班幹部的工作總結（精選18篇）

班幹部的工作總結 篇1

x個月的時光似水般流過，作為高二x班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨。總體來説，我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個温暖的“家”。

副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情，更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理，努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間，一個像照片，一個像是照片的底片，一個是光，一個是影。他一直在勤懇的做着幕後工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作，每日一更新)。

通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度，加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演説能力，增進了同學間的相互瞭解。

“枕頭節”擴大了同學間的相互交往，是我們的班級處於一個其樂融融的狀態：勞動委員認真負責，不論是常規檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員，積極採取措施來加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的羣眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報最好的，它是我們心血和努力的凝結。

x個月，對待班委的工作，同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的“文明班級”。

當班長這段時期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛鍊自己的能力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學們的支持，無言卻用最温暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委，是你們的積極、主動、努力，讓我們的班級才向着那麼好的方向發展，才讓這個班長當的這麼幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣温暖。

我的任期雖然已經結束，但泰戈爾説得好：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久，越顯香醇。個人的收穫是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界，“再領風騷數百年!”

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝，但是但班長期間經歷的所有事情，都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

班幹部的工作總結 篇2

非常感謝老師和同學們這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了這麼一個好的機會給我，能讓我在這個班集體裏為班做點事。在為班級同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏，我很開心，大二能攜手材料化學1001 班所有同學的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結束, 藉此機會，從我的工作中做出了以下一些總結：

一、團支部的建設與不斷完善

在理科部團委的堅強領導下，材料化學1001支部共37名成員，其中黨員5名，入黨積極分子10名。

二、和諧相處

作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班幹工作裏，明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係，並友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!

三、協調、共處

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委

員做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事感覺出現，這是我以後工作應該重點改進的地方。

四、值得繼承和發揚

我們班是一個很活躍的羣體，比起其它班，更多一份活力、思想、個性在裏面，做什麼事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的羣體當中，看到自已羣體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低裏默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

五、需要不斷進步

這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一部分同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩遊戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時學習不那麼認真，一到考試就到以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼?別説一兩年後想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請老師、同學們多提意見!攜手材化1001成長，你我共創!

希望在大三的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們材化1001的班風搞得更好!讓材化1001更加團結!兩三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到材化1001班人才輩出!

班幹部的工作總結 篇3

時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學一年的時光，馬上大三的第一個學期就要結束了，即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光，上個學期是我們開始思考人生目的，尋找目標確定目標併為之努力的一個學期，也是我們更加團結友愛收穫寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學們的支持，我也感到任重道遠， 但我相信自己可以做好大學裏的班幹部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望，要盡心盡責盡職，努力為同學們服務好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態度，只要用心，都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處於一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結為以後的工作取得更好的成績。

對於20xx年的工作總結如下：

一、出勤

這一學期，同學基本上做到了不缺課，不遲到現象。

二、學習情況

這一期的學習中，同學們對老師的教學內容不能理解，主要原因是課前沒有好好預習，而且由於參加自考的同學較多，在課堂上，並未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內容，並沒有配合老師的教學內容，導致課堂氣氛不活躍，課後又根本無法進行復習。 因此作業質量不高，也由於我沒有及時督促同學們，在以後的工作中我將改正。及時督促同學們學習，並抓好課堂學風，時刻關注同學們的學習狀態。

隨着對大學的的適應，大多學生鬆弛現象明顯加強。同學們對於大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。

三、生活

據我所知，每天早上都有許多同學晨練，而且課餘時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標，本學期以來，參加大自考的同學也越來越多了，並長期堅持自主學習考試內容。

本班也有少數同學在自主創業。對於這些同學，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閲歷和同學們一起談談看法，讓同學們有進一步的瞭解。

四、班級活動

班級活動不僅可以讓同學們放鬆心情，最主要的為大家的交流提供了一個平台，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。 本班大多同學缺乏自信，不敢表現自己。因此，我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。

班幹部要為同學做實事，但並非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。以前我們的班幹部少了一種主動性，在今後的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結，同學之間能夠暢所欲言。

班幹部的工作總結 篇4

這一學期以來，我一直在努力幹，自以為對得住這個班級，集體方面的從把班冊做出來，到組織班級同學海邊燒烤，最後為同學們準備複習材料，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話下。應該説，每個班長都是愛着自己一手帶的班級，也在努力經營着這個班級。但其效果究竟怎麼樣，有哪些值得以後工作借鑑，又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什麼。本文行文目的就在於解決上述問題。

一、 取得的效果

本學期以來，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績， 並得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號，並在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎，而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得，離不開同學們對班級工作的支持與幫助，同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。

此外，就班級風氣來看，相比上學期而言，有較大好轉。逃課，隨意請假現象有較大好轉，班裏同學們的學習熱情高漲，考風考紀進一步改善。同學關係方面，同學之間關係更融洽了，互幫互助，團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

二、 需要保持的優良工作作風

接任班長一年以來，針對我班實際情況，我提出了對於班級通知 傳達的幾點不足的改進措施，並督促其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑑和堅持的。

第一是對於通知的傳達。首先確保飛信傳達準確，及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，飛信通知一定要把握好時間。上課，午休，晚上睡覺前半小時，若無特殊情況的，不允隨便發飛信許打擾同學。第四，對於飛信中有提到要同學回覆的，在收到同學短信後，一定要及時給予回覆。

第二點，時刻保持着對班級工作的高漲熱情。這學期以來，其他四位班委對班級工作都一直非常關注，給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級幹部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學要有春天一般的温暖。這點要牢牢把握。

最後，堅持傾聽同學們的意見或建議。對於涉及班級同學的切身利益的問題，我們採取大家集體投票表決的方式來進行，並依照少數服從多數的原則進行最後決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法，並及時給予反饋和改進。

三、 亟待改進的不足及原因分析

在本學期的工作中，我班雖説取得一系列驕人的成績，但我們班幹部在經過討論後也總結出以下不足：

第一，班幹部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中，本人承擔了其中大部分事物，其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時，高效的完成。

究其原因，還是本人個人原因，上學期本人心態沒有擺正，一心準備幹完半年就走人，這學期以來，本人競選時説要一改往日作風，於是對班級也可以説是勵精圖治，兢兢業業就是想為班級多幹些實事，可正是因為此，卻忘了團隊合作，可能我需要證明自己吧，但卻忘了其餘四位同事的想法。

第二，與班級幹部沒有積極交流，溝通。本學期以來，自己對班級事務大包大攬，很多事也沒有徵得她們的意見或看法，事後也沒有與她們積極探討，溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班幹部信息不對稱等諸多問題。

現分析其中原因，我覺得還是自己的心態問題。本學期來，由於繼續兼任學院學生會自律部部長一職，而學校和學院活動又比較多，加之活動安排又非常集中，所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的餘地。坦白説，有時真的壓力很大，也沒顧及到那麼多就依照自己的想法去辦事了，對此也表示歉意。

四、 下一步計劃

大三上學期級以後所在留任的日子裏，我將一如既往的堅持我班優良傳統，不斷改進工作中的不足，更好的為同學服務，具體實施計劃如下：

第一，繼續保持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時，也要不斷向他人學習，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進，更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

第二，深入對班級管理所出現的問題進行改革，並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展，班級建設過程中出現的問題不解決，這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮，極大地影響班級幹部的聲譽和形象，無疑是影響班級發展的絆腳石。為此，班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學的監督，方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

五、展望

撫今思昔，思緒萬千，憧憬未來，信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因，並對下一步怎麼走提出了計劃。班級幹部，若能認真貫徹之，必將迎來我班班級建設之新氣象，可以有以下暢想：

首先，對於班級事務的管理，我想應該是可以用“陽光”來形容，班級幹部的服務事貼心，周到。各重大班級事務，同學們積極參與，發表自己的看法，並積極做好監督工作，班級事務真正做到公平，公開，工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

第二，班級同學交流不甚密切，班級團結大繁榮。各同學互幫互助，友誼不斷加強，整個班級體流露出一種祥和，温馨的氣息。

第三，同學們前程似錦，考取研究生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公務員也呆在了“衙門”，啃着鐵飯碗。未來的五年，十年裏，二十年裏„„班級同學聚會，大家一起集體回憶大學美好時光，真是“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”，此番景象真是令人憧憬!

最後，為不斷建設我班而努力奮鬥!

班幹部的工作總結 篇5

本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。這些成績的取得離不開學生自身的努力，更離不開班幹部們無私的奉獻和默默的工作。現就班幹部這期來的工作總結如下：

第一部分 隊伍作風總結

縱貫本學期，我班舉行了多次的班委會成員會議，做到了定期定時的進行總結，總結在過去的一段時間，班委會成員所做的進步和一些不足之處。共同總結班級在前一段時間出現的問題，及時採取相應管理措施，不讓不良風氣和習慣在班級中擴散和蔓延。

在日常工作中，如果沒有明確的目標，沒有具體的分工，就會讓班幹部感到無所適從，工作無從下手，不能很好發揮作用。所以，制定好學期工作計劃和奮鬥目標，讓班幹部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責和奮鬥目標，非常必要。同時，要求班幹部在工作中分工不分家，既分工又合作，團結協作，形成齊抓共管的局面。

對於班級參與學校大型活動，都是由班委會成員在會議上通過反覆研討和斟酌之後，由班長和團支書牽頭，統一進行分配和安排，再下達到個人，明確到位、分配到人。充分體現了班委會是學生管理班級的核心機構，發揮了各位同學的能力和優勢。如：召開班級辯論賽雖然搞得不太成功，但讓大多數同學知道準備要充分的重要性;在參加學校的"傳承經典文化，做世紀新人"——高二背誦《論語》活動中，由班幹部集體組織準備，取得了很好的效果。

第二部分 思想建設方面總結

本學期，在班主任的要求下，班上開展了很多次的思想建設方面的主題班會。着重深化要求了學習風氣，道德品質，責任意識等高中學生必備的素質。首先由班主任發言，提出主題，然後再由班上的同學代表進行發言和闡述，最後再由班主任進行總結和強調。會後，從實際表現來看，着實取得比較好的成果。

由班委會成員安排，組織和開展了一些實踐活動。在活動中，同學們積極參與，強化了自己對於思想道德的理解和認識，提升了自身的道德修養，可以説這些活動的開展是成功的。

第三部分 學習生活方面總結

學習方面的總結，本學期進行了兩次大型的階段性測試，總體來説還是很好的。主要歸功於班幹部的如下紮實的做法：學習委員對於班級學習氛圍的監督與影響做的也是十分到位的，由他主持的學法經驗介紹和交流會幫助同學高效學習;由副班長實施的作業檢查方案及時督促學生自主完成作業;由團支書牽頭的班級文化建設（每月出一次黑板報，以信心教育和學法教育相結合為主題鼓勵同學積極向上;佈置教室的環境）;由班長帶頭的幫助弱生行動的開展，都集體營造了良好的學習氛圍。

勞動衞生方面，具體如下：繼續鞏固了上學期勞動成果，把班級衞生保持作為工作重點，調動同學們的勞動積極性，衞生分工到人，把班級維護的更加乾淨、整潔，勞動小組負起了責任。在勞動委員監督下，班級衞生保持做的很不錯，教室乾淨整潔;上課前講台整理錯落有致，黑板乾乾淨淨。

班級紀律方面，具體如下：老師和班長鄭重了申明課堂紀律，併發出倡導，號召大家遵守班級紀律，提高課堂素養，維護學習風氣。副班長及時記載班級違紀情況，兩週做一次總結，因而同學不敢不聽話，時而久之就自覺地養成的遵守紀律的好習慣。偶有突發事件，班委會及時報告班主任老師，由老師及時處理。班長，副班長（紀律委員）加強管理，並及時的將相關紀律問題向老師進行反映。對於遲到，未出操，上課講話，不做眼保健操等違反校紀班紀的同學進行了一定程度上的懲罰，班級紀律問題一直穩定。

第四部分 校園活動方面總結

本學期學校開展了立志達標計劃、論語《背誦》、校學科競賽，英語知識競賽等多項活動。同學們在這些活動中表現搶眼，積極踴躍的投身到活動準備中，並在這些活動中取得了不錯的成果。班委會對於活動的準備，活動的參與和活動的後勤方面做的很好，得到了老師和同學們的肯定。

總之，在這個學期裏，我們班經歷了很多，有可喜的地方，也有堪憂之處;有成功，也有失敗;有笑容，也有汗水;有收穫，也有問題。但班幹部的奉獻和付出為班級的進步立下了汗馬功勞。我相信，只要有付出，一定有回報！相信我們班能在接下來的學期，乃至接下來的高中生活中能做的更好。

班幹部的工作總結 篇6

來高中的這三個多月的時間真的過得很快，似乎才剛走進這物院，才剛走融入這高中的生活中。身為班上的學習委員也將一個學期了，到此有很多的收穫和鍛鍊，也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。

在這將近一個學期的工作和學習中，我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，也是輔導員瞭解班上情況的重要途徑。在高中裏，不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大羣老師圍着班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置並肩負起班級的各項責任，並要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。

1、作為學習委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課;逃課和早退的情況。三個月來 在班級上課和班級活動方面一直配合着考勤班長的考勤工作。這也是身為學校教信員的工作和責任。對於上課沒及時趕到和不知道教室的同學，我都會問考勤班長或者課代表原因，並與之打電話催促和了解，還好班上的大多數同學上課都能及時的趕到上課地點參加上課，只有少數幾個同學由於種種原因或者突然情況而不能及時的趕到教室。

2、上課時一直要求自己不去破壞課堂紀律，認真聽課。完成老師佈置的實訓作業，並告訴同學們實訓作業對於學期學業成績考核的重要性。身為思想道德課和物流概論的小組長，我自己帶頭完成好各項作業外，還鼓勵班上其他有責任心的同學課後時間鍛鍊自己的辦事能力，課堂上積極上台去展示自己的能力。

3、農家樂是我們班的第一次課後班級活動，考察活動由我和班長;團支書;生活委員四人一同前去農科院北門和一師範附近的農家樂詢問考察的。農家樂活動期間我負責的是人數的清點，其中聯繫並陪同沒趕上班車的同學及時趕到農家樂地點。

4、選課—學期開頭的選修課的選定是大家一開始很擔憂的。我做的是通知班上的同學選課的時間和注意事項，雖然結果有少數人沒能選到課，那時他們都比較急，事後在明白選修分的獲取方法後他們都放下了急躁的心。

5、由於《思想道德》課馬娜老師的要求，我負責了思想道德學習小組的劃分和組長;副組長的任定。並且擔任了這課程的小組長，期間除了完成自己的作業外，合理安排組員在每次作業應該完成的任務。 6。學校督導室要求班上的學習委員擔任學校教學信息員，在此之後我一直負責10班整班上課的考勤和彙報工作。

7、11月份的校際運動會，作為班委的我根據自己的興趣和能力報了1500的長跑成為運動會的參與者之一，雖然結果不理想，但我們都努力了沒什麼好惋惜的！在運動會期間，我與考勤班長輪流在班上的集合地點負責班上的考勤簽到。

8、《校園文化藝術節》中的校園歌手大賽，我和宣教委員負責海報的製作。

9、11月份下旬的"齊足並進"活動，我是其中的參與者之一。能和班上的同學一起奔跑一起喊口號，這讓我感受到了一個集體的温馨。參與人員相互的關心及配合和輕傷不換人的舉動無不讓我感受到大家的用心和付出。即使結果有點另人惋惜，不過至少我們進了系裏的前四，這訓練過程才是我們值得珍惜和懷戀的！

10、12月上旬學校下達關於"高中生課外科技活動研究項目"的申報文件，我在班上做了宣傳和動員，並自己成裏項目小組。

1、12月中旬的學生學籍檔案核對和網上評教，我及時提醒了幾位記性不好的同學及時的去完成該事，並告訴他們這事對於本學期期末選課的重要性。

對於班上的總結;我能感覺到在10班這羣羊中仍缺少那麼一兩好的領頭羊。還沒有一個人能夠帶領同學們如何正確的面對高中學習，面對班上的每一件大大小小的事，面對這接下去的兩年多的高中生活。也許我們10班的班風早已在潛移默化中形成，也許這對於班上個人來説都會沒什麼大的影響，大家都可以平凡而較為順利的度過這三年的高中生活。若要搞出個好的班級，冥冥之中的那股風氣就是改變的關鍵。

對於我個人;作為班上的學習委員，我知道自己該做什麼。如果有做的不好或者不對的地方，我會努力去完善，去改變自己做人做事中的漏點，努力盡到自己應盡的責任，爭取為班級的好而拿出自己的一份力量！

班幹部的工作總結 篇7

學期即將結束，回顧這一學期，我班在各個方面都有較好的表現。我門在輕鬆和愉快中度過了高中的第1個學期，這個學期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

為一名班長，我嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模範帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下：

（一）同學之間的感情在不斷的增進，班級凝聚力也在慢慢的形成，同學之間的交流也越來越密切，也越來越團結。

（二）在學習方面也能很認真的對待。

（三）非常的尊敬老師。

（四）榮譽感都很強，都很自信。

每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。最好能最大化的發揮自己的長處以一個全新的"高一（21）班"的風貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學對高中生活的"誤解"，導致思想、行為上的自由散漫。

我今後會積極協助班主任主持工作，收集同學意見，儘量使得每次班會都有所目的，有所進步，並且針對班務，及時發現，解決問題，努力做好班級管理。

有問題也會向老師及時反映，經常與老師溝通，保證老師對同學近況的瞭解，做好一個老師與同學之間的"橋樑"，我相信我們的班級體會成為最優秀的班集體。為了這個目標，我們會一起努力奮鬥。

在此，我代表班委會同學在這裏莊嚴宣誓：

1遵守班級各項規章制度，為同學們做出表率。

2 自覺完成本職工作，為班級做出貢獻。

3 積極配合班主任工作，做好同學和老師之間的"橋樑"作用。

4 及時發現班級新情況，並彙報班主任。

5 我們的口號是"説到做到"，心到手到。

班幹部的工作總結 篇8

時間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末。大學生活在我們指尖流過了四分之一。回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如數！從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調味料充實着，初始的新鮮，出遊的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張我們一起分享。這一個學期下來，在我個人看來大家都有很大的進步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收穫能力，更收穫了快樂。毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學裏,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當選了班級幹部。在我成功當選組織委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道組織委員這個幹部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

雖然經過大家的共同的努力取得了很大的進步，但還有很多需要我們去改善。一個學期下來我還是發現了很多的問題，一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關，但我覺得問題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的就那麼幾個人，大多數人也都是遲到那麼幾分鐘，這就是他們態度問題，凌晨挑電腦夜戰遊戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個，來上課就不是那麼積極，也就導致上課時吃早餐什麼的情況，還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個別老是不能準時。在這我希望以後各個班委能夠多多的帶動一下，相信時間久了，大家有了這種習慣，這種情況就會有所改善的。

拿破崙説過："由一頭獅子率領的一羣綿羊一定能打敗由一隻綿羊率領的一羣獅子。"的確，對於一個班級來説，班委的優劣將直接影響到班級的整體風貌，因而班委隊伍的建設會是我班的持續性首要任務。

在此，我個人認為要想把班級管理好，讓大家有一個更好的學習環境，班委應該多組織一些班級同學交流會，應該讓同學們知道我們都在做些什麼，我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在幹些什麼，學校都有些什麼活動，有什麼意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會，所以在此補充下。

多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學期我們會有更大的進步的。

作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關係。

我自認為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現在這麼強烈的主人公的感覺，説真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然後愧對這個班，愧對我們同學。曾經一段時間，我睡不着，因為還有關係到我們班，我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價，但我真的好希望通過我們班乾的帶頭能帶動其他同學的積極性。因為我們都是這個班的一份子，無論為它付出多少都是應該的。

但由於我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時還是做得不夠，效率不高。這除了我個人原因外，我認為跟同學們的積極性也有關，有時同學們對班集體的活動不是很熱情，每每這時作為班乾的我會感到很失敗，因為沒有組織好大家，同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子，為什麼有些同學就不能多為我們的班着想呢？雖然有的活動不是大家都感興趣，但我認為既然身在一個集體，有時就要委屈一下自己而顧全大局。

對於我的組織委員工作，也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時，事前準備不夠充分，給同學們的通知不夠及時；不能很好地與其他班幹配合;不懂得發現班上的人才，不能很好地分配工作；平時很少到同學們的宿舍串門，沒能及時瞭解同學們的想法等。對存在的不足我以後會盡力彌補。也真心希望得到同學們的支持。説到支持，我真的很感謝班上所有的同學。

回顧過去的半個學期，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人説,快一點，畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話説的好：沒有規矩不成方圓，這裏所説的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。

自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現了比較嚴重的協調問題。

在組織班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的説服自己不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，儘自己的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

今後，我應該配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。對我們學生來説，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以説優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課餘時間都努力地向同學傳遞着一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習，還是為了今後事業的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種*面前喪失一種聖潔的信念、奮鬥的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的*。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

班幹部的工作總結 篇9

半年來，我配合系部和部長工作，通過體育將系部和班級聯繫在一起。期間不敢説自己付出了什麼巨大的努力，也並沒有做什出麼驚天動地的大事，但半年多的工作裏，總算找到了些工作的自信，想想自己走過的腳印，是一個個留在了校園的土地上，實實在在。

作為體育幹事的我，要感謝許許多多幫助過我的人，感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責，感謝團委領導對我的信任幫助——和他們的期望相比，我取得的成績並不能與之划起等號.如何再接下來的工作裏，作出些實在的事，是我下學期工作所應該思考的.                                                                   

本部門工作具有工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求我們幹事在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，我應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，為體育部提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

一、 工作目標

（1）積極組織系內體育比賽配合部長工作,做到提升比賽水平，使比賽順利進行。

（2）各項活動的舉辦要做到成功，讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛鍊還要有教育的意義。

（3）通過對各項賽事的舉辦與參加做出總結上交部長.

（4）參加每週一次的例會,不遲到,曠會,會中做好會議記錄.

二、 主要工作任務

（1）積極配合部長的工作及各部開展好各項工作。

（2）積極配合學生會工作的開展。

（3）迎接新生籃球賽,並完成部長分配下來的任務。

（4）認真負責的進行課間操考勤

以上是我目前對下學期的工作計劃。相信只要我努力認真地去做各項活動，我會把活動做得更好，讓同學們在的大家庭中更温暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經管系的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我係爭光 .

班幹部的工作總結 篇10

-xx學年即將結束，這代表着我本學年的工作也將告已段落。本學期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。

本學期開學初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責，採納各班委的意見。為促進班級的發展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。 在我和同學的共同努力下，本學期我班在各方面取得了不錯的進展。 在學習上，同學們現在遲到的現象很少了，幾乎沒有早退的現象，曠課也少了!除了個別同學外，所以我們班的出勤率是比較高的!這比以往好多了!在課堂上 ，同學們是比較認真的，能夠和老師互動 ，上課的氣氛是比較好的，聽課效果比以前好多了。並且得到了老師們的認可與好評。當然，我們還有很多不足，例如，上課還是會存在同學睡覺，玩手機等不良行為，課後作業還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的!

在生活上，我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面，同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦裏的時間比放在學習裏的時間還要多!

以上是對於我班在本學期整體狀況的總結，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學習方面 。但是同學們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。

1：平時可以開設個人信息分享會、主題探討會;

2：班級活動課適當增加，包括校內和校外。

3:在班級或個人遇到問題時，要積極與同學或老師做好溝通

希望在以後的日子裏大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務，個人爭取做到同學們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過大學裏精彩有意義的生活.

班幹部的工作總結 篇11

時光流逝，轉眼間我在材料類創新班裏已經度過了大學的第一個學期了。這個學期我有幸擔任班裏團委組織委員一職，不僅給了我一個自我提升的機會，更給了我一個為這個新集體服務的機會。總結這學期的工作，我感觸良多!

對於這份自己爭取來的工作，我絲毫不敢怠慢。

組織委員最基本的工作就是協助團支書處理團務。在這方面，由於是第一學期，前期工作都是由臨時班幹完成，所以剛上任後工作相對較輕鬆，一切還是在熟悉和交接階段。這方面工作主要集中在期末階段完成。自我感覺，工作完成並非能夠令自己滿意。有待進一步改善。

其次是活動方面，可能是個人因素，對於活動之類不太“敏感”，所以總會覺得很困難，總是覺得自己沒有很好的主意。這樣，導致自己在這學期主要是輔助文體委員和素拓委員等開展活動，比如運動會，越野比賽等。在活動中，對自己能夠儘自己最大的努力去保證活動的圓滿完成還是比較肯定的。並且一直秉承着在活動中學習，獲取快樂的原則，讓更多的同學收穫快樂，收穫知識。

對於個人來説，組織委員這份工作讓我受益匪淺。讓我在組織活動，處理事務，團結同學等各方面都有很多的進步。同時，我對組織委員這個職務有了更深一步的瞭解。但這還遠遠不夠，尤其在調動同學的積極性方面上還顯得稚嫩。

我相信，只要不斷地努力，就一定能將工作做的更好。通過這一個學期的工作總結，我希望在接下來的時間裏能都將工作完成得更好。特別是在組織活動，調動同學的積極性方面。同時注意自己在性格方面的缺陷，爭取自己的工作能夠讓更多的同學滿意。

班幹部的工作總結 篇12

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個信息2班凝聚成一個團結向上的團體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班團體服務的職責心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了進取向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，瞭解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員教師彙報情景，從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致。同學們進取關心國家大事，並且進取主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏，我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上，我們擬訂了班訓：“讚美團體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚團體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裏，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的進取帶動下，我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次團體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束本事都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的提高。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們進取性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的團體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中，我們全班三十名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的進取努力下，我們必須會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!

班幹部的工作總結 篇13

“上課了，請大家回到教室，準備上課。”每當聽到這個温和的聲音，都能使我的心情平靜下來，可今天有點與眾不同，我的心臟不受控制，一直在打鼓，因為馬上就要競選班幹部了!

老師走了進來，臉上還是一如既往地掛着平常而又“深不可測”的微説：“現在我們來競選班幹部，並依次做好演講”第一個競選的是團支部書記。隨着大家熱烈的掌聲，__同學用自己的別出心裁的ppt開始了演講，她自己美妙的聲音再配上獨一無二的ppt，真是讓人陶醉其中了，也給他的對手___增加了壓力，可___在同學們的心目中畢竟是如同神一樣的無法超越的人物，他打敗了強大的對手也無可厚非。

時間過得好快啊!同學們一個一個地上去又一個一個地下來，有的略帶羞澀，而有的自信又略有些傲氣。終於輪到我了!我地即緊張又激動，我深吸了一口氣，從容地拿起演講稿，走上講台，這張演講稿，我準備了好久，已經讀得滾瓜爛熟，我面帶微笑，可是沒人知道這時的我已經是兩腿發抖，雙手直顫啊!我努力地使自己平靜並説：“尊敬的老師，親愛的同學們，我這次要‘應聘’的職務是課間管理員和生活委員……”話音剛落，班級就立即爆發出洪水般的掌聲。

這掌聲中包含着鼓勵，包含着信任，包含着期待，望着同學們帶着友善的眼神，我突然感到前所未有的力量與責任，我下定決心，如果我競選成功，定會盡心盡力的工作，為同學們服務，那不是凌駕於同學的權力，更不是讓我趾高氣昂的資本，如果沒有當選，也會成為我的一次寶貴經驗，總結失敗教訓，爭取下一次的成功，或許同學們看出了我實力，感受到了我的真誠，我如願以償。

我笑了，這笑容有成功的喜悦，但，更多的是責任，我知道，從今天起，任重而道遠!

班幹部的工作總結 篇14

光陰似箭、日月如梭，轉眼之間，五年級第一學期結束了，作為班長，我的工作是協助班主任工作，統籌並協調各班委管理好班級日常事務，和老師、班委共同努力，創建優良的班風學風。回顧這學期，在班主任謝老師的帶領下，積極開展班級建設，在常規表現和學習成績方面都取得了很大的進步。現從兩個方面總結如下：

一、班級的常規表現進步很大我們班級是個非常調皮的班級，這在全年段都是出名的。針對這個情況，班主任謝老師制定了班級的班規，通過每週各小組長及個人彙報本週班級七項常規執行情況，宣佈評比結果，堅持表揚為主，適當批評。班級調皮的同學有所收斂，班級面貌也進步很大。學校七項常規評比我們從開學時年段倒一到後來的年段第一。雖然沒有升班旗，但是我們大家還是很高興。我們相信，只要在謝老師的帶領下，全班同學好好繼續努力，我們總有一天可以升上班旗的。

二、學習表現方面進步很大因為我們班級的同學個個都調皮，課堂紀律曾經非常的糟糕，經常被老師批評，有些老師都很怕來我們班上課，因此，我們班的學習成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領下，隨着班級班風的好轉，同學們的課堂表現也有很大進步。大家都刻苦努力，互相學習。

全班同學都有自己的奮鬥目標，大家你追我趕，人人爭優爭先，在同學們 中形成了愉快學習，健康成長，努力進步的良好風氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力，改變三班落後的現象。在這個目標的感召下，在老師們的鼓勵下，班級面貌煥然一新。期末考試，我們班語、數、英三科在整體上都取得了很大的進步，湧現了一大批“學習進步之星”。這良好的現象與同學們平時的努力是緊密聯繫在一起的，沒有付出是不可能有好的收穫的。當然，我們班級的進步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師，每天早上都早早就到班級，有老師在，同學們早讀就更自覺。加上經驗豐富的俞老師和MS黃的統籌安排，我們的課堂井井有序，我們的期末複習高效而愉快。我們班的同學是很幸運的，有這麼多負責任的優秀好老師帶領，只要我們班的同學聽從老師的教導，如果在表現方面能夠再好些，我們一定可以取得更好的成績。

這學期結束了，很快就會迎來新的學期，我們又面臨新的挑戰。同學們繼續努力吧，為實現我們更高的目標，為打造我們更加優秀的五年級(3)班。

我的總結完畢，謝謝大家。

班幹部的工作總結 篇15

歲月荏苒，大一的時光轉瞬即逝，我也由一名大一新生晉升為了大二的學長。同時也是擔任學委一職經歷的第一個學期，回首過去的一個學期。先是在大家的厚愛下當上了學委，起初是懵懂不知，對自己的工作不甚熟悉，然後在導員的幫助下明確了自己的職責所在，漸漸的熟悉自己的責任義務。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長，同時也暴漏出了自己工作上的很多不足。

先總結一下本學期的期末成績，兩門專業課成績不是很理想，其中系解掛科19人，組培掛科21人。另呂雙星，吳嬋，李長浩，孫瑞，馮琦，馮楷罡，趙彤，許佔鰲，王路暢等人兩門均未及格。蔡揚俊3門未及格。蔡揚俊將繼續作為重點幫扶對象，由同宿舍的學習小組成員孫士勇負責，進行監督提醒。

今年考試成績不太理想，原因可能在於期末複習時，學習資料雖然很全，但部分同學不夠重視，考試中得原題很多，但仍然有同學沒背。同時考試複習階段，學習小組成員沒有起到一定的督促作用，部分同學積極性還不是很高。同學們進入狀態較晚，部分同學都在考前2天才着手複習。

這一學期由成績暴漏出我工作上的很多不足，其中包括：

1.計劃不能有效的開展和實施。落實不夠堅決。

2.對時間的掌握不是很好，不能自主發現階段性任務。總是需要被提醒。

3.對大家的學習狀態把握的仍不是很清楚，不夠細心。

4.通知不夠到位，尤其是在印資料時，由於只通知小班長統計人數時沒能廣而告之，導致部分同學手上的資料不全，挺對不起大家的。

以上問題這一學期我會注意改正，完善自己，爭取這一學期帶領咱們班取得一份滿意的成績。

這一學期，我和學習小組成員舉行了英語趣味單詞競賽，在快樂中建立了對英語的興趣，我和我的團隊準備了很久，雖然途中出現了很多問題，但我們努力克服了，最終圓滿完成這項活動。收穫很多，也明白了一個活動的舉行，前期準備很重要。我們在考前還舉行了學習經驗主題班會，着重介紹了考試的題型及複習方法感覺對大家的考試幫助挺大的。這一學期，我們學習方面的活動不是很多，但是對大家的幫助沒有減少，下個學期我們將繼續努力，舉辦一些有意義值得舉辦的活動。

在擔任一學期學委的經歷，讓我受益頗豐，讓我的組織能力有了很大的提高，雖然在眾多班委中我的表現並不突出，但我還是對自己的成長感到欣喜。在與其他班委的合作中，讓我更加了解了團結的力量，只有班委的團結才能讓班級的凝聚力增強，才會使我們集體更加具有戰鬥力。在接下來的一年，我會努力完善自己，使自己更加能勝任學習委員這個職務，更好的為大家服務，我堅信通過我和大家的努力一定可以收穫班級成績的提升。

班幹部的工作總結 篇16

春天來了，萬物復甦，我也迎來了我大學的第二個學期。時間過得好快，轉眼在大學已經度過一個學期了，這是我們來到大學裏的第一個學期，我身為副班長切實的感受到了工作的重要和和老師同學的信任。在這半年裏，我時刻以副班長嚴格要求自己，使自己在生活、工作、學習上充滿向上的活力。感謝這些日子來大家對我工作的支持和信任，在新的學期我要以堅定的信念繼續為大家服務。

昨天已經成為歷史，明天將要有我我們來書寫，現在我就來做一下本人這學期的工作計劃。

因為大家還是大一，學習的基礎紮實與否顯得尤為關鍵。大學生的主要任務是學習，在這一學期我們還要始終不渝的吧學習放在第一位，不僅要學好自己的專業知識，公共課和選修課也不能鬆懈。畢竟我們不再是應試教育，我們要重視我們各個方面的發展和知識的掌握。首先我們要組織同學們充分支配自己的時間，制定自己的學習計劃。進入大學後，我們的時間不再有老師幫忙打理。於是，忽然間我們有了大把大把的時間，卻不知道如何好好打理。貌似一天從早忙到晚，可並未完成任何事情。這是為什麼呢?因為我們沒有一套科學的時間規劃。我聽説過一句話：“學習其實也是一門藝術,她的美在於和諧,在於一種內在的平衡.正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關係,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半.解決,處理各方面關係的一個好方法,就是訂計劃--訂學習計劃,鍛鍊計劃等。”可見制定一個適合自己的學習計劃是多

麼的重要。然後就是要提高我們的學習效率。眾所周知，沒有搞的效率，花費再多的時間也是白費，但是效率如何提高是一個令人頭疼的問題。我認為這要從根本上改變自己的心態，要能沉下心來，踏踏實實的學習才行。這也是我們班委的重要任務，要儘量使每一個同學把主要精力放在學習上。再有就是端正學習態度，我發現有很多同學，也包括我，學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，這樣很不好。我們開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂。要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。

在學習之外，我們工作的第二個工作重點就是：(1)如何安排好我們大學生的各種活動。沒有班級活動的大學生活是不完整的，身為副班長的我有責任為大家組織一些有意於身心和有益於身心的活動。除了積極和老師溝通，協助老師開展一些大型的活動，我們自己也要組織開展一些小的班級活動。我們會在徵求完大家的意見之後開展一些大家喜歡的，比較願意接受的活動。讓大家在收穫快樂的同時感受到活動的意義，則晶石我們中作的難點。(2)另外我建議加強班委間的協作精神和團隊精神，定期的進行團隊精神教育廣泛的展開批評與自我批評。這是我們黨的光榮傳統，不但能使我們班委始終保持活力，還能及時的發現自己的不足，使班級工作始終在正確的軌道上。(3)要保持暢通的信息渠道，是老師的命令和精神很好的傳達到同學，並且能使老師很好的聽到同學們的聲音。但是老師日常工作工作繁忙，

挨個的和同學溝通顯然是不現實的。這就要班委們充分擔起自己的責任，做好這項重要的工作，要及時的往返於老師的辦公室，充當老師的“信差”。

以上就是我對於這個學期的工作計劃，我也在此表個態：這個學期，我會吸取上個學期的不足，改正缺點：繼續保持上學期的好的習慣，一心一意的做好自己的工作，堅決不辜負老師和同學對我的信任。我們的時間並不是很多，珍惜吧。過完這個學期我們的大一生活就結束了。把握住我們的每一天，我將和大家一起努力，把我們班建設成一流的班級。

班幹部的工作總結 篇17

班幹部競選通知

一、競選時間：本週四(3月24)日晚6:30;競選地點：k305。

二、班幹部上台演講要求：1 介紹自己姓名，專項.2上學期至今的表現(包括上課、出操和參加各項活動情況)3成績排名 4 演講時間一分鐘內 5接受評委提問，並簡明扼要回答。

三、經討論，決定將文體部分為文藝部和體育部兩個部門，各為正部長1名，副部長1名，幹部2名，先交了文體部志願的可電話或短信更報。

四、組長不再改選，但每位組長要進行簡單述職，包括工作情況和自身表現。(2分鐘內)

五、競聘前務必將競選申請書交到輔導員處，沒交者一律視為棄權。

六、參與競聘者(包括繼續擔任組長的同學)需簽訂年級學生會協議(協議附後)，協議於競聘當日交於輔導員。有意見和建議者可書面或口頭告知輔導員。

武術學院20_級學生會幹部工作協議

當選學生會幹部後不得違反以下規定：1 無故曠課兩節以上

2 遲到、早退兩次以上

3 無故曠操，晚點名不到兩次以上

4 不按時歸寢一次以上

5 不積極參加年級活動，工作懈怠

6 考試成績退步較大

7 所在宿舍衞生髒亂，經檢查兩次以上不合格 8 有賭博、酗酒，打架等行為

班幹部的工作總結 篇18

時光如電，日月如梭，轉眼之間，大二即將結束，作為班長，首先感謝這一年來老師和同學們對我的信任和支持。謝謝大家!

我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面的事務，並努力創建優良的班風學風。回顧這一年，在輔導員何老師的監督指導下，在學院分團委學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時督促同學學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

一、各班幹部的任務及分工：

1、學習是學生的第一任務。本學年，配合學習委員完成班級學習方面的管理工作，督促和配合老師收交作業;及時關注各種考證的消息，做好組織、報名、繳費、複習、考試等等工作。及時轉發院裏下達的通選課、專業課選課、重修、補緩考、講座等相關通知。

2、身體是我們的本錢，在這一年裏，體育委員積極組織大家參加學校的運動會，學院的迎新杯籃球賽等活動。並且本班在本學期的球賽中取得了第二的優異成績。

3、班費是班級的開銷，生活委員合理安排班費使用，認真記好每一筆賬，並在每學期末將本班班費使用明細公告於班羣。

4、心理委員是班級負責心理健康的學生幹部，積極組織大家報名參加學校的心理訓練營等活動，提高同學們的綜合素質能力!

5、紀檢委員積極配合學院紀檢部，參加會議，通告各班級、寢室安全存在的問題等。

二、班級建設工作：

1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團幹部，組織開展了“學習團學代會精神，共同譜寫青春篇章”等8次團組織生活，並且獲得優秀團支部等榮譽稱號。

2、由我們負責組織舉辦了“安全主題教育”、“誠信考試”等主題班會。同學們積極參與，懂得了安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。

3、在中秋節、平安夜，由班團幹部組織為班級同學購買月餅、蘋果等，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。同時組織班級聚餐等。

4、積極組織大家參加科創、職業規劃大賽、演講比賽等，使大家的大學生活更加豐富多彩。

三、工作中的不足：

1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多;沒有好好組織一次班級聚會，班聚形式沒有創新。

2、班委自身未能完全做到嚴格要求自己，存在上課遲到、活動參加不積極等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。同時存在個別同學逃課的情況，班委沒能及時制止且通報輔導員。

3、班級凝聚力不高，部分同學班級活動中不積極，班委沒能想出更好的辦法來提高班級凝聚力。

4、在處理事情時不夠認真仔細，做事不夠嚴謹，部分通知沒能及時傳達到位。

四、改進之處:

1、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免説做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

2、多組織班級活動，團組織生活、週末一起外出遊玩、班級聚會等，形式應多種多樣，有創新性，並且使每個同學都能參與到其中。這也是提升班級凝聚力的一種方法，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個温馨大家庭中，切實感受到班級的温暖。

3、鼓勵同學多參加學校、學院的各項活動。

五、個人感想：

作為班長的一年裏，我學會了很多，在許多方面都受益匪淺，我知道，我還有很多方面做的不夠好，希望大家理解並提出來讓我改進。下面是我的一些感想：

1、學會交流溝通,學會傾聽，學會互幫互助。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很簡單隨口一説,可對於求助的人來説這件事也許很需要你的幫助，自己的隨口一説只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要;平時我們也會有很多事情需要別人的幫助，所以這是一個相互的過程。

2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎麼可能成功!在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報着感恩的心去做每一件事,我都會報着感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級!班長之路或許即將結束、在這一年中有苦、有累、抱怨過、心煩過，但我覺得我為班級做的這些我不後悔。其中，我知道有很多地方做的不對，沒有處理好一些問題，謝謝大家的理解。不論接下來的一年裏我是否還能繼續擔任班長，我都會盡自己的最大努力去幫助大家，為班級做出貢獻。在這一年裏，我覺得最虧欠大家的就是沒有好好組織一次班級聚會，在此我向大家説聲：對不起!

六、結束語：

展望班幹部、團幹部未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及分團委學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的發展做出新的更大的貢獻。天行健，君子以自強不息!我相信，在下學期新的征程中，班幹部們會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於我們班的新華章!