暑假工作總結600字（通用15篇）

暑假工作總結600字 篇1

一年一度的暑假生活已經結束。本着讓學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期。我校認真部署安排學生暑假生活，會同社會、家庭抓好學生的暑假生活，讓學生在假期裏“學會做人、學會勞動、學會審美、學會健身、學會生活”。

現將20xx年暑假工作總結如下：

一、加強領導，制訂計劃，認真部署。

學校成立暑假工作領導小組，由校長和分管副校長分別擔任組長、副組長、教導處、年級組長擔任組員。領導小組制訂了暑假工作計劃。將計劃分兩條途徑部署。首先部署班主任，召開班主任會議，專題暑假工作，部署暑假工作。第二，部署給學生和家長。每位學生髮了一份告家長書，主題內容就是希望和要求家長協助做好學生暑假生活。

二、加強學生的安全教育和法制教育。

為了讓學生過一個安全愉快的暑假，學校在加強對學生的安全教育上，動腦筋，下功夫，以提高學生的自我保護能力。學校牢固樹立“安全第一”的思想，充分認識到做好假期中學校和師生安全工作的重要性，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

放暑假前，學校對學生進行了安全教育和假期生活自理方面的輔導，特別是要求所有學生要注重游泳、交通、外出、旅遊、上網、衞生等方面安全常識。學校並要求班主任主動與學生家長聯繫，要求家長做好學生暑假期間的安全防範工作。

學生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全，以家長會、學生會和告家長書的形式宣傳教育，讓學生增強自我保護意識暑假期間，我校認真落實了值班制度，確保校舍和校產安全暑假中要着重防範學生：一是不進電腦網吧、遊戲機房或其他學生不宜去的地方。僅僅靠禁止，事實上很多情況下禁不住。二是如何加強法制教育。通過實實在在的活動，對學生進行法制教育，使學生知法、懂法、守法。

三、堅決制止不規範辦學行為

暑假期間，學校嚴格執行省“五嚴”、市“六嚴”規定，設立舉報電話，並組織人員進行隨機抽查，確保我校不發生違規行為。我校在暑期前和暑假期間進行新生錄取和分班時，沒有組織招生考試和學生分班考試，更沒有以文化課成績分重點班、快慢班。

四、班主任隊伍工作

暑假工作中，班主任仍然是學校的一支骨幹隊伍。學生暑假工作，與家庭、社會溝通，都必須依靠班主任的工作。學校暑假在班主任工作上，對班主任要求利用假期對學生作家訪，其中對行為偏差、學習困難、家庭特困、離異單親、變化起伏五種對象的學生為必訪對象。提出家訪指標，每位班主任至少家訪六位同學。開學時將家訪情況向學校反饋。

五、準備新學期開學工作

新學期開學時，我校嚴格按省教育廳要求，在校園醒目位置公佈本學期有關校務，接受學生和家長的監督。開學後，我校將針對上級教育行政部門對我校開學檢查中提出的問題，做到立即整改落實。

暑假工作總結600字 篇2

20xx年的暑假順利度過了。我之所以説它順利，是因為一切順風順水。上一個學年，我擔任六年級的班主任，也是以前説的畢業班，放假後的學生似乎與我們國小教師無關了，可是，他們沒有踏進中學的大門，我不能讓這段時間成為管理的真空，我有責任繼續擔當起管理和呵護這些可愛的孩子，絕不可以有半點的鬆懈。我是這樣想的，也是這樣做的。

放假前，我召開了家長會，會議圍繞暑假工有兩大主題：一是安全管理;二是生活與學習。會上，我與家長進行了交流與溝通，在我提出建議的前提下，我們共同商討與交流了最切合實際的安全管理措施，和最有效的指導學生暑假生活與學習的方式、方法。老師的至真至誠，換來了家長髮自內心的理解，贏得了家長的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅實的基礎。

假期中，我積極配合學校制定的以村、班為單位的兩套安全監管網絡方案，盡職盡責，每週至少給每一位學生家長髮一封短信，累計達500餘條，提醒和指導性建議家長們：當前應該注意些什麼;時下怎樣安排孩子的生活與學習;為了孩子的身心健康，家長怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。

另外，對個別特殊學生採用直接與其通話的方式，瞭解學生的在家表現，及時給與關愛和鼓勵。得到了家長的交口個稱讚，郭秀澤的母親再一次回覆短信時，原文如下：非常感謝馬老師在國小六年級升七年級的這個暑假，還一直關心着您的學生的安全和學習，您的敬業精神令我們欽佩，您的和藹可親是我們願與您靠近，我們都對孩子的未來充滿了希望……

假期結束，回味過去，我付出了教師應有的付出，我得到了教師應有的收穫。我的教師之名得到了學生與家長的認可，我是幸福的!

暑假工作總結600字 篇3

這個暑假總算過完了，本來對暑假有點小小的期盼，但此刻發現，一味地玩耍於享樂真的不是我們所真正想要的。只有勞逸結合，做出有好處、對生活用心向上的事情，那才不會浪費青春!

在這個假期，我們11商務1班團支部共組織了1次社會實踐調查，雖然只是一次，但是這對於我們來説是非同尋常的一次鍛鍊機會。我們在進行調查前，查閲了資料，瞭解了垃圾分類對於人們的好處，以及垃圾在生活中能夠分為哪四大類等等。為了使我們的調查不只只是調查，我們還上網查詢了垃圾的分類標準，並進行了打印、分割、整理。在每位調查者做完調查後，我們都會送上垃圾分類的小常識，並呼籲他們在日常生活中也要用心進行垃圾的分類和環保。在進行調查的過程中，大家都十分的認真，沒有一位同學拖拉。我們為了使這份調查問卷真實有效，也調查了社會上各個職業的人。我們認為在垃圾分類上，環衞工人是十分有權利説話的，所以我們也調查了他們。在這次的活動中，我感受到了大家的熱情，吳文敏調查了一位受訪人後便馬不停蹄的調查下一位，而楊曉瑜在調查過程中的耐心也令人十分的佩服。

但是，透過這次的活動，我也發現了一些不足。比如，問卷的製作是由我和組織委員兩個人做的，我想如果將做好的卷子再給大家看一下，評一評，有沒有瑕疵就能夠進行修改。這是一。第二，在調查的過程中，許多市民對於垃圾的分類有問題，當他們問我們時，我們中的一些團員由於沒有準備充分，不能一下子回答上來，這也屬於準備的不充分。第三，地點沒有選好，我們將地點選在西湖邊。這樣我們的調查結果就會出現偏差，也許就不是杭州市民了，對象就是外地遊客了。第四，後期統計的未分配。未分配就直接導致了工作量直接加給了一個人，工作時間大大的增長，工作效率也被延長了。

這是我們這次社會實踐的總結，透過這次總結，我們學到了很多，我堅信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。期望在下一次，我們能夠總結上一次的經驗和教訓，減少錯誤，努力做到更好!

暑假工作總結600字 篇4

今年暑假是個繁忙的假期，因為安海鎮在暑假中完成了兩聘工作，學校也在這期間完成了重組工作。在這兩個月中，學校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學生創設安全文明健康的教育環境，廣大師生度過了一個“安全、健康、快樂、有益、文明”的假期。

一、常規工作

1.招生工作。8月22、23、24日，學校組織教師開展了2019年秋季的新生報名登記工作，對學生開展基本信息收集和初步觀察.

2.繼續教育工作。8月25、26日，組織全體教師參加了晉江市國小學科教學能力提升校本研修通識培訓，8月27日組織新教師參加市級培訓，通過培訓提高教師專業素養為適應現代化教育發展需求，順應教育改革需要，規範教師的課堂教學行為，促進教師專業發展，全面提高教師的教育教學水平。

二、安全工作

1.根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，建立健全假期門衞值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。

2.暑假中，學校對各室進行全面的安全檢查，八月份重新聘請新保安，做好日常安保工作，和村兩委協商，決議村級巡邏隊每天晚上進駐保安室，加強學校的財產安全。認真排查各類教學、生活設施是否安全，發現安全隱患，利用暑假時間克服一切困難設法解決。

3.暑假期間實行24小時值班制，每日通過教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現象，做好檢查登記，發現異常情況及時上報。

4.暑假期間學校通過校迅通對學生就交通安全，防溺水，食品衞生等進行了安全教育，確保學生能安全度夏。

三、修整校園

為保證學校的衞生情況，我校在暑假期間，開展了兩次全校性集中大掃除，清掃了學校室內外衞生，整理了草坪，為學校開學學生到校創造了積極健康的文化和教育氛圍。

四、基建維修

1.為保證學生有個安全的受教育的環境，學校利用暑假，對學校的硬件設施進行了全面檢查，對學校全面進行水電整修，對教室進行牆壁的粉刷，讓學生有個安全，乾淨，寬敞的環境進行學習。

2.對三樓東西兩個天窗一遇雨天就會漏雨情況進行研究，整修。

3.進行東面教學樓兩間的拆除工作：(1)對學校的水電進行重新改造，以便拆除教學樓時能保證學校在以後的教學中能正常運轉。(2)對學校東面兩層教室進行騰空，搬遷。(3)於24號完成對學校東面兩間教學樓的拆除工作。

4.通過和村兩委溝通，決定對東面拆遷的教學樓進行加設圍欄，使基建地獨立存在，以保證學生的安全。

5.暑假期間，學校能充分做好市鎮領導到學校關心學校辦學，新教學樓建設市長現場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現場辦公，學校也就學校教學樓建設情況作了詳細彙報，得到了市鎮兩級資金上的大力支持。

6.繼續教學綜合樓的手續辦理，基本完成報建手續。

暑假工作總結600字 篇5

1、成立了以校長、書記為第一責任人的寒假工作領導小組。

2、建立了學校領導寒假值日製度。

3、認真制定了工作計劃，做好時間、內容、人員、場所、經費五個落實。

4、依託社區、齊抓共管、形成合力。

5、x月x日發放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

6、指導學生填寫好寒假活動記錄卡，記錄卡要求由社區根據學生參加社區活動情況如實填寫並蓋章，由學生帶回學校，以便學校以此評定學生的假期活動情況。今年學校將根據記錄卡評選出社區活動積極分子。

7、x月x日上午對全體學生進行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學生度過一個安全、健康的假期。

8、學校委託朱曉飛老師擔任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進典型，加強假期工作的宣傳報道，推動假期工作取得新水平。

寒假開展內容豐富，形式多樣的活動。

1、安全和法制教育。

各中隊在假前要對隊員進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育，引導每個隊員制訂一張合理的生活時間表，使隊員在家庭休閒中達到自我教育。教育隊員積極參與社區內文化活動，有選擇地看電視;與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導員老師指導好隊員的假日休閒活動，讓隊員玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺於網吧，遊戲機房，遠離不健康書籍、場所。

教育隊員注意旅遊安全，還要加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高學生的自護自救能力;繼續教育學生珍惜生命，遠離毒品;

2、建立假期工作網絡，積極開展幫教、慰問活動

在假期中，校領導、班主任及任課老師要進行有重點的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關心慰問特困、離異家庭的學生，同時對心理有障礙的學生要做好疏導工作。為學生的思想、心理成長提供針對性的服務。

3、積極引導、組織學生參加各項有益的活動

暑假工作總結600字 篇6

兩個月的暑假一晃而過，這是一段承前啟後的時光，我們冷靜反思過去四年的工作，細細謀劃未來四年的工作……這兩個月裏，我們認真做好各項工作，以下做簡要彙報：

一、做好假期值班及安全工作。值班老師每天瀏覽安海教育信息網，晉江教育信息網，處理好各類文件。同時，不定時通過易通平台發佈信息，提醒家長時時關注學生去向，在危險水域安插警示牌，引導學生過一個健康愉快的暑假。

二、做好辦公物品採購工作。採購空調、熱水器等，改善教師辦公生活環境。

三、有序做好教師的聘任工作，做好招生工作，確保開學各項工作順利推進。

四、規劃學校校園文化，推動新一輪校園改造儘早動工。

東大門拆除已有一年有餘，但遲遲未動工翻建，經過幾個月的努力，大門設計方案與施工藍圖已完成，圍牆與校園文化的設計也正在修改當中……暑期期間，我們正在積極協調查，爭取克服重重困難，在本學期之內完成東大門、圍牆、校園綠化美化的建設工作。

暑假工作總結600字 篇7

20__年_月__日__市新招聘教師崗前培訓在___中拉開了序幕。我十分榮幸參加入了這次培訓，透過培訓學到了很多新理念，新知識，就像_局長講的，我們要珍惜這個來之不易的機會，爭取做一名優秀的教師。在這短短的兩天培訓中，來自一線教授或教師的講座，使我感受頗多，收穫頗多，其中__大學___教授的《教師職業道德修養和專業成長》令我印象深刻。

“那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。那個講台，舉起的是別人，奉獻的是自我……”。崇高的師德，源於千百年來中華文化的積澱和傳承。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”――人們用這樣的詩句讚美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”――人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世範”――人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高，從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。

我們作為，祖國教育在線上的一名新教師肩負着國家和民族興旺發達，長盛不衰的重任，首先熱愛祖國，熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生，師愛温潤在平凡的日子裏。___教師從教六十年，深刻感悟到：“沒有愛就沒有教育”;___教師提出“讓愛的陽光照亮森山”;___教師”用心去愛每一個學生”;___教師指出“師愛是師德的靈魂”。這種愛在危難關頭閃爍着奪目的光輝。___教師，___教師為了學生的安全不惜犧牲自我寶貴的生命，___教師説：“教師在，學生在!危急時刻，把生的期望留給學生，把死的危險留給自我，“生死關頭，他們將學生的利益放在第一位，一切為了學生”。___教師，用小船搖出期望、___教師，不讓一個學生掉隊他們在平凡的工作崗位上幹出了不平凡的事業，究竟為了什麼，他們自豪的説：不為什麼，“因為我們是人民教師”。平凡的工作，偉大的奉獻鑄就了閃光的師德之魂。

人民教師是“太陽下最光輝的職業”;使命崇高，職責重大。一言一行都連着祖國的前途，民族的未來，自律的職責意識是一名教師必備的人格素養，愛崗敬業、教書育人，為人師表體此刻生活的分分秒秒中，自從我們選取了這個職業，我們就肩負着，崗位職責、社會職責、國家職責，我們不負使命，我們做好了準備，我們決心用我們的青春和汗水乃至生命，撐起我們光榮神聖的教育事業的精神大廈，用閃耀的師德之光，光照乾坤。

暑假工作總結600字 篇8

__班暑假期間的亮點工作主要包括以下兩個方面：

一、家校溝通

1、家訪20餘名學生，在開學之前對多數孩子做到心中有數。

通過家訪、來訪等形式主要走訪了入學考試成績偏弱的學生。幫助家長及孩子本人對國中生活充滿信心。通過家訪發現班級特殊學生比較多。排查出家庭極其特殊的學生一人。新學期的書只要免費的課本，學校統一訂的每學科一本的教輔不訂。家長的理由是不需要訂，不該訂，學習資料應該學校免費提供等，夫妻觀點一致，思想上難以溝通。輾轉聯繫到這個學生的國小班主任，瞭解到孩子的父親畢業於名牌大學，但現在夫妻倆都不工作，家裏沒什麼經濟來源，勸着辦低保也覺得丟面子不辦理。另有一個低保家庭，父母離異，媽媽在外地，一年見不上孩子幾面。女孩由爸爸撫養，爸爸年紀較大，沒有工作，對孩子的學習，對家庭教育也不重視。關心的是孩子上學的各種費用是否可以減免。和20__屆學生相比獨生子女家庭大幅減少，絕大多數是二孩兒家庭，家裏有弟弟妹妹，這些變化都會給班級工作帶來新的課題。

2、建立班級家委會，班羣，班級公眾號，暢通聯繫，擴大宣傳。

建立了班級羣及班級家長交流羣。成立了以孫翊桐家長為家委會主任的班級家長委員會，下設財務，學習等各部門。財務部順利完成了校服的收費工作。宣傳部申請了班級公眾號，發佈了三次內容，宣傳了班級在假期內組織的“十個一”親子活動。

二、營造濃厚的班級文化氛圍

假期中除了佈置常規的作業，做好初小銜接之外，佈置了爸爸媽媽和孩子一起設計班徽的任務。結合學校、班級的育人理念，對班級的美好期許寄託在設計圖中，並用文字來解釋班徽的設計理念。這項任務完成的過程也是一次家庭中親子交流的過程。把學生的設計進行彙總後，通過小程序進行了網上投票，最終選出了班級的班徽。

開學班級要快速正式運轉起來，需要成立班委，學習共同體，所以利用假期學生及家長也對此進行了醖釀。

儘管班情有些特殊情況，但本着問題即課題的意識，在假期工作的基礎上，希望新學期班級工作順利穩步開展，建設一個團結、積極、向上的班集體。

暑假工作總結600字 篇9

今年暑假，我校結合局發文件及本校實際，班主任及任課教師協同家長教育、組織學生過了一個安全，健康，快樂，有益的假期。學生在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活，鍛鍊了能力，切實提高了暑期生活的質量。現將暑假工作總結如下：

一、學生安全，人人有責。為了確保學生們假期安全，放假前，學校成立了假期工作領導小組，明確了各自的工作職責並建立了彙報制度。每班召開了法制安全教育講座主題班會並進行了結業式教育，廣泛開展了以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、文明習慣教育以及尊老愛幼為主要內容的思想道德教育實踐活動。對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學印發了暑假安全文明及生活要求，並在《致家長一封信》中要求家長配合監督。

二、內容豐富、形式多樣。鼓勵學生在暑假期間積極參加有益活動：勤奮學習、尊老愛幼、和諧鄰里、積極參與社會實踐，做一些力所能及的事情;為保證學生的假期生活質量，假前班主任確定了不穩定的學生名單，上交教導處，假期校領導、班主任、任課教師進行家訪、跟蹤，合理安排學生假期生活，進行指導，進一步明確要求，滿腔熱情的為學生服務，做學生的貼心人。8月10日，七、八年級全體師生返校，教師檢查學生假期生活質量，學生彙報假期生活表現，並佈置了後半假期活動內容，明確了具體要求，督導學生認真完成。

為了調動班主任的工作熱情，煥發精神，頤養身心，8月6日，成功的組織班主任夏令營活動：家鄉鹿島一日遊。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然，解放身心，聆聽自然的呼吸，體驗享受美麗的海韻，淨化提升內在的精神。

三、行業糾風、強化師德。認真貫徹市級教育行政部門規定，假前校領導組織全體教師認真學習市教育局的通知，領會文件精神，加強師德師風建設，積極推廣優秀教師師德先進事蹟，推動師德建設向縱深發展)，深入開展"廉潔進校園"活動。假期期間，學校、個人和其他組織無佔用學生體息時間利用學校設施組織集體補課和上新課;在職教師無從事有償補課和有償家教活動。通過檢查發現，我校教師在其他方面無一違規現象，塑造了教師良好的社會形象。

四、做好師訓、提升業務。暑假期間，認真組織廣大教師積極參加東港市進修學校新課程師資教材教法的培訓，要求教師做好筆記，開學後由各科教研組長重新組織學習，深入領會，引導教師在學習中進行反思，在反思中發展、在發展中提高，為新學期的課改實施工作做好充分準備。

五、建設校園、美化環境。充分利用假期時間，挖掘學校潛在優勢，加大投入，綠化美化校園，增加育人功能設施，不斷提升學校的文化內涵。總務主任唐乙平帶領其他人員把校園教室牆壁徹底粉刷了一遍，校容校貌粲然一新。

在學校的精心部署，家長社會的共同關注下，度過一個安全、健康、有益、充實、愉快而有意義的假期。今後的假期，我們還會加強管理，開展更多有意義的師生活動，使廣大師生開闊視野，豐富人生閲歷，陶冶身心，不斷提升人的精神境界!

暑假工作總結600字 篇10

根據教委辦的工作安排，現將可慕國小暑期主要工作總結如下：

一、做好教師招聘工作。7月6日上午，在和原可慕國小教師見面會上，通過發放徵求意向表，瞭解教師應聘意向，做好原校教師聘任工作，妥善處理本村教師不在本村任教的問題。通過多方聯繫，積極主動招聘外校教師，充實師資數量。到7月16日，總共招聘公辦教師27名，落實意向過渡合同教師10多名。7月17日上午，召開了全體公辦教師見面會，重新安排假期護校值日表，做好學校安全工作，明確教師暑假作業要求。

二、深入村、校董會，拜訪村兩委、校董會領導。初到可慕國小，一切都是新的，為了儘快熟悉情況，瞭解校情民意，尋求村、校董對學校的支持，暑假期間，先後到可慕村書記、村主任、校董會董事長、校董會理事會會長等村領導家裏拜訪，瞭解可慕國小辦學歷史，傾聽他們對辦學的建議，為辦好學校凝聚多方合力。

三、 組建行政班子，做好分工工作。學校行政人員除書記、校長以外，暫設教導3人，總輔導員、報賬員、統計員各1名。人員職位職責已明確，開始投入各項工作中。

四、做好新舊班子交接工作。7月15日，在教委辦人員的監督下，順利完成可慕國小的交接工作。

六、全面檢查學校校舍、場地、教育教學設施設備，做好校舍修繕、場地維護、校園整治、設施設備添置和採購工作。主要有：重新粉刷教學樓走廊過道牆壁、整修鐵門窗、維修水電，粉刷教師廚房餐廳，添置廚房用具及安裝餐廳空調，添置教師宿舍牀鋪，確保每位教師都有休息的地方。添置教師辦公桌、學生課桌椅，更新學校廣播系統。按照《義務教育標準化學校評估標準》中儀器配備説明增訂儀器設備。

七、抓好慶祝教師節活動準備工作。組織好教學點老師抓緊排練教師節文藝匯演節目，做好教學點教師書畫作品的選送工作。

八、抓好項目建設工作。學校主動配合校董會、村兩委會，做好學校東側綜合樓、辦公樓的基礎平整工作。

暑假工作總結600字 篇11

21天，太長，受挫了，只能咬着牙。

21天，不短，剛開始，又要説再見。

“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”詩人冰心用這句話表達了人類成功路上的艱辛。我們“百島築夢”暑期社會實踐隊在實踐的過程中也正是如此。我們不僅要有直面挑戰的勇氣，還要擁有堅持到最後的毅力。

這次暑期社會實踐中，我第一次以學生之外的身份進入教室，心中有一種難以言喻的情緒。這次實踐給了我一個歷煉膽量的平台。換做以前的我，肯定不敢站在孩子們面前講課，更不要説，在調研的時候主動去問路人問題。但是在這個暑假，我做到了。當我知道自己有機會來參加這個實踐的時候，我也猶豫過，因為覺得自己還不夠優秀，害怕來這裏後，會拖大家的後腿。但是21天下來，即使疲憊不堪，我仍不後悔，同時也慶幸自己來了。7月25日是我們的彙報演出，也是第一次我們自己做的匯演，匯演以走秀開場，用我們的隊歌結束，十一個節目，每個節目都包含着我們在洞頭的回憶。匯演開始之前我們有過摩擦有過矛盾，但也是這些讓我學會了理解和體諒，懂得了換位思考，明白了溝通的重要性。我們是最重要的一家人，我也相信我們之間的感情不會因為這些小問題而產生隔閡，而這些小問題反而會讓我們的感情越來越堅固。

雖然只有三個星期的相處，但是大家卻都有了深厚的感情，唱隊歌時好多人都流下了真摯的淚水，我想大家一定跟我一樣，除了有對小朋友的不捨，更多的是對隊友的不捨。實踐結束後，也許再也沒有這樣的機會再讓大家聚在一起，過着羣居的生活。我在這裏收穫了許多，得到了許多，還擁有了22位患難與共的夥伴。我想，只要我繼續堅持下去，現在的苦和累，在以後也一定是充滿了快樂和幸福的回憶。

也許我只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；也許我只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不捨，終會擁抱大海；也許我只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。我將鍥而不捨的鍛練自己，讓自己不留遺憾。

奮鬥青春，且歌且行

暑假工作總結600字 篇12

新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校堅決落實市教育局和中心國小的開學工作要求，統一認識，精心組織，採取得力措施，全力以赴抓好開學工作。現將開學情況彙報如下：

一、開學基本情況

2月23日，學校教師全部按時到崗。上午召開全體教師會，對教師做好開學動員。會後，各位教師立即着手製定各項工作計劃並提前備課。下午安排一部分教師到新華書店領書、購置辦公用品，一部分教師對學校環境衞生進行了整理，為師生營造了一個好的教學、學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。

2月25日，學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。上午第一節課各班班主任安排打掃衞生、檢查寒假作業、收取學生成長記錄冊、統計到校人數。據教導處統計，我校本期應到學生63人，實到學生62人，其中轉出1人,學生入學鞏固率達到了100﹪。第二節課發放課本及作業本。第三節課在操場上召開全體師生會，對學生進行了“開學第一課”----安全教育。下午正式按課表上課，並開設了作業。

二、規範學校收費

我校嚴格執行上級有關文件精神，全面執行免費入學政策。學校向社會公開鄭重承諾：嚴格執行政策，決不亂收費用。實行收費公開，將收費項目張榜公佈，自覺接受社會、家長監督。對學生自願項目，如地方教材及教輔資料等，我們先向家長髮放自願徵訂單，經家長同意認可後才予以收取。

三、學校教育教學情況

2月27日，孔城中心國小對我校進行了開學工作檢查，檢查內容包括：計劃、備課、作業、衞生、安全等。特別是對各科教學計劃、安全進行了認真細緻的查看。對檢查中發現的不足和問題，我們及時加以了補充和修改。

學校嚴格按照課程表和作息時間表上課，開齊、開足課程。認真上好“兩操”，不斷增強學生的體質健康。嚴禁教師從事有償家教。

四、安全工作

安全工作是學校工作的重中之重。學期初，學校在全體教師會上就安全工作進行了重點佈置安排。組織人員對教室、宿舍等場所安全狀況進行排查，安全設施設備進行了全面檢查，徹底消除安全隱患，確保了師生在校的安全。

為保證學校的正常教學秩序和學生的安全，從本期起，每天等學生來齊後由值日老師鎖門。嚴格執行門衞制度，對外來人員逐一登記。

目前，我校各項工作已步入正規，但由於我校教師數偏少，有些工作還有待進一步完善。今後，我們將在市教育局局、孔城中心國小的堅強領導下，繼續紮紮實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育!

暑假工作總結600字 篇13

一、精心設計寒假綜合實踐作業，高質、高量地完成作業。

我校除安上級要求，把寒假八個一活動融入到各班實際中。假前，組織了班主任進行討論和敲定，各班精心設計和制定了學生寒假作業。開學第一天，全班均收集了學生寒假作業。從孩子們上交的作業和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學生們的喜愛，家長的讚許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算，更多的是聯繫生活，緊扣春節主題進行。學生們在享受寒假帶來的快樂的同時，也體驗到了學習，作業的輕鬆和我國傳統春節濃厚的節日氛圍。上交的作業有：手抄報、科技小製作、環保小製作、調查報告、活動徵文等。學校將分項評選出優秀作品(作業)，並進行展示。雖然他們的調查過於簡單，他們報告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們願意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業而發愁，老師也少了些許為孩子寒假作業沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩，玩中學，體驗着成功，享受着快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有假期。

(一)落實生命教育，加強安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、交通安全、飲食安全、網絡安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學生不去危險的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時注意室內空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進遊戲機房、網吧。教育學生一旦發生危情，要冷靜沉着，並採取相應措施，如撥打110等急救電話。教育學生遵守交通規則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二週歲的學生嚴禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細心地做好後進生、學困生的思想工作，預防違法犯罪案件的發生。由於組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發生。

(二)寓民族精神教育於豐富的社會實踐活動。

1、引導學生積極開展我為社區做好事和為民服務等社會實踐活動，得 到社區居民的肯定與讚揚。

2、用好每一分錢，關心幫助身邊的弱勢羣體。全面開展手拉手送温暖活動， 省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學送去了精神和物質的關懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學學會了一項勞動技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學生們在新春佳節來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手製作的新春小禮物，表達了自己的孝心;親手製作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動，強健了體魄。如參加鎮舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用x月x日的返校活動，對學生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看感動中國電視節目，以提高學生的安全意識，激發學生的愛國情懷。

暑假工作總結600字 篇14

時光荏苒，三週的暑期社會實踐，在我們還意猶未盡的時刻就悄然結束了。依稀彷彿昨日，我們還提着大包小包的行李，興致沖沖的集合，出發，到達，安頓。一切的一切都太快太快，快到我們似乎都來不及捕捉。

記得我們初到洞頭，心中仍是激動、忐忑、期待，各種情緒五味雜成。對於我們這些初來乍到，涉世未深的大學生，接下去的生活都是挑戰。支教，社區調研，沙灘環保，慰問空巢老人，熒光夜跑等等一系列實踐活動，為洞頭的建設貢獻了我們的綿薄之力。於此同時，我們自身也在不斷成長。

影響我，使我感受最深的便是愛心支教活動。對於教書這件事，我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青，我們面對的不僅僅只是那些天真無邪、調皮淘氣的孩子們，還有心懷殷切希望的家長們。我們肩負重任，因而我們循循善誘、嚴厲教導。期間我們生氣過，也開心過。孩子們能氣的你火冒三丈，也能感動的你熱淚盈眶，在與孩子們相處的過程中，我們漸漸的學會了理解，學會了包容，學會了感同身受，學會了照顧。最後一週，是最艱難也是過的最快的一週，我們都深知，離別的時刻要到了，每個人都心照不宣的努力着，不論是老師還是學生。時間真的很快，彙報演出很順利也很成功，當我們唱着《明天，你好》揮手告別時，孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心，一切只怪時間匆匆，然而真的要説再見了。

在洞頭的短短三週時間，生活在同一屋檐下的每個人都在付出，在收穫，在給予，在捨得，最重要的是，每個人都在成長。這是我們成長路上一段抹滅不去的美妙記憶，一段珍貴的經歷，學會的不僅僅的包容，付出，甚至學會了燒菜的技能。或許這樣的機會一生只有這一次，但我們也已無憾了！

暑假工作總結600字 篇15

一、強化暑期安全教育，豐富活動內容。

在學生離校前，學校通過散學典禮發放告家長書。學校為學生做法制安全教育講座，對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學都簽署了一份《學生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監督。而且，在暑假期間學校還安排了行政和教師值班。

鼓勵孩子在暑假期間積極參加社區公益活動。擁軍優屬、尊老愛幼、積極參與社會實踐，為創建和諧社區做一些力所能及的事情;開展我為奧運添光彩等活動。

三、學習抗戰抗震救災英雄少年，關注災區小朋友，給災區小朋友寫一封信，用我們的真情送去一聲問候，表達一份祝願，奉獻一份愛心，撫慰災區兒童受創傷的心靈。

四、做一個有道德的人行為習慣培養。在假期倡導學生經常使用你好、請、謝謝、對不起等日常文明用語，在家裏自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家幫助父母做力所能及的家務等。通過學生一個假期的自主參與活動，使大多數同學都體驗到參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。

在學校的精心部署，家長社會的共同關注下，我校老師學生在學生在假期間沒有發生任何安全事故，也沒有違紀事情發生，渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。全部按時安全返校。

通過以上活動的開展，學生的心靈得到陶冶，視野得到開拓，能力得到提高，實現了學生和老師的同發展、共成長。雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越，新的學期，我們將借奧運之風，繼續努力，開創學校教育工作的新篇章。