2022歡慶中秋節活動總結（精選20篇）

2022歡慶中秋節活動總結 篇1

為了豐富老師們的業餘文化生活，營造我們第三國小和諧向上的良好氛圍。_年中秋節前一天，第三國小舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動，使老師們進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。通過活動，使老師們在一起慶祝中秋佳節。現將活動開展情況總結如下：

一、領導高度重視

第三國小領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。

二、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日，也是家人團聚的節日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節日，健康過節、安全過節，是我們第三國小工會本階段的主要工作。第三國小工會認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

三、“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩

參加此次活動的是第三國小全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建家校和諧創造良機。

2022歡慶中秋節活動總結 篇2

9月x日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。珠溪鎮玉灘中心國小開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在學校領導的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，我們學校的每個班都佈置了充滿節日氣氛的活動室，老師和同學們一起安排了豐富多彩的節目，同學們通過查閲資料，向大家介紹了中秋節的來歷;古詩詞誦讀比賽;中秋經典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;説中秋佳節祝福語和吃月餅等多種形式，瞭解了中國節日，表達了對親人的思念之情，增強了我是中國人，説中國話，過中國節的愛國情感。主題班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所藴含的深厚文化內涵，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。學校也對這次慶中秋主題班會評出了一二三等獎各2名。

同時在中秋中秋之前，學校就大力宣傳中秋節的相關文化，讓孩子們感受到了中秋節的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。播音內容有中秋的故事、説中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

學校開展了關愛留守兒童的活動。在這團圓的日子裏，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作，孩子們不能和自己的父母團聚，所以領導還特意組織留守兒童過了一個愉快的中秋節，組織了豐富多彩的節目，還品嚐了香甜的月餅，讓孩子感受到了集體大家庭的温暖和學校領導對他們的.關愛。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2022歡慶中秋節活動總結 篇3

為了弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關精神，在我校廣泛開展“我們的節日?中秋節”主題活動。現就活動總結如下：

學校通過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手製做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方式，讓學生更易瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的相關文化，過好中秋節，體會、感受中國傳統文化的魅力。

一、幫助學生了解中秋傳統文化

1、學校通過佈置學生自行了解的方式，讓學生主動去了解中秋節文化，瞭解本地中秋節的特色，為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。開展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會做準備，收到較好的成效。

2、進行“我們的節日——中秋節”國旗下講話。利用升旗儀式活動進行主題講話。

3、板報宣傳，讓學生多渠道瞭解中秋傳統文化知識。要讓學生們瞭解節日的來由，還製作了一版專題板報;讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步瞭解中國的節日文化。

二、幫助學生過好中秋節

1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日，是一個以親情為主幹線的節日。通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式，讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家裏做力所能及的事、主動説感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式，給家長帶去了很多驚喜。

三、幫助學生體會、感受傳統文化內涵

開展經典誦讀，感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。我們學校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳説、小故事的表演結合起來的主題活動，大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣。

通過挖掘中秋節的深厚文化內涵，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚優秀傳統文化，不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

2022歡慶中秋節活動總結 篇4

中秋活動的這個班會是我們年輕了許多，是我們懂得了許多，使我們放鬆了許多。我想這次班會的意義超過了一個班會本身的意義，帶給我們無盡的歡樂和思考，我們想，這次班會會在以後的時光中是一份難以磨滅的記憶。

班主任給我們講吃月餅的習俗和意義，這個大家都熟悉的東西，在班會這樣的場合講出來使同學們感到異常的親切，雖然我們都熟知中秋的意義，但我們都靜靜的聆聽一次，班級裏有着和諧的共鳴。

關於月亮的詩句接對的這個環節是一個比較歡快的環節，氣氛非常的熱鬧，雖然古人們的詩句大多都是比較傷感的，但這傷感並不能湮滅我們的熱情，那些思鄉的詩句也沒有給同學們帶來思鄉的惆悵的感覺，因為這樣的一個班級，這樣的一個環境，就是我們裝飾班的一個家了，即使家鄉是遠在外省的同學。這次的班會的意義真的很重大。

談中秋活動的這個環節，同學們也是比較踴躍的，大家都認為這個活動很有意義。

我們是畢業班的同學，即將步入社會。有人説大學是我們人生中的最後一片相對純潔的土地，也是相對自由的一片土地。有時候想一想也許是這個樣子的，到了社會上，我們的壓力會有許多，我們接觸的人也不像學校裏的這些人這麼單純，所以，珍惜我們最後的這一年真的很有必要。這次的中秋是我們這一個班最後一次一起過的中秋節，所以我們都能感覺到同學們相互之間的那份珍惜，也許我們沒有都那麼善感，但同學們之間的那份友誼卻體現的淋漓盡致。其實我們畢業班的同學能夠聚在一起舉行一次活動已經很難了，因為同學們都有很多的事情要做，像今天這樣坐在一起玩一玩，聊聊天真的是一件很美好的事情。無論我們以後的人生的路是怎樣的，但通過這次班會可以看出，我們什麼時候都不是一個人，因為我們有着這麼多的同學，這麼多的相互關心的人在背後相互的支持。

再次的重複我開始的那句話，我想這次班會的意義已經超過了它寶兒本身的含義。

2022歡慶中秋節活動總結 篇5

為建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市區有關要求，我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵，引導學生進一步瞭解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：

一、活動準備充分

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x週年、改革開放x週年祖國發生的巨大變化，並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母彙報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閲等途徑，蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

2022歡慶中秋節活動總結 篇6

金秋送爽，丹桂飄香，在我國傳統節日——中秋節即將來臨之際，為讓隊員們更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵，感受中華民族的優良傳統，我校各中隊在_月_日下午開展以“我們的節日——中秋節”為主題的隊會活動。情況如下：

上課伊始，從低年級教室裏傳來了甜甜的兒歌：“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導員播放動漫視頻《中秋節的來歷》，引起了隊員們學習中秋節的興趣;高年級組的輔導員則以一首膾炙人口的《水調歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。

緊接着，輔導員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨後，隊員們還紛紛交流了自己家鄉慶祝中秋節的風俗，如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風俗。最後，隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關的古詩，如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調歌頭》……再次掀起隊員們的熱情，隊會也在隊員們的琅琅讀書聲中結束。

通過這次隊會活動，隊員們更好地傳承了中華傳統節日的文化內涵，同時也體驗了活動帶來的樂趣，以這種特別的方式迎接中秋佳節，給隊員們留下了美好的回憶!

2022歡慶中秋節活動總結 篇7

為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據縣文明辦通知精神，“雙節”期間，我男內褲局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下：

一、教育學生了解中秋傳統文化

1.學校通過佈置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。

2.開學後各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。

3.製作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道瞭解傳統文化。

二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日

1.中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日，是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

2.開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動，幫助學生合理表達過節的愉快心情。

三、開展中秋節慰問活動

1.各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的温暖。

2.各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

中秋節有深厚的文化內涵，我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚了優秀傳統文化，不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛國主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

2022歡慶中秋節活動總結 篇8

懷着無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節。中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積澱凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日，是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在校領導的組織安排下，我班成功開展了“享中秋之樂，慶大家團圓”主題班會。

中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

2022歡慶中秋節活動總結 篇9

一、活動準備充分。

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x週年、改革開放_週年祖國發生的巨大變化，並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉!

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母彙報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋節手抄報展和“喜慶祖國7x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閲等途徑，蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展，同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛，使中華傳統文化得到更好的傳承。

2022歡慶中秋節活動總結 篇10

我們馬上就要迎來了一個傳統的節日—中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。中秋節在我們中國有着傳統的自然意義和人文意義。在中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”，月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，月餅象徵着團圓，是中秋佳節必食之品。為喜迎中秋節的到來，也讓我班孩子體會到這濃濃深情，9月29日，我們中班段組織幼兒開展了“迎中秋，幼兒月餅品嚐會”活動。

家長們得知有此活動後，都熱情、主動的從家裏帶來了各式各樣的月餅，為我們此次活動提供了良好的條件。

活動中，孩子們積極投入，興趣盎然。首先，老師為小朋友們講述了中秋節的來歷，讓幼兒瞭解了節日的傳統習俗。其次，老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅：廣式月餅、蘇式月餅等，並且和小朋友一起切開月餅，讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的：哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然後，老師和小朋友一起品嚐了月餅，在品嚐過程中，小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的瞭解，並進行了大膽的講述。“中秋月兒圓，中秋月餅甜，中秋祝願多，中秋人團圓”。通過參加這種活動，讓幼兒瞭解了中國的傳統文化和風俗，感受了中秋的喜慶和甜蜜，使其在觀察和品嚐月餅的活動中進行了探索，在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。

家長和教師們反映：孩子們的參與興趣很高，回家後的話題都是關於中秋的來歷?月餅為什麼是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價值很大，希望今後繼續延續此類傳統活動。

2022歡慶中秋節活動總結 篇11

中秋節是我國傳統的節日，它代表着團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來説，他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

這次活動無論是從設計還是流程都很完美，能夠調動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合，共同動手製作屬於他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，製作的水果沙拉也各有千秋。

以製作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節“活動在幼兒園成功舉行了，家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動，這體現了家長們對孩子們的關注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍，感受團結的力量，同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

這次活動儘管有很多閃光點，但也有很多瑕疵，由於人比較多，家長們比較興奮，使得開始現場比較混亂，活動沒法繼續進行，經過園長和主持人的多次提醒後活動才慢慢步入正軌，得以進行。

活動結束了，家長們離開了會場，看着滿地的垃圾園長心情很複雜，我們總是告訴孩子們要愛護環境，而今天家長們當着孩子的面兒這樣做，孩子們以後會不會效仿呢?父母是孩子的老師，希望我們以後在教育孩子的時候以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣，家長朋友們你們覺得呢?

最後針對這次活動我們採訪了幾位家長，家長們都説這次活動特別有意義，能很好地促進學校與家長之間的交流，增長孩子的知識，教會孩子要感恩，要團結，希望我們以後能經常舉行這樣的活動。

無規矩不成方圓，希望無論是老師還是家長朋友們以後都能自覺遵守我們的紀律，愛護我們的環境，給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象。

2022歡慶中秋節活動總結 篇12

在我們中秋佳節來臨之際，--幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃並舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

活動一：“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋，營造濃濃的節日氣氛，幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與，發揮聰明才智，利用各種各樣的環保材料製作出創意無限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長一起製作燈籠的樂趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲讚歎。

活動二：“慶中秋”遊園活動

為了進一步感受中秋節的快樂，感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋遊園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

活動三：“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動，我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動，在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷，激發幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。

隨着快樂的歌聲響起，快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿着碟子自行選擇食物，在進餐過程中，小朋友們自由的與同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的樂趣。

2022歡慶中秋節活動總結 篇13

在每年的農曆八月十五的晚上，地球將不會擋住太陽光。那一天，月亮打破了孩子們的遐想，不再像以往那樣像彎彎的小船、像黃黃的香蕉，而是像圓圓的盤子。這是月圓節，也就是中秋節。

中秋節，晚飯後，我們一行人帶着剛裝備的望遠鏡和照相機來到錢塘江畔的一座小橋上觀賞月亮。遠遠望去，皎潔的月亮高高地掛在高空，天空上雲朵十分稀少，而一盞盞升起的孔明燈閃閃發光，像是月亮的副手，伴隨着的五彩斑斕的燈光，我們一行人彷彿來到了一個童話般的夢幻世界。

在中秋節的晚上和月亮一起給我們帶來的無窮的樂趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明燈和在陸地上給我們指路的路燈讓我感覺自己生活在一幢金碧輝煌的大樓裏，生活在一個富麗堂皇的世界。孔明燈在天空上一閃一閃，時快時慢，時高時低，好像是天上會移動的星星。

我們看着皎潔的月亮，想起了曾經學過的美麗的詩句和成語和那些從遠古時代一直流傳到現在的神話傳説，我彷彿看見了搗藥的白兔、後悔不應該離開后羿的嫦娥和砍伐桂樹的吳剛，我不由得吟起了詩篇：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤台鏡，飛在青雲端，仙人垂兩足，桂樹何團團，白兔搗藥成，問言與誰餐?……還有，中秋節的月亮是圓的，月餅也是圓的，我們的家庭在中秋節也要團團圓圓!我們在中秋節就是這樣做的，一家人在家裏共享晚餐和品嚐美味的月餅。

中秋節的月亮是那樣美，燈光是那樣燦爛，我們品嚐着香甜的月餅一起祝福中秋節家家團圓。

2022歡慶中秋節活動總結 篇14

一、活動意圖：

中秋節，又稱團圓節，是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄託思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。為充分發掘傳統節日內涵，引導幼兒認識、瞭解和繼承傳統文化，學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節，結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃，愛滿中秋”的主題系列活動。

二、活動目的：

1、通過活動，初步瞭解中秋節是我國的傳統節日，又稱為團圓節。

2、通過活動，瞭解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。

3、通過畫團圓、吃月餅、聽故事、製作賀卡、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

三、活動準備：

教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃，並做好不同活動的材料準備。

四、活動時間：

20__年9月12日——9月15日

五、活動內容：

(一)國旗下講話：由中一班幼兒於9月12日進行相關內容的講話。

(二)各年段各班級結合實際情況開展説中秋、唱童謠、製作月餅、博餅、品嚐月餅等相關活動。

(三)通過學園微信公眾平台，及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。

(四)家園共育：

1、請家長利用節日到來之際，跟孩子説説、看看相關的信息，進一步豐富孩子的經驗。

2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。

3、結合班級開展的相關特色活動，請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

2022歡慶中秋節活動總結 篇15

_澤國小於x月24日—28日利用一週的時間開展了豐富多_的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動。現將活動總結如下：

活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嚐着甜甜的月餅，分享着節日的祝福。

與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目。節目中通過講中秋的故事、説中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的温暖。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2022歡慶中秋節活動總結 篇16

我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵，引導學生進一步瞭解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動狀況總結如下：

一、活動準備充分

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀資料及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。中秋節活動總結。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母彙報自己的學習、生活狀況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生透過網絡搜索、圖書查閲等途徑，蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

透過本次活動的開展，同學們不僅僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

2022歡慶中秋節活動總結 篇17

一年之中最具團團圓圓吉祥意義的傳統節日——中秋節就要到來了，為了大力弘揚優秀傳統文化，讓孩子在遊戲體驗中瞭解、知曉有關中秋意義和傳統禮節，安鎮中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動。

一、主題牆飾，展現中秋情景

孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式，繪製出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫、製作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一隻只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術化，展示在各班禮儀主題牆上，展現中秋之景。

二、主題教育，感受中秋情意

活動中，老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式，讓小朋友瞭解中秋節的來歷與典故，知道中秋節的許多趣事，感受中秋之意。

三、品嚐月餅，體驗中秋情味

最令孩子們高興的是“快樂分享——品嚐月餅”活動，孩子們品嚐着芳香四溢的月餅，香香甜甜的水果，大家你一口、我一口，品嚐着香甜的美味，享受着同伴和老師們的祝福，分享着節日的快樂。

通過此次活動，不僅讓孩子們瞭解了中國傳統節日的許多習俗，激發了孩子對我國民族傳統文化的興趣，更讓孩子學會了分享，體驗了民族節日中的樂趣。

2022歡慶中秋節活動總結 篇18

貫徹落實科學發展觀，提倡全社會共同支持綠色環保、低碳生活的理念，響應市青年志願者協會開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環保行動的號召，積極參與和策劃開展了本次“大涌社區綠色中秋系列活動”，通過積極宣傳、全民參與、合理安排，得到了社區志願者和居民的熱情響應，取得了一定成果。

一、前期宣傳

中秋節是傳統同慶的節日，社區舉行各種應節慰問活動，中秋節前，社區聯同社會熱心人士開展節前禮品派發工作，另外，社區領導、志願者們聯同鎮政府領導慰問老黨員和困難家庭，在送上節日慰問的同時，向社區居民宣傳本次的“綠色中秋”環保活動，傳揚循環利用、保護資源的相關環保知識;在社區幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書，從小培養幼兒愛護環境的意識。

二、活動過程

1、慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。大涌社區幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環保”這一主題，以促進親子互動為載體，以提高幼兒動手能力為目標，大力提倡資源利用、綠色生活的意念，在中秋節期間，舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽，廣泛號召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動手自制燈籠，即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應節燈籠，為傳統的節日添上一道綠色環保的新風景。

2、綠色中秋月餅盒回收活動。每逢過節總會產生大量的節日垃圾和廢棄物，月餅盒也成為了最突出的節後垃圾之一，中秋節前社區就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動，發動居民有意識地保留月餅盒，積極響應和參與到本次活動中來。9月20日，在大涌社區幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動，收集、統計和整理幼兒家長和社區居民送來的月餅盒，由於宣傳及時，社區居民都能積極配合，主動前來參與，收到了預期的效果。經統計，本次活動共收集得紙質月餅盒59個，鐵質月餅盒166個，合計225個。

3、月餅盒綠色環保拼圖活動。為了深化本次的環保綠化主題，9月26日社區在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環保拼圖活動，大涌社區志願者聯同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動，在活動過程中大家通力合作，熱情積極，最後在大家的努力下完成了“環保”字形的拼圖，突顯了本次的主題。

三、活動成果

本次活動在社區志願者們的幫助下，得到了廣大社區羣眾和幼兒家長的踴躍支持和參與，成果顯著：

1、在宣傳方面，本次活動在宣傳綠色中秋環保活動的同時，大力推廣了低碳生活的環保知識，讓社區羣眾對節約資源循環再用有了新的認識，調動羣眾的積極性，啟發幼兒從身邊小事做起，愛護環境，熱心環保，循環利用資源。

2、在收集月餅盒方面，本次共收集到月餅盒225個，通過燈籠製作和拼圖展示，突顯了廢物利用的主題，讓大家的參與進來，宣揚了和諧友愛的意識，變賣月餅盒所得的款項，將會作為資助家庭困難兒童上學之用，款項雖少，但聯動意義重大。

總的來説，本次大涌社區“綠色中秋”系列活動的順利舉行是大家共同努力的結果，本次活動從策劃、組織、宣傳、回收等各環節做得有條不紊，取得了預期的效果，在社區內掀起了環保節約的新高潮。緊接着，社區還會長期推廣和普及環保知識，通過開展各類講座和活動提高社區羣眾環保意識，從生活中的小事開始，努力構建和美幸福新社區。

2022歡慶中秋節活動總結 篇19

正值中秋節到來之際，20xx年9月3日，義烏恆信人才公司組織的迎中秋活動在一家充滿温情的DIY西點店展開，員工們積極參加。此次活動旨在讓大家通過親手做月餅，感受中秋的氣氛，一起在月餅的香甜中迎來中秋節。

下午2:00,懷着激動與好奇，大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地，大家掩飾不住內心的興奮，有一個勁東張西望的，也有嘰嘰喳喳説個不停的，還有頻頻撞到東西的。在店老闆的指導下，每個人開始等待動手做月餅。

首先，店員發了做月餅的材料;接着，師傅示範做月餅的一般步驟以及所要注意的地方，新奇的月餅做法引起了大家的興趣，每個人聽得入神;之後，大家開始自己動手，起初每個人顯得很謹慎，相互探討着做法，期間歡笑聲不斷，漸漸熟悉了，動作也變得敏捷了些。

完成時，大家紛紛相互展示，同時也如珍寶一樣愛護着自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現在我們眼前，等到可以吃月餅了，各個都美美的品嚐着月餅的香甜，也與周圍人分享着。

此次活動，不僅讓大家體會了一番做月餅的不易，也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節的含義，大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅，與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋，在月餅中品出中秋特有的韻味。

2022歡慶中秋節活動總結 篇20

希望，希望。一年一度的中秋節終於到了。走在街上，花似乎更香了，草似乎更綠了，連鳥叫聲都特別悦耳。人們的臉上充滿了微笑。

我們一家人喝着飲料，在餐桌上吃着豐盛的晚餐，去小區中心吃着月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅，很甜，一直甜到心裏。我坐在雙柱上，抬頭看着天上的月亮：今天的月亮真圓!嵌在天空像一個巨大的玉盤。嫦娥姐姐現在一定是坐在月亮裏的廣寒宮裏，抱着小玉兔吃月餅呢!對了，不知道遠方工作的表哥怎麼樣。中秋節快到了，她一定非常想念她的家鄉。

我的思緒插上翅膀，快樂地飛翔，但下面的噪音讓我回到了現實。原來有人在玩孔明燈籠!我迫不及待地買了一個，點燃了下面的鉛火，孔明燈籠馬上就亮了。我和姐姐拿着兩邊的孔明燈籠，踮起腳尖。我們一把抓住它，它就慢慢飄向遠方。我抬起頭，看着燃燒的孔明燈籠飛得越來越遠，就像一隻螢火蟲消失在黃昏中。我的心突然明亮起來：孔明燈籠，你是美麗的祝福，你是團圓和思鄉的象徵。願所有的遊子都能享受團圓的喜悦，願所有的中國人在這團圓的日子裏點亮一盞孔明燈!

中秋節，人們多麼嚮往它;中秋節，多麼想家。期待下一個中秋節的到來!