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大學班幹部工作總結(通用18篇)

大學班幹部工作總結(通用18篇)

大學班幹部工作總結 篇1

在大學開學之際,我有幸被選為我們材料創新班的臨時班幹,在當臨乾的那個月裏,我感受到了大學學生工作與中學學生工作的不同,學到了與以往不一樣的工作方法,受益匪淺!以前當了那麼多年班幹部,總覺得班幹部沒什麼事情幹,老師叫做什麼就做什麼,但是在大學當臨乾沒多久,我就意識到,大學的班幹部並不是一部按任務完成工作的“機器”,而是需要自主地工作的班主任代表,因此在剛當上大學班幹部的時候還真的不太適應。

大學班幹部工作總結(通用18篇)

由於是大學第一個學期,這學期前期工作重點放在了新生入學的各種手續上,量多而且比較繁瑣,不過我們還算是比較順利地完成了。自從班委團委會成立之後,班裏工作有了明確的分工。剛開始時,由於我們還沒有太多工作經驗,在某些學生工作上,令少數同學有那麼一點的情緒,不過在班幹部的努力下,後來還是妥善地處理好了。對於我們遇到的問題,我們以後要多加留意。

這學期我和團支書組織了一次參觀具有歷史價值的廣州景點的活動,同學們對廣州的歷史有了初步瞭解,雖然這次活動存在時間不足、組織有漏洞等問題,辦的不太完善,但是這將作為我們一次寶貴的經驗,我們會把以後的班級活動辦得更好,讓同學們真正融入活動中。

作為班長,我覺得我在這個學期中發揮了綜合統籌的作用,基本能做到把工作合理分配到每一個班幹部身上,同時接收班幹部的反饋信息,做好聯繫老師與同學的工作。不過班委會和團委會的分工還不十分明確,以後需要注意。總體上,對於從來沒有如此自主做過學生工作的我來説,我已經比較滿意了,希望以後能不斷完善自己的學生工作方法,為同學們作出更加多的貢獻!

在此,我想感謝各位班幹部配合我和團支書的工作,更要感謝同學們對我們學生工作的理解和支持,希望在我們的共同努力下,把華工有史以來第一個材料類創新班辦得更好,為以後的師弟師妹們樹立一個榜樣!

最後我説,作為班幹部,我們可以在執行任務(不管是班主任的還是我和團支書的)的前提下保留自己的意見,每個人的學習都會忙,既然當上班幹部,就要堅決履行好自己的義務,承擔好自己的責任,對學生工作要時刻保持熱誠,還要時常留意同學們對我們工作的反應,班級是大家的,我們只不過是公僕

我們歡迎同學們的意見和建議,我們會一直改進!

大學班幹部工作總結 篇2

這個學期是我在大學的一個開端,很開心能加入到材創這個班集體裏面,並當任學習委員,認識了大學中一班新朋友。真的很感謝同學們給我提供了一個展示自我,服務他人與結交朋友的良好平台。以下是我對本學期工作的個人總結:

一、 合作性工作。在這個學期中,為了提高我們的工作能力,學院和學校佈置了一些需要團體合作的工作項目讓我們完成。在團體合作中,我認為我個人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時間,凡事以集體為重,認真對待分配的工作並適當地提出自己的意見;不好的地方是我覺得自己沒有做到主動去組織小組討論,而顯得有些被動,希望自己在以後的工作中能夠改進。

二、 個人工作。這個學期我身為班級的班委,在班級中我學習到了如何能有效率,有效果地完成老師佈置的任務,並對當月工作進行總結;在院運會等大型活動中,我也學會了如何團結同學,增強同學們的集體榮譽感。在這些個人工作中,我覺得自己做的好的地方是我能認真對待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問。做得不好的地方就是沒有合理地安排好學習與工作的時間,導致學習時間不足。在意識到自己的錯誤後,我注意了工作與學習的效率,做到工作時全心工作,學習是專心學習,力求工作學習兩不誤。

三、 人際交往。進入大學以後,很高興能夠認識這麼多的好朋友。不管是師兄師姐還是同級的同學,大家都非常照顧我,在一起工作的時候給予我幫助和鼓勵,我也很感謝大家,在與同事相處時多注意言行,工作是工作,生活是生活。

總的來説,這個學期能加入材創這個集體是我的榮幸,學到了很多新的東西,認識到了新的朋友,也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學習的地方,但我一定盡我所能,在今後的工作中努力做到最好。

大學班幹部工作總結 篇3

在校院領導的引導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想政治修養,班風學風建設,還是實踐活動方面,都取得了較好的成績。現將一學期的工作總結如下:

一、提高思想道德素質,加強政治修養

我班一直將提高同學的思想道德素質,加強政治修養作為我們工作的重點。為了加強內部建設,我們定期舉行討論會,觀察並總結同學們最近的思想動態,充分調動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和工作中去。大家都能以主人翁的姿態參加支部的各項活動,並提出好的建議,從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的xx大精神、雷鋒精神、2會精神,並互相交流了學習心得。目前,我班共53人,其中3名黨員,3名預備黨員,另有13名團員黨校結業,5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優秀團員的同時也在向黨看齊,關注黨,學習黨為能成為黨的一分子而努力。

二、 我們比、學、趕、幫、超,只為共同進步

在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經常在一起探討各方面的問題,互幫互助,共同克服各方面的問題。成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學儘快趕上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣,提高他們的學習熱情,另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試訓練,從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金,三好學生2名,學習標兵1人。在今後的學習中,我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風,進而取得更大的進步!

三、 加強班級建設,增強集體觀念

。各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,並定期通過民意調查考察他們的工作。定期召開班幹討論會、寢室長會議以及班會,定期公佈檢查結果,班會開支情況。在五四評優結果出來時雖然我們離“紅旗團支部”只差一點點,但是我們並沒有灰心,我們會再接再厲,查漏補缺,取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設,促進班級內部和諧”為主題開展主題班會:

經過兩個星期的精心準備,活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂,連接圖片,連接視屏文件以及中途參插遊戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收穫了很多,為增強我班紀律文明建設,促進班級內部和諧打下了應有的基礎。

四、加強寢室文明建設,打造和諧小家園

在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內部建設關注每個同學的生活,讓每個同學都有一個良好的生活環境,從而取得了良好的成果其中2-315,316被評為20xx年度“理化生三系互查”優秀獎;4-420xx年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環保文明寢室的好成績,20xx年度“理化生三系互查”三等獎。

五、加強班會以及活動的策劃,提升滿意質

班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織。開展了許多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果,每次活動我們都會精心準備。為了提高同學參與的積極性,我們在活動中加入了一些競技、遊戲等內容,調動了同學的熱情,豐富了同學的課餘生活。

大學班幹部工作總結 篇4

過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次集體郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

大學班幹部工作總結 篇5

首先,要感謝09祕書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裏,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝着一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發佈通知或是加強班內同學彼此的聯繫都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裏的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到09祕書8班是一個温暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如説班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在09祕書8班的日子工作並快樂着,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經説過,只要用心去做了,就會後悔.回首這一年,我想説,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班幹,也祝福我們的09祕書班!

大學班幹部工作總結 篇6

這一學期以來,我一直在努力幹,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學海邊燒烤,最後為同學們準備複習材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該説,每個班長都是愛着自己一手帶的班級,也在努力經營着這個班級。但其效果究竟怎麼樣,有哪些值得以後工作借鑑,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什麼。本文行文目的就在於解決上述問題。

一、取得的效果

本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,並得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號,並在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。

此外,就班級風氣來看,相比上學期而言,有較大好轉。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班裏同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關係方面,同學之間關係更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

二、需要保持的優良工作作風

接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對於班級通知傳達的幾點不足的改進措施,並督促其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑑和堅持的。

第一是對於通知的傳達。首先確保飛信傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發飛信許打擾同學。第四,對於飛信中有提到要同學回覆的,在收到同學短信後,一定要及時給予回覆。

第二點,時刻保持着對班級工作的高漲熱情。這學期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級幹部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的温暖。這點要牢牢把握。

最後,堅持傾聽同學們的意見或建議。對於涉及班級同學的切身利益的問題,我們採取大家集體投票表決的方式來進行,並依照少數服從多數的原則進行最後決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,並及時給予反饋和改進。

三、亟待改進的不足及原因分析

在本學期的工作中,我班雖説取得一系列驕人的成績,但我們班幹部在經過討論後也總結出以下不足:

第一、班幹部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中,本人承擔了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時,高效的完成。

究其原因,還是本人個人原因,上學期本人心態沒有擺正,一心準備幹完半年就走人,這學期以來,本人競選時説要一改往日作風,於是對班級也可以説是勵精圖治,兢兢業業就是想為班級多幹些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其餘四位同事的想法。

第二、與班級幹部沒有積極交流,溝通。本學期以來,自己對班級事務大包大攬,很多事也沒有徵得她們的意見或看法,事後也沒有與她們積極探討,溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班幹部信息不對稱等諸多問題。

現分析其中原因,我覺得還是自己的心態問題。本學期來,由於繼續兼任學院學生會自律部部長一職,而學校和學院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的餘地。坦白説,有時真的壓力很大,也沒顧及到那麼多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。

四、下一步計劃

大三上學期級以後所在留任的日子裏,我將一如既往的堅持我班優良傳統,不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

第一、繼續保持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

第二、深入對班級管理所出現的問題進行改革,並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮,極大地影響班級幹部的聲譽和形象,無疑是影響班級發展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

五、展望

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,並對下一步怎麼走提出了計劃。班級幹部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

首先,對於班級事務的管理,我想應該是可以用“陽光”來形容,班級幹部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發表自己的看法,並積極做好監督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

第二、班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,温馨的氣息。

第三、同學們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公務員也呆在了“衙門”,啃着鐵飯碗。未來的五年,十年裏,二十年裏班級同學聚會,大家一起集體回憶大學美好時光,真是“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”,此番景象真是令人憧憬!

最後,為不斷建設我班而努力奮鬥!

大學班幹部工作總結 篇7

首先,要感謝09祕書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裏,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝着一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發佈通知或是加強班內同學彼此的聯繫都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裏的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到09祕書8班是一個温暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如説班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在09祕書8班的日子工作並快樂着,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經説過,只要用心去做了,就會後悔。回首這一年,我想説,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班幹,也祝福我們的09祕書班!

大學班幹部工作總結 篇8

上學期的工作已經圓滿落下帷幕,作為班級兩委會成員之一,以下是我的學期工作總結。

首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級裏的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裏的各種活動通知,並鼓動同學們踴躍參加。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

同時,宣傳工作也要與專業實際相結合。電子商務專業,有着各類可以提升專業技能,培養電商意識的賽事,這對我們電子商務專業的學生來説,是很好的機遇與挑戰。因此,上學期,我也致力於全國大學生網絡商務創新應用大賽的相關賽事推廣,希望對同學們有所啟發。

同時,作為班級的心理委員,在這一學期裏,我試着努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心裏的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強自身的心理素質鍛鍊,提高工作能力

作為心理委員,必須具備強烈的責任感課餘時間主動去圖書館查閲相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平。

二、鼓勵參加心理講座,淨化心靈

隨着社會的發展,大學生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使得每個大學生的心理承受着煎熬。但從中我們可以得出一個結論,即心理健康對於每一個人的發展都起着越來越重要的作用。為了創造良好的心理環境,預防是必要的,那麼如何才能預防心理問題的出現呢?學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態,經常會有一些關於心理知識方面的講座,比如説大學生戀愛、如何處理好人際關係、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明瞭方向。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會鼓勵大家積極參加,讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。這樣不僅對於聽講座的人有一定的促進作用,同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識,互相開導。很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我説:講座,真的很有用……

三、多瞭解,多溝通

心理問題的發生一般都是潛移默化的,很多同學認為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態的心理問題發生,作為心理委員,與同學多溝通,多瞭解同學們的心理狀態就顯得尤為重要。平日裏,我經常去各個宿舍,利用與同學閒聊的機會,去查究每一個同學的心理狀態,因為這樣同學們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏,以便於我們可以及時與老師溝通,將問題解決。在與同學溝通時,我會盡力做到多聽、少説、不批評、不説教,尊重對方,不説不該説的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學們建立了良好的朋友關係,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

四、積極組織參與班級活動

作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認真做好本職工作的同時,對於班級舉行的各項活動也積極的組織和參與,並儘自己的努力與其他班委協調一致,安排好班級工作。在進行班級心理委員工作的同時,我也盡力促進班級的和諧與團結,為提高班級的凝聚力不懈努力着。心理委員,不僅僅是心理委員。總體來講上一學期的工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

上學期的工作已經結束,除了那些成功的光環,同樣也存在着不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切並不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最後靈活處理。

這個學期快結束了,在下一學期裏,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了學生幹部的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。

大學班幹部工作總結 篇9

轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,在今後的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現將20x年的工作做總結如下:

一、班級制度建設

本學期,我班剛剛步入大一,由於工作經驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞着以下三點來開展:

1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明瞭什麼事該做什麼事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為後續工作提供了管理依據。

2、規範管理過程,做到民主決定班級走向。

班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛徵求意見,做到了民主決定班級走向。

3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什麼以及應該怎麼做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛鍊,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。

班長x總領班級各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰鬥口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。

團支書x管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。

學習委員x引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,並取得優異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發佈學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。

組織委員x組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業。

文娛委員x組建了本班話劇團,並帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院20__年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。

生活委員x與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發佈天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的温暖。

宣傳委員x主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,並在每次班委開會時都能提出良好的意見。

體育委員x引導同學們鍛鍊身體,為給同學們提供鍛鍊器材,與班長一道去選購器材。在20__年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。

心理委員x積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關係。

三、豐富多彩的班級活動

這學期領導和參與的活動有:

1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。

2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

3、購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動,進行體育比賽

4、先後組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。

5、統計本班同學的聯繫方式,並下發到各宿舍,建立班級QQ羣,便於同學方便及時的交流溝通。

6、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。

8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

四、文明班級的班風建設

在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期裏,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績,同時湧現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之餘能夠主動加強交流,增進感情。

五、積極向上的學風建設

在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便於同學們參加。如各種心理講座,專業最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。

4、班裏個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。

5、班委成員要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法及意見,及時的做出相應的工作調整;

七、改進工作,創造輝煌

1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免説做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個温馨大家庭中,切實感受到班級的温暖。

八、個人感想

1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一説,可對於求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一説只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什麼自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人的信任!

4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎麼可能成功!在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報着感恩的心去做每一件事,我都會報着感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級!

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。

回首這學期,這是我們思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們日後的工作肯定會也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於藥學1002班的新華章!

大學班幹部工作總結 篇10

轉眼間,大學二年級的美好時光即將過去。在下學期我帶着大家的信任與支持,接任了0+級行政管理+班的班長。到現在已經過去快兩個月了,在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西,有得亦有失,它們激勵着我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結:

1、班級學習情況:

自從同學們升入大二以來,學習情況明顯要比一年級時情況要好。可能是剛剛升入大學,對大學充滿了期待,也可以好好的放鬆自己了,不由的就懈怠下來。當時做為其中一員,感受頗深。但經過了一年的大學生活,明顯感覺到自己的能力有限,知識水平不足,大學的時光轉眼即逝,學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力,學習起來自然不敢懈怠,日子也過的快起來。通過上課時的觀察,二班的到課率總體説還是好的。在本學期的學習積極性高,參與課堂討論的熱情也高。但是,我們也存在着許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉,鑑於此,我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。並以此作為班級的頭等大事。

2、班級活動情況:

由於剛剛接手職務,許多工作方面有不甚瞭解,本學期班級活動相對較少。起初,我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳,一是對以前班長工作的肯定和感謝,二是激勵同學們繼續努力,不要止步於此。榮譽只能代表以前,我們追求的是未來。那是一份壓力,激勵我。堅持每月的班級例會制度,嚴格完成老師交代的各項事務。在我接任後,本專業的課程十分緊切,考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們捨棄了許多活動,讓同學們專心於學習、考試。班委成員吸取此次教訓,爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動,突出其學術性,科學性。

3、班級思想情況:

在思想工作方面,我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神,以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。積極響應學校的科學教育理念,支持學校工作。

4、班級生活情況:

二班的生活情況總體良好。在平時的工作中,我們班乾的分工明確。我們班同學在宿舍內務工作上也有了很大的改善,為同學們提供了一個良好的休息與生活環境。譬如,男生各宿舍在每週的衞生評比中表現良好。其中,617宿舍獲得了管理系優秀宿舍的稱號,我班成員發揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與積極配合下所取得的成果。

5、班級經費情況:

由於本學期活動較少,班費開支不大。

實收x元。開銷:x元。

班級下學期初步計劃:

我班班委堅持以“服務同學”為中心,力爭使它做到盡善盡美。使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高,因而在全面分析的基礎上,對於班級的建設和管理,我們提出了以下的目標和計劃:

1、學習方面

創造良好的學習環境。對考研考公務員的同學提供及時實用的考試信息。

2、活動方面

與多部門,多社團共同組織幾次主題活動。

根據學生的具體反映,增減活動。

3、其他

根據下學期的具體情況,制定詳細的工作計劃。

我們班委在成長,在發展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學服務!讓老師、同學們滿意!

大學班幹部工作總結 篇11

很榮幸能夠參加這次班幹部培訓,説實話,雖然以前當過班委,可是剛進入大學還不能很好地適應大學班幹部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們瞭解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班幹。

首先,這次培訓中除了開班和結業典禮有老師出席,其他培訓課全是由我們的學長學姐主持開展的。聽着他們在台上的精彩發言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,可是我掙得能做到嗎?

我也曾問過自己,為什麼要當班幹,為什麼要進入學生會,如果真的要説,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛鍊一下自己的綜合能力,經過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數次的鍛鍊,造就不了台上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業,各種各樣的鍛鍊才能造就一個深思熟慮、沉着冷靜的人,因為就像邵波老師説的,“優秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優秀,那麼,優秀就成為了你的內在素質。

雖然在目前為止我並不認為自己已經具備了合格班幹部的一些素質:很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學會並熟練運有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學習中得到增強。

至於時間安排上確實遇到了一些問題,有時候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不知道自己到底幹了多少實質性的事情,有些問題上浪費太多時間,甚至於又是花了很多時間都沒有達到預期的效果,所以,在有些問題上還學要掌握一定的方法技巧。

其次,相當重要的一點就是我明確了我的定位,在班級中當一名好學生,一定把學習弄好。桌位一名學生幹部,很大程度上是以一名學生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學習、生活的各方面都做好模範帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不應該做那種只會同學做事兒自己不去實踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學們的班幹部,那種幹部作風,要不得。

要想真正的起到模範帶頭作用,就應該遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人説退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。

我知道做班幹部必不能使自己得到什麼物質的利益,因為唯有你抱着一顆為廣大學生服務的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是老師和同學們對你的信任,所以,在工作方面一定要講究方法,就像無人瞭解的一樣,得民心者的天下,我們也應該重視羣眾基礎,對事認真負責、方式創新,敢於向自己的學長學姐們講出自己的困難,相信他們會用心教導,幫助我們的。

大學班幹部工作總結 篇12

作為一名大學生班裏的體育委員,我現將體育委員工作總結如下,敬請各位老師及同學對這份工作總結提出寶貴意見及建議。

在競爭日益激烈的當今社會,對於我們當代大學生來説,首先考慮的就是學習學習在學習,往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的説明了這一問題。因此國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在上個學期的教育學院籃球班際杯比賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼,而且也增強

學院裏面同學間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應戰,終於取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。這對我們來説意味着什麼,我們都是不錯,很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!

還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們説聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以後的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。

在上述的一系列活動中,同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西,而這將會是我們在以後的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年裏看到班裏面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。

1學習

本班學風一直保持不錯,學習主動性較高。部分同學具有較高的學習熱情,主要集中在專業知識和體育專項的學習。同學會自發去參觀各種講座豐富課餘生活,提高知識水平,開闊視野,也增加了個人對專業的學習熱情!本班同學能夠自覺去圖書館內查閲各種資料,拓展課外知識。同時充分利用圖書館良好的學習環境進行自習,同學之間也能夠相互督促結伴學習,形成不錯的學習風氣。期末,學習委員以及班上的學習精英會及時整理複習資料供大家參考,形成資源共享,互幫互助結對子的良好氣氛。學習上存在惰性的同學受團體的影響也會加入其中。在同學們的共同努力下,期末成績還算理想,班上不少同學都獲得了獎學金,其中一等獎學金有四名,二等有九名,三等有三名,國家勵志獎學金一名,三好三名,優秀幹部二名等。

2黨建

本班現有39名同學,其中四名預備黨員,黨積極分子若干,相信在團幹部的共同努力下我們班會有越來越多的入黨積極分子,本班入黨積極分子的熱情都表較高,能夠積極找入黨積極分子談話,定期向黨組織提交思想彙報。本學期,有三名同學發展成預備黨員。在發展大會上,本班積極分子表現較為突出,能夠積極發言,入黨積極性有目共睹。

我們定期召集黨積極分子與入黨聯繫開會,一來學習上級下達的思想,完成上級不佈置的任務;二來加強積極分子與入黨聯繫人的聯繫,是入黨聯繫人更好的瞭解積極分子的情況為發展優秀黨員奠定基礎。

3生活方面

寢室方面,本班衞生保持情況較好,未有不合格的情況。本班現有17名同學享受的國家補助,這幾位同學都是班上優秀的同學,學習努力工作努力,生活勤儉節約。平日活動中,我們會考慮到這部分同學在行的接受能力。我們會考慮活動的預期消費,並聽取這部分同學的意見。因為大家都還是學生,沒有經濟來源。我們會避免消費過高的活動。上學期幾名同學自覺捐出自己的思想品德獎學金捐出來做班費,作為班級活動的經費。

4活動

在過去的大學生活裏,班級的凝聚力主要表現在各種班級活動中。團日活動中,我們組織團支部去敬老院獻愛心活動,在清明期間我們還組織烈士陵園掃墓。活動頗有意義,但集體活動總少不了歡聲笑語,我們不僅體味到活動本身的意義,而且增進朋友們之間的距離。同學們能積極參加户外活動,出勤率都很高。同時我們還邀請外班同學一起參加,本班同學也都十分熱情邀請自己的外班好友,為活動增加了不少人氣。這種方式也增加了班與班的交流,增進了彼此的感情。

上學期臨近暑假,借暑期實踐活動我們組織了兩次外出活動,這次實踐活動,調動的是大家的力量。前期班委將準備工作儘量完善好,將計劃完善好,好讓活動進行的更加順利,也是希望活動結果達到圓滿的效果。在班委與同學共同努力下,活動進行的非常順利。活動形式多樣,分工明確,分成的小組都能打造出一個精幹的團隊。班委同學們都在此次活動中得到了鍛鍊,也積累了實踐活動的經驗。相信在今後的活動中,我們能組織的更為周全。除班級的集體活動,本班以個人為單位參加活動的同學也特別多。如本班健美操隊的同學代表學校多次出席四川的各種比賽,取得了驕人的成績。有參加其他學院承辦的科技節的DV大賽獲得二等獎的好成績等等。

但是大家對學校安排的活動有牴觸情緒,相對不喜歡的項目牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

大學班幹部工作總結 篇13

大一的第一個學期已接近尾聲,作為一名班長,在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中,看到了我們班的進步與缺失。

這半年來在輔導員博老師的帶領下,我們積極的努力完成下達的各項工作,同時也在工作中,學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同學都展現出與眾不同的風格。這就意味着我面對不同的對象就得用不同的方式交流,來了解他們。從而能更好的儘自己的努力為同學做一些事,同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以説班級這半年來都向好的地方發展。畢竟同學們已經相處很久了,彼此都建立了友誼,這也是我們班級凝聚的基礎。同時經過幾個月的磨合,無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契,這也是我們所期待的,有了這些些學期的工作建設就會更容易。

回首過去的半年,雖然一直在積極努力,但自己身上也存在許多不足。

1、在工作中,具有極強的責任心,但有時工作方法不到位。首先,我作為一名班長,不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識,也就是班級利益至上。另外,也必須有適當的方法與技巧。另外,我覺得耐心也是一個班長所必需的,面對同學的要求與疑問,班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲,來回答他們的疑問,解決他們的問題。面對幾十位同學,就需要不同的方法,但這還不夠,所以我們還要提高自己的能力。

2、在班級工作中協調欠完善,班幹部間交流缺少。一方面,因為條件限制班幹會的安排不好,另一方面,有的班幹部積極性不是很高。我怕我們是一個集體,應該具備集體意識,集體的利益高於一切,因此班級的集體力量還沒完全發揮出來。

3、班級活動較少質量不是很高,沒有培養好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

4、最後活動方面,首先就是一份完整詳細精心的籌備,使大家玩的開心,增進同學的友誼與集體的歸屬感,感到家的温暖。

展望未來,要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班幹部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望,我們每一位同學,一起努力,把困難當成挑戰,做好完善自己。是大家凝聚起來。

大學班幹部工作總結 篇14

時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什麼都不是很懂,但經過一年的相處和鍛鍊,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年裏我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現將本學期工作總結如下:

一、本學期完成的主要工作:

1、積極的配合學校,系裏和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系裏的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度,培養同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨着課時和知識複雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班裏同學目前的學習情況。3。每天的考勤也都認真的記錄,對於遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關係到班裏同學們的人身安全,和系裏對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的瞭解。4。學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系裏的要求,打掃衞生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足:

1、班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。2。個別班幹部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

三、工作展望:

經過這一年的努力,我還要在今後的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以後打下良好的基礎。

上學期的工作已經圓滿落下帷幕,作為班級兩委會成員之一,以下是我的學期工作總結。

首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級裏的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裏的各種活動通知,並鼓動同學們踴躍參加。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

同時,宣傳工作也要與專業實際相結合。電子商務專業,有着各類可以提升專業技能,培養電商意識的賽事,這對我們電子商務專業的學生來説,是很好的機遇與挑戰。因此,上學期,我也致力於全國大學生網絡商務創新應用大賽的相關賽事推廣,希望對同學們有所啟發。

同時,作為班級的心理委員,在這一學期裏,我試着努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心裏的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強自身的心理素質鍛鍊,提高工作能力

作為心理委員,必須具備強烈的責任感課餘時間主動去圖書館查閲相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平。

二、鼓勵參加心理講座,淨化心靈

隨着社會的發展,大學生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使得每個大學生的心理承受着煎熬。但從中我們可以得出一個結論,即心理健康對於每一個人的發展都起着越來越重要的作用。為了創造良好的心理環境,預防是必要的,那麼如何才能預防心理問題的出現呢?學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態,經常會有一些關於心理知識方面的講座,比如説大學生戀愛、如何處理好人際關係、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明瞭方向。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會鼓勵大家積極參加,讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。這樣不僅對於聽講座的人有一定的促進作用,同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識,互相開導。很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我説:講座,真的很有用……

三、多瞭解,多溝通

心理問題的發生一般都是潛移默化的,很多同學認為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態的心理問題發生,作為心理委員,與同學多溝通,多瞭解同學們的心理狀態就顯得尤為重要。平日裏,我經常去各個宿舍,利用與同學閒聊的機會,去查究每一個同學的心理狀態,因為這樣同學們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏,以便於我們可以及時與老師溝通,將問題解決。在與同學溝通時,我會盡力做到多聽、少説、不批評、不説教,尊重對方,不説不該説的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學們建立了良好的朋友關係,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富 。

四、積極組織參與班級活動

作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認真做好本職工作的同時,對於班級舉行的各項活動也積極的組織和參與,並儘自己最大的努力與其他班委協調一致,安排好班級工作。在進行班級心理委員工作的同時,我也盡力促進班級的和諧與團結,為提高班級的凝聚力不懈努力着。心理委員,不僅僅是心理委員。總體來講上一學期的工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

上學期的工作已經結束,除了那些成功的光環,同樣也存在着不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切並不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最後靈活處理。

這個學期快結束了,在下一學期裏,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了學生幹部的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。

大學班幹部工作總結 篇15

時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什麼都不是很懂,但經過一年的相處和鍛鍊,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年裏我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現將本學期工作總結如下:

一、本學期完成的主要工作:

1、積極的配合學校,系裏和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系裏的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度,培養同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨着課時和知識複雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班裏同學目前的學習情況。3。每天的考勤也都認真的記錄,對於遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關係到班裏同學們的人身安全,和系裏對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的瞭解。4。學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系裏的要求,打掃衞生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足:

1、班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。2。個別班幹部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

三、工作展望:

經過這一年的努力,我還要在今後的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以後打下良好的基礎。

上學期的工作已經圓滿落下帷幕,作為班級兩委會成員之一,以下是我的學期工作總結。

首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級裏的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裏的各種活動通知,並鼓動同學們踴躍參加。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

同時,宣傳工作也要與專業實際相結合。電子商務專業,有着各類可以提升專業技能,培養電商意識的賽事,這對我們電子商務專業的學生來説,是很好的機遇與挑戰。因此,上學期,我也致力於全國大學生網絡商務創新應用大賽的相關賽事推廣,希望對同學們有所啟發。

同時,作為班級的心理委員,在這一學期裏,我試着努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心裏的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強自身的心理素質鍛鍊,提高工作能力

作為心理委員,必須具備強烈的責任感課餘時間主動去圖書館查閲相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平。

二、鼓勵參加心理講座,淨化心靈

隨着社會的發展,大學生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使得每個大學生的心理承受着煎熬。但從中我們可以得出一個結論,即心理健康對於每一個人的發展都起着越來越重要的作用。為了創造良好的心理環境,預防是必要的,那麼如何才能預防心理問題的出現呢?學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態,經常會有一些關於心理知識方面的講座,比如説大學生戀愛、如何處理好人際關係、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明瞭方向。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會鼓勵大家積極參加,讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。這樣不僅對於聽講座的人有一定的促進作用,同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識,互相開導。很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我説:講座,真的很有用……

三、多瞭解,多溝通

心理問題的發生一般都是潛移默化的,很多同學認為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態的心理問題發生,作為心理委員,與同學多溝通,多瞭解同學們的心理狀態就顯得尤為重要。平日裏,我經常去各個宿舍,利用與同學閒聊的機會,去查究每一個同學的心理狀態,因為這樣同學們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏,以便於我們可以及時與老師溝通,將問題解決。在與同學溝通時,我會盡力做到多聽、少説、不批評、不説教,尊重對方,不説不該説的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學們建立了良好的朋友關係,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富 。

四、積極組織參與班級活動

作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認真做好本職工作的同時,對於班級舉行的各項活動也積極的組織和參與,並儘自己最大的努力與其他班委協調一致,安排好班級工作。在進行班級心理委員工作的同時,我也盡力促進班級的和諧與團結,為提高班級的凝聚力不懈努力着。心理委員,不僅僅是心理委員。總體來講上一學期的工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

上學期的工作已經結束,除了那些成功的光環,同樣也存在着不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切並不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最後靈活處理。

這個學期快結束了,在下一學期裏,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了學生幹部的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。

大學班幹部工作總結 篇16

轉眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,並且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作並沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。

在這一年的時間裏,我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。並且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之後我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。後來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導佈置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期範圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎麼樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

大學班幹部工作總結 篇17

經過參加新生班幹部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎麼去擺在自己的位置,怎麼樣去和同學搞好關係,去開展工作。同時也為我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。

在談到學生幹部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生幹部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生幹部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋樑紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生幹部剛開始對這裏的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境,不要想着讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

一、紮實的專業知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上説是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生幹部中存在有一些人,只是顧着學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。

作為一名學生幹部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。 非學無易廣才 ,為此,學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生幹部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悦。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

三、要有責任心和領導能力。

在工作上,做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班幹部做好工作,不拖拉,一直都是以 今日事,今日畢 的原則去做每一件事,作為班幹,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾衝突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。

在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛鍊自己。

而領導能力具體來説,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

四、樹立為學生服務的意識。

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負着一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛鍊能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

五、要高標準的要求自己。

學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛鍊中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同於學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養。學生幹部還要有服務意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關係,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發,貼近同學、做貼心人,注意學習、總結、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念

1、樹理念,強意思。

2、有批判,取精華。

3、重實踐,端品行。

大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位後就可以有個美好的回憶!

這次的新生班幹部素質拓展活動有助於高校素質教育的提高,所設置的實踐活動有助於提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。

這次活動有個重要環節 小組合作。這其中又鍛鍊到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態度去與人交流。 三人行必有我師 周圍的每個人都有他的特色、優點,都有值得你去學得的地方,面對這些優秀的同學你才更能發現自身的不足,取人長彌己短,提高自己。

雖然自己在以往擔任學生幹部的過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這次培訓班學習,使我更加受益。以後,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名當代理工學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀班幹部。

大學班幹部工作總結 篇18

這一學年即將結束了, 站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回望過去的 點點滴滴 ,在不知不覺中 闖進腦海 。這一學期來,在 老師們、學生會和其他各部的幫助下 ,當然還有同學們的支持,我 部組織了一個活動,並協助學習部組織了一個 活動 , 均 堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯繫和了解而努力 , 從中我 也 學了很多東西 , 現我將這學期工作總結如下:

招新工作是每個 部門 都不得不做好的一個任務 , 它關係到 部門 以後的發展 ,作為部長的我,肩膀上的任務更是沉重 。招新是每人交一份個人簡介 並回答我們的一些問題 , 通過 一個簡歷能大概得了解一個人 的性格與心態 , 通過回答問題可以瞭解一個人的表達能力 和反應能力 , 從這兩方面,我和副部長挑選出了我們較為滿意的 6 個部員。

在 10 月 14 號,我們部組織舉辦了班級大比拼系列活動之班服設計大賽,從這次活動中我認識到自己的太多不足,想問題不周到,事前準備的不充足,導致比賽過程中 部員有些混亂,但是大家都工作的很努力,表現很好,而各位參賽的同學也克服了天氣惡劣的環境,都忘我的設計班服。總體來看這次活動還算成功,但是不足之處仍需改進,從中吸取教訓。

之後在 11 月上旬,我們又協助學習部,聯繫女工部舉辦班級大比拼系列活動之 QQ 爭霸賽,這次的活動吸取了上次的教訓,但是仍有不足,賽場的秩序較差,對參賽選手有影響。另外,對比賽的時間 沒有把握好,導致耽誤了選手的時間,在這裏我進行自我批評。各位部員在這次活動中的工作情況較好,賽前佈置教室,賽後打掃賽場,對此應加以表揚。總體來看,這次活動,我對自己部負責的部分較為滿意。

需要説明的是,工作成績是 老師、 和同學們的,我只是做了我應該做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系裏整體工作的後腿, 能為我們系盡微薄之力。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們 工作 更要 嚴格要求自己, 不斷地提高自身的素質,才能更好地服務同學 。 在過去的學期裏,我 認真體驗每一次組織活動的過程 ,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題 。 在新的一年裏, 我要感謝組織對我的信任,將此社團部部長之重任交與我, 我還要繼續努力,爭取取得更大的成績 。

標籤: 班幹部 通用 大學
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