關於平安校園創建工作總結（精選17篇）

關於平安校園創建工作總結 篇1

一個學期來，我校在教體局安全股的下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現將一年來的工作如下：

一、重視，措施有力。

為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作小組學校、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管具體抓，各崗位具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、健全各項規章制度。

1、建立安全工作責任制和責任追究制。與安全保衞人員、政教處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任書，將安全保衞工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員根據情節的輕重結合具體情況進行嚴肅處理。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。學期進行了緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地衞生院積極配合防治流感及傳染病的防控，健康體檢，與派出所配合，搞好校園周邊環境的整治，很好地保證了學校安全保衞工作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯繫，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級委的下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道，嚴重威脅着師生的安全，對學校財產保衞工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説，學校無論是還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

關於平安校園創建工作總結 篇2

XX年我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關於平安創建的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學發展觀，堅持 “以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規範化、法制化的軌道，在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現總結如下：

一、健全機構，加強領導

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衞和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衞制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

2、學校每週星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案，並把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養 21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制，制定了各種安全工作防範預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作羣防羣治機制。

二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設

1、學校與派出所聯繫緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯繫，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區、辦公區、校園圍牆重點地段設置了紅外線監控系統，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衞制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衞人員夜間值班消防安全巡查制度，保衞人員實行24小時值班，並做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全並嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習後由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，並與宿管員履行交接手續，交接手續履行完之後，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數，並及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查，並做好記錄，確保在校住宿學生的安全。

4、嚴格執行《食品衞生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證；市衞生管理部門組織的幾次衞生大檢查均以高標準通過；學校還不斷加強領導，建立健全食品衞生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衞生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監督小組，日日監督，月月彙報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。

5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衞部門簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。

關於平安校園創建工作總結 篇3

一個學期來，我校在教體局安全股的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現將一年來的工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管領導具體抓，各崗位具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、健全各項規章制度。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、政教處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任書，將安全保衞工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員根據情節的輕重結合具體情況進行嚴肅處理。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂"安全責任書"。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。學期進行了緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地衞生院積極配合防治流感及傳染病的防控，健康體檢，與派出所配合，搞好校園周邊環境的整治，很好地保證了學校安全保衞工作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯繫，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道，嚴重威脅着師生的安全，對學校財產保衞工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

關於平安校園創建工作總結 篇4

要求，幼兒園認真細緻地重新修善和簽訂了各類人員的《安全工作責任狀》，還增加了新的規章制度，如：《幼兒交接-班制度》、《安全工作應急預案》、《幼兒接送制度》等。各類制度的制訂，使全園工作有章可循，有制可依，使每個教職工清楚自己的崗位職責，懂得安全工作人人有責、人人知責、人人盡責，增強工作的規範性，增加保教工作的安全係數。

一、責任落實，宣傳到位。

1、為了把安全工作落到實處，我園成立了由園長掛帥的創建“安全文明校園”領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衞生、消毒，消防栓、滅火器，户外大型運動器械，等等，發現問題及時採取措施加以消除，確保幼兒了的安全。並建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。

2、為深入發動羣眾，保證全員參與綜治“平安創建”工作，我園重視安全工作，充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進行宣傳、教育，增強孩子的自我保護意識，提高自我防範能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強與家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合我園做好孩子的安全自我防範意識和能力的培養。我園還積極發動教師主動家訪，多與家長聯繫，提高家長的監護意識，讓家長切實負起孩子的安全教育與監護工作的職責。

3、利用信息報道，做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關領導的支持與認可，我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到

有關部門，也加強了我園的宣傳教育工作。

二、加強對食品衞生的管理。

明確食堂建設方面的思路：“高起點，大投入，高標準，嚴要求，創水平，爭一流”。食堂作為幼兒園後勤工作的一個“窗口”，我們做到了“設施、安全、衞生”三者並重，上抓設施打基礎，下抓安全衞生保安全，收到了良好的效果。同時，努力按照創建食品衞生A級單位的具體要求，成立了由園長、後勤副園長、保健教師組成的創建小組，與食堂和班級保教人員鑑定了“安全責任狀”。充分讓教師們知道安全工作重於泰山，我們自身的責任是非常重的，要時刻警醒，避免安全事故的發生，消除一切不安全因素的存在。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。為此我們開展了豐富多樣的遊習、訓練、實踐活動。

(一)、消防安全主題活動。

我園每學期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動，加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育活動周活動，通過各班級的安全教育主題活動牆面加強對幼兒的宣傳教育。

(二)開展消防演練活動

定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中，幼兒在本班教師的帶領下，用濕毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲着一個跟着一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗，從感官上感知、認識火災，掌握了基本的逃生自救技能。接着，全園幼兒觀看消防滅火表演(油盆滅火)。最後幼兒聽消防員的講解消防知識。通過講解，使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害，知道了容易引起火災的因素，火災的類型，各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。活動開展過後並通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示，讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。

(三)、“安全園地”

我園充分發揮家長的智慧和力量，共同做好幼兒安全工作，各班定期在家園聯繫欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識，向家長宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法，發動家長收集並教給孩子有關安全的常見標誌、知識等。

(四)預防各種傳染病，做好晨間檢查工作

(1)對幼兒進行衞生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衞生。

(2)每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯，並定時消毒。

(3)嚴格執行晨檢制度，醫務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。

總之，安全直接關係到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長鳴!要以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立“以人為本”的科學發展觀，按國家、省、市有關幼兒園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創建“平安校園”工作，為優化幼兒園育人環境而努力奮鬥。

關於平安校園創建工作總結 篇5

為保衞少年兒童的生命安定和身心健康，為少年兒童的健康成長供給精良的校園環境，為了將安定教誨落到實處，加強廣大家生安定防備意識，進步師生自護自救本領，確保門生的生命安定，在縣教誨局的教導下，我校以爭創 “温和校園”為目標，自動展開了以“我自護，我温和，我自愛，我健康”為主題的温和校園建立活動。並獲得了初步結果。

詳細辦法是：落實八項軌制，建立“温和校園”。

一是落實進修軌制。及時進修上級有關的唆使，把握好內涵，理解好本色，加強工作的自動性和自發性；

二是落實帶領責任制。建立建立“温和校園”工作帶領小組。堅定“一崗雙責”，校級帶領和中層幹部既要做好分擔的交易工作，又要切當作好職責範疇內的安定工作；

三是落實工作責任制。x舍與教師個人簽訂了《建立“温和校園”目標辦理責任書》，建立和美滿了x舍軌制，各項工作職責到人、責任上牆、責任到位；

四是落實監督查抄軌制。建立由校長為組長的監督查抄小組。按期召開例會，彙總環境，探討辦理方法，發起詳細要求。查抄工作中堅定“三聯合”：綜合查抄和專項查抄相聯合，突擊查抄和平常查抄相聯合，抽查和自查相聯合，確保x舍安定工作無疏漏、無死角。

五是落實信息反饋軌制。x舍肯定辦公室主任為縣教誨局安定信息關聯員，各班主任為x舍安定信息關聯員。x舍嚴厲履行安定工作信息反饋軌制和信息傳達軌制，發覺題目及時向上級報告請教和向全校師生傳達環境。

六是落實宣揚軌制。x舍利用主題班會、校會、升旗典禮、校報、宣揚欄、校園廣播等路子，做好對x舍安定工作的宣揚。經過議定宣揚，營建一種全員參加，齊心合力，共建安定有序校園的精良氛圍。

七是落實家長關聯卡軌制。進一步加強與門生家長的雷同與關聯，對門生履行在校時候的監控和應上學時候的監控，發覺題目及時處理並與家長獲得關聯。x舍利用果然信或德律風等式樣，將採納的辦法和要求及時向家長傳達，篡奪家長的互助與贊成。

八是落實責任究查軌制。對疏於職守，思維不珍視，工作不落實，辦法不到位的；對貧乏大局見解、不平從聯合批示和調理，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造訛傳謠，困惑民氣，感化x舍安定鞏固的都要進行嚴明查處。

所做的詳細工作以下：

1、x舍帶領高度珍視，建立了“温和校園”建立工作帶領小組，聯合x捨實際環境，互助商量訂定和美滿了相干安定軌制，履行了温和建立責任制和安定責任究查制

2、自動吊掛“我自護，我温和，我自愛，我健康”、“大家講安定、事事講安定、不時講安定、平生都安定”的宣揚標語，經過議定宣揚櫥窗、牆報板報、校報、廣播電視等式樣路子進行廣泛宣揚，周全掀起建立的高漲。自動構造教師進修文件，營建温和建立的精良氛圍。

3、每週堅定升國旗和國旗下，x舍帶領和教授凡是利用國旗下進行安定教誨，班主任經常利用晨會和班隊會對門生進行安定教誨。

4、x舍與每位教師簽訂了建立“温和校園”目標辦理責任書，明瞭責盡情識和崗亭意識。

5、經過議定展開“温和校園建立我也有責”的主題班隊會和各班展開的安定教誨手抄報的比賽評比活動，進一步加強了門生的安定意識，擴大了門生的安定知識。

6、及時與家長雷同，獲得家長的贊成與互助，珍視後代的安定教誨。聯合安定教誨主題，向家長髮放《致家長的一封信》、《告門生家長書》，並經過議定校報向家長傳達信息，使家長富裕明白我校建立“温和校園”的詳細活動，提醒家長們在家裏加強對孩子的安定教誨。

7、聯合安定教誨日，我校每期要展開安定教誨周系列活動；聯合消防日，展開了“119”消防知識書法比賽活動；聯合“626”禁毒日，構造門生參加禁毒展和上街進行禁毒宣揚。

8、珍視門生和教授的法制教誨，衞生規律教誨，行動養成教誨，聘請相干人員進行了法制教誨和衞生健康教誨。門生還寫了聽後感。

9、加強了教師值日和門生值崗力度，保護校園乾淨，保衞門生安定。請了專業保安人員當真門衞治安。

10、凡是性地進行治安防備查抄和安定隱患排查，即查即治，不留隱患。

關於平安校園創建工作總結 篇6

“信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上説，技術防控的水平代表了校園安全保衞的水平。”對於信息技術在平安校園中重要性，韓標給予了高度肯定。

從20xx年起，清華大學就已經啟動了校園視頻監控系統建設及相關技術防控的`工作，“當時叫科技創安工程，十年之後的今天，我更願意用'科技強安'這個提法。”韓標處長説。

20xx年，清華大學視頻監控系統建設上馬，並建設了監控機房系統。十年間，利用信息技術手段，清華大學還逐步改進完善了學校師生的集體户口管理信息系統、消防管理信息系統以及接報案系統。在清華大學的各類資源分配中，師生歷來是處於第一位的，學校各類用地、用房，都是優先保證人才培養、教學和科研，對於行政機關以及保障服務，則排在後面，導致目前形成了“八大處十三陵”的格局，各個行政機關和服務部門分散在學校各個區域，這也使得保衞處的工作，在與校內其他行政機構對接時，更顯複雜性。因此，信息技術自然成為了“創安工程”的重要手段。

“信息化技術的應用，在平安校園創建中，涉及到方方面面。信息技術的使用率很高。”韓標處長介紹，每年開學季，學生身份證和户口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衞處很早就採用自主研發的信息採集系統，能實現快速與公安進行對接，這樣，新生户口在入學後比較快地就可以辦理完畢。

保衞處自主研發的接報案系統，能夠定期分析發生在校園的各類案件發生的時間分佈以及類型分佈特徵，並及時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內各個角落的視頻監控系統，在事後追溯中，發揮極為重要的作用。

“目前視頻監控仍是骨幹，我們將進一步強化技術在事前預警、事中報警的功能，降低發案數。目前在建的校園技防系統升級改造工程已經是全數字全網絡化，我們會積極推進智能化開發和應用。”韓標説。

關於平安校園創建工作總結 篇7

學校安全工作關係到廣大教師和學生的根本利益，關係到改革發展的穩定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在區教育局關於“平安校園”創建工作精神的指導下，以爭創市“平安校園”為創建目標，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創建活動，並取得了初步成效。具體措施是：落實八項制度，創建“平安校園”。

一是落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性

二是落實領導責任制。成立創建“平安校園”工作領導小組。堅持“責任到人”，校級領導和中層幹部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責範圍內的安全工作；

三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《學校教育教學綜合治理目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上牆、責任到位；四是落實監督檢查制度。成立由校長書記為組長的監督檢查小組。定期召開例會，彙總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實信息反饋制度。學校確定辦公室副主任為信息聯絡員。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發現問題及時向上級彙報和向全校師生通報情況。

六是落實宣傳制度。學校利用主題班（隊）會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。

七是落實家長聯絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯繫，對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控，發現問題及時處理並與家長取得聯繫。學校利用公開信或電話等形式，將採取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

八是落實責任追究制度。對疏於職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。所做的具體工作如下：

一、學校領導高度重視，領導班子認真學習區教育局關於創建“平安校園”工作的精神，完善學校“平安校園”創建工作領導小組，結合學校實際情況，共同商議制訂了《華山國小創建“平安校園”工作計劃》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創建責任制和安全責任追究制。

二、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創建的良好氛圍。在三月底的全省“中國小生安全教育周”裏，開展了以交通安全為主題的教育活動，對本部26箇中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調研，學校向每一位學生家長髮出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。

三、每週堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

四、學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。並與學校考核相掛鈎，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

五、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀。

六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長髮放《致家長的一封信》、《告學生家長書》。如：在清明配合森林派出所下發《森林防火的一份公開信》、在五一、十一長假下發《節日安全告家長書》，並通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家裏加強對孩子的安全教育。針對畢業班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業生的主題教育，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。

七、結合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與消防安全諮詢中心取得聯繫，為全體老師進行了消防安全知識講座，11月9日舉行“119”消防日逃生疏散演習。結合禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。參加區安全知識競賽獲得三等獎。認真落實教師羣體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

八、重視學生和老師的法制教育，衞生紀律教育，行為養成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衞生健康教育。本，學校制訂了《華山國小預防學生違法犯罪和不良心理隱患預警機制》，還開展了法制教育周活動，加強對學生的法制教育，請法制邀請新碶派出所的法制副校長張時傑來校進行法制講座。本學年，還邀請宗瑞醫院王海燕醫生到學校為做衞生講座。

九、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口維持秩序，值日值周教師在送走最後一位學生後方可離開。同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。因外洋路經常堵塞的問題，學校及時與交警大隊聯繫，要求在學校放學的'時間進行單項行駛，以緩解學生乘車難，擁擠的問題。只要學校放學時間有變動，學校都及時地通知家長，避免接送工作的耽誤。

十、經常性地進行治安防範檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《國小生日常行為規範》內容時擴展學生法律知識。為使學生進出校門更加安全，本學期新增了學校北大門，作為教師車輛的專用通道。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報和小報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校的紅領巾廣播站，電視台向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，合理科學的安排學生觀看寧波市大型安全圖片展覽，提高學生的安全意識和自我保護的能力。

十二、在努力抓好校園內部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發展。全面順利地完成教育教學工作。結合9月在全區開展的中國小交通安全宣傳月活動，學校積極按上級要求做好各項工作。

十三、嚴格做好秋季腸道傳染病的預防工作。制訂了突發公共衞生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行腸道衞生知識的宣傳教育，養成良好衞生習慣。學校教科室及時編印了有關腸道傳染病預防和控制的的校本課程，安排上課，並要求給家長學習宣傳。由於工作抓得緊，各方面情況較好，無一起火災，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故。

通過一年創建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的台階，為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。

關於平安校園創建工作總結 篇8

XX縣xx年“平安校園”創建活動

工作總結

在市教育局和縣委、政府的領導下，縣教育局領導和學校領導高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極探索學校安全工作的特點和規律，完善管理機制，落實崗位責任，強化宣傳教育，加強常規管理，開展安全隱患專項排查治理，努力爭創平安校園。—年來，沒有發生學校原因造成的安全事故，為我縣教育事業的穩步發展提供了條件。縣教育局組織了由局領導為組長的4個考評組，採取聽、看、查、訪、反五個步驟，對各中國小安全工作進行了督導檢查和考評，7所學校被評為“—xx學年學校安全工作先進單位”。現將本安全工作總結如下：

一、主要工作

(一)建立健全和完善管理機構，落實崗位責任

學校安全工作事關師生的生命和健康，是辦學的前提、是學校一切工作中最重要的工作。只有安全工作做好了，其它工作才能順利進行。要做好學校安全工作，必須建立健全管理機制，落實崗位責任，做到安全工作管理機構健全，有人管有人抓，崗位明確，責任落實。一年來，我們始終把抓安全管理機構健全完善和崗位責任制的落實放在首要位置來抓，保證了學校安全工作時時有人抓，有人管。

一是縣教育局和學校做到適時調整充實安全領導小組，保證了學校安全工作管理的連續性；

二是擬製了學校安全工作計劃。制定下發了《XX縣教育局—xx年學校安全工作的意見》（江教字[]54號）文件、《XX縣教育局關於印發治安問題整治及矛盾糾紛排查化解專項行動方案>的通知》（江教字[]44號）、《關於進一步加強全縣中國小校消防安全宣傳教育工作的通知》（江公消聯[]1號）、《關於做好新學期學校安全工作的通知》、《XX縣教育轉發上級政府、部門關於學校安全工作的通知》、《XX縣學校xx年綜治維穩宣傳月活動方案》、《關於轉發關於切實做好汛期學校安工作的緊急通知的通知》、《關於做好學校安全穩定工作的通知》、《xx年學校地質災害防治應急預案》、《XX縣學校“清剿火患”戰役工作方案》、《XX縣學校xx年“安全生產月”活動方案》、《關於做好國慶期間學校安全工作的通知》和《關於組織開展學校xx年“119消防日”系列宣傳活動的通知》等文件；

三是落實崗位責任制。縣政府與縣教育局、縣教育局長與各學校校長簽訂了安全工作責任書和創建平安校園責任書，各學校校長與完小、私立幼兒園、處室簽訂了責任書，各處室與年級組、年級組與班主任和教師、學校與家長層層共簽訂責任書份，落實了崗位責任；

四是堅持在學校組織開展班級建設活動，落實安全工作人人有職責制度；

五是縣教育局領導實行分片負責制，機關於部聯繫學校制度；

六是簽訂學校與家長學生安全監護責任書，強化家長學生安全監護責任；落實國小寄宿制學生實行每星期五下午和星期天家長輪流接送學生制度和學生放學路隊長制度。

(二)加強安全宣傳教育和培訓，強化師生安全防範意識和技能學校安全工作堅持貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，一年來，我們始終把加強對師生的安全教育作為做好學校安全工作的基礎工作來抓，局領導在每次校長會議和機關幹部教師會議都把安全工作作為一項主要內容。各學校把安全教育工作列入活動課，並利用各種時機，採取不同

形式和辦法，加強師生的安全教育，做到了經常化，制度化。今年重點抓了以下宣傳教育工作：

—是開學第一週作為安全教育周，各學校普遍開展了消防安全、食品衞生安全、交通安全等安全教育；

二是1月至4月組織開展的百日安全宣傳教育活動和“校園安全日”宣傳教育活動(3月最後—周星期一)；

三是4月至5月底，認真組織開展防火安全、交通安全和“講究衞生，防止疾病傳染”、森林防火等安全知識的宣傳教育；各學校廣泛開展了講究衞生、愛護環境、不買臨時攤點食品、不在校園、森林使用火種，不私拉亂接電源等防火安全教育；

四是六月與縣法制宣傳辦、縣交警大隊、消防大隊和縣安監局等單位協作，組織開展了以消防、交通、防食物中毒、防淹亡、網絡安全為重點的安全宣傳教育月活動。聘請法制輔導員對師生進行了《道路安全法》、《消防法》等安全法規的宣講。召開轄區學生家長會議，加強對家長的安全及監護知識的教育培訓，提高家長的監護意識。前衞、後衞、江城、龍街、伏家營等國小建立了路隊長制度，九溪、安化、雄關、路居國小針對山區校點收縮後學校與家庭路途較遠的實際，專門建立了家長星期五和星期天接送制度。

五是堅持每學期至少組織開展2次預防地震、自然災害、消防疏散為重點的知識教育和演練，並將疏散演練列入中國小生運動會的比賽內容；

六是與縣交警大隊配合在翠大二級沿線中國小開展交通安全進校園活動；

七是在學生中堅持開展心理健康教育。提高了師生的抗挫折能力和安全防範意識；

八是在教職工中開展交通安全專題教育；

九是與XX縣森林防火指揮部密切配合從去年12月1日至今年6月15日森林防火期，在學校組織開展森林防火“五個一”宣傳教育活動，全縣各中國小共人蔘加了活動，上森林防火課1258節，出黑板報998

期，發放致家長公開信封，標語1070條，作文篇，其它2230次。147篇優秀作文分別獲縣一、二、三獎；十是組織150名教育局安全管理人員、學校領導及教師參加教育部組織的遠程安全教育培訓。通過這些宣傳教育活動、演練和培訓，進—步增強了師生的安全意識，提高了安全防範技能和管理水平，有效遏制了安全事故的發生。

(三)認真組織開展學校安全隱患專項排查治理

積極組織學校開展了系列安全隱患專項排查治理活動。

一是組織開展了校舍安全隱患的專項排查治理；

二是組織開展了學校防汛安全隱患排查治理；

三是組織開展了消防安全隱患的排查治理。開展了校園消防安全專項排查治理和“清剿火患”戰役專項行動；四是組織開展了學校食品安全專項排查治理；

五是組織開展校園及周邊環境整治；

六是繼續組織開展了“安全生產年”活動；

七是與公安部門聯合組織開展校園安全保衞工作整治。

(四)加強常規管理，認真做好日檢周查工作

我們十分注重安全工作的.日檢周查常規管理工作，做到了安全隱患的勤檢查和勤排除。各學校都成立了安全檢查督查隊或義務消防隊專門負責此項工作。在隱患檢查方面我們努力做到認真細緻，不留死角，形成了一套規範的常規檢查方法和程序，即

一查校園周邊環境，包括圍牆、校園周邊商店鋪面經營、交通治安情況，進出學校水、電、路情況；

二查校園建築物、樹木、背陰背巷，校園外露電源線路、消防設施完好等情況；

三查室內電源電路、開關的聯接，消防設施的完好情況；

四查食堂小賣部衞生、售賣食物和水源安全情況；

五查規章制度的落實情況。今年我縣各學校認

真貫徹落實《XX縣學校安全管理要求》，做到每日小查，—周大查。一年來縣教育局與公安局、工商局、衞生局、藥品食品監督管理局、城建局、體育局、技術監督局等部門組成聯合檢查組，先後7次對各學校進行了安全隱患大檢查，進一步發現和減少了隱患，為師生創建了和諧安全的校園環境。

（五）加大經費投入夯實安全基礎

xx年，各學校積極籌措資金，全部學校參加了校方責任險；保障了學校安全工作經費的投入，夯實了學校安全基礎，降低學校安全事故風險。xx年全縣學校投入用於學校安全培訓裝備資金150多萬元。

(六)加強學校安全工作的督導檢查

XX縣教育局高度重視學校安全工作督導檢查，組成了以局領導為組長的督導檢查組，深入全縣學校、幼兒園、學前班進行安全隱患排查治理督導檢查，及時通報學校安全情況。一年來，對中國小、幼兒園安全隱患排查治理工作進行了7次督導檢查，查出隱患151條，其中：涉校矛盾、校園周邊治安問題15條，食品衞生安全隱患54條，消防安全隱患15條，交通安全隱患38條，溺水等其他隱患289條。對以上督導檢查中發現的隱患都已經作了整改。

二、存在問題

學校安全工作是—個永恆的主題，學校安全無小事，必須做到警鐘常鳴，及時消除安全隱患，才能有效保障師生和學校的生命財產安全。從我縣今年安全工作情況看，由於縣教育局和各學校高度重視，抓實了安全網絡的建設，狠抓了師生的安全意識教育，狠抓了安全隱患的排查整治，總的安全情況是好的，保證了學校教育教學工作的順利進行。但也還存在一些不容忽視的問題：

一是師生的安全教育有待進一步加強，還出現學生非正常傷亡現象。從我縣今年學生髮生7人非正常傷亡事故情況(溺水2死、交通3死、心裏障礙2死)看：這些事故雖均與學校無直接責任，但反映出學生的安全防事故意識和技能是不高的，必須加大師生安全教育的力度；

二是部分學校食堂設備和衞生還達不到要求。

總之，學校安全無小事，事事為大，沒有學校的安全，就談不上學校的存在和發展。一年來，我們通過抓學校安全管理網絡建設，抓師生安全意識和技能的提高，抓安全專項整治和抓常規管理，開展“安全生產年活動”和創建“平安校園”等活動，杜絕了重大安全事故的發生，維護學校正常的教育教學秩序。在今後的工作中，我們將堅持常抓不懈的理念，以“防”字為根本，抓好師生安全教育，在“治”字上下功夫，做到有患必除，為確保師生身心健康、生命安全、維護學校穩定的目標，盡職盡責，不懈努力。

關於平安校園創建工作總結 篇9

xx年我校的平安創建工作在上級的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關於平安創建的`文件，一貫堅持貫徹落實科學發展觀，堅持 “以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規範化、法制化的軌道，在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現如下：

一、健全機構，加強

1、學校成立了“平安校園”建設工作小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為小組成員，小組下設辦公室，由政教處負責，使創建工作有了組織保障。明確小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衞和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衞制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

2、學校每週星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施，並把“平安校園”校園建設納入學校年度。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養 21世紀具有特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制，制定了各種安全工作防範預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作羣防羣治機制。

二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設

1、學校與派出所聯繫緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯繫，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區、辦公區、校園圍牆重點地段設置了紅外線監控系統，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衞制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衞人員夜間值班消防安全巡查制度，保衞人員實行24小時值班，並做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全並嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習後由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，並與宿管員履行交接手續，交接手續履行完之後，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數，並及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查，並做好記錄，確保在校住宿學生的安全。

4、嚴格執行《食品衞生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證；市衞生管理部門組織的幾次衞生大檢查均以高標準通過；學校還不斷加強，建立健全食品衞生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衞生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監督小組，日日監督，月月彙報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。

5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衞部門簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。

關於平安校園創建工作總結 篇10

XX年我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹江蘇省《關於全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和常州市創建平安校園的有關要求，緊緊圍繞創建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生紮實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。

一、領導高度重視，健全組織和工作制度

1、統一認識，健全組織。

我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有着清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，並以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校調整了以繆亞芬校長為組長的創建領導小組，以吳秋嶽副書記牽頭的安全教育領導班子，消防安全工作網絡，切實做到書記、校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協助抓，使創建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，並不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衞值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防範教育工作，經常召開教師會議，瞭解、分析情況，及時採取措施，佈置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衞制度》、《門衞制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防範制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。

學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。並與學校考核相掛鈎，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。

4、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創建的良好氛圍。在區的“中國小生安全教育月”裏，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預警演練，學校向每一位學生家長髮出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。

5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

6、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。

7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長髮放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，並通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家裏加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網吧、遊戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所，並組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片，看完以後要求各年級學生寫觀後感，以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。

8、結合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯繫，為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師羣體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師羣體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

二、措施落實到位，人防、技防有機結合

1、加強硬件建設，採用人防、技防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜設備，嚴格執行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閲覽室、信息技術辦公室)安裝自動報警裝置，一旦夜裏發生險情，門衞立即出動巡查與此同時報當地派出所。

2、加強門衞保安管理，我們制定了嚴格的門衞登記和值班制度，加強門衞管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調學生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜裏門衞要執行多次巡查制度，負責教學樓的財產安全。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便於及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯繫，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。

4、每週進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結並彙報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴格執行食品衞生管理條例，後勤部門重視做好衞生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衞生監督工作，嚴格把好食品採購、清洗、烹飪、消毒衞生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規範操作，防止食物中毒事故的發生。

三、加強法制教育，創建和諧校園。

1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學工作。

3、重視學生和老師的法制教育，衞生紀律教育，行為養成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衞生健康教育。加強對學生的法制教育，開展以法制教育為內容的板報比賽，上半年邀請法制副校長來校進行法制巡迴教育報告;通過家長學校巡迴上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中國小教師職業道德》，並能嚴格執行。

關於平安校園創建工作總結 篇11

“信息技術發展變化非常快，我們所要做的，就是抓住基本的脈絡，採用未來的主流技術。這並不容易。”韓標的本專業學的是流體力學，對於信息技術，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術方案選擇時，他給了技術專家一個原則：“提供技術方案的企業要有研發的實力，所採用的技術必須能夠經得起實踐的考驗。”

這樣的.原則對技術方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味着對於所有的技術解決方案，都要經過一段時間的同場競技，優勝者不僅是技術過硬，更要在複雜的現實環境中，經受考驗，由研發團隊及時對方案進行調整。

“安全的問題，一旦發生，可不是彩排演練，那是會導致財產損失乃至威脅生命，因此，平安校園創建不能成為實驗田。”韓標處長嚴肅地説。他對技術的選擇要求非常之嚴格，精挑細選，加上校內技術專家雲集，他就更有條件嚴謹以對。僅選擇顯示屏採用LED或是DLp技術上，就反反覆覆做了大量的比較研究，綜合種種實際應用情況，最後選擇了DLp技術。

經過近一年的技術與產品對比分析和現場測試，清華大學着手打造了一個面向未來的安防系統。

第一，建設一個安防專網。建立物理隔離的獨立專網，以保證帶寬和安全，通過一定的宂餘機制保證網絡可靠性;接入節點數目可擴展，主幹帶寬可擴展;基於網關和認證與校園網(互聯網)實現可控的互聯和共享。

第二，打造平安校園綜合安防管理平台，集成視頻監控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內交通道路、圖書館、食堂等校園重點區域，實現綜合化、立體式全方位安防監控管理。

第三，系統基於三維GIS系統實現可視化管理與調度，安防點位、告警信息、人員分佈統一呈現，統一調度，高效便捷。

第四，視頻監控基礎平台採用VCN3000視頻雲節點部署，一體化架構相比傳統監控節能50%，節約空間50%，節省部署時間80%。

安防專網的骨架搭好之後，就預示着有了一個良好的基礎，而這中間，由於技術發展已經成熟，硬件的差異並不大，主要的區別在於軟件，研發能力的強弱，成為韓標選擇合作伙伴的重要考量因素。“我們選擇與華為合作，正是看重了華為的技術研發實力，和這個企業的創新基因。”韓標説。

關於平安校園創建工作總結 篇12

我校於20__年申報區安全文明校園並順利地通過了檢查。在09年，我們繼續認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和“高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好學校安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。下面從幾個方面做簡要彙報：

一、目標明確統一思想大力宣傳責任到人

1、加強觀念、責任到人

我們通過一系列有目的有組織的安全教育活動，在全體師生中樹立安全第一的觀念，進一步加強對安全工作的領導，落實安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，並狠抓落實，促進規範管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，致力打造一個和諧平安的校園。學校在改組校創建安全文明校園的領導小組後層層簽訂了安全工作責任書。每學期根據辦公室及組室的調整及時更新通訊網絡，做到預案齊全、通訊網絡通暢。學校不僅與教育局簽訂安全責任書，還跟社區互動，與湖南警署簽訂安全承包責任書，經常參加湖南街道、警署的平安社區會議，積極落實會議精神，使校園安全防範手冊和110安全巡視手冊，成為學校與警署聯動的紐帶。

2、重點崗位加強防範

學校門崗是安全工作的第一道防線。我校門崗人員是後勤服務中心分配來的專業人員，每學期都認真參加了後勤中心的職務培訓。她能職責明確，嚴格執行來訪登記制度，尤其是家長與教師聯繫無特殊情況一律由門崗通知有關老師到門衞室聯繫。門崗人員特別熟悉學生家長，遇到陌生人一律不允許進校接學生，還有類似廣告推銷等外來人員也一律禁止入內。同時，學校護導老師認真負責，總護導老師必須送學生全部離校回家並檢查校園安全後方可下班。

其次學校食堂也是消防及食品安全防範的重要部位。目前學校食堂制度齊全，工作人員持證上崗，食堂管理員和大師傅分別進行50和15課時新食品安全法培訓，進行考核合格後進行管理和操作。煤氣灶具每年承包煤氣公司上門檢修，平時發現煤氣泄漏，立即通知煤氣公司上門修理。今年學校食堂被光榮評為上海市A級食堂。20__年4月，學校總務主任參加由市教委組織的中國小消防安全培訓班，取得合格證書。

其次，飲水機的飲用安全也是重點防範項目之一。我校安排專人負責一個學期兩次清潔保養工作，如發現機器有問題定期與飲水公司聯繫進行更換。

3、安全教育形式多樣

學校通過教工學習、大隊集會等多種形式對全校師生加強安全意識的教育。此外教導處、大隊部加強對學生的安全文明行為的教育。本學期學校新開設了校本禮儀課程，系統地利用午會的時間對學生進行規範的禮儀教育並結合多種形式的評比激勵學生共創文明校，年底我們更是組織學生分年級的禮儀教育家長彙報活動，讓家長共同瞭解學校教育ide成果。

同時，加強護導老師的崗位職責，每天早晨早操，下午放學，護導老師都在各樓層面進行指揮，疏導學生安全上下樓和進出校。學校不斷加強對學生的安全意識及防範的教育，教導處除按課程要求，安排交通安全、防火安全、防震減災、反、反邪教等專題教育外，還結合形勢進行全校性的珍愛生命，加強自我保護意識教育。學校加強與地區交通隊、派出所、校外輔導員的溝通交流，及時瞭解地區的治安情況和動態及有利於學校的安全建議。在校園網上我們也開闢了安全教育園地，定期介紹自我救護的小常識，緊密家校之間的聯繫。

學校非常重視每學期一到兩次的全校師生緊急疏散演習。並結合消防演習，師生共同參與滅火演習，並定期邀請社區民警劉警官現場指導，作安全教育報告，師生受教育尤其深刻。我們把消防演練也做到每學期必練，每練必總結。尤其是汶川地震後，我們受桑棗中學的啟發，把演練的路線又做了更科學地調整受到了良好地教育效果。

如去年6月12日下午2時28分，即汶川大地震周月，組織一次全校師生防地震緊急疏散演練。今年開學初，為了加強安全防範意識，學校以地震疏散演習的形式開展了別開生面的升旗儀式，全校師生以1分36秒的速度完成了三級彙報;9月19日(週六)，市進行防空警報演習，謝謝哦安排之前就對學生進行防空知識教育，並要求學生聽到警報響起時，應聽從工作人員的指揮，安全有序的逃生。每年“11。9”消防安全日組織全校師生進行逃生及滅火示範演練，去年11月20日，學校在預先不告知師生的情況下，進行一次突然性防火災緊急疏散演習，師生反應良好，全部撤離到大操場共用時2分20秒，僅比有準備的演習慢30秒鐘。並進行滅火演習，起到很好的教育作用。12月22日，學校邀請市消防中心魯教官來校進行消防安全宣傳，全校師生進一步認識到消防安全的重要性。

4、加強檢查，落實管理

我們將檢查作為促進工作的有效手段。每天放學的用電用水安全檢查工作我們實行每天三級管理制度(即第一責任人管理、總護導管理、夜間值班人管理)，先由班主任及室長負責檢查教室和辦公室的電器及飲水機是否及時關閉。然後由總護導老師進行第二輪檢查，最後由學校住校的校工在夜間進行第三輪檢查並做好記錄。發現問題我們於第一時間和責任人反饋!

其次，我們逢節日必查，逢學期結束必查，重點部門必查(食堂、電源、電腦室、財務室、主要設備等);並做好檢查記錄。對於校園內枯死的樹枝，定期清除。節假日、汛期必定安排教工晝夜值班，保證學校師生安全，財產不受損失。學校重視消防安全，並根據每次消防檢查要求進行整改。

學校在節假日和寒暑假都定期對校園進行全面的安全檢查。特別是水、電、煤氣大樓通道、電腦室、財務室、導播室、科常室等主要部位作檢查記錄，發現問題及時維修，保證師生安全。

環境衞生安全方面我們和環境衞生綜合服務公司每學期簽訂蟲害控制技術服務協議書。認真貫徹切實做好學校蚊蠅孳生物控制和降低，達到國家出海標準，預防各類疾病的傳播，保證師生身體健康。

此外冬季來臨前，學校後勤及時做好自來水管的防護以防止冬季水管的爆裂。

二、利用校舍改建的契機，籌措資金，完善技防確保安全

1、籌措資金、完善技防

去年暑期，校舍進行大修，有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標誌等都設計入圖，並施工到位。同時在修建綠化工程中，為保證大樓南通道安全，保證3。5米寬度。原大樓四個出口均設置鐵柵欄，為保證出口通道暢通，本次大修全部拆除。學校原總電錶箱安裝在二樓走道牆壁上，不符合消防安全要求，大修中把電錶箱移入室內，配備專用電錶箱。學校是65年建造的老校舍，無消防水泵，因此，學校每層樓面配備8台滅火機，另外，圖書室、電腦室、科常室、食堂等消防重要部位都配備滅火機，均在使用期內。

大修期間，學校原有技防設備部分拆除，部分損壞，大修一結束，徐匯安保公司立即來校安裝校門及邊門的視頻監視裝置，門崗管理人員操作規範認真查看。此外由於辦公室的調整。開學初，學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外牆窗户內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。校長室、門衞室安裝“110”報警按鈕。

此外，08年6月學校原來的副樓退租還教，大修中改建成校史陳列館。由於校史樓的大門正對武康路。所以，我們在校史?一樓安裝了紅外線報警系統。二樓外窗加裝防盜窗。

08年暑期，校舍大修，各類教室、辦公室等進行佈局調整，學校原有的技防設備全部拆除，大修一結束，立即與徐匯安保公司聯繫重新安裝，並新增3個紅外線報警器，支出經費8500餘元。除了技防外，還對教室和重要部門安裝了防護欄和防盜窗，共用經費2萬餘元，於08年12月全部完成。

09年暑假，學校操場地面由原來的水泥地全部改造成安全防滑的塑膠地面。並重新改造了領操台將操場圍牆粉刷一新。

2、認真排查、定期維護

後勤組每年寒暑假都要對校舍和室外的體育活動器材進行檢查維護。06、07年暑假學校對大樓層面滲漏進行維修，保證教室不滲漏，能正常上課。原操場籃球架是水泥柱，多處水泥脱落，露出鋼筋，存在不安全因素，20__年12月份更換4只籃球架。20__年暑假對存在不安全因素的肋木架、平衡木、猴子架更換為適應二期課改的學生體育活動器材。08年5月上級調撥一副新籃球架。此外學校大修後，對於學校綠化帶的綠化養護共進行了兩次。此外對各樓層滅火機也定期接受消防中心的檢查及時更換，目前學校的每層樓面滅火機達8台，(均為泡沫和乾粉滅火)。並在各專用教室都放置了滅火機。

以上為世界國小09年校園安全工作情況。安全工作，警鐘長鳴!我們將不斷改進，不斷提高警惕，防患於未然，繼續為創建文明校園，為全校師生的安全而不懈努力。

關於平安校園創建工作總結 篇13

半年來，我局的綜治和平安創建工作在區委、區政府的正確領導下，在區綜治委的指導下，全體機關幹部以及交通系統廣大幹部職工上下努力，齊抓“創建”，結合我局工作實際，突出抓了企業綜合治理、維穩、平安創建、安全工作、信訪、防邪、內保等項工作，現將我局的綜治平安創建等項工作小結如下:

一、加強領導，健全機構

為了認真貫徹落實綜治平安創建的各項工作，我局領導班子從抓難點、抓重點入手，針對交通系統的實際情況，狠抓了企事業單位的綜合治理、穩定及平安創建工作，綜合治理、穩定及平安創建工作領導小組由jú長任組長，副jú長任副組長，各科室負責人和企事業單位第一責任人為成員，交通局jú長刁義，副jú長彭健、駐交通局紀檢組長祝玉如經常召集領導小組成員召開綜治、維穩、平安創建、信訪、防邪、內保、重點整治等專題會議，針對交通系統具體情況，認真疏理內部存在的問題，制定出解決辦法和措施，使我局的綜治平安創建工作開展得有聲有色，成效顯著。

二、齊抓共管，構建交通平安運輸市場

我局擔負着全區道路客運、公交客運、水上運輸、汽車維修、運輸服務、汽車駕駛培訓行業管理的任務。為了保障運輸，打造負責任的交通局，局領導班子在鞏固省、市、區級文明單位的基礎上，堅持不懈地進一步深化平安創建活動，堅持主動打、積極防、綜合治、全面創、合力抓的主導思路，增添平安創建措施，規範平安創建管理，建立統一開放、競爭有序的道路運輸市場，近年來，先後獲得省級先進獎6項，市級先進獎9項，區級先進獎8項，20__年至今交通局連年被省、市評為道路運輸先進單位。

1、健全機構，深入學習

為了紮實、深入開展“平安創建工作”，專項成立了“平安創建”工作領導小組，建立了分工明確，事事有承辦人，層層有責任人的創建機制，每年召開5次以上專題創建工作會議，將交通綜治和平安創建工作納入年度目標管理，與機關各科室、企事業單位分別簽訂了目標責任書，形成了黨政工團齊抓共管的領導機制和目標責任體系。同時，我局積極開展多種形式的創建宣傳教育活動，把加強交通系統人員的綜治意識和法制意識作為提高依法行政水平的重要舉措，利用每週一有計劃地學習有關法律法規知識，重點學習<行政許可法>、<國家公務員法>、<信訪條例>、<安全生產條例><道路運輸條例>及區委、區政府、區綜治委有關“創建”文件。通過學習，交通系統廣大職工充分認識到社會治安綜合治理工作事關大局、事關穩定、事關發展、事關交通建設。

2、安全定位，各方確保

我局始終把安全、綜治作為平安創建工作的核心內容，通過廣播、展板、牆報、會議、標語等多種形式宣傳平安創建工作，造濃氛圍，鞏固創建成果，使創建工作深入人心，家喻户曉。在安全生產月和綜合治理宣傳月活動懸掛大幅宣傳標語29幅，辦專欄27期，發放宣傳資料7800份;召開各種會議61次，檢查運輸車輛23000台(次)，查出隱患車輛51輛，並及時進行了整改，確保了交通運輸安全。同時公路管理所深入公路沿線鄉鎮發放便民卡8600份，宣傳車38台次，參加省、市、區安全培訓40人次，各項經費投入16萬餘元。

認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，進一步加強交通運輸行業的安全管理。為確保“春運”、“五一”、寒假的安全運輸，按照安全第一、確保暢通、文明執法、優質服務的總體要求，合理調配運力，加強源頭管理，嚴把客運市場準入關，駕駛員從業資質關，嚴格實施“五不出站”、安全例檢、三品檢查等制度，把安全事故隱患消滅在萌芽狀態。出動安全檢查車50餘台次，參檢人員125餘人次，建立了全區道路運輸突發事件應急預案，提高了交通依法妥善有效地處理突發事件的應急能力，有力地保障了道路運輸市場安全運行。

3、強化市場培育，規範市場秩序

近年來，我局在運輸企業都是為鬆散式狀態，管理成本較高，競爭力弱，人員多，企業負擔重，根據這一薄弱環節，交通局加大和鵬程運業的聯繫力度，促進區內運輸發展，將區內鄉村公交、北新大道線路由鵬程運業整合經營和管理，讓他們在正規管理下提高經營效率，以解決企業生存困難的問題。在推動運輸市場發展壯大的今天，堅持不懈地狠抓市場管理，堅決打擊無證營運車輛，集中整治汽車維修企業無證、佔道修車、超範圍作業、亂收費、使用偽劣配件等違法、違規行為，整治超速、疲勞駕駛、闖紅燈等違規、違章行為。通過整治，許多維修企業自覺採取措施，進行內部整改，提高服務質量和管理水平，有效地解決了行業管理中的一些頑疾，贏得了社會的支持和信任。

三、加強企事業單位內部管理，確保平安創建工作順利開展

1、根據交通部八部委治理超限超載車的要求，按照市、區的具體安排，在“治超”的過程中，我局進一步落實責任，對我區車流量較大超限車輛的主要道路進行24小時不間斷檢查，截止目前，共檢查車輛15800輛，其中超限車輛782輛，卸載各類物資4800噸，處罰超限車輛782輛，有效地遏制了車輛的超限運輸，使超限車輛從“治超”前的20%下降到現在的5%左右，較好的保護了我區公路路產路權，延長了公路的使用壽命，確保了我區公路暢通。

2、加大科技投入，有效監控突發事件發生

為創造良好的社會生產環境，切實達到科教興安、科技保安的目的，交通局對綜合治理及平安創建工作要求越來越高，並加大了社會治安綜合治理科技資金的投入，及時補充和提高了社會治安所需設備、設施。交通局對出租車近年共安裝gps監控設備205台，並且與成都市110指揮中心聯網，增強了科技含量，提高了對出租車事故隱患的監控，據統計，到目前共計投入gps監控設備金費57萬元，共監控2起出租車被搶事件。

3、高新科技查“三品”，安全保險消隱患

為了認真貫徹落實市交委和區委、區政府召開的<安全工作緊急會議和省、市政府〈關於進一步加強安全生產堅決遏制重特大事故的通知〉精神，真正把安全工作和安全責任落到實處，切實加強安全檢查和隱患排查治理，堅決遏制重、特大交通事故的發生。近日，在北京奧運前夕，交通局對鵬程運業投入30餘萬元新購“x射線行李檢查儀”，現正式在中心站投入使用，使車站“三品”檢查的準確率又加新保險。

根據上級的指示精神，北京奧運會即將來臨，上級部門已對確保北京奧運會交通運輸保障和安全保衞工作作出了一系列的安排部署。目前，鐵路、航空安全檢查越來越嚴，有些違法犯罪分子認為公路客貨運輸是一個薄弱環節，有機可乘。為嚴把“三品”檢查關，交通局一直把安全和穩定工作放在首位，在“三品”檢查處設置了“雙崗”制，即定點檢查為一崗、流動檢查為一崗，並投入含有科技含量的金屬探測儀，先後查獲了大量黃色、盜版和政治性非法出版物、管制刀具等，堵住了安全源頭，為確保北京奧運會前後安全穩定做好了準備。

四、心繫災區，大災面前獻大愛

“5。12”汶川大地震發生後，災情牽動着交通系統全體幹部職工的心，我們每天都觀看抗震救災的各類報道，組織幹部職工認真學習領會中央、省、市、區領導關於抗震救災的有關指示精神，堅持一手抓經濟建設，一手抓抗震救災工作。交通局廣大幹部職工認為立足本職工作，幹好自己手中的每一件事，就是對抗震救災工作的最大支持，就是對災區人民最好的支援。

在抗震救災中，我局發揚“一方有難，八方支援”的精神，向災區捐款捐物，截止6月4日，我局共安排貨運車輛429輛、客運車輛399輛，共計人民幣598800元;三輪車、運輸協會、運輸企業捐贈50萬餘元;繳納特殊黨費63800元;交通系統職工主動踴躍捐贈“抗震救災愛心款”100157。10元，有力地支援了災區人民。

五、社會治安綜合治理和平安創建工作成績突出

今年來，我局按照上級部門的要求，敢於大膽抓、大膽管，嚴格按照上級部門下達的各項任務要求，積極排查不穩定因素，確保了我局無刑事案件、無治安案件、無治安災害、無軍轉人員上訪、無火災、無交通事故、無沉船事故、無職工違法犯罪、無職工越級上訪等事件發生，受到了上級的一致好評，多次被區委、區政府評為綜合治理、平安創建先進單位，樹立了交通好的形象。據統計，半年來鵬程運業檔獲小偷並送公安機關4名，處理各類糾紛24起，幫助乘客解決困難36件次，幫助乘客找回遺失物品221件次，收到旅客表揚信件18封。確實贏得了旅客的好評。

關於平安校園創建工作總結 篇14

xx街道婦聯堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，踐行科學發展觀，以創建平安家庭為目標，按照黨政所急、婦女所需、婦聯所能的原則，發揮婦聯組織聯繫婦女、聯繫家庭的優勢，以內強家庭成員素質，外樹巾幗文明形象為目標，以弘揚家庭美德、建設家庭文化、美化生活環境、提高生活質量為重點，以平安家庭創建活動為載體，紮實開展婦女工作。我們所做的主要工作是:

一、強化領導、深化認識，形成創建平安家庭強大合力

自從06年開始，街道、社區兩級啟動了平安創建活動。街道婦聯對平安家庭創建活動高度重視，首先認真學習了中央關於平安建設的文件和全國婦聯等有關部門關於創建平安家庭活動的文件和精神要求，做到了明確思想、統一認識，把這項工作的成敗提升到一個關乎穩定發展、關乎和諧進步的高度，做到三個牢固樹立:一是牢固樹立在大局中思考、定位婦女工作的理念，提高服務大局的自覺性;二是牢固樹立維護穩定就是維護婦女權益的指導思想，提高參與平安建設的主動性;三是牢固樹立沒有千萬家庭的安，就不會有整個社會大平安的意識，提高抓好平安家庭創建的積極性。全街道各婦聯組織也積極配合，使創建活動實現了三個納入四個同步，即將平安家庭創建活動納入當地平安和諧街道、村、單位建設規劃，與各級平安建設工作同部署、同落實、同考核、同表彰。

二、強勢宣傳、大力推進，營造創建平安家庭濃厚氛圍

一是搞好三個結合。在城街道結合雙合格家庭和五好文明家庭創建活動，以樹家庭文明風貌、做家庭文明成員、學家庭文明美德、搞家庭文明建設為內容，在全街道以家庭為單位，做好平安家庭創建活動的宣傳和普及。在農村結合巾幗致富和美德在農家工程，引導農村婦女走產業結構調整、養種興家、勞動力轉移之路，大力發展家庭經濟產業，塑造社會主義新生活、新風尚、新美德。最後將平安家庭創建活動與各村、各單位社會治安綜合治理工作相結合，將活動方案納入各村綜治考核目標管理，從而由上至下全面推進平安家庭創建活動的順利開展。

二是做好三種宣傳。20__年是新<婦女權益保障法>頒佈實施第五年，是xx普法最後一年。街道婦聯通過努力將<婦女權益保障法>和平安家庭創建活動列入街道xx普法內容和經濟社會發展的重要內容之一，大力宣傳男女平等基本國策，促進兩性和諧發展，通過家庭平安建設、廉政建設、和諧建設，有力保障構築和諧社會。今年創建平安家庭活動開展以來，街道婦聯通過主題宣傳教育、發倡議書、出動宣傳車、懸掛標語、文藝演出、演講比賽、歌詠比賽、開展知識竟賽等形式進行廣泛宣傳，全面推動創建活動的開展。同時在在廣大婦女和每個家庭中倡導為了你的親人，為了你的孩子、為了你的生命，請你遠離、賭博、迷信，建設平安家庭的宣傳教育活動，在重點人羣中開展禁毒教育、賭博、迷信、安置、幫教等工作，極大推動了平安家庭創建活動的宣傳工作。

三是實現三種轉變。我們號召全街道婦女姐妹要以平安家庭創建為己任，努力推進實現社會和諧三種轉變。即:平安家庭保平安，治安環境變一變，平安家庭促發展，經濟環境變一變，平安家庭樹新風，生態環境變一變，這三種轉變充分體現了將平安家庭建設融入和服務經濟建設全局的思想定位。在此基礎上，我們主要圍繞以下三點開展工作，一是提倡平安家庭創建人人有責，調動社會每一個分子積極營造五個環境(即安定有序的治安環境，優美文明的社區環境，公平正義的法制環境，誠實友愛的人際環境，安全健康的成長環境)。二是宣傳平安家庭創建的思想基礎，培養家庭成員主動樹立五種意識(即增強家庭成員的懂法守法意識、安全防範意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識)。三是明確平安家庭創建的具體行動指南，爭做四無、四防衞士(即無、無賭博、無暴力、無犯罪;防拐買、防盜竊、防搶劫、防隱患)。

三、創新活動形式，確保創建平安家庭取得實效

我們確立圍繞一個目標、搞好三項教育、堅持三個倡導。一個目標，即創建平安、文明、和諧的家庭。三項教育，即教育家庭成員認真學習法律法規，自覺遵紀守法;教育引導家庭成員崇尚科學，反對迷信，拒絕邪教，拒絕黃、賭、毒，建立科學文明健康的生活方式;教育家庭成員尊老愛幼，勤儉持家。三個倡導，即倡導家庭成員寬容謙讓、互相關愛、平等和睦;倡導鄰里相識相助、團結友善;倡導以德育人、科學教子。圍繞創建工作思路和目標要求，採取示範帶動、會議推動、分類指導、評選表彰等措施，推動創建活動開展。在全街道面上通過六抓，促進平安家庭的創建。一抓家庭美德建設，促進平安家庭創建。通過開展五好文明家庭、無毒家庭、好媳婦、好婆婆、好軍嫂、好家長、好兒女等評選活動，引導廣大家庭成員提高思想道德素質，優化生活環境，提高生活質量，增強平安意識，積極參與平安創建活動，使美在農家活動與平安家庭創建活動相互促進，共同提高。二抓基層婦女文體隊建設，促進平安家庭創建。組建基層婦女文體活動隊，是婦女參與平安家庭創建的有效形式，是滿足人民羣眾日益增長的文化生活需求的有效載體。婦女文體活動隊以傳播文明，淨化環境，服務羣眾，奉獻愛心為主要職能，利用各節假日和農閒時間，自編自導自演文藝節目，宣傳傳播科學思想、豐富羣眾生活，在街道婦聯的組織引導下，街道已發展到8支文藝舞蹈隊。同時，我們聯合宣傳、教育和學校開設思想道德課，開展愛國、愛社會、愛家庭的思想道德教育活動和讀書活動，開展雙合格評選，組織感恩教育、紅色之旅讀書徵文、講故事和演講比賽等加強對青少年的思想道德教育，增強羣眾的社會公德意識和責任感，關心、關注孩子健康成長。四抓巾幗致富工程，促進平安家庭創建。我們以走出去解放思想，謀發展巾幗致富為主題，學習先進地區的先進理念和創業精神，激勵和鼓舞廣大婦女，有效地幫助了農村婦女實現增收致富。五抓家庭承諾，促進平安家庭創建。家庭承諾是最直接最有效約束家庭成員、創建平安家庭的方法。我們在繼續深入紮實開展不讓進我家家庭承諾活動，在各居開展十户聯防，户户開展平安家庭建設活動，在家庭成員中樹立起創建平安家庭的意識，極大地推進了平安藕塘建設。六抓婦兒權益維護，促進平安家庭創建。我們與街道司法辦共同開展法律進萬家、婦女權益保障法宣傳教育活動，舉辦宣傳月活動，以提高婦女法律意識和依法維權能力，在全街道形成尊重婦女、保護婦女的良好氛圍。

全年工作中，我們將進一步總結經驗，認真貫徹落實上級婦聯工作精神，不斷提高創建水平，更好地組織動員全街道婦女為創建平安家庭、建設平安、構建和諧社會，維護社會穩定做出新貢獻。

關於平安校園創建工作總結 篇15

我校於20__年申報市安全文明校園並順利地通過了檢查。在10年，我們繼續認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和“高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好學校安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。 下面從幾個方面做簡要彙報：

一、 目標明確統一思想大力宣傳責任到人

1、加強觀念、責任到人

我們通過一系列有目的有組織的安全教育活動，在全體師生中樹立安全第一的觀念，進一步加強對安全工作的領導，落實安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，並狠抓落實，促進規範管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，致力打造一個和諧平安的校園。學校在改組校創建安全文明校園的領導小組後層層簽訂了安全工作責任書。每學期根據辦公室及組室的調整及時更新通訊網絡，做到預案齊全、通訊網絡通暢。

2、重點崗位 加強防範

學校門崗是安全工作的第一道防線。我校門崗人員是市保安公司分配來的專業人員，每學期都認真參加了市保安公司的職務培訓。他能職責明確，嚴格執行來訪登記制度，尤其是家長與教師聯繫無特殊情況一律由門崗通知有關老師到門衞室聯繫。門崗人員特別熟悉學生家長，遇到陌生人一律不允許進校接學生，還有類似廣告推銷等外來人員也一律禁止入內。同時，學校護導老師認真負責，總護導老師必須送學生全部離校回家並檢查校園安全後方可下班。

其次學校食堂也是消防及食品安全防範的重要部位。目前學校食堂制度齊全，工作人員持證上崗，食堂管理員和大師傅分別進行暑假新食品安全法培訓，進行考核合格後進行管理和操作。今年學校食堂被光榮評為師生滿意食堂。20__年7月，學校總務主任參加由省後勤校長培訓班，取得合格證書。

3、安全教育 形式多樣

學校通過教工學習、集會等多種形式對全校師生加強安全意識的教育。此外教導處、政教室加強對學生的安全文明行為的教育。本學期學校新開展了文明禮儀教育，系統地利用晚自習的時間對學生進行規範的禮儀教育並結合多種形式的評比激勵學生共創文明校。

同時，加強護導老師的崗位職責，每天早晨早操，下午放學，護導老師都在各樓層面進行指揮，疏導學生安全上下樓和進出校。學校不斷加強對學生的安全意識及防範的教育，教導處除按課程要求，安排交通安全、防火安全、防震減災、反、反邪教等專題教育外，

還結合形勢進行全校性的珍愛生命，加強自我保護意識教育。學校加強與省高速、派出所、校外輔導員的溝通交流，及時瞭解地區的治安情況和動態及有利於學校的安全建議。在校園網上我們也開闢了安全教育園地，定期介紹自我救護的小常識，緊密家校之間的聯繫。

學校非常重視每學期一到兩次的全校師生緊急疏散演習。並結合消防演習，師生共同參與滅火演習，並定期邀請法制副校長王警官現場指導，作安全教育報告，師生受教育尤其深刻。我們把消防演練也做到每學期必練，每練必總結。

學校邀請市關工委來校進行道德安全宣傳講座，全校師生進一步認識到消防安全的重要性。

4、加強檢查，落實管理

我們將檢查作為促進工作的有效手段。每天放學的用電用水安全檢查工作我們實行每天三級管理制度(即第一責任人管理、教師管理、夜間值班人管理)，先由班主任及年級主任負責檢查教室和辦公室的電器及飲水機是否及時關閉。然後由值日老師進行第二輪檢查，最後由學校住校的校工在夜間進行第三輪檢查並做好記錄。發現問題我們於第一時間和責任人反饋!

其次，我們逢節日必查，逢學期結束必查，重點部門必查(食堂、電源、電腦室、財務室、主要設備等);並做好檢查記錄。對於校園內枯死的樹枝，定期清除。節假日、汛期必定安排教工晝夜值班，保證學校師生安全，財產不受損失。學校重視消防安全，並根據每次消防檢查要求進行整改。

學校在節假日和寒暑假都定期對校園進行全面的安全檢查。特別是水、電、煤氣大樓通道、電腦室、財務室、導播室、科常室等主要部位作檢查記錄，發現問題及時維修，保證師生安全。

環境衞生安全方面我們和環境衞生綜合服務公司每學期簽訂蟲害控制技術服務協議書。認真貫徹切實做好學校蚊蠅孳生物控制和降低，達到國家出海標準，預防各類疾病的傳播，保證師生身體健康。

此外冬季來臨前，學校後勤及時做好自來水管的防護以防止冬季水管的爆裂。

二、利用校舍改建的契機，籌措資金，完善技防確保安全

1、籌措資金、完善技防

去年，校舍進行新建，有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標誌等都設計入圖，並施工到位。同時在修建綠化工程中，為保證學生安全，學校積極爭取上級資金，對校舍進行了標準化改造。

學校安裝校門，校園重要位置及邊門的視頻監視裝置，門崗管理人員操作規範認真查看。開學初，學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外牆窗户內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。門衞室安裝“110”報警按鈕。

2、認真排查、定期維護

後勤組每年寒暑假都要對校舍和室外的體育活動器材進行檢查維護。每年暑假學校對教學樓，寢室進行維修，保證教室不滲漏，能

正常上課。原操場籃球架是水泥柱，多處水泥脱落，露出鋼筋，存在不安全因素，20__年12月份更換4只籃球架。此外學校對於學校綠化帶的綠化養護共進行了兩次。此外對各樓層滅火器也定期接受消防中心的檢查及時更換，目前學校的滅火器達20個，(均為泡沫和乾粉滅火)。並在各專用教室都放置了滅火機。

三、積極做好校園穩定工作

1、綜合治理工作調解委員會積極排查單位矛盾，無集體越級上訪，無人員到孝、赴省、進京越級上訪滋事。

2、做好教師思想政治工作，無民轉刑案件，無非法遊行罷工，，無羣體性突發事件發生。

3、嚴格安全管理，人防、物防、技防措施到位，防盜、防火、防爆措施齊全，無治安災害事故。

4.學校內部人員無違紀違法，無黃賭毒社會醜惡現象。

以上為煙店中學學10年校園安全工作情況。安全工作，警鐘長鳴!我們將不斷改進，不斷提高警惕，防患於未然，繼續為創建文明校園，為全校師生的安全而不懈努力。

關於平安校園創建工作總結 篇16

學校安全工作關係到廣大教師和學生的根本利益，關係到改革發展的穩定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境，將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保師生的生命安全，20__年以來，我校以創建省“平安校園”目標，積極開展以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創建活動，並取得了初步成效。現將一年來的工作情況彙報如下：

一、加強領導，完善制度，嚴格管理

1、健全創安工作的領導組織。我校從加強學校的治安工作入手，組建了由校長擔任組長，分管安全工作的副校長為副組長，各部門負責人擔任組員的創建平安校園領導小組和工作小組。我們將創建平安校園工作與學校工作一起部署，一起檢查，一起落實，一起考核，使我校創安工作真正落到實處。

2、加強創安工作重要性的宣傳。做好學校的創安工作，有利於學校正常的教育教學秩序的建立，確保師生生命和學校財產的安全。我校利用國旗下講話、橫幅標語、廣播、板報、班隊主題活動、教職工政治學習等形式和途徑，積極向師生介紹當前創安、綜治工作的形勢，佈置創安、綜治工作的任務，提出創安、綜治工作的要求，提高了師生對創安工作重要性的認識，提高了師生配合學校做好創安、綜合治理工作的自覺性。

二、明確重點，確定目標，責任到人

我校創建平安校園領導小組，同有關部門，通過分析研究，確定了學校大門、四周圍牆為學校治安保衞的重點目標;確定校內教學樓、財務室、教師辦公室、電腦房、食堂為校治安保衞重點部位。對這些重點目標定期進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患。

要把學校的綜合治理工作落實到實處，必須發揮各部門和全體師生員工的作用。因此，我校明確學校一把手是第一責任人，將“誰主管誰負責”的原則落到實處。根據創安、綜治目標管理責任制，執行分工負責，各司其職的原則，一級抓一級，層層抓落實。學校每年與各校(園)責任人、中心校處室負責人簽定安全責任狀，年終考核時把考核結果與獎罰直接掛鈎，各部門又分別與各班級、節假日在校人員、外來勞務團體和個人進行責任簽約，使我校的簽約工作橫向到邊，縱向到底，徹底杜絕了我校安全事故的發生。

三、提高意識，技術防範，科技創安

學校的安全工作是一項系統工程，運用現代技術手段和設備是預防和阻止違法犯罪行為的重要手段。20__年以來，我校投入了20多萬元用於安裝視頻監控系統、紅外報警設備，添置安全防護器材等。目前，學校現有緊急報警按鈕2個(微機室、門衞室各一個)，學校校長室、財務室、儀器室、電腦房等7處重點部門安裝了視頻監控，警務室、值班室都有警棍等防暴力工具。學校消防設施齊全，共有滅火器32只，應急照明燈23只，紅外視頻監控9只。安全防範設施的改善，為學校安全創建工作打下了堅實的物質基礎。

四、制定措施，健全制度，深化創安

一年來，我校結合學校實際，大力開展創建“平安校園”活動，認真落實各項安全防範措施，確保了學校一方平安。

1、重視安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。在學校平安校園創建活動中，我校經常對師生進行安全教育，開展安全教育活動月、安全教育宣傳週、進行校突發性事件應急處置預案演習等活動，學校安全教育做到常抓不懈，警鐘長鳴，從而使教職工居安思危，增強了教職工的工作責任心和執行規章制度的自覺性，提高了學生的安全意識和自我保護能力。每逢節假日、寒暑假及師生外出活動，要佈置好安全工作，並落實好安全防範措施，有效地防止了各類事故的發生。例如，寒暑假、黃金週前夕，我校都要印發《告同學和家長書》，對學生提出具體的安全注意事項及要求。

2、健全校內保衞制度，落實各項安全防範措施。加強學校安全制度建設，是抓好學校安全工作的有力保證。為了做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”，我校一方面加強了師生的思想教育和各項安全防範工作，另一方面建立健全了校內安全保衞制度。加強門衞管理，建立外來人員進校登記制度，禁止外來人員擅自闖入校園;加強值勤和巡邏工作，建立24小時值勤、值班、巡邏制度;學校少先隊組織成立了“紅領巾護校隊”，對學生中存在的不良行為進行督查、糾正;做好飲食飲水衞生工作，嚴格食物採購和消毒制度，食堂操作科學規範，杜絕了食物中毒事件的發生;加強校舍、校產的管理，健全貴重物品入庫登記制度，做到帳物相符，嚴格校產借用手續，實行校產出門審批及登記制度，平時加強校產、設備的檢查、維修，尤其做好各專用室及體育器材的檢查、維修工作，消除了各類隱患，避免了各類事故的發生;每學期末要統一收交師生借用的設備，並做好檢查、維修工作，妥善保存。

3、健全信息網絡，做好信息的收集和反饋工作。為了切實做好學校內部的穩定工作，確保不發生涉及社會政治穩定事件，我們一直把維護學校政治穩定列入學校目標管理，一把手親自負責。健全信息網絡，努力疏通信息渠道，嚴守信息上報制度。

4、加強校門口交通疏導工作，確保學生安全。我校專門派2名校保衞人員在學生上學到校及放學回家兩個時間段進行交通疏導工作，維護交通秩序，護送學生安全過馬路。現學校遷入新址，地段雖較以往偏僻，車輛減少，但學校一如既往安排2名護導隊人員，護送學生安全過馬路。同時針對學校地處偏僻、交通不便利、學生上學困難狀況，學校積極謀求辦法，解決學生上學難的矛盾;學校組組老師護送中隊，在上學放學時間維持學生乘車秩序，確保學生乘車安全。這些做法得到了學生、家長及社會各界的好評。

5、依託社會力量，着力整治校園及校園周邊治安環境。綜合治理工作是學校維護穩定工作的重要的基礎保障。周邊不安學校不定，學校不定師生不寧，師生不寧發展就不成。我校對周邊不安全因素進行了摸底調查，聯合鎮綜治辦、派出所等部門對影響和損害師生學習、工作和生活的不良周邊環境進行集中整治，嚴厲打擊非法營業性網吧、電子遊戲廳、音像書刊點和各類無證流動攤點，確保校園200米之內無任何青少年不宜去的不良場所，努力為廣大師生創造良好的學習和工作環境。

一年來，通過“創建”活動，我校師生法制意識和防範能力有了明顯提高，防範體系更加完善，校園政治形勢持續穩定，治安管理更加規範，校園面貌和師生員工的精神面貌發生了巨大的變化，學生文化素質進一步提高，校園精神文明建設取得了明顯成就，我校“重大案件”的發案率、“治安案件”的發案率、“一般案件”的發案率始終為零，未發生過任何治安災害性事故。全校師生也未發生過犯罪違法等現象。然而在成績面前，我們也清醒地看到了存在的不足，我校的平安現狀與上級領導的要求和創建工作標準相比仍有差距，與兄弟學校相比還有不足。為此，在今後的工作中，我們將加強理論指導，進一步增強防範意識和責任意識，學習、吸收兄弟學校的許多好經驗、好做法，力爭使我校的平安創建工作再上一個新台階。

關於平安校園創建工作總結 篇17

20__年我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關於平安創建的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學發展觀，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規範化、法制化的軌道，在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現總結如下：

一、健全機構，加強領導

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衞和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衞制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

2、學校每週星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案，並把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強勵志網、為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制，制定了各種安全工作防範預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作羣防羣治機制。

二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設

1、學校與派出所聯繫緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯繫，學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費，在教學區、辦公區、校園圍牆重點地段設置了紅外線監控系統，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衞制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衞人員夜間值班消防安全巡查制度，保衞人員實行24小時值班，並做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全並嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習後由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，並與宿管員履行交接手續，交接手續履行完之後，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數，並及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查，並做好記錄，確保在校住宿學生的安全。

4、嚴格執行《食品衞生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衞生管理部門組織的幾次衞生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導，建立健全食品衞生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衞生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監督小組，日日監督，月月彙報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。

5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衞部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。

6、認真執行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。

三、紮紮實實抓安全教育防範於未然

1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衞生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動(包括外出社區活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理;學校還印發了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關於安全工作告家長一封信》等發分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防範的教育力度，增強他們法制觀念和安全防範能力。

2、按照縣教育局統一部署，每年的三月份最後一個星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質量的提高;學校能夠藉助開學初、國慶節、元旦、五一等重大節假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，並要求家長共同負起安全教育責任;學生參加勞動生產實踐、勤工儉學活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。

3、開發學校宣傳陣地，充分發揮學校牆報的宣傳作用，學校在主要通道開闢了文化長廊，調動學生的主體性作用，少先隊學生幹部經常刊出一些安全知識的板報，學生在閒暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課餘時間經常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂於駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優秀的作品上傳到校園網供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。

4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每週的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規，通曉教育方面的法律法規，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道;建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每週星期一國旗下的講話，每週一次的班會課，教室的黑板報，學校的牆報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制徵文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態化，學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關係和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發展。

5、加強心理健康教育，開展心理諮詢。為了適應形勢的發展需要，學校專門開了心理諮詢室，負責學生的心理諮詢;學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在着的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，並在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。

6、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網絡痴迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報政教處，並把這項工作列入班主任的工作計劃，並組織考評，促進了後進生的轉化工作。

四、抓好校園周邊治安綜合治理

學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃，積極參加“平安社區”創建活動，與派出所和轄區街道辦共建、配合公安機關對學校周邊出現的治安問題齊抓共管，學校配合轄區派出所在校門口及校內設置了監控攝像頭，實行24小時監控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監督作用;學校積極貫徹落實省、市、縣學校社會治安綜合治理會議精神，把周邊的社會治安治理工作與學校“平安校園”工作有機統一起來，齊抓共管，促進校園及周邊的治安秩序的好轉，保證了學校教育教學工作的順利開展。

五、維護安全穩定工作常抓不懈

1、學校保安人員每月召開一次安全會議，由分管的行政副校長主持，保衞科組織參與，定期分析、排查、掌握可能影響學校安全穩定的因素，並積極採取各種防範措施。

2、建立健全切實可行的政治、治安、地震、火災、洪災、食品衞生等突發性事件應急處置工作預案，組織師生員工進行消防疏散、火場逃生自救等演練，大大提高了全校師生員工的安全防範能力。

3、建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關安全穩定的信息動態。“平安校園”建設領導辦公室設有專人信息聯絡員，一旦有重大的事件，確保層層上報，決不允許緩報、漏報或隱瞞不報。

4、充分發揮工會組織的作用。工會成立了學校調解委員會，積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作，把學校的內部矛盾及時化解，學校師生關係，幹羣關係融洽;加強政治學習，做好全校師生的思想政治工作，提高師生的社會責任感、使命感和全局的觀念，確保學校的安定穩定，為我校順利開展教育教學工作奠定了良好的基礎。

5、加強對重點部位和重點人員的監控。認真做好學校廣播站、網站、電子閲覽室和互聯網上網服務場所的信息安全工作，建立健全安全管理組織機構，認真執行安全管理制度，落實網絡安全技術保護措施和備案登記制度，學校的網絡技術防護有專人負責管理，特別是學生機房，教務處安排了專人值班，安裝了監控錄像，並加大了資金的投入，安裝了過濾有害信息的軟件，及時發現、封堵網上有害信息的傳播，學校的網絡運行一直很安全，沒有出現有害信息的傳播。

總之，學校在深入開展校園治安綜合治理、創建平安校園工作中成效顯著，一年來，學校無安全事故，師生守紀、文明、有禮。但也存在一些不足，新形勢對我們提出更高的要求，需要我們要進一步解放思想，堅持與時俱進，創造性地開展平安校園創建工作，努力營造一個平安、和諧的校園環境，促進學校教育教學工作水平的提高。今後，我們決心在依法治校、綜合治理、平安創建方面，再創新招，爭取多出成果。