個人年底工作總結優秀範文

【篇一】

本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閲有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫，時時關心他們,當然在教學工作中存在着一些不足的地方，須在以後進一步的努力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

【篇二】

“大家好，我是201#級法商學院法學一班的緱東霞，我來自遙遠的大西北-甘肅蘭州……”依稀還記得當初到校志協參加第一次面試的場景，當時為了準備面試還很刻意的寫了一份面試詞，背了好久，很緊張很忐忑的磕磕巴巴地揹着我的“面試詞”，然後我們的部長大大很温和的問了我一個問題，我很從容的回答了她，當時就覺得：志協，我來定了。然後，帶着我對志願服務的滿腔熱情，帶着我的年少無知，我來到了校志協實踐部這個我大學生活開始的地方。

一.初來乍到，請多多關照

來到校志協第一次參加的活動是“回收軍訓服”，在教輔八，這也是我第一次進男生宿舍，第一次結交了除舍友之外的朋友：王衞蘭，一個同樣害羞且第一次進男生寢室的可愛小姑娘。還依稀記得自己拙劣的與人打交道的方式：“同學你哪個部門的呀？”“同學，你什麼專業的？”“同學，你叫什麼名字？-哦，巧了，我有個同學和你名字一樣”（這是我和王慶的對話）。當時真的是動用了來到大學的所有人脈，那麼積極主動地勸請她們捐軍訓服，我們寢室隔壁的、對門的，周圍的軍訓服全被我回收了，到現在都記得當初的那份熱情。

隨着軍訓的結束，我們的活動正式開始了，志願服務也漸漸步入正規。在正式的進入活動前，我們實踐部組織開展了第一項正式活動-綜合素質拓展。之前真的沒有經驗，所以一切都是部長們怎麼説，我們就怎麼做，對於活動也沒有一個整體的概念。用一句流行的話來説就是，當時，整個人都是懵的。活動開展前，我們要幹嘛？想遊戲，什麼類型的遊戲，如果讓我負責這個遊戲，要怎麼開展。準備物資的話，都需要些什麼東西？當時在大家都不是很熟絡的情況下，在QQ羣裏聊得熱火朝天，聊活動聊課程、聊室友聊家鄉……迷迷糊糊的，綜合素質拓展活動就開展了，也正是在這次活動中我認全了我們部門的每一個小夥伴，當然這還要歸功於活動開展前一天的部門聚餐。總之，在這次活動上，我記住了我們部門的每一個小夥伴，從此開啟了我們的革命友情。

二.例會，如期而至

當我此刻在寫總結，翻開會議記錄本看參加過得活動的時候，腦海中便漸漸的浮現出我們每週開例會的場景。從第一次開例會發會議記錄本開始，這個小小的本子便記載着我在志協這一年的點滴。在我印象中，每次例會我都是很積極的去參加的，從來沒有無故曠到過，有一次是和我加入的另外一個組織：法律援助中心，時間撞到一起了，當時法律援助中心要開第一次全體大會，所以我便請假了，這也是我一次請假。

開例會的時候，部長們除了告訴我們本週要開展什麼活動，我們需要做什麼之外，也會告訴我們一些在大學裏的生活本領和生活小技能，這更讓我感覺實踐部是一個大家庭。在每週一次的例會中，我瞭解到了每一個部門的主要職責，每一個部門的特色活動，在平時的活動中我們實踐部處於什麼樣的位置，我們可以提供哪些幫助。

每週如期而至的例會，讓我對校志協有了最直觀的瞭解。

三.辦公室值班，大圈子的拓展

除了每週一次的例會，我對校志協更加親近的時候就是每週一次的辦公室值班了。在值班的時候認識了辦公室的小夥伴和外聯部的小夥伴，也認識了下一班值班的小夥伴，順着這層關係，漸漸的，認識了更多協會的朋友。

在辦公室值班工程中，讓我對陽光驛站和陽光維修兩個部門有了很深層次的瞭解，他們的信件領取、失物招領、拾物登記、愛心雨傘、電器維修等活動方便了同學們生活的同時，也貫穿着我們“立足校園、服務社會”的活動宗旨。在值班過程中，也知道了借東西的流程，哪些物資歸哪個部門管理。在值班過程中建立的深厚友誼，讓我對校志協有了更加濃厚的歸屬感。

四.互幫互助，互相進步

從第一的全體大會，到每週的例會，再到參加完各部門的活動後，才對各部門有了更深的瞭解。也知道我們校志協是一個大的整體，每個部門都是整體中的關鍵部分，任何一部分缺一不可。活動前期一定要宣傳部的推文和宣傳單，組織部的小姐姐申請PU學分，辦公室的小夥伴們幫忙排值班表，我們實踐部落實具體工作，進行擺點……各部門互幫互助，一起組織進行一場完整的活動。

我參加過很多次的辦公室負責的“獻血車進校園”活動，也獻過一次血，每次看到同學們積極地無償獻血就很感動；參加過組織部的漂流瓶活動，也自己寫過內容，在做志願服務的同時也豐富了同學們的課餘生活；參加了外聯部的“中華骨髓庫”，聽了宣講，也進行了當天的活動值班，活動當天有一個研一的小哥哥來詢問捐骨髓的事宜，當時真的有被他的精神所感動，想認真負責的做好每一個志願活動；參加課陽光驛站的“百物尋親”；和書房的小夥伴進行過兩次“圖書徵集”活動，也幫書房安裝了在泰塑的新書櫃，當親自參與進去的時候會覺得自己好像在陪着他成長一樣；也參加過陽光維修的“進社區服務”……

大大小小協會舉辦的活動我幾乎都有參加過，在這期間收穫了很多友誼，也學到了很多道理，每一個活動的開展是靠着我們大家一起完成的，校志協一直都是一個團結的存在。

五.大型活動，增才幹

第一次參加的校級志願活動應該就是“志願超市品牌大賽”了吧，當時看到所有的項目組帶着自己的項目參賽的時候，才真正的意識到大學是一個人才濟濟的地方，也在想什麼時候我也能有自己的團隊，帶着我的團隊去參加各種大賽。

“志願者文化周”是各個院青協展現自己志願活動和特色的一週，每一塊展板承載者每一個團隊的志願思想，志願內容，通過一塊塊展板，能看到所有志願者們的努力，透過展板能體會到“志願，我們一直在路上”。“最美志願者”志願者的評選也讓我看到了大家對志願服務的熱情，對志願服務的執着。在這些活動中，我們部門或擺點或維序，在不知不覺中，好像自己能清晰地預見一個活動完整的流程，不再慌張，認真的做下去就好。

“理學院義賣”活動真的讓我大開眼界，活動中請到了一些民間藝人，帶着他們的作品，在我們學校舉行義賣。作品琳琅滿目，同學們也熱情高漲。在這次活動中，我負責在我們全協會內部召集到30個人，協助理學院此次活動的順利開展。雖然最後召集到的人數沒有夠30個，但是通過想要去參加這次活動的同學們的表現，又一次的感受到大家對志願服務的熱情。

要説來到協會一年，參加過的型的活動應該就是“20xx武漢國際馬拉松”了吧。從最開始的線下襬點招募志願者，到最後的動員大會，我一項都沒有缺席。在此次活動中，報名的志願者有800多人，可是我們要錄取的人數都不到一半，在擺點值班的過程中，幾乎每一個路過的同學都會走過來詢問，當時真的很欣慰。只要是志協的活動，似乎從來都不怕會招不夠人。在面試過程中，我負責登記簽到，第一次以一個旁觀者的身份看着大家的自我介紹，發現還真的和自己想象中的不太一樣。面試結束後進行了人員分組，我有幸成為13KM終點環保組的小組長，和另外一個小夥伴一起即將帶領着我們組的20個小夥伴，在漢馬舉行當天，給運動員們提供服務。以前都是執行活動，第一次當組長，要帶領大家，還是有點小緊張的，尤其是我們組還有很多16級的學長學姐。但是，當我做好一切功課，做足了充分的準備之後，所有的問題似乎都會迎刃而解。作為環保組的一員，首要任務當然是撿垃圾，當時我們組所管轄的區域幾乎是沒有垃圾的。我們組員自發站成一排，舉起大拇指，為運動員們喝彩，還想了很多口號“終點環保二組在13公里終點處為你加油，你們是最棒的!”等等，也得到了很多人的迴應。第一次把志願服務帶出校外，付出了很多，同時收穫到的更多。

在幾周前剛結束了“20xx武漢國際網球公開賽”的複試，哇，當時去參加複試的時候真的是懷揣着十萬分的忐忑，因為自己對網球不瞭解，自己的英語水平並不高。最後，在自己滿腔的熱情和真誠的態度下，通過了複試。結束後，我暗暗發誓一定要好好學英語，志願活動，靠的不僅僅是你的熱情，還要具備硬性知識。

就是在這一次次的大型活動中，漸漸的看到自己的不足，然後去改正，看到自己的弱勢，然後去填補……在活動中也認識了很多厲害的人，從他們身上學到了很多東西，自己好像比以前更棒了。

六.紙上得來終覺淺，躬行之後才知難

我們實踐部一直都沒有過自己的活動，每一次都是幫其他部門舉辦活動。“國家安全日”是我們親自舉辦的一個活動，雖然是一個比較小的活動，但麻雀雖小五臟俱全，所以在這個小活動中經歷了所有必經的流程，也算是一次很棒的體驗。當拿到這個活動的時候。又緊張又激動，在想着其他部門的活動都是怎麼開展的?一個活動的進行要做哪些準備?先做什麼後做什麼？最後和我的小夥伴們一起完整的開展了這次活動，我負責聯繫辦公室安排值班，還有聯繫宣傳部推文和宣傳單的製作。這次活動我發現和人打交道也是一門學問。

“希望家園”暑期支教活動，這是我們部門舉辦過的型的活動，為了這個活動，我們在很久之前就開始準備，整個部門還模擬過如果讓我們舉辦我們會想到什麼樣方式。最終活動落實下來的時候，我有幸是負責小組的一員，我們四個人分工明確，我負責此次活動的最後一個環節“志願者面試”。為了這個活動，我們負責小組奮戰了無數個夜晚。從一開始的策劃書、宣傳海報、宣傳單，到後來的擺點，收報名表，在羣裏答疑解惑，真的感覺用到了自己的畢生所學，擺點當天下雨了，為此逃了我人生中的第一節課。在找面試官的時候，本着公平公正地原則，我邀請到了協會其他部門的部長和去年參加過支教的志願者們擔任面試官，活動很順利的開展下去。

其實在這次支教活動中，讓我印象最深的不是宣傳、報名、招募、面試這些環節，而是幾周前和黃晶晶老師去中南財經政法大學參加高校交流會的時候。當時我和黃晶晶老師去早了，便參觀了他們學校的創業基地，活動滿滿、碩果累累、人才濟濟…在高校交流會上，還有一同參加此次支教活動的其他高校，其中印象最深刻的是武漢理工大學和中南財經政法大學，武漢理工大學的志願隊伍分工明確，負責支教的隊伍有相當多的經驗，他們有自成體系的一套課程，專門針對支教對象的心理教育等等，這些精品課程也獲得過國家志願服務獎項。他們有相當多的實地考察經驗，可以看出他們很重視志願服務。還有就是中南財經政法大學，從一個學長口中瞭解到，他們學校是有自己的支教團的，專門挑選出品學兼優且有才幹的同學組成支教團隊，進行專門系統化的培訓，之後所有的有關支教的活動鬥志由這個優秀的隊伍來負責…湖北第二師範大學還編制了一套專門針對於支教的課程…看到其他高校的志願熱情，我有感而發，不禁想在我們協會內部組建一支屬於我們的支教團隊，經過專門化的培訓，日常在武漢周邊去幫助小朋友，積累經驗，暑期，去參加一次大型的支教活動……

七.展望未來，我還想繼續走下去

在青年志願者協會的這一年，在實踐部的這一年，我收穫了友情、愛情，讓我感到了温暖同時也給別人帶去了温暖。在做志願的工程中，我們都是積極的，向上的，正能量的。參加了這麼多次活動後，也想自己去組織策劃一些活動，想繼續在實踐部發光發熱，想用自己的熱情帶給別人更多的温暖。這一年裏，做的不足的地方有很多，但是為了志願服務，還想和實踐部繼續走下去。志願，我們在路上，志願，我們一直在行動。