綜合組教研活動工作總結（通用3篇）

綜合組教研活動工作總結 篇1

時光飛逝，充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下，我們綜合組全體老師深入地開展教研教改工作，從培養學生的創新精神和實踐潛質入手，提高了學生的文化素質與審美潛質，改革並優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作。對照期初計劃，就應説我組基本完成了一學期的教育教學計劃，現對本學期就教育、教學工作方面作如下總結。

一、教研組建設方面：

1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，用心推行素質教育。

2、用心參加政治學習以及學校組織的各項羣眾活動，自覺執行學校制定的各項規章制度。

3、我們組構成了一個“團結活潑、善於改革、奮發進取”的良好組風。組內各學科都在期初制定了教育、教學計劃和競賽、參賽計劃。並能按照計劃工作，具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有檢查、期末有總結。

4、加強了教研組凝聚力，發揚團結協作精神。我們教研組有10名教師，透過每次的活動，能不斷增進同事之間的交流和了解，密切了聯繫，並在工作上大家互相幫忙，增進彼此之間的團結與合作，以羣眾的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現因遲到早退而受到學校批評的狀況。

5、用心開展第二課堂。本學年開展了校園科技節，理論聯繫了實際，既鍛鍊了思維和動手潛質，又豐富了校園生活，深受師生好評。

二、教學研究方面：

課程改革為綜合學科教育帶來了綠色的春天，它展示出一種全新的設計思路。它給長期習慣於以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的衝擊和挑戰。針對這種狀況，我們全體組員正確把握藝術教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。

1、在認真鑽研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的狀況下，透過羣眾備課，改善教學教法，採用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。

2、堅持羣眾教研活動，有時以學科為單位羣眾學習教育理論，互相討論，互相啟發探討好的教學方法。有時以備課組為單位羣眾備課，研究教材，對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、推薦，全組老師一齊用心探討，對改善教學水平有很大程度的啟示和幫忙。

3、本學年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師，回來後能熱心的向組內其他教師説學習資料與經驗。

4、組內絕大多數教師都能在落實教學常規的基礎上，注重潛質的培養。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的用心性，充分發揮學生的主動性，當堂資料當堂解決。

三、存在問題：

1、由於平時經歷的問題少，因此在處理問題上有時策略性不夠；計劃性也不是很強。工作中缺少一種鑽勁。理論層次還不夠，工作中的懶惰思想還是比較突出。

2、跨學科的聯繫研討次數太少，沒有發揮出學科間的橫向滲透作用。

四、發奮方向：

1、以綜合實踐作為媒介，促進年級組間的聯繫與發展（在年級組內多搞活動）。

2、對全學期的工作作全盤計劃，統籌兼顧。

3、以特長髮展特色，以特色展示自我，在上好課的基礎上加強代表隊的建設，構成強有力的循環性的梯隊，發奮多出成績。

忙碌而有序的一年已經過去，我們取得的成績的確不少，一學期來個個都能嚴格要求自己，上進心較強，團結協作精神較上學期相比，有明顯的進步，無論是學校還是個人，只要是需要幫忙的，我們都義不容辭、從不推辭，但對照中青年教師在學校中應承擔的義務與職責來看，我們還得再作一番思考。

最後，我藉此機會向對我們的工作給予關心、支持和明白的各位領導表示感謝，向支持、協助我們開展各種活動的班主任及其它學科組的老師們表示感謝，向在各種活動中付出辛勤勞動的本組全體老師表示感謝，謝謝大家！

綜合組教研活動工作總結 篇2

本學期在學校領導的正確領導下，我們綜合組全體老師深入地開展教研教改工作，充分發揮各學科特點，以科研為先導，全面實施素質教育，改革並優化了課堂教學過程，提高了課堂教學實效。通過全組老師的辛勤努力，順利完成了本學期的教育教學工作，當中有成功的喜悦，有經驗和反思，總結如下：

一、常規教學方面：

1、配合教導處搞好教學常規檢查，認真落實常規教學各項任務根據學校對教研組工作的安排和要求，加強對本組教師的教學常規檢查，通過教研組集中檢查，無不合格教案，本組教師教案書寫認真，能做到周前備課。作業批改基本完成學校的要求。全組老師無不備課進課堂的不良現象。課前各學科老師都能鑽研教材，認真備課，在教案中都有重點、難點，備課的質量在不斷的提高。全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在複習考查階段，全組老師按照教學常規，認真制定複習計劃；按照課程要求，認真擬訂考查試卷。全組教師聽課任務均達到學校要求。總共聽課139節。

二、教研活動。

1、本學期檢查教案、作業、進度2次。檢查教學計劃1次。

2、期末考試認真進行質量分析，有效指導教學。

3、結對活動有記錄，有總結。

4、學習生本教育精神。

5、“快樂生本課堂”教學公開觀摩研討課。

快樂生本課堂我們組共上公開課4節。其中比較突出的有李芳老師的Unit 3 《At the zoo》，韓淑萍老師的《Where are you from》王瑜老師的unit 3《Is this your shirt?》，劉麗老師的《選定與移動圖形》。這些研討課都經過了精心準備，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。這四堂課風格迥異，但都上出了自己的特色。特別是李芳老師的課上的很精彩，選用很好的素材製作課件，富有時代特色，大大增強了課堂的趣味性和吸引力，顯示了教師良好的素質和紮實的基本功。而王瑜，韓淑萍，劉麗。三位老師，雖是初出茅廬的新教師，也表現不俗，令人眼前一亮。此次活動，大家在聽課評課的過程中對升本教育進行了深一層次的思考，生本教育就是要求教師放棄講解，是在給予學生充分的前置性學習的經驗的基礎上，拋出有價值的問題放手讓學生討論。能學會的自己學會，不能學會的創造機會讓他學會，真正實現教育是為了幫助學生，而不是限制學生。

6、每位教師聽課10節，組長聽課15節。

7、組織觀看課堂實錄與點評，有效促進教學。

8、重視後進生轉化，認真分析後進生原因，制定方法，加強輔導，作好記錄。

9、組織2-6年級學生進行“英語之星”競賽活動。

其中二年級學生根據其年齡特點和孩子的興趣特長進行了唱英語兒歌的比賽。三到六年級進行了單詞記憶大比拼的競賽。此次競賽每班選6名同學參加，最後選出了獲獎者。三年級30名，四年級30名，五年級24名，六年級24名。

10、思品學科組織三年級同學進行優秀課堂作業比賽，進行了兩項比賽，主題粘貼畫和我的自畫像。

三、注重年輕教師的培養工作。

教研組中多為青年教師，所以我們特別重視青年教師的培養工作，經驗豐富的老教師對青年教師實施傳幫帶，指導鑽研業務和常規教學，督促完成課改教研任務，促進青年教師的迅速成長

1、搞好“教學結對”工作，幫助年青教師快速成長。為了加強對年輕教師的培養，發揮老教師在培養新教師工作中的傳幫帶作用，使我校年輕教師成長得更快。教研組組織部分年輕教師與老教師結成對子。雙方每學年互相聽課不少於四節。每位新聘教師的指導老師要負責深入課堂，從教案書寫、課堂設計、教學過程、課後反思等方面對被指導的新聘教師進行細心的指導和把關，幫助新教師快速提高，使“教學結對”工作有力的促進教學。

2、配合教導處追蹤年輕教師快速提高。

我綜合組主要是對李春娟進行追蹤培養。主要是指導她如何寫好教案。並多次對她們進行聽課、評課活動，使她的教學水平、業務能力逐漸提高。

四、課改工作及新課程培訓。

1、給年輕教師配結對教師，傳幫帶。本學期每人講了一節課。

2、組織信息技術課培訓兩次。

3、為年輕教師集體備課一次，個體試講、反思改進、做好記錄。

4、組織承擔課題試驗任務的教師建立規範的課題檔案，寫出課題試驗報告，完成試驗任務和課題成果彙報匯展。

5、每人寫電教論文一篇。人人完成上電教課計劃，共上電教課1400節。

我們聚集在額旗國小的旗幟下，工作在額旗國小的沃土上，在團結、和諧的環境中我們綜合組的工作會更上一層樓。

綜合組教研活動工作總結 篇3

這一學期綜合組在校長室的正確領導下，在上級教育教育部門的指導下，綜合組圓滿完成了本學期的各項工作和任務，並獲得了可喜的成績。現總結如下：

一、認真學習，不斷提高理論水平和業務能力。

認真學習了新課程標準和國中各科教材；認真鑽研教材,研討教育教學方式和手段；學習先進的教學理念；結合校情制訂了切實可行的教學計劃。

二、注重各科教學的質量、確保教學任務的完成。

1、體育教學方面以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛鍊的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課：備課組活動開展正常,集體備課時發言積極,共同探討教材教法,集思廣益；精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習，充分發揮每一個學生的特長；利用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衞生保健知識，課堂教學中堅持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養學生的主體意識；強化教學環節，確保了教學質量穩中有升。

2、音樂教學方面：xx中學有幸分配到音樂專業老師，平時也很積極的參加各種教研活動，特別她在教學上非常認真積極，在學校的“元旦”匯演中，表現突出，希望能在明年的縣級藝術節比賽中帶學生大顯身手。

3、社會教學方面：社會組有一個專業老師分配過來，這一年多來的成績都很好，學校領導都非常重視，目前她教學非常認真積極，特別是備課，改作部分，真是無人能比。

四、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。

全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業務素質和專業水平。

五、積極參加各種教研活動和比賽。

1、體育組潘秀花所帶領的學校田徑隊，不但在學校的體育運動會裏獲得了很好的成績，還在永嘉縣第38屆中國小學生田徑運動會上獲得好成績，學生個人獲得了1金，4銀，4銅，共獲26張獎狀，團體獲乙組總分第6名。潘秀花本人獲得縣級第38屆田徑運動會的業餘優秀指導師和先進工作者稱號。（今年成績與去年相比有，落差有點大，因一個去年金牌的學生意外暈倒，致使各方面成績受到影響。不過，與第四名總分才相差3分，與第五名同分，排後只因金牌數比它學校少一個。）在本學期的縣級第9屆乒乓球賽中，我們學校也組隊參加，可惜成績不理想，只拿到女子（鮑曉瓊）單打第6名，希望明年能重返賽場，有一定的成績。

2、繼續積極開展學校體育各興趣小組的訓練工作，準備明年再奪佳績。

3、在本學期，我們組推薦的鄭豔豔和黃鯨思參加學區優質課比賽，鄭豔豔喜獲學區音樂組第一名，並被學區推薦參加縣級優質課評比，黃鯨思喜獲學期社會組第二名。

4、積極開展年級各項競賽活動，平時體育課和課餘開展各項小比賽，音樂和社會都一樣。

回顧過去的一學期我們感到：每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過，但我們的辛苦得到了領導們的肯定，我們的工作得到了上級主管部門的賞識，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛鍊，使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛鍊、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。