度武警部隊個人年終總結

本人廖啟勇，1989年4月出生於四川廣漢，中共黨員，20xx年12月入伍，原服役於陝西省公安消防總隊銅川支隊耀州中隊，20xx年考入南京消防士官學校火場文書專業，系三大隊七中隊學員。

根據學校教學工作和實習計劃安排，20xx年6月，經過申請和考核，我留校實習並擔任學校訓練處基礎教研室實習教學訓練員。光陰荏苒，轉眼半年實習時間已經結束，我就半年實習情況作如下總結：

一、加強政治學習，不斷提升自己的黨性

留校實習期間，作為一名黨員，我抓住每次學習的機會，和教員、戰友們共同探討學習政治理論知識，繼續學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想的精神實質，深入學習xx三句話總要求，認真學習模範人物的先進事蹟。特別是在直招士官入警培訓期間，我走進每一堂政治教育課，接受黨性對心靈的洗滌，彷彿自己又走了一遍新兵路，對自己的服役態度以及核心價值觀也起到了良好端正。

二、夯實專業知識，努力實現由“學”到“教”的轉變

作為一名既學又教的實習教學訓練員，我深知“打鐵還得自身硬”的道理。留校實習期間，在教研室和示教隊的關心幫助下，我對上一學年的基礎知識進行了再次學習和鞏固，並對各項實踐技能進行了強化訓練。我旁聽每一堂建築消防設施課，但是“三分理論七分實踐”，在課上我重點學習了建築消防設施的理論知識，在課後我對照實物進行細緻分析、實踐操作。在七、八中隊的建築消防設施實訓課上，我擔任小教員為大家講解示範消防設施的操作與巡查知識。此外，我還自購建築消防設施的安裝、維護等書籍進行自學，並及時向教員請教探討新問題。在教研室的幫助下，在自身的不斷努力下，我的專業知識得以大大加強，實習期間，我跟課、授課達100餘課時，實現了由一名學員到一名教員的合格轉變。

三、牢記職責和校訓，圓滿完成各項工作任務

在“忠誠、敬業、創新、和諧”校訓的教育激勵下，我牢記部隊宗旨和當兵使命，一切以服從和工作為第一己任，領導交予的任務抓緊辦、好好辦。留校實習期間，我除了完成擔任的教學訓練任務外，還完成了20xx級學員、直招士官、高級士官、示教隊等共計1300餘人證件照的拍攝製作;完成了中級、高級士官晉級考核、裝備技師競賽、學校地震應急救援拉練、直招士官公開課、元旦文藝匯演等長達70餘小時的攝像任務;拍攝、編輯“校園新聞”視頻共計5期;協助總隊拍攝製作《消防監督教育片》;撰寫各類公文、新聞稿件10餘篇;協助示教隊文書搞好各類台賬工作，得到了學校領導、教研室和示教隊的一致好評。

四、存在不足

留校實習期間，在學校和教研室的教育幫助下，在示教隊的正確領導下，我取得了一些成績，特別是個人的專業知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足：由於環境和身份的轉變，產生了一些惰性心理;軍事、體育訓練上還需加大力度。

五、本學期目標和方向

本學期在對新課程學習的同時，還要對去年的知識進行鞏固和學習，真正使兩年的知識融會貫通、學以致用，為即將畢業回部隊工作打下堅實基礎。