疫情防控方面工作情況總結匯報（精選12篇）

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇1

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生後，我縣按照全國新型冠狀病毒感染的肺炎防控和區市有關防控工作要求，特別是自治區衞生健康委啟動重大突發公共衞生事件應急Ⅰ級響應後，動員全縣力量開展疫情防控工作，防控工作取得了一定的成效。現將有關情況彙報如下：

一、疫情排查情況

截止20__年1月28日17：00，9個高速路口、_個汽車客運站體温檢測點共排查車輛_輛，_人，發熱_人(發熱人員均無武漢旅居史)。排查到全縣武漢旅居史_人，監測到_人，體温正常_人，當日發熱38℃伴咳嗽_人(_鎮)。此病例，劉某某，男，_歲，_籍，常住武漢武昌區，於1月20日從武漢回，經縣人民醫院診斷小組及_市人民醫院專家組會診，初步列為疑似病例，27日採樣送_市疾控中心實驗室檢測，檢測結果為陰性，29日再採樣送市疾控中心實驗室檢測，待結果出來後才能排除或者是確診。該患者家人已納入居家隔離觀察，目前健康狀況沒有異常。目前全縣無確診病例。

二、主要做法和成效

(一)縣委縣政府高度重視，主要領導坐鎮指揮疫情防控工作

_縣委縣政府高度重視疫情防控工作，1月22日以來，縣政府召開了多次防控工作會議佈置防控工作，成立了_縣聯防聯控領導小組和指揮部，建立了聯防聯控工作機制，印發了疫情應急預案、疫情防控實施方案和做好疫情聯防聯控工作的通知。全縣衞健系統也成立了疫情防控工作領導小組和防控工作指揮部。各醫療衞生機構成立了疫情防控工作領導小組和診斷治療小組。疫情防控領導機構建立健全，指揮有力。

(二)聯防聯控有力，部門工作到位

強化疫情監測和報告，全面落實早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療防控措施。按上級要求自1月20日起，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例每日報告和零報告制度。實行聯防聯控，聯防聯控成員單位分別制定防控工作方案。建立了應急值守、監測報告、部門聯動和信息共享工作機制。

嚴格落實屬地管理責任，重點加強對武漢返鄉學生和務工人員、武漢來_人員等三類重點人員的排查和管控;公安部門下發文件通知取消大型文體、集會，關閉娛樂場所等公眾聚集活動。各鄉鎮派出所民警、衞生院醫務人員夜以繼日的開展有武漢旅居史的返鄉人員和外來人員排查，公安將排查到的人員信息報告到指揮部，衞健部門人員及時對掌握的人員信息進行監測和排查並實行日報制度，發現發熱患者立即引導到縣人民醫院發熱門診就診篩查。

全縣各鄉鎮、各聯防聯控成員單位開展了以市場環境整治為重點的愛國衞生運動。市場服務中心加強了對農貿市場的清掃、消毒工作。縣市場監督管理局下發了《關於在新型冠狀病毒肺炎防控期間禁止羣體聚餐的通知》，全縣範圍內暫停一切民間自辦宴席和集體聚餐活動。

縣林業局制定了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案，按照林業系統上級文件要示開展了一次市場整頓執法檢查工作，嚴厲打擊非法販運、售賣各類野生動物。

縣教育局下發了《關於進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，暫停全縣所有校外培訓機構培訓;禁止任何單位和個人在疫情防控期問組織師生舉辦展示、展演、比賽、評比等聚集性活動。要求積極配合衞生健康部門開展好教育宣傳、監測處理、防護救治等工作，發現異常情況及時報告。禁止在寒假期間組織補課。並向指揮部反饋了20__-20__年武漢上學學生名單和聯繫電話。提供了湖北就讀返鄉學生的相關信息並做了宣傳教育工作。

縣文廣體旅局發佈了《關於進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，暫停全縣歌舞娛樂、遊戲遊藝、上網服務、影劇院等文化場所，全縣旅行社及在線旅遊企業暫停經營團隊旅遊及“機票+酒店”旅遊產品，暫停審批營業性演出活動，暫停組織文藝演出活動，本地公共圖書館、文化館站暫行閉館，全縣各景區、鄉村旅遊(農家樂)暫停運營、全縣範圍內暫停組織室內室外體育賽事活動，暫停全縣範圍內各類室內公共體育場館對外開放。

縣老齡委下發了《暫停老年人羣體集中活動的通知》，全縣範圍內暫停一切老年人羣體集中活動。

縣工信局下文明確了專人組成的工作小組，立即負責對全縣物資情況摸底，除衞生部門物資儲備情況外，聯繫縣三大營運商採集相關數據，詳細瞭解相關企業物資儲備情況，包括體温檢測槍、口罩、防護服、藥品等，為全縣統一徵集、調配提供準確依據。

縣交通部門對車站、碼頭等重點場所以及客運汽車、公共汽車等密閉交通工具部份開展了通風消毒等工作。交通、公安、衞健部門聯合在縣內_個高速路口、_個汽車客運站設立了體温檢測點，對流動人員進行篩查。

縣醫保局制定了病人救治的醫療保障方案，撥付了_萬元資金到定點治療醫院縣人民醫院專門保障確診病人的救治經費。

縣委組織部對全縣各級黨組織、全體共產黨員也發出了《我是黨員我帶頭，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰!》的倡議，提出了帶頭提高站位等十個帶頭。

縣委宣傳部堅持公開透明，及時客觀向社會通報疫情態勢和防控工作進展，統一發布權威信息。科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。在《_發佈》微信平台開闢“堅決打贏疫情防控阻擊戰”專欄，每天極限推送_條新聞信息。制定了《_縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作網絡信息安全應急預案》。

鄉鎮政府、社區、各村委發佈倡議書和廣告，倡議、勸阻和禁止集會、辦酒席、走親、拜年活動，很多村設置了告示和簡易路障並派人輪留堅守，敬告親朋和過往行人不出門、不走訪，並積極參與到有武漢旅居史人員的信息核查、健康教育和醫學觀察工作中。

(三)指定定點醫院，開展醫療救治。指定縣人民醫院為定點收治醫院，各醫療機構均設立了預檢分診點和發熱門診。截止1月28日24時止，我縣發熱就診人數1537，留觀161人;其中縣醫院發熱門診就診人數199人，有流行病學史發熱11人，住院留觀1人。排除160人。及時下發國家和自治區制定或調整的防控和治療方案，開展了縣、鄉、村級醫務人員相關防控知識、診治知識和自我防護知識培訓，提高了全縣防控、防護和醫療救治水平。成立了全縣含中醫專家在內的醫療救治專家組。

(四)落實了防控經費。縣財政先期撥付了_萬元到指揮部，_個鄉鎮每個撥付_萬元，專項用於物資採購、監測排查、診療救治等防控工作。經費不足，再給予追加。

(五)強化防控物資保障。目前，縣衞健局多方聯絡，找到了一家可以儘快供應口罩等防控物資的企業，組織各醫療衞生單位訂購了醫用外科口罩_萬個，N95口罩_個，現等待發貨。

(六)加強宣傳和輿情引導。通過電視、微信、短信、致一封信、大喇叭及面對面等方式對重點人員和民眾進行了全方面的健康教育;製作發佈了《致武漢來_和武漢返鄉人員的一封信》、發出了《開展冬春季愛國衞生運動，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書》，讓返鄉人員、居民羣眾瞭解認識相關知識，自覺自發進行疫情防控。指揮部、聯防聯控成員單位鬚髮佈防控有關措施決定或防控工作進展情況的，一律通過《_發佈》官方微信平台發佈，不得私自微信朋友圈發佈信息，《_發佈》推送後，方可轉發，保證信息科學、準確、權威，避免羣眾傳謠、信謠。

(七)強化值班值守。

縣政府明確了鄉鎮政府和各聯防聯控成員單位領導值班值守工作責任，節假期間鄉鎮政府必須有一名黨政主要領導在崗，保持24小時通訊暢通，確保各單位遇到緊急突發疫情時能及時妥善處置;各成員單位指明一名聯絡員並報指揮部，強化聯防聯控成員單位值班值守和信息互通共享，形成全縣防控工作快速反應和及時處置機制。

縣政府製作固定表格，要求各鄉鎮政府每天定時報送各鄉鎮防控工作有關情況。指揮部(衞健局)也建立了信息上報機制，由衞健局衞生應急辦、醫政股、愛衞辦、疾控股、監督股分別收集成員單位及醫療衞生機構防控工作的有關信息，落實日報告和零報告等信息上報縣政府和市防控領導小組辦公室。

三、存在的問題和困難

(一)防控物資緊缺。抗病毒藥、檢測試劑、手套、醫用外科口罩、N95口罩、工作帽、防護眼鏡、防護服、隔離衣、防護鞋、消殺器械、病毒採樣管等均緊缺，特別是醫用外科口罩，老百姓或重點單位想買也買不到。我縣多次申請採購均未到位。全縣N95口罩庫存不超過600個、防護服不到10套(過期)，護目鏡不到5付，沒有隔離衣。無負壓救護車、無負壓病房，無隔離病房，醫務人員個人防護難，潛在感染風險大。

(二)2周內有武漢旅居史人員數量大，少部分人員不配合工作，衞生院工作量大。高速路口多、車站多，體温檢測站需要的人力也大。

(三)信息多頭報送，工作量大，信息也難統一一致。建議統一信息報送的部門和要求。

四、下一步工作安排

(一)繼續強化聯防聯控，加強線索篩查和信息共享。公安部門接到線索舉報，要及時摸清信息後再轉轄區衞生院管理;各鄉鎮政府、社區、村主動積極配合衞健部門做好有武漢旅居史人員的信息核查、健康教育、居家觀察等工作。交通運輸部門要加強監測，對汽車、輪船、公交車上發熱或有呼吸系統症狀的旅客採取旅途管控、屬地銜接、目的地留觀等措施。繼續做好值班值守工作，值守人員保持通訊24小時通暢;各聯絡員隨時掌握本部門各方面信息，做到精確、規範、及時上報或共享。

(二)聚焦重點人羣，規範監測管理。加強病人、疑似病人、密切接觸者的管理。嚴格篩查疫區來_人員。密切關注老年人羣，做好各地鄉鎮敬老院等疫情防控準備。做好返校師生和返崗人員的健康提示和健康管理。

進一步規範預檢分診、發熱門診、隔離病房、有旅居史人員健康教育居家觀察工作，收到來自武漢人羣的信息後，積極開展監測篩查和跟蹤管理，對密切接觸者採取有效隔離措施，並實施醫學觀察。

(三)作好救治準備，注重人文關懷，防止院內感染。縣醫院加快隔離病房改造進度，作好疑似和確診病例的救治準備，最大限度避免院內交叉感染。必要時申請派上級醫務人員或專家進駐進行技術指導。對一線工作人員、患者和被隔離羣眾落實人文關懷，及時提供心理健康疏導，避免心理問題。實行周密的醫務人員安全防護措施，嚴防院內感染，所有醫務人員和進入醫院的人員均佩戴口罩。加強對醫療廢棄物全過程規範管理，防止二次污染及傳染。

(四)強化環境整治。深入開展以農貿市場環境整治為主的愛國衞生運動，全面清理重點部位、重點地帶、重點場所的環境衞生，清除病媒孳生地。落實活禽經營市場“一日一清洗、一週一大掃除、一月一休市、活禽零存欄”制度。

(五)規範信息發佈，加強科普宣傳。實行嚴格的疫情報告、信息發佈和輿情管控，各類新聞媒體、網站，在縣委宣傳部、衞生健康等部門的指導下，實行全期刊、全天候廣泛宣傳科普知識，提高羣眾防病治病意識和能力。

(六)做好物資保障。由工信、市場監督、衞生健康等部門緊急調配口罩等物資，滿足羣眾需求。

(七)強化監督落實。充分發揮部門內部監督、紀檢監察監督、羣眾監督的作用，既嚴肅問責不擔當、不作為、慢作為的幹部，又給敢於擔當作為的幹部應有的寬容和保護。加強醫療機構、公共場所等各項防控措施落實情況的監督檢查。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇2

為有效切斷病毒傳播途徑，堅決遏止_疫情蔓越擴散的勢頭，武漢全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運暫停運營;無特殊原因，市民不要離開武漢，機場、火車站離漢通道暫時關閉。恢復時間另行通告。然而，卻有這麼一羣人毅然決然地選擇“逆行”。在這場充滿艱險和未知的鬥爭中，有這麼一羣人選擇堅守、選擇向前、選擇逆疫情而行。

“逆行天使”是最主流的畫面，體現堅定信念和勇敢決心。趕到武漢開展防疫工作的人大多都是十多年前參加SARS的救援者，雖然時光流逝，病毒的病原體在變、傳播地在變、蔓延趨勢在變，但他們的懸壺濟世的醫者仁心沒有變，他們與病毒鬥爭的勇敢決心沒有變，他們為患者排憂解難的堅定信念沒有變。正是他們憑着一份信念、一份鬥志、一份勇氣，給人們帶來了安全感和踏實感，體現了“危難之際顯身手”的堅定信念和勇敢決心。

“逆行天使”是鏗鏘有力的腳印，彰顯無名英雄的責任和擔當。為了人民羣眾的健康，這羣普通卻不平凡的人選擇了逆行，選擇了前往疫情一線，用擔當踐行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在國家危難面前，他們毫不猶豫地穿上防護服，逆行到祖國和人民最需要的地方，他們用自己一雙普通的腳走出鏗鏘有力的腳印，他們是無名的英雄，他們用行動彰顯了醫者的責任和擔當。

每一個平凡的日子，都有那麼一些人為了更好的明天，銘記着初心、擔負着使命，選擇了“逆行”。無論是疫情戰場上的“新兵”，還是經驗豐富的“老兵”，他們都在用自己的行動做好力所能及的事，他們都在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，謹向這些逆風而行的勇士、奮鬥在疫情防控一線的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感謝。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇3

為築牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安某某”，嚴防疫情向校園蔓延，___學積極行動，___公室關於《學校疫情防控常態化督導寫實表》的要求，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上線下培訓，完善後勤服務，保障物資儲備，把好師生校門出入關，確保疫情防控工作落地生根。現彙報如下：

一、組織管理

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。

2.明確屬地管理原則。學校加強與地方衞生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。學校與當地衞生健康、市場監管、公安等部門建立聯防聯控工作機制，開通定點醫院“綠色通道”。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衞生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。建立學校、班級、年級、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。

3.做好教師線上線下培訓，學生線上觀看直播學習。根據縣局安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為本學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。開學後，各級部各處室各教學班分別組織了不同形式的培訓和在線答題活動，讓常態化疫情防控的意識入腦入心。

4.學校設立衞生室(保健室)，配備了專業的應急處置設備與藥品，按照標準從韓店衞生院聘請專業醫師駐校值班。切實保障了全體師生的生命安全和身心健康。

二、物資保障

目前，學校安裝熱成像測温門一個，學校儲備紅外體温槍50個、普通體温計123只、一次性醫用口罩9788個、醫用外科口罩300只，醫用防護口罩100只84消毒液840升、醫用酒精675升、護目鏡17副、防護服200套、長筒乳膠手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400個、一次性防水鞋套400雙、一次性醫用橡膠手套400副、牛筋乳膠手套80副、一次性牀單80件、免洗手消毒液15瓶、電動噴霧器2個、儲壓式噴壺150個、廢棄口罩回收專用垃圾桶14個、醫療廢棄物垃圾袋150個、紫外線消毒燈88只、酒精衞生濕巾7包。根據相關要求，對衞生間、洗刷間設施進行改造，餐廳門前籌備新建水池2個、增加水龍頭40個，洗手池全部配備肥皂、洗手液等衞生清潔、消毒設備。隔離觀察室位置合理，設施和防疫藥品符合要求。

三、排查監測

1.建立師生員工健康台賬。學校通過四級防控工作信息網絡，對全體師生員工(含臨時工)進行有效管控，堅持“兩測温一報告”制度，並根據上級要求及時安排對重點人員進行摸排，做到準確無誤，不漏一人。學校加強師生和各類後勤保障人員健康管控，按照“一人一檔”建立健康檔案，“人盯人”跟蹤防控，精準掌握來自重點地區師生員工的健康情況，落實好核酸檢測等醫學措施，杜絕任何人帶病帶隱患返校到崗;對於四類重點人員準確摸排，應檢盡檢。密切核查來自重點疫區的人員情況及有疑似症狀的師生情況，並採取相應措施，嚴防病源進入校園。

2.嚴格人員出入管理。在門口設置體温檢測點，專項資金購置熱成像測温門，開闢專門通道，進出人員一律出示山東省健康通行碼並嚴格體温檢測。同時，建立外出審批制度，各級部、各處室有外出審批單才允許學生及科室人員外出。嚴格外來人員實名登記備案，除本校教職工外，其他人員進入學校需經學校領導批准，並憑有效身份證件進行實名登記並接受體温檢測。真正做到“內防反彈，外防輸入”。

四、日常防控

1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。開學後學校完善了突發公共衞生事件應急預案、開學前後準備工作方案、開學後工作方案;聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衞生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度以及廢棄口罩集中處理制度等並嚴格落實。

2.圍繞疫情防控作全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前後工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。

3.廣泛發揮學校微信公眾號、家長微信羣等平台作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網吧、KTV、商場、車站等;學校在開學後及時對所有在校生上一堂公共衞生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。

4.開學前學校開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。按照上級要求設置廢棄口罩垃圾桶的位置、數量齊全

5.開展防控實戰演練，提高疫情防控能力。我校及時開展疫情防控實戰演練，真實模擬了學生錯峯返校、在校上課、食堂就餐等各種相關場景，並演練了學生體温異常、身體不適等突發情況的應對措施，每一個環節均嚴格按照學校疫情防控應急處置規範流程進行，以確保全體成員熟知應急處置過程，做到應對突發事件能保持鎮定、迅速、高效，避免出現慌亂的情況。本學期共組織應急處置演練4次，分年級組織演練各一次;

6.學校應密切監測學生的健康狀態，每日兩次測量體温，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。對出現可疑症狀的學生，學校應立即向當地衞生部門報告，配合做好排查和後續相關工作。在衞生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，並做好個人防護。

五、教學管理

學校制定了《___學秋季開學線上教學和開學後教學銜接教學工作計劃》，在此基礎上各級部和各學科組也根據線上教學實際和學情分析分別制定了本學科的教學銜接計劃。學校要求任課教師要以周為單位制定明確詳細教學計劃;每位教師要研究復課後有效的教育教學方法，將複習課、新授課、練習課相融合，切實提高教學質量;復課後要對學生居家學習的效果有一個科學的心理預期，掌握學情;教育教學的重心放到開學後的工作中來。學校要求在學習上、生活上加強對學生的輔導，鼓勵學生開展體育鍛煉，調整好心態，使同學們儘快回到正常學習狀態。

六、食品安全

1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作，確保來源正規，尤其加強對肉及肉製品相關證件及檢驗報告的查驗。

2.禁止經營、貯存野生動物或野生動物製品;嚴禁採購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉製品。

3.不得采購、飼養活禽畜動物和在食堂現場宰殺活禽畜動物。

4.要求供應商做好自身場地設備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達指定位置，一定時間後收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。

5.採購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前後要洗手。

6.食品加工製作符合《餐飲服務食品安全操作規範》，確保食品安全管理制度健全並落實，食堂場所及設施設備清潔，設施設備正常運轉，食品原料安全，從業人員持證上崗，飲用水符合衞生標準，深入排查食品安全隱患，落實監管責任和主體責任;規範原料控制、加工製作、清洗消毒、留樣管理;肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心温度務必達到70℃以上;不製售生食類、冷食類(不含水果)食品;確保就餐用具嚴格清洗消毒後使用。

7.場所清潔消毒。每天對加工區域、就餐區域、保潔設施、人員通道、儲物間等進行消毒，洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等;保持加工區域和就餐區域的空氣流通，定期開窗通風，並對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調通風系統，重新開啟使用前應規範清洗和消毒;工作服、工作用具和車輛定時進行清潔消毒。

8.加強學校食品衞生安全知識宣傳教育工作，提高師生的疫情自我保護意識和能力。我校要求利用食品安全教育主題班會、宣傳欄、手抄報、微信羣等多種宣傳形式，對教職員工、學生進行疫情食品衞生安全教育，樹立疫情食品衞生安全意識，增強疫情自我保護意識和技能，確保我校的食堂疫情食品安全工作方方面面都能萬無一失。

七、身心健康

1.按照省規要求每週設立三節體育課，學生每天校內鍛鍊時間每天不少於一個小時;

2.適時教育學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的桌板等進行擦拭消毒。認真做好每天兩次的眼睛保健操;

3.面對疫情防控期間，師生和家長們可能會出現的焦慮、恐懼、無助等負面情緒，我校多方面採取措施積極應對，給師生和家長提供專業、科學的支持與疏導。一是通過班級微信羣發送心理疏導方面的文章和做法，幫助他們正確認識和應對疫情期間出現的負面情緒和心理障礙;二是各班主任利用班會組織有意義的班級活動，讓學生在班集體中找到歸屬感，安全感，避免因疫情隔離產生的疏離感;三是設立心理諮詢室，國家二級心理諮詢師蘇某某老師定時向同學們解疑答惑，及時消除個別同學的心理障礙和心理問題。

截至今日，全校師生思想穩定，信心堅定，無感染及確診病例，未發生各類安全事故，家校聯繫密切，線上教學形式多樣，學校對師生健康狀況摸排詳細，底子清、情況明，總體情況較好。

今後，我校將嚴格落實學生體温檢測、戴口罩、不聚集等防控措施，全面加強對師生科學宣傳教育，對防疫細則、辦法進行鞏固培訓，切實做好萬無一失，力求問題想在前面，工作做在前面，守好學校這方淨土，堅決把疫情擋在校門之外，確保校園學習生活安全有序。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇4

“生力軍”不斷增援，為贏得“戰疫”加添力量。如果説火神山醫院投入使用、雷神山醫院將在不久後竣工，是為抗擊新型冠狀病毒感染肺炎提供更多硬件支持的話，那麼來自全國各地馳援_的地方和軍隊醫護人員，與_原有的醫護工作者(一些人已奮戰一月有餘)，前赴後繼地在定點醫院和隔離區忘我工作，更為千千萬萬患者帶來生的希望!為什麼將火神山醫院交給軍隊醫務工作者?這是因為人民解放軍具有嚴明的紀律和優良的作風，又是因為軍隊抽調的醫護人員很多都具有抗擊非典、迎戰埃博拉病毒的豐富經驗。一貫能打硬仗、能贏硬仗、不辱使命的人民軍隊，值得黨和人民予以重託。

與病毒搏鬥，醫療物資供給同樣至關重要。_許多醫院的口罩、防護服等持續告急，_紅會遭遇捐贈物資調配遲滯質疑，暴露出人員水平、管理能力、信息化程度等不足。為此，中國紅十字會總會派出工作組赴_督導，新型冠狀病毒感染肺炎防控指揮部指派一家醫藥物流公司協助_紅會分裝物資。醫療物資調配能否得以改善令人關注，但有變化起碼是積極的。還有人呼籲讓擁有物流倉儲與配送網絡的快遞和電商平台加入進來，同樣值得有關部門認真考慮。另外，經批准，解放軍駐鄂部隊抗擊疫情支援隊2日正式抽組成立，開始承擔_市民生活物資配送供應任務……多一分支援就多一分力量，更專業的保障意味着更多挽救生命的砝碼，更強的戰鬥力會使我們與病魔搏鬥時更有制勝把握。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇5

隨着抗擊疫情的戰鬥號角吹響，年輕、富有朝氣的“唯實先鋒隊”積極響應黨委號召，迅速行動以自己的初心點燃了這個冬日最暖的青春，以“捨我其誰”的鬥志激發了共同抗“疫”的決心。

主動跨前，投入“疫線”。疫情當前，“唯實先鋒隊”隊員們毅然從“幕後”走向“台前”，主動亮明身份，紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各户開展疫情防控知識宣傳，用心張貼宣傳標語、點對點發放告知書，以“接地氣”的方言勸導村民做好自我防護。對於口罩已經預約成功的村民，挨家挨户主動為村民上門發放口罩，身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風中走街串巷，他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰勝疫情的信心。

初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專心致志地做好疫情防控後勤保障工作，整理、統計離滬人員、抵青人員信息等各類數據和表格，製作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進典型上報等，為疫情防控提供了詳實、準確的一線情況。在當下戰“疫”的特殊時刻，她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。

青春有為，彰顯力量。在全鎮上下共同抗疫的關鍵時期，總有一些人挺身而出、負重前行。他們義無反顧堅守崗位，這一羣“守夜人”用自己的初心與堅守驅散了冬日的嚴寒，用責任和擔當譜寫了青春最美的樂章，共同築起了疫情防控的堅強防線。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇6

今年是孩子們在幼兒園得最後一學期，但是年初因為疫情得影響，我們居家課程上了兩個月，後來疫情解除後，通過審核，立馬開園。也感謝各位家長得支持，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學期最後兩個月的計劃。不知不覺，本學期也已臨近尾聲。

當畢業歌的音樂聲在教室裏迴響，孩子們依依不捨的目光裏飽含着對我們的深情，他們朗讀起畢業詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收穫、期盼……從現在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的.班級工作做如下總結：

一、常規管理常抓不懈

俗語説：“沒有規矩，難成方圓”。如何保持良好的常規，保證各項活動順利地開展，這是我在開學初就思考的問題。根據班內存在的幾個不足，我着重開展以下活動來促使良好班級常規的形成：

1、抓好過渡環節的管理，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話，説説自己這一天最開心的事，然後一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2、增設學習性的活動區域，“識字區~“古詩牆~棋類區~圖書角”吸引着幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知慾望。

3、實行“組長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養幼兒的責任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育，針對部分孩子的調皮好動，在排隊和遊戲時我特別關注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規。

二、幼小銜接豐富多彩

本學期是孩子們在幼兒園的最後一個學期，孩子從幼兒園到國小，是人生道路上的第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內容。

結合“走近國小”的主題活動，帶孩子們去實驗國小進行參觀，參觀國小的教室。活動場地，國小生的課間活動，還看了一年級國小生上課。使他們對學習生活有一定的瞭解，參時孩子們的興趣特別高，不停的説個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多麼期盼自己成為一名國小生。為了從思想上做好入學準備,我經常佈置一些簡單的家庭作業培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的國小生來園介紹國小的生活，舉行了整理書包比賽。本學期，邀請在國小任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂國小數學課,是幼兒提前體驗國小的學習，效果非常好。

大班幼兒求知慾旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，採用探索在前，講解在後的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。

1、張老師負責每週開展一次數學活動，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內容開展活動，認真上好每一節課。通過活動，班裏的幼兒對10以內各數的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每週二下午開展古詩教學。我們並不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統文化的薰陶。幼兒一生的修養打下良好的基礎。在同伴面前展現自己的本領，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞台。請幼兒來當小老師，教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開闢了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。

三、保教工作踏踏實實

在教學工作中，深入領會《綱要》精神，關注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近國小、白天黑夜等主題活動，並進行了精彩的牆飾佈置。

開學初班級裏感冒的孩子較多，讓我更加註重幼兒的身體健康。我與保育員加強衞生消毒工作，杜絕流行病的發生。保證每天兩小時户外活動時間，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質、提醒幼兒在活動前後及時穿脱衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊乾毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對於有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衞生教育，避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衞生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

四、班級活動精彩紛呈

本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節，組織開展了豐富的健康活動，健康節開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動，激發了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

五、家長工作紮實有效

本學期更加註重了和家長的溝通、及時全面地瞭解每位幼兒的發展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園裏的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面瞭解孩子們在園的活動環節，也為家長提供一些寶貴的育兒經驗。當孩子們之間發生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決，力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長了解幼小銜接進展情況，及時瞭解幼兒發展水平。

家長對班級工作支持度高，能積極參與園裏、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業典禮"中表現出色，深得大家好評。而健康節系列活動中，家長也積極設計節徽、營養食譜，還獲得了不少獎項。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中，同班的三位保教人員團結協作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學習，及時反思，隨時調整，充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收穫。不僅孩子們的各方面得到發展，我們也和孩子們一起進步了，]作中我們取得了許多寶貴的經驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今後的工作中，我相信來年自己一定會做得更好。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇7

在陽光明媚、春意盎然的四月，突如其來的疫情使彭城這座古都按下了暫停鍵。面對新冠病毒疫情防控的嚴峻形勢，民生銀行徐州分行全體員工上下齊心，在分行黨委的領導下，統一思想、提高認識，高效落實各級黨委政府、監管部門及上級行的疫情防控要求，積極部署抗擊疫情各項工作，切實踐行社會責任，發揮着民生人的光和熱。

NO.1

科學部署，高效落實

疫情防控期間，民生銀行徐州分行黨委班子、各專業條線密切與監管部門、上級行保持緊密對接，時刻關注最新防疫要求和工作要求，保障政令暢通，確保對監管部門以及各條線的工作要求、疫情防控部署情況、輿論宣傳引導等方面的內容迅速、精準傳達。分行黨委及時安排、統籌謀劃，組織相關業務部門，結合當地防疫情況以及徐州分行實際，對監管部門、上級行的工作要求，通過應急管理羣、網絡視頻會議等方式，充分醖釀、細化研究、深化落實，保證疫情防控各項工作要求有效落實。

NO.2

黨員先行，踐行使命

“疫情就是命令，哪裏有需要，我就在哪裏”。民生銀行徐州分行黨委書記、行長吳強以及班子成員在疫情防控期間，毅然堅守崗位，帶領黨員幹部以實際行動堅守初心和使命。在得知疫情管控的消息後，黨員同志們火速加入抗疫一線。強化責任擔當，發揮支部戰鬥堡壘作用，在做好個人防護的前提下積極加入到核酸檢測的工作人員隊伍。4月3日上午，黨委書記、行長吳強帶隊前往雲龍區新生社區開展慰問，併為堅守在一線工作的工作者們送去了抗疫保障物資。

NO.3

用心服務，共克時艱

面對疫情管控，封城居家的情況，民生銀行徐州分行開展“暖心蔬菜”送菜活動。在疫情防控的關鍵時期，為方便客户日常生活，該行篩選了部分重點客户和困難家庭開展“暖心蔬菜”送菜活動，免費送上愛心蔬菜。

疫情無情，民生有愛。暖心服務，是民生人努力維護並經營客户的承諾和使命。徐州民生人，用熱情服務築起一道安康之牆。

疫情隔絕了城市，隔絕了你我，卻隔絕不了眾志成城的決心和堅定不移的信心。疫情終將過去，春天必會來臨。民生銀行徐州分行將始終以高度的社會責任感，築牢疫情防控“防護網”，守好自身金融“責任田”!

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇8

一、總體要求

堅持把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位，採取有效措施，簡化優化經辦流程，充分發揮基本醫保兜底保障作用，確保醫療機構全力救治患者。配合衞生健康等部門，積極做好聯防聯控工作。加強有關醫保政策宣傳解讀工作，解除羣眾看病就醫顧慮，堅決維護社會大局穩定，提高人民羣眾的安全感。

嚴格落實國家醫保局、財政部關於做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“三個確保”要求，全力做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障，一要確保患者不因費用問題影響就醫，二要確保收治醫院不因支付政策影響救治，三要確保假期工作平穩有序。

二、執行特殊報銷政策，提供醫保結算便利

對確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者，臨時執行特殊報銷政策。

(一)實施綜合保障。對於確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者發生的醫療費用，在基本醫保、大病保險、醫療救助等按規定支付後，個人負擔部分由財政給予補助，實施綜合保障。

(二)取消異地轉外支付比例調減規定。對異地就醫患者先救治後結算，由就診醫院向我局提供患者信息，我局及時為患者做好備案工作，減少患者流動帶來的傳染風險。醫保報銷不執行異地轉外就醫支付比例調減規定，原則上通過調整信息系統實現直接結算。確有困難的，差額部分由我局彙總患者治療數據，轉參保地經辦機構進行手工結算。

(三)擴大醫保支付範圍。將國家衞生健康委新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案覆蓋的藥品和醫療服務項目，全部臨時納入醫保基金支付範圍。對於不在現行我省基本醫保藥品和治療項目目錄範圍內的，系統設定臨時項目和編碼進行管理。所有臨時新增的藥品和醫療服務項目不設個人先付比例，不受限定支付標準限制。

(四)不納入總額預算控制。對集中收治的醫院，我局將預付資金減輕醫院墊付壓力，具體預付資金額度由醫療機構根據實際診療情況，向我局申請。患者醫療費用報銷額不納入醫院總額預算控制指標或醫共體總額預算指標，單獨結算。

(五)做好信息系統管理維護。我局在醫保信息系統內臨時增加“新型肺炎治療新增藥品”及“新型肺炎治療新增項目”匹配項目，編碼分別為“--”及“--”，用於管理臨時新增納入的醫保報銷範圍藥品和服務項目。各救治醫療機構要及時做好藥品和服務項目維護對照工作。

三、加強值班值守，確保假期工作平穩有序

我局將加強春節假期的值班值守，做到春節假期經辦服務不間斷，並做好基金收支的動態監測和統計分析工作。各救治醫療機構自1月31日起每週四下午下班前向我局基金管理科報送新型冠狀病毒感染肺炎患者治療人數、醫療費用等情況。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇9

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衞生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養成良好的衞生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：

一、領導重視，提高認識、落實責任。

1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衞生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導，副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的'落實情況，並提供必要的衞生資源及設施。

3、學校建立各項衞生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員，實行聯防聯控

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衞生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衞生法規及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與彙報

進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，紮實抓好防控工作，我校採取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫，送醫院診治並及時瞭解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衞生工作，營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇10

為做好全區肺炎疫情防控宣傳工作，區委宣傳部堅持以黨中央、國務院關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署為指導，堅持以人民為中心，深入貫徹市委市政府和區委區政府疫情防控工作要求，根據市委宣傳部、市衞生健康委有關宣傳安排，引導社會各界正確認識、科學防範，為打好打贏疫情防控戰役提供堅強的宣傳輿論支持，取得階段宣傳成效，現將宣傳工作情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

成立以區委常委、宣傳部部長為組長的宣傳工作組，__常委召開專題會議，深入研究部署，落實宣傳組各項責任。制定了《區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《區新型冠狀病毒感染網絡輿情導控工作預案》，各成員單位緊密協作，情況互通，小組內召開會議，及時高效推進各項宣傳任務落實。

二、突出重點，壓實責任

堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點宣傳黨中央、國務院關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣傳市委市政府和區委區政府防控工作安排;宣傳我區防控工作推進情況、成效;宣傳各級各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學防控疫情知識;開展輿情監測，及時迴應社會關切。

1、抓社會宣傳，打通宣傳“最後一公里”。共發佈户外廣告牌_塊，各類電子顯示屏_塊，標語橫幅_條，印製發佈宣傳單_萬餘張，入户宣傳走訪_萬餘次，以微信羣、QQ羣發信息_萬餘條。

2、實抓新聞宣傳，全面報道我區疫情防控工作。做好區屬媒體新聞宣傳。區屬媒體全員在崗待命，組建一線採防小分隊，全方位報道區防控工作指揮部各項工作部署，第一時間發佈重要告示，全面宣傳各級各單位工作進展及成效，突出宣傳我區一線人員抗擊疫情先進典型，廣泛宣傳科學預防知識，在電視、網站、手機報及“兩微一端”等新媒體平台累計刊發轉發相關信息__餘條次。規範有序做好對外宣傳。嚴格宣傳紀律，第一時間發佈我區首例確診信息，第一時間召開新聞發佈會發聲音，並圖文直播，積極迴應社會關切，引導各界正確認識。

三、下一步工作打算

在區疫情防控指揮部的領導下，持續加強全區疫情防控社會宣傳，在電視、重點地段、電子屏等密集投放宣傳標語，發佈科學防控宣傳資料。統籌區內區外媒體加強新聞宣傳，增強全區上下打贏疫情防控攻堅戰、狙擊戰的信心和決心。加強網絡輿情監測，及時研判處置涉武輿情，堅決打擊造謠者，維護網絡空間良好秩序。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇11

新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰爭，一場醫學戰爭，也是一場心理戰爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰無不勝。

你怕病毒感染性強，我説我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區迅速啟動重大突發公共衞生事件一級響應。中央、各省市縣鄉村組社區、各單位均成立了疫情工作領導小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學、有序防控”。中央迅速調配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫用物資保障和醫療資源調配保障，同時，7日建成火神山醫院，10日建成雷神山醫院。教育部要求各地延遲開學，並因地制宜做好停課不停學工作。各省政府倡導企業延期開工，並紛紛出台支持疫情下的中小企業相關政策。流動人口管理、交通衞生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出台完善。

你怕病毒繁殖快，我説我們人多力量大。彙集基層工作者隊伍，從排摸整理到彙總編輯、從台賬登記到入户宣傳、從現場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。彙集黨員戰隊，黨員自願簽訂志願書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協助排查車輛及人員、監測體温等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。彙集志願者梯隊，民眾主動參與社區防疫工作，發揮自身鄰里熟知的優勢，當好信息檢測員、知識宣傳員、調節鼓勁員、特殊示範員等一個個平凡而光榮的身份。彙集醫療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調集了近2萬多醫護人員組成了180多個醫療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫生下沉基層，配合前線防疫開展工作。

你怕病毒潛伏期久，我説我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復學，大中小企業延期復工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測温，並出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學習疫情防控相關知識，避免產生恐慌情緒。

疫情防控方面工作情況總結匯報 篇12

根據《河南省教育廳關於做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，結合我校情況，現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下：

一、本單位疫情防控工作基本情況

為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從元月26號接到市職成教處第一個通知後，我校高度重視，迅速成立了疫情防控領導小組，召開了領導工作電話會議，安排部署工作，要求各科室、各位教師積極配合，層層落實，制定周密方案，做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。

二、組織落實疫情防控措施工作中的做法

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的基本情況，寒假期間到湖北省探親、旅遊學生情況，20--年12月以後在湖北省企業實習、實訓的學生。

2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在保護好自身安全的情況下配合學校工作，做好防控工作。

3、學校開學日期延後，要求學生等候通知，各班主任在羣裏發“給學生的一封信”，要求學生不聚會、不外出、不探親訪友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報，不得隱瞞不報。

4、積極做好宣傳，通過學校微信羣、班級羣等，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生疫情時期不出門，不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的安全預防措施，安排好在家的學習和生活，有什麼問題及時通信。

5、隨時做好學校疫情防治工作，儘管學生不在校，但要時刻保持高度緊張，做好學校內部消毒防病準備工作，無關人員一律不準進校園，學生不準提前返校，每天安排一位領導值班，遇到情況隨時上報。

三、下一步工作安排和措施

隨時疫情高發期的到來，學校要高度重視此次疫情，把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位，全體師生和學校和保持高度一致，保證信息暢通，有問題做好及時反饋，做好疫區學生的統計工作，班主任和學生要保持信息暢通，有問題及時彙報，每天讓學生在班級羣裏上報在家情況，告訴學生要做到三不準：不準出門、不準返校、不準有問題不報告。