組長工作總結怎麼寫（精選4篇）

組長工作總結怎麼寫 篇1

一、德育和日常管理工作

1、週期性的開展勵志教育。

把目標教育、理想教育細化、實化、生活化。把遠大目標與理想跟現實大學聯考、複習備考緊密結合，把平時的要求與温馨提示跟目標聯繫在一起，每月進行一次循環式勵志教育。例如：在讀大學生的母校勵志講座，各班採取的勵志視頻教育、黑板報、牆報、桌貼、紙條寄語、“千紙鶴”等多樣化勵志方式，不斷昂揚學生鬥志，燃燒學生激情。如，三(3)班寄語“誰抓住了時間，時間就變成黃金，若它從你手邊溜走，它就成了流水”，三(6)班的勵志“千紙鶴”裝載了全班同學的夢想與追求。每月重温，把目標教育與勵志教育貫穿在高三備考的每一個階段中，給學生以源源不斷的動力。

2、狠抓學生日常管理，實施精細化管理。

學生的日常管理是班風與學風建設的基石，任何時候都不能放鬆。高三年級對管制刀具實行月清查、對學生文明禮儀實施周抽查制。年級管理通過年級值日、班主任值日、教師值日三崗巡查，全面覆蓋進行無縫管理。年級對三類值日有明確要求：要有記載、有公佈、有等次劃分，真正做到崗位到人責任到人。便於規範化，年級組對學生空擋時間有細化要求，同時出台“每日班級學風班風評估表”，由年級值日詳細記載，及時公佈，及時整改。

高三伊始，年級組重拳出擊，整肅班風，為後期工作打下良好的基礎。十月、十一月開始進行班風與學風建設，在學生教育中，逐步由“守紀”向“苦學、想學發展;十二月、元月年級組實施旨在提高大學聯考質量的“冬季攻略”，促使學生由想學向能學好的轉變。幫助他們在不斷的行為習慣養成中，催發學習激情與豪情，並把激情融於科學備考中。

年級德育工作，每月有總結，每月有評比。在年級班級考核中，先後有三(2)班、三(3)班、三(4)班、三(5)班、三(7)班、三(12)班、三(14)班獲得優秀班級，每月有近170人受到年級組不同層次的表彰與獎勵。

3、狠抓兩“風”建設，促進教學質量穩步上升。

配合教導室創建“三型”班級要求，高三年級把重點放在雙困生轉化與目標生的輔導上。各班根據年級要求，對學生進行分層疏導與教育。年級組制定雙困生轉化月跟蹤卡和目標生輔導月跟蹤卡，發到班級，要求班主任將人員分解到各個科任老師，年級組每月進行檢查與評估。打造以班主任為首、科任老師全員參與的班級德育團隊，使德育工作功能化，也真正使聊談等德育形式週期化、目標化、團隊化。

突出班主任的核心地位，促使班主任由單一的管理者向服務者、引領者、研究者轉變，提高班主任的專業化水準。本學期，湧現出了鄔亞祥、徐祖錦、翟達金、王雁飛、馬濤等兢兢業業的勤勉班主任，也湧現出了徐衞明、凃天龍、胡澤軍、譚玉寶等敢於創新、敢於爭先具有開拓性的班主任。

規範“兩風”建設，提高班級質量意識。年級組為了落實兩“風”建設，在實施“兩風”建設方案同時，制定了《每日班級班風學風評估表》，由年級值日在巡查中記載並給予評價，每月將評估情況彙總作為班級月考核的依據。同時年級組加大了空擋時間的管理力度，走廊上喧譁沒有了，教室變得安靜了，在營造學習氛圍的同時，提高了備考質量。

二、教學工作

教育質量是學校的生命線，高三年級的教育質量高低直接關係到學生的未來，更是關係到學校的發展。

1、早計劃、重落實，確保教學工作有序進行。開學初，圍繞高三年級組的工作計劃，對教學的各項工作做出了具體安排，避免了工作的盲目性、隨意性，確保了高三複習備考的有序性和有效性。

(1)高三月考和假期安排。根據省、市統考安排，結合我校實際，對高三每次月考的時間、試題做出明確安排，注重試題難易程度，做到省、市統考兼顧，有利於各備課組有效安排複習，確保複習進度。同時把高三年級每次放假的起、止時間做出明確安排，印發給教師、家長、學生，有利於教師、家長、學生做好各方面的準備。

(2)數學和綜合強化訓練安排。9——10月，星期天下午的三節課排上課表，要求教師按課表上課，保證進度，11月開始進行綜合、數學輪換訓練，試題、監考、評卷、成績統計由備課組負責，提高了實效性。

(3)實施培優輔差和個性化培養措施。為促進學生各學科均衡發展，有效促進學生達到自己的目標，9月考試後，制定了培優輔差工作方案，即每週二、三、四課外活動每班兩名老師下班輔導，並有年級值日檢查記載。在徵詢學生自願的情況下，由班主任拿出方案，對成績優異的兩名學生實行個性化培養。

2、狠抓教學過程管理，認真落實《遠安一高教職工過程管理月考核方案》。

(1)教學過程管理堅持公平、公正、公開的原則，要求管理人員從自己做起，按規範嚴格要求自己，對違規現象如實記載、通報，較好地落實了教師月考核方案。本學期四次月考核中，有11位教師過程管理為B等，其中有三位是年級管理人員。

(2)落實常規教學管理。

①加大年級組巡課力度。年級組要求每一位教師認真履行教書育人的職責，自己的課堂必須由自己負責管理，不能把管理任務推給年級組、班主任。年級值日重點巡查教師上課、早、晚自習輔導情況，如實記載學生在課堂上的不良表現，並及時公佈，巡課情況納入教師月考核。

②推行班主任巡課、聽課制度。要提高班級教學質量，科任教師要以班主任為核心，齊抓共管，形成合力，班主任也要了解每一位科任教師對課堂的調控。年級組在開學初提出了班主任巡課、聽課制度，徐衞民、王雲峯、徐祖錦、王雁飛老師經常巡課，王雲峯老師經常深入班級聽課。

③嚴格按要求進行每月的常規教學檢查。各學科複習備考方式不盡相同，有資料，有學案導學，有各類複習卷。每月末，年級組按要求對常規教學進行一次全面檢查，做到準確、具體，並及時通報結果。

④結合教學實際，落實每月的教育教學調查。本學期進行了2次問卷調查、1次學生座談會，每次調查的內容根據當月教學實際確定，調查情況及時整理後反饋到班級、備課組、教師，有效地促進了教師發揮自己的教學特長，改進教學中的不足，有力地監督了教師的常規教學過程。

⑤按計劃組織好聯考，紮紮實實地進行質量分析。本學期組織了5次聯考，其中武漢的3次，市裏的兩次。每次考試結束後，依據20__年大學聯考目標，分析各班、各教師的目標完成情況。及時召開高三教師大會，班級科任教師聯繫會，備課組教師會，主題班會，紮紮實實地進行質量分析，找問題、找整改措施。

⑥抽查備課組的集體備課活動，掌握各科的複習備考情況。為進一步推進高三年級質量建設，年級組分別抽查了物理和數學備課組的集體備課活動，實行聽課，全程參與集體備課活動，瞭解複習進度、學生的學習狀況、複習策略等。隨着複習不斷推進，各備課組都採取了一定的措施幫助學生鞏固已複習的知識。如：英語、化學、文科綜合組進行的每堂一練，語文組進行的每日一練，數學、物理組進行的每週一練，生物組進行的基礎過關，歷史組進行的一個月回頭看，政治組進行的一課回頭看、一冊書回頭看等等。

3、強化目標意識，重視目標生培養。

依據大學聯考目標，要求所有教師增強目標意識，努力打好年級整體戰，班級整體戰，備課組整體戰，確保20__年大學聯考班級目標、備課組目標和年級目標的順利實現。

(1)依據九月起點考試成績，各班初步確定目標生名單。

(2)加強科任教師與目標生的溝通、交流，負責對目標生進行學法指導、心理疏導。班主任督查科任教師對目標生的培養情況，年級組抽查科任教師與學生的聊談記錄。

(3)11月月考開始，由班主任依據歷次考試成績確定的目標生計算科任教師完成目標的吻合率，將此吻合率作為月考質量分析的重要內容，用以評價教師教學的針對性和有效性。

(4)加大對優秀學生的表彰、獎勵力度，營造濃厚的學習氛圍。每次月考後，或製作光榮榜，或通過校報表彰成績優異、進步較大的同學。11月月考後，學校大力表彰、獎勵了169名高三學子，頒發的獎金、獎品共計八千多元，使七百多名高三學子受到了極大的鼓舞。

4、打造優秀的高三教師團隊。

教師責任重大，承載着學生的未來、學校的興衰，教師是學校的第一資源。高三年級的57位教師，更是責任重大，使命當前，一直勤奮地耕耘着。

(1)高三教師勤奮工作，率先垂範。本屆高三教師暑假補課時，雖然炎夏酷暑，但老師們滿腔熱情，幹勁十足。當青少年活動中心退補習費時，老師們為學校的教育質量再次感到憂慮，但他們仍然堅守崗位，兢兢業業。譚業紅、袁清波等老師一直利用早讀時間下班督促學生複習。寒冷的冬天，老師們課外活動依然按時到教室外的走廊上輔導學生。鄔亞祥、翟達金等班主任老師總是緊緊跟在自己的班上。肖明發老師在備課本上寫着這樣一句話：“我不能改變世界，但我可以激活我的課堂。”劉祖科老師在備課本上這樣寫到：“以生為本，激活思維，師生共建快樂課堂;教高於研，高端在先。”老師們在怎樣對待學生，怎樣對待課堂，怎樣進行教學，從這些事裏，從這些話裏，我們已經深深地感受到了。老師們的言行必將感動我們的學生，激勵他們勤奮學習，積極進取。

(2)克難奮進，永不言棄。9月起點考試成績揭曉，忙碌了一個暑假的老師們受到了強烈的衝擊。理科均分260分，文科均分310分，除了語文、英語，其它學科的均分都難超過50分，學生的基礎十分薄弱。老師們正視現實，客觀地分析學生的實際，迴歸基礎，迴歸教材。數學、化學等備課組迅速採取了有效的措施，在11月聯考中整體成績明顯提高。文科綜合注重團體協作，對知識的檢測、分析、講評制定了統一要求，早讀、晚讀明確科目、明確教師、明確內容，複習備考工作紮實有效。物理學科難度大、時間緊，是學生感到畏懼的科目。但是物理備課組的老師沒有放棄學生，認真備課，勤於輔導，分層要求、分層落實，經常利用休息時間工作。世上沒有救世主，只有靠老師們自己。

5、存在的問題和思考

(1)教學中還存在老師只管講課不管紀律、只顧完成教學任務不顧學生學習效果、只求到位不求實效等現象。

(2)極少數教師不按課時備課、寫教案;極少數教師複習題沒有按序整理、裝訂;少數教師評講試卷沒有分析統計，隨意性大。

(3)少部分科任教師對目標生的教育教學力度不夠，部分目標學生學習積極性不高、自信心不夠。

(4)各班有少部分學生無心學習，不思進取。

(5)目標生的心裏調試怎樣有序有效;苦學與樂學相結合方法;大面積提高學生學習質量問題等等。

組長工作總結怎麼寫 篇2

對於大多數班組長而言，文字性的總結比工作中所有的難題都讓人頭疼，20_年生產車間班組長工作總結範本。在此班組長培訓網特為班組長們蒐集了一篇《20_年車間班組長工作總結》範本，希望能夠對班組長們有所幫助。

20_年悄然離而去。在這一年中，在公司領導及各位班組成員的幫助與支持下。按照公司及車間的要求，通過不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，並且在工作模式上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升。現將20_年的工作情況總結如下：

一、主要完成的工作

1.狠抓安全管理,減少事故發生

相對於公司其他車間來説，衝壓車間存在的安全隱患較多，比較容易出事故。雖然在過去的20_年發生過幾起重大的工傷事故，給公司和車間帶來的損失是巨大的。

“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”。身為一班之長，雖然能力有限，但肩負着全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對於安全工作從未放鬆。

2.保證產品質量,提高產品品質

隨着公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升，消費者對__產品的質量要求也越來越高。由此，公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為產業的龍頭企業，衝壓車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班組長，自己的工作直接影響車間的工作質量。出於對公司的負責任，我在質量控制方面一直不敢有所鬆懈，積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流，對於生產過程中出現的問題件，缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

3.加強班組建設,提高班組管理力度

衝壓車間成立的時間不長，因其前身公司的管理混亂，故在班組中存在着許多亟待解決問題。為了解決這些問題我採取了規範執行正激勵制度的措施。對於班組表現較好的員工給予加考核分，而對於表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由於採取了明確的績效考核制度，公平公正的考核辦法，使班組成員的執行力得到了很大的提高，並且提高了班組的凝聚力。

4.加強自身學習，提高業務水平

由於感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閲歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，積極提高自身各項業務素質，努力提高工作效率和工作質量，爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，具備較強的專業心，責任心，工作總結《20_年生產車間班組長工作總結範本》。

5.積極參與車間改善活動

衝壓車間就像一個大家庭，我每天生活工作在這個温暖的大家庭裏，作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建設的更加美好和諧。因此，一年來，我積極參與車間的改善活動，並調動班組員工的積極性，利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

二、工作中出現的問題及解決方法

一年以來，雖然在不斷的努力下取得了一些成績，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點表現較為突出：

1.班組管理方面

20_年雖然班組管理加強，但是還是存在一些問題。

如：員工的標準化作業情況有待改進;員工的專業技術水平有待提高;員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。員工管理不好，是領導的錯。沒有高水平的管理，就沒有高素質的員工，也就沒有高質量的產品。因此，以後的工作中我會着重解決提高班組員工綜合素質的問題，充分利用業餘時間，安排有關標準化作業以及衝壓專業技術知識的培訓，爭取在較短的時間內讓員工的工作技能有較大的提升。同時組織班組成員集體學習工作相關內容，不僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質。

2.質量控制方面

質量是生產出來的，而不是檢查出來的，就是説要講全面質量管理，要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道工序。同時質量檢查又十分重要，特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題，變事後處理為事前預防和事中控制，變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，尤其是班組之間的配合，例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的，這需要幾個相關班組的通力合作，我認為要想做好質量工作，必須把握“嚴、細、實”的原則，要嚴格管理，認真細緻，狠抓落實。

3.安全生產方面

安全管理沒有做到位，力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候，由於員工的勞動強度較大，體力消耗較多，因此在完成當天的產量，做整理現場的工作中出現忽視安全的現象，更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現象從而導致9月10月連續兩次發生劃傷事故。現在想來這兩起事故的發生，我有着不可推卸的責任。首先：在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記於心;其次：在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最後：在發生一次事故後沒有及時總結經驗教訓，避免類似的事件再次的發生。使我的員工遭受痛苦，使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此，我決定在今後的工作中加強安全培訓的力度並改進相關培訓的形式並強化班組安全員的責任感，使班組每位員工都認識到安全生產的重要性，從而形成“人人重視安全生產，人人蔘與安全生產”的良好氛圍。

三、20_年工作計劃

新的一年意味着新的起點，新的機遇，新的挑戰。在這一基礎上，我必須擁有新的高度，在原有的基礎上再接再厲，認真提高業務水平，為公司和車間發展，貢獻自己的力量。

因此以下幾點是重點發展方向：

1.加強學習，拓寬知識面。努力學習衝壓專業知識和相關管理知識;

2.本着實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

3.加強與車間兄弟班組的溝通合作，向先進班組學習，加強管理，努力使班組形成團結一致，勤奮工作的良好氛圍;

4.全面完成車間交給的各項任務。並且日升日高，不斷挑戰新的工作。

最後，再次感謝領導和同事對於我的幫助，在新的一年，我會再接再厲。希更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛，謝謝!

組長工作總結怎麼寫 篇3

20xx年，公司紀檢監察工作能以“三個代表”的重要思想為指針，全面貫徹中紀委二次全會精神，根據上級電力系統和縣委的總體部署，圍繞公司改革、發展、穩定大局和“創一流”工作，開展執法和效能監察，深入開展誠信工程和優質服務活動，糾正行業不正之風，堅持“優質、方便、規範、真誠”的服務方針，通過加強教育，健全制度，強化監督和深化改革，有效防止了腐敗現象的滋生。

(一)、開展預防職務犯罪教育，教育引導幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為解決黨員、幹部在理想和信念方面存在的問題，3月底，公司利用召開二屆一次職代會之機，邀請縣檢察院人員主講“預防職務犯罪”教育，觀看省檢察院製作的《非常預警》警示片，與會的2百多名中層幹部和代表深受教育，認清了職務犯罪的特點和危害性。五月份，公司紀委為各供電所長、支部書記開展了一次黨風廉政教育，為進一步落實黨風廉政建設責任制提高了認識、明確了責任。進一步堅定了各中層幹部立足本職、廉潔自律和建功立業的信心。

(二)、抓好黨風廉政建設責任制的落實。制定下發了《關於落實20xx年黨風廉政建設工作任務分工的通知》,將黨風廉政建設工作任務分解，分別由公司領導及各科室負責，明確了各自的責任領導、牽頭單位、協作單位、辦事機構及責任人。公司副科級領導認真填寫了廉潔自律自查表，對個人執行領導幹部廉潔自律各項規定情況、個人履行黨風廉政建設責任制的職責範圍、本年度黨風廉政建設所做主要工作以及個人職責範圍內黨風廉政建設主要狀況進行自查，增強了黨風廉政建設責任意識。

公司於4月26日、10月11日召開了二次黨風廉政分析會，圍繞公司的熱點和難點問題，公司領導、各職能科室、部門負責人、紀委委員踴躍發言，探討當前工作存在問題及原因,制訂了相關整改措施。

層層簽訂了黨風廉政責任書。公司領導帶頭執行《廉政準則》及制止奢侈浪費行為的八項規定，做好廉潔自律的表率。開展黨風廉政工作彙報活動3次，各基層單位進行黨風廉政自查自糾工作，各基層單位負責人與所屬職工還都簽訂了責任書，把責任明確到主管人和具體承辦人，使責任主體、責任內容、責任目標更加明確。做到一級抓一級，逐級落實，確保黨風廉政責任書的落實。

(三)、認真執行有法必依、違法必究的方針，進一步加強行風糾風工作。20xx年上半年，為加強受理投訴舉報工作，根據上級要求設立紀檢監察室，配備了專職人員。制訂了《投訴舉報獎勵辦法》、《行業作風建設違規行為處罰暫行規定》，對舉報問題進行認真調查、處理，全年接到上級轉辦投訴舉報經濟案件6件，結案率達100%，投訴舉報行風問題4件，調查處理3件，並對調查、處理情況進行反饋。羣眾對優質服務、電價、停電等了解不夠，產生誤解，這也是造成行風評議工作被動的一個方面，主要是我們的宣傳解釋工作力度不夠。

(四)、抓好廉潔自律工作。公司堅持“公平、公正、公開”的原則，幹部選拔任用遵照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的有關要求，徵求紀委意見，並進行了任前公示。按照市公司和縣紀委的有關要求，制定下發了《領導幹部三項談話制度》，進行了中層幹部任前談話、紀委負責人同下級黨政主要負責人談話、幹部誡勉談話。開展了領導幹部是否存在以權謀私建私房、違紀違規配備小轎車、使用手機充值卡、用公款大吃大喝、私設“小金庫”行為的五項廉潔自律情況進行專項清理，公司領導都能廉潔自律，不存在違紀違規的情況。

(五)、開展執法監察工作。對農網改造一、二期工程進行了執法監察，對公司新電力調度大樓建設實行了效能監察。

(六)、堅持從嚴治企的方針，規範管理。5月初，由紀委牽頭，財務、審計配合，對供電所的三產收支進行了規範，三產收支實行兩條線。由安全生產部、用電營銷部按國家XX年取費定額標準制定了三產各項取費標準，並下發至各供電所，嚴格了收費標準、禁止亂收費現象。開展用電檢查監督工作，對各供電所的用電結構、比例，電費的收取進行了一次檢查。

(七)、以誠信為載體，搞好誠信服務，加大窗口建設服務力度。按年度計劃，搞好供電服務承諾的兑現，在20xx年開展的走千家訪萬户優質供電服務走訪活動的基礎上，組織實施政務環境評議評價工作，採取走出去走訪、請進來座談等方式，架起與羣眾溝通的橋樑，公司領導主動到縣委、縣政府四套班子彙報，各供電所負責同志堅持走訪客户制度，開好鄉鎮供電所的客户座談會，深入村居、企業、廠礦傾聽客户的心聲，誠懇接受客户的意見和建議，全年共走訪客户1680户。召開客户行風監督座談會28次，並對收集的意見和建議進行了梳理和反饋。認真開展行風評議整改工作，對7月15日縣行風評議工作原汁原味反饋的7條意見和建議進行梳理，制定整改措施。建設並投運95598語音查詢系統，七項服務內容方便了用户。通過全體員工的共同努力，實現了行風工作的根本好轉，在12月19日全縣組織的行風評議工作28個單位中位居第二。

進一步做好了示範窗口的創建和申報工作，由於公司黨政領導的高度重視，建設並投運了、四個供電所新的辦公大樓，完善了各供電所的窗口設施。20xx年榮獲省公司創建“示範窗口”先進單位

組長工作總結怎麼寫 篇4

一年來，在市紀委和省、市××局黨組的正確領導下，我與班子成員以及全體幹部一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，緊緊圍繞中心工作。認真履行黨風廉政責任制，真正做到局黨組對領導幹部提出的要求。按照“想幹事、會幹事、幹成事”的要求，認真履行職責，圓滿完成上級紀委和局黨組安排的各項工作任務。

一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力。

人的思想政治素質的靈魂是理論素質，幹部素質的靈魂是幹部的思想理論素質。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和領導能力。嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養，努力提高政治思想覺悟。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx大等重要文件，牢固樹立科學發展觀，努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念。

深入學習《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規。自覺遵守黨的紀律，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規範性、嚴肅性。理論聯繫實際，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。

思想上不斷完善，政治上不斷求強，業務上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應日益艱鉅的工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，始終把黨和人民的利益放在首位，個人利益無條件地服從黨的利益，忠於職守、勤奮敬業、真抓實幹，切實為羣眾辦好事、辦實事，堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。

二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量。

繼續發揚幹一行，愛一行，鑽一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對工作的薄弱環節，抓緊法律法規政策的學習，努力熟悉工作。不恥下問，虛心向老同志請教，主動參與等工作，積極參加培訓。通過參加組織的××培訓，對以及法規制度有了較系統的瞭解，豐富了知識。

對紀檢監察工作，本人也是一門新觸及的課題，通過自學和鑽研並深入學習黨紀條規、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》與配套制度以及中央、省、市紀委有關文件規定，初步掌握了紀檢監察工作的思路和要求，基本適應了工作。參加了中紀委組織的培訓，開闊了視野，進一步明確了工作方向，充分認識紀檢監察工作的艱鉅性與複雜性。

嚴格按照《關於建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐朽體系實施綱要》的要求，積極構建適合系統實際的懲治和預防腐朽體系。嚴格要求嚴格管理，注重源頭防治，在中加強監督，並配合局黨組出台一系列的管理制度及規定，進一步加強權力制約。嚴格落實“禁令”和要求，加強全系統的日常制度管理，並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨，認真完成好上級和局黨組分配的各項工作，狠抓行風效能建設，努力轉變機關工作作風。深入企業、羣眾認真聽取意見，向企業發放行風、效能以及廉政聯繫卡，對有反應的問題及時進行調查。

工作中，積極完成好黨組及局領導交辦的各項任務，努力做到不辜負領導信任，不愧對同志給予的支持尊重。嚴格要求自己，積極主動地研究探索紀檢工作中遇到的各種問題。努力協助一把手做好黨風廉政建設工作，制定黨風廉政建設責任制，加強對黨員幹部的教育管理監督，積極開展警示教育活動。努力協助局領導做好糾風工作，協助制定、出台進一步加強行風建設的實施意見以及系統治理商業賄賂的實施意見，做到層層落實，使糾風工作有計劃、有措施、有落實，形成齊抓共管、相互負責的良好局面。

對行風評議中企業與羣眾提出的意見，逐條分析查找原因，採取有效措施，切實抓好整改。隨着力度的不斷加大，行風工作也面臨新的形勢，我多次要求全體人員一定要把行風工作體現在中，體現在中，體現在中，體現在日常工作中。積極組織參加行風熱線活動，多次組織明查暗訪。經過全系統上下努力，行風效能建設工作取得較好成績。

三、日常生活嚴格要求，真誠待人。

保持不驕不躁、艱苦奮鬥的良好作風，不自滿、不擺官架子，始終把自己擺在低位，與同事、同志平等相處，尊重領導，關心下屬，克己謙讓，樂於助人，真誠相待。嚴格執行集中制原則，開展批評和自我批評，認真虛心聽取幹部職工的意見建議，領導和同事之間關係相處很好。把單位當成自己的家一樣，愛護公物，勤儉節約，從節約一滴水一度電做起，認真管理好財和物。