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清明節活動總結範文最新(通用20篇)

清明節活動總結範文最新(通用20篇)

清明節活動總結範文最新 篇1

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照省文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國央視網網站,開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

清明節活動總結範文最新(通用20篇)

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了特別指示,政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心國小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。

一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等形式,積極宣傳,弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生珍惜當前,奮發圖強的鬥志。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下,可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

清明節活動總結範文最新 篇2

為紀念中國傳統節日——清明節,我係於20xx年x月x日中午十二點整在北區主樓門前舉辦了以“緬懷革命烈士”為主題的宣傳紀念活動,通過大家寫清明節寄語來表達建院大學生對革命烈士的緬懷,寄託我們的哀思。

首先我們在校廣播站進行廣播稿形式的宣傳,吸引同學參加活動。在主持人現場生動的講解中,我們正式開始了活動。在活動現場,我們安排學生會工作人員進行現場的宣傳,現場向同學發放紙貼和筆,發動同學在紙上書寫清明節寄語,並親手粘貼在展板上,寄託他們的情感。在開展活動的同時,有現場解説人員在同學們身邊生動的講解展板上烈士的先進事蹟內容。

通過此次清明節宣傳活動的.開展,對我院學生進行了緬懷革命先烈的傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;

通過此次清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

通過此次清明節活動的開展,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

在整個活動進行中我們用拍照的方式作為活動紀念。活動結束後展板放在我係走廊中,供大家參觀。本次活動成效顯著,影響深遠,圓滿成功。

清明節活動總結範文最新 篇3

按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關於廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神,我區積極組織發動,開展了系列活動,取得了良好效果。現將活動情況總結如下:

一、開展“百萬中國小生清明節緬懷先輩活動”

節日期間我區組織43所中國小校55000餘師生分別在我市革命聖地、各類烈士紀念建築物、革命戰爭中重要戰役和戰鬥紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”羣眾性紀念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區44中學在清明節來臨之際組織該校1600餘師生在我市華北軍區烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;華興國小在革命聖地——西柏坡,組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重温入隊誓詞” 紀念活動;南位國小組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了河北省愛國主義教育基地---狼牙山,祭奠長眠在這裏的先烈英靈,並舉行了莊嚴的入隊儀式。

二、開展“網上祭英烈”活動

節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村、3000名網民和6000名青少年學生,依託中國文明網、河北文明網、石家莊文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭先烈”互動平台,開展“網上祭先烈”活動,進行網上祭奠、撰寫心得體會、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。例如:四十中學組織家長和師生在網上發表感言3600餘篇;四十三中學、二十七中學、四十四中學共發表感言1500餘篇;華興國小、南焦國小、南王國小、裕東國小、華興國小、金馬國小、東京北國小、東明國小、二十鋪國小1800多人成功的在網上發表了自己的感言;東苑國小參與活動的師生共達800餘人次;石門國小師生髮表感言1000多條。

三、開展文明祭祀活動

節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環保、和諧為特點。充分利用石家莊文明祭奠網對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行文明祭祀,破除陳規陋習。例如:興苑街社區在節日期間進行了為期一週的“倡導文明祭掃社區共建和諧”活動,並結合本社區老年人居多的實際情況,通過懸掛條幅,發放宣傳單,板報形式進行文明祭掃的大力宣傳,倡導廣大居民講科學、講文明、樹新風,弘揚先進文化,建設美好新社區;育才街社區居委會在4月1日下午對全體社區居民開展了倡議居民文明環保祭祀、“網上祭英烈”、破除陳規陋習等活動。

活動期間共發放宣傳單200份;燕港社區居委會充分發揮文化載體功績,書畫社組織了撰寫詩詞祭文8條、合唱團演唱了懷念、宣傳革命先烈的歌曲,如大合唱《在太行山上》、《長征組歌》、《跨過鴨綠江》等革命歌曲;東苑國小利用紅領巾廣播及輔導員的講解,來引導學生採用鮮花、網上掃墓和家庭追思會等文明生態的祭奠方式,既保護了環境,又避免了浪費;方村國小利用班隊會引導學生帶動家長改變街頭燒紙的陋習,進行文明健康的家庭祭祀活動;裕東國小以清明節祭祀家庭先祖的活動為契機,開展了“尋根溯源,文明祭祖”的活動。學生們和家長一起翻閲家族譜,來了解自己的家族史,追尋家族中的先賢,既表達了對家庭已逝先人的懷念之情,也使家族中的優良文化傳統得以弘揚和傳承,受到了非常好的教育效果。

三、協調聯動

在節日期間我區組織城管、園林、工商部門對所在轄區各負其責,搞好服務。例如:區園林局組織全局專業力量對我區8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,避免了火災事故的發生;區工商部門對我區12個綜合市場進行嚴格管理,對違法生產、銷售喪葬用品行為依法進行查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區城市市容管理部門主要強化我區佔道經營管理,並加大轄區內的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。

清明節活動總結範文最新 篇4

清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得平日裏忙碌不可終日的親人們的目光裏會更多地映進故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活着的人會加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。為了弘揚清明傳統文化,計算機科學與工程學院20xx級特舉辦了“弘清明傳統文化”活動。祭奠了革命先烈,同時瞭解清明的文化。

此次活動分為於校內和校外進行。4月x日於校內進行放風箏、蹴鞠、猜字謎等清明傳統遊戲進行比賽,讓大家再玩的過程中,感受到清明節的文化氣息。

4月x日我們於三號門集合帶領大家去參觀雨花台。沿着幽深的.側路,我們來到了雨花台的中心處,烈士紀念碑,紀念碑前面的梯級上滿是前來緬懷先烈的遊人,天空中飛翔着白鴿,和風煦日下的紀念碑卻顯得格外的莊嚴肅穆,我們繞行一週後,合影留念。

然後,我們來到了烈士羣雕處,雕刻上的烈士們表情嚴肅,威武,彰顯了革命先烈們威武不屈,堅持為人民自由解放而戰的信念,儘管已經在這安靜幽深的雨花台安放了多年,那些不朽的英魂依然以一種無聲的力量存在在這鐘靈毓秀的山岡之上,沒有喧囂,反而肅穆,沒有炮火,反而剛毅,山谷之間,林蔭草淺,國家總是會被各種理由捲入腐朽的深淵,有總會有一羣不計得失的壯士用自己的生命換回千百倍的價值,英雄不朽,壯志長存,我們靜靜地走過,只為了瞻仰,不願打擾。

此次活動已圓滿完成。下面特為此次活動做出總結:

1、充分的準備工作:

在活動開始的兩週前,我們就把此次活動需要的風箏材料下發給各班,讓他們有充分的時間來設計各自獨特的風箏。同時我們又及時申請了場地,準備好了此次活動需要的器材及禮品。

2、考慮周全,後勤到位:

此次年級進行了周密的策劃,也為可能出現的臨時狀況進行了討論,並給出解決方案,保證了此次活動順利進行。同時注重活動舉辦的各種細節,防止出現差錯。

也許過去的一年並不稱心如意,但無論如何人們內心深處總會有一個念想:明年會更好!

也許過去的歲月並不花好月圓,但無論如何人們內心深處總會有一個念頭:活着真好!讓清明禮讚生命,彷彿是一種温暖。願這種温暖象春陽一樣照進每個人的心田……

清明節活動總結範文最新 篇5

清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據教育局活動安排,積極制定“清明節”活動方案,以“祭英烈、樹文明新風”為教育主題,並結合學校實際,以大隊部和各班為依託,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

具體活動彙報如下:

1、召開“我們的節日—清明”主題隊會。

我校各班通過查找資料瞭解清明節的由來,讓班級同學全員參與,利用班會課進行交流。清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、祭掃英雄烈士紀念碑。

為了進一步弘揚愛國主義傳統教育,激發學生民族自豪感和自信心,4月x日上午,全校部分班級的師生,在何校長和沈主任的帶領下,來到八灘烈士紀念碑進行祭掃活動,少先隊員向烈士敬獻了花圈、還有部分同學舉行了入團儀式、學生代表通過獻詞表達了淮小師生對烈士的敬仰之情。最後,師生們按次序排隊參觀祭掃紀念碑。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代重“聞”

戰爭的硝煙,感受烈士們的堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為我們偉大祖國的建設者!

3、舉行有關清明節故事演講比賽

4月x日下午,我校二、三年級小同學舉行以緬懷革命先烈為主題的故事演講比賽,通過演講比賽來引導未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情,激發了學生奮發圖強,樹立報效祖國的遠大志向。

4、開展“做一個有道德的人”的主題教育活動。

4月x日下午我校四年級幾個班充分發揮學校少年宮的示範帶頭作用,開展“做一個有道德的人”的主題教育活動,我鎮村小的部分老師和我校學生的部分家長來聽課,來參與此活動。真正做到家校結合讓此次活動豐富多彩。課後家長和師生共同談心,交流心得體會,效果很好。

5、舉行“紅色經典誦讀”活動。

五、六年級舉行“紅色經典誦讀”活動。通過中華經典誦讀、徵文等形式,引導學生學經典、悟經典、以此來提升道德修養。4月x日下午,我校結合感恩教育,通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中高年級組現場舉行了“紅色經典誦讀”讀後感寫作評比活動,並評出了優秀作品。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生

養成習慣教育。

6、舉行了“放風箏”活動。

4月x日下午我校通過前期的一系列的佈置環境、製作風箏等準備活動舉行了放風箏比賽。讓孩子們追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。給學生一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機。

總之,本次清明節活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

清明節活動總結範文最新 篇6

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照中心校要求,我校組織廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”.

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息, 在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2) 每個學生一期有關“清明節”的手抄報。

2、參觀相關網站,進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花,留了言。

3.組織學生在“清明節祭英烈”的條幅上簽字。並拍照留作檔案。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

清明節來臨之際,我們國小由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:

一、召開領導班子會議,成立領導小組。

校長任領導小組組長,副校長任副組長,總務主任和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。

二、清明節傳統教育。

學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地瞭解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

三、積極參加“網上祭英烈”。

我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知後,學校非常重視該活動開展,於當天擬寫了“XX國小關於廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,併發布學校的微信羣裏。要求各班要轉載此通知到各班微信羣,並認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。

四、每個班級(中隊)都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。

每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

五、倡導文明祭掃活動。

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

六、開展看先烈事蹟,承先烈遺志活動。

為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事蹟,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。

我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事蹟,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,瞭解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。

通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節活動總結範文最新 篇7

在清明節到來之際,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情,現將活動總結如下:

一、祭先賢,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步瞭解清明節的傳統意義。同學們在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

二、開展了中華經典誦讀活動

各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。在此基礎上,學校在4月x日下午舉行了經典誦讀比賽,比賽中同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力震撼了全體師生。

三、引導學生積極開展“清明節”傳統活動

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處,放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到了全體學生的歡迎,踏青、賞花、放風箏,切實增強了社會實踐能力。

四、開展低碳環保活動

全面啟動“綠色校園”創建工作,開展“低碳行動,從我做起”教育宣傳活動。利用升旗儀式,宣傳欄、黑板報、發起“低碳行動,從我做起”行動倡議,宣傳“低碳生活”等環保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,從點滴做起,少用一次性用品,節約一張紙、一支筆、一度電、一杯水,隨手關燈,隨手關水龍頭。通過開展一系列活動,讓學生真正瞭解低碳生活,自覺踐行低碳生活,讓我們的家園變得越來越美好。

總之,通過本次清明節一系列主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節活動總結範文最新 篇8

清明節來臨之際,我們奇台六小全體師生共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下:

一、做好革命傳統教育

利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎上,蒐集了關於清明節的由來和革命傳統知識,通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明掃墓活動

為更好的緬懷革命先烈,學習先人、英雄的崇高精神,清明節,我校組織開展全體師生到烈士陵園為烈士掃墓活動。通過活動,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了同學們的心聲和感受。

三、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。

四、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們温習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他

們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明節活動總結範文最新 篇9

國小清明節活動總結為了緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,落實好此次活動內容,於清明節期間,開展了以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的清明節系列活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

接到教育局“關於組織中國小生清明祭掃活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關

於清明節活動的相關要求和通知。召開活動動員大會,讓師生領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,並按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校藉助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,黑板報等營造活動氛圍。在清明節前的升旗儀式上,利用國旗下講話,向學生宣傳清明節的深刻含義,尊重傳統,傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

三、活動內容豐富,形式多樣。

1、開展中隊主題會,做好革命傳統教育。我校各中隊都積極組織,結合學校實際開展活動。利用班隊會時間,中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,隊員們通過教育更加了解清明節的意義、瞭解黨的光輝歷程、瞭解新中國的偉大成就,知道革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟。在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

2、組織全體隊員觀看一部抗日戰爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

3、組織開展“清明節祭英烈徵文活動”。我校積極組織中高年級學生參加此徵文活動,學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過徵文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

總之,通過本次“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”主題活動,向學生進行了發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學生知道:今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學習,全面發展,為將來建設祖國,為人民,為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。

清明節活動總結範文最新 篇10

清明節是我國人民悼念逝者,緬懷革命先烈,寄託哀思的傳統節日。我校開展了以“熱愛祖國——緬懷革命先烈”為主題的國旗下的演講活動,引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則,由學校團支部組織,全體師生參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質,營造文明、進步、和諧的文化氛圍。

一、做好革命傳統教育

首先利用班隊會時間,各個班級讓學生知道了解了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發了強國心聲。每班挑選出一篇優秀的文章作為參加國旗下演講的材料。

二、圍繞“熱愛祖國——緬懷革命先烈”主題開展演講活動

以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們瞭解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。

清明節活動總結範文最新 篇11

在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,耿車中心國小結合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。

一、圍繞主題,活動紛呈。

讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。

1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們温習有關清明節的詩句,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

二、成效顯著,影響深遠。

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽着一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了。

學校通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而激勵廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

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又是一個清明時節,為深入貫徹落實“弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園”的戰略任務,結合我校實際情況,在學生中組織開展“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下。

一、瞭解清明節由來和英雄事蹟,做好革命傳統教育

利用班會時間,在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步瞭解清明節的傳統意義。同時,通過觀看一些經典的影視作品和詩朗誦活動,讓學生了解一些英雄事蹟和革命先烈的相關事蹟。在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進學生繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。許多同學還製作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。

二、開展中華經典誦讀活動

各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

三、開展了“網上祭英烈”活動

全校學生都參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的'歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節活動總結範文最新 篇13

20xx年清明節假期,我班學生通過參與各項豐富多彩的實踐活動來紀念這個節日。通過實踐活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下:

一、“參觀”聶帥紀念館等革命傳統教育基地,做好革命傳統教育

孩子們以小組為單位,在家長的帶領下來到聶榮臻元帥紀念館和艾坪山人們英雄紀念碑前,瞭解偉人和英雄的感人事蹟,用特殊的方式緬懷先烈。促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

二、參與清明文明祭掃

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。很多孩子在清明節同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

三、積極開展“清明傳統活動”

讓學生利用假期,和家人一起到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

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為了弘揚中華民族傳統文化,緬懷革命先烈,讓學生過一個有意義的清明節,xx鎮xx國小開展“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”清明節主題教育活動。

首先學校利用升國旗的時間對全體學生進行愛國教育,各班主任利用班會晨會對學生進一步教育,召開了“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”主題班會,並且開展了一系列的活動。包括:讀一本革命書籍,學唱一首革命歌曲,辦一期清明節手抄報,蒐集瞭解清明節的來歷和習俗,並積極參加20xx年網網上祭英烈活動,引導廣大少先隊員銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神。

通過清明節一系列的活動,既緬懷了先烈、寄託了哀思,又給學生上了深刻的愛國主義教育課,學生感觸很深,懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的生活,努力學習科學文化知識,為實現偉大的“中國夢”而貢獻自己的力量。

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在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照雲龍縣精神文明辦通知要求,我鄉組織各校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”與網下教育實踐相結合的方式,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,引領未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命烈士光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習,成長成才。現就對本次開展活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用4月1日降旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人蔘與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裏,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閲讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閲有關革命英雄故事的書籍,通過閲讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

5、各班組織以“清明祭英烈”的主題班會,向學生講英雄人物故事等。

二、本次活動效果明顯,體會深刻

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

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學校是育人的聖地,"育人"是其宗旨。為此,我校在實施教育的過程中,努力將學生行為規範的養成教育落到實處,做到從點滴抓起,知行統一。清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為響應區少工委的號召,引導廣大國小生樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神,我校積極舉辦“網上祭英烈、共鑄中華魂”網上公祭活動,同時開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會等活動。現作如下總結:

一、組織學生開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會

“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會活動從發動開始,各中隊都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴説着一個個英雄。開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會活動,在引導廣大國小生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。

二、聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動

革命傳統教育是德育工作的重要內容,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福,新豐鎮中心國小的學生們迎來了八十多歲的全國戰鬥英雄周文江爺爺,他給孩子們講訴了親身經歷的戰鬥故事。周文江爺爺51年被評為全國戰鬥英雄,中央領導多次接見,與毛主席18次握手。曾參加抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭。周文江爺爺十分關心下一代,他聲情並茂地講訴了一個一個革命故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。周文江爺爺這堂生動的德育課,使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。

開展“革命英雄”讀書教育徵文活動是提高學生思想道德素質的好形式。我校積極組織學生人人蔘加此次讀書教育徵文活動。小作者自由馳騁自己的生花妙筆,抒寫中華民族的偉大英雄。通過讀書教育徵文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發了強國心聲。

三、我校積極利用廣播、黑板報、隊報等宣傳媒體,營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。

清明時節,我校組織各中隊出好一期“愛我烈士、為我中華”的黑板報,同時充分利用廣播、電視、網絡等多種形式,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出了一個“愛我烈士、為我中華”的良好氛圍。學生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意,抒發對黨的無限深情,進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情,勿忘光榮的革命傳統,同時激發同學們的學習熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

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為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節為契機,以網上簽名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事蹟。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人,並號召所有學生將該活動與學習結合起來,爭做品學兼優的好學生。

一、廣泛宣傳發動,認真組織開展活動

1、創新宣傳形式。區教育局召開會議,在全區8個鎮(街區)及區直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中國小校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發出倡議,組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依託主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

2、積極參與活動,進行網上寄語。本次活動河東區90餘所中國小校全部開展活動,共有三萬餘名中國小生參加了網上簽名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間進行簽名寄語活動。家裏上網條件的同學可以在家裏留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家裏沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論後推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。

二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神

通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的瞭解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫徵文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

4月15日,“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

三、留言寄語情真意切,主流價值永駐心間

據統計,在“網上祭英烈”網上簽名寄語活動中,我區各學校認真組織上傳優秀簽名寄語,書寫心得體會,營造了濃厚的輿論氛圍,收到了良好的宣傳教育效果。

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我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶着對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事蹟為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱葱葱,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷着無比崇敬的心情來到這裏,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:一定牢記革命烈士的事蹟,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用説、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、瞭解節日習俗,感受春日美好。

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的陽光,親吻着和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

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一、組織學校利用國旗下講話

向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產生濃濃的民族情懷。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束後,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨着時代的進步,互聯網的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生着悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會

在清明節期間,組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉於其間,沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染,得到了美的`享受。

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為緬懷革命英烈,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,提高我校廣大學生的主人翁意識,更好地發揮團員的模範帶頭作用,在實驗中學政教處和團委的安排下,於20__年4月1日早上8點在人民英雄紀念碑前前舉行主題為“緬懷革命先烈,壯我火紅青春”的清明節掃墓活動。參與本次活動的主要人員有副校長王濤、解文波及七年級年級全體師生。

在本次掃墓活動開始之前,七年級年級全體師生已經通過各種媒體和書籍查閲了有關王斌烈士的英雄事蹟,並舉行了專題隊會了解老一輩無產階級革命家為新中國的誕生和建設而獻身的光榮事蹟,各班還為本次掃墓活動親手製作了小白花。校政教處和團委負責了本次活動的策劃和活動地點的確定及安全保衞工作。

掃墓出發前,副校長王濤首先強調了活動中應注意的問題,並對活動過程進行了講解。到達紀念碑後,由副校長解文波主持了掃墓儀程。黃雅琪老師給同學們講述了王斌烈士的光榮事蹟後,全體人員為革命烈士敬獻花圈,隨後學生代表為烈士獻詞並帶領全體學生宣誓為祖國的強盛和民族發展而奮鬥終身。活動最後,副校長王濤為革命先烈獻詞並宣佈了活動結束。

通過本次掃墓活動,學習英烈的先進事蹟,重温中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習和生活中積極進取,展現當代實驗中學學子的風采。

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