繽紛學習節啟動儀式總結

伴隨着王老師的一句：繽紛學習節正式開始。我的本次總結也就開始在心裏開始了。從週日晚開會籌備到開幕式，我們學習部三個老傢伙足足奮戰了六天。我開始明白崔哥了，真的是半夜都睡不着，做夢會夢到跟各個社團、年委一起協商的場景，有時候興奮起來，半夜醒來就興奮得睡不着。繽紛學習節開始了，我們的任務也才剛剛開始。

説起這次繽紛學習節啟動儀式，很需要感謝那些配合我們dv拍攝，為之“獻身”的人，沒有你們，就少了本次啟動儀式為數不多的亮點。這個創意是羽冬梅想出來的，我的評價是，看了這麼多年湖南衞視沒有白看。開幕式題聯是廖婧的創意，是讓各組織講解者上台給大家一兩句點睛的口號或者主題（儘管現場不是如此），而且感覺不會顯得那麼亂，至少在形式上是有所深度的。06003401班的出場同樣是冬梅的主意，確實，06003401班的班風建設有很多方面是值得推崇的！這是讓前面所有東西，包括文化、體育、科技等所有榮譽實例化的體現。而陳成大哥真夠義氣，沒得説！本次的dv與flash都是他的技術支持。還有我們的小冰冰，小源，西西，都是在很忙的情況下及時弄好我們開幕式所需的題聯、海報和ppt。這次的邀請函是我們的一個創新點，精美的邀請函使得本次活動的下發通知不再顯得強硬而死板…其實，整個活動同樣需要感謝我們團委學生會的每一位戰友，真的讓我們感覺很温暖！

以下對本次繽紛學習節之前的籌備以及啟動儀式當天做出總結（第一版本），做得好的就不多説了，以下為我們的不足：

1. 整個活動的前期籌劃確實比較趕，這是相對於整個組委會來説的，我們學生會的活動以及準備得都還可以，但某些組織的進度跟不上，導致了整個組委會的速率不一致。從而顯得比較趕。

2. 組委會會議由各組織專門負責本次活動的負責人蔘與會議，某些組織三次會，但是來的人都不一致，影響了會議內容的有效傳達。

3. 某些組織給我們材料並不積極，之前強調過重要性，但未引起重視。

4. 因為第三點，我們跟主持人的磨合時間過短，也導致了主持人的介紹等之類的準備只能很死板！而且我們由於某些組織交材料以及解説稿的原因，只能臨時改變我們準備的流程！這個是本可以避免的。

5. 有同學認為某些社團是在草草應付。這與我們的初衷不符，出現這種現象我們整個組委會需要反思。

6. 啟動儀式上對各個組織的介紹，可能需要換種模式，這種介紹沒到達各個組織滿意的效果（這部分我們已經在啟動儀式的後一週和各組織總結過），不能因為要讓整個流程簡潔化，而犧牲對於各個組織的足夠吸引的介紹。可能這也是溝通上出現了認知差別。

7. 多帶備用電池，本次啟動儀式，因為電池原因，導致我們的信號一直被其他電教室干擾。

8. 簽到表只打了班級的名字，而沒有留出一定的位置讓各班代表簽到，有部分同學反映覺得自己來與不來是同樣的性質。因此建議以後製作簽到表應該注意這方面的問題，盡最大的努力讓同學得到相應的“尊重”，從而更支持學生會的各項活動。

9. 因為大部分社團都身在堯山，而我們三個老傢伙卻在東區，在與各社團的聯繫交流上出現了一定的困難。而我們這一次卻忽略了我們學習部兩位助理，實在是深感抱歉。以後堯山的部分工作與活動進度跟蹤，我們會交一部分的工作給黃蓓靜與黃新梅去完成，讓助理在學生會工作期間能夠得到真正的鍛鍊，也使我們的工作能夠更好的完成。

對以上幾點進行綜合考慮，我覺得對於“學生會搭台，各組織唱戲”的模式是值得我們推崇並繼續探索的！只是從第一次吃螃蟹的情況看，我們強調了各組織的平等性，因此各組織也得到了相對的自由，但是這種自由的背後效果卻並不是很好，我覺得還是需要統一協調作戰的人，這個人可以考慮由團委這方面出面，這樣可能效果會更好，譬如可以較好防止各組織拖拉進度的現象！團委和學生會，可能在很多人眼裏就是一個概念。但是事實上，無論從班級，還是年委，再到團委學生會，我們應該加強這方面的教育，只有班級建設上能夠體現出團組織這塊的作用了，才能從根本上讓大家明白團委與學生會的不同。本段為個人愚見！

作為第一個吃螃蟹的活動，無論味道酸甜苦辣我們都得去品嚐！想起了何炅的一句話：做最壞的打算，盡最大的努力！

be our best personal！！！！