暑假生活總結（精選20篇）

暑假生活總結 篇1

暑假是快樂的。

對與我們來説，暑假是最快樂、最舒服的假期。因為暑假裏可以睡懶覺，也可以玩電腦，還可以可以看電視，更可以出去旅遊等等。我們在學習裏辦不到的事和願望，在暑假裏大部分都可以完成你的願望和想辦的事。所以，我説暑假對我們來説最快樂、最舒服的一個假期了。

暑假裏我每天早上八點多才起來，原來我每天都是六點多起來，暑假裏可以比學期裏晚兩個多小時起牀。這對我們來説，是一件非常舒服的事情了。

我可以每星期玩幾次電腦(在作業寫完的情況下才能玩)，原來只有星期六、星期天才可以玩電腦，暑假裏可以玩好多次電腦，我是非常高興的，因為可以多玩幾次電腦了。在我們看來這是最好的，是再好不過的了，是我們最喜歡的。

暑假裏，我可以天天看電視我原來都是苦苦求了媽媽，才可以看上一兩集《三國》，可是現在，我每天下午五點多都看《三國》看到九點多才睡，比以前多看了幾個小時，可以盡情看電視了，這一樣，我感覺是很好的，因為可以瞭解古代的歷史，對我們是有幫助的。

原來上課，不能旅遊，現在不用上課了，就可以旅遊了，也不怕落課了，我們也放心了。

説到旅遊，我們去了上海世博會，那裏真漂亮，一片草地，後面是一個館，館有很多，我們去的都是小館。比如，克羅地亞館、汽車館、案例館等等我們一共去了83個館。在最後一天晚上，我們去了中國省市聯合館，人很多，但非常漂亮。我們刻意去了安徽館，那裏很漂亮，我們看見大屏幕上的雨和打雷聲，又查了很多名勝古蹟才走。我們非常喜歡這次旅遊。

暑假是最快樂的。

暑假生活總結 篇2

我左盼右盼，上盼下盼，終於盼來了暑假的到來。

意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之後，可以盡情的放鬆一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄雲外。

在學校補了幾天課後，不知由於什麼緣故，不補了。這可把我高興得如一隻脱籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬於誰的。

補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，於是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學着別人逃了一節課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了!此後我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

補課結束後，我唯有一個願望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實説了。但我知道我這樣説純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱着試一試的想法。晚上，我便試着去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利通過!我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子裏的火氣一下子全都衝着母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶裏打轉，但我不敢説一句話來反駁，於是我採取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由於我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!

我的暑假沒有名勝古蹟來豐富我的閲歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!

暑假生活總結 篇3

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，然而，通過這些事情，卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

在這個暑假中我參加了奧數學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給快上國小三年級的妹妹輔導暑假作業，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

在奧數補習班中，我學習了好多有關奧數的基礎知識，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿分呢!現在，奧數呀，已經不是我最大的難題了!在語文方面，我能堅持做到一週寫三篇日記，每篇日記字數不少於400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍，有些我還能全文背誦呢!

在暑假中，在棋類方面我可進步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現在，我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎麼樣，我等待着你向我發起挑戰哦!

在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什麼東西都不能過量，不然的話，倒黴的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什麼事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明!

這個暑假我收穫了許多，懂得了許多，同時也成長了許多……

暑假生活總結 篇4

送別繽紛燦爛的暑假，熱情的九月向我們款款走來，又一個新學年開始啦!帶着憧憬，懷着渴望，我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新學年。回顧上個暑假，同學們都過的充實而有意義，大隊部現將活動情況總結如下：

為了讓大家過一個安全、快樂、和諧的暑假，以嶄新的面貌迎接新學期，學校將開展主題為“暑假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，希望同學們積極參與，爭當暑假“陽光少年”。為此，學校為同學們精心準備了“暑假活動多彩套餐”，請同學們盡情享用。同時真誠的希望家長配合學校做好孩子的暑假教育指導工作。

一、紅色陽光生——爭做一個愛心陽光少年。開展“親情假日，回報父母”感恩活動，鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，培養自理能力的同時，表達對父母的感恩之情。為社區的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社區的環境清掃、走進福利院等)

二、橙色陽光生——爭做健康陽光少年。積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，和家人或小夥伴一起做運動，每天不少於1小時，爭做“運動小健將”，並按時填寫運動記錄，開學上交表格。保護好視力，每天看電視不多於2小時，注意用眼衞生。合理飲食，科學用餐，綠色上網。

三、綠色陽光生——爭做書香陽光少年。制定好學習計劃，保質保量地完成暑假作業，爭做“學習的小主人”每天堅持練字。開展“書香伴我成長”活動。希望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閲讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上，每人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。

四、青色陽光生——爭做實踐陽光少年。走進大自然，幫助家長做力所能及的家務活，爭做“我是家庭小主人”活動。

五、藍色陽光套餐——爭做才藝陽光少年。根據興趣愛好，參加書畫、棋類、舞蹈等活動，使自己儘可能全面發展。開展“大眼睛看威海，陽光學子在行動”活動。為了讓大家更多瞭解家鄉威海日新月異的變化，受到熱愛家庭、熱愛家鄉、振興家鄉的教育，各年級圍繞威海“家美、人美、環境美”這一主題開展活動：把家鄉的美景拍下來，每人創作一幅攝影作品。(A4紙)。

六、紫色陽光生——爭做公德陽光少年。嚴格遵守學校校規校紀和假期安全公約。增強法制觀念，遵紀守法，遵守社會公德，爭當“文明小市民”。熱愛生活，文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境。

七、黃色陽光生——爭做習慣陽光少年。合理計劃假期每日學習與生活時間，制定假期個性作息表，列出起牀、早餐、學習、娛樂、午休、閲讀等時間，進行有效休息與活動。學生結合自己的實際情況，確定假期的習慣養成目標，制訂執行計劃，在暑假結束後進行自我總結。開展 “好習慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，孩子們帶領爸爸、媽媽共同養成好習慣。

通過以上標準評出暑假陽光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。

暑假生活總結 篇5

今年的暑假，我過得非常的愉快，在不知不覺中，兩個月的暑假就這麼過去了，回想起來，有太多的回憶了，所以，我做了一個暑假總結。

剛放假的時候，心情是無比興奮的，以為可以不用讀書，無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期，每天躲在房間裏上網，除了三餐時間，白天都在樓上。從第三個星期開始，就覺得在家很無聊，整天對着電腦發呆。沒有同學、老師在身邊，聽不到朗朗的書聲，周圍的一切事物都變得無趣，慢慢覺得空虛。

一個月還不曾過去，就開始盼望着開學，回憶着與同學們在一起的快樂時光，便覺得時間好漫長，從來沒有覺得時間如此漫長。

第二個月，聽媽媽的話跟着姐姐去了她就讀的工業大學，去那邊學習，補課。心中想着，或許這樣時間會過得稍微快些，就當作是消磨時間。大學的面積很大，有4座橋，3個食堂，2家超市，1個圖書館，游泳館，眼鏡店，書店，理髮店，報刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業，看書，晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食，每個星期可以去校外吃冷飲，一個月可以逛街3次，表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閒的，後來才發現要做調查報告，寫徵文，每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯，比較有意義，會是一個美好的回憶。

我的暑假就是這麼過去的，雖然暑假過去有點遺憾，不過開學後可以和同學們在一起，我還是非常的開心的。

暑假生活總結 篇6

從期末考試結束後的如釋重負，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅遊黃山奇與險的心驚膽戰，到遠遊高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂暑假作業很難保質保量完成，到現在看着作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月，我不僅在書法上取得了進步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

我在這些方面為什麼會取得如此大的進步?很簡單。書法，我天天練，字，一筆一畫，心，平平靜靜。如果我今天想寫，整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉，我幾乎每個下午都泡在游泳池，跟着前國家隊隊員應老師，認真學習每一個動作，吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶，不放鬆，堅持不懈，所以有了一個健壯的身體;學習，更專注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網解讀，做了很多的練習題，訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書，豐富了我的視野……

欣喜之餘，我審視了自己，發現存在着很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導，不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待於加強：在炒菜時，不小心燙傷了手;洗衣服沒洗乾淨，晾乾後，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以後有空要多做家務……希望這個學期，能讓自己更完美。

20xx年的暑假，是一個快樂完美的、收穫頗多的、充實的暑假，更是一個真正屬於我的暑假!

暑假生活總結 篇7

送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來。回顧整個暑假，隊員們都過得充實而有意義，現將隊員們假期生活作如下總結：

1、主動學習，提高綜合素質大多數隊員都能自覺地，有計劃地完成假期作業。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動，在培訓中，隊員們都踴躍參加，不斷進步，提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期裏代表學校參加了南湖區的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎和銅獎，掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩!

2、廣泛閲讀課外書籍“書籍是人類進步的階梯”!在假期裏，隊員們都能與好書交朋友，博覽羣書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人勵志故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險類書籍„„更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達理解能力。全校共閲讀了1679本書，其中王楠同學假期裏看了57本書，掌聲送給他!

3、參與學習各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活，並能學習一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花„„有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務小幫手，提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門，積極參加社區公益活動，有673位同學參加了社區活動，並上交了活動登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承暘、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立傑503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區實踐得分為優，掌聲鼓勵，我們要做合格的行知少先隊員，我們更要做合格的公民，要受到社會各界人士的好評。

4、積極參加體育鍛煉隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學習游泳，有的跑步„„大家持之以恆，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的。

5、外出旅遊長見識利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉的變化;還有隊員甚至走出家鄉，外出旅遊，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的美麗風光，遊覽了各地名勝古蹟，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。出國旅遊的同學很多，(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學分享。

總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛鍊，家長們反映也很好。新的學期已經來臨，希望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰。

暑假生活總結 篇8

光陰似箭，日月如梭，一學期結束了，我們即將迎來令人亢奮的暑假，放假後，我全然沒有在學校時的緊張，拿通知書時，前一秒我們還緊張兮兮，後一秒就把書本一扔，下河摸魚去了!我是一個來自農村的孩子，我的暑假生活雖然沒有城裏孩子得安逸，但也過的充實，有意義。下面讓我帶領大家走進我快樂的暑假。

鄉村的早晨是寧靜的，太陽公公還沒起牀。我們村裏的小夥伴可就按奈不住想玩的激動。瞧，先是柱子打開了雞圈，隨着公雞“喔喔喔”，全村你一户，我一户叫醒了自家的雞，全村就熱鬧起來了，好像要開一個盛大的宴會。夏季濕熱交叉，正是蘑菇生長的時期，松樹林裏的蘑菇是最多的，看，一把把小傘躲在松樹林後邊，它像一個調皮的孩子，藏在樹林後邊跟你玩捉迷藏，讓你費很大勁才能找到。下午天氣炎熱，不適合採蘑菇，所以我們通常都是早上去，那時天氣涼爽，微風習習，如果你很無聊，白雲可以和你做伴;如果你很熱，夏風為你擦汗。如果累了，就坐在草地上，或者躺着，靜靜地看着天空。最後拿着一籃子的勝利品滿載而歸。記得有一天，我和我的死黨慧一起去樹林裏採蘑菇，那天下了幾滴雨，蘑菇一個個地冒出來了，白的，黃的，灰的…總之，各種各樣的蘑菇都有，不過採蘑菇時不要採到毒蘑菇，我們採的蘑菇都要經過奶奶的嚴格檢查才能食用，蘑菇最好是爆炒，先把鍋裏的水燒乾，倒一點清油，趁油沒燒熱時，放幾瓣蒜，丟一點辣椒，然後把蘑菇倒進去，這時火侯要大，用鏟子鏟幾下，撒幾顆鹽，隨後就可以出鍋了。蘑菇要這樣炒才好吃，老遠就可以聞到香味，我和妹妹是最愛吃的，蘑菇剛上桌，很快就被我們洗劫一空。這時奶奶總説我們是饞貓。

鄉村有許多河流，水很淺，大人是不准我們去河邊玩耍的，怕出危險。而我們小孩子一般都是左耳進右耳出，先前還對着大人“好好好”隨後趁大人不注意時就溜出去了。男孩子的任務是抓魚，看見一條魚，瞅準了，用叉子猛地一叉，魚變抓住了;我們女孩就在河邊生火，搭營，烤魚，烤出的魚油膩光滑，美味可口。我們女生很淘氣，趁他們男孩還沒從河裏上來時，趕忙把魚幾口吃掉，讓男孩子望魚興歎，等反應過來時我們女孩已經跑開了，背後傳來一陣“還我魚來”的叫聲。快樂的時光時短暫的，回到家後，總免不了一陣責罵，但是，孩子們之間的友誼就在這責罵之間產生了。不要以為鄉村的孩子都是貪玩的，倘若你來我們這，你總能聽見這些：柱子，春的作者是誰?趙哥，√2的平方是啥子?快要開學時，松樹林裏沒人採蘑菇來了，河邊沒人捉魚了。一切變得安靜了。怎麼回事呢?嘿嘿，大家忙作業了。

多麼豐富的暑假呀，也許我們長大後回憶起童年時，心中便是甜甜的。

暑假生活總結 篇9

愉快的暑假生活結束了，我的四年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……這個暑假我按計劃認認真真的完成了兩本暑假作業，字寫得還不錯，對老師佈置的任務，能夠很好的完成，對不懂的問題，主動和媽媽商量，向媽媽請教。每天的作業，做完後先讓媽媽檢查一遍，再把做錯了的和不會做的，讓媽媽講一講，把做錯了的題，抄在一個本子上，經常拿出來看一看。我還堅持開開心心——閲讀，讀書既能學到知識，又能提高寫作的水平。

在兩個月裏，我讀了許多書：笑貓日記《保姆狗的陰謀》、法布爾《昆蟲記》、楊紅櫻的《非常老師》、海倫。凱勒的《假如給我三天光明》……每天我都陶醉在書的海洋裏，已經成了一個十足的小書迷了。我還堅持學習英語，每次都按時參加英語興趣班，每天堅持聽半小時英語磁帶。還有，我的生活起居很有規律，每天晚上散散步、跳跳舞，把身體鍛鍊的棒棒的，為開學後的繁重學習提供健康的身體。

暑假裏我每天都過得很快樂，學到了許多新的知識，但是還有很多做的不好的地方，比如：沒有養成預習下學期課文的習慣等。一位美國心理學家説：“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”就是説習慣是可以決定一個人的命運的。習慣這麼重要，因此我在新的學期一定會養成更好的學習習慣。暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義，但我最大的收穫是和同學們組成愛心社團進行義賣活動，將所得善款捐獻給福利院的殘疾兒童。我們社團的口號是：愛心傳遞，快樂回家!我們的愛心社團活動雖然結束了，但我希望愛心永遠傳遞下去!一縷陽光傳給另一縷陽光，一陣風的涼爽傳給另一陣風。愛心傳遞，快樂回家!暑假是快樂的，而我希望我的四年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩，照亮我前進的道路。

暑假生活總結 篇10

一個暑假就這麼過去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個月,瞬間就這麼在我的指尖流過了,不過總的算了過的還算充實.....那麼首先就讓我對這個暑假做一個流水賬的總結吧!

還記得剛剛回家的時候,老師就發信息催我,讓我決定以後的去向....當時才認真的想了想,決定了報考新聞專業....從那個時候開始於是就買書,買了各種各樣的參考用書....可是那是卻不能全心全意的去複習..因為還有一門駕照考試沒有考呢.其實我當時很討厭駕照考試的,不是因為怕難怎麼的,so easy,就是不知道什麼時候考.直到那天晚上校長打來電話,我才知道要考試了....通過一個晚上的奮戰,第二天以97分的分拿下了那次考試.自己心裏當然很高興...那時候,自己告訴自己,只要努力就一定有結果的,所謂的:功到自然成~

弄完這個後,就可以安心的看書了...現在想想,當時自己還真是能夠坐得住,坐得穩...硬着頭皮,在沒有西電一卡通的情況下,去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個多月的書.大概就是每天早上8點半開始到晚上9點吧.....那時候自己也是務必充實.早上起來先背單詞,然後總結新聞概論的資料,下午背新的傳播學導論的課程,晚上做做英語題,這麼一天,12個小時也就過去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終於到了22號的時候,圖書館不讓進了,但是我就下了決心..趕快買火車票回上海看書,自己學校看着舒坦看着舒服,看着爽!

最後,貌似就是22號到27號這一段時間,有點鬆懈....麼有怎麼看新課,竟然打起了wow...我狠懺悔.....於是臨走的時候,我將我entertainment裏面所有的文件夾都刪除了....因為我知道這是一條不能回頭的路.....加油!~

踏上歸途以前,做下總結,為自己以後留下影子...加油....

暑假生活總結 篇11

回顧這個豐富多彩的假期，有許多好玩有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海裏，搬也搬不開。

事情是這樣的，一天小姨發信息來，説要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪，終於讓我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我們坐着105路汽車，直奔歡樂谷。

到了歡樂谷，我真想要馬上衝進歡樂谷，玩個夠。

我們在歡樂谷裏玩了許多刺激的遊戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊，終於功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準備出發。已經出發了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的衝着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經有228分了!”弟弟見了，説：“我還要打到400分呢!”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，後面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。

暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義，從生活到學習都有着重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的七年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

暑假生活總結 篇12

轉眼間，酷熱的盛夏已經到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎可以不那麼賣力地工作了，而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了，而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的學生，暑假生活肯定過得就不算太好，下面就讓我為這個暑假來總結一下吧!

七月是一個十分炎熱的季節，我對這個酷熱的月份感覺怎麼都不舒服，天氣實在太熱了，屋外強光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家裏，完成剛發下來的暑假作業。雖然外面異常的炎熱，但是家裏卻像是在另一個世界。這個季節裏，呆在家裏肯定是一種享受。開着空調，吹着電扇，人自然感到十分愜意。在這種環境裏，我就是偶而玩玩電腦，聽聽歌，看看電影，日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務還是學習，暑假作業算什麼，放假僅僅十天，四本暑假作業我已經相繼做完。

假期，爸爸要求我複習七年級的相關知識，預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書，表姐是一個十分優秀的國中生，我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在後來的二十多天裏，我的主要任務也就是複習七年級課程的相關知識，預習八年級的新課程，例如：英語、數學、物理等等。經過這一個多月的學習，我覺得自己的學習成績有很大的提高，不僅開闊了眼界，學到了許多新知識，而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質，能以一個全新的面貌來面對大家。

八月，假期的最後一個月，因為再過三十天我就要上學了，我的心也開始一點點的往回收了，再也不能長時間的玩了。大家誰不想多玩一會?可是對於我們現在的學生來説，不好好學習，不勤於學習，就要落後，落後就要捱打!所以學習是我個人生活的重中之重。於是我又報了奧數班，英語口語班。另外，媽媽説學音樂不僅僅可以陶冶人的情操，還可以成為一門謀生的手藝，於是我又報了一個吉他訓練班。唉!希望以後可以多方面發展，找工作也會方便一些。

在暑假裏，偶爾我會忙裏偷閒和同學一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開車到郊區玩。在暑假裏，我還經歷了很多我從沒有經歷過的事，例如：一個人親人的死亡，千里奔喪，獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學會堅強，要勤奮。在這個暑假裏，我似乎又長大了許多，懂得了許多。

假期即將結束，新的學期又將開始了。在新的學年裏，我不能像高一年級一樣的不懂事，我要在學習上奮發圖強，在生活上，更加嚴格要求自己!以一個全新的面貌展現在大家的眼前，力爭取得更好的成績，報答老師和父母，報答偉大的祖國!

暑假生活總結 篇13

進入小暑的這幾天，天氣特別好，總是晴空萬里，豔陽高照，尤其到了下午，熱浪湧動，自認為冬暖夏涼的一樓居室，也略感有些暑氣了。突然就想起去年一年只轉了三兩天，上邊落滿灰塵的風扇，不過，僅僅是想到，並沒有真讓它轉起來。感覺着盛夏的炎熱，聽着街市上鳴叫的蟈蟈，我就知道暑假是快來了。

暑假是快樂的，即使三伏天，那滾滾的熱浪也絲毫影響不了我們快樂的情緒。我們就像是從鳥籠裏飛出的小鳥，撲稜稜抖動着翅膀，吱吱喳喳地叫着，一頭撲進大自然的懷抱，廣闊天地，自由自在，那是多麼的快活!過去，放假了，也好像沒有什麼作業，大家沒有任何羈絆，完全放開了韁繩，信馬由韁地盡情享受假期。

不過，作為土生土長的農村孩子，完全放開去玩，是不現實的。你總得幫大人乾點力所能及的活，即使大人沒有要求，由自己做主，也總會想着為家裏做點事。我小時候，在暑假裏經常幫家裏拔柴。在農村，如果吃的困難，往往燒的也就困難。那時，家裏燒灶做飯的柴禾就很缺少。我就想着利用假期多為家裏拔些柴禾，也算拾遺補缺，貼補家用。每天清早，我拿着鐮刀和尖擔草繩，相約了夥伴，到很遠的地方去拔柴。離村子近的地方，除了並不旺盛的莊稼，柴呀草呀的，早被人們順手搜刮着帶回家了。

只要是曬乾了能燒火做飯的野草，都在我們的搜索範圍之中，比如蒿草、兵草、野棉花，狗尾巴草，甚至野刺、刺蓬等等。我們那裏樹木稀少，所以也就沒有木本的柴可砍，拔割到野草就不錯了。先把收割的野草捆成小捆，再用草繩把小捆合起來捆成兩個大捆，最後，用尖擔插上，挑起來，忽悠着擔子，就凱旋而歸了。這捆紮柴草插擔子的活是講究技術的，捆紮好了，挑起來的感覺，用現在的話説就是很“酷”的。雖然肩上壓着擔子，可腳步輕盈，忽悠着換肩，威風瀟灑。如果捆束不好，就會是沒精打采的樣子，走路也沒有勁，還説不定走幾步就會散了捆，又得重新捆紮。這時，免不了滿頭大汗，手忙腳亂，兩腿發軟，還被夥伴們笑話，很是狼狽。我小的時候身體弱，走半道散捆的情景不時上演，挑擔子走出俏來，走出酷來的次數並不多。因為束捆需要力氣，力氣大才能束得緊。插尖擔也是有技巧的，尤其是兩頭彎有翹勢的擔子，一定要插在捆子的靠上部，而且要插正了，不然，挑起來尖擔往一邊偏，尖擔的稜角壓得肩膀生疼，弄不好還會翻的，這時雙手就得緊緊地抓着擔子，不然尖擔翻了打脖子不説，那捆子可能也就散落了。

拔柴草的活很辛苦，大家經常是口乾舌燥，飢腸轆轆。那時不要説可樂冰淇淋之類的稀罕物件，根本就聞所未聞，能有口涼涼的泉水喝就心滿意足了。我就聽大人説，在外邊吃西瓜，一定要把西瓜皮有瓜瓤的那邊朝下放着，如果有渴急了的行人遇到，還可以啃瓜皮以解渴救急。我們曾在赤日炎炎似火燒的正午，揮汗挑着擔子，心裏不止一次地奢望：如果有塊西瓜皮，讓我們溜溜該有多好啊!由於資源奇缺，供需矛盾突出，大家經常為每天的收穫不豐而發愁。不過，在拔柴草的過程中，我們還可以逮蟈蟈，吃野莓子，看大路上趕着一大幫豬到集市去販賣的豬客，他們操着和我們當地不同的口音，拉着長聲長調唱着，吆喝着，豬羣則慢悠悠地在哼哼聲中行進着……

其實，家裏的大人對我們一天拔多少柴草，並不在意的，可我們自己卻很在乎。偶然被鄰居或者村裏人看見院子裏多了許多柴草，也許會誇你勤快懂事，收穫到一些讚揚的我們心裏則美滋滋的。如果哪一天捆子小了一些，擔子輕了一些，自己就覺得很沒面子，進不了家門的樣子。夥伴們也相互暗暗使勁，比看誰的擔子分量重。有時對收穫偏少的還嘲笑：“你看，挑着兩個野鵲(喜鵲)窩呀!”被嘲笑者也不好反駁，就嘿嘿笑着，早飛紅了臉。新打的柴草曬乾了才能燒，我就把那些小捆的柴草騎在院子的牆頭，整個院牆都騎滿了。過幾天，柴草幹了以後，再倒換新的，幹了的垛起來，就可以添着燒灶了。當騎在院牆上的柴草炫耀着我的豐碩成果，換了又換，柴草垛子越來越大，而我還雄心勃勃地想再創輝煌時，那快樂的暑期也就該結束了。

暑假生活總結 篇14

這個暑假有點忙，有點亂。

先是孫老師看了我考級準備的情況，搖了搖頭説：“禛禛，快考級了，還彈成這樣，你每天至少給我彈兩個小時!”於是我開始長達半個月的“魔鬼鋼琴訓練”。每天腦海裏都是練習曲、音價、小廣板和迴旋曲，彈得天昏地暗，頭腦發脹。不過，有段時間我居然愛上了彈琴!

楊老師親切地説：“去北京比賽前，還要排練幾次。另外，還要排兩個集體舞去表演。”於是我每星期都得去青少年宮三到四次。雖然北京的比賽因為風格的原因，只拿了個銀獎，但我已經很棒了，對不?

媽媽鄭重地説：“暑假得把游泳學會。”於是外公馱着我頂着烈日去游泳。我在水裏泡了半個月，喝了幾肚子水，憋得臉都紫了，耳朵都灌得發臭，終於學會了仰泳。

徐老師在放假前滿懷希望地對大家説：“不能放鬆學習!”唉!

暑假本想讓禛禛輕鬆一點，多看點課外書，沒想到現實比理想來得殘酷得多。還沒等我緩過神來，額外的任務鋪天蓋地地襲來。説實話，讓禛禛學鋼琴的初衷並不是為了考級。在學琴伊始，我堅定地對老師説咱不參加考級。沒想到人確實犯賤，沒有壓力就沒有動力，這也就導致了禛禛學琴效果不咋樣的後果。在新任的孫老師的諄諄教導下，我一改初衷，讓禛禛走上了考級之路。所以説，現實總是很擅長把人的理想一級級變低或者就乾脆變得面目全非。

暑假生活總結 篇15

一個快樂的暑假即將結束，迎來的又是一個嶄新的學年，今天，我把這個暑假完完全全地總結了一遍。

我每天都有寫一篇作文作為每日計劃。這裏面就有許多值得反省的問題——我有每天按時完成任務嗎?如果沒有，有及時改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來：“作文要早點寫，可以寫慢點兒，保證質量，不要貪玩，否則作文是沒有足夠的時間寫完的，只能急急忙忙的趕工，作文的質量就會變差。作文要多讀幾遍，一直讀到再也挑不出缺點的時候才行，這樣才能把質量做到最好的地步……

我還堅持去專業培訓班學習了英語，我感覺這個格外重要，因為——這十分類似於上學，只要在這裏學好了，做好了，在把這些優點用到以後的學習裏，就更是錦上添花，我在培訓班用功學習，把自己的優點最大化。同時，優點突出了，缺點也得及時改正，才能使自己更加優秀……但是，我怎麼也沒找出自己的缺點，這雖然在我預料之外，但這讓我更加高興，因為沒有缺點説明我已經很優秀。但回過神來，我又一想：“不行，我不能驕傲，許多聖人都已經特別厲害，但都不驕傲，想要百尺竿頭——更進一步。我的知識與他們相比，實在是微不足道，現在驕傲了，不是太可笑了嗎?於是，我把一些常犯的錯誤寫在一張紙條，貼在書桌上，隨時提醒自己……”説幹就幹，我立馬寫了下來：上課積極回答問題，這樣既可以預防分心，又可以加固自己的知識，真是一舉兩得;作業要檢查，要知道，任何東西都沒有十全十美的，都是有缺點的，要以防萬一;還一定要把所學的知識運用的滾瓜爛熟……

在這個暑假裏，雖然學習是一件很重要的事情，但適當休息也不容小視，只要做到：先寫作業，再玩，按時完成作業，並且保證質量……我就可以進行一些適當的休閒活動。我一直遵守着——認認真真地學，開開心心地玩。正所謂：勞逸結合。

希望新的學期我能做得更好，加油哦!

暑假生活總結 篇16

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閲讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……

夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯着，卷着地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接着，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹着，被雨打着，嗚嗚地撕叫着;雨中的人們，打着傘，在雨裏急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩着，跳着，唱着，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

雨過天晴，一道豔麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭豔，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞着這場美好的爭鬥。

哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾隻漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。光着腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵着向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔着你的小腳。僱上一隻竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望着藍天白雲，沐浴着姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞着你的只有海水，天，陽光……享受着大自然給予的温暖!

夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層裏穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼裏，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

暑假生活總結 篇17

回想起這個暑假，我感覺有很多收穫，也感到了無比的快樂。

每天，我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業，這樣，作業便很快的完成了，餘下的一個月裏，我報了各種活動，學習了跆拳道，並且每天都會抽出1個小時來讀課外書，半個小時背英語的時間。古人云：温故而知新。我充實的預習了五年級的課程，複習四年級的課程。併到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無比的快樂。除了每天的學習，我還會積極鍛鍊身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是快樂的事呀。

總之，這個暑假我很快樂，學到了那麼多地知識，還到各地去玩。別提多開心了，這就是我的暑假，你們的呢?

暑假生活總結 篇18

不知不覺暑假生活快要結束了，由於考試情況非常不理想，這個暑假期間我主要是在做相關的針對考試的練習。通過對自己的考試情況進行總結，暑假期間我制定了對應的學習計劃。

一、審題方面的練習

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多這也和答題技巧有關係。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目，把題乾和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反覆斟酌，然後再看文章。

針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最後組織語言，回答問題。通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

二、多做各種類型的題

平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

三、調整考試心態

語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。

今後我要做到：戰略上藐視，戰術上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空着，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。

暑假生活總結 篇19

日子就是這樣慢慢的過着，在同時間賽跑的歲月裏，今年的暑假也已悄然的到達了終點。其實與其説今年的暑假就要過完，倒不如更準確的説成自己學生時代的暑假就快要結束了。

因為，也許明年的這個時刻我正在自己的工作崗位上忙碌着，在感受着，在回味着那美好的暑假時代。

但是，回味畢竟只能代表過去，而不能預示未來。而我們要做的卻是要更好的面對未來。我們要更好的把握自己，跟上時代的步伐，去迎接未來的挑戰。這也許就是我們心中的一種信念吧!

其實，人因為成長而變的越來越成熟，同時因為成熟而學會了更認真的思考。這樣我們在做事的時候就越來越有分寸，也就有了較好的節奏感，從而更好的把握住事物。

可是有時仔細的想一想學校的人是那樣的單純、天然、綠色。而我們的社會卻是變幻莫測的，讓人有點無從把握甚至有點畏縮。然而，事實是無情的你是必須要走入社會的，這是不可以逃避的，也是要一步一步的感受的，因為你是社會人。是屬於世界的，不是獨立的。

正因為這樣我們必須要跳進這個社會的大染缸裏，去搏擊。在這個大染缸中什麼事情都可以發生的，什麼情況都會出現的。白的可以變為黑的，黑的可以刷成白的。

想到這裏的時候心中不免感到絲絲寒意，因為很為自己將來會變為什麼樣而擔心——在其中是浮還是沉。想到這的時候倏地從腦海中閃出《愛蓮説》中的“出淤泥而不染，濯清蓮而才不妖”。這句話是説蓮花的，人若如此，善莫大焉!

和以往的暑假相比我這個暑假在這樣的時期裏，我更多的是選擇了思考。因為我自己感覺在實踐打工這方面的經驗我是比較多的了而我欠缺的是更成熟的去思考問題，所以我要用自己的思考去感受暑假，去感受社會。從而找到自己在社會上的實際的地位，知道自己的不足，瞭解自己，這樣才能更好的為以後的參與社會打下較為完備的思想基礎。

這樣以後幹起自己的事業的時候就會更加得心應手，才能更好的去施展自己的才華，表現出自己的才藝，不是為了誰，而是為了自己心裏的目標，為了自己的價值，讓自己活的更精彩!我想也只有這樣才能打出一個未來。這也是急需要證明的。

當然，僅僅憑自己現在的所學是不能夠創造出什麼精彩的，還必須在今後的工作生活裏不斷的充實自己，努力的提高自己，也只有這樣才可以打造一個精彩的未來!!!因為活着便精彩。

上面所語是自己的一點感受和體會，也可以是為了以後的一種宣言吧!是要鼓勵自己，鞭策自己，為的是讓自己提高，為了是自己將來有所成就。好了，該努力時就努力。

感受頗多，不能詳述，只有好好的去感受。感受什麼?感受暑假，感受未來。這是需要超前意識的，但願自己可以，這樣也就滿足了。

暑假生活總結 篇20

放假之初我就做好了假期的作息計劃，並基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收穫最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今後，我一定要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵，並且對她很吝嗇，今後我要對姐姐大方，並與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節目，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小夥伴玩耍的。