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高中班幹部工作總結(通用11篇)

高中班幹部工作總結(通用11篇)

高中班幹部工作總結 篇1

四月份,忙忙碌碌的一個月,困難重重的一個月,很多意外的一個月。

高中班幹部工作總結(通用11篇)

四月初,清明節放假,班委也在同學們回校時做了統計工作,返校情況很好。

博採月開幕,活動多多模擬炒股大賽,我們班報名的同學很多,最近也還聽到很多同學在課餘時間討論這個事情,很好啊,豐富大家的課餘生活。

宿舍文化節,辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的瞭解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分,應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活,是需要6個人相互體諒的。多為別人着想,最後的結果會很好。

班級外出活動,對於這個問題,我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什麼事情,都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久,我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘,到珠海神祕島,再到紫馬嶺公園,最後,我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,因為在3月份的時候,天氣一直很不適合去沙灘玩水,因為是要過夜的,也考慮到同學們的健康問題,所以一直都在等待適合的天氣,同時因為費用的問題,參與的同學不是很多,所以到了後期就重新選擇了神祕島,這樣做也是希望能夠儘早的進行外出活動。

決定去神祕島的時候已經是四月份了,院系那邊下達的活動也慢慢多了起來,系那邊的五四答辯,宿舍文化節,都讓我們班委很難選擇時間。最後終於定下在4月18日週日外出,可是在週六的時候查詢珠海天氣的時候發現會有陣雨,記得在4月17日晚上12點的時候,班委又緊急召開了會議,在商討第二天的外出,因為怕天氣不好,掃了大家的興,不想大家開開心心的出去玩,卻遇到天氣原因。所以那晚最後決定看第二天的天氣,如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候,外面的雨很大,所以就決定推遲,也一一給同學們發了短信。其實對於天氣的不確定因素,我們真的很難做決定,老天不聽話,我們也沒辦法...

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神祕島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在週三去,可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日,國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點,我想大家也都可以理解的,因為這是政府的決定。

4月份的週末活動多多,我們的課程也不好再做任何調整。由於這些種種原因,也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理,這個我們真的可以理解。但是最後,還是很謝謝同學們對我們班委的理解,在沙崗墟燒烤活動中,我們班有近70人蔘加,氣氛也很好。一切的活動成功與否,靠的不只是班委的前期策劃準備,而是全體參與同學和班委的共同努力。

高中班幹部工作總結 篇2

2個月的時光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨。總體來説,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個温暖的“家”。

副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情,更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一向在勤懇的做着幕後工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。透過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演説潛力,增進了同學間的相互瞭解。“枕頭節”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處於一個其樂融融的狀態:勞動委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,用心採取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以用心主動的態度去發動最廣泛的羣眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報最好的,它是我們心血和努力的凝結。。。。

2個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“禮貌班級”。

當班長這段時期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛鍊自己的潛力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間構成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最温暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委,是你們的用心、主動、努力,讓我們的班級才向着那麼好的方向發展,才讓這個班長當的這麼幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣温暖。

我的任期雖然已經結束,但泰戈爾説得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收穫是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠期望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

高中班幹部工作總結 篇3

不知不覺,轉眼間一個學期過去了.此時此刻,感觸很多.説實話,透過了一個學期的磨練,我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作.學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點,而且一般事情瑣碎,並不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調.但學委又是至關重要的一個職位,他是連接老師與學生之間的一個橋樑,我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務,以此減少同學們的掛科率.因此,我也覺的學委真的不好乾,尤其是到了此刻期末,真的很忙.

起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到,學習委員很重要的一條就是心要細,身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因此,我便透過各種途徑瞭解學委該做什麼,該怎樣做才能做.上網去了解,問前任學委魏思卉,與別的班的學委去交流溝通,學習他們如何做的等等.也正因為這樣,我一開始就有了必須瞭解和信心來幹好學委的工作.之後,我便又透過各種途徑收集同學們的生活學習狀況,對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的瞭解.我隨後又與各科任的老師交流,瞭解他們對我們的各種期望和要求,及時反思自己的工作.

上一年,是魏思卉當學委,她比較嚴厲,因此我們班去年的成績考得十分的好.大家也都很高興.但我們班也有不足,我看了一下成績,去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關.我不明白今年我們班的成績會怎樣,我經常看《文理青年》上的那些優秀班級,同樣是大學生,同樣在一個校園,但説句實話,我總感覺我們班此刻班級之間氣氛並不是不是很好,班內可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級羣眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情.如:與英漢復語班舉行聯誼會;搞各種各樣的團組織生活,生日會,我覺得影響力甚微,收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心並不是太齊,羣眾榮譽感也不夠強.因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變,因為説句實話這也是影響成績的一個很大的因素.

我們班的同學性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個好事,因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組,以此來帶動班內的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡,學習用心性也就不高了.雖然是大學,但我覺得對於部分同學,還是需要透過必須的方式去進行引導的.因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學習,這樣,很多的問題也都迎刃而解了.很多同學其實並不是真正的喜歡編導這個專業,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成為一個高中的語文老師.因此説我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備,這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.

這一個學期自己收穫真的不小,也很忙碌,有時真的都不明白在忙碌什麼.學委這個職位真的很難,很難能做到完美,很不好做.因此我心裏也一向繃着一根弦,生怕自己乾的不好耽誤了大家,影響了老師的教學進度.一個學期很快,在不知不覺中就這麼過去了.我經過反思,説實話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執行.期望自己能在下學期幹得更好吧!我們班這學期開了三次班委會,雖然次數不多,但我覺得每次都效率很高.當然,一個班內的團結首先的就是班委的團結.説實在的,感謝班長及其他班委對我工作的支持,我想我們班委之間只要互相配合,協作,構成統一的戰線.同學之間互相信任,互相幫忙.那這個班級將會越來越好.

高中班幹部工作總結 篇4

來高中的這三個多月的時間真的過得很快,似乎才剛走進這物院,才剛走融入這高中的生活中。身為班上的學習委員也將一個學期了,到此有很多的收穫和鍛鍊,也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。

在這將近一個學期的工作和學習中,我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用,也是輔導員瞭解班上情況的重要途徑。在高中裏,不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大羣老師圍着班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置並肩負起班級的各項責任,並要處處在班上起到先鋒帶頭作用,給人以表率。

1、作為學習委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課;逃課和早退的情況。三個月來 在班級上課和班級活動方面一直配合着考勤班長的考勤工作。這也是身為學校教信員的工作和責任。對於上課沒及時趕到和不知道教室的同學,我都會問考勤班長或者課代表原因,並與之打電話催促和了解,還好班上的大多數同學上課都能及時的趕到上課地點參加上課,只有少數幾個同學由於種種原因或者突然情況而不能及時的趕到教室。

2、上課時一直要求自己不去破壞課堂紀律,認真聽課。完成老師佈置的實訓作業,並告訴同學們實訓作業對於學期學業成績考核的重要性。身為思想道德課和物流概論的小組長,我自己帶頭完成好各項作業外,還鼓勵班上其他有責任心的同學課後時間鍛鍊自己的辦事能力,課堂上積極上台去展示自己的能力。

3、農家樂是我們班的第一次課後班級活動,考察活動由我和班長;團支書;生活委員四人一同前去農科院北門和一師範附近的農家樂詢問考察的。農家樂活動期間我負責的是人數的清點,其中聯繫並陪同沒趕上班車的同學及時趕到農家樂地點。

4、選課—學期開頭的選修課的選定是大家一開始很擔憂的。我做的是通知班上的同學選課的時間和注意事項,雖然結果有少數人沒能選到課,那時他們都比較急,事後在明白選修分的獲取方法後他們都放下了急躁的心。

5、由於《思想道德》課馬娜老師的要求,我負責了思想道德學習小組的劃分和組長;副組長的任定。並且擔任了這課程的小組長,期間除了完成自己的作業外,合理安排組員在每次作業應該完成的任務。 6。學校督導室要求班上的學習委員擔任學校教學信息員,在此之後我一直負責10班整班上課的考勤和彙報工作。

7、11月份的校際運動會,作為班委的我根據自己的興趣和能力報了1500的長跑成為運動會的參與者之一,雖然結果不理想,但我們都努力了沒什麼好惋惜的!在運動會期間,我與考勤班長輪流在班上的集合地點負責班上的考勤簽到。

8、《校園文化藝術節》中的校園歌手大賽,我和宣教委員負責海報的製作。

9、11月份下旬的"齊足並進"活動,我是其中的參與者之一。能和班上的同學一起奔跑一起喊口號,這讓我感受到了一個集體的温馨。參與人員相互的關心及配合和輕傷不換人的舉動無不讓我感受到大家的用心和付出。即使結果有點另人惋惜,不過至少我們進了系裏的前四,這訓練過程才是我們值得珍惜和懷戀的!

10、12月上旬學校下達關於"高中生課外科技活動研究項目"的申報文件,我在班上做了宣傳和動員,並自己成裏項目小組。

1、12月中旬的學生學籍檔案核對和網上評教,我及時提醒了幾位記性不好的同學及時的去完成該事,並告訴他們這事對於本學期期末選課的重要性。

對於班上的總結;我能感覺到在10班這羣羊中仍缺少那麼一兩好的領頭羊。還沒有一個人能夠帶領同學們如何正確的面對高中學習,面對班上的每一件大大小小的事,面對這接下去的兩年多的高中生活。也許我們10班的班風早已在潛移默化中形成,也許這對於班上個人來説都會沒什麼大的影響,大家都可以平凡而較為順利的度過這三年的高中生活。若要搞出個好的班級,冥冥之中的那股風氣就是改變的關鍵。

對於我個人;作為班上的學習委員,我知道自己該做什麼。如果有做的不好或者不對的地方,我會努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點,努力盡到自己應盡的責任,爭取為班級的好而拿出自己的一份力量!

高中班幹部工作總結 篇5

本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。這些成績的取得離不開學生自身的努力,更離不開班幹部們無私的奉獻和默默的工作。現就班幹部這期來的工作總結如下:

第一部分 隊伍作風總結

縱貫本學期,我班舉行了多次的班委會成員會議,做到了定期定時的進行總結,總結在過去的一段時間,班委會成員所做的進步和一些不足之處。共同總結班級在前一段時間出現的問題,及時採取相應管理措施,不讓不良風氣和習慣在班級中擴散和蔓延。

在日常工作中,如果沒有明確的目標,沒有具體的分工,就會讓班幹部感到無所適從,工作無從下手,不能很好發揮作用。所以,制定好學期工作計劃和奮鬥目標,讓班幹部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責和奮鬥目標,非常必要。同時,要求班幹部在工作中分工不分家,既分工又合作,團結協作,形成齊抓共管的局面。

對於班級參與學校大型活動,都是由班委會成員在會議上通過反覆研討和斟酌之後,由班長和團支書牽頭,統一進行分配和安排,再下達到個人,明確到位、分配到人。充分體現了班委會是學生管理班級的核心機構,發揮了各位同學的能力和優勢。如:召開班級辯論賽雖然搞得不太成功,但讓大多數同學知道準備要充分的重要性;在參加學校的"傳承經典文化,做世紀新人"——高二背誦《論語》活動中,由班幹部集體組織準備,取得了很好的效果。

第二部分 思想建設方面總結

本學期,在班主任的要求下,班上開展了很多次的思想建設方面的主題班會。着重深化要求了學習風氣,道德品質,責任意識等高中學生必備的素質。首先由班主任發言,提出主題,然後再由班上的同學代表進行發言和闡述,最後再由班主任進行總結和強調。會後,從實際表現來看,着實取得比較好的成果。

由班委會成員安排,組織和開展了一些實踐活動。在活動中,同學們積極參與,強化了自己對於思想道德的理解和認識,提升了自身的道德修養,可以説這些活動的開展是成功的。

第三部分 學習生活方面總結

學習方面的總結,本學期進行了兩次大型的階段性測試,總體來説還是很好的。主要歸功於班幹部的如下紮實的做法:學習委員對於班級學習氛圍的監督與影響做的也是十分到位的,由他主持的學法經驗介紹和交流會幫助同學高效學習;由副班長實施的作業檢查方案及時督促學生自主完成作業;由團支書牽頭的班級文化建設(每月出一次黑板報,以信心教育和學法教育相結合為主題鼓勵同學積極向上;佈置教室的環境);由班長帶頭的幫助弱生行動的開展,都集體營造了良好的學習氛圍。

勞動衞生方面,具體如下:繼續鞏固了上學期勞動成果,把班級衞生保持作為工作重點,調動同學們的勞動積極性,衞生分工到人,把班級維護的更加乾淨、整潔,勞動小組負起了責任。在勞動委員監督下,班級衞生保持做的很不錯,教室乾淨整潔;上課前講台整理錯落有致,黑板乾乾淨淨。

班級紀律方面,具體如下:老師和班長鄭重了申明課堂紀律,併發出倡導,號召大家遵守班級紀律,提高課堂素養,維護學習風氣。副班長及時記載班級違紀情況,兩週做一次總結,因而同學不敢不聽話,時而久之就自覺地養成的遵守紀律的好習慣。偶有突發事件,班委會及時報告班主任老師,由老師及時處理。班長,副班長(紀律委員)加強管理,並及時的將相關紀律問題向老師進行反映。對於遲到,未出操,上課講話,不做眼保健操等違反校紀班紀的同學進行了一定程度上的懲罰,班級紀律問題一直穩定。

第四部分 校園活動方面總結

本學期學校開展了立志達標計劃、論語《背誦》、校學科競賽,英語知識競賽等多項活動。同學們在這些活動中表現搶眼,積極踴躍的投身到活動準備中,並在這些活動中取得了不錯的成果。班委會對於活動的準備,活動的參與和活動的後勤方面做的很好,得到了老師和同學們的肯定。

總之,在這個學期裏,我們班經歷了很多,有可喜的地方,也有堪憂之處;有成功,也有失敗;有笑容,也有汗水;有收穫,也有問題。但班幹部的奉獻和付出為班級的進步立下了汗馬功勞。我相信,只要有付出,一定有回報!相信我們班能在接下來的學期,乃至接下來的高中生活中能做的更好。

高中班幹部工作總結 篇6

2個月的時光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨。總體來説,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個温暖的“家”。

副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情,更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一向在勤懇的做着幕後工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。透過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演説潛力,增進了同學間的相互瞭解。“枕頭節”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處於一個其樂融融的狀態:勞動委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,用心採取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以用心主動的態度去發動最廣泛的羣眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報的,它是我們心血和努力的凝結。。。。

2個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“禮貌班級”。

當班長這段時期,的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛鍊自己的潛力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間構成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最温暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委,是你們的用心、主動、努力,讓我們的班級才向着那麼好的方向發展,才讓這個班長當的這麼幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣温暖。

我的任期雖然已經結束,但泰戈爾説得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收穫是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠期望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

高中班幹部工作總結 篇7

不知不覺,轉眼間一個學期過去了.此時此刻,感觸很多.説實話,透過了一個學期的磨練,我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作.學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點,而且一般事情瑣碎,並不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調.但學委又是至關重要的一個職位,他是連接老師與學生之間的一個橋樑,我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務,以此減少同學們的掛科率.因此,我也覺的學委真的不好乾,尤其是到了此刻期末,真的很忙.

起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到,學習委員很重要的一條就是心要細,身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因此,我便透過各種途徑瞭解學委該做什麼,該怎樣做才能做.上網去了解,問前任學委魏思卉,與別的班的學委去交流溝通,學習他們如何做的等等.也正因為這樣,我一開始就有了必須瞭解和信心來幹好學委的工作.之後,我便又透過各種途徑收集同學們的生活學習狀況,對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的瞭解.我隨後又與各科任的老師交流,瞭解他們對我們的各種期望和要求,及時反思自己的工作.

上一年,是魏思卉當學委,她比較嚴厲,因此我們班去年的成績考得十分的好.大家也都很高興.但我們班也有不足,我看了一下成績,去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關.我不明白今年我們班的成績會怎樣,我經常看《文理青年》上的那些優秀班級,同樣是大學生,同樣在一個校園,但説句實話,我總感覺我們班此刻班級之間氣氛並不是不是很好,班內可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級羣眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情.如:與英漢復語班舉行聯誼會;搞各種各樣的團組織生活,生日會,我覺得影響力甚微,收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心並不是太齊,羣眾榮譽感也不夠強.因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變,因為説句實話這也是影響成績的一個很大的因素.

我們班的同學性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個好事,因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組,以此來帶動班內的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡,學習用心性也就不高了.雖然是大學,但我覺得對於部分同學,還是需要透過必須的方式去進行引導的.因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學習,這樣,很多的問題也都迎刃而解了.很多同學其實並不是真正的喜歡編導這個專業,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成為一個高中的語文老師.因此説我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備,這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.

這一個學期自己收穫真的不小,也很忙碌,有時真的都不明白在忙碌什麼.學委這個職位真的很難,很難能做到完美,很不好做.因此我心裏也一向繃着一根弦,生怕自己乾的不好耽誤了大家,影響了老師的教學進度.一個學期很快,在不知不覺中就這麼過去了.我經過反思,説實話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執行.期望自己能在下學期幹得更好吧!我們班這學期開了三次班委會,雖然次數不多,但我覺得每次都效率很高.當然,一個班內的團結首先的就是班委的團結.説實在的,感謝班長及其他班委對我工作的支持,我想我們班委之間只要互相配合,協作,構成統一的戰線.同學之間互相信任,互相幫忙.那這個班級將會越來越好.

高中班幹部工作總結 篇8

x個月的時光似水般流過,作為高二x班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨。總體來説,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個温暖的“家”。

副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情,更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一直在勤懇的做着幕後工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。

通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演説能力,增進了同學間的相互瞭解。

“枕頭節”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處於一個其樂融融的狀態:勞動委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,積極採取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的羣眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報的,它是我們心血和努力的凝結。

x個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“文明班級”。

當班長這段時期,的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛鍊自己的能力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最温暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委,是你們的積極、主動、努力,讓我們的班級才向着那麼好的方向發展,才讓這個班長當的這麼幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣温暖。

我的任期雖然已經結束,但泰戈爾説得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收穫是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

高中班幹部工作總結 篇9

不知不覺,轉眼間一個學期過去了。此時此刻,感觸很多。説實話,透過了一個學期的磨練,我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作。學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點,而且一般事情瑣碎,並不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調。但學委又是至關重要的一個職位,他是連接老師與學生之間的一個橋樑,我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務,以此減少同學們的掛科率。因此,我也覺的學委真的不好乾,尤其是到了此刻期末,真的很忙。

起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到,學習委員很重要的一條就是心要細,身要正。我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變。因此,我便透過各種途徑瞭解學委該做什麼,該怎樣做才能做。上網去了解,問前任學委魏思卉,與別的班的學委去交流溝通,學習他們如何做的等等。也正因為這樣,我一開始就有了必須瞭解和信心來幹好學委的工作。之後,我便又透過各種途徑收集同學們的生活學習狀況,對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的瞭解。我隨後又與各科任的老師交流,瞭解他們對我們的各種期望和要求,及時反思自己的工作。

上一年,是當學委,她比較嚴厲,因此我們班去年的成績考得十分的好。大家也都很高興。但我們班也有不足,我看了一下成績,去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關。我不明白今年我們班的成績會怎樣,我經常看《文理青年》上的那些優秀班級,同樣是大學生,同樣在一個校園,但説句實話,我總感覺我們班此刻班級之間氣氛並不是不是很好,班內可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石。我們班雖然組織了一系列的班級羣眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:與英漢復語班舉行聯誼會;搞各種各樣的團組織生活,生日會,我覺得影響力甚微,收益和成效都不大。因此在必須程度上講我們班心並不是太齊,羣眾榮譽感也不夠強。因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變,因為説句實話這也是影響成績的一個很大的因素。

我們班的同學性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個好事,因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組,以此來帶動班內的氣氛。很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡,學習用心性也就不高了。雖然是大學,但我覺得對於部分同學,還是需要透過必須的方式去進行引導的。因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學習,這樣,很多的問題也都迎刃而解了。很多同學其實並不是真正的喜歡編導這個專業,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成為一個高中的語文老師。因此説我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備,這樣也算是盡了我這個學委的一點職責。

這一個學期自己收穫真的不小,也很忙碌,有時真的都不明白在忙碌什麼。學委這個職位真的很難,很難能做到完美,很不好做。因此我心裏也一向繃着一根弦,生怕自己乾的不好耽誤了大家,影響了老師的教學進度。一個學期很快,在不知不覺中就這麼過去了。我經過反思,説實話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執行。期望自己能在下學期幹得更好吧!我們班這學期開了三次班委會,雖然次數不多,但我覺得每次都效率很高。當然,一個班內的團結首先的就是班委的團結。説實在的,感謝班長及其他班委對我工作的支持,我想我們班委之間只要互相配合,協作,構成統一的戰線。同學之間互相信任,互相幫忙。那這個班級將會越來越好。

高中班幹部工作總結 篇10

我們已由國中踏入了高中,帶着少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道,當時我一進班就坐到最後面的位子上和同學侃了起來。過會後,老師叫我去收錢,之後就下樓去交錢了。上樓後,同學們正往下走,他們不時衝我喊:"班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事,後來我才瞭解了情況。於是我這僦誤打誤撞當上了這個班長,開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過,給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心,力爭幹好這個工作。起七年級段還好,在軍訓當中由於心氣還很高,所以表現不錯,被評為優秀學員,當時記得還蠻開心的,覺得我有能力也有信心幹這個工作。可等到了開學,事情就不想原先想象的那樣了,由於熟悉了環境,有的同學開始暴露了自身的缺點,諸如上課説話,下課打鬧,抄作業一些情況。

作為班長,理應制止並嚴厲批評這些同學。可是我沒有。原因有很多,首先,我國中本身就甚或在一個大染缸裏,身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個班中,白天學在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當朋友,當兄弟,都是平等的,冷不丁的説人一句,批評人一句,這擱誰身上也不爽,難免傷感情。所以有時我不是不管,而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念,也認識到了很多新的見解。

的確像老師所説:做班長不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長,也不能説有太大的改變,起碼現在我能有一種意識在腦中約束着自己。我想這也是我當上班長後給我帶來的的改變。

還有,我感覺我再做班長後,正經事一天比一天做得好做得多了。每週一是我對上週的總結。現在記得開始對這項工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感,到現在每週日晚我都要對明早的發言做一些系統的整理,起碼我感覺在態度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在國中時,我從來沒有認真地做過值日啊,要是有什莫佈置教室,搬個書我坑定不會去幹,然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除佈置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!

所以,在以後的日子裏更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!

高中班幹部工作總結 篇11

學期即將結束,回顧這一學期,我班在各個方面都有較好的表現。我門在輕鬆和愉快中度過了高中的第1個學期,這個學期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

為一名班長,我嚴格遵守學校的各項規章制度,做好模範帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下:

(一)同學之間的感情在不斷的增進,班級凝聚力也在慢慢的形成,同學之間的交流也越來越密切,也越來越團結。

(二)在學習方面也能很認真的對待。

(三)非常的尊敬老師。

(四)榮譽感都很強,都很自信。

每個人都有自己的優缺點,我們應該互相取長補短。最好能最大化的發揮自己的長處以一個全新的"高一(21)班"的風貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學對高中生活的"誤解",導致思想、行為上的自由散漫。

我今後會積極協助班主任主持工作,收集同學意見,儘量使得每次班會都有所目的,有所進步,並且針對班務,及時發現,解決問題,努力做好班級管理。

有問題也會向老師及時反映,經常與老師溝通,保證老師對同學近況的瞭解,做好一個老師與同學之間的"橋樑",我相信我們的班級體會成為最優秀的班集體。為了這個目標,我們會一起努力奮鬥。

在此,我代表班委會同學在這裏莊嚴宣誓:

1遵守班級各項規章制度,為同學們做出表率。

2 自覺完成本職工作,為班級做出貢獻。

3 積極配合班主任工作,做好同學和老師之間的"橋樑"作用。

4 及時發現班級新情況,並彙報班主任。

5 我們的口號是"説到做到",心到手到。

標籤: 高中班 通用 幹部
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