檢查工作總結（通用18篇）

檢查工作總結（通用18篇）

檢查工作總結 篇1

通知》田安委辦發[20xx]8文件精神， 我局對此項工作十分重視，按照要求制定了本部門的工作方案，並要求在元月25日到27日進行企業自查和局組織有關股室的工作組進行抽查，現將排查工作情況彙報如下：

一、加強領導，落實生產安全責任，確保安全生產工作落到實處

加強安全生產的組織領導，層層落實責任制。縣安委辦的要求，成立了由局長任組長、分管領導任副組長，有關股室人員為組員的安全生產領導小組。落實安全生產主體責任，按照“誰主管、誰負責”原則，中心主任、公司經理及糧所所長是安全生產責任人，對本單位的安全生產負全責，全面落實了安全生產責任制。

二、抓好20xx年春節期間安全生產大排查工作

安全生產工作事關重大，特別是在春節放假期間，安全生產更不能掉以經心。

1、在倉儲糧食保管安全工作方面，我們主要檢查倉庫周圍是否存在亂搭亂蓋現象，檢查倉庫周是否堆放各種易燃物品，檢查倉庫用電線路是否安全，檢查倉門倉窗是否牢固，檢查消防器材的配備問題，並在檢查過程中邊檢查邊整改，經檢查，糧食倉庫周圍基本沒有亂搭亂蓋現象和堆放各種易燃物品，用電線路也得到檢修和部分更換，倉庫門窗基本都達到防盜功能，確保用電安全和做好防火防盜工作，對地處低窪的糧倉我們採取時常保持排水溝暢通，加高倉門，防止由於排水不暢引發內澇，潮水入浸糧倉浸泡糧食，儲糧倉庫都配有消防設施，如滅火器等，在糧食儲存安全方面，督促保化人員做到三天一小查，七天一大查，對儲糧過程中出現的蟲糧、熱糧採取有效措施趁早及時處理，防止糧食黴壞事故，確保全縣了儲糧安全穩定。

2、在危險化學藥品的管理使用安全方面，我縣按照上級要求做到集中縣級統一管理，單倉存放，並做到雙門、雙窗、雙人、專賬，安放排氣扇、報警具等，規範管理，目前藥品庫存75公斤，目前庫存的藥品系20xx年購入的藥品，沒有存在超期存藥現象，對藥品的管理領用我縣嚴格按照《危險化學藥品管理條例》和《糧油儲備藏技術規範要求》進行。專車運送，熟悉藥品性能人員才能領取和使用，確保藥品保管沒有丟失被盜和使用過程中不發生中毒及其他安全事故。

3、在春節期間值班問題。20xx年春節值班問題，我局已做好安排值班人員並上報縣政府，每天值班都安排有帶班領導一名和幹部職工一名，並要求值班人員通訊電話保持暢通。

4、在儲備庫遷建項目建設安全方面，我局要求施工單位做好施工安全保護工作，在施工過程做好手腳架的安全搭建，拉防護安全網，節日期間做好工地的值班守護工作，做好工地用電、防火、防盜等工作，同時做好施工場地的其他安全工作。

三、存在問題和今後建議

經過排查全系統各單位目前安全生產總體狀況還好，但通過排查也還存在一些隱患和問題，如個別糧所消防設施不足，電線亂拉，存在安全隱患、滅火器時間過久等。今後我們將按照縣政府、縣安監部門的布暑和要求，繼續做好安全生產工作，落實防範措施，一是籌措資金，配齊配足各鄉鎮倉儲企業的消防設施，更換滅火器，二是對一些用電線路混亂複雜的企業要重新拉線整理，三是對60、70年代以前建造的生磚泥牆或主體結構受損確定報廢的倉庫、房屋拆除推倒，消除安全隱患。四是開展經常性的自查工作，發現發現薄弱環節和隱患，及時治理，確保本系統的生產安全。

檢查工作總結 篇2

為切實貫徹落實國務院辦公廳《關於進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》和市政府辦公廳《關於切實做好消防和安全生產工作的通知》以及區緊急會議精神，區政協辦公室積極行動，開展了消防安全大檢查，總體情況良好。現將有關情況報告如下：

一、消防安全自查措施

1、區政協辦公室於11月20日召開機關全體工作人員會議，提出了思想重視、認真排查、落實安全工作責任制等三方面要求。根據分工，辦公場所安全檢查由分管主任牽頭負責、各科長具體實施;公共設施等外部環境安全檢查由分管主任牽頭負責、行政科長具體實施。

2、組織對食堂和警衞室值班人員及租賃經營單位、車棚維修相關人員進行消防安全教育，確保各項規章制度的落實，消除安全隱患，確保監管力量到位。

3、迅速對機關大院的電線線路、消防通道、消防設施以及廚房、機房、警衞室、車棚等場所等進行了認真、全面的安全大檢查和安全隱患排摸，尤其是消防設施、電線等重點部位以及消防安全責任制度和管理制度等方面進行細緻檢查。

二、自查總體情況

經檢查，區政協機關消防安全情況總體上保持良好。一是思想上重視，各科室高度重視消防和安全生產工作，將防火安全工作放在當前的首要位置。二是制度上規範，嚴格落實機關安全責任制，抓好機關加強日常安全巡查和夜間值班。三是技術上落實，已全面更換了單位的滅火器，並檢查消防栓等設備，確保消防設備的正常運作。

三、下一步打算

“11·15”特大火災事故給我們敲響了警鐘。區政協辦公室提出，要通過開展機關防火安全自查，深刻吸取教訓，舉一反三，採取有力措施，堅決杜絕隱患，預防和遏制重特大火災事故發生。一是要在全力做好“11·15”火災事故善後處置各項工作的同時，按照國務院辦公廳《通知》和市政府辦公廳《通知》精神，立足當前、着眼未來，增強安全防範意識，始終保持清醒頭腦，始終繃緊安全這根弦，不鬆懈、不麻痺。二是要以對人民羣眾高度負責的精神，切實把消防和安全生產各項工作落到實處。廣泛開展消防宣傳教育和培訓，嚴格落實消防安全責任制，進一步做好政協機關的消防和安全生產工作。三是要繼續深入排查本單位消防工作存在的薄弱環節，並迅速整改，確保消防安全無漏洞，確保各項消防安全制度和措施落到實處。

針對冬季火災易發、高發的特殊情況，區政協辦公室下一步計劃再組織一次消防安全培訓教育和演練，全力抓好防火和安全工作，確保人民羣眾生命安全和社會的和諧穩定。

檢查工作總結 篇3

20==上學期是我工作的第二個學期，這半學期相對於前兩個學期來説，對於教學和教育工作有力進一步的認識，自己的能力和心理素質得到了進一步地提高，在院領導和同事的幫助下，拓寬了自己的專業知識，也承擔了一些新的教學任務，總體上較好地完成了這半學期的工作任務。

1、本半學期主要繼續擔任科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課，這次除了認真備好課外，繼續不斷擴展和電子商務相關的課外知識，爭取在講好課文本身的同時，給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節覆蓋更廣，取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。

這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細地進行了整理，充分利用網絡的資源，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學的內容，使得教學內容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，並且沿承以前的方式，針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點，每節課佈置作業，堅持批改，及時瞭解學生聽課的情況，對問題比較集中的地方重點講解，比較圓滿地完成了教學任務。

但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限，在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確，另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學半學期中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個台階。

2、擔任了信管x班的英語教學工作。信管x班是我從大一第二學期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，瞭解他們以前的成績，課下也和學生保持交流，瞭解他們的思想和學習情況，儘快完成我和學生互相的瞭解與適應。在這種情況下，系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗，針對各個學生鼓勵教學，及時總結學生成績情況。

在公共英語的教學中，深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞彙和應用的培養，而且小班教學更需要老師及時瞭解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學，但是要因材施教，學會在不同的課程中轉換角色，以期達到良好的教學效果;

3、承擔了==級英語專業漢英翻譯和==級英語專業漢英翻譯的教學任務，翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對於這門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學中補充了許多課本以外的知識點，通過大量的例子講解翻譯的理論，注重培養學生實踐能力。由於這是第一次上這門課，還有許多問題待解決，尤其面對英語專業的學生，這意味着需要更加提高自己的專業水準，改進教學方法;

總體來説，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法，瞭解學生的心理狀態，努力提高教學水平。

檢查工作總結 篇4

教學常規是學校工作的基本規範。常規工作的檢查，是為了優化教師的教學行為和學生的學習方式，也是紮紮實實做好教育教學和教學研究工作的一個手段。又到了學期末，又到了大家互相學習與展示的時候。我們都來反思過去，為下學期作好新的準備。現將檢查情況總結如下：

一、教案方面：

老師們備課認真：從教案中的部分環節的旁註中，瞭解到老師們能根據班級學生的實際情況選擇恰當的教學方法突破重難點。部分老師還有較詳細的課後反思及具體的矯正措施。比較突出的老師有：

趙安萍老師專門備有一個業務本，業務本里夾着本學期所有的教具或學具“模型”(如分數的不同摺紙法或塗色法)、夾着典型習題的摘錄或剖析。練習再設計具備了很好的學習與參考價值。這樣，便為自己的單元複習或期末複習留下了寶貴的線索。也為自己的教學整合留下了寶貴的內容。這是值得我們學習和借鑑的。

冀淑賢老師採用的是手寫教案，她能將教學中的重點環節或習題用不同的方法預設或分析，注重學生解決問題策略的多樣化。

另外，仇建美、劉秀峯、高建萍、劉彩花、劉豔萍、楊姣璞、賈瑞紅、周豔花、楊秀萍、趙金魚、劉秀萍、李拴榮等老師的教案中有許多值得我們學習的地方，他們的教學過程中的個性修改十分注重學情分析與教學策略的意義以及一些紮實訓練，並且教學活動重點突出，教後反思不僅及時而且具有反饋性。

教案中存在的不足和建議：

1.教學反思力度不夠，思想也不夠深刻，不能更好地反思問題的解決方法和指導思想。因此建議教學後記要認真思考後再總結，既要指出本課的成功與不足，又要分析併力求找到解決問題的方法或打算。

2.課標思想也不夠深刻，要把新課程的理念運用到教學實踐中。要深入思考每一堂課中教學內容的重、難點及突破的方法，並寫入教案中。這就需要大家平時多學習新課程標準的一些思想與理念，只有認識提高，才會更好地指導自己的教學活動。

二、作業情況

老師們在作業批改上，是“八仙過海，各顯神通”。都能有效批改：不僅關注學生的知識技能，還注重學生的情感教育。

在批改作業方面，大多教師十分認真，批改符號較規範，學生有訂正，教師有復批，而且有創新，能針對學生的問題所在，批出批語及鼓勵性語言或符號。如劉秀萍、高愛花老師的作業批改，總是用“基礎分+獎勵分”來激勵學生的上進慾望，以培養學生良好的作業習慣;楊姣璞用“十分制+☆”來促進學生。高建萍用笑臉、☆、愛心等圖形符號來激發學生認真寫作業的好習慣;王永生用兩種顏色的筆批閲，鉛筆批錯號，紅筆批對號，當學生改過來後，補上對號，這樣便給了學生修正的機會，充分保護了學生的自尊心。除此，老師們還利用優a或優、甲等評價方式對學生進行了激勵。從學生的作業本或書中，很明顯地看到了老師們能針對性地抓住問題進行輔導的痕跡，有暗示或啟發的提示。所有這些優點，都是提高教學質量不可或缺的，都是以學生髮展為本的教學手段。今後，我們應大力發揚我們的優點，並互相借鑑，用不同的方法來調動學生的積極性。

此外，我們欣喜地看到：各年級老師們的作業佈置有共性、有(針對班級情況)個性。如：一年級各班每天30～40道口算(這是基本功訓練的一個好策略)、期末每天讓家長在一張紙上畫6塊表，第二天讓學生練習6個時刻(本學期的教學重點之一)，這樣的天天練，非常有利於學生的進步。整個年級能抓住重點，有效訓練，體現了一種團隊精神、質量意識。這是值得我們學習的。

值得我們思考的是：有的老師有批閲日期，有的則無。的確，老師們帶100多位學生，工作量很大，批日期要用不少的時間。如果批註日期的好處大，我們還是應該改變觀念，寫上日期。那麼，批註日期的作用與好處是什麼呢?我們可不可以不寫日期呢?

檢查工作總結 篇5

一、落實“兩辦”通知精神，制定專項檢查方案

我局領導高度重視安全生產大檢查百日行動工作，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，於7月8日召開了局機關及二級機構負責人蔘加的安全生產大檢查百日行動專題會議，專門研究安全生產大檢查工作，成立了以局長陳衞東為組長，副局長雷承貴、工會主席劉潔為副組長，各股室和下屬單位負責人為成員的安全生產大檢查百日行動工作領導小組，立即制定《苗族自治縣文化廣電新聞出版局安全生產大檢查百日行動工作方案》，明確檢查責任、檢查部位和內容、組織領導及工作分工、檢查要求等，安全生產大檢查的工作情況將納入文化系統幹部年終考核，對工作不力者進行問責。同時要求制定和下發《企事業單位自查表》和《安全生產重大隱患整改責任表》，各基層單位和文化場所須每日上報檢查情況，及時對發現的問題進行整改，確保安全無隱患。此次安全生產大檢查由局長總負責，副局長、工會主席助工作，機關股室、兩館、文物局領導抓好具體落實。為此，成立了安全生產大檢查行動組，局領導每天分頭帶隊到各基層單位和文化場所進行檢查。文化館、圖書館、文物局結合自身實際情況，迅速制定了安全生產大檢查專項行動方案，持續開展專項檢查行動。進一步健全安全生產責任制度，細化了安全生產各項舉措，形成了系統上下“強化安全責任、落實安全措施”的濃厚氛圍。

二、加強文化市場監管確保文化市場安全有序

我局按要求反7月6日-7月31日作為排查整治階段。全局系統各單位結合自身實際組織開展了文化市場安全生產大檢查工作，取得了明顯成效。陳衞東局長要求區域內文化娛樂場所負責人行動起來，共同營造我縣文化市場安全有序的文化市場環境，指出安全生產大檢查工作任重道遠，一定要不斷開展安全檢查，發現問題立即整改;同時各單位要建立應急預案，加強對職工的安全教育。各文化單位領導紛紛表示積極參與由文化局牽頭的安全生產大檢查行動，查找安全隱患，預防事故發生。在局領導的帶領下，安全生產大檢查行動組對全縣網吧、歌舞娛樂場所、印刷複製企業及其他文化經營單位等開展了安全生產大檢查。被檢查的場所一律填寫縣文廣新局統一製作的《社會單位消防自查自糾情況報告表》，《企事業單位自查表》、《安全生產檢查表》發現安全生產隱患的，責令限期整改到位。目前，文化市場檢查共出動檢查人員52人次，檢查次數14次，檢查網吧16家，歌舞娛樂場所11家、印刷複製企業16家、其他文化經營單位24家，檢查期間發現安全隱患6處，當場責令其進行限期整改。通過此次安全生產大檢查，對轄區內的相關文化經營場所進行了全面排摸和檢查，有利於場所內安全隱患的及時消除和控制，取得了一定的成效。在8月1日-9月30日督查整改階段，我局對檢查中發現的6處安全隱患進行了整改，逐一銷號。

三、做好文化系統內場館安全檢查，確保一方平安

在對文化市場經營單位進行安全生產大檢查的同時，對文化館、圖書館、文物局等文化系統各單位積極開展安全生產大檢查行動，由館領導帶隊，每天對相關部位進行檢查，認真做好檢查結果記錄，重視安全工作，杜絕安全生產事故發生。在為期一百天的的安全生產大檢查中，各單位行動迅速，措施積極，在檢查中發現了一些問題，排除了不安全隱患，確保了文化系統一方平安。在各單位開展自查自糾的同時，文化局領導帶領局檢查小組分頭到基層單位進行檢查，督促各單位警鐘長鳴，查漏補缺，不放過任何隱患，確保文化系統公共場館安全無事。

四、增強安全生產意識，建立長效管理機制

在安全生產大檢查百日行動工作基礎上，我局將進一步落實責任，認真按照“安全第一、預防為主”方針以及“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，落實好防範措施，建立長效管理機制，做好各項安全生產工作，抓好檢查督促，確保各項工作安全有序，確保全縣文化系統各單位和文化經營單位安全生產，堅決杜絕重特大事故發生。

檢查工作總結 篇6

(一)重點檢查內容

1、檢查課堂教學質量

加強課堂教學是全面提高教學質量的落腳點，本站範文之工作總結:期中教學檢查工作總結。各院(系)中層領導幹部、系主任、院督導教師深入課堂進行檢查，校教學督導員通過持續聽課、針對指導的方式，幫助年輕教師提高教學質量，年輕教師同時也積極向經驗豐富的教師觀摩學習。

2、檢查畢業設計(論文)

畢業設計(論文)是一種總結性的實踐教學，主要培養學生綜合運用所學知識，結合實際獨立完成課題的工作能力。各院(系)高度重視畢業設計(論文)工作的過程管理，畢業設計(論文)系統中的學生周進展記錄完成情況為90.25%。

3、檢查實驗、課程設計教學質量

學校高度重視科學研究、工程實踐與教學有效結合。本次期中教學檢查，強化了實驗教學和課程設計教學的檢查，全校各院(系)領導和校督導組深入實驗室和課程設計教室，檢查實驗設備、教師的指導情況和學生的學習情況，共聽課40多門次。

(二)常規檢查內容

在這次檢查工作中，我們也發現了在教風、學風以及教學環境等方面還存在一定程度的問題和不足，具體表現為：

1、教風方面

有些教師講解偏快，重點不突出，學生無法理解和消化重點和難點;有的教師將教材內容全部複製到PPT上，屏幕上滿滿的都是字，學生不願意看課件;有的教師講課聲音過小，致後排學生聽不清楚;個別教師備課不充分，教學內容不能講解透徹，缺乏條理性;有些教師不能有效激發學生的學習積極性，和學生的互動性不夠;還有些教師對課堂紀律管理鬆懈，對學生課堂上玩手機、聊天、睡覺等現象聽之任之。

2、學風方面

本次教學檢查，學風方面反映出一些問題。部分學生學習主動性不夠，學習目的不夠明確;上午第一節課，學生遲到現象比較普遍，個別課堂紀律有待提高;部分教師反映目前學生上課的積極性不高，聽課的態度不是很端正，學生的紀律應與輔導員加強互動;存在少數同學痴迷網絡遊戲，影響正常學習;《大學語文》和《英語視聽課》課程的學生到課率偏低;還有少量學生存在抄襲作業的現象。

3、教學管理

部分青年教師反映在教學上投入了很多精力，建議學校的政策更多向教學傾斜;部分教師反映不少學生是為學分才上選修課程，教師對學生要求嚴格，學生可能會報復性打低分;熱動專業大四學生畢業設計的教室太小，影響學生正常工作的開展;部分教師對教學歸檔工作不認真，試卷的歸檔和成績的錄入較慢;有教師反映畢業設計(論文)系統增加了教師工作量，應給予一定的補貼。

4、教學環境

校本部工程館三樓投影儀效果不好，PPT看不清楚;工程館207教室的電腦無法使用U盤;畢業設計(論文)教室無法滿足電腦使用過程中的電源數量，也無法隨時上網利用“畢業設計(論文)管理系統”進行交流和錄入;江寧校區教室電腦經常出現U盤中毒現象，建議物業定期殺毒。

對於本次教學檢查中發現的所有問題，能在本院系層面解決的，請院系儘快督促解決，其中涉及到相關職能部門的，教務處評估科將通知有關部門儘快解決。

檢查工作總結 篇7

根據城鎮政《關於立即開展全鎮安全生產大檢查的通知》文件要求，社區高度重視,並對“五一”黃金週安全生產大檢查作出了全面安排和落實，現將有關情況總結如下。

一、領導重視，責任落實

為進一步做好轄區“五一”期間安全大檢查工作，確保該項工作的有效開展。社區領導高度重視，成立以社區書記為安全生產大檢查領導小組組長，社區主任及各小區負責人為成員的安全生產大檢查工作領導小組。

二、確立重點，分工明確

(一)根據轄區的實際我們確立了檢查的重點：

1、公共聚集場所。重點檢查本轄區飯館、診所、娛樂場所、農家園等人員密集場所的安全責任制是否落實。消防通道是否暢通，消防器材是否完好，是否存在重大事故隱患，有無應急救援預案。

2、危險化學品。重點檢查危險化學品儲存、經營、運輸、使用單位的證照是否齊全，設施設備是否檢驗合格，運行狀況是否良好，有無應急救援預案。

3、建築施工。重點檢查建築施工單位安全生產、消防安全各項規章制度及上崗人員安全防護措施的落實情況。

(二)分工明確，責任到位：

社區對檢查的範圍和人員進行了詳細的分工：1、社區安全大檢查領導小組負責對轄區內單位、門店、浴池、娛樂場所的消防安全工作進行全面的檢查;2、各小區負責人對平房區及家屬樓院的安全工作進行全面的檢查。

三、深入廣泛宣傳，加大排查和隱患整改力度

為切實落實“五一”期間消防安全大檢查工作，加大檢查與整改的力度,有效控制和減少各類事故的發生，社區堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，利用板報、標語、專欄等，在轄區深入開展宣傳發動工作;充分發揮社區義務監督員的作用，對居民進行消防安全、消防知識宣傳，提醒居民防止發生火災;並聘請有關人士組織單位、轄區居民學習安全生產各項法規，講解消防器材性能，如何使用及相關知識，以提高企業法人及從業人員的安全生產意識，從而使從業人員對消防安全做到入眼、入腦、入心，時刻緊繃消防安全這根弦。

社區堅持全面檢查和重點檢查相結合，安全生產領導小組對轄區安全生產重點單位、重點地段進行重點檢查，通過“五一”期間對轄區單位、門店、浴池、學校及社區居民樓院、建築施工、公共聚集場所的安全隱患全面開展大檢查,取得了顯著成效。這次大檢查中，社區對轄區公共單位、飯店、旅館、浴池、網吧、學校、社區居民樓院、建築施工、公共聚集場所、個體工商户等896家的消防安全情況進行了一次拉網式的排查和大檢查。查出各類事故隱患167處;並對存在問題較為嚴重的重點單位下達整改通知書，其中當場要求整改133處，限期整改24處，當場要求停業整頓2家;

其中“多合一”場所28家，並一一下達了立即整改通知書，並派專人進行督促。

四、加大督查力度，力求工作實效

為切實加強這次消防安全大檢查工作和各生產經營單位對存在的消防安全隱患整改情況，加大事故隱患的整改力度，消除事故隱患，辦事處自身成立了四個督查組，對各科室、各社區的消防安全大檢查工作進行不間斷的督查。並現場召集單位有關負責人，針對檢查出的重大消防安全隱患進行現場指導。同時，與區市政局督查組一起，對轄區的有關生產經營單位、社區的消防安全情況進行了督導，從而加大了轄區有關單位及重點單位隱患整改的力度。

五、嚴格值班制度，信息上報及時

社區安排24小時領導帶班及24小時值班制度，並實行“零”報告制度，確保了信息暢通。

通過“五一”期間安全生產大檢查工作的深入開展，轄區各有關單位的安全組織機構組建及各項規章制度得到了進一步落實。轄區有關單位、部門統一了思想，提高了認識，加深了安全生產工作的責任感和緊迫感。對各生產經營單位的消防安全各項工作措施進一步落實到位，及時排查並消除存在的安全隱患，到目前為止，本轄區未發生一起安全事故，確保了人民羣眾的生命財產安全，為轄區的經濟建設和全面建設小康社會創造了一個良好的安全環境。

檢查工作總結 篇8

20__年經濟和信息化局認真貫徹落實區委區政府有關安全生產的工作部署和火災隱患排查整治的有關工作要求，積極響應，緊密部署，堅持紮實有效的開展了火災隱患排查整治的各項工作。現就我局開展火災隱患排查整治工作有關情況彙報如下：

一、加強領導，認真部署

我局領導高度重視，成立了主要領導為組長、分管領導為副組長、相關負責人為成員的火災隱患排查整治工作領導小組。根據要求我局文件要求，並將工作方案下發通知至各區屬企業，要求各單位結合實際情況制定方案，全面開展消防安全大排查大整治。

二、加強宣傳，提高意識

我局於6月份與11月份組織幹部職工在工業區開展消防安全演練，進一步加強企業幹部職工的消防安全意識，提高消防自救能力，掌握對突發火災的應變，滅火技能。要求大家要持續重視消防安全工作，紮實推進清剿火患和消防安全大排查工作。

三、深入排查，加強整治

為更好的開展火災隱患排查整治的有關工作，局領導親自帶隊，多次深入區屬企業開展消防安全大檢查。我局共檢查了11家區屬企業，對於存在的消防安全隱患要求企業立即或限期整治到位，重點針對企業落實消防安全責任制、車間安全出口、疏散通道、“三合一”廠房、消防器材配備及使用情況、廠房電線、電開關、特殊作業人員持證上崗情況等進行全面排查。

我局直屬工業企業均為早期所建廠房，企業改制後，目前不生產經營，以出租廠房收取租金，配合生產企業安全管理工作。通過檢查，沒有“三合一”現象存在，但車間通道不太暢通，電線佈置不規範等隱患仍然存在。

四、針對隱患，集中整治

通過全面摸排，各企業也採取針對性的措施，積極改進，排除隱患。在下一階段的工作中我局將針對消防安全隱患確定整治工作任務，確實履行組織、指導、督促的職責，力爭做到安全隱患“不增新量，減少存量”，切實改善安全生產環境。

檢查工作總結 篇9

20xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

一、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

二、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

四、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自

我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衞工作水平。

檢查工作總結 篇10

通過近三個月的思想、作風、紀律整頓，按照縣局整頓實施方案和學校紀律整頓精神，經過了發動學習，查找問題，整改總結，確實使自己的認識有了很大提高，發現了思想上、工作中存在的問題，找到了一些解決這些問題的方法，既看到了差距又看到了希望。現將活動以來的體會和感受總結如下：

一、在活動一開始，認真學習了方案和動員報告，感觸很深，原來我總是覺得自己的工作進步較快，成績還行，沒有緊迫感和壓力。這次我認真仔細的與他人橫向一比，終於使我看到了自己在各方面與學校和社會要求的標準還有着很大的差距，並且這種差距有繼續拉大之勢。面對這樣嚴峻的形勢，自己確實感到了這次思想作風紀律整頓的必要。所以活動一開始，自己就熱情很高。學習態度端正。通過學習，明確了目的、端正了態度，查找不足，做了大量筆記，寫了心得、自身素質得到了一定提高，重新審閲定位了自己的工作角色，工作熱情進一步提高，並在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度、工作方法等方面存在的問題。

二、在查找問題階段，緊緊結合自己的崗位職責和工作實際深挖細找。發現了許多問題，在思想上對自己要求不高，僅僅是為了工作而工作，基於這樣的認識，工作中便出現了得過且過，不求上進的現象。對待同事和學生缺乏熱情，不能夠做到關注關心。在業務上學習的積極性不高，有得過且過，不求有功但求無過思想，覺得自己已有的知識就夠了，足以應付目前自己的工作。正因為這樣就看不到越來越快的知識更新。誠然，與自己的過去相比，自己的經驗確實在不斷增加，但和新時期的教育精神，教育發展速度，新課程改革速度相比，自己不但知識有些老化，方法有些簡單，更重要的是工作動力和工作熱情大大降低了。正因為缺乏工作動力、工作熱情，自己的工作效果，教學水平以及課堂實效也大大的打了折扣。

檢查工作總結 篇11

根據20xx年8月13日下午清江辦的會議要求，我社區堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，繼續深入開展安全生產專項整治，落實安全生產責任制，加強安全生產法制建設，集中精力、突出重點、狠抓落實，採取措施，堅決遏制重大事故發生，進一步提高我社區安全生產狀況，現將檢查工作情況彙報如下：

一、強化安全生產領導機制。解決好當前安全生產工作中存在的突出問題。切實加強對安全生產工作的領導，組織人員對轄區內的安全事故隱患進行排查整治。

為認真貫徹落實司法部律師隊伍建設電視電話會議精神，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，汲取李莊案件深刻教訓，進一步加強全市律師隊伍建設，根據司法部的要求和省司法廳的統一部署，市司法局決定，在全市律師隊伍中開展警示教育。

我所根據上述精神，結合本所實際，遵循x市司律字[20xx]4號“關於在全市律師隊伍中開展警示教育的實施意見”中的方法步驟，高度重視，全所動員，人人蔘與，紮實推進，現將警示教育工作情況作如下總結。

一、充分認識開展警示教育活動的重要性和必要性。

根據相關文件和會議精神，我所合夥人會議高度重視。認真學習和領會。深刻認識做中國特色社會主義法律工作者的本質要求，自覺踐行中國特色社會主義法律工作者的職責使命，自覺堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上，自覺堅持擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護憲法，切實做到依法執業、誠信執業、盡職執業，切實做到維護當事人合法權益、維護法律正確實施、維護社會公平和正義，為實現吉安進位趕超、跨越發展提供優質高效法律服務。合夥人會議決定，在全所動員(包括律師管理人員)，人人蔘與。

二、全面開展警示教育活動。

1、 全所動員，人人蔘與。

根據日程安排，召集各合夥人，律師，實習律師，律師管理人人員在會議室一起學習了司法部、司法廳、司法局的文件、會議精神。所有與會人員都高度重視，部分人員發表了即時感言。最後，由主任總結髮言，提出了警示教育活動的日程，學習步驟，具體要求。主任特別強調，以此次活動為契機，加強管理，完善律所規章制度，提高全所的凝聚力、戰鬥力。

2、相互瞭解，深入交流。

我所是今年設立的新所。各合夥人，律師，實習律師，律師管理人員，需一段互相瞭解和熟悉的時間。律師事務所主任分別與每位人員談心、交流，促進相互瞭解。

3、收集李莊案相關資料，進行研討剖析。

“李莊案”雖然發生在重慶，離我們有數千裏之遙。但作為律師同行受到刑事處罰，我們要深入的剖析事件的前因後果，以此為戒。特別在重大刑事案件中，要充分注意執業紀律，防範執業風險。

4、加強管理，建立嚴格的管理制度。

建立了律師考勤制度、案件受理審批制度、重大案件討論制度、案件總結制度。對重要法律的頒佈和修訂，組織律師集體學習研討。認真學習黨和國家的重大政策。

三、警示教育活動的不足

通過回顧總結，檢視有些地方做得不足。比如規章制度尚未完全建立，有些律師出勤率不高等。這些問題，急需在下一階段努力解決。

檢查工作總結 篇12

__房產公司：

為進一步強化__城建建築工程有限責任公司質量安全生產工作，切實加強建設工程安全施工管理，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確保我公司__年安全生產目標的實現。根據凱裏市建設局有關文件精神,於__年3月1日，根據《建築施工安全檢查標準》及相關建築施工質量管理規範，對__黔城一期和二期工程的質量安全生產工作進行了自查自糾，現將檢查情況和糾正措施彙報如下：

一、存在問題：

1、各棟號施工現場有白色垃圾，已安排人員清理。

2、20-24棟報建手續未完善，目前正在抓辦理。

3、47-48棟腳手架未超層掛網，目前整改抓緊整改。

二、施工現場衞生與防火、防中毒等情況的檢查

工程從開工至今，未出現任何中毒、火災和任何安全與衞生事件，項目部為了防止火災和員工中毒事件，要求各班組召集班組人員學習防火安全知識的安全活動，並派不定時對員工的宿舍及辦公地點、材料庫房等進行查查，[本站]及時清理外運建築及生活垃圾。

三、現場文明施工

1)存在問題：個別施工班組建築材料、構件、料具不按總平面佈局堆放，材料未掛名稱，品種，規格標牌，未做到工完場清，建築材料、垃圾堆放不整齊，未標出名稱，品種。各車庫及住宅周邊臨邊洞口未按規定設置安全圍護或圍護不到位，個別班組未設置安全通道指示牌。

2)處理措施：已下發安全整改通知，要求各班組根據公司現場文明施工管理規範要求於3月10日前完成整改。

四、三寶、四口、五臨邊檢查

1)存在問題：施工現場個別工人有未正確佩戴安全帽，安破損未及時更換。

2)處理措施

已下發整改通知，要求相關班組根據安全生產要求，加強四口、五臨邊的安全防護。

五、施工現場值班及安全防護措施的檢查

工地施工現場各施工班組為保證財產和員工的財物不受損害，專門配備2～3人24小時輪流值班。

__城建建築工程有限責任公司高度重視質量安全生產工作，公司__一期和二期項目部已對本次檢查發現的安全隱患和質量問題下達了整改通知，要求各施工班組必須於3月10日前完成整改工作。

為了切實加強__黔城一期和二期工程的質量安全文明施工管理，確保工程順利實施，樹立公司的良好形象，我公司將本着“安全第一、預防為主、以人為本”的原則，把安全工作放在首位並一貫堅持下去，積極完善相應安全配套設施，爭取實現安全責任事故“0”目標。

特此報告。

檢查工作總結 篇13

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間20==年度學期末即將來臨，驀然回首，往事歷歷在目，感覺自己已然成熟了很多，思想上得到昇華，教學上得到歷練，可以説忙碌而充實，平凡而實在。現將具體工作總結如下：

一、思想品德方面

本人能加強自我修養。我能做到熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作。在工作中時刻以學生為主體，熱愛學生，真誠對待學生，真正做到學高為師，身正為範。

我熱愛教育事業，有高度的事業心和責任感，有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位，既教書又育人，熱愛、關心、尊重、理解學生，處處曉之以理，動之以情，誨人不倦，形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍，深受學生的敬愛。

二、教學工作方面

1、勤勉教學，盡職盡責

作為一名教師，我始終把"教書育人、為人師表"作為己任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。在教學過程中，我要求自己不斷增強業務素養，深入鑽研教材，認真進行教學研究，堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的"學"放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。

在教學內容和目標的實施上，不強求"齊頭並進"，而是正視事實，追求"差異發展"。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知慾望。每一節課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習英語，在課堂上形成了良好的探究、質疑的氛圍。我在教學過程中開展生動活潑的"回顧前一節課"搶答活動，這些活動極大的刺激了學生的表現欲，在輕鬆之中鍛鍊了學生的英語語言表達能力，起了很好的導向作用，效果顯著。

半學期的教學使我認識到，阻礙學生英語能力提高的主要原因是學生的詞彙量和閲讀量不夠，所以，教學中我很重視抓學生的單詞記憶，授予記憶方法，反覆訓練，鞏固加深。閲讀是語言能力提高的最有效的途徑及手段，閲讀不僅僅閲讀理解文段，更能獲取各種信息，擴大知識面，還是鞏固加深所學詞彙、短語、句型、語法、習語等的好時機。閲讀應貫穿於整個英語學習階段，每天堅持。

一直以來，我都要求學生每天堅持閲讀，鼓勵他們看英文報，鼓勵他們讀背經典段落，儘量多地吸取地道的英語。這樣，就有效地提高學生學習英語的興趣，提高學生的英語能力。為了提高學生的寫作能力，我精心編造一些句子，讓學生每天翻譯兩句，不斷熟悉所學句型，逐漸形成英語思維，避免中文式英語的表達。

2、深入鑽研，大膽創新

任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮鬥目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢，理解基礎課程改革的發展方向。

(1)積極參加大學英語專業教研室和英語專業教研室教研活動，定期聽教研室內各位優秀老師的講課，不放過任何一個學習機會，注意以他人之長補自己之短;與同教研室老師一起鑽研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。

提出了"英語教學既要扣住課本，又要跳出課本;既要抓緊課堂，又要跳出課堂"的教學模式。任現職以來研究的主要專題有："如何激活非英語專業英語課堂教學";"如何提高大學英語四級過級率"等。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。

還在20==年大學英語四級考試前積極參與全校四級模擬組織活動，主動獻計獻策，幫助教研室主任完善具體工作，從而讓學生真正感受到四級考試的流程與對待態度，幫助學生順利通過英語四級，也幫助教師自己提高教學對策，事半功倍。

(2)任現職以來，我積極承擔公外英語和英語專業課程教學，努力提高專業技能。

(3)積極營造校園學習英語的環境，激發學生學習英語的興趣。鼓勵學生參加有益的英語演講活動，在20==屆世紀之星的演講比賽中，我和同事擔任英語話劇《西遊記》的製作與編導，在學生的表演獲得了院領導和同事的一致好評。這些活動極大程度地豐富了學生的英語第二課堂生活，極大地激發了學生學習英語的興趣和熱情，也提高了學生對英語學習的認識。

3、信息更新，多向發展

我深深懂得適應時代的發展，努力運用現代化手段提高課堂教學質量的重要性。現代化教育要求教育手段要多樣化，為此我努力學習電腦方面的有關知識，收集電腦課件素材，力求在課堂教學上有新的突破。

利用學校多媒體教室資源，利用PowerPoint、Flash等製作多媒體課件，大大提高了的課堂效率，很受同學們歡迎。同時，我認真鑽研業務，瞭解英語教學最新的發展趨勢，不斷的更新知識。我係應外語教學與研究出版社的邀請，派我和系裏另外四個同事共同去參加了《全國高等學校英語教學研究與教師發展系列研修班》，並順利結業。在研修班上，我與風格各異的來自全國各地的教師共同探討了如何以"説"、"寫"帶動"聽和讀"，激活知識，訓練思維，提升表達的議題，從而使自己的業務能力和教學水平有了很大的提高。

我深深意識到，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。要全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生"敬而親之"。在過去的任期當中，我慢慢蜕變成一個能夠在德育管理方面有自己特有的方法的教師，感受很多，也取得了較好的成績。

在實際工作中，一是堅持以"從大處着眼，從小處着手"原則開展德育工作。引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學生明確自己的奮鬥目標，每人都有奮鬥目標，每人都有座右銘，多鼓勵學生參加學校的社團活動等，建設高品位的自身素質，使學生在這些氛圍的薰陶下培養強烈的責任感和產生強烈的成才願望。

二是加強與輔導員老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住"既要教書，更要育人"的原則，做到深入瞭解自己的學生。與輔導員老師共同去挖掘學生非智力因素方面的潛力，並切實開展在思想上引導學生，在學習上幫助學生，在生活上關心學生，在前進道路上激勵學生的動力。四是對後進學生的教育一直堅持着一個原則，就是首先要動之以情且永遠要擺在第一位，然後才是曉之以理。對待這類學生，我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。

在自己的實踐中，讓我感觸頗深的是計算機專業兩個班的學生，在我接手這個班時，班上有一半學生英語處於掛科狀態，在我用以上耐心和方法配合學生的努力後，終於在20==年期會考試中把掛科學生數量縮小到正常狀態，我的內心就此也信心倍增，更加堅定了我的教育理念。

三、以後的工作設想

1、努力鑽研現代教育教學理論，學習當代最先進的教育心理學理論，學習新課程改革的理論，把握英語學科的改革方向。

2、積極參與系裏的課題研究，主動去承擔研究新的課題。盡力推動英語教學改革與研究的發展，積極探索信息技術與英語學科整合的途徑。

3、主動參加公開課等教學教研活動，在實踐中不斷磨練提高自己。

回顧過去半學期，由於領導的一直關懷與教育使我取得了不少的成績，在此説聲感謝!我會在以後的教學過程用教育創新開啟學生的智慧之門，用愛心培育百花盛開，在自己平凡的崗位上不斷前進。

檢查工作總結 篇14

緊張忙碌的一學期今天終於可以結束，回顧一學期的教學工作，既感到了忙碌中的充實，緊張中的快樂，又深深體會到了收穫中凝聚的是汗水與感動。本學期我校重點工作繼續以教學為中心，以重實際、抓實事、求實效為原則，加強教學常規管理，認真落實課程計劃，課堂教學常規，抓好教學監控。依照預定計劃圓滿地完成了本學期教學工作任務，現將本學期教學工作總結如下：

一、讓師生成為規範教學的受益者。

加強教學常規管理，是提高教學質量的基本保證。在學校統一佈置下，本學期各學科組從教學計劃;備課與教學設計;課堂教學;作業佈置與批改;測試與質量分析等方面都進行了嚴格的規範和要求。在實踐的過程中，我們深深地體會到，要提高課堂教學效率，必須要按學科抓好教學的各個環節。我們首先進行了以下規範：

1、規範集體備課。主管主任深入年組把關掌舵，做到“精雕細琢”，本學期我們繼續採用互動式集體備課模式，要求教師把備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規劃教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上。數學教師在共享電子教案，注重教學反思的同時，重視集體備課，在討論、碰撞中逐步總結成功的做法和經驗，使電子教案既實效又靈活，既減輕抄教案帶來的負擔，又能提高教學效率和教學質量。語文教師注重把握教材編排體系、掌握基本內容及其內在聯繫。一篇文章要抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，掌控關鍵、精心設計訓練題，將每一篇文章當做閲讀篇目來完成，在閲讀教學中凸顯語言文字訓練，讓聽説讀寫更具實效性。科任學科每月一次的同學科跨年段集體備課，主要以積極發現問題、互助探討研究為主，融合大家智慧,優化課堂教學結構。9月20日劉敏主任組織1-6年級品德與社會的全體教師進行集體備課。大家深深地感受到在課堂中教師自己無法解決的問題，可以在集體商討中，尋求到好辦法。大家把在平時教學中的好的教學設計，好的教學資料進行彙集共同分享，這樣既能更好的幫助教師在課堂中開展不同形式的教學，也使本學科教學在集體備課中收到良好的效果。集體備課我們按教研組長的分工，按單元備課，組內實行資源共享;做到超前一週備課，教案後有反思或後記，教案帶進課堂。備課時堅守定時、定點、定要求、定內容、定中心發言人;有計劃、有記錄、有總結;每位教師再根據自己班的情況進行教前修改，都能做到二次備課。

2、規範課堂教學。在規範教師課堂教學行為的基礎上，本學期我們更加規範教師的課堂教學過程。我們要求教師的教學設計一定要以課程標準為依據，面向全體學生，改變傳統教學方法，樹立目標意識，努力實現每節課的教學目標，以達到“輕負高效”的教學效率。

從一學期的推門課檢查來看，各科教師積極鑽研新課程的教學理念，有意識運用新的教學手段和教學方法，積極關注課堂教學的有效性，很多新課程理念已經自覺轉化為教師的教學行為。通過聽課，我們發現很多教師的課，有許多教學環節給我們留下了很深的印象。比如張艾文、解君、馬繼蘭、王豔波、李淑琴、王巖等老師具有很強的課堂教學駕馭能力,課堂教學各環節嚴謹,紮實，對教學內容的重難點把握得非常好;任莉君、龐桂芬、張紅麗、李仲平、王蕊、薛墨朵、宮玉玲、劉文慧等老師教學基本功紮實，善於組織教學，常規訓練有素，始終把培養學生良好的學習習慣貫穿於整個教學過程中;解君、楚靜、左豔紅、張傑、陳穎、劉靜、祖莉芳老師具有靈活駕馭課堂的能力，始終注意培養學生的學習興趣，善於用生動的語言調動學生學習的積極性。

3、規範質量監控。語文、數學、外語三門學科教學質量評價，我們堅持“重平時”、“比三率”(及格率，優秀率，提高率)、“看起點比提高”的原則。月檢測和單元檢測及時跟蹤課本考察學生，每次考查後，學校都將《學科成績統計分析表》發到每位老師手中，各備課組的老師都要坐下來，認真就每一個班級，每一個後進生的具體情況仔細地分析，總結成功的經驗和失敗的教訓，分析每位後進生知識的掌握情況，交流各自改進的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。

為了加強對教師的備、講、批、輔、考的動態管理，本學期我們仍舊以隨時抽查為主，集中檢查為輔的方式，對教師的備課、輔導、批改等環節進行量化，採用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實掌握教師課前備課的情況。我們還規定每位教學負責人每週聽課不少於2節、每週主管年級的集體備課必須參加、其他教學常規檢查每週不少於2次，每週監督檢查結果都要公示於眾。通過一學期的跟蹤記實，正副校長代課共計65節，聽課共計107節;每位教導主任聽課50餘節、備課指導31節、先後進行了2次教案抽查，3次作業檢查、1次課堂筆記檢查、成長記錄袋檢查評比共計2次、成長足跡檢查1次、共組織教研活動8次，積極關注試卷講評從試卷綜合分析各階段的教學情況並組織質量分析共6次，每次活動結束都有總結有落實，保證了教學工作的有序，良性發展。

二、讓紮紮實實的競賽活動夯實孩子成長的基石。

1、為了讓傳統美德根植於學生幼小的心靈，耳濡目染中華優秀傳統文化，在上學期經典誦讀的基礎上，新學期伊始就進行了誦讀《弟子規》的評比與驗收活動，使學生在競相誦讀中規範自己的言行舉止，從而養成良好的日常行為規範。剛剛步入一年級的國小生，在班主任老師的帶領下每天也早早誦讀《弟子規》，促使他們從幼兒園的“小朋友”向“國小生”的快速轉化，從而更好的適應學校生活。

2、繼續開展讀書活動。儘管本學期教學時間短暫而緊張，但“第二屆讀書節”活動仍如火如荼地開展起來。各語文教師據本年段學生特點和學生愛好制定了切實可行的讀書計劃，計劃內容很詳實，既有誦讀經典詩文、也有積累背誦;還推薦當下學生和家長喜聞樂見的書目，並安排每天閲讀的時間，進行課外閲讀，讓孩子在系列閲讀中享受閲讀的快樂，積累詞彙，養成自覺閲讀習慣，沐浴在濃濃的書香中。另外我們的教師還積極組織學生參加由海拉爾區圖書館主辦的第二屆青少年讀書節系列活動——“品味書香”為主題的書籤製作比賽活動。在老師的指導下，有的學生把書籤設計成自己喜歡的卡通形象，有的設計成書的形狀，還有的在書籤上寫上勤奮讀書的格言和名句。新穎而又有內藴的書籤增添了學生讀書的樂趣,既減輕了視覺疲勞,還有助於學生對書中內容的思索。此次活動我校贏得了海區第二屆讀書節優秀組織獎，四名學生分別獲得金、銀、銅獎。

解君老師每天利用早自習指導學生進行課外閲讀。短短四個月學生已經養成了自覺閲讀的好習慣，每天早自習即使沒有教師學生也能安安靜靜開始讀書。每天三分鐘學生的背誦展示、每天寫2句話、每天寫一段話，讓孩子們將每天的閲讀積累逐步變成了一種習慣，實實在在地讓孩子們在閲讀中收穫了喜悦，收穫了成功。

劉敏主任主持編輯的“六年二班語文專刊《繁星筆會》”，配合課堂教學，從教育的角度辦報，目前已完成9期。版面豐富融語文話題、心靈隨想、好書推薦、課堂精彩片段、名人名言、習作大展台、教師寄語等欄目，面向全體學生髮表內容健康、形式豐富多樣、語言生動活潑的好文章，為學生提供了發表習作、交流思想的園地。

3、為迎接“海區一年級拼音驗收”工作，我校一年級四位教師緊鑼密鼓、加班加點地輔導。教導處組織了拼音過關檢測，試題的覆蓋面比較廣，考察形式新穎，圖文並茂，從檢測成績看不同層次的學生在原有基礎上都有了質的飛躍。10月下旬參加海區一年級拼音統一驗收，雖沒按校排名，但我校成績很令人滿意。

4、口算既是筆算、估算和簡算的基礎，更是培養學生快速反應能力、提高運算技能的好方法。1-6年級“口算百題檢測”，讓教師和學生充分認識到口算是學習數學的基礎，更是國小數學教學的重要內容之一。11月“數學活動月”的開展，再次掀起高效課堂的熱潮，本次活動主要是針對後進生，通過基礎問題解答方式的呈現，讓我們進一步瞭解數學後進學生開學以來的學習情況和成績提高的情況，同時也使這些對數學望而卻步的孩子，對數學建立了信心，感受到了學習數學的樂趣，提高了他們學習數學的積極性。

5、1-6年級的百字檢測，不僅考察學生記憶生字的情況，更是考察學生是否能按筆畫規律寫字、寫字時是否注意間架結構。從檢測的成績看絕大多數學生，能將字寫正確，但把字寫規範、寫美觀還需要各位語文教師的悉心指導和耐心的訓練。

三、讓課堂教學研究成為提高教師教學能力的抓手。

為了進一步推進“自主、合作、探究”的課堂教學模式，本學期我們繼續以課堂教學研究為抓手。開學的第二天，主抓教學的領導就深入課堂聽課，開始了一貫而終的隨堂聽課活動，這次活動涵蓋了所有學科，直至12初整整進行了4個月。課後主管領導們及時細緻點評，時刻為教師課堂教學把脈診治，使教師們收益良多!

9月初“青年教師研究課”緊緊圍繞提高課堂教學的有效性，為青年教師的快速成長搭建了互動交流的平台。王蕊、竇玉欣、蘭愛英、馮薇四位教師身先士卒、一展風采為老師們示範做靶。課後，市教研室賈老師、樊老師、代老師針對語、數學科課堂教學，做了及時、細緻的點評，併為老師們今後的教研、教學提出了新的要求，使所有聽課教師受益匪淺!此次活動的開展讓我們欣喜地看到，我校青年教師日常工作中的極大熱情與良好的敬業精神。幾位做課教師教學中能把新的教學理念與現代教育信息技術有機地整合起來，在不斷的反思和思索中培養起自信，已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。

今年十月我校有10位年輕教師參加海區學科帶頭人、教學能手的評眩學校領導極為重視,反覆聽課，嚴格把關，學校骨幹教師也自願與他們結成對子，全面參與備課，對教學中出現的問題及時給予以糾正、評析進而反覆推敲教學中的每個環節，包括課件出示的時間，練習題的設計逐一進行了改進。王堯主任的數學課，讓學生在遊戲中嘗試發現問題，在小組合作研究中解決問題，讓學生體會成功的快樂;王蕊老師的數學課，能夠誘發不同層次學生的學習熱情，體現因材施教;馮薇老師的數學課，適時創設情境，讓學生認真思考、自行探索、積極引導學生參與知識的創建過程中;蘭愛英、竇玉欣兩位老師的語文課，適時點撥，循循善誘，充分發揮了教師的主導作用;張立新的《品德與社會》，通過教師的搭橋引路，培養了學生的社會責任感，在實現認識飛躍的同時，思維也得到拓展;祖莉芳老師的《信息技術》、劉靜老師的《科學》課，巧妙的設計，激發了學生合作探究意識，培養了學生的創新精神和實踐能力，得到了學生的喜愛和歡迎;銀壯老師的體育課，獨特的教學設計、充滿愛心的課堂氛圍，受到了評委的好評;賈蕊老師的美術課，教師和學生開展了生動的實踐活動，學生在活動中學，在交際中創造，並把鼓勵和竟爭帶進課堂。幾位參評教師就像競相開放的小花，在努力求索中變得更加茁壯。

四、校本教材使用和課題研究。

結合教研室課題要求校本教材《寫字》和課本配套使用已近兩年之久;一、二年級數學校本教材《數學樂園》及一、二年級英語校本教材，結合國小生的年齡特點，圖文並茂，學練結合收到良好效果。

目前已向上級部門申報了三個課題，其中《培養國小生心理健康的有效措施》已在呼倫貝爾市審批立項，此課題開始實施以來，我們一直與呼倫貝爾學院的教育心理系保持着密切的聯繫，他們在專業上給予了我們指導與幫助，讓我們心理課題的實施更加具有實效性，相關檔案整理後續材料蒐集工作，韓葳主任一直在做。今年9月《國小低年級課堂行為習慣養成的研究》已在內蒙古自治區審批立項，相關檔案材料收集整理工作由王瑤主任負責。

一學期的工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對於工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，紮實有序的繼續進行;對於工作中的問題，我們將冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，毫不氣餒。正如屈原所説：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

檢查工作總結 篇15

本學期，我園在上級主管部門的正確領導下，全體教職工齊心協力，團結合作，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結如下：

一、完善安全制度 ，確保安全防範

我園安全教育工作以各班級為主線，對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時反饋。確定了安全工作領導小組，制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃，制定崗位安全責任制，“一崗雙責”制，開學一次性排好班，定崗定責。組織開展了各班級安全第一課，制訂了安全應急預案，組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查，開展了校園防火安全知識講座，消防安全知識宣傳，防踩踏事故安全宣傳，預防傳染病安全知識教育，印發了安全宣傳材料、安全小常識、温馨提示等，並將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(並將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、嚴格值班管理 抓好安全防範

(一)認真制定各種值班制度與職責，嚴格值班紀律，採取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表，xx屆四中全會安全值班表，元旦期間安全值班表，並報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衞值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衞值班。所有值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時整改處理，把問題處理在萌芽狀態。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢，幼兒園的安全檢查和食堂食品衞生督查做到常抓不懈。接受了食品衞生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視，提高安全防範意識;進行食品從業人員培訓，做到警鐘長鳴，嚴格要求。

(三)對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度，以《食品衞生法》為依據，要求認真做好食堂內的環境衞生，嚴格食品衞生制度，切實執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格採購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衞生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關係，用科學有效的方法教育幼兒，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化，用説服、引導、示範、感化幼兒，和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心，幼兒全部離園後才離開。

(五)園內組織了為期一週的親子運動會、秋遊活動、社區重陽節活動、聖誕節活動、新年活動，以及班內組織的各種活動，教師都考慮周密，分工明確，責任到人，嚴格管理。組織秋遊活動、社區重陽節活動時，由於要過馬路，向小朋友們介紹交通規則，車輛過來時如何避讓，十字路口如何過等。

(六)活動課、遊戲課，教師全程監督幼兒的一切活動，尤其是上下樓梯，指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求，不勉強幼兒做生硬的動作。

(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時，以“預防為主，安全第一”為宗旨，制訂了切實可行的消防演練活動方案，地震逃生疏散演練活動方案，召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會，如演練時，教育幼兒不得擁擠、推拉、衝撞等，同時班級教師在前後以及中間保護幼兒，做到萬無一失。並進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動，印發交通安全知識宣傳材料，組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則，教育幼兒不能獨自在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，並做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作，通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衞的工作職責，台格家長鬚知、家長會等，要求幼兒園門口不得停放車輛，嚴禁外來車輛進入園內，閒雜人等一律不得入園，外來人員如有事要進入園的，辦理相關登記手續。

(九)教學設施安全

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查，對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查，確定完好後才進行使用，活動期間教師隨時關注幼兒的活動，做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規範教育，上下樓梯按照幼兒標誌腳印行走，避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

(十)飲食衞生

1.嚴格按照衞生部門辦好食堂的要求，食堂工作人員進行了定期體檢，經體檢合格，持證上崗。

2.制定好各項衞生制度，嚴格按照操作規程操作，做到了證照齊全。

3.經過育兒常識的宣傳教育，幼兒不喝生水，不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下，防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監督局要求，做到了索票、索證，採購、入庫人員、廚師嚴格把關，嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂，食堂所用食品通過正規渠道採購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衞生清潔工作，滅除“四害”，創建文明食堂。

6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查，均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查，並對排查出的安全隱患，及時排除、整改，進行了牆面瓷磚大批脱落、鬆動的維修、門框的維修、門把手的維修，屋頂漏雨防水的維修，儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作，院內大面積工字磚維修和建築內存在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衞工作，本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

三、強化安全教育，增強防範意識

(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。並根據其精神結合園內工作的實際，認真組織檢查落實，制定了全年月安全防範的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人，並將防範措施發放到班級，張貼到宣傳欄，隨時對照檢查。

(二)通過開展活動，給師幼宣講消防知識和實地演練，使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育，提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動，收到良好的效果。

四、毒品、液化氣預防教育富有成效

(一)毒品預防

根據工作需要，園內組建了禁毒教育工作領導小組，園長樑燕擔任領導小組組長，副組長由劉永和擔任，組員由各班主任管理負責，把禁毒教育工作列入整體教育範疇，提高師資隊伍的素質，做到人員落實，隊伍穩定。

(二)液化氣預防

我園液化氣瓶儲存在室外地下室，並加了防護欄，以免其他人員搬動，造成液化氣泄露。

五、存在問題

1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水，無噴淋、防火捲簾門。

六、整改措施

1.進一步規範考核方案。

2.消防方面存在問題上報教育局。

檢查工作總結 篇16

按照《關於深入推進安全生產大檢查工作的通知》要求，為了強力遏制我鄉重大事故、減少一般事故發生，不斷推動全鄉安全生產形勢持續穩定好轉，為全鄉經濟社會又好又快發展提供安全保障，我鄉紮實開展了安全生產隱患大檢查工作，對轄區內安全生產隱患進行了拉網輪番式的排查。現將有關情況彙報如下：

一、加強領導，提高認識

鄉黨委、政府高度重視此次大檢查工作，召開專題工作會，認真學習了安全生產相關文件及會議精神，部署和安排了此次安全大排查工作，成立了以鄉長任組長，分管副鄉長為副組長，鄉安委會以及各村兩委為成員的安全生產大檢查工作領導小組，下設辦公室鄉安辦，由辜潔同志擔任辦公室主任，負責日常工作。同時，落實“黨政同責，一崗雙責”，建立健全安全生產監督管理機制，制定了《炭庫鄉安全生產大檢查實施方案》《安全生產列會制度》《信息報告制度》《安全生產統計制度》以及《安全生產跟蹤督辦制度》《安全生產月通報制度》，明確責任，落實人力、物力、財力保障，集中深入開展安全生產大檢查，全面排查治理安全生產隱患。

二、突出重點，加強排查整治

今年以來，我鄉嚴格按照“四不放過”原則和“科學嚴謹、依法依規、實事求是、注重實效”的要求，認真落實打非治違“四個一律”措施，加強排查整治，嚴厲追究事故責任人。本年，我鄉投入資金8萬餘元，開展安全大排查50餘次，排查治理隱患500餘處。組織安全宣傳自願服務隊10餘人，開展以安全為主題的“三下鄉”自願服務活動8次，發放宣傳資料1200餘份，解答諮詢羣眾500人次。

(一)道路交通以及水上交通安全

道路交通。一是加強鄉交管辦建設。按照縣交通安全整治辦要求，我鄉落實了5名交通安全協管員，以及2名交通勸導員，認真開展交通督導工作。二是堅持執行安全隱患排查制度。堅持每週至少開展1次道路交通安全大排查，每逢場天開展社區車輛整治，每週採取不地點不定時巡查車輛運營情況，對非法超速、超載、載人車主當面處理、教育，並做好登記，發現問題及時糾正，對待屢教不改者嚴肅處理。8月整治處理違規車輛8起。三是暴雨天氣後，迅速開展道路清理排查工作，對滑坡，滾石地帶樹立警示牌，並清理滾石、倒樹等。8月共清理滑坡滾石2處，排查治理交通安全隱患6起，其中投入資金1萬元，整治新開村炭箭路堡坎30米，投入資金2萬元，清理石碑村道路滑坡滾石以及維修護欄1處。

水上交通安全。一是建成羅家壩大橋和石碑凹漫水橋，取消了友誼、石碑兩渡口，緩解交通安全壓力。二是加強對自用船舶的安全監管，目前全鄉有自用船18只，已對各船主做到人人見面，加強教育宣傳，簽訂安全責任書以及承諾書18份，同時，落實各村船舶監管員，負責轄區內的船舶的監管巡查，確保長效。8月共排查治理水上交通隱患2起，均為作業未佩戴救身衣，鄉安辦對此船主進行了當面教育，船主均承諾即刻改正。

(二)消防安全大排查大整治活動

為了減少火災事故的發生，確保我鄉火災形勢持續穩定，我鄉對轄區內消防安全進行長期排查，特別針對老炭庫場鎮、敬老院、學校以及農村電線老舊和柴草亂堆亂放問題，組織人員進行了全面排查。另外，加強餐飲店燃氣監管，建立台賬。8月排查整治敬老院安全隱患2處(違規用電、煙頭亂丟亂放)，食品安全隱患1起，排查整治老炭庫場鎮隱患2處(危棚1個、電線老化)，排查整治餐飲店燃氣隱患1處。

(三)防汛和地質災害大排查大整治

我鄉共有地質災害點3處，水庫隱患點1處，為了確保人民生命財產安全，投入資金1.5萬元，儲備了地質災害搶險物資，組建了8支200餘人的搶險隊伍。鄉主要領導牽頭對全鄉各地質災害隱患點作了拉網式排查，對排查出的危房户，發放撤離通知書;對地質災害點樹立了警示牌，和疏散路線牌;對受3處地質災害點和水庫隱患影響羣眾，都做到户户見面，發放明白卡、告知書、召開見面座談會，同時，加強撤離搶險演練，暴雨時期落實專人蹲點留守各災害點，督促其撤離到安全地帶;各村都分派聯繫村幹部具體負責汛期安全工作。同時，加強汛期值守班制度,嚴格執行領導帶班,工作人員24小時值班,遇重大天氣消息，主要領導親自到崗到位，保證通信聯絡暢通,切實做好突發事件的處置以及信息的及時報送。

(四)危化品排查整治情況

對全鄉4個煙花爆竹經營户、8個農藥銷售點的安全檢查。排查1家煙花爆竹經營户防爆設備不完善，已督促其整改到位。

(五)建築施工安全

我鄉現有2建築施工企業留駐，污水處理廠建設和羅太路工程建設，通過排查，發現均安保措施不到位。另外，社區有兩處房屋建設施工。排查發現其施工均未佩戴安全帽，未樹立安全警示牌以及警戒線，已與施工方簽訂安全責任書，要求其立即整改，設置必要的安保措施，樹立安全標識牌等。

(六)食品安全

協同衞生、藥監部門深化食品安全專項整治工作，重點整治食品源頭，食品加工環節和食品流通環節，整治食品消費環節，突出整治兒童食品，積極推進食品安全信用體系建設，認真抓好農業食品安全監管和銷售網絡建設，落實鄉、村9名食品安全信息員，加強對轄區內羣體性聚餐申報管理，建立台賬，加大對全鄉羣體性聚餐的監廚力度，確保人民羣眾健康和生命安全。另外，加強對轄區內鄉廚監管，目前全鄉有流動鄉廚6個，已與其簽定安全責任書，建立台賬，加強宣傳教育培訓。同時，加強對轄區內餐飲店、五小食品店的排查，8月排查出銷售過期食品2家，現場督促其銷燬處理。

(七)健全監督體系，確保信息暢通

為了激勵全社會參與到安全生產監督中來，我鄉制定了《安全隱患舉報獎勵制度》，落實舉報電話(4665101)，對舉報人員嚴格執行保密制，對核查情況屬實的隱患，每次獎勵資金100元。

三、存在的問題

一是羣眾安全生產意識淡薄。摩托車超速超載現象有時發生。二是道路交通協管員與勸導員經費不足，導致勸導員工作積極性不高，工作成效不顯著。三是安辦執法證遲遲不到位，導致工作人員沒有強制執法的依據，執法力度不夠，威懾力不強。四是由於縣交警大隊人員限制，對鄉鎮車輛違法行為打擊力度不夠。五是受農網改造計劃限制，尚有新開、太平、樂園三村未實施改造，安全用電得不到保障。

今後，我們一定要以對人民高度負責的精神，時刻緊繃安全生產這根弦，特別是汛期期間，夯實責任，認真落實安全生產各項措施和制度，堅決防範和減少各類安全生產等事故發生，確保安全穩定，促進炭庫經濟和諧發展。

檢查工作總結 篇17

根據20xx年8月13日下午的會議要求，我社區堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“安全職責重於泰山”的思想，繼續深入開展安全生產專項整治，落實安全生產職責制，加強安全生產法制建設，集中精力、突出重點、狠抓落實，採取措施，堅決遏制重大事故發生，進一步提高我社區安全生產狀況，現將檢查工作狀況彙報如下：

一、充分認識開展警示教育活動的重要性和必要性

根據相關文件和會議精神，我所合夥人會議高度重視。認真學習和領會。深刻認識做中國特色社會主義法律工作者的本質要求，自覺踐行中國特色社會主義法律工作者的職責使命，自覺堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上，自覺堅持擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護憲法，切實做到依法執業、誠信執業、盡職執業，切實做到維護當事人合法權益、維護法律正確實施、維護社會公平和正義，為實現吉安進位趕超、跨越發展帶給優質高效法律服務。合夥人會議決定，在全所動員(包括律師管理人員)，人人蔘與。

二、全面開展警示教育活動

1、全所動員，人人蔘與。

根據日程安排，召集各合夥人，律師，實習律師，律師管理人人員在會議室一齊學習了司法部、司法廳、司法局的文件、會議精神。所有與會人員都高度重視，部分人員發表了即時感言。最後，由主任總結髮言，提出了警示教育活動的日程，學習步驟，具體要求。主任個性強調，以此次活動為契機，加強管理，完善律所規章制度，提高全所的凝聚力、戰鬥力。

2、相互瞭解，深入交流。

我所是今年設立的新所。各合夥人，律師，實習律師，律師管理人員，需一段互相瞭解和熟悉的時間。律師事務所主任分別與每位人員談心、交流，促進相互瞭解。

3、收集李莊案相關資料，進行研討剖析。

“李莊案”雖然發生在重慶，離我們有數千裏之遙。但作為律師同行受到刑事處罰，我們要深入的剖析事件的前因後果，以此為戒。個性在重大刑事案件中，要充分注意執業紀律，防範執業風險。

4、加強管理，建立嚴格的管理制度。

建立了律師考勤制度、案件受理審批制度、重大案件討論制度、案件總結制度。對重要法律的頒佈和修訂，組織律師羣眾學習研討。認真學習黨和國家的重大政策。

三、警示教育活動的不足

透過回顧總結，檢視有些地方做得不足。比如規章制度尚未完全建立，有些律師出勤率不高等。這些問題，急需在下一階段努力解決。

檢查工作總結 篇18

於11月2日——11月5日四天時間對所有教師的教案、作業、表冊、記錄、筆記五大項二十一小項進行了較系統的檢查，總體情況完成較好。除分層作業外其餘二十項項項不落，且內容詳細，規範。具體情況如下：

第一項：教案

扉頁上的教學進度填寫完整，備註還有説明，授課日期、序號都有且及時。二次備課能結合實際情況進行刪改、調適，從目標到環節，再到總結板書，有的是在原有基礎上細化，有的是刪除原稿增加新內容，大變動，小調整更新重組使教學設計更貼近於學生實際，凸顯出合理性、趣味性、實效性。體現了以人為本的教學理念。

課後反思人人都有內容詳略有些差異，基本上從教學內容入手，根據內容和重難點，採用什麼方法進行教學，再到教學效果如何，再如何改進的思路進行反思，起到了提高自身素質的作用。

第二項：作業

此項共涵蓋六小項，完成較好的項目有：課內作業，練習冊，積累，日記。以上四項內容不落，全批全改並有鼓勵性、指導性評價，大家的工作確實做得比較細。預習作業也都有，且內容全面。但失去其實效性，(多數同學是抄寫一本通)分層作業基本是空白。以上兩大項十二小項內容李銀麗完成比較突出(二次備課、教學反思完成詳細。日記完成12次，全批全改生完成較好，課內作文上四次，批四次全批全改，有眉批尾批和指導性評價，算草上9次，批9次全批全改。練習冊四本均完成，並批閲。積累完成11次，並批閲。)

第三項：表冊。第四項：記錄。第五項：筆記。全體教師均完成很好。

以上工作的圓滿完成取決於同志們兢兢業業的敬業精神和勤勤懇懇的工作態度，是大家共同努力的結果。

教育工作是一項系統、複雜、而又長期的工程，學生的學習意識、學習態度還有待於培養和提高，希望大家再接再勵，力爭在期末取得更優異的成績。