們的目標50個5A努力奮鬥，奮力前進！

第三模塊快樂組（三、十班）組長：蔣靈敏

成員：蔣靈敏、曾鯉、羅麗羣、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明

本模塊周總結：快樂團隊，快樂起航。第一週照例是忙得手忙腳亂的一週，在團隊組長蔣靈敏老師的帶領下，我們團隊的開學工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷，蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦，便於大家迅速的投入工作；由於羅立羣老師忙於安排學校的外教，所以蔣靈敏、曾鯉主動擔起了羅老師的課，表現出了團隊的協作精神；在團隊成員的共同商議下確定了四十位五A培養生名單，並且分到各個老師的名下重點培養。通過一週的努力，兩班學生思想穩定，學習積極性也調動起來了，以最好的姿態來迎接接下來的學習生活。

第四模塊夏雷組（五、十一班）組長：劉文

成員：劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明

本模塊周總結：新的學年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足幹勁，同心協力為實現年級組的夢想二努力奮鬥，開學伊始，本組兩位班主任劉老師，易老師迅速到位，帶領學生搬教室，搞衞生，查作業，佈置教室，選好班幹部，班級工作迅速到位，學生也很快進入角色，安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲，依然一天到晚為了班級忙到很晚。組裏面其他各位老師也是堅守自己的崗位，做好自己的本職工作，希望在新的學年裏面有一個好的開端。

第五模塊春雨組（六、十二班）組長：房友軍

成員：房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明

本模塊周總結：春雷動，號角響，赤腳上陣天作膀。本週是一個開局周，萬事開頭忙。諸位同仁既要忙於訂計劃，又要忙於教學、入學考試、和閲卷登分、分析、檢查暑假作業等，一大堆的事情湊在一起，夠忙的，但在週末之前完成了應該的完成的任務。特別是兩位班主任，工作任務更艱鉅，光班級教室就搬了兩次，不過，通過努力，班級管理逐漸走上軌道，班委會已經更新，每日衞生和大掃除都已經常態化，班級5A培養目標人選也已確定，教室班級文化也已經佈置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育，更是殫精竭慮，奇招迭出，令幾個新生服服帖帖。

不過，也有不如意的地方，那就是語數英的入學考試成績很不理想，説明同學們在暑假裏面的學習不理想，堪稱尷尬，教育不能只靠學校，家庭教育應該才是主流，我們的家長大都忽視了這一關鍵點。

為了同一個年級，同一個目標，我們痛並快樂着！

第六模塊秋風組（七、十三班）組長：肖燕琳

成員：肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明

本模塊周總結：緊張而又充實的一學期又開始啦，為了使同學們一到校就能感受到大家庭的温馨與舒適，我帶領兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明几淨，雖然很苦很累，孩子們也是滿頭大汗，但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學的各項工作也在有條不紊的進行着，學生們很快進入正軌，8月30號我們八年級年級組還組織了一次入學考試，語、數、外老師不分日夜很快把試卷看完，真是高速度、高效率！同時也誠摯地希望學生們在新的學期中有新的進步哦！

第七模塊冬雪組（八、十四班）組長：王燕飛

成員：王豔飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平

本模塊周總結：繁忙的一週終於落下了帷幕，回首往事，雖然累，但內心充實而愉悦。8月28號上午開學報名，下午發放書本，晚上開學第一課，班幹部改選、模塊重新分組，新組長上任，入學考試，批閲試卷開學初的事情一樁接一樁，但在大家的共同努力之下，開學工作圓滿完成。新學期，同學們呈現良好的學習風貌，為兩年後的會考做好準備，相信新學期的我們會越來越棒！

班級特色活動

1、開學考試如期進行，對於學生暑假的學習有一個及時的反饋；

2、C1001班在唐老師的帶領下悦納自我，感受幸福

三、教學團隊工作小結

1、語文學科團隊領隊：曾鯉

成員：曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王豔飛

本學科團隊周總結：第一週的工作是緊張而又快樂的，現概述如下：由於我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調到七年級年級委以重任，原九年級把關老師趙玉雙安排到了我組，所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊，謂為七仙女。上班第一天，原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志搬家歡歡喜喜迎接新成員，在此希望咱們語文備課組的七仙女能團結協作共創佳績，也咱們的帥哥成員在新的工作環境能夠儘快適應，愉快工作。第二，在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議，討論本學期的工作計劃，就本學期的重點工作做好安排第三，成功組織了入學考試，感謝彬彬、燕子同志協助曾鯉同志一起出卷。第四，開學初及迎來了本組文文同志的生日，備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節約又隆重的生日晚宴，戰友情，朋友誼盡在其中。最後要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃，創下了本組交計劃的最快紀錄，令領導大跌眼鏡，。特別表揚：燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發到備課組全體成員，這種未雨綢繆、積極主動的工作態度值得表揚。下週工作安排：週一第五節曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》；完成第一篇作文讀後感的批改、講評；請玲玲完成第二單元學案的製作和打印；確定好各班的閲讀課代表，組織好六點半的閲讀。下週閲讀的書籍是《朝花夕拾》。

2、數學學科團隊領隊：房友軍

成員：房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗

本學科團隊周總結：本週是本學期的第一週，百事待興。我們組於週四在文學院召開了備課組第一次工作會議，討論了本這期的教學工作計劃，教學進度安排，單元集體備課的集體發言人和交流課的設置和主講人選，強調了四清的重要性，必須堅持下去。特別是，我們制訂了積分制條件，以保證和促進同仁們資源共享，團結友愛，互助合作，共同前進。週二進行了本學期的入學考試，同志們克服困難，及時閲卷評卷，在週五之前，出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經上交，教學工作正有條不紊的進行着，下一個周就要着重解決奧數培訓的'問題。

3、英語學科團隊領隊：羅麗羣

成員：羅麗羣、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文

本學科團隊周總結：新的學年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足幹勁，同心協力為實現年級組的夢想二努力奮鬥，八月31號下午，本組召開了第一次備課組會議，大家一起討論了本學年的英語教學目標，制定了：補偏培優，強化閲讀，分層教學，整體推進的方針。要求每個老師在第二週找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。並召開會議。動員學生。會議佈置了本學期的相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。

4、物理學科團隊領隊：張勇

成員：張勇、譚芳、李靜、彭建龍

本學科團隊總結：

5、政史學科團隊領隊：周浩彧

成員：周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙

本學科團隊總結：本週是開學第一週，政治組由於胡宏霞老師第一次任教本年級的學生，本人也第一次任教2班和4班，所以為了瞭解學生，也為了讓學生了解老師，並對政治學科產生濃厚的興趣，第一節政治課沒有上新課，採取互相介紹和學生通讀教材的形式，指導學生如何讀教材，如何預習教材，胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和紮實的專業知識得到了學生的敬佩！第二節政治課主要內容為青春地帶，政治組最大限度的結合了學生實際，製作了精美的課件，通過活動，較好的完成了教學目標，課堂也深受學生歡迎！！

歷史組本週由於課務的安排，本週只有一節課時，同樣也沒有上新課，文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上，教會學生如何學，為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎！！

6、生物學科團隊領隊：黃建華

成員：黃建華、吳再紅、任玉萍

本學科團隊周總結：新學期開始，全組成員精誠合作，團結一致，共同研討，具體情況總結如下：

1、8月26日全組研討教學教研計劃，

2、8月27、28日全組集體研討第一節課，並做好充分的準備。

3、各項教學教育常規都能如期開展。

總之，本備課組三個人動手早，工作熱情高，工作責任心強。我相信只要我們一起努力，我們的一定能夠實現我們的夢想！

7、地理學科團隊領隊：肖飛平

成員：肖飛平、何伏明、周小花

本學科團隊周總結：本週我們地理備課組成員於週四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規。周小華老師深入學生，瞭解學生動態；何伏明老師在假期認真編寫學案，為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了！

8、藝體綜合團隊領隊：陳文偉

成員：陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師；

本學科團隊周總結：結束了愉快的暑假，老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中，制定本期的教學計劃、備課、上課，一切都走入正軌。開學新氣象，為了加強學生們的體育鍛煉，提高學生們的體質，體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練，準備下周各班進行跑操比賽。

u備課組集體備課活動

各個備課組都在第一週認真的研討了本學期的計劃，對於各項工作做了具體的佈置和安排。

u四清任務完成八年級年級組四清先鋒

本週未開始統計。

u年級有待改進問題

1、學生的學習狀態還未調整到最佳，部分學生還比較鬆懈；

2、小部分教師的規範意識還需要加強；

星級模範班評選貼星（周可以貼星的班級）

本週暫未進行考核。

四、辦公室衞生

雖然第一週辦公室搬遷至四樓，事務繁多，但是辦公室很快整理到位，本週辦公室衞生值日有第一團隊唐瓊、姚志輝、潘娟負責，他們工作認真負責，辦公室乾淨整潔舒適，為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。

忙忙碌碌的第一週

關於晚自修

第一天本班便開始晚自修。時間為6:109:00。週一，週三都是班主任坐鎮，感覺同學表現有明顯的進步。第一天雖然表面安靜，但暗潮湧動。表現為隨意討論問題，有同學甚至拿着數學題目從頭問到尾的。第二天更甚，班委網購的書架帶到，本班熱情的男同學在完成作業後，都去搭書架了，女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。

第三天班主任重申晚自修條例，該條例第一晚便發給學生，並請家長簽名。條例看了名也簽了，但是晚自修對於剛上高中的同學還是需要調教。經過再次學習，本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環境，他們自覺地約束自己，爭分奪秒地獨立完成作業。不懂得問題放在課下討論解決，保證了三個小時的晚自修高質量地進行。

關於高一第一週的學習情況調查

根據口頭交流及課堂觀察，每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰，當然程度不同，科目也不同。初步調查顯示，暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點，但是學習是一項愉快而又複雜又艱鉅的工作，需要我們同學在以後的日子裏探索。

同學們，長征路上我們任重而道遠！！！

表揚欄：週一徐斌川同學宣佈衞生條例並主持衞生工作。

週二班長沙娉如同學獨立主持班會

周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。

幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感，但可惜時機選得不對。

批評：本週三開始出現遲到現象。有一位同學早上遲到。有一位同學上課遲到。有三位同學晚自修遲到，時間記錯了。無心之過，本次不公佈名字，但犯過已經記錄於班級日記，希望同學引以為戒

關於開學一週的總結作文 篇8

一、精心安排，確保開學工作有序進行

8月30日上午，學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。

8月31日下午，學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到註冊工作進行了精心的部署，明確了各教師的工作任務。

9月1日學校嚴格按照上級收費政策，公開收費項目，大多數班主任、副班主任按時組織學生報到註冊，各班的報名工作井然有序；發放課本、作業本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位，保障了開學報到工作的有序順利進行。

9月2日，按正式按課表上課，教導處對教案進行審籤，早晨組織本學期第一次升旗儀式，李校長做了新學期動員講話，對全體師生提出新的希望。

二、召開年級組長、教研組長工作會

為了充分發揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用，全面提升教育教學質量，上週四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上，楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責，李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求，希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規管理的監督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點，確保學校工作目標的實現。

本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向，對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。

關於開學一週的總結作文 篇9

各位老師們：

下面我代表我們第一值周組就本學期開學前以及開學第一週工作開展情況向大家作簡要的彙報。2月4日上午我校召開了校長辦公會議，主要是討論安排開學初相關工作，下午召開了全體行政人員會議，會上江校長給全體行政人員提出了新學期的工作要求，要求全體行政人員要在成績面前不懈怠，奮發有為抓落實。在任務面前不推諉，強化責任抓落實。在困難面前不退縮，勇於創新抓落實。在矛盾面前不迴避，敢於擔當抓落實。要敢於擔當，勇於負責，重在落實，贏在執行，努力開創新學期工作新局面。2月5日上午我校召開了開學初全體教職工會議，會上江校長就新學期工作各全體同志提出了要求：第一是本學期學校的工作重點：1.抓行風，用優良作風提高工作效率;2.抓課堂，用高效課堂提高教學質量;3.抓活動，用第二課堂促進第一課堂;第二是工作口號：幸福課堂雙自始，一番慷慨幾度才，樂於接受，勇於擔當;要用創新教育培養幸福師生，用精緻管理打造高效課堂。師生與學校共奮鬥，創新讓新中同輝煌，要求大家要喜事共分享，困難同承擔，樂於吃苦，勝在忠誠。贏在執行，甘於吃苦。會上李校長通報了縣局有關教學的會議精神，並通報了縣局對我縣下階段的教學的指導性意見。要求全體老師嚴格按照縣局的有關會議精神，認真紮實地開展教學工作，努力把我校的教育教學質量提上一個新的高度。由於開學前校長室和我們全體同志做了大量、充分的準備工作，從2月6號開學試上課的第一天起，各項教育教學工作進展有序，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。下面將開學第一週工作簡要總結如下：

一、加強常規教育，強化學生習慣養成教育。

開學初，在政教處領導下，班主任老師做了很多的系列常規工作，從學生的報道註冊到學生的課本發放，從教室、清潔區的衞生打掃到學生的常規教育，從動員學生住校到住校生的管理，都做了統一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時，班級管理到位，在開學第一天也就是2月7日班級各項工作就很快進入了正規，全校教育教學秩序有條不紊。特別是今年動員學生住校方面我們班主任同志做了大量的工作，本學期是春學期，動員學生住校難度相對要大點，在7、8日的兩天時間內我們學校的住校生就超過了250多人，最好的有晏朝見老師班級九(1)班30名學生全部住校，七年級四個班級住校生數超過了70%。可見他們的工作做的很細，很到位，精神難能可貴。這裏我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，為我們學校的發展貢獻自己的一份力量。

在德育工作方面我們還做了一下一些工作：

1、召開開學典禮，對學生加強常規、勵志教育

2月7日下午，我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮，會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績，並對所有學生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八(1)班的嶽雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算，得到了同學們的陣陣掌聲，最後我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們全體同學做了一場報告，用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。

2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。

本週在江校長親自督查下，我校成立了學生會，主要是參與學校的常規管理，培養學生的管理能力，在學生會成立大會上，江校長給所有的學生會同學提出了相關要求和希望。另外我們在本週還召開了各班級班長會議，主要是強化學生管理，因為我們有了以前的基礎，加之開學初我們各項工作落實到位，所以開學第一週學校一切工作井然有序。

二、認真抓好課堂教學，規範課堂教學秩序。

本學期我們學校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質量，教學質量是一個學校的生命線，抓不好教學學校就很難發展。本學期我校有幾位老師請產假，我們教務處同志不辭勞苦，統籌安排，合理的調配了個別老師的課務，並於2月6日組織了第一次教學資料檢查。

本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理，從一週的檢查情況看，情況非常的好，除了週二早讀課有三個同志沒有按時到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時在崗在位，這就體現出一個高素質教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一週對我們第一值周組各項工作的支持，這裏我代表我們第一值周組對大家表示感謝!

三、強化食堂管理，提高飯菜質量。

俗話説，兵馬未到糧草先行，為了更好服務學校的全面工作，總務處在開學前做了大量的工作，從衞生打掃到糧油準備，從水路整修到學生宿舍的整理，為學校正常開學立下了汗馬功勞。

同志們，好的開始是成功的一半，在400名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，希望全體師生鼓足幹勁，保持良好的工作狀態和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績，那時我們將無愧於新集鄉人民，無愧於我們這個光榮而神聖的職業。

關於開學一週的總結作文 篇10

一週很快又過去了，秋天的氣息已經慢慢襲來。這已經是正式開學的第二週了。雖然過了一個暑假，幼兒基本上都能按時來幼兒園，並且來幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少，情緒基本上比較穩定，教師也會及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況，讓家長放心。在學習上孩子們也慢慢的進入到上學的狀態中，中班孩子的語言能力有了很大的發展，與同伴交流的熱情也高了許多。

但在常規方面還需繼續加強。

這周的任務還是比較多的，因為幼兒升中班了，許多東西都需要學習，新的早操，新的機械操都要重新去學。幼兒基本上都能認真的去學習。

下週除了完成教學任務以外，還需要帶領孩子熟悉新的早操，以及新的遊戲活動。

關於開學一週的總結作文 篇11

新學期第一週工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學生到校第一天起，按周計劃佈置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期三）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上週的值周情景：

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面：開學第一週，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任教師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。異常是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的國小學校的生活。

2、衞生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衞生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內外衞生清掃得十分乾淨，學校內公共場地的衞生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、午時一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班教師下班及時，有的教師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規範。學校裏秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

4、放學路隊方面：開學第一週由於一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和午時放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由於人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。可是一年級新生在班主任教師的教育和帶領下，中午和午時的放學都能按時排着整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。

同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那麼，我們的學校就會變得乾乾淨淨，期望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今後需要改善的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進學校時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周教師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向教師問好，可是敬隊禮姿勢、動作不夠規範。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（異常是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情景，存在着安全隱患，期望改正。

4、學校保潔工作堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的學校環境。

5、第一週上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情景，同學們都説起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一齊克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由於教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或學校的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一齊説話，有的甚至大聲喧譁，在學校或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校教師的午休，又違反了學校紀律。期望同學們以後中午不要那麼早來學校，儘量在一點二十分之後才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學們，開學以後，我們的學校變得更熱鬧更加美麗了，學校裏沒有了你們就缺少了生機和活力。可是另一方面，在學校生活中，我們也要注意堅持學校壞境衞生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧譁；放學時，聽從教師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

關於開學一週的總結作文 篇12

在本週各項工作開展的基礎上，我們小班的孩子有了很大的進步，孩子們逐漸適應了幼兒園的新環境，適應了班級的活動，適應了與小朋友們的相處，原本哭鬧的孩子也展現了笑顏，這就是老師最大的收穫。

就餐方面孩子們都能獨立進餐，並進行了吃飯不出聲，不灑飯的教育。户外活動我班學習了《世界真美好》模仿操，孩子們動作雖不規範，但都能活動起來，我覺得這也是不錯的。學習方面本週我們進行了第二個主題的主題活動，學會了歌曲理解了故事內容，學習了塗色練習等，孩子們掌握得不錯。特別是孩子們在唱歌的時候不再是以自我為中心了，逐漸領會了齊唱的概念，這就是孩子們的一大進步。

關於開學一週的總結作文 篇13

今天是9月1日，是學校開學第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學生，給了人間一個萬里無雲的天氣。我早早起了牀，洗漱完畢後，便背起書包向學校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在鼓勵我一定要

好好學習，不要辜負了父母對我的期望。聽着小鳥的叫聲，我的學習勁頭更大了。

不知不覺，已經到了學校，只見兩棟教學樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學“幾個遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進入學校，我來到五（1）班的教室，看見好多同學我都認識，樂得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點名都沒聽見。”張偉到““範龍羽”“到”“陳麗”“到”……“劉俊，劉俊，來了沒有？！“我這才發覺正在點名，忙問旁邊：”叫誰呢？叫你！“我連忙站起來，説：”來了，幹什麼？“全班爆笑。

這孩子，傻里傻氣的。”這是新班主任給我下的第個結論。

下午，我去交作業本，發現班主任正在看四年級期末考試的成績單。等我剛走出辦公室，

就聽到老師議論我。“這就是那小傻瓜吧？”這是數學老師的聲音。“嗯，這傢伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名。”班主任説。聽了老師的議論，我心裏高興極了，一蹦一跳地

回到了教室。

放學了，我和同學一路談笑風生回家了。

開學第一天真令我難忘！

關於開學一週的總結作文 篇14

開學一週了，發生了很多難忘的事，讓我印象最深的是第一天。

開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。

進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視台經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！

關於開學一週的總結作文 篇15

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校班子成員、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月26日（星期日）學生到校第一天起，按周計劃佈置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。8月27日（星期一）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況：

一、做得比較好的地方

1、班主任工作方面：開學第一週，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育。尤其是班主任老師上班及時，班級管理在開學第一天起跟班三天很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從學前班升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的國小校園的生活。

2、衞生方面：8月27日起，各班分擔區明確劃分全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衞生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衞生清掃得非常乾淨，校園內各角落衞生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面：早讀紀律比較好，各個班級的大多數學生早上一進到教室在老師的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀，自覺看書、讀書，負責早讀老師跟班及時，有的老師甚至提前10分鐘到班組織學生早讀。

同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那麼，我們的學校就會變得乾乾淨淨，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今後需要改進的方面：

1、學生進校園一定要佩戴紅領巾。在校園裏有很多同學主動向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規範。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二、三樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在着安全隱患，希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他角落偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。

5、走讀生上早讀課遲到的比較多，尤其是開學前三天。問明情況，同學們都説不出原因。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些走讀生很早就來學校，有的'同學一點半左右就到校，早到的同學由於學校沒有開大門，他們只能呆在大門外等候。這時候，同學們就會聚在一起説話，有的甚至大聲喧譁，在校園外奔跑、追逐打鬧，存在着安全隱患。希望同學們為了自身的健康和安全以後中午不要那麼早來學校，儘量按照學校規定的時間到校。

同學們，開學以後，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衞生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧譁；走讀生放學時，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

關於開學一週的總結作文 篇16

本週工作重點

1、 中國小學年長、學科長會議

2、 學年組、學科組組內會議

3、 各學科制定計劃

4、 各年級制定安全教育方案

本週重點活動

1、 開學典禮

2、 “常規紀律、安全”教育月啟動;主題班會“校內安全教育”

3、 班級環境建設

4、 七年級晨會

教學工作：

1、本週語文組老師認真做好各項工作計劃，以飽滿的精神迎接學生返校。在大家的共同努力下，順利地完成了開學的工作。週四召開了新學期第一次組會，會上大家認真討論了本學期的工作計劃，明確教學目標，瞭解本學期語文組的各項常規工作和活動。二至六年級各備課組統一了學生本學期的各項作業。本學期初，語文組召開學科組會議，及時統一思想，鼓舞士氣。部署了近期的幾項重要工作。本週中學語文各備課組儘快提供學生課外推薦書目。組內聽課活動下週開始，第一輪每年級先推薦一名老師授課。九年級錄像課，劉姿老師已經做好了準備工作。七、八年級備課組正在積極籌劃第五週的七年級古詩文知識競賽、第六週的八年級古詩文知識競賽的相關工作。鮑海中老師強調各年級備課組長要發揮帶頭和組織作用，制定出切實可行的教學計劃和進度表。在正常情況下，要保證每兩週組織一次集體備課。為保證效果，集體備課時，要有中心發言人，有討論，有記錄。集體備課的內容包括：教材研究、學情分析、教學內容和方法設計、測試安排、公開課研究(備課和評課)、業務學習等。

2、本週三下午，國小數學組召開了這學期第一次學科組會議，全體數學教師都積極參加。會上，張校長首先作了重要講話，對本學期國小數學組工作提出了指導性建議和真誠的期望。隨後，學科組長作了發言，組織大家認真學習了本學期教研工作計劃，使各位老師對本學期的教研工作有了全面清晰的認識和了解。學科組長還對近期工作及時作出相應安排，便於老師們更加有條不紊地開展工作。本週五全天舉行了南山區國小數學教師培訓會，國小數學組多名數學老師積極參加了學習培訓。培訓會上，老師們專心聆聽了專家報告，認真做好筆記，積極討論交流。通過學習，各位老師都感到受益匪淺。國小數學組老師們以飽滿地熱情積極投入到新學期的學科教學工作中，認真備課，上課，批改作業，做好對學生的個別輔導。中學各備課組進行集體備課，並開展互相聽課計劃。九年級對開學初的摸底考試進行分析，並針對九年級的總複習制定計劃。

3、本週英語組迎來了一位新老師，學科組和備課組內進行了新老師培訓和聽課指導工作。週二下午開英語組會，就本學期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展台、各項競賽評比、雙語節節目匯演之外，還特別佈置1-3年級中教們本學期完成1-3年級的教案編寫工作，此項工作巨大而繁瑣，需要 相關 老師本着嚴謹而科學的態度來完成，十分辛苦。本 周 老師們完成了各項個人教學計劃和組內計劃並上交ftp。本週各年級完成了本學期的訂報工作。 李輝 老師協助完成了本學期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為國小部外教科學組和數學組長，為我校今後的相關教學進行了更科學的管理。開學初，中學英語組的工作在個別外教不能按時到崗的情況下，依然順利進行，到崗老師任勞任怨，服從學校和組裏的工作安排。週二下午，區裏開了全區的教研組長會，對上學期各校的'工作進行了總結，我校各年級成績名列前茅。區教研員還佈置了本學期的工作重點即英語文化節，本屆英語文化節的主題是南山教育國際化。

4、科學組各位老師認真做好新學期的教學準備工作，實驗室老師對實驗器材和藥品進行了整理。各備課組教研活動，認真研究本學期教材，統一教學思想和教學進度，完成本學期教學計劃和教學進度表。各備課組完成了一週兩測工作。本週，參加了區教研組長會議，討論了本學期教學工作和xx年科學會考改革方案討論稿。

5、本週，七年級組會上，大家集體商議了學生的安全教育細則。針對本週二開始的户外活動課做了周密的安排，特別強調了關注學生安全。針對本週五的七年級晨會內容，全年級老師進行了商議，並且着手開始針對説教式的晨會進行改革。本週開始，每週二第八節課是七年級的户外活動課。第一次户外活動課，加上下雨地滑，七年級全體班主任組織學生進行了活動課安全教育，對活動課提出了明確的要求。本週五早操時間，七年級全體學生在四棟2樓功能廳召開了本學期的第一次晨會。王威老師就學生的儀容儀表，文明禮儀，行為習慣做了要求。