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高中政教主任工作總結範文(精選3篇)

高中政教主任工作總結範文(精選3篇)

高中政教主任工作總結範文 篇1

一學期來,在新的學校黨政的領導下,政教處認真按照任校長提出的“嚴格管理,熱情關懷”的德育管理理念,貫徹落實學期初德育工作計劃,以學生養成教育為中心任務,開展不同形式系列化的德育活動,培養學生良好的道德品質和行為習慣,強化學生自我教育管理能力,取得良好效果,較好地完成了各項既定的工作目標。現總結如下。

高中政教主任工作總結範文(精選3篇)

一、做好各項德育常規工作——重常規,抓落實。

(一)加強德育工作隊伍建設,力求育人水平提升。

1.加強理論政策學習。認真學習上級教育主管部門工作會議精神,牢固樹立“德育為首、能力為重”的育人理念。

2.培養德育管理幹部,完善年級德育管理隊伍。將政教處團委老師分到各年級,深入年級進行德育管理工作——國中部(王農剛老師)、高一(鄧強老師)、高二(張開祥老師)、高三(張勇老師),協助年級主任搞好學生的常規管理。

3.加強了班主任隊伍建設。順利完成高一、七年級以、高二、高三的班級整合後的班主任隊伍調整,繼續實行班主任周例會和月年級例會制。

4、加強了值日教師隊伍建設。選派優秀教師、班主任組成值日隊伍,實行24小時值日製。制訂完善《蜀城中學值日教師工作職責》、《蜀城中學值日教師安排表》等。

5、加強學校心理健康教育專兼職隊伍建設,對全體教師進行心理健康基本知識普及教育。特別要加強對班主任心理健康教育知識培訓,全校的班主任老師都已經取得成都市心裏健康教育培訓的“C級”證,有劉敬老師取得國家培訓“A”證,併到日本參加交流培訓,有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心裏健康教育培訓“B級”證,做到學生心理問題及早發現、及早預防、及早干預。

6.加強了學生幹部建設。加強學生幹部的選拔、培養和考核,創新學生管理模式——各部門的同學由各班(除九年級和高三年級外)的班幹部組成,提高了學生會幹部同學的素質,增強了學生“自我教育、管理、服務”的意識和能力。

(二)抓好德育常規工作,夯實德育工作基礎

1、順利完成新生(七年級、高一)軍訓和社會實踐活動,強化新生的入學教育和家長培訓工作。

2、加強班級常規工作檢查,包括衞生、紀律、三操、儀容儀表等,並及時公佈檢查的結果,經過一個學期得努力,全校的全校的班級常規都有了明顯的變化。

3、充分發揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進行集中培訓指導,使廣播站的工作很快走上正軌,學生的積極性高漲,一學期來,廣播站開展了各種廣播欄目,每天收到大量的學生投稿,促進了校園的文化氛圍,也豐富了學生的校園生活。

4、指導並檢查了各班每月一期的主題板報,共評出一等獎40班次,二等獎66個班次,三等獎若干班次。學生會主辦了各種主題的宣傳板報(值班室)。內容主要以當前形勢、新人新事、重大活動等。逐步提高我校學生的思想意識。同時,定期宣傳安全教育和生活常識等內容。

5、重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的班級學生進行隊列訓練、規範國旗下講話內容,逐步培養並提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍。

6、繼續做好勞動實踐和文明班執勤工作。加大校園環境衞生的檢查和考評力度,轉變了學生勞動執勤的方法,將衞生保潔向檢查、督促轉變,經過一個學期,我校的環境衞生面貌有了很大的改觀。

7、開展班級文化建設,將班級口號、班名、班訓、班級“全家福”等編制出來,並按照固定格式張貼,初步完成班級文化建設。

8、及時在全校表揚“做好人好事”同學,加強對違紀學生的幫扶教育,先後表揚120多人次,批評教育重大違紀學生60人次以上,對12人次取消了住校資格,有2人因有重大違紀,勸其轉學。在全校營造了良好校園氛圍。

9、加強學生的安全和心理健康教育,“安全工作無小事”,正是在這種理念指導下,結合我校實際編寫了《崇州市蜀城中學安全知識法律法規讀本》,並我根據不同季節和節假日臨近的特點,充分利用廣播、主題板報、班團隊會、集會、發放安全教育告家長書等形式提高了學生的安全防範意識。進一步落實門衞值班制度、值班記錄。20__年1月7日,接受我市的消防安全大檢查,深受好評。

10、加強宿舍管理,健全住校生管理制度,定期進行寢室安全大排查。加強對生活老師的培訓和管理,繼續開展示範寢室的評比工作,先後有100多個寢室獲得“示範寢室”稱號。讓值日教師深入寢室參與管理,這學期寢室紀律和衞生有了較大的改觀。

11、編寫“吸煙、嚴禁攜帶手機”等重大違紀的告家長書,在12月10——20__年1月10日,走進教室,開展為期一個月的“嚴禁攜帶手機”集中整治活動,共批評教育攜帶手機學生100人次。

12、加強德育資料建設。重視活動資料的整理和歸檔,指定專門老師(何冬梅)負責資料的整理和歸檔工作。在認真組織開展活動的同時,及時做好記錄和資料的積累工作。先後圓滿完成了崇州市“綠色校園”、“全校學生的社會綜合實踐”、“成都市心理健康教育示範校”複查和“四川省義務教育均衡”等活動的資料收集和準備工作。

13、在學校的統一佈署下,分年級認真組織了每學期一次的家長會,專門召開班主任會議對各班家長會的內容、形式等做了要求,家校之間互相交換意見,共同研討育人大計,很多家長提出了寶貴的意見,為我校今後的發展提供了不少好的建議。

二、有計劃、有目的地開展各項特色德育活動,圓滿完成各項任務,有力促進我校德育工作。

1、要求全校學生收看《開學第一課·美在我身邊》,並組織國中學生在階梯教室統一收看。

2、圓滿完成“慶國慶、喜迎黨的十八大”健身操跑操比賽。

3、組織國中部學生參觀成都市質量檢測中心,獲得主辦單位好評。

4、參加我市“關愛明天 普法先行”知識競賽,並獲“三等獎”。

5、組織學生參加温江二中“體育藝術節”表演,獲一致好評。

6、接受我市城鄉環境綜合治理和“愛國衞生運動”的檢查,獲一致好評。

7、組織學生參加成都市“太極蓉城”太極拳展示課,獲得成都市“二等獎”。

8、組織部分班級參加全市“防艾知識”學習,獲得好評。

9、組織學生參加成都市“寫經典、畫經典”活動,有二人蔘加成都市的總決賽(這在我市高中學校中唯一一所參加此次決賽的)。

10、組織學生參加了温江二中承辦的温江區公民道德素養暨國際論壇活動,通過這次活動充分展示了當代中學生的優良道德素養,增強他們的社會公民責任感。

11、組織國中部學生在我校操場參加了“感恩”為主題的大型專家講座。

12、編制完成我校的班級文化規定和模式,將班級口號、班訓等統一張貼,衞生工具的擺放統一規劃,在接受崇州市教育教學檢查中,獲得一致好評。

13、圓滿完成我校第21屆運動會開模式節目的訓練、彩排和表演,深受上級領導的好評。

13、圓滿完成全校“12·9”主題演講比賽。

14、在全校開展“文明成都綠色校園”為主題的教育活動,獲得一致好評。

15、組織國中部學生和家長參加“愛與和諧”志願者活動。

16、組織全校師生參加“人人爭當環保志願者,自覺集中廢舊書報,領取新年賀卡”活動,共收集1000多斤廢舊書報,受到上級主管部門好評。

17、開展期末的 “三好”、“優秀學生幹部”、“班級、校園十星”的評比工作,做好期末相關工作。

經過以上的一系列的活動,取得了一些的成績,也豐富了我校德育工作的內涵,有力地促進了我校德育工作的開展。但是前途任重而道遠,新的一學期我們將在學校黨政的領導下,在每一位老師和班主任的大力支持下,發揚成績,積極進取,更新觀念,開拓政教工作的新思想、新思路,爭取更大的成績!

高中政教主任工作總結範文 篇2

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家上午好!

説實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重複着昨天的故事,可一旦某個環節出了問題,就會影響到整個學校的正常教育教學秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。一學期來,在樂校長的帶領下、在各處室領導成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,政教處順利開展了工作。回顧這半年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由於大家的寬容,我感動過;得到大家的支持,我激動過。現用幾個數據將本學期政教處開展的工作向大家做個簡短的彙報:

盤點20xx年秋:

1、整個學期十八個實際教學周,除了操場跑道改造五週和一週雨天之外,舉行了12次升國旗活動,並利用12次國旗下講話對學生進行行為習慣的教育。

2、全期召開了五次全體班主任工作會議,使得政教工作得以順利進行。

3、發放了三次告學生家長書,所有學生在放寒假前發放了成績通知單。即開學初的安全學習告家長書;十月初的秋冬季節安全工作告家長書;期末的寒假安全文明教育告家長書。

4、每天安排了十六位教師在教學樓、校門口、食堂、操場值日,讓安全伴隨學生在校園。

5、進行了六次衞生大掃除,組織了二十次衞生檢查,並及時公佈檢查結果。使校園保持整潔,讓大家有一個舒適的工作環境,學生有舒心的學習環境。

6、利用校訊通給家長髮送了二十六條信息,加強了家校聯繫,實現共同教育學生的目的。

7、為學生向保險公司理賠了十個案子,為部分學生的家庭減輕了一定的經濟負擔。

8、協調了四次學生意外傷害事故,使得雙方的家長都達到滿意的效果。即:五(1)班的學生馬潤童踢傷五(2)班吳興運;二(4)班的羅俊傑撞傷二(3)班朱子良;四(2)班劉根安彈傷四(2)班馬書燦;四(2)班呂楠撞傷一(2)班的馬開心。

9、開展了六次活動,即:九月份的開學典禮和高年級的法制講座;十月份高年級的“中華美德頌”演講比賽;十一月份班主任經驗交流會;十二月份襲擊檢查了高年級學生的管制刀具;十二月份的以“紅歌唱、童心揚、夢飛翔”為主題的大型歌詠比賽。特別是歌詠比賽是我1999年進入本校工作14年來未曾舉辦過的活動。

10、成功處理了一次突發事件,即12月19日由於校門口道路硬化,中午臨時決定放假,全校1700學生加上幾百個家長都只能通過門衞室至校門右側護欄的一個口子出入,從中午12點起直至下午3點半最後一個學生安全離校為止,樂校長和政教處的人員以及相應的班主任一直堅守在學校。

以上工作的開展離不開樂校長的英明指揮、校委會成員的熱心幫助、政教處幾位帥哥的團結協作、27位班主任的默默奉獻、全體教師的熱情支持,在此我想表達三點意思:

一是感謝!感謝各位對政教工作的幫助與支持、感謝大家對本人的關愛與幫助!

二是愧疚!由於自己的工作經驗不足,能力有限,以至於工作不得法,為集體、為老師、為學生做得太少,有負領導和老師的厚望深表愧疚!

三是憧想!雖然本學期順利的開展了政教工作,但是也有很多不足的地方,比如學生的行為習慣的養成教育需要加強;教師的值日需要加強;少先隊工作有待改進;班級量化管理有待建立。因此在20xx年春我憧想:以“精細化管理”為指導,突出以“學生安全”為中心、抓住“提高學生素質”這條主線、帶好“班主任教師”這一支隊伍管理、舉行一系列活動、豐富校園文化生活,帶領全體班主任憑着團結協作、鋭意進取、務實高效的工作作風,在樂校長帶領下,在全校師生的鼎力支持下,開展各項政教工作。

最後提前給大家拜年了,願全體老師們過一個平平安安的寒假,過一個開開心心的春節,祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福!

謝謝大家!

20xx年元月16日

高中政教主任工作總結範文 篇3

本人自20xx年至今,擔任學校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況總結如下:

一、政治思想表現

我熱愛教育事業,盡職盡責,嚴於律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業,遵紀守法。自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養的提高,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神及上級有關文件精神,認真學習新的教育思想理論,積極參加每次政治學習和業務學習。牢固樹立為學生服務的思想,和其他班子成員團結合作,創造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優秀。

二、一年來主要工作及取得的成績

(一)勤奮踏實,規範教學。

按照上級要求我承擔三年級英語教學工作,在教學過程中,我努力鑽研教材,精心備課、上課,認真批改作業和評析試卷,工作嚴謹細緻,一絲不苟,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導工作,因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好,在期末統考中成績良好,合格率、優秀率均居年級前列。

(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學生。

在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重複着昨天的故事。我自擔任政教處主任後,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發事件,經常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。

作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關注每一位特殊生的成長,關注他們的心理健康,幫助他們解決學習和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學校的温暖,全身心地投入學習中。

(三)規範管理,提升德育水平。

根據時代性和創新性相結合的特點,我以青少年思想道德建設為主線,以創建素質教育特色校為奮鬥目標,認真貫徹執行《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規,進一步落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟紮紮實實地開展了教育活動,學校德育工作成效顯著。

1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風考核細則》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創優,充分調動班主任工作的積極性和創造性。加大了對班主任常規工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,積累經驗,提高德育工作成效。

2、加強文明禮儀養成教育。

3、加強安全教育,增強學生安全意識,創建和諧校園。

安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。

4、紮實開展法制教育,有效預防學生違法犯罪。

為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,我多措並舉,以課堂教學為主渠道,以德育系列活動為載體,紮實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。紮實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處,進一步強化了學生的法律意識,收到了很好的效果。5、加強了校園環境文化建設,提升環境育人的效能。

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