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紀律工作總結3篇

紀律工作總結3篇

本文目錄2017紀律工作總結派出所民警紀律作風集中整頓工作總結關於工作作風紀律整頓活動工作總結

為深入貫徹落實xx大精神,深入貫徹科學發展觀,根據中共容城縣紀委《關於開展紀律教育月活動的實施意見》,我局以“增強紀律觀念,轉變工作作風,推進科學發展”為主題,以“優化發展環境,激活市場主體”教育行動為載體,以整頓機關作風專項清理工作為切入點,開展了紀律教育月活動。具體工作彙報如下:

紀律工作總結3篇

一、主要做法

(一)統一思想認識。為提高全體幹部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心,我局召開了“紀律教育月”活動動員大會。局長張四水同志在會上傳達了中共容城縣紀委關於開展“紀律教育月”活動的實施意見,對本單位活動進行了全面安排部署,要求全體黨員幹部切實履行職責,抓好活動各項任務、目標的落實,進一步統一了思想,營造了良好的活動氛圍。

(二)加強組織領導。我局對紀律教育月活動高度重視,為抓好紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,採取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了由張四水局長任組長的活動領導小組及辦公室,各司其職,各負其責,分工明確。二是按要求制定了《學習計劃》和詳細的《活動實施方案》,從時間到內容,從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理,步驟詳實,實施方案組織嚴密,為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地紮實有效開展提供了保證。三是確定重點教育範圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局的黨員幹部職工,重點是科級以上領導幹部。因此,我局有所側重地抓了領導幹部的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。

(三)深入開展活動。

一是開展理論學習。12月2日—12月10日,全局黨員幹部採取集中學和分散學相結合的方式學習了有關文件,由局領導講課,堅決保證每天兩個小時的學習時間,按照學習計劃和縣紀委明確的學習內容,開展理論學習。領導班子採取理論中心組學習會、專題學習會等形式開展學習。教育活動中,做到了學習有筆記、體會有文章,切實提高全體黨員領導幹部的思想認識。集中學習結束後,還組織黨員幹部參加了紀律作風廉政知識測試。

二是開展座談討論。在學習動員的基礎上,結合單位實際,開展了一次座談討論會,認真查找本單位存在的突出問題。每一位黨員幹部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去,聯繫實際談認識,認真參加理論研討活動,堅持邊學習邊討論,做到了學以致用,學用結合,學用相長。

三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗,又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段,我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求,及時召開了紀律作風整頓專題民主生活會。全體黨員幹部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題,對問題的根源進行深刻討論研究,對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。並結合教育活動,對今年的工作進行了全面總結,對明年的工作進行了認真謀劃。在查擺整改階段,切實做到了“思想認識到位”,充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。“查擺問題真誠”,切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題,制定了符合實際、操作性強的整改措施,使查擺整改階段工作健康有序開展,確保整個教育活動取得實效。

四是進行整改總結。通過對照檢查,針對自身存在的問題制定了整改方案,明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容,限期整改到位。在制定整改方案,落實整改措施的同時,重點完善了幹部教育、幹部管理、幹部考勤、日常監督等制度。

二、取得的成效

為確保學習實效,我局在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來,將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育,取得如下成效:

(一)黨員幹部的黨紀觀念和法律意識有了明顯提高。全局黨員幹部通過認真學習有關文件、開展討論和查擺整改等教育活動,不斷提高自身的思想理論水平,強化了黨紀觀念和法制觀念,增強了拒腐防變和抵禦風險的能力,有力促進了局機關黨風政風的好轉,淨化了機關服務環境。

(二)工作作風進一步轉變。實際工作中,把轉變工作作風,提高工作效率,推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點,把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員幹部的實際行動中。通過採取多種措施,狠剎機關歪風、提高機關效能。先後制訂和完善了《機關考勤制度》、《機關學習制度》、《機關工作紀律》、《機關值班制度》等多項制度,製作了物價工作目標體系和主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任書,圍繞實現權力運行的動態公開,實行了主動公開和依申請公開制度。通過建章立制,形成了行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。促進機關行政效能不斷提高,發展環境不斷優化。

(三)廉潔自律意識進一步增強。在工作中嚴格貫徹《行政執法過錯責任追究制度》,《一次查實下崗制》,堅決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀行為。認真落實領導幹部廉潔從政各項規定,嚴格執行“四大紀律八項要求”,發揚艱苦奮鬥精神,強化勤儉節約意識,堅決反對鋪張浪費,堅決制止講排場、比闊氣、奢侈揮霍等不良風氣。進一步增強了黨員幹部立黨為公、執政為民的意識,增強依法行政、廉潔從政的理念,築牢了黨員幹部特別是領導幹部拒腐防變的思想道德防線,樹立了良好的社會形象。

(四)文明創建活動進一步引向深入。以紀律教育學習月為契機,我局舉辦了政紀、法紀教育活動,制定了以廉潔從政、加強自律為主要內容的首問負責制、限時辦結制、責任追究制。在價費管理、價格認證等各項業務工作中,規範文明用語,實行文明接待,堅持高標準、嚴要求,以快捷高效、客觀科學的辦事作風贏得了服務對象和當事人的一致好評,各項業務性工作優良高效,掀起了創建“文明窗口”的示範崗位活動高潮。

派出所民警紀律作風集中整頓工作總結2017紀律工作總結(2) | 返回目錄

稻 田 勺 子

局黨委

據局黨委的統一部署和安排,我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下,自7月中旬至今,開展了形式多樣的動員學習和認真紮實的查擺整改工作。活動中,我們本着嚴肅認真的態度,精心組織,靜心學習,廣泛徵求意見,認真剖析、紮實整改存在的突出問題,達到了學習提高的預期目的,也取得了整改工作的明顯成效。現將有關工作情況彙報

一、充分準備,保證紀律作風建設開好局、起好步。

打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線,也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作,我所對紀律作風建設活動做到了精心醖釀,充分準備。一是組織準備。活動剛開始,我所彙報地方黨委政府,成立了紀律作風整頓領導小組,由黨委書記擔任組長,派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案准備。為使紀律作風整頓紮實開展並取得實效,我所精心佈置,周密安排,制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時,我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷,從時間到內容,從方法到步驟都進一步予以了細化、量化,力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日,我所召開了紀律作風整頓動員會。通過動員,全所民警提高了思想認識,消除了厭煩情緒,增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心,也營造了良好的氛圍,使全所民警以良好的精神狀態,積極投身到紀律作風整頓活動中去。

二、嚴格要求,保證紀律作風整頓高質量、高標準。

思想認識是否到位,決定着查擺整改是否到位。在學習動員階段,我所為保證學習不圖形式,不走過場,採取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求,明確要求每位民警尤其是派出所班子成員,必須寫出3篇以上質量較高的心得文章,必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案,較好地解決了工學矛盾,確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收,並進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中,查擺剖析是一個關鍵階段,既是對動員學習成果的檢驗,又是整改建制的前提和基礎。為開展好查擺工作,我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”,從充分認識剖析階段工作的重要性,到切實加強對廣泛徵求羣眾意見、認真撰寫剖析材料,都提出了明確具體的要求,使全所民警在查擺剖析工作中有章可循,有章必循。

7月30日至8月6日,我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區羣眾座談會,同時發出了《紀律作風整頓徵求意見表》共200份,為找準抓住公安工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理,在徵求意見活動中,共徵求到羣眾意見和建議共12條,羣眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對徵求到的意見和建議,我所原汁原味地反饋到了具體民警,為全所深入查擺問題,認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的羣眾基礎。

撰寫剖析材料,是紀律作風整頓活動中一項重要內容。為使民警開展好這項工作,我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找,由於查擺重點明確,剖析要求具體,全所民警利用業餘時間認真紮實地撰寫了剖析材料。個人定稿後,我所召開了民主評議會和民主生活會,對剖析材料進行集中評議。所內評議後,並將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法,為下一階段全面整改打下了良好的思想基礎。[1]

關於工作作風紀律整頓活動工作總結2017紀律工作總結(3) | 返回目錄

近期,我站根據局有關文件精神要求,積極開展關於工作作風紀律整頓活動。要求全體廣大幹部職工統一思想,提高認識,積極響應,圍繞主題,突出解決紀律作分上存在的問題和不足。

俗話説:“無規矩不成方圓”。規矩是人類生存與活動的前提與基礎,人們只有遵守規矩,社會、個人才能更好地發展與進步。作為交通行業的普通一員,我們只有在嚴格遵守單位各項規章制度的前提下,各項工作才能順利開展,個人主觀能動性才能得到發揮,個人的能力也才能得到更好的展示。

寶虢鳳收費站這次血的教訓又一次給我們每個人敲響警鐘。我們是讓這次沉痛的教訓作為一次提醒呢,還是從此就轉變自己的思想觀念,切實加強安全認識,提高個人的自我約束能力?我想,我們應該讓這次警鐘長鳴於耳,不斷提醒自己時刻保持清醒的思想認識和正確的紀律觀念,讓紀律成就正確的行為,讓行為成就美好的人生座標。

通過這次整頓活動,我對自己提出以下要求:、

一、查思想,看是否因循守舊,不思進取,思想裏是否還有得過且過的錯誤認識;

二、查學習,看看學習上還有那些差距,知識面還有那些空白,業務知識上還有哪些不足,有沒有進一步加強自身學習的積極態度;

三、查工作,工作是不是盡職盡責,積極主動,有沒有高度的工作熱情和創新的工作理念;

四、查紀律,看是否有違反紀律的行為和舉止,有沒有對自己放鬆工作紀律要求,作為一名財務人員,對現有的工作紀律是否都夠嚴格遵守,堅持原則,求真務實;

五、查服務,作為窗口行業,經常和各種人員打交道,是否能夠始終堅持做到微笑服務,文明服務,能否為社會提供優質服務,為交通行業樹立良好形象。

這次活動的開展,使得我的思想認識進一步提高,政治、思想、工作紀律進一步加強。我要把本次活動的精神認真落實到自己的日常工作和生活當中,時刻注意提高自己的思想認識,認真加強自身建設。在不斷的工作和學習中,能夠做到學有所想,學以致用,積極發揮主觀能動性,立足本職,創新工作。

紀律作風整頓工作總結紀律工作總結(4) | 返回目錄

xxx作風紀律整頓工作在支隊紀委的具體指導下,在全體幹部職工的積極配合下,按照支隊的整體部署圓滿完成了為期一個月的作風紀律整頓工作,進一步轉變了幹部職工的思想作風,達到了預期的目的。現將開展為期一個月的作風紀律整頓工作總結如下:

一、健全組織,加強領導

根據《xxx高速公路管理支隊開展作風紀律整頓活動實施方案》、《總隊風紀風貌督查工作制度》並結合本大隊開展作風紀律整頓工作的實際,進一步加強了組織領導。一是制定了作風紀律整頓工作實施方案。為做到有組織、有計劃、有目的開展好作風紀律整頓工作,及時制定了《xxx作風紀律整頓工作實施方案》;二是組織幹部職工召開會議,學習了總隊、支隊工作實施方案。並進行了會議傳達,使每位幹部職工明確了開展作風紀律整頓活動的制度、措施和目標意義;三是健全了組織。組長由鍾海平、朱震擔任;副組長由劉自才擔任;成員由樑智、楊泳、陳彬、姜維、楊瑾組成。下設辦公室由劉自才負責。由於健全了組織機構,使作風紀律整頓工作加強了領導,也使該項工作得到有效的開展。

二、強化學習,提高認識

為進一步加強作風紀律整頓工作,能夠把作風紀律整頓工作按步驟、階段紮實穩妥地開展好,具體開展瞭如下工作:

1、堅持學習領會,作好筆記。為使全體幹部職工能夠認真學習領會好作風紀律整頓工作的重要性和必要性。堅持隊委會組織學和個人學相結合,把作風紀律的要求,內容完整地學習好,要求幹部職工寫好作風紀律讀書筆記,並按要求把學習筆記交到了紀檢員處,進一步加強了學習的自覺性。

2、組織作風紀律各項制度的考試。為把作風紀律整頓的各項制度做到入腦入心,開展了作風紀律整頓活動制度的考試,通過考試大家不但在思想上有了認識提高,在行動上有了明顯的轉變。

3、組織開展好作風紀律整頓工作心得體會。為達到學習的目的,在組織學習中,大隊幹部職工全部通讀了實施方案和總隊作風紀律的督查工作制度,為了鞏固學習效果,每位幹部職工都寫了一篇以上的作風紀律活動心得體會,並集中裝訂成冊,以備檢查。

通過各種形式的學習,進一步強化了作風紀律整頓的學習效果。

三、開展自查,強化整改

通過學習,結合各自工作的實際,開展了作風紀律的自查自糾工作,並按要求實事求是地開展有針對性的自查工作。首先,開展了大隊自身存在問題的自查工作,在自查工作中發現:(1)組織學習方面抓的不夠;(2)工作抓大不抓小;(3)執行制度偏鬆。對以上存在的三個問題,大隊進行了認真的分析和整改。針對以上問題,一是在學習上堅持加強自學,堅持寫好讀書筆記,切實把學習抓緊;二是注重工作方法,發揮幹部職工愛崗敬業的精神,在工作上做到抓大還要抓細節,切實把工作做實做細;三是在制度執行上,堅持按制度辦事,按制度管人,做到在制度執行上人人平等,特別在工作上做到從嚴從緊執行好每一項工作制度,並加強制度監督,通過以上措施使問題整改起到了明顯的效果,進一步轉變了幹部職工的思想作風。其次,加強了對幹部職工問題的自查工作。在開展幹部職工自查工作中,首先組織了幹部職工在會中,逐個對自己的問題進行表態發言,做到問題自查一是一,二是二,不打棍子,不扣帽子。由於每位幹部職工都能夠從工作實際找根源,查問題。並且針對自己的問題都提出了整改措施。通過認真的自查和整改,xxx全體幹部職工思想觀念明顯轉變,作風紀律明顯加強,日常管理明顯強化,實幹精神明顯增強。

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