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關於開展慶祝三八婦女節活動的總結(通用4篇)

關於開展慶祝三八婦女節活動的總結(通用4篇)

關於開展慶祝三八婦女節活動的總結 篇1

為貫徹落實中直機關羣眾工作會議精神,按照中國出版集團公司工會聯合會工作報告中提出的“以推進企業文化建設為抓手,大力推進企業文化創新,不斷豐富活動內容和方式方法”工作部署,中國民主法制出版社工會於“三八”國際勞動婦女節之際,組織女職工前往北京大觀園參觀紅樓藝術展及“三八”節郊遊活動,此活動得到女職工的積極響應。

關於開展慶祝三八婦女節活動的總結(通用4篇)

3月8日上午9:30時,全社女職工齊聚位於右安門附近的北京大觀園,在黨羣部副主任_的帶領下,開始了這次活動。陽春三月,萬物復甦,公園裏到處洋溢着濃濃的春意,大家一邊走一邊欣賞着極富特色的古典園林美景。

除了遊園,大家還參觀了大型陳列“紅樓文化藝術展”,展覽通過大量實物、資料、場景,展示了紅學文化藝術的博大精深。這一展覽也是目前園內的綜合性常設紅樓文化藝術展。另外大家還在嘉蔭堂的觀看了名人書畫展,閲讀了大觀園內張貼的健康知識普及。

北京大觀園佔地公頃,擁有40餘處亭台樓閣、佛庵庭院配以山形水系、繁花名木、鶴鳴鹿啼,宛若人間仙境。紅學界認為它實現了《紅樓夢》的夢外夢,建築學認為它把紅學學術、古典建築、傳統造園藝術融為一體;文學家認為它創造了影視置景和園林建築相結合的新模式;園林界認為它給中國園林界增加了“名著園”的`新內容;文物界認為它造就了潛在的文化遺產,是紅樓文化藝術博物館,也是百年後的真文物。大觀園的藝術魅力和價值得到了社會廣泛的公認。

此次活動本着節儉的原則,採取就近選取活動地點、使用公園年票、不在外用餐的方式,使大家度過了一個綠色、節儉、身心愉悦的節日。有的女職工表示,雖然大觀園離單位這麼近,因為工作忙還從來沒進來過,沒想到園中景色這麼美。這次活動使我社女職工瞭解了紅樓文化知識、受到了藝術薰陶;增強了重視自身身心健康的意識,愉悦了心情;促進了和諧人際關係的構建;推進了我社企業文化的不斷創新。

關於開展慶祝三八婦女節活動的總結 篇2

為了豐富女職工的業餘文化生活,激勵廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業,根據市教育局的工作部署,並結合學校實際,精心設計,開展了豐富多彩活動,取得了較好的效果。現把活動情況總結如下:

一、領導重視,積極營造濃郁的節日氣氛

學校領導對組織“三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節為契機,弘揚傳統美德和時代新風,制定了女教職工活動計劃,從籌備、活動內容方面,都做了具體的部署和安排,既提高了大家對婦女工作重要性的認識,又營造了濃郁的節日氣氛。

二、開展活動,展示女教職工風采

“三八”婦女節是我國的一個重要節日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采,有效地提高女教職工的整體素質。學校精心籌劃設計了“三八”婦女節活動,為了搞好這次活動,學校女教師以報決心、表幹勁的形式向全校教師及學生展示了她們“巾幗不讓鬚眉”的姿態。

第一,學校工會就婦女維權問題專門召開了婦女座談會,學校成文雲校長首先祝全校女教職員工節日快樂,祝願所有女性教職員工身體健康,工作順利,接下來,學校負責婦聯工作的張同志總結了過去的一年學校婦女工作取得的優異成績,表彰了在去年一年的工作中取得優異成績的女性教師,並請優秀教師代表介紹自己的工作經驗,讓好的工作方法在教師中廣泛傳播。隨後,各位老師暢所欲言,積極為做好學校的工作進言獻策,同時,也有部分老師提出了自己的困難,希望學校能夠給予幫助。學校成文雲校長在會上,對各位老師提出的建議和意見要認真總結,吸取精華,對老師們提出的要求和困難學校將召開教師代表大會進行處理。

第二,婦女節前夕,學校為更好地調動婦女職工工作的積極性,組織開展了“揚四自精神,展女性風采”的教師演講比賽,廣大青年女職工積極響應,紛紛報名參加,她們談到了自己的人生,談到了自己的工作,展現了新時期女教職工的優秀風采。

第三,學校在婦女節前後,開展了向貧困女職工的慰問活動,本校印建鳳老師是一個工作積極向上、勤勤懇懇的老師,無奈患上了較為嚴重的疾病,在得知自己的病情後,仍然堅守在教學的一線,直到學生期末考試結束後才住進醫院,進行手術。因病情較重,且自己的丈夫工作不穩定,為治病用去了家中所有的積蓄,目前家庭生活比較困難,學校組織了全體師生獻愛心的活動,在婦女節這一天將學校的愛心送到了印老師的家中。

第四,學校組織全體女職工到市計劃生育指導中心接受了常規身體檢查,為廣大女教師的工作解決了後顧之憂。

這次活動女教職工們克服了工作繁忙的困難,有的女教職工身體不適,但仍以飽滿的熱情投入到活動中,表現出極大的集體榮譽感,展現了新市國小女教職員工良好的精神風貌。她們紛紛表示:在今後的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績!

關於開展慶祝三八婦女節活動的總結 篇3

為讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節日,按照市教育工會的部署安排,根據我校實際,今年“三八”節期間開展了以“魅力媽媽,巾幗風采”為主題的系列慶祝活動。

一、基本情況

1、開展宣傳活動。以廣播、會議、網絡等為媒介,廣泛開展男女平等基本國策、馬克思主義婦女觀、《婦女權益保障法》、《婦女發展綱要》等為主要內容的各類宣傳教育活動。積極開展三八維權周活動,同時,大力宣傳各類婦女先進典型和婦女工作取得的成績。

2、開展形式多樣活動。舉辦座談會、株洲方特歡樂世界一日遊、開展“瀏陽三中首屆“魅力教師?美麗母親”評選活動,現在正在評選中。

二、活動主要特色

1、形式新穎。婦聯每年慶三八活動都有創新,活動新穎,寓教於樂,尤其是談會結合了廉政文化進家庭活動的開展,改變單純的説教方式,張小寶校長的發言如數家常,親切風趣,又富有激勵作用,常務副校長滿傑、總支副書記易暉為女教職工送來了真誠的祝福。女教職工發言積極,毛遂自薦,主動承當組織小組活動的任務,如孔成華、江賽男、葉青等老師,她們在座談會上倡議全體女教職工行動起來,加入到“我健康,我快樂”的行列中來。使廣大領導幹部家屬深受啟發和感動。

2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動的策劃,充分體現了婦聯組織的自身特點和創先爭優主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的羣眾文化特點。

3、“魅力教師.美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手,家中賢內助,生活添陽光”。

三、活動經驗

1、領導重視。慶三八活動得到了學校黨總支、行政的大力支持,下撥專項經費,在活動開展期間,黨政領導親臨活動現場指導。

2、籌劃嚴密。學校工會積極策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯。

關於開展慶祝三八婦女節活動的總結 篇4

為全面貫徹黨的婦女節政策,為了讓女職工從忙碌的教學工作中得到一次休閒放鬆的機會,讓她們參加學校組織的活動,以陶冶情操,調適心態,培養協和精神,激發工作熱情,我校工會以“三·八”婦女節為契機,以豐富教職工的業餘文化生活和關心教職工身心健康為主導,展現教職工的精神面貌,增強凝聚力為主弦律,組織並安排了本次慶祝國際“三·八”婦女節的活動。現將活動的開展情況小結如下:

“三·八”前夕,經學校班子會研究同意,由學校工會組織開展有意義慶祝活動,各項工作早就安排佈置就緒。由於三·八當天正逢週二學校教學工作繁忙,經女教職工協商同意把慶祝活動順移到週六進行。

3月7日學校工會在學校博客上向全體女職工緻賀詞,祝福她們節日快樂,謳歌她們在各自崗位上所做的貢獻,希望她們在今後的工作中能再創輝煌。同日下午,由學校工會組織的全體女教職工座談會,開始工會主席在會上祝賀全體女教職工節日快樂,身體健康,家庭幸福、工作順意並在今後工作中取得好的成績。隨後總結女教職工過去所取得的成績,並提出希望,要求教師加強學習樹立終身學習理念,努力提升自身能力和教學能力。以及學校創建“建功十二五,巾幗繪和諧”巾幗示範崗有關要求。學校田軍校長講話説,我們女教職工是家庭中很重要的一個組成部分,工作起來可能會更辛苦,作為教師羣體我們要注重學習,如果是雙職工家庭要互相學習“一個愛學習的母親一定能帶出一個愛學習的小孩”。田校長還對我校女教職工近年來取得豐厚的成績一一進行了總結,語文、數學、英語三大學科方面比男教師取得的成績要好,並希望女教職工多鍛鍊身體,身體就像銀行一樣,如果經常鍛鍊我們會有豐厚的財富,不鍛鍊身體不好就會是貸款透支身體了。最後工會女工委員夏青就會以進行了小結,還對週六女教職工開展活動進行了部署,時間、安全等方面作了詳細要求。

一年一度的“三·八”婦女節開展有意義活動已經是我校工作常規,“三·八”當天清早校黨支部書記塗永鴻親自書寫“校園由你你們而美麗,學子因你們而温馨”標語,我校非常注重女教職工個人知識能力發展和身體健康鍛鍊,在學校資金極其困難情況下基礎一定資金為女教職工裝修了舞蹈健身房,並要求每天課外活動時間全體女教職工舞蹈或健身半小時,還做了考勤記載,對參加積極的女教職工年終給予獎勵。今年慶祝“三八”,學校又擠出一定資金開展活動,在女工委員夏青組織下,全體女教職工利用週六時間遊覽武漢有植物園活動,走進大自然,放鬆心扉,陶冶情操,增進彼此之間情誼。

總之,此次活動在黨支部、校委會支持下,在工會周密佈置下,在全體教職員工的積極配合,取得了較為滿意的成績。在新的一年裏,我們廣大女教職工,決心在學校和工會的領導下,不斷努力學習,加強思想政治工作,提高婦女“自立、自尊、自強、自重”的整體素質,以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業。用自己高尚的情操、豐富的知識、精湛的教藝和勤勞的智慧,為_中學的明天再創輝煌。

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