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社會實踐活動週記總結(通用12篇)

社會實踐活動週記總結(通用12篇)

社會實踐活動週記總結 篇1

一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

社會實踐活動週記總結(通用12篇)

1、因地制宜,利用科技觀、博物館就在學校旁邊的便利條件,經常組織進行參觀科技館、博物館活動,激勵了學生愛科學的精神,培養學生的創新能力和實踐能力。另外,在活動中還對全體學生進行環境教育,組織了環保行動,在參觀過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

2、經常性地進行防震演練,確保安全教育無時無刻地進行。

二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前先到活動的地方踩點,確立活動方案,明確活動規定,並要求班科任老師參與帶隊,在出發前強調組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;另外醫護教師跟隨外出。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

通過一個學期來的社會實踐活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們儘可能多地提供更多體驗實踐的機會。

社會實踐活動週記總結 篇2

夏日炎炎,驕陽似火。在這個七月裏我們響應學校的號召,帶着滿腔的熱情踏上了實踐的征程,開始書寫我們實踐的答卷……

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,傳遞孝心、宣揚愛心,我們大家決定去__市敬老院開展我們的實踐。

_月__日早晨,我們便抵達__敬老院。在敬老院裏,我看到了很多老人,他們基本在七十歲到九十五歲之間,有的老人可以自己行動,但很多老人早已癱瘓在牀好幾年了。看着他們佝僂的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。

看到了我們,老人們都很開心。當我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時,一位老人拉着我的手不停地説着謝謝。之後,我們為他們唱歌、跳舞,老人們也替我們打着拍子,敬老院裏的氣氛頓時歡快起來,歡笑着的老人們也似乎年輕了很多。

後來老人們給我們講故事,我們像一羣小孩子一般依偎在他們的身旁,靜靜的聽着。有少年時的離鄉背井和顛沛流離,也有動亂時期的痛苦記憶;有土地改革的巨大變化,也有時代鉅變的落寞不適;有踏上故土卻發現一切都是陌生時的茫然無措和老朋友失去音訊的失落,也有四世同堂共享天倫之樂喜悦;還有護理人員的貼心照料,老人之間的互相幫助……他們濕潤着雙眼,聲音顫抖着,或歎息,或凝望,久久的沉醉在回憶之中。

中午我們大家開始和老人們一起包餃子,大家圍在一起有説有笑,一位老人感歎的説“好久都沒有這麼熱鬧了,今天就像過節!”而另一位老人笑着説“更像以前在家中與兒女子孫們在一起,真的太開心了!”

在後來的一個星期裏,我們每天都往返於學校與敬老院之間,我們一起給老人洗衣服、打掃衞生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運動……每天我們的活動都很多,每天敬老院裏都充滿了歡聲笑語。一個星期轉眼過去,我們的實踐也結束了,臨走時,我們像告別親人一般向老人們一一告別,我們含着淚,都説以後一定會再來。

在敬老院的七天裏,我看到了很多,也思考了很多。我看到當我們唱着《常回家看看》時,一位老人悄悄的摸着眼淚;我看到當我端上熱騰騰的餃子時,一位老人説很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅持着自己行走,他説他能行……我無數次的這樣想,老人們,他們年輕時用寬大的肩膀為我們撐起一片藍天,讓我們生活在和平安定的家園。可是時光荏苒,他們在慢慢老去,歲月不會放過任何一個人。無論你曾經的做過多大貢獻,付出怎樣的心血,它也一樣會讓你頭髮變白,背慢慢駝了。在時光無聲的腳步下,慢慢老去。他們的辛苦和貢獻,是無法計算出來的。現在他們老了,累了,需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開自己的家,與兒女們相隔兩地,儘管敬老院的服務很周到,但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關愛,是親情!我想,在中國,在這大大小小的城市和農村,像這樣的老人一定有很多吧!也許,隨着國家經濟的不斷增長,隨着社會制度的不斷完善,這樣的現象會越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關心這些老人吧,慰藉他們的心靈,用我們的真純氤氲着周圍的世界,社會一定會變得越來越美好!

七天的時間,我們順利的完成了我們的暑期實踐,我們不僅鍛鍊了能力,更傳播了自己的愛心。儘管夏日炎熱,儘管來回勞累,但是我們都不怕,因為我們年輕。年輕,是我們驕傲的資本,這個時代註定要我們去開拓。誰説意氣風發,我們少年輕狂,禁受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能不負他人的期望,為自己交出一份滿意的答案。

經過自己的親身實踐,我也更深刻的瞭解暑期實踐的含義。在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

流火七月,我們完成了自己的實踐,看到了社會弱勢羣體的生活,更深刻理解了學校舉行實踐的宗旨。在今後的日子我們將繼續履行我們青春的誓言,就像我們離開敬老院的那一刻所説的“我們還會再來”,是的,我們還會再來,繼續我們的實踐,希望因為我們的努力,明天的社會會更和諧,明天的世界會更美好!

社會實踐活動週記總結 篇3

我在炎熱中迎接我的暑假,我也想體驗一次社會經歷。對於一個高中生來説,敢於挑戰是一種基本的身體素質。雖然陽光明媚,天氣炎熱,但我會忍受。我通過幫助父母來體驗社會,以便更好地瞭解社會。在實踐中,我們應該通過社會實踐來增加我們的知識,鍛鍊我們的技能,培養我們的應變能力,提高我們的能力。

我在一家商店為父母工作。雖然有電風扇和空調,但是夏天,幾個動作後汗水就會不自覺的流出來。在這個暑假,我出汗是很常見的。記得有一次,一個客户要一些貨,店裏沒有,我就騎電動車上路了。

當時是中午,天氣熱得像火從天而降。為了節省時間,我沿着一條正在維修的路走,小路崎嶇不平。然而,有許多公共汽車。然而,這條不寬的路被完全堵塞了。我無法超車,所以我不得不跟在汽車後面。公交車造成的灰塵飄飄,我睜不開眼睛。我終於到了倉庫,進去找貨物。倉庫是不透明的。衣服濕了,就像一場戰鬥。找到貨物後,他們趕緊被轉移到車上,沿着原路返回。路很窄,我還帶着貨,逆行,騎回店裏就像過邊境一樣。到了店裏,發現已經來不及了。人們迫不及待地想要離開。半天的辛苦白費了。

有時候,一個人來店裏,你得給他介紹商品。不管他的態度或脾氣有多壞,你都要好好告訴他。有一次我在寫作業的時候,一個女的來了,想買個插座,我就去給她一一介紹。她就問了一下價格,對比了一下,買了一個。這是我的第一份工作。

t: 2em; te_t-align:left;">在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

社會實踐活動週記總結 篇4

20__年_月_日—_月_日,我們口腔班的22個同學在右安門外社區醫院進行了一個星期的社會實踐。與其説是實踐,不如説是見習。我們被分配到中心、玉林、翠林和開陽裏四個社區醫院,大多數時間裏,我們看大夫治療、查房,有時也會被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間裏,我初步體會到了醫院的規模、制度以及看病的流程。

一級醫院

右安門外醫院屬於一級醫院,它的規模自然和首醫其他的附屬三甲醫院不可同日而語,但它依舊對附近的居民有着重要的意義。右外醫院的構造十分簡單:一共有四層樓,一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫科,在主樓的後面還有一排平房,裏面是康復科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行,醫院的病人並不多,一般在科室門診門口不會有超過三個人等待,門診也不存在排號、叫號的問題,基本上來這裏的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區醫院對於老百姓來説的一大優勢。

右外醫院的各個科室醫生人數並不多,一般一個科室只有一個門診,只有內科是有三個門診的。醫院的b超、心電圖等都在一個房間裏,有住在附近的孕婦就可以直接過來做產前檢查,而不必到大醫院去排隊等號。醫院同樣還設有心理科,並有大夫在那裏兼職,有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查

醫院每個星期一有大查房,由院長親自帶隊,查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任彙報病人病情,然後院長會再次診斷病人病情,有疑難問題與負責的大夫進行探討,最後在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了,他是個很嚴謹的醫生,並且很熱心,查房時遇到比較典型的病例他會轉過身來給我們仔細的講,儘管我們基本什麼都聽不懂,但還是跟着他的話問一些幼稚的問題。您現在閲覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵!!!

社區醫院的康復科也很重要,醫院的田副院長就是康復科的主管,他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫院的康復科來治療,田院長還經常到玉林、翠林和開陽裏三個分站去做治療。康復科的設立極大的方便了附近居民的後期治療,年紀大的老人走不遠就可以到醫院,避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現。

醫院病房裏多數住着心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多數為老人。治療方法多數為輸液觀察,通常有一到兩個家屬陪護。社區醫院既方便了老年人的輸液觀察,也方便了家屬,使家屬不必跑到很遠的大醫院去,而是在自家門前就可以照顧病人,帶飯帶藥什麼的也都方便。

迷茫、困惑

在右外醫院的日子裏,我們才真正體會到,大一大二的兩年我們學的全部是基礎課,真正到了醫院以後什麼都不會,什麼都做不了,只能看大夫怎樣做。所以説,與其説是社會實踐,不如説是醫院見習。

醫院的醫生們大多對我們保持一種很無奈的態度,既被我們的熱情、好學所感染,也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什麼位置,我們也不知道自己應該把自己放在什麼位置。當我們在口腔科的時候,人少的時候到是還好,一旦科室人多,大夫們就會麻煩我們到一邊去,不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學,我們6個人簡直像柱子一樣杵在那,使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫生,但多數還是認為我們是實習的,可誰知道,我們心裏那點知識儲備連實習的都不如呢。

有白大褂,在醫院的活動就有了保證,至少去什麼地方病人不會對你有任何排斥,醫生也會比較理解的看看我們,然後什麼都不説或者只説一句“恩,你們本站”,然後就沒有後邊的話了還是外科一個大夫比較好,有一天下午讓我們去幫他剪紗布,疊紗布,我們當時很興奮,因為終於可以有事情做了。

最後的兩天,我們本來按計劃應該去翠林的,可剛到那裏田院長就把我們用車又拉回了中心,我們又接到了新的任務──為醫院編寫檔案。__多份檔案從天而降,像一座小山,我們20多個人於是開始努力的工作,連午飯和午休都沒有回學校。醫院對我們還比較關心,特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣,我們一干就是兩天,終於把那__多份社區醫療檔案編寫完成,看着一厚摞檔案,我們終於發現,自己能做的也只有這些文書工作了。

感動

在醫院見習,難免會和病人及家屬打交道,右外醫院不像是以前我們去過的兒童醫院,病人都是小孩,家長性子就十分焦急,和醫生或護士的摩擦就很多。右外醫院的病人以中老年為主,心態都很平和,於是也就比較容易打交道。

在醫院的監護病房住着一位79歲高齡的老太太,日夜照顧她的是一個護工,她的老伴也每天要從家裏跑來4—5次,端水、端飯。那老太太實在可憐,由於腦血栓已卧牀在家3、4年了,這次住院是因為背部一共出現7塊暗瘡,需要外科治療。她自己已經不太能説話了,即使説也只是一句半句的,非常吃力。不過幸運的是,她的血壓、心臟、血糖都一切正常,只是人瘦得只剩下皮包骨頭,第一眼見她我們便嚇了一跳。

護工阿姨是甘肅慶陽西峯地區的人,可能由於我在蘭大的一個好朋友也是那個地方的人吧,阿姨給我的感覺十分親切,其實護工阿姨本身就是個很和善、友好的人。她見我們進去便招呼我們坐下,臉上有着甘肅人特有的高原紅,還有讓人感覺非常温暖的微笑。您現在閲覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵!!!

護工阿姨人非常好,當我們問起老奶奶的病情時,她便和我們談起心來。原來,這個老太太非常不信任其他人,包括她自己的老伴,據説他們兩個人年輕的時候感情不好,她的5個孩子都是自己帶大的。她老伴現在回想起年輕時候的事情非常內疚,幾年了一直想好好照顧老伴,算作補償,可老太太脾氣倔強得很,只要神志清醒,就不會吃她老伴喂她的飯。她的老伴每説到這裏,都會流淚。

護工阿姨已經照顧她40多天了,除了護工阿姨其他人一概不信任,別人餵飯她都一點不吃。護工阿姨説,她剛來的時候老太太也不信任她,直到她勸了10多天,老太太還是不吃她喂的飯,旁邊一個牀的保姆氣不過,便端起碗來衝老太太吼道,“你吃不吃?吃不吃?!”老太太當時大概是被嚇到了,也便吃了那粥。後來護工阿姨覺得,她既然是病人,就已經很痛苦了,還要被人逼着吃飯,她實在看不過去。於是護工阿姨又繼續勸老太太,説,“大媽,我好好跟您説您不吃,您真的要讓他們衝您厲害您才吃飯嗎?”老太太終於心軟了,於是從那以後她只相信護工阿姨一個人。

護工阿姨曾經説,她自己的母親也是老太太這個年紀了,她也希望為自己的母親積一點德,讓她老人家健康,不要受老太太這樣的罪。護工阿姨的兒媳婦最近要生孩子,可她卻不捨得丟下老太太一個人回老家照顧,因為老太太離不開她,如果她再走了,老太太還能信任別人嗎?

小結

在右外醫院的幾天,我初步體會了醫院的環境和醫生的工作狀況。社區醫院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫院,但它確實服務、方便了周圍的居民,也就是説,它確實盡了它的使命。

社會實踐活動週記總結 篇5

大學生都有這充足的假期,這是全國大學上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕鬆的,我們有着充足的時間去安排各項活動。很多人就利用假期的時間走親訪友,有同學開展同學聚會,和高中、國中的同學敍敍舊,是很不錯的。還有其它很多活動,這其中當然也少不了暑期的社會實踐。

我是一個比較喜歡安靜的人,在假期的時候我除了走親訪友,和同學敍敍外,幾乎就沒有什麼活動了。在家裏憋得慌,想出去實習一下。這其實是很必要的,我早就有這個想法,只是未付諸行動。

在這個暑假裏,我決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。其實,對於賓館的一切,我瞭解的很少很少,一點工作經驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低級錯誤,7月10號我懷着忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。

我想通過這一次實踐,能瞭解賓館的經營模式以及一些經營策略,甚至也可以多瞭解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠,要紮紮實實從最基本的做起!總體來説,我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的:

1、通過實踐鍛鍊我在任何環境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識!

2、切身瞭解社會服務市場的目前狀況,為將來自己進入社會做好準備。

3、熟悉賓館服務環境,服務模式,為將來全面發展打好基礎。

4、通過自己親身體會,以及前輩的現場指導,希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。

5、賓館實習是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

6、通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。

7、學習到一定的管理能力,俗話説“知人善用,此乃王道”。

8、學會處理好人與人之間的關係,尤其是和自己同事之間的關係!處理好關係,才能讓自己更好的適應不同的環境,也能讓自己得到很多人的幫助。

在賓館裏實習也讓我感覺到了賺錢的艱難,辛苦的工作換回來的只是一點點回報,我不得不感慨一下。為了將來自己在付出艱苦的努力後得到應有的回報,我決定一定要把自己的學習學到。這樣才不會在未來的競爭中失敗!

社會實踐活動週記總結 篇6

為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時光的工作狀況,而這並不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自我而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一齊去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,之後轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。但是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她説清屏需要很大的耐心,我説我有。她笑了。她對我説的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。”是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時光計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我説:“做什麼工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自我的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調,但是思考下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自我看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。

常説:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅説:“你不明白看屏要看整個外觀麼?”我不語。我只在心裏記着師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父説只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的潛力不斷提高,我師父每一天都很開心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨着開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自我,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自我無論是此刻工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐潛力與經驗。

社會實踐活動週記總結 篇7

在一學期結束之後,我也終於可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學校給我們佈置的任務。於是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什麼才好。

後來經過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店裏面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那麼買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎麼跟我説話,直到我覺得太無聊,跟媽媽説想換一份工作來實習。

後來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合羣的一起努力,當然會遠離你。你可以試着改變你的態度看看。

第二天,很早我就到了店裏,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。

漸漸的,關於平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的讚揚。

大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一羣朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜後一會,他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

蛋糕拿回店裏,突然我開始擔心一個問題,於是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

結果到最後,他們還是到處開始砸蛋糕,整個牆壁,凳子上都粘着蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們説好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎麼清理啊?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我説,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?

......

這真是對我幫助最大的一次社會實踐,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

社會實踐活動週記總結 篇8

從開學到現在已經有兩個月的時間了,社會實踐活動已結束。這二十個小時的社會實踐活動給了我很多感想。這次的社會實踐活動的主要目的不僅僅是給我一個機會來回饋社會,還讓我更接觸到社會,給了我不少思想領悟,更是讓我鍛鍊了自己的能力。我的知識大多數是來自於課本,對社會的瞭解少之又少,看幾則新聞聽幾次講座遠遠不能深刻了解到社會。而這次的社會實踐活動讓我接觸社會,瞭解社會,參與到社會活動中,讓我在實踐中不斷地動手動腦,不斷思考,與他人打交道,不斷的改進和提高。

團隊合作是我在實踐中學到的一個很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學院,我們都需要分工明確並且相互協調,才能更有效率的完成任務。不過於計較個人得失,積極完成任務是讓團隊更好更加團結的法寶。

吃苦耐勞是中華民族的優良品質,而在社會實踐活動中更是需要這種精神。這次的社會實踐活動體力活佔大多數,要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環衞工人及其他勞動者所面對、承受的勞苦,我覺得社會實踐的苦根本不算什麼。

勇於嘗試也是在社會實踐活動中的一個必不可少的品質。如果在愛心義賣,即賣水獻愛心的活動中因為害羞而不好意思向顧客説明情況,就會將想獻愛心的人拒之門外。而社會實踐的意義也在於鍛鍊人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會實踐就失去了一部分意義,個人能力也將得不到鍛鍊。

愈挫愈勇是在社會實踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要氣餒,不要因此失去信心,因為無論什麼時候我們都不是一個人在戰鬥。被拒絕是常有的事,也是一種考驗。很多時候拒絕不是對個人能力的否定,也許只是他人剛好沒那個需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習慣了看開了,心裏就會愈來愈強大,而一個人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

身為一個大學生,我認為我需要多多參與社會實踐活動,多接觸社會,而不是僅僅從書本上獲取知識。通過社會實踐來提高思想覺悟,來鍛鍊自己的能力。最後感謝社會給以我幫助,我以後也定儘自己的一份力來回饋社會。

社會實踐活動週記總結 篇9

今年暑期的社會實踐活動對我來説依然十分有意義。作為團隊的攝像,我全程記錄着整個活動,既是一個客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當同學們參與到實踐活動中的時候,我都會拿起手中的攝像機去記錄着他們無私的志願活動。

我們的活動從南京博物館開始。首先,我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式,志願者們宣誓,並且從館長手中接過了志願服務的工作牌。館長也想所有的志願者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想着過幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志願者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽着講解員的一一講解,每位同學不但增長了很多的歷史文化知識,並且更為重要的是在他們的心中已經樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學校園裏掀起一股保護文物,熱愛文物的風潮!

手拿厚厚一疊文物資料,志願者們顯得有些手足無措,因為在接下來的很短的時間呢,他們每個人都要熟記手中的材料,以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經做好了迎接挑戰的準備,想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志願者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想着代表着他們的決心,也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來,從一開始的生澀不熟練的講解,我已經驚奇的發現很多志願者已經可以非常熟練自如的向前來參觀的遊人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業講解員,不注意的`話可能你真的很難分清哪些是專業講解員,哪些是我們的志願者了。我想,講解既是一次生動的志願服務活動,也是一次學習歷史知識的好機會,相信我們的志願者在這次活動中都有不少的進步,我們的活動能產生這樣良好的效果,相信也是每位同學最為欣慰的事情了!

我們的第二項活動就是去玩家幫安養庇護所看望哪裏的智障兒童。同學們經過精心準備,給那裏的孩子帶去了來自我們南師大學生的一份關愛。這次我們的志願者們主要是結合他們在南京博物館學習到的一些知識,給他們進行最為基本文物知識。由於多數的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上採用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些,也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經是我們此次活動最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實,智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關注,關愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢羣體的關注度,讓我們的社會在各個方面充滿着和諧的氛圍!課上完了,我們還帶着同學們一起做遊戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒着酷暑所做的活動更加有意義。

本次的暑期社會實踐是充滿意義和效率的,我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志願活動,也是一次把關愛帶給智障羣體的公益性活動,在這其中我自己用手中的攝像機記錄着一段段感人至深的畫面,記錄着同學們所付出的辛勤汗水也記錄着一個個快樂的場面。對自己來説,我學會了如何去關心他人,關愛他人;如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負起作為一名大學生對社會責任!總之,這次的社會實踐將是自己走向社會的寶貴經驗,將是我受益終身!

社會實踐活動週記總結 篇10

20__年暑假期間,法學院40餘名經過嚴格挑選的同學,在團總支書記趙連幸的帶領下,在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀劍文等法學院教師的指導下,圍繞“山東省農村宅基地使用和流轉情況的調查”這一主題,分赴山東省17個地市的42個村莊進行了深入調查,共訪談336人次,收回有效調查問卷328份,圓滿完成了此次調查任務。通過本次社會實踐活動,我們的收穫如下:

一、目的明確,準備充分是社會實踐活動順利進行的基礎

目的明確,才能有的放矢,本次社會實踐活動,從一開始,我們的目的就非常明確,那就是對山東省農村宅基地的使用和流轉情況進行全面調查,瞭解其存在的問題,並提出相應的改進措施和建議。圍繞這一目的,我們進行了非常充分的準備工作:論證、設計調查問卷、對學生進行培訓等,為此次社會調查的順利進行奠定了良好的基礎。

二、領導重視,組織得力是社會實踐活動成功的保證

本次社會實踐活動,受到學校領導和校團委的高度重視。校團委和其他綜合部門的領導親自聽取了每一項社會實踐活動立項的論證,提出了切實可行的指導意見。學校撥出專項經費予以支持,校團委專門召開全校暑期社會實踐活動動員大會等。這一切為暑期社會實踐活動的成功進行提供了重要保證。

三、針對現實需要,結合專業特色是社會實踐活動取得成功的關鍵

社會實踐活動應結合學生的專業特色,圍繞社會現實生活的需要進行,既充分發揮學生的專業優勢,又將對學生的鍛鍊和教育與學生為社會做貢獻結合起來,以實現學以致用、育人成才、雙向受益的效果。

社會實踐活動週記總結 篇11

這個寒假,我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志願服務活動,雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西,那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐,使我有了許多感觸。

這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衞生“四進社區”實踐活動,雖然並沒有做到面面俱到,但是也儘自己所能幫助那些需要幫助的人。

實踐的第一天社區的工作人員很熱情,也幫我安排了一些工作,首先是幫助他們把社區服務站打掃了一番,同時在打掃的過程中,也從社區宣傳欄裏瞭解到許多環保方面的知識,覺得受益頗多,但是我想社區雖然有服務站,可是其他不是工作人員的人也是很少出入這裏的,所以他們並不能看到這些宣傳內容,於是我向他們提議第二天,可以把社區裏的一些宣傳冊發給社區裏的每家每户,這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機會。

第二天我準時到社區服務站,開始了自己又一天的志願服務活動。我拿到宣傳冊以後便分工開始一家一户的發放宣傳冊,同時碰到家裏是年老的老人時,也會盡力幫他們一些自己力所能及的活兒;但是並不是每家都有人,我們為了做到最好還是選擇記下門牌號,等發完一遍以後,再回過頭看看這些家裏會不會有人了,雖然看上去方法是笨拙了些,但是卻是我們的一片心意。當然發放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我覺得志願者在乎的不是年齡,不是身份,不是身價,最重要的是那顆服務他人的心。

這次的社會實踐活動使進入大學校園的我深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,同時更有社會冷暖的問題,相對來説,在北京,公民的福利問題是相對富裕的,可是更多時候讓人感覺温暖的不是物質的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,也知道了保護環境、樂於助人光是口頭上説是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的瞭解社會上的衞生環境問題和人們的需求。

在我們去社區分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳並不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而並未採取什麼切實的行動。甚至有些人,在我們上門宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們並不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

活動的過程中,並不是事事順利,但是我想盡己所能,為人民羣眾做實事、辦好事、解難題,用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,爭做奉獻標兵。

很開心的是第三天,我們得知我們可以參加社區組織的公益活動。社區組織的公益勞動讓我從中學會了很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

通過這次工益活動,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。雖然我們勞動的滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下,社區有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

這次社區組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而這次社區組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些初入社會的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個瞬息萬變的今天,如何適應社會也是我們正要面臨的巨大難題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能更快的適應它。

這次的實踐活動,雖然只有短短的三天,卻讓我學會了許多許多,不管是環保問題還是幫助他人的快樂,又或者是參加公益活動所得到的啟示,這些都將是我一生的財富。我知道,只有在實踐中才能不斷地發現問題,解決問題,總結經驗。我很開心我完成了這次以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題的寒假實踐活動。

社會實踐活動週記總結 篇12

1、這一次社會實踐的原因:

在夏令營還沒有結束是時候,就聽媽媽説他要參加一個華德福教育。我當時也同意了,因為媽媽説下午會有規定的時間讓我們參加活動,我就想着也是算社會活動了吧。這次的活動共有5天,所以我要從這五天來進行分享。

2、這五天的過程:

第一天:我們去了,菜地:這菜地是天然有機的菜地,我們在那裏吃了健康的有機梨。發現有機的梨非常的甜。因為是純有機,有機也就是順其自然,所以才甜。在那裏有解説員,告訴了我們一些關於梨的知識,好吃的梨是可以碰一下就掉了,因為已經成熟了,而成熟的梨就會隨其自然的掉下來,而快要掉下來的熟梨,就會一碰而下。就是因為這樣,所以在那裏有一條規則:“不可以摘不成熟的梨,碰下來的才可以買,糾下來的不算”。也就是會讓梨在最佳的時間摘,而在沒有到時間的時候,是不可以摘下來的。最後摘完了梨,聽完了有機與非機的別,第一天的活動就到此結束了。

第二天:去了白族的染布區,當地管他叫做“扎染”,在那裏發現其染布是用板藍根染的,在當場的主管用薄荷泡了一次水,一開始什麼顏,色都沒有,過了一會就像魔術一樣變成了綠色,後來又變成了淺藍色到了最後變成了深藍色,因為板藍根中含有藍色素,這色素是可以讓水變藍的。之後又帶我們去了染布的現場,在裏面我們看見了一個大缸,裏面有板藍根水。發現染完的布都是非常的漂亮,因為在染布的之前會把一個花的形狀縫其來,在染完布之後就會將線解開就,有花的形狀,而且非常的好看。在晚上,我們過了火把節:在白族人認為火把節就要比春節更重要的,在火把節的現場會有人在跳舞,大家在一起點火把,當然我們也不例外,也參與到了其中。也是在那裏點了火把一起過火把節,在火把節的時候還要在上面撒一個很像是沙子的東西,撒完之後火就會有一瞬間的大起來。以下是一小段民間傳説,希望大家可以喜歡,過火把節是要引穀穗出來看火把,耍火把是為了撲滅秧苗的病蟲害。節日期間,有的地方要殺豬宰牛祭神;有的地方每户要抱一隻雞到田裏去祭“田公地母”。民間認為,火把可以驅鬼除邪,故點燃火把後要挨家挨户走,邊走邊往火把上撒松香,謂此為“送祟”。第而天的互動結束了。就這樣第二天結束了。

在大理城,我們看見了大理城的來歷,以下用簡單的話語來表達。大理全稱大理白族自治州,地處雲南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點蒼山脈。這裏氣候温和,土地肥沃,山水風光秀麗多姿,是中國西南邊疆開發較早的地區之一,遠在四千多年前,大理地區就有原始居民的活動。大理有“風花雪月”的美稱,即下關風、上關花、蒼山雪、洱海月。海拔2090米,東鄰楚雄州,南靠普洱市、臨滄市,西與保山市、怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關,距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里。山區面積佔總面積的83、7%,壩區面積佔16、3%。東西最大橫距達320多公里,南北最大縱距達270多公里。

在大理城中我們見到的也就是這個東西,知道大理城的來歷,第三天就是要了解大理城。

四、五天我們玩了洱海,這景點是大理必玩的兩個景點。一是蒼山,二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個洱海位於青海湖環湖東路6公里處,是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,湖內盛產裸鯉等多種名貴魚類資源,是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規模,可容納300人就餐和100人住宿。在這裏可體驗藏族家訪,藏式婚禮、民族歌舞、水上娛樂、沙漠運動、騎馬拍照,觀日出、日落,草原篝火晚會等娛樂活動。在這兩天我們參加了大船會動,與小船活動,以下一一説明。

小船的活動,是看魚鷹的表演,發現他是捕魚的高手,很輕易的就可以補到魚,因為它的嘴巴有鈎子,而鈎子可以勾住魚,讓他無法動,就可以輕鬆的抓到魚。看完了精彩的魚鷹表演,上岸與魚鷹拍了照。第四天就這樣結束了。

大船的活動,是在船上看洱海的全景,與品三道茶。這三道茶,白族稱它為“紹道兆”。三道茶是雲南招待貴賓時的一種飲茶方式,以其獨特的“頭苦、二甜、三回味”的茶道,早在明代時就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之後感覺這順序與搭配比較好,但是味道不加。有一些怪,(可能是不習慣吧)大船就逗着洱海的一條路線,走了往返,第五天就這樣結束了。

3、我在大理的收貨:

體會到了在達成自己人生目標,時可以不惜一切代價,就像是菜地的叔叔,為了自己的目標,十年做一件事情,而他在這十年選擇的是中有機水果。寧願自己在生意上只是可以回0的本,就是虧了p,但是還是做了,因為要完成自己的人生目標。

發現了在白族人自己會對於手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,當還是會堅持,因為有薄荷染得會比較容易不掉色。所以還是選擇用這一種方法來做。

我短暫的三天無償社會實踐到今天就結束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收穫卻是在學校所得不到的。請原諒我做如下的平鋪直敍吧!

我這次的實踐單位是一個個體工商户,在偌大的城市中像這種小門市、小單位數不勝數。我認為只有深入基層才能更深刻體會基層工人的生活,瞭解他們的心理狀態,瞭解他們的需求,進而激發我們這些未來的技術人員的研發技術的努力方向。

在這三天中,我的主要任務是送貨和開貨單。關於送貨,我想我就不必多説了,關鍵是認識路,別送錯地方就ok了。關於開貨單,這是我這三天來最頭疼的一件事了,也是最令我痛心的問題了,這也是在我僅有的任務中唯一一個和我專業多多少少有關係的任務了。開貨單不是單純的在打印機上打印一張有字的紙,而是通過某一軟件找到貨物,並在這個軟件上輸入個數、單價等一系列操作後打印。這個軟件可是很厲害,各種操作功能應有盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想幹什麼就幹什麼。可是這個軟件的弊端也就是在這裏,我的老闆只會這軟件上的幾種功能,對其他的功能卻是一無所知。老闆每次使用軟件的時候,他都依次點擊早在他腦袋裏記住的點擊順序,每一次都是那麼的小心翼翼,生怕一不小心點錯,壞了整個軟件的數據。(曾經因操作失誤軟件癱瘓過)我想這個軟件製作者擴大軟件使用範圍,勉強加大它的兼容性,目的無非是提高它的經濟效益。但是我想説,我們的技術不是為人們謀便利,更好的為人們服務的技術嗎?一味的追求經濟效益你能推動社會進步、發展、引領社會風尚嗎?單純為了經濟效益這也是自私的表現。好的目標,可以讓我們更勇敢、更具創造力。

標籤: 週記 實踐 通用
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