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體育工作總結(通用19篇)

體育工作總結(通用19篇)

體育工作總結 篇1

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

體育工作總結(通用19篇)

俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閲讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。

為了提高教學質量此文來自優秀斐斐,課件園,為了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,瞭解學生原有的動作技能,瞭解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,並積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年徵訂教育教學此文轉自雜誌2本以上,在教學中不斷髮現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村國小課餘特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中國小心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在國小教學設計上。課堂教學:參加市(南片)國小體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足於此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

體育工作總結 篇2

_年,在市委、市政府的正確領導和上級體育部門的指導幫助下,我市的體育工作始終堅持為經濟建設和社會發展服務的方針,堅持普及與提高相結合,抓基層、打基礎,在全民健身活動開展上有新局面,在業餘訓練發展上有新突破,在基礎體育設施建設上有新拓展,努力實現了羣眾體育與競技體育的協調發展和互相促進,保持了持續、穩定、健康發展的良好態勢。現將_年工作總結

一、_年工作總結

(一)、以貫徹落實《全民健身條例》為契機,推動全民健身活動蓬勃開展 切實抓好《全民健身條例》的學習貫徹工作

自《全民健身條例》頒佈之後,我局迅速開展了形式多樣的學習、培訓工作,將《條例》的學習宣傳列為本年度的重要工作;並積極爭取領導重視,將貫徹落實《條例》的內容納入_年政府工作報告,納入“_”發展規劃調研項目,將全民健身工作經費納入到本級政府財政預算;並以市政府名義印發《關於貫徹落實〈全民健身條例〉的通知》,強化各相關部門、單位履行發展全民健身事業的責任;今年6月,市人大專門召開主任會議,聽取了市政府關於全民健身工作的彙報,從而有力地促進了我市全民健身事業的蓬勃發展。

同時,利用社會體育指導員培訓班和裁判員培訓班的平台,首先對一批社會體育指導員和裁判員進行《條例》的培訓與學習。在組織開展形式多樣的全民健身活動期間,我局大力開展貫徹落實《條例》的宣傳造勢活動,通過懸掛宣傳橫幅、印刷宣傳資料、開闢專題專欄、媒體宣傳等途徑,提高了羣眾對《條例》的知曉率,進一步激發了羣眾參與健身的熱情,營造了良好的全民健身氛圍。

2、加快場地建設、完善基層體育設施。市委、市政府高度重視體育健身工程建設,把羣眾性體育場地建設納入全面小康社會目標體系,為完善我市公共體育設施奠定了基礎。去年我市已經全部完成了“萬村體育健身工程”和“鄉鎮體育健身中心”建設任務,為了擴大和鞏固體育設施建設的成果,今年我們大力宣傳,積極引導,鼓勵各村充實完善體育設施,經過努力,全市已有近一半的行政村在實施萬村體育健身工程的基礎上配套建設了健身路徑,為廣大羣眾提供更加充足的健身設施。此外市室內游泳館和全民健身中心工程正在緊張建設中,預計年底建成使用。

3、加強服務體系建設、提高健身組織保障。與組織部、武術協會、體育舞蹈協會共同舉辦了3期社會體育指導員培訓班和社會體育指導員技能再培訓,培養了各級社會體育指導員200多人,並深入宜陵、丁夥兩個鎮進行國民體質測試,對800多名幼兒和中老年人進行了問卷調查和體質測試,併發放了運動處方,為全民健身計劃的實施提供了科學依據。

4、廣泛開展豐富多彩的全民健身活動。結合_年全市全民健身體育節活動,成功舉辦了萬人長跑活動、乒乓球羽毛球比賽、中國象棋比賽、體育舞蹈比賽、老年門球比賽等20餘項賽事,丁夥鎮、龍溪社區、郵政局等單位以開展職工趣味運動會等方式積極開展羣眾體育活動,極大地豐富了羣眾業餘文化生活,市民參與體育健身活動的意識進一步加強,隊伍不斷擴大,體育人口不斷增加。

(二)抓基層、打基礎,競技體育工作成績顯著

一是堅持體育與教育相結合、普及與提高相結合。切實加強學校體育工作,通過堅持上好“兩課兩操”,保證學生每天一小時體育活動時間。加大體育傳統項目學校及特色學校建設的力度,不斷提高學校業餘訓練的水平,為全市競技體育的發展奠定堅實基礎。此外在組織好全市中國小生田徑、乒乓球比賽工作的同時,積極承辦“揚州市中國小生乒乓球比賽”和“江蘇省第五屆業餘籃球聯賽”等,受到了上級領導的好評。

體育工作總結 篇3

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期裏我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養

學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

體育工作總結 篇4

在馬橋子街道正確指導和文化站領導的關心支持下,20_

年紅梅社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線,以建設和諧社區為目標,立足社區,充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創新形式,經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動,為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的紅梅社區文化體育工作的主要情況總結如下:

一、創新形式、廣泛宣傳,極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式

我們立足社區現有的條件,充分發揮社區文體宣傳陣地作用,每月換兩次宣傳內容,不斷通過板報、牆報、錄像、學習園地等形式,加大對文化體育方面和科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳。社區於20_年8月末開展大型科普宣傳活動,大力宣傳了日常保健、科學用電、育兒節育、消防等等科普常識,向羣眾發放了有關的宣傳資料500餘份,並請各樓道科普宣傳員在各樓各單元張貼了科普常識畫報400餘張。於20_年9月初開始至今在轄區黨員中開展科學發展觀活動,其活動展開了13個項目,組織黨員每月學習二十課時、

去安盛新天地影城看《建國大業》、組織居民區小琴海蔘基地參觀等等,社區黨員通過社區搭建的這個平台,使其自覺用黨的最新理論來武裝自己,學習黨的最新理論知識。

為轄區增添出新年景象,體現出社區居委會班子對廣大居民羣眾人性關懷,極大地提升了社區文化活動在周邊地區的巨大影響力。

二、加大投入,進一步改善社區文體活動氛圍

從社區搬進新樓以來,對新的宣傳牆報進行了全面更換,內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閲覽室、老年活動室、户外健身場所、各早晚晨練點等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了基礎保證。

社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善,讓居民的健身活動更能得到安全保障。各文化活動室均配備有專門的管理人員,活動室總面積達200餘平方米,圖書千餘冊,活動器材總值一萬五千餘元。除此之外,社區還努力挖掘、整合文化資源,組建秧歌隊、太極扇隊、健身操隊、太極拳隊、老年書法隊等專項文體團隊。各文體團隊積極參與區政府、街道、社區組織的各項活動,累計全年開展活動80餘次,時時為廣大羣眾奉獻着豐富的文化盛宴。廣泛開展全民健身運動,保持了社區的文化工作旺盛的生命力,增強了居民的文化認同感,滿足了居民羣眾對文化生活多元化的需求。

三、關愛老人,開展好老年活動

為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標,在往年的基礎上,社區突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊、健身操隊、老年器樂隊、老年人合唱隊、老年人書畫隊伍總計200餘人。在完善隊伍工作中,我們儘可能對老年人宣傳鼓動,其中在組織社區老年人蔘加區運動會的八百人健身操時,正值暑假期間,轄區老年人大多在家看護孫兒,我們文體專幹只好趁傍晚小區廣場人多乘涼時多找身體素質較好的老年人,勸其力所能及投入到活動中,在我們為期一個多月天天到廣場動員的努力下,又增加了近四十人蔘加社區活動,現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年,二是創新形式,辦好老年活動中心,讓老年人有一個相互交流、相互學習的平台,大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動,我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動,讓他們多交流去吸收更好的生活經驗。

四、創造性地開展多種形式的、經常性的社區文體活動,極力打造和諧、温馨的紅梅社區文化體育品牌

我社區結合街道各時期的中心工作和重大節日,創造性地開展了一些文化體育活動,受到了社區居民的熱情參與和高度評價,極大地濃厚了社區居民之間的感情,激發了居民熱愛社區情感,為構建和諧、温馨社區發揮了重要作用。現把一年來我們開

展了幾場大型活動彙總如下:一是三月份參加街道組織的“大家跳起來”健身操比賽獲得二等獎。二是五月份參加街道文化站舉辦的“穿越激流”詩歌朗誦活動,獲得了一個朗誦二等獎,一個優秀作品獎的成績。組織200餘名轄區居民參加開發區的全民健身徒步活動,增強了羣眾的體魄。三是六月份參加第三屆“金瑪杯”合唱比賽獲得二等獎。四是積極組織轄區老年人60餘名參加社區組織的健身球活動,並每天晚上在轄區的活動廣場組織排練到八點。五是七月份,組織轄區文體骨幹70餘名參觀關嚮應紀念館,使文體骨幹受到愛國主義的薰陶。六是八月份迎接我國第一個全民健身日。紅梅社區以此為契機,響應上級號召,以“展示全民健身成果,激發羣眾健身熱情,創造健康生活方式”為目的,在全社區範圍內組織200餘名羣眾開展大型全民健身系列活動。紅梅社區結合本社區實際情況有序開展豐富多彩的體育活動,營造“全民健身、全民共享”氛圍,使“全民健身日”深入人心。七是每月都在社區一樓會議室組織居民參加科普健康知識講座,使居民瞭解了健康的基本常識。八是八月初文化協會舉辦“樹文明市風做文明市民”主題文藝晚會,共有1000餘人參加了此次晚會,在營造和諧文明氛圍的同時,也給居民送去了歡樂。八月末紅梅社區文化協會和鳳凰苑藝術學校聯合舉辦了“睦鄰文化進社區活動”主題文藝晚會,為社區居民再一次帶來了精彩的文化大餐。八月末還開展大型科普宣傳活動,紅梅社區開展了一系列科普宣傳活動。大力宣傳了日常保健、科學用電、育兒節育、

消防等等科普常識,向羣眾發放了有關的宣傳資料300餘份,並請各樓道科普宣傳員在各樓各單元張貼了科普常識畫報400餘張。九是為慶祝新中國成立六十週年,紅梅社區於9月8日下午在社區活動室舉辦了主題為“書和諧盛世繪錦繡山河”書畫展。此次活動共展出國畫23幅,書法16幅,充分顯示了社區居民的參與熱情,展示了社區羣眾的藝術修養和書畫造詣。體現了社區居民健康、向上的精神風貌,活躍了社區文化氛圍。十是組織54人健身操隊伍經過一個多月的排練,參加開發區組織的區運動會800人健身操表演,得到上級領導的一致好評。十一是紅梅社區文化協會組織轄區80餘居民到安盛新天地影城,觀看新中國成立60週年主題影片《建國大業》。使居民受到了一次深刻的愛國主義教育。十二是十月初,紅梅社區和天城國際中心聯合主辦了“鄰里情”主題文藝晚會。十三是十月末紅梅社區為了迎接重陽節的到來,也為了滿足社區居民羣眾日益增長的體育需求,特籌劃舉辦了“樂在重陽健康夕陽”老年趣味運動會,以此來豐富大家的文體生活。豐富多彩的新穎趣味的運動項目吸引了轄區100多名老年人的熱情參與,在歡笑與掌聲中,老年人的“夕陽”生活更加紅火。十四是積極組織轄區老年人蔘加社區組織的器樂團排練,並按時每週六在社區一樓活動室排練。十五是組織轄區內的“紅梅贊”老年合唱團進行排練,豐富他們的業餘文化生活。十六是每日組織轄區內的氣功、太極拳、太極扇、團隊在各晨練點鍛鍊。

一年來,紅梅社區累計全年開展文體活動80餘次活動,大型文藝晚會三次,演出羣眾達上百人,觀看羣眾達兩千餘人,每日都有文體團體排練,每週都有文體活動,每月都有文化講座。這些都使紅梅社區的文化體育活動工作取得了一定的成績,這主要歸功於街道領導的正確領導和關心,歸功於社區居民的熱情支持和參與;歸功於社區工作人員的共同努力。紅梅社區將在新的一年裏,更加努力工作,力爭為社區居民貢獻更多更好的文體精品活動,為構建和諧貢獻自己的力量。

體育工作總結 篇5

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項佈置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛。同時,我們嚴抓了廣播操動作的規範性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操

動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

四、以武健體、以武育德,我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本着“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長髮展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的讚賞。學校運動隊更是在省、

市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視台和報紙多次對我校進行了報道。

五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,取得了一定的成績。

六、重視場地器材建設,當好領導參謀,根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

體育工作總結 篇6

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

20xx年國小體育工作總結5篇20xx年國小體育工作總結5篇一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在*年4月13日的*鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在*年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在*鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在*年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結

體育工作總結 篇7

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發學生的運動興趣,營造濃厚的學校羣體性體育文化氛圍,培養學生的協作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動!”為主題,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、我校陽光體育工作的實施概況

梅嶺國小是一所省級田徑傳統學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市羣眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來,我校一直致力於走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,並曾創下區田徑比賽十三連冠的輝煌戰績。近年來,梅小立足田徑項目優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;_年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。

二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展

學校成立了以陳文豔校長為組長的梅嶺國小陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,並培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛鍊一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。

三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

通過舉行全校範圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我校“哆唻咪廣播台”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

四、落實長跑活動,以長跑促進鍛鍊,以長跑彰顯健康的活力

在學校陽光體育活動領導小組的指導下,教導處、德育部、各級部認真策劃組織,體育組具體分工實施;在全體教師會議上,校長室佈置了陽光體育活動的具體內容:

1、與提高體育教學質量相結合

積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每節課每個學生要達到400米以上長跑距離。

2、與課外體育活動相結合

(1)、早晨跑操(地點:學校操場負責人:體育老師)

每天按照學校規定的時間到操場集合,每班有自己指定的位置,聽到體育老師口令後,按順序分批出發進行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完後有序放鬆,並由班主任帶回教室。

(2)、課間操(地點:學校操場負責人:體育老師)

每天做完眼保健操,大課間鈴響後,學生迅速整隊出教室到指定地點集合,由體育老師指揮進入操場,各班班主任和配班老師跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完後放鬆並有序回教室。

為了配合此次活動,提高跑操質量,讓冬季長跑活動深入人心,學校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動,由體育教師帶隊,各班的班長或班幹部擔任評委,每天都對評分結果進行統計,並張榜公佈。每週在各級部評選出3至5個優秀班級,頒發“課間操跑操優秀班級”證書。跑操評比的日常化,不僅提高了跑操質量,還增強了班級凝聚力,更豐富了校園文化,此次活動的開展極大的激發了廣大師生的長跑熱情,有利地提高了同學們的身體素質,為學習衝刺奠定了良好的基礎。

(3)、體育課和體育活動課

每次上課後任課教師先集合整隊,由體委帶領進行1—2圈(每圈250米)慢跑熱身,然後再進行其它體育教學內容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規教學中。

(4)、學生自覺鍛鍊

我校是堅持素質教育為本的省級實驗學校,課堂學習以外,學生有較多可以自由支配的課餘時間,有許多學生經常在下午放學和週末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,有更多的學生積極參加到長跑鍛鍊的隊伍中,更多學生的課餘鍛鍊更具科學性、規範性。

體育工作總結 篇8

為認真貫徹落實《__國小保證中國小生每天一小時校園體育活動實施方案》,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議,結合學生實際情況,制訂了《保證學生每天一小時校園體育活動工作方案》,不斷加強和改進學校體育工作,紮實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質,努力營造健康向上的校園育人環境,為學生終身發展奠定良好基礎。領導重視

一、學校領導高度重視該項工作。召開學校領導班子和體育教師會議,共同研究活動內容、活動辦法、督查措施,科學商定活動時間,以確保師生身體得到鍛鍊,並且儘量不衝擊學校其他活動。學校還成立領導小組,進行組織領導、科學管理與評價考核。

二、時間保障

學校嚴格執行區教育局關於保證學生每天一小時校園體育活動規定,認真執行國家課程標準,在保質保量上好體育課和上下午各一次眼保健操的前提下,每天上午統一安排30分鐘的快樂課間體育活動,並將其設定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。

三、具體措施

1、認真研究,科學設計活動內容

教務處組織體育教師具體負責活動內容的研發。體育教師認真分析學生的身體素質,結合學生的年齡特點,提出活動內容預設方案,班主任提前安排學生帶好活動器材,講解活動要領,明確活動目標,認真開展活動。月末,體育教師根據季節和一月來的活動情況調整活動內容,以保障內容設定的科學性和實效性。還根據個別學生的身體狀況,有針對性的進行系統方面的訓練,以提高學生的感統能力。

2、科學評價,保障活動質量

學校本着“因人而異,個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,納入班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

3、信息公開,接受社會監督

為了進一步提高自我約束能力,廣泛徵求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛煉成效,學校向社會公佈了學生每天一小時校園體育活動的工作方案,自覺接受社會、媒體和家長的監督,對羣眾反映的問題要及時核查,並進行反饋,對存在的問題及時整改,及時吸收大家好的建議,以提高活動質量。

四、存在問題

自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,但是也或多或少的存在這一些問題。

1、學生活動時間突然加大,部分學生身體負擔有些過重。

2、教師的辦公時間被衝擊,每天組織學生活動時間長,並要與學生一起活動。

3、個別班級的運動器材不到位。

體育工作總結 篇9

不知不覺,我擔任城基實驗中學國中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

一、 教學工作:

七年級的學生剛剛踏進國中校園,對體育的知識的瞭解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來會考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在瞭解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生儘快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎麼認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的佈置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以説舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛鍊了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作:

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模範作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作:

我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學後時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不准許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之後,教師組織和韓山師範學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨着學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的湘橋區中學生籃球比賽。

國中學校體育工作總結4篇國中學校體育工作總結4篇通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

體育工作總結 篇10

一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

一、完成基本情況概述。

五年級有學生34人,他們主要來源於附近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經驗。

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養學生衞生習慣,提高了學生衞生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衞生習慣和豐富學生的健康衞生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衞生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得更出色。

體育工作總結 篇11

20__年對我來説是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員幹部,但也按照學校要求或者説按照社會發展的要求,堅持與時俱進、開拓創新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在體育部起到了應有的帶頭作用,並和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標任務。現就一年來思想、學習、工作各方面情況彙報:

一、加強學習,注重政治素質和業務能力提高。

一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數千餘字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和如何提高青少年體質的學習,在一年中,我認真系統的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。並在工作中加以應用,不斷探索,以求勝任本職工作。

二、愛崗敬業,努力做好教學的各項工作。

第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢,以及儘快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。

第二、由於教學管理工作的經驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,儘可能保障教學的實際環境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據可依。第三、盡心謀事,傾力幹事,力求在任期內多幹一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我説過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,説來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋樑”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內心一定保持自己的想法。任職以來,抱着“多幹少説、先幹後説、幹好讓別人評説”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發展。

三、擺正位置,認真做好副職工作

我知道正副職的關係能否有機協調,直接影響一個領導班子的戰鬥力和凝聚力。我在處理正副職的關係中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委託負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

四、廉潔自律,保持羣眾幹部本色

作為基層領導幹部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的教育事業重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強修養。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪慾所誘,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲着,日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨,“艱苦樸素,求真務實”,保持一個普通老師的本色。不説糊塗話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

在處理工作關係上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢於講真話講實話敢於負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。

五、存在的問題和今後努力方向

回顧過去的工作,由於任職時間較短,缺乏經驗等原因,在開拓創新,對外協調方面還做的不夠,在今後的工作中,我要努力做到以下三點:

1、勇於創新,不斷進取使工作更進一步。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;

2、努力學習,提高綜合素質,提高管理能力。

3、嚴格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20__年的工作到此告一段落,在今後的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關心和支持,不對之處,也請領導和同志們批評指正。

體育工作總結 篇12

本學期,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結成績力爭再創佳績。

一、教學工作

我們根據新課改的要求,用心探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,並按計劃完成教學任務。

1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律能夠減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調動了教師的用心性,從而使學生受益。

3、科研興教。科組在學校領導的領導下,大力開展間週一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,並在隨後的課堂上進行探華考範文討解決。實踐下來,科組教師在科研中嚐到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經達成共識。

二、體育活動組織工作

本學期,我校根據活動計劃,舉行了第xx屆體育節兩次體育活動。

1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由於活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人潛力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,並加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

3、並在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。

三、訓練和比賽工作

開學初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學校的工作,讓學生每一天準時準量參加訓練安心訓練,儘量做到學習訓練兩不誤。

1、三月份我校有8位同學參加了武進區中學乒乓球比賽隊,獲得國小男子甲組團體第三名的好成績。

2、四月份我校有19位同學參加了武進區中國小舉重比賽,獲得國小團體第三名,並代表武進區參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。

3、六月份我校有6位同學參加了武進區門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得國小組冠軍。並將在七月份代表我區參加江蘇省中國小門球比賽。

為迎接今年7月份的健美操比賽,9月份武進區裏中國小生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續努力做好訓練準備工作,力爭獲得優異成績。

體育工作總結 篇13

今年,為了進一步增強武術運動的趣味性和普及性,讓學生在武術運動中更好的享受武術,學校決定將《武術》作為我校美育嘉年華課程。本着從學校實際出發,從學校原有資源出發的原則,把武術運動作為學校今天行動計劃項目之一,以此來增強學生體質,豐富學生的課餘生活。

美育嘉年華課程實施半年來,取得了一定的成績。現作如下工作總結:

為確保美育嘉年華課程開發工作紮實有效,我們成立了以校長負責,教務處主任及武術教練老師和班主任具體組織實施的美育嘉年華課程實施領導小組和工作小組,負責這項工作的規劃、領導和落實。

在過去的半個學期裏,在各級領導的關心支持下,我校的武術訓練得到進一步的提高,多次接待上級領導和兄弟單位的參觀學習,受到各級領導和兄弟單位的一致好評。

一、加強訓練武術基本功。

武術的基本功、基本技術訓練,既是初學入門的基本功夫,又是保證體能和技能不斷提高的有效手段,從量變到質變,必須經過千萬次反覆練習。使他們的動作趨於規範,真正能夠在技能和技術上有所進步。武諺雲:“練武不練功,到老一場空。”我校的少兒武術剛柔相濟,動作優美,舒展大方,易學易練,適宜廣大少年兒童用來鍛鍊身體。

在平時的練習中,我們常看到少數同學做得很不到位,只是虛有其形。為此我們教練在每天的課上,加強對學生的基本功練習,如體前屈、橫叉、縱叉、下腰、扳腿等功夫,同時要求學生課後在確保安全的前提下,自己加強練習。經過半個學期的努力,我校的武術動作有了大幅提高,越發規範到位。

二、加強體育課上的武術教學。

為進一步提高我校武術特色的品質,我們繼續開發武術美育嘉年華課程。在已有的基礎上又教學了少兒軍體拳、組合套路,還學習了初級刀術,雙節棍,體育課中要求人人會做,人人做精做好。經過半個學期的努力,一二年級少兒武術動作也能完全掌握,並且動作規範。

三、開展豐富活動,以活動促訓練。

根據國小生喜愛表現的認知特點,我校積極開展各項武術活動,讓孩子學以致用,大膽展示。激發孩子們的榮譽感和練習武術的興趣。讓孩子們在各個舞台上敢於展示自己的所學。同時我校積極承辦各類大型的觀摩活動,參加全市的“三元杯”武術比賽,獲得全市第一名,多次接待上級領導和兄弟單位的參觀。通過舉辦這種大型的活動,既鍛鍊了孩子的身體,也磨鍊了孩子們的意志,增強了他們的自信心,大大提高了訓練的效果。

四、強化武德教育,注重武術強身健體的價值。

有人總是擔心,孩子學了武術之後,會好勇鬥狠。“防微杜漸”,我校積極加強學生的思想教育和武德教育,讓孩子明確學習武術的目的是強身健體,自衞防身,而不是用來打架鬥毆。同時利用學校宣傳櫥窗,介紹我國的武術名家的事蹟,讓孩子們從榜樣中汲取精神力量。

經過長期的教育,我們學生的意志品質和精神風貌都得到了很大的提升,學校裏極少出現學生打架鬥毆現象,孩子們彬彬有禮,待人接物落落大方,頗有大俠風範。

總之,經過上一階段的努力,我校美育嘉年華課程之《武術》課程得到進一步的提升, “魅力體育展銅山風采,武術特色鑄大彭輝煌”已成為現實,今後我們將再接再厲,讓xx市第一國小的美育嘉年華課程之《武術》課程真正響遍大江南北,甚至走出國門。

體育工作總結 篇14

一、切實貫徹“健康第一”

1、改革課間操,達到五化要求課間操的研究與改革,是____學近年來體育常規活動改革內容之一。

課間操是學校全體師生的活動,必須讓學生全員參與,主動參與積極參與。一是改革時間,過去為20分鐘,現為30分鐘,實行大課間活動,主要是彌補學生每天一小時鍛鍊時間的不足,有利於提高課間操質量。二是改革活動內容。過去只做一套操的模式,現做一套操,還要跳一曲自編舞。經過一段時間的努力,課間操已達到了“五化”目標:即入場軍事化,指揮音樂化,做操韻律化,隊形圖案化,全盤自動化。改革成效顯著,獲得東坡區課間操評估第一名,並向全區推廣。課間操實況錄像已在市電視台播報,反響較好。

2、改革運動會,營造鍛鍊氛圍

學校的運動會,應立足於增進每個學生健康,給每個學生提供展示自己的機會,營造學校、家庭、社會的鍛鍊氛圍,讓學生快樂健康地成長。為了體現全員參與、合作參與、趣味參與、社會參與、競技展現的體育活動精神。學校確定運動會宗旨為:以全體師生為主體,以體育為核心,以育人為目的,營造運動氛圍。重視學生心理健康成長,讓每個學生都能體驗到活動的樂趣。明確實施原則是:一是面向全體學生,並邀請學生家長參加;二是項目設置擺脱競技運動的束縛,除競技運動的項目外,設置大眾體育或娛樂、健身項目、趣味項目、集體項目,既鼓勵競爭,更強調參與、合作。運動會時間長(一週時間),項目多,包括全員參加項目: 50米(30米)跑;集體比賽項目:拔河賽、集體傳接球接龍比賽、齊心協力接力賽;家庭趣味項目:父子射門、母女推球、一家三人行、全家運動、傳接球投籃;個體特長選項:100米、200米、400米、800米、50米推鐵環、50跳繩跑、輕物投遠、輕物擲準、跳遠、小足球帶球過杆射門,小足球一打一、小籃球“8”字運球跑、小籃球3分鐘投籃、乒乓球比賽等。這樣的運動會對學校、學生、家庭都將起到良好的影響,甚至對社會都有一定的影響;運動會錄像已在市電視台作了播報,受到社會各界好評;“讓運動會更有新意”一文在四川教育__年2期上發表。

3、抓好學生課外活動

學校教育要樹立健康第一的指導思想,培養崇高的創新人才。為此,學校體育工作堅持面向全體學生,以全面提高學生身心健康為目的,有效實施“五保證、四推動”舉措,即:保證活動時間、保證活動器材、保證指導教師、保證安排落實、保證學生全員參與;組織比賽推動課外活動,成立各種運動隊推動課外活動,營造體育氛圍推動課外活動。通過課外活動的開展,增強了學生鍛鍊興趣,提高基本的運動技能,為終身體育鍛煉打下良好的基礎。去年組織的放飛紙飛機活動,深受學生喜愛(《中國學校體育》雜誌作過詳細報道)。

二、以科研為先導,提高教學效益

教育科研是促進教師素質提高的有效途徑。體育教師積極參加學校市級課題《有效課堂交往方式的研究》和國家級課題《國小生人際交往教育的研究與實踐》的研究,做到“人人都參與”的良好局面,在教育教學實踐中大膽運用科研成果促進課改。

光陰似箭,日月如梭。一學期很快就要過去了,為了加強對我校體育設施的科學與規範化管理,發展我校體育事業,增強我校師生員工體質,進一步提高體育器材的使用效率,現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結。

體育工作總結 篇15

在上級部門,校領導的正確指導、關懷和畢業班班主任的積極配合下,體育組各畢業班教師認真、用心進行體育教學,圓滿的完成體育會考學校交給的任務,取得了可喜的成績。給學校、家長、學生以及自己交上了一份滿意的答卷。本屆九年級考生共計151位,其中有一位緩考,滿分142人,優良8人。滿分率達94.7%,及格率99%,總分40分,校均分達39.89分,創歷史之高。

一、學校領導的關心和班主任的配合給了我們呢很大的支持和鼓勵成為取得好成績的前提條件

我校非常高度重視學生的德、智、體、美的全面發展。20---20--學年度學校多次組織召開九年級年級科任教師會議,在研究文化課教育教學的同時,將體育教學列為其中的一項重要內容。學校制定了班主任任參與體育工作的管理新方案,改變了體育工作只由體育教師主抓的局面,突出了九年級班主任老師在體育教學中的管理作用,形成了“學校行政親手抓、體育教師重點抓、班主任老師師協助抓”的齊抓共管的良好局面。如班主任沒日大課間跟班跑,在體育課上隨時巡視等與學生共同“動起來”,提高了學生參加體育活動的積極性和熱情。

二、畢業班體育教師結合體育會考制定訓練計劃,深化課堂管理,提高訓練效果

體育教師制定計劃,精心安排,緊密結合學生自身特點,因地制宜地開展各種體育活動,將會考體育項目的訓練與日常體育課活動結合起來,在活動中激發學生參與體育運動的興趣,增強學生的身體素質。在課堂中,按照選項制定訓練計劃,如下示量化統計表。

備註:一個項目進行一個月的訓練。每週兩節課進行技能學習、動作練習和鞏固,第三節課進行測試,每月約測試3次,其中素質練習貫穿每節課堂。要求測試成績呈遞增式。

三、選擇會考項目,做到早準備,早發展

對前期課堂訓練結果進行彙總,學生與老師一起根據自己的項目的平時訓練成績對照得分表與自己的訓練潛力進行綜合分析,最終確定選項。

與此同時,根據會考體育項目,各班級將學生分成若干小組,每組指定1名班幹部任小組長,監督學生到指定訓練場地進行訓練。考前半個月我們就進入了積極備考的狀態,對會考項目進行了全面的強化訓練。每天上午的大課間活動,師生們都會準時趕到各自的場地投入訓練。全體學生熱情參與,積極訓練;體育教師親身示範,科學安排;班主任老師認真負責,嚴格要求,細心照顧,精心關懷……上下齊心協力,在增強學生身體素質的同時,為取得了體育會考的優異成績。

體育課堂是我們的主要陣地,在不同的階段,我們採取了不同的策略,第一學期主要進行技術常規的教學,對會考項目,逐項針對考試標準進行強化教學,關注每一位學生的發展。第二學期開始,則逐項進行拉網式梳理,關注的重點逐漸向後進生轉移,在一遍又一遍的梳理中,進一步的向重點“困難户”傾斜。同時,利用早操、體育課、下午課外活動對那些素質、技能有問題的學生進行重點關注,並進行個別輔導,幫助其儘快達到高分。

四、思想準備是行動成功的前提條件

學校積極做好考前動員工作,這是我校體育會考取得好成績的一個重要原因。大家都知道體育會考是把答案提前告訴你,就看你自己怎麼表現,怎麼去取得那個答案,成為冠軍。加強鍛鍊是提高體育成績的行之有效的手段,提高學生的思想認識是兩者之間的催化劑,它能夠有效的催化這個化學反應,使體育會考成績得以提高。通過考前動員,學生有了充分的思想準備和良好的心理狀態,這樣就加強了鍛鍊的有效性。

在體育會考前一個月進行考前動員和體育模擬測試是我校的一貫作法,通過實戰性的模擬測試,可以讓學生感受到考試的狀態下該如何去正確的發揮水平,取得成績,也可以讓學生及時的發現自己在所選項目中的優勢和不足,這樣便於教師和學生有針對性的進行強化和補足。20--年體育會考給了我們可喜的收穫,也為我們帶來了要求更高的開始。我們將努力探索,大膽創新,不斷提高自身各方面的素質,虛心向兄弟學校的各位同仁學習,繼續探討新的教學規律,精益求精,加強體育教學、體育訓練和管理等方面的研究,爭取更大的進步。

體育工作總結 篇16

20xx年9月3日,公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會,由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨後的一週內經過面試,體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。

20xx年9月9日,公共管理學院迎來了新一屆的學生,在此次活動中,體育部的具體任務就是組織大家佈置會場,幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事後組織體育部集體前往大一寢室進行探望,詳細詢問大家的體育特長和愛好,做一個比較清楚的認識,也便於體育部未來一年開展工作。

20xx年9月16日,為了團委學生會更好的延續以及傳承下去,團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中,秉着積極為學院體育事業做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會上,體育部作為最後一個出場,引發了宣講會的高潮。

20xx年9月18日,學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題,在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個部門的協調後,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。

20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會,在會上對各個幹事進行了體育部的詳細介紹,並對接下來的一學期的各項活動做了大致安排,使幹事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束後,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉瞭解大一的各項活動。

20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由於國慶長假的到來,不能很好的迅速開始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來後分別進行了男女生的動員活動,得到了大家的積極響應。

20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽籤活動,也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽籤結束後,立即組織了隊員訓練,併為比賽進行了選拔,為接下來的比賽做最好的準備。

女排

作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人蔘加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生,其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練後開始了“東財杯”的比賽。

10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,在排球場上等待了近20分鐘後,被告知對手未能及時參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來開門紅。

10月20日,在付曉學姐的帶領下,公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最後一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進入四分之一決賽。

10月22日,在出線無憂的情況下,公管女排始終沒能打出自己的精神,被對手輕鬆擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題,最主要的就是在落後的情況下,大一的小孩不能及時調整自己的心態。

在出線之後,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之後情況有所好轉,無奈前面落後太多,只能看着對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之後,在發球環節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,最後的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺,也打的更加的輕鬆。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看着對手拿下最後一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。

小結:此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過於緊張,過程中有點害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕鬆地心態,在對手連得幾分後,就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動,但在比賽中並沒有體現出團隊的意識,這也是今後體育部工作中必須解決的問題。

男排

上屆男排就沒有出線,伴隨着06級、07級的離開,公管男排的隊員也迎來了換血,只是沒有東財杯這一平台,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒有經過大賽的鍛鍊,平時也沒有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒什麼人蔘與進來。

10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實力明顯的強於我們,外加這是第一場比賽,隊員都放不開,一點配合也沒有,輸球也就在所難免。

在10月21日與國貿的比賽中,經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素,在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。

在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最後一個對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,儘管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利後並未喪失信心,在不利的情況下還能贏下一局就顯得那麼的珍貴了。

小結:此次男排可謂低調出徵,賽前也沒有什麼期望,完全秉着鍛鍊、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。

縱觀男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過程中處理球顯得很毛躁,心態也很急,缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽後,他們的心態也會更加的放鬆,更好的去和隊友做配合,只要在今後的時間裏經常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,讓我們拭目以待。

足球

説起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨着隊員一批批的畢業離校,公管男足再也沒有雄起過,更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。

10月17日,公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,開場5分鐘,會計隊一名後衞因為故意手球被紅牌直接罰下場,這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑藉人數優勢佔據絕對主動,會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開了一個好頭。

10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵,憑藉上場比賽帶來的自信,隊員們對於這一場比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由於管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線壓力陡增,這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極,憑藉不惜體力的拼搶在開始的時候佔據場上優勢,採取防反戰術的我們也不急於進攻。在上半場快結束的時候,利用對方後衞情急之下回傳門將犯規,獲得一個禁區線上的間接任意球,可惜打在人牆上彈出。上半場都未能攻破對方球門,下半場易邊再戰,很快取得進球。對方後衞在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點球點,推球門死角,球進。在領先之後開始穩固防守,可惜最後時刻送給對手一個任意球,精彩配合打入,扳平比分,這個結果令比賽雙方都不能接受。

在兩連平之後,也迎來了和酒店的生死戰,在對方領先我們一個積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,這對於我們必須取得進球的情況來説更是雪上加霜。上半場都沒什麼機會,在要麼繼續前進,要麼淘汰的情況下,下半場開場就取得了進球,全隊也開始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二齣線。

進入淘汰賽遇見了國商,在大場踢球對很多人來説都已經不再習慣了,開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨後的比賽中,在進攻端大家都沒什麼好的機會,比賽也漸漸趨於平靜。下半場開場後開始加強進攻,可惜場地問題外加體能的下降,沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。

小結:這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,平時也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以後的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時也可以組織出去玩,在鍛鍊身體的同時,提高隊伍的戰鬥力。

每年學校組織的的12.9長跑活動由於今年臨時取消,也使得體育部對此項活動不怎麼放在心上,也導致了對大連市的長跑活動準備不足,以後不管有沒有活動,都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。

每年體育部都會組織學院趣味運動會,考慮今年大一的很多人蔘加的活動過多,加上期末的臨近,沒有足夠的精力來組織,可能會把這項活動放在明年開學初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。

相信通過這學期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開拓創新,讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。

體育工作總結 篇17

一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,體育備課組自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規範自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:

一、教學工作:

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閲一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閲覽室借閲有關體育方面的教學雜誌,瞭解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

1、備課

開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。

2、上課

上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,佈置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

3、備學生方面

平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我們相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現慾望,有利於培養學生的自主性和創造性。

二、學校體育工作:

1、羣體工作:

積極支持和組織學校陽光健身活動,積極協作年級組開展兩操一活動,由於班級較多,場地設施較少,我們體育組組織學生和老師的課外活動進行多樣化:例如參加市級廣播體操比賽,組建學校廣場舞隊,使老師在課餘時能鍛鍊身體。努力使老師的參與的面能夠更廣些,極大的調動老師的鍛鍊積極性,為全面的開展羣體活動奠定基礎。

2、競技體育:

利用課餘時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發揚勇於吃苦,勇於奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,積極認真訓練,同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校體育運動水平。在體育特長生考試,我校學生5人去西安考試,有4人專業課過關,文化課有3人過了二本線。

三、存在問題及努力方向:

1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格瞭解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時瞭解他們的想法有便於及時調整教學方法。

2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教老教師,與教師溝通,使體育教學工作上一個新台階。

3、繼續做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接每年的市中學生運動會。

以上是本學期工作的一個小結,希望在下學期工作中能吸取不足,加以改進。是我校體育工作更上一個台階。

體育工作總結 篇18

遵照共青團中央、教育部、體育總局《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》要求,在副校長、校體委主任祁曉玲同志的正確領導下,在校體委,由校辦公室、體育學院科學部署下,如火如荼的四川師大“陽光體育”活動於20xx年2月24日正式啟動。活動伊始,為了使該項工作的開展能夠科學化、常態化、普及化,我們進行了深入的調查、細緻研究、科學的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化,提高我校學生的綜合素質”為指導思想;以“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全校師生共同參與為基礎;以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發師生的運動興趣,營造濃厚的學校體育文化氛圍,培養學生的協作能力、健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康、全面發展為目標。通過系列體育活動正面引導全體師生熱愛鍛鍊、走進大自然、沐浴陽光,享受健康文明的生活方式。

“陽光體育”活動以來,體育學院作為牽頭單位之一在工作的推進中獲得了大量的經驗和教訓,為使該項活動在未來的工作中取得長足的進步,特就相關情況總結如下:

一、領導重視到位,制度保障有力,推進科學有效

(一)學校重視,制度保障師生鍛鍊時間

在副校長、校體委主任祁曉玲同志的正確領導下,學校各級部門對此次陽光體育活動的開展高度重視,相繼出台了一系列的配套制度,確保了每週兩次、每次一小時的鍛鍊時間,例如:教務處週二、四下午不進行課程安排,擠出16:30——17:30這一時間週期,保證了全校師生參加體育鍛煉的時間;體育學院領導班子更是把這項活動作為本期工作重中之重,通過啟委派一名副院長專職負責;堅持每週都到體育場督導鍛鍊活動的開展;依託公體課教研室組織專業教師積極參與;本學期共有150多人次到現場指導各項鍛鍊活動等舉措有效地推動了陽光體育活動的紮實開展。

(二)領導垂範,師生參與,陽光體育活動氣勢如潮

自2月24日陽光體育活動在獅子山校區啟動以來,學校各級領導率先垂範,先後參與各項陽關體育活動。黨委書記高林遠、校長周介明、副校長祁曉玲、張健等校領導帶頭多次參加了學習太極拳、健美操運動,以實際行動為我校羣體活動的開展起到了很好的表率作用,也使得陽光體育活動的普及得到有效的推進。教職工陽光體育活動展演,體育學院更是派出了多名教師、學生深入各學院指導廣播操、健美操、太極拳等項目的練習,通過大眾體育鍛煉活動的開展,全校教職工參與熱情無比高漲。

(三)從實際出發抓落實,改善制約鍛鍊活動開展的因素

體育鍛煉離不開必要的活動場地和器材。隨着陽光體育活動的深入開展,場地、器材短缺的矛盾凸顯。面對困難,學校各級領導羣策羣力,通過多方組織和協調,目前獅山校區原露天羽毛球場和氣排球場改造、成龍校區1、2、3實驗樓和學院辦公樓頂層以及東、西苑乒乓球枱等設施的興建已告完畢;新的露天乒乓球場已在擬建之中。

二、因地制宜,科學謀化,活動項目內容豐富。

由於獅子山校區現有體育場地和設施極度匱乏,體育學院全體領導班子成員多次就如何開展陽光體育活動,向主管校長祁曉玲同志專題彙報。祁校長更是多次組織全校各職能部門開會協商,共同探討活動開展的方式,站在謀化全局的高度經過科學慎重的研究決策,確定了活動的具體形式:

(一)運用現有最大的也是唯一的一塊運動場,開展全校師生的健美操、瑜珈、太極拳活動。

(二)用現有的8個籃球場中的4個,在相應的時間開展全校20人制籃球友誼賽。

(三)由校工會組織,體育學院協助,開展全校教工廣播操、健美操、太極拳展示活動。

(四)各學院因地制宜開展相應的體育活動。

三、一份耕耘一分收穫,陽光體育活動成果喜人

一份耕耘一分收穫,陽光體育活動在校領導的正確領導下、在全體師生的共同努力下取得了科學化、普及化、常態化的發展態勢。活動準備階段周密的策劃和安排,具體表現在啟動前的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳和啟動後活動的開展等各階段的紮實工作,終於使得活動遠遠超出了預期的效果。

陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。遠遠超出了預期效果的活動,獲得到了師生們的交口稱讚。據不完全統計,只是每週二、四下午,全校即有13000多人次的教師和學生就近參加不同形式的體育鍛煉;其中約有20xx餘人次參加陽光籃球賽;教職工陽光體育活動展演也有23個隊1000餘教師直接投入其中。

四、存在的問題與不足

通過陽光體育運動,增強了羣體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,造成這些問題的主要原因有:

(一)中學階段社會、家庭對體育運動的不認同、不理解。客觀上受到應試教育的影響,學生的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響自己的學習,在一定程度上限制學生本身的活動時間,對保證學生每天鍛鍊一小時產生了負面效應。

(二)在校學生人數較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

(三)活動項目的誘導參與性亟待提高。在原有的項目基礎上還需穿插更豐富的內容,同時進一步創新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。

綜上,師大陽光體育活動尚處於起步階段,要發展難免會存在一些問題,但總體態勢是影響巨大、效果顯著。對於活動中存在的不足,還需不斷的積累和總結,但我們堅信只要有校領導前瞻性地正確領導,有科學的指導思想和高校的工作方法,未來的陽光體育活動一定會更上層樓!師大體育工作一定會再創新高!

體育工作總結 篇19

隨着新的體育與健康課程標準在全國中國小體育教育領域中的不斷宣傳和推廣,一支具有新課程思想理念所指導的、具備時代特性的、在新課程領域裏展翅飛翔、自由成長的體育教師隊伍

一、教研組基本情況

我校體育教研組共有七名成員。其中國小高級教師2名,國小一級教師3名,二級教師2名,一名新上崗教師還在脱產進修。其中中共黨員1名。青年教師4名。教研組擁有蘇州市學科帶頭人1名,吳江市教學能手2名,吳江市體育教學基本功競賽獲獎者2名。組內教師都具有一定的體育專項特長,並獲得不同等級的裁判資格。近三年來有十餘人次在蘇州市、吳江市各類教學比賽中獲等級獎,有近二十篇文章在全國、省、市、各種學刊上發表或在評比中獲獎。有十餘人次獲得市、鎮、校級先進個人、嘉獎、優秀工作者等榮譽。

作為吳江市體育先進集體的體育教研組,經過多年的努力,去年又被吳江市命名為體育強勢學科。充分發揮體育教研組全體教師的智慧和能量,精心新課改,在新的一輪《課標》的要求下,面臨新的機遇、新的挑戰和新的思考,正默默無聞、辛勤耕雲、一步一個腳印地向新課改邁進,逐步探索,開拓創新,與時俱進,去開創學校體育教育的新局面,一個個新的輝煌在等他們創造,一個個新的輝煌有他們續寫……

二、教研組主要工作做法

1、師資隊伍建設是基礎

建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

⑶學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

2、以課堂教學為突破口

教育教學是教師的根本,只有自身業務素質的不斷提高,才能適應新的教學形勢的發展,才能滿足學生學習的需要。在三年的工作中為提高體育教師的教學水平,教師積極參加教師職務培訓,全方位提高師德修養、業務能力。紮紮實實地上好每一堂體育課。首先,每學期初組織教研組成員研究《體育新課程標準》,熟悉教材,並根據學校實際,嚴格按照教材制訂各年級的教學計劃和進度,同時制定統一的考核項目和標準。其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。我們要求教師在備課時,能行之有效地把握教材,緊密結合學校實際,學生實際,做好既備教材,又備教法,既備學生,又備器材,使教案具體、生動、詳實,實用性強。

過去我們聽課和評課主要注重教師對體育教學大綱和教材內容的把握是否準確,重點是否突出,難點是否突破,教法運用是否適宜,學生掌握技能是否準確到位,教師語言、教態和動作是否合理、準確,課的強度、密度是否合理等。現在我們的新課程教學則主要看學生是否主動學習,師生能否互動,學生是否樂意學習,總之要立足於全體學生全面發展去讀教學,爭取讓每個學生都獲得成功,現在對體育課堂教學的評價不是看教師講得如何,而是由學生表現來體現教師的教學水平。

教研組對教師的基本要求是:學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。年輕教師向老教師學習成熟的教學經驗,在學習中逐步形成自己的獨特教學風格和鮮明的教學特色。老教師向新教師探求新的教學理念,學習多媒體教學的應用與操作。形成了互幫互學的良好氛圍。

3、教育科研面臨新的機遇和挑戰

踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,並按計劃組織開展教研活動,我們經常在體育教學、羣體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對實施素質教育出現的新問題,我們體育組的教師更是躊躇滿志,信心百倍。一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學生更有精力,投入學習、工作,才能使學生增長知識,鍛鍊才幹;唯有提高了學生的素質,他們才能在以後不同的學習、工作崗位上隨環境的不同能選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的着眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質,為此,我們體育組內開展了體育“説課、“上課”、“評課”一條龍教研活動。尤其是“上課”———即組織年輕的老師開展體育公開課、研究課、觀摩課、示範課。實施新課程標準三年來,我們體育教研組二次向全市進行體育公開展示活動,來參加觀摩的教師有二百多名。一年中,我們每個體育教師開課每學期不少於兩次,累計達十四次以上。還組織學科帶頭人、教學能手對全校上示範課,做到課前有計劃,課後有反思,並以此作為教學研究和教學改革的重要手段,由於我們做到持之以恆,極大地激發了教師的積極性、創造性,優化了體育課堂教學,使教研活動真正收到了實效。主要體現在以下幾個方面:

(1)我們認真研究體育課程標準與教材的關係,內在的邏輯關係是研究的重要內容,這是我們由舊觀念轉向新課改的頭一法碼,解除困惑關鍵的一步。

(2)集體探討在新課改理念下的體育教學規律,就是我們在教學中怎樣實現學生學習方式和教師角色轉變,是我們研究的重中之重。

(3)認真研究如何實施體育課程改革中的一些新課堂類型,我們從實際教學當中,和廣闊的媒體、看錄像課、上網諮詢、看課件等角度去研究體育課程開發和利用。教學改革的信息化,使我們體育教研工作發生根本性的變革。

(4)我們根據新的課程理念,教材只是教學的一部分,而不是全內容,我們就把教研的重點放在體育教師如何“帶着學生走向知識”,而非“帶着知識走向學生”,研究如何去“用教材”,而不是如何“教教材”。

(5)我們認真研究摸索適應新課程的體育教學模式,這樣對我們推進課程改革起着重大作用,這樣防止了教學模式化,重點研究如何從教學模式化向教學個性化轉變,使我們體育教師樹立特色的教學意識。

(6)我們突破傳統的體育學習觀和評價觀,注重形成性評價的研究,而階段性如何操作才能體現新課程改革的理念要求是我們正待研究的問題。

教育教學的研究與檢驗是和撰寫論文為提高自身能力和體現自身價值的標準之一,也是提高教育教學能力的必要條件,是體育教師可持續發展的動力。教師們在日常工作中總結經驗的基礎上,不斷學習,堅持理論與實踐相結合的原則,探索體育與健身學科教學的基本規律,使學生的體質得到提高,身心健康發展,在健身習慣與創新精神、認知能力得到發展。三年來有十多篇文章和論文獲得全國、省、市評比等第或在各學刊上發表。

4、羣體工作

廣泛宣傳,開展學校羣體工作。在完成教育教學任務的同時,抓好學校體育健身工作。除每年初召開學校田徑運動會外,還舉辦學校“藝術節”中的體育活動。活動內容新穎多樣,如:跳繩、踢毽比賽,拔河比賽、遊戲比賽、騎自選車比賽等。豐富了學生的課餘生活,在提高學生體質健康水平的同時,也學生的終身體育體育觀和體育習慣打下良好的基礎。

做好常規工作,認真做好早操、眼保健操課外活動的組織、指導和檢查工作。同時我們認真做到課外活動的安排和管理工作,活動正常,出勤有制度,活動有記載,在活動的過程中,做到定人、定時、定物、定地四落實。

積極參加教育工會系統的各項比賽,並多次組織、承辦工會舉辦的教職工比賽。為比賽的順利進行提供了保障。

5、訓練比賽

踏實苦幹,抓好學校的體訓工作。隨着體育事業的進一步發展,體育競爭日趨激烈,抓好體訓工作,培養體育尖子,成為學校體育工作的重要部分。然而,體訓工作任務重、責任大、運動量大、體力消耗大,要出成績非下苦功不可,而且雙管齊下,在我們體育組的全體教師倡導奉獻精神,齊心協力,同心同德,真抓實幹,持之以恆,訓練有六個運動隊:即田徑隊、男子籃球隊、乒乓球隊、跳繩、踢毽隊、健美操隊、圍棋隊。業務訓練做到定對象、定計劃、定任務、定組織、定訓練的四定製度。由於各教練員的刻苦努力,屢次參賽,也取得了不少成績。比如今年二大賽事田徑和籃球雙雙進入吳江市團體名次。

我們所取得的成績來自於全體教師的敬業精神,奉獻精神,團結合作精神。我們將不斷進取,在以後的學校體育工作中取得好的成績。

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