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副班長工作總結4篇大綱

副班長工作總結4篇大綱

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在我青春的紀念冊裏,大學為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學的期望和支持下,我繼續連任班級的副班長。大二,同學們對大學有了更深刻的認識,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們0802班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它一部分同學進行了交流和溝通,力爭在新的一學期得到更好的改善。

副班長工作總結4篇大綱

1、努力做好了班級的學期工作和計劃。

2 、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況,臨時發生的

3、幫助班長做好晚自習的簽到工作,協助班長轉達上級領導的指示。做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。

4、是班中一部分稿件撰寫的負責人,一部分對外稿件有我撰寫。

5、協助班主任抓好宿舍的紀律情況,是宿舍生活變得更加和諧。

6、檢查督促其他委員的工作(學習、衞生、文體等)

在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。例如:在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期裏,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學習中不斷的成長。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。儘快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

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暑假完後,我從高中校園走進了注會5班這個優秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那麼的熟悉有是那麼的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶着這一系列疑問我上崗了。

雖然我的班幹部經驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來説是個新挑戰,既然班主任和同學們這麼信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映並沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:

一、營造良好的學習氛圍,共同進步

雖然説我們的學習方式多樣多式,但是對於很少的面授課更是不能疏忽。我作為班幹部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課後之餘,我會給大家創造一份輕鬆的環境供大家放鬆娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習並放鬆。

二、加強課後溝通,增強學習信心和班級凝聚力

想必四個月過去了,大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會説大學的生活很無聊,為什麼大家會有這樣的想法呢?説明大家的安排還是不充分的,我想今後我還會陸續配合班主任開展各種大大小小的户內外活動,讓大家在輕鬆的環境裏交流學習心得,增強學習信心,共同進步,更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會説電大的學習孤單艱苦呢?

三、促進相互交流,提高自身素質

作為一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對於班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。

四、班幹部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光説不練,嘴上説的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今後也一樣會。如遇什麼問題,我會及時和班主任或其他各個班幹部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。

總而言之,以上4點就是我對上學期的總結、下學期的計劃,這樣説的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸,能幫助以後能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環境,能讓全班同學在忙碌的學習之餘享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最後,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今後的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!

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從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時班長到正式班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。

這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。第一:責任心到位,方法不到位;第二:班長協調欠完善,班幹交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質量不高,沒有培養同學們團體精神。

首先從責任心方面來説,我認為作為一名班幹不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態度決定一切!作為班長來説,統領這班裏的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班幹工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的。總之,責任心第一,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對幾十位同學,就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些。總結以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!

其次是班幹部的交流與班幹工作的協調分配還不夠好,在班幹部之間的交流方面還是欠缺,有的班幹部連某一個職位是誰都還不知道,更別説認識其本人。一方面因為我們組織的班幹會時間或地點安排不好,另一方面是因為班幹部積極性不夠高,懶散不願參加班幹會,導致班幹部之間的交流偏少。這直接為班幹工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖説擔任不同的職務就有不同的事,班幹之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大於一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。

最後就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭温。 暖的感覺。縱觀這一學期的班幹工作和班級活動如下:1、與10級直系師兄師姐的聯誼;2、男生節的聯歡;3、古寨溝燒烤之行等。接下還有一個聖誕、冬至和元旦聯合節日。

最後總結一下以後班長以及班乾的主要任務,對於集體活動方面,儘量向着標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛佈置等細節方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對於我們來説還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團裏學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關於考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖説有些在社團很忙,但學習上並沒有因此放鬆。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對於考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現,如果有事情就必須提前請假並附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事後請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關於其他班乾的工作還是照常進行。

總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優秀的團體。不僅要優秀在成績,而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事,但至少希望11中鑑(2)班不會比別的班級差。班乾的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望11中鑑(2)班的每一位成員,從班長到班幹再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰,從細節做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力彙集起來將是一股強大的力量。我也在此保證:我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓中鑑(2)變得更好。

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副班長工作總結

歲月如梭,看來這句話説的一點也不錯。眨眼間一個星期就過去了,到了週末又該總結一下這周的情況了。

的安全情況:一組整體很好,二組表揚:崔津豪.劉露佳.高欣儒,批評:張駿逸.王耀龍,三組整體很好,四組表揚:張欣慈.李維澤.張翔,批評:張文豪,五組表揚:李芮萱.李怡然,批評:姜天如.王文.任亞寧。課間跑鬧的同學説:“ 適當的活動對身體有益,但是課間過度的跑鬧對身體是有損傷的。”

這周的紀律比上週有了明顯的進步。張俊逸、王耀龍、劉政基、龐玉坤、邊瑞、曹峯忠奇。這些同學的表現雖然不比別的同學,但是還是有了顯著的進步。希望你們好好努力。

標籤: 副班長
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