校領導班子工作總結範文（精選14篇）

校領導班子工作總結範文 篇1

XX年是我校更名為xx學院第屬國小，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌國小。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算彙報如下：

一、一年來的重點工作情況

1、學校領導班子建設得到加強

建設一支思想過硬、團結務實、能幹事、幹好事的領導班子，直接影響着學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛徵求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，着力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展

今年暑期，經學院組織部批准，在自願申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層幹部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整後各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期彙報、交流工作，“工作簡報”應用於過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“羣眾投票、領導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設

XX年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今後發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新台階的標誌，是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動

按照xx學院黨委的統一安排和部署，XX年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬國小關於深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代國小教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”，並在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不鬆懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬國小甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風

本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的着力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍；實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法；抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰；開展“校園志願者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等；充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規範班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞台，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執着、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60週年師生書畫比賽、建隊六十週年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生幹部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等；召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會；重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。

8、增進學校、家庭、社會聯繫，構建聯動新模式

XX年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地税局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛鍊教師隊伍

加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業佈置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨幹教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，並專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。

繼續深化校本教研活動。“説、上、評”教研活動卓有成效地開展；“精品備課夾”工程提升了教研水平；常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成；教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享；觀摩課、評優課、示範課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。

繼續深化課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題；《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續開展青年骨幹教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。XX年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國國小語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨幹教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。

10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動；xx老師到香港支教；我校與師範附屬國小、職小開展了三地的教學聯誼活動；和xx市書院街國小和田家炳國小的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，XX年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、台北市、香港教育參訪團參觀訪問；接待了上海盧灣區、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性；充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列遊戲活動，通過不同層次的遊戲活動，促進幼兒富有個性的發展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進後勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公；開通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經驗

1、“名師”工程建設初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，並被選派到香港支教；被推選為齊魯名師講堂成員；有等十幾位教師分別獲得、優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40餘篇，參編著作5部，、省市級獲獎論文30餘篇。獲得省級、三級優質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志願者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員；有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生幹部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，

XX年，我校獲得省規範化學校、省教學示範校和省少先隊規範化學校等省級綜合榮譽；還榮獲了xx市素質教育示範校、教科研先進單位，xx市優秀傳統文化教育示範校、體衞藝先進單位、辦學水平優秀學校，xx市雛鷹大隊；xx市幼兒園示範學校；、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。

主要經驗是：

1、學校發展必須要依託地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們着力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。

2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。

三、存在問題及下一步發展方向

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該説是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難；教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手並肩，務本求實謀發展，真抓實幹促質量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的鬥志，迎接新的挑戰！

校領導班子工作總結範文 篇2

我校以xx大精神為指導，大力發揚“團結奮鬥、敢於爭先、勇於創新、樂於奉獻”的潯小精神，堅持以創建“素質教育先進校”為抓手，不斷完善管理制度，全面推進素質教育，促進學校管理水平的快速提升，提高辦學成效，擴大了辦學影響力；以提高課堂效率為主要手段，不斷提高教育質量，以“學會感恩、承擔責任”為主要德育活動主題，狠抓教育教學常規管理，重視學校的內涵發展、協調發展和規範發展，不斷改善辦學效益，努力推進各項事業持續協調、健康發展。

一、加強學習，提高班子自身素質

學校領導班子成員重視並加強自身的政治素質和業務素質修養，班子成員能不斷鑽研教育教學業務，提高教育教學能力，並深入第一線指導教學和教改，組織聽課，評課，有強烈的事業心和責任感，開拓進取，重視領導的先鋒模範作用，全體行政人員有“為人正，為業精，為政勤”的思想意識，營造了一個講大氣、講正氣的團隊。領導班子團結協作，發揮羣體優勢，有較強的合力，富有朝氣，運籌能力強，開展工作能充分發揮積極性、主動性、創造性，具有善於聽取多方意見的民主作風，實事求是的工作作風，關心教師的服務作風，深得幹部、羣眾和教職工的好評和擁護。

二、健全師德師風建設，嚴格執行上級制度

為創建一個“勤政、廉潔、高效、創新”的領導班子，學校領導班子堅持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度，定期召開校務會。學校堅持校務公開，財務、評優、評先等工作公開透明，各項收費嚴格按上級文件執行。使班子每位成員做到一切行動以大局為重，立足發展基礎教育事業，盡心盡力服務於全體教職工。兩年來，班子成員能率先垂範，樹立“愛崗敬業”的精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極投身學校各項教育教學工作。

健全師德師風建設，為實施素質教育，推進課程改革奠定良好的基礎，我們的做法是：一是認真組織教師學習《德化縣潯中中心國小教學常規管理工作細則》和《潯中中心國小獎教獎學方案》，使每位教師在工作中做到有章可循，依章辦事。二是抓教師的職業道德修養與提高德育工作能力入手，以《教師職業道德規範》為載體，以“弘揚敬業精神，提高育人水平，塑造師德風範”為宗旨，紮實開展一系列師德教育活動。要求全體教師樹立良好的師德，師風形象，營造為人師表，教育育人的氛圍；三是嚴格考勤制度，上、下班實行簽到制度，嚴格管理，認真履行請、消假手續，規範作息要求。強化值班護校制度，做到值班、護校優落實，有記錄，確保學校財產的安全。

試行“周執行校長”制度和“日反饋”值日製度。我校根據實際，試行“周執行校長”制度和“日反饋”值日製度。“周執行校長”制度，負責本週工作的部署、落實、檢查及反饋。設置專門的工作部署本、工作過程性檢查本和工作反饋本。“日反饋”值日製度，由值日組長向執行校長反饋半天來學校存在的不足和先進事蹟。為了調動教師的主人翁意識，提高發現問題和及時解決問題效率，值日組長採用輪流制，並採通過各種途徑，提高反饋和整改問題的能力。

三、堅持德育為首，紮實開展“規範”、“感恩”系列活動

為了把德育工作做到常規化，形成有效的教育、管理機制，在校內，我們進一步健全安全教育制度，使校內教育落到實處，落實家庭教育與學校教育互相配合；加強與綜治副校長聯繫，請關工委老同志開設講座，有力地推動學生養成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入開展，並取得良好的效果。為規範學生的行為，我校認真開展學生的行為規範教育。一是根據《國小生日常行為規範》制定《樂陶國小學生在校一日常規》。二是通過舉行國旗下講話、學校集會等時機，對全校學生進行宣傳和動員。三是開展主題班（隊）會等活動，對學生進行行為規範教育，增強學生的自信心、集體榮譽感和團隊精神。四是學校的廣播站確定“養成教育”專題廣播時間，對錶現好的班級予以表揚，對存在問題的班級給予批評，並要求整改。五是各班以黑板報為教育主陣地，出一期以基礎道德、行為規範的養成為教育重點的板報，強化學生養成良好的行為習慣，要求人人遵守《常規》的要求，結合“紅旗班級”評比活動加以實施。

以“學會感恩、承擔責任”為中心，紮紮實實開展主題班隊會活動。為了培養學生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，並把三月份定為“感恩月”，通過國旗下講話、班會、隊會等形式開展了一系列的活動。在這種濃厚的氛圍中，學生紛紛採取“感恩行動”：各班尊師卡、母親卡、心願卡的製作，表達了學生對老師、對父母、對親人、對朋友、對同學的關心與感激；各班開展的以“感恩”為主題的形式各異，內容豐富的班隊活動，讓學生懂得感謝身邊的人和事；還有學校長抓不懈的常規教育、行為規範教育，無不滲透着對學生真心的關懷和濃濃的愛意。感恩無處不在，回報不論大小，感恩教育為學生們開啟了體驗人性美的一扇窗，學生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了儘自己能力幫助別人，用學生的話説就是“我突然明白了，懂得感恩是一種幸福，學會回報是一種美德。”通過活動，讓學生們在快樂的活動中體驗、感悟，從而學會感激，懂得回報。

四、狠抓教學常規管理，穩步提高教學效果

1、同心協力，努力創建市“素質教育督導評估先進校”，為創建泉州市“素質教育督導評估先進校”，兩年來，我校認真組織教師學習有關文件及德化縣《關於對全縣中國小開展第三輪素質教育督導評估工作的意見》文件精神，以創建“素質教育合格學校”為工作目標，組織全體教師學習黨的教育方針、政策及《泉州市完全國小實施素質教育工作督導評估細則》。學校從辦學思想、隊伍建設、德育工作、教育教學管理和特色教育等五個方面來規範學校的辦學行為，學校領導班子堅持“以人為本”的辦學思想，堅持科學發展觀，深入開展“三風”建設，以人文促和諧，以和諧添魅力，造環境，留人心，不斷創新用人機制，精心營造和諧校園。全校師生同心同德，齊心協力，加班加點，以確保驗收順利通過。XX年11月16日，評估組採用現場查閲資料、觀看廣播體操、檢查各專用室、師生代表座談、書面調查等形式，進行了深入的調查研究，對我校的工作給予了高度的評價。反饋會上，評估組當場宣佈我校通過泉州市“素質教育督導評估先進校”的驗收，肯定了三點成效：一、領導班子善學、勤學、能幹，辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環境優雅、人文和諧。三、充分發揮激勵評價機制，推動師生健康成長。鼓勵我校要抓好建設，打造質量樂小、現代樂小、品牌樂小。此次驗收的通過，使我校成為我縣第一所通過泉州市“素質教育督導評估先進校”驗收的完小。

2、教學質量是學校發展的生命線，為了提高教學質量，我校領導班子狠抓教學常規的落實，上下一心，着力教育科研，大力推進課堂教學改革，構建師生平等，積極互動的課堂結構，落實學生主體地位，因材施教，優化教學效果，限度提高課堂教學質量。紮實抓好常規教研，本學期的教研教改活動緊緊抓住“如何提高課堂效率”大做文章。精心挑選符合我校實際、高效率課堂的教學設計，融合進每次的教研活動。認真組織好每週一次的“磨課”，通過採取多種形式的“磨課”，鍛鍊、成長了一批教師。今年四月份，中心國小的“磨課”活動在我校舉行，我們將以此為契機，紮實開展教育教學研討。通過學習、交流、總結、反思等系列活動，教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長。老師們逐步確立了“一切為了人的發展”的教學理念，樹立“以人為本、育人為本”的思想。全體教師將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。兩年來，多位教師論文在各級刊物發表或在各類評比中獲獎。

3、兩年來，我校以學習常規、執行常規、落實常規為重點，實行過程性管理與終結性評價制度，有效提高了學校整體管理水平。具體做法是：①領導深入課堂聽課，及時指導教學工作，瞭解教學動態，傳遞教育信息，與教師共商提高教育教學質量辦法。②紮實抓好教師的備、教、批、輔、改等各環節的工作，對教師的教學常規工作情況進行評定，獎懲並舉，記入教師工作量化評估方案，有效地提高整體教學水平。

4、積極開展各項活動，培養特長。堅持學科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養學生的特長。紮實開展作文、奧數、泥塑、書法、美術等興趣小組，培養了一批具有一定特長的學子，為參加高一層次的競賽活動奠定基礎。在今年六月份，我校組織學生參加《輔導員》雜誌社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術書法大賽中，我校四十多名學生分獲一、二、三等獎，學校被評為優勝單位。兩年來，近百名學生在校級及以上各類競賽獲獎。

五、存在問題及今後的努力方向

回顧過去，我們確確實實的做了許多事，並取得了一些成績，當然，這成績應歸功於我們全體教師職工的共同努力，應歸功於上級的正確領導。同時我們也清楚地認識到學校班子的理論水平、管理水平還有待於進一步提高。我們要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想，強化歷史責任感，用創造性的工作激情自覺、主動做好各方面的工作。

校領導班子工作總結範文 篇3

一、黨務工作：

本年度，按照XX學院要求，結合我校實際情況，制定了我校召開民主生活會的實施方案，進一步做好了會前的準備工作。組織中層以上的領導幹部以及全體黨員同志學習了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、學習中央關於嚴格黨內生活的有關規定以及黨員幹部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《XX學院第二附屬國小踐行羣眾路線教育實踐活動目標任務》表。

二、師德師風建設工作：

1、為規範辦學行為，制定了“關於加強師德建設、改進工作作風”以及“關於聘任行風監督員的”有關規定。設立行風建設監督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監督。

2、召開全體教師會議，傳達教育部《關於違反職業道德的處理辦法》、《關於禁止在學校禁煙的通知》、《關於嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》以及XX市委《關於違規操辦“升學宴”“謝師宴”》、 《XX市委書記李黨課對教體系統的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設的工作要求。

3、與全體教師簽訂了《“踐行優良師德師風•爭做人民滿意教師”活動保證書》。

4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每週根據紀檢督察內容進行抽查，根據抽查情況製作紀檢督察簡報，及時公佈通報，起到了改進工作作風的目的，切實加強對師德師風建設的工作機制。

三、工會工作：

(一)做好送温暖工程，維護職工利益

1、對生病的教職工以及老人組織有關人員去看望。

2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體，並對育齡女職工定期體檢。

3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。

4、組織 “三八”節慶祝活動，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節日的喜悦。

5、在重陽節期間組織退休教師召開座談會。

6、成立了教工食堂。

7、針對老師反映宿舍區供暖問題，協調修繕人員進行管道改造維修。

(二)積極推進學校民主建設，發揮其監督作用

1、做好校務公開。對學校校務管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。

2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據各科室工作目標要求，結合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據考評情況提出建議和意見。

3、組織師生、家長問卷調查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，徵求各方面的意見，並將反映的意見組織分管同志進行答覆，並督促落實。期末組織學生、家長問卷調查、召開家長座談會，及時把意見反映給學校。

4、參與學校各項評優評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。

(三)組織文體活動，豐富職工文化生活

組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽，並取得了全體第八名的成績。

四、教學工作

1、每週主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂，跟蹤教學環節的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，並及時提出教學改進意見。

2、利用學科特點加強對學生進行思想教育，激發他們的學習積極性，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，開發每一個學生的潛在優秀品質。

五、問題和不足

1、進一步深入羣眾，聽取工作中的意見或建議。

2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

3、工作思考還需更細緻周到，着力思考如何在凝心聚力方面發揮作用。

六、努力方向

1、樹立開拓創新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。

2、多深入基層，加強與羣眾的溝通。

校領導班子工作總結範文 篇4

20xx年教育教學工作已經全面結束。本學年以來，我校以黨的教育精神和科學發展觀為指引，認真貫徹黨的教育方針，以科學的發展觀統領全校的工作，以市局工作要點為指導，以安全穩定為前提，以深化內涵發展、辦人民滿意對人民負責任的教育為主題，進一步解放思想，繼續努力推進教育新政，注重細節管理，創建和諧校園。全體教職員工羣策羣力，團結協作，圓滿完成各項工作任務，學校各方面的工作取得了優異的成績。學校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為20xx年教育先進集體;學校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設又上新台階。20xx年大學聯考工作取得了令人矚目的成績;並圓滿完成了高一招生任務，真正實現了我校教育質量新跨越的目標，為學校的發展添上了一筆濃墨重彩。回顧這一學期，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、以科學發展觀統領全局，着力提高行政管理水平。

1、加強校領導班子建設，切實轉變工作作風。

開學初，新一屆學校黨政班子，堅持政治學習制度，以政治、思想教育和“能力作風建設年”活動為抓手，注重提高自身的綜合素質，切實增強了在教育、教學、服務和管理第一線積極發揮表率作用。工作中求真務實、雷厲風行、講究效益，班子的工作能力和執政水平得到了羣眾的認可，在羣眾中樹立了很高的威性。

2、加強民主化管理，推進和諧校園建設。

進一步完善學校民主管理制度。在決策過程中，充分發揚民主，切實從學校的發展、教師的利益出發，做到“事前周密諮詢、事中集體充分討論、事後保障監督”。嚴格執行校務公開制度的規定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受羣眾的監督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識，學校呈現出了前所未有的心順氣望，百事和諧的良好局面，和諧校園建設水平得到了進一步的昇華。

3、加強師德師風建設，加強師資隊伍建設。

學校教育教學質量的提高關鍵在教師，建設一流的教師隊伍是學校發展的基礎和源泉。學校結合政府能力作風建設要求，廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求，不斷規範學校的辦學行為與教師的執教藝術，依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發揮學校櫥窗、網站，大力宣傳教職工的先進事蹟。通過活動與實踐，廣大教職工更加愛崗敬業，無私奉獻，表現出了良好的職業道德和精神風貌，收到了很好的效果。

4、加強平安校園建設，切實保障師生安全。

學校領導班子始終牢記“安全責任重於泰山”的要求，健全管理和防範責任制度，結合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓，和上級的防範要求，明確職責，學校與各個處室、年級組簽訂了安全責任書，建立了創建平安校園工作台帳和消防工作台帳。以杜絕偶發事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為着力點，進行系列化的教育、檢查和整治，對安全隱患及時進行處理，校長、書記帶頭實行全天候值班制，雙休日也站在學校安全值班第一線，有效地保障了學校財產安全和師生人身安全。

5、關心教職工生活，豐富教師業餘活動。

充分發揮工會的職能，組織開展系列健身活動，在參與各項活動的過程中，教職工們既鍛鍊了身體、愉悦了心情，又激發了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發有為的團隊進取精神。同時想方設法的解決老師們在工作、生活中的困難，對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問，温暖了人心、凝聚了人心。

二、堅持德育為中心，穩步推進學校德育工作。

1、貫穿一條主線，幫助學生逐步確立正確的價值觀

首先，注重德育的隱性與顯性功能相結合。把握校園環境的隱性教育功能，加強校園文化建設，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環境衞生的落實和檢查，讓環境會“説話”。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每週的升旗儀式，認真抓好國旗班訓練，精心組織國旗下的講話。

其次，注重德育工作的規定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質的常規教育，注重對學生“三觀”的培養。同時結合德育工作動態和階段性，深入開展“雷鋒精神進校園”活動，利用班會課的主陣地的教育作用，突出中華美德和革命傳統教育，較好地做到了內容、時間、人員三方面的保證。

再次，注重校園德育課內與課外活動相呼應，注重放大德育教育的功效。充分發揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸現學科課堂教學中德育因素，着力培養學生“三種習慣”“九種能力”的培養，促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。

2、加強德育隊伍建設，提升德育工作品位。

首先，繼續抓好我校青年班主任培訓班工作。採用多種形式召開班主任會議，學習德育工作理論與藝術，交流經驗，達到取長補短、共同提高的目的。

其次，以“請進來、走出去”的方式拓展視野，更新觀念，學習能力，促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。

再次，以班主任量化管理為抓手，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。

3、創新工作方法，狠抓德育常規管理。

首先，進一步完善班級量化考核制度，加強值勤巡視的次數，細化評分尺度，公示評比結果，大大提高了班級常規管理的有效性。

其次，繼續抓好“淨校與靜校”管理，成效頗顯，有力的保證課堂教學的有效性。再次，每月安排專項問題的整治。先後進行了學生行為習慣檢查、班級包乾區衞生檢查、兩操的檢查、學生儀表檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價，學校已呈現出校風正、學風濃良好氛圍。

4、加強學生幹部隊伍建設、提高學生自主管理水平。

採用積分制管理學生幹部。每月對學生會、團委和班級學生幹部進行工作崗位培訓，提高學生幹部的管理能力。同時校團委加大學生幹部的培訓力度，充分發揮優秀學生的模範輻射作用。立先進、樹榜樣，在學生中廣泛開展“三好學生”“優秀團員”“優秀班團幹部”的評選活動。通過不同的形式和載體，學生中已形成自我教育、自我管理的良好態勢。

三、狠抓教學細節管理，教學質量提高幅度大。

1、加強教學常規管理，提高課堂教學質量。

首先，認真制訂教務處、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試後，年級處、教師、學生都按要求進行全方位質量分析，總結和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進。特別加強期會考試質量分析，突出承上啟下的作用，為趕超做預案，效果好，作用大。

其次，落實一日教學常規，加大對教學各個環節的監督和調控。學校以“推門聽課”活動為抓手，規定行政管理人員和課任教師一定數量的聽課節數，由學生和教研組雙重記錄監控，在聽完每節課後與教師及時交流，並對教師當堂課的教案以及作業批改進行檢查，組織學生、聽課教師填寫《課堂教學評估表》存檔。

再次，加大對課堂巡查力度。學校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員，年級處分管領導每天對本年級教師、學生的課堂教與學巡查，學校行政值日人員定期對所有年級、班級學科教與學進行巡查，課後及時反饋，遇到偶發情況第一時間處理，學生、教師違紀情況嚴重的予以公佈，通過多種途徑保證課堂教學質量的落實，有效提高課堂教學效果，推動了學生成績的大幅度提升。

2、加大教師培訓力度，整體提高教學水平。

首先，狠抓中青年教師的培養。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動，青年教師與高三學生同步參加月考，強化專業知識的升級，把握學科教學的前沿與走勢，更好地服務各階段的教學需要。

其次，加強校際交流，組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學校參觀學習，開闊視野。對我校的辦學水平、教學質量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。

四、提高後勤工作質量，為教育教學服務。

1、切實轉變作風，搞好後勤保障。

通過對各種專題會議，進一步讓後勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責任，轉變工作作風，用代表代縣二中形象的行為習慣為教育教學服務。對教師辦公室、學生教室反應的問題及時予以解決，學校大力改造辦學條件，更好地滿足學生需求，極大的豐富了學校師生校園生活。

2、嚴格財經紀律，創建節約型學校。

學校進一步規範辦學行為，堅持收支兩條線，規範地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預決算，參照政府採購工作規程，規範採購貨物，合理使用資金，保證了教育教學的順利進行;繼續開展節約一滴水、一張紙、一分錢活動，如：加強了學校各方位各部門的用電用水管理。

五、發揮體衞工作特點，提高學生的運動技能。

認真落實《中國小體育條例》和《學校衞生條例》，堅持“兩課一操”，逐步充實體育器材，開設了健康教育課，每學期舉辦女生衞生講座;學校各項衞生評比制度落實到位，學生的各項運動技能得到提高，在各項比賽中獲得了較好成績，受到市領導的多次肯定和表揚。

六、突出特色教育，努力構建多元化發展學校。

堅持以人為本、多元發展的辦學理念，堅持“以美輔德，以德益智，以美健身”的原則把藝術教育切實納入學校教育的整體工作中，認真上好美術、音樂課，每學期舉辦一次學生美術作品展覽，一次書畫比賽，一場演講會，每學年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演，以各種形式的藝術薰陶提高學生的藝術修養和審美能力。

七、重視校園文化建設，發揮引導規範教育功能。

加強校園文化建設，優化育人環境。一方面，通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度，用制度看守校園，力求從精細化管理向精緻化管理升級。另一方面，加強校園行為文化教育，規範學生、教師的各項行為習慣;利用學校網絡、廣播系統每天定時播放優美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事，讓校園充滿生機，充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學校標語橫幅，為校園增添了濃厚的文化氛圍，營造一個和諧、競爭、向上的育人環境，受到社會各界的一致好評。

八、正視存在的問題，羣策羣力逐步解決。

1、校本研修工作的時效性還有待加強。

2、部分學科教學工作與兄弟學校的差距，雖然在縮小，但仍然存在。

3、低重心管理中的一些關係，還有待研究得更細更實，便於工作更好落實。

4、生源質量，還有待學校發展的同時，需要政府在政策支持下不斷提高。

綜上所述，在過去的一學期中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，20xx年大學聯考突破百人大關，並圓滿完成20xx年高一招生任務。學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規範的管理、良好的教育教學環境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領導的好評。今後的工作中，我校將繼續遵循“以人為本、多元發展”的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育而不懈努力。

校領導班子工作總結範文 篇5

為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質教育，加強學校管理，不斷提高教育發展水平，做到及時發現問題、解決問題、總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革，現將我校XX年度有關工作彙報如下：

一、XX年度，在上級有關部門以及社會各界的大力支持下，在全校師生的共同努力下，教育事業發展實現新突破，教育教學改革步入新階段，教育和諧建設呈現新面貌，教育整體形象得到新提升。沒有規矩，不成方圓。學校章程是規範學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不斷完善，經過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最後交教代會通過，形成學校《教師量化評估條例》，以保證教育教學工作有章可循。

二、在日常教學工作中，學校總是將德育置於首位，組織網絡健全，制度落實，計劃、措施到位，注重實效，德育效果好。由此學校被評為區“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞區教育局的“精細化管理”的工作思路，提出了學校的管理工作首先要做到精細化並且有效，最終追求人性化、科學化的管理，在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上，做到了專職率100%，從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮國小的前列。

三、在學校管理中，安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作，以 “創造安全教育氛圍，為每個孩子的終身幸福奠基”為理念，並着力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍，我們堅持校務公開,無論大事小事,和老師們一起協商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!

四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子，積極成立家長委員會，傾聽他們的心聲，認真採納他們的意見，一學年來學生和家長對學校的總滿意率達98.6%，年投訴率為零，教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%，創辦人民滿意的學校，已真正成為我們的辦學宗旨。

五、為提高學生的藝術修養，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了“校園文化藝術節”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同台獻藝，節目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了聯小師生的素質與才能，使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。

六、高度重視幼教工作，努力改善辦園條件。幼教工作是學校工作的重要一環，因而我們積極通過聯村集資、學校投資等方式，讓幼兒園在硬件設施方面有了大的改觀：鋪設户外活動場地，注意室外大型玩具的維修、保養，更新幼兒桌椅、室內遊戲玩具、圖書，班班配備空調、暖氣、飲水機、電視、dvd、電子琴等設施，XX年起我們又為幼兒園新上了校園廣播，配備了消毒櫃、安裝了洗手盆，並注意洗手裝置和暖氣相連，孩子在洗手時感覺格外舒服，也正是我們的工作到位，近年來我園一直呈現健康向上的積極態勢，得到了社會各界的高度認可。

七、為有效阻止甲型h1n1流感侵入校園，做好預防工作，我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衞、消毒、體温檢測、室內通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人，做了大量紮實有效的工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資，實現了師生每人一杯、一巾的衞生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施，為此為增強師生身體素質，我校積極開展大課間及陽光體育運動，下學期又增開了網球項目，使我校的籃球場變為一場多用，全校師生掀起了投身體育運動、增強體質的新高潮，由此保證了我們的教育教學有序開展。

八、今後的工作打算：在安全、幼教、常規教學等方面多頭並進，鋭意進取，不斷更新教育觀念，尤其是要進一步加強常規教學，通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結，讓教育教學質量始終走在全鎮前列。

回想起剛剛過去的一年，覺得這一年對教育系統來説非同尋常的一年。這一年，我們有非常難得的機遇，建國60週年振興和加強中國小建設成為整個教育關注的焦點。我相信，只要我們堅持正確的辦學理念和戰略決策，有全校教職工的敬業精神和創新精神，有政府的大力扶持，我校教育事業一定有美好的未來。

校領導班子工作總結範文 篇6

20xx年，是學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會精神的關鍵之年，是深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要之年，也是我校正式成為自治區示範性高級中學的開局之年。學校領導班子在上級黨委、政府的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”及“科學發展觀”重要思想為指導，秉持“以學生的發展為本，為學生的幸福人生奠基”的辦學理念，深化課堂教學改革，注重科學規範管理，加強師德教育，重視隊伍建設，帶領全體教職工拼搏進取，求實創新，使學校各項工作健康、科學、持續、和諧發展，取得了可喜的成績。

20xx年，學校在連續五年獲得“羣眾滿意好班子”榮譽稱號的基礎上，繼續保持了自治區文明單位等各類榮譽稱號;通過了“自治區級德育示範校、自治區級依法治校示範校”屆滿複驗，創建了“烏魯木齊市心理健康教育示範校”及“烏魯木齊市科技特色學校”。教育教學質量穩步提高，德育工作紮實有效，隊伍建設卓有成效，社會聲譽持續提升，辦學水平再上新台階。以上成績的取得，得益於上級領導親切關懷和大力支持，也得益於全校教職工的艱苦奮鬥和齊心協力，同時為我校的可持續發展奠定了良好的基礎。

回顧即將過去的一年，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、認真學習，精心組織，堅持政治理論學習不放鬆

(一)一年來，結合黨的羣眾路線教育實踐活動要求，學校充分利用主題升旗儀式、中心組學習、黨員組織生活會及全體教職工政治學習等，學習中央、自治區黨委和市委重要會議精神，學習習系列重要講話精神，開展中國特色社會主義、踐行社會主義核心價值觀的學習;按照自治區教育廳要求，組織開展秋季開學前後的集中教育活動以及寒暑假集中培訓，加強意識形態領域反分裂鬥爭教育及民族團結教育;組織教職工觀看中央電視台“感動中國”人物事蹟、“最美鄉村教師”、“全國道德模範”人物事蹟視頻等，對教職工進行黨風廉政教育和師德師風的教育學習。通過生動活潑的學習形式、豐富多彩的學習內容，引導廣大教職工提高思想認識，明確發展思路，有力推動了學校的健康持續穩定和諧發展。

(二)開展黨的羣眾路線教育實踐活動。根據沙區區委、教育局黨委關於黨的羣眾路線教育實踐活動的總體安排，從今年2月開始，我校分步驟、多方式、多途徑組織開展了形式多樣、富有成效的工作，特別在進一步密切聯繫羣眾，徵求意見、立查立改方面下功夫、出實招，使教育實踐活動得以平穩順利推進。學校黨總支通過完善學習制度、創新學習方式來加強學習，提高認識，為教育實踐活動築牢思想基礎，學習內容安排詳實、力求實效。並通過走訪調研，多渠道徵求意見建議，多角度梳理問題意見，為教育實踐活動暢通溝通渠道。在此基礎上，學校領導班子和班子成員也針對政治堅強及四風方面突出的問題，召開了辣味十足的領導幹部民主生活會，全體黨員也開展了組織生活會進行自我對照檢查剖析。學校黨總支本着邊學邊改、立查立改的態度，着眼民生，服務師生，針對各階段徵求的37條意見建議，確定專項整治重點，按照整改清單正在逐一進行整改落實，力爭做到事事有迴音，件件有落實，使黨員領導幹部作風建設不斷改善，使黨的羣眾路線教育實踐活動落到實處。

(三)加強民族團結教育。學校制定了《烏魯木齊市第41中學民族團結模範單位創建活動實施方案》，通過營造輿論氛圍、加強師生思想政治教育、學習民族團結先進典型、開展創建民族團結模範處室、年級組等，開展爭做“最美烏魯木齊人”、“講法治、防滲透、促團結”等活動，引導全校教職工要堅決反對民族分裂主義，敢於同損害民族團結的言行做鬥爭，積極主動防範和檢舉各種滲透、破壞、分裂活動，切實鞏固學校民族團結和穩定的局面。我校教師代表在八一街道辦事處組織的“大愛首付”民族團結演講比賽中獲優秀獎。

二、德育為首，育人為本，創造性地做好學校德育工作

學校把立德樹人、全面發展作為學校教育的根本任務，深入開展各項教育活動。

(一)繼續實行“星級班級”的評選活動，培養了學生主動學習、自我管理、文明禮貌、愛護公物等習慣和能力。今年完成了團委及學生會的換屆選舉工作。

(二)以活動為載體，增強德育實效。今年5月，為迎接建黨93週年，我們以“青春鑄就中國夢，熱血凝聚民族情”為主題，組織了第19屆藝術節系列活動。9月組織了以“健學子之身，鑄中華之魂”為主題的第22屆田徑運動會。此外，還有紀念“12·9”系列活動、新生軍訓、學前教育、各類參觀等活動，使學生在活動中不斷學習、不斷完善，全面發展，不斷提高自身素質。

(三)堅持每月的主題教育活動和每週的主題升旗儀式，對學生進行愛國主義教育和理想信念教育。重點做好師生的民族團結教育工作。

(四)建立健全家長委員會和家長學校工作制度，積極爭取家長、社會的支持，完善“三位一體”的教育網絡。多次組織家長學校集體活動，通過專家講座等形式對家長進行家庭教育培訓，如邀請北大家庭教育課題研究專家李胃、新疆大學教授趙強等做講座，收到較好的效果。

(五)以校園文化建設為基礎，優化育人環境，創設育人氛圍。本年度學校繼續籌措資金，進行校園文化建設，如，將學校辦學理念設計安裝在校園的醒目位置;教學樓重新粉刷後將樓道文化牆進行重新佈置等，對師生起到了無聲勝有聲的薰陶感染作用。

(六)幾項創建驗收工作。今年11月，我校迎接了“自治區級德育示範校、自治區級依法治校示範校”的屆滿複驗，這是對學校德育工作的一次全面檢驗和考核。學校領導高度重視此項工作，通過精心組織，積極籌備，最終以高分965分順利通過了檢查驗收，各項工作獲得了專家組的高度評價。今年我校還積極申報創建市級“心理健康教育示範校”，與此同時還做了大量的準備工作，投入60多萬元，將心理健康教育中心繼續擴充擴建，完善設施設備，引進心理健康教師等，最終同樣順利通過了檢查驗收。

三、教學為主，依託常規，紮實開展好學校的教育教學工作

(一)學校始終堅持以教學工作為中心，加強教學管理，推行教學改革，教育教學工作有了新的突破和提高。一是加強教學流程管理，落實教學常規。我們從備課、上課入手，全力抓好課堂教學質量的提高。教學部門定期對教學常規開展專項檢查，總結存在的問題和不足，並做到及時整改，有效地促進了教學質量的全面提高。二是在全校範圍內開展教學督導月和教育科研月活動。9月為教育教學督導月，主要從教案書寫、聽課、上課、評課、作業批改等方面對教師進行督導檢查，以此督促學校常規教學。11月為教育科研月活動，目前此項工作基本結束，正在總結分析。三是進一步落實高中課改，加大課改研討力度;四是定期組織教研組、備課組活動。今年，學校繼續給每位領導班子成員調整分配了聯繫年級組和教研組，每週一的第九節課為教研組活動時間，要求每位領導按時參加教研組活動，對活動內容給予檢查指導，從而不斷提高教師的教科研水平。各項教學活動的開展，有效提升了我校的教育教學水平，培養了教師教育科研能力。今年我校中、大學聯考均超額完成預定目標，會考普高上線率73、05%，考入9所重點中學上線率43、71%;大學聯考上線率達到99、8%，有186名學生被重點大學錄取。在各級各類學科競賽中，我校學生35人獲得國家級獎項，128人獲得自治區級獎項，98人獲得市級獎項。

(二)為進一步深化學校教育教學改革，推進沙區義務教育均衡發展，我校繼續與五所合作校在管理、教育教學、德育等各方面展開了廣泛的合作與交流。今年9月，第八協作組共同舉辦了沙區義務教育均衡發展第八協作組第三屆體育節。體育節活動由我校主辦，收到了較好的效果。

(三)加大教師培訓力度，提高教師業務能力。今年學校多次舉辦各類教師培訓，注重對青年教師的培養，今年我校又引進一批新教師，首先教研室組織進行了崗前培訓，然後按學科結成幫教對子，發揮老教師“傳幫帶”的作用。從備課、講課批改作業到課外輔導等各個教學環節，全程由有經驗的優秀教師進行輔導幫助，在本學期還開展老教師示範課、新教師彙報課，幫助新教師迅速提高教育教學能力。同時，“名師工作室”積極開展工作，為優秀教師的成長創設好的環境，讓他們充分發揮引領作用。目前，我校共有市級“三類人”14人，沙區級“三類人”28人，共計42人，在全市教育系統“三類人”數量排名靠前。

(四)開展課題研究工作。我校目前是自治區課題“對自治區普通大學聯考試題分析、學生學科能力評價與教學關係的研究”實驗學校;承擔市級課題《新課程背景下教研活動的內容和形式的研究》正在研究中。學校逐步形成“由問題到課題，由課題到課程”的校本課程開發思路。20xx年共有4個市級“”課題正在研究中;老師們將教學中的問題和困惑變為小課題進行研究探討，20xx年共有12個市級小課題結題並獲一、二、三等獎，還有13個市級小課題立項研究。

(五)安排做好20xx年招生工作。今年我校已進入一批次招生的行列，但招生形勢依然非常嚴峻，為此學校專門制定了詳細的招生工作安排，充分發揮集體的力量，羣策羣力，圓滿完成了今年的招生計劃，高一年級招生10個班，七年級年級招生6個班，高中招生錄取分數線達到578分。

(六)繼續改善辦學條件，加快信息化建設。今年擴建了模擬飛行室、車模室，改造了學校廣播系統，實現了光纖進班，各班接入了iptv，方便師生使用優質教學資源。購置價值10萬元的圖書，擴建書庫一間。為教師的教育教學工作提供便利。

(七)社團活動發展迅猛。經過幾年的發展，到目前為止，學生社團組織發展為五大類共計28個社團組織。今年社團活動收穫豐碩，尤其是科技類活動社團和體育健身類活動，在第四屆自治區青少年科技節活動中，我校派出航模社團和機器人社團參賽，我校獲機器人足球比賽第二名;在全國青少年模擬遙控飛行競賽新疆賽區競賽中，我校11位隊員共獲金牌2枚，銀牌3枚，一等獎5項，二等獎10項，三等獎7項，並榮獲航模模擬遙控飛行競賽新疆賽區團體總分第一名。在第十九屆“駕馭未來”自治區青少年車輛模型教育競賽、第xx屆“我愛祖國海疆”自治區青少年建築模型教育競賽中，我校代表隊派出21名選手，共獲8枚金牌、6枚銀牌、7枚銅牌，一等獎15人次、二等獎15人次、三等獎12人次，並獲團體總分第二名的優異成績。在烏魯木齊市校園青春系列健身操大賽中，我校代表隊共獲兩項一等獎，一項二等獎。

四、以人為本，服務民生，積極構建和諧校園

健全的規章制度能有效地促進學校的發展，制度管理是管理學校的基礎。“以人為本”的管理，要求領導班子在制度管理的基礎上體現人文關懷，學校領導班子結合黨的羣眾路線教育實踐活動，把調動教職工的積極性、主動性、創造性作為管理的最終目標，深入羣眾，着眼民生，解決羣眾關心的重點和難點問題。為此，學校領導班子尊重人、信任人、理解人、關心人、愛護人，採用民主、平等、和諧的管理模式，創設出一種和諧、寬鬆的工作氛圍，老師們都奮發向上，努力進取，從而獲得了學校工作持續發展的活力。今年，學校在這方面不斷加大力度，如，為教職工送健康，組織體檢，為老師們更換辦公桌椅，改善辦公條件，想方設法解決教職工在工作及生活中的實際困難，慰問困難羣眾和生病教師，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業餘生活，如，組織教職工徒步、跳健身操等活動。學校領導將關心切實送到教職工最關注的問題上，想盡辦法解決教職工子女入學及升學的問題，今年共計解決20人。擴大學校停車場面積，滿足教職工上下班停車需求等。

學校高度重視教師的專業發展，分層次、多渠道開展培訓工作，一是組織幹部教師赴市、區兄弟學校交流學習，多次開展校本培訓教師工作，二是選派優秀教師赴內地名校學習教育教學方面的先進理念和經驗，今年外派教師學習培訓近30人，進一步調動了教職工的工作積極性。

關心青年幹部，加大培養力度。學校領導班子嚴格按照《領導幹部選拔任用條例》，堅持選拔標準，履行任用程序，在日常工作中，加大青年後備幹部的培養工作，關心他們的成長，為他們的成長搭建平台。隨着學校新校區的建設，辦學規模擴大，做好乾部的培養和儲備工作。

以上工作的開展，一方面，解決了老師們的後顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰鬥力;另一方面，也深入羣眾，融洽了關係，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。

五、提高認識，科學安排，安全工作常抓不懈

安全工作是學校的頭等大事，從各方面反饋的信息來看，目前新疆地區的安全形勢仍不容樂觀，按照上級部門的要求，我們盡全力做好校園及周邊的安保工作，全校師生員工樹立“安全第一”的思想，人人想安全，事事保安全。保衞處安排好校園的值班等安全保衞工作;總務處做好全校各個部位的防火、防盜的檢查維修工作及食堂的食品安全工作;要求德育處、各班主任及全體任課教師密切關注學生的思想動態，注重學生的心理健康教育，注意工作的方式方法，與學生和家長建立和諧的關係，避免意外事件的發生。

學校領導多次教育教職工充分認識安全慰問工作的重要性和緊迫性，在思想上給予高度重視，在安排上力求科學合理，一方面加大了學校內部及周邊地區的安全防範力度，做好一些重大時間節點學校的帶班值班工作;另一方面，學校多次開展了防震減災、消防等知識講座和緊急疏散演練活動，進一步增強了全體師生的安全防範意識和防震減災的意識，提高了應對突發事件、緊急避險、自救互救的能力。此外，按照上級的要求，加大了校園安全管理的力度和責任，發現問題，及時整改。

繼續堅持開展學生的國防教育活動，加強軍民、警民共建單位間的聯繫與交流。八月份邀請共建單位教官對我校高一新生進行軍訓，“八一”建軍節期間，班子成員對武警三支隊、武警醫院、頭宮派出所、八一街道辦事處等進行慰問，表達了我校師生對他們深切的關心和問候。

今年年底通過了八一辦事處的社會治安綜合治理的檢查驗收，繼續保持了市級平安單位。

六、關心離退休教師，積極做好退管工作。

離退休教師是學校的寶貴財富。關心離退休教師的生活和身心健康，是學校的一項重要常規工作。學校領導班子支持退管工作，一方面，多次為退休教職工組織活動，如，上半年組織離退休教職工到杜氏參觀花展等，在教師節組織離退休教職工座談聚餐併到水磨溝公園觀光等，讓老教師們走出户外，欣賞美景，感受變化，調節身心，學校領導都能夠親自參加退休教職工的活動;另一方面，大範圍走訪慰問老領導、老教師、老黨員，學校計劃從20xx年起三年內將對所有退休教職工進行走訪慰問，保證在政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷退休教職工，關注退休教職工的願望和訴求，認真執行惠及老同志的政策措施，20xx年度校領導春節前後登門走訪慰問了35名退休老教師、老黨員、老幹部，送去慰問品和慰問金，解決他們在生活方面的一些困難，讓老同志們感受到學校對他們的關心。與此同時，老同志們對學校的關心心懷感恩，也非常關心學校的發展建設並獻計獻策。

七、合理規劃基建工作，加快新校區的建設進度。

在沙區區委、區政府及教育局的關心和支持下，今年為我校規劃了位於榮和城的新校區，以充分發揮我校作為自治區示範性高中的示範輻射作用，今年已正式開工建設，這是我校辦學歷史上的一件大事和喜事。經過辦理規劃、紅線、用地、圖紙設計、審核、環評、人防以及施工招標等環節，在20xx年9月16日上午舉行新校區教學樓、科技樓開工典禮儀式。到目前為止，科技樓和教學樓均已施工至地上一層。

在學校本校區雖然沒有大型基建項目，但有十多項維修項目，任務同樣繁重繁雜，學校領導班子成員及總務後勤相關人員犧牲了暑假、國慶等節假日，完成了學校大門的更新、消防設施的更新、德馨樓地下音樂教室的裝修、博學樓地下運動場裝修及塑膠更新、德馨樓樓道不鏽鋼腰線安裝、粉刷兩棟教學樓及外牆保温、配合新大北校區新建相鄰圍牆、心理健康教育中心的裝修、操場重新鋪設人工草坪、教師宿舍的綜合電路改造、博學樓樓道吊頂維修等工程項目，進一步美化了校園環境，改善了學校的辦學條件。

八、抓好黨風廉政建設，認真落實崗位責任制

學校黨總支始終狠抓黨風廉政建設不放鬆，將黨風廉政建設作為加強學校領導班子建設和提高幹部個人素質的重要舉措，做到了宣傳教育到位，警鐘常鳴;組織措施到位，源頭把關。多次組織學習中央《關於改進作風的八項規定》、自治區和市委作出的《十項規定》，組織領導班子成員參加黨風廉政建設培訓班，要求幹部帶頭遵守“八項規定”等各項制度，築牢防腐拒變的防線。落實領導責任制和領導幹部廉潔自律的各項規定，落實黨政一把手“四個親自”，落實班子成員“一崗雙責”，及時簽訂“廉潔從政承諾”責任書，將黨風廉政建設和糾風工作納入到日常的工作軌道中。

按照上級要求，帶領黨委委員實行“三方會籤”以及“兩個不直管”和“黨政一把手末尾表態”制度。嚴格財務管理，嚴格控制三公經費，嚴禁超標準接待，取消變相公款旅遊，對車輛實行按需調配，清理領導幹部超面積辦公用房等問題。

積極推進校務公開，推進依法治校工作。對涉及職稱評聘、各類評優、發展黨員、收費、幹部選聘、招生錄取等教職工關心的熱點問題都能按照重大事項集體議事的制度經領導班子集體討論決定，均通過校園網或專版的形式予以公示後方可執行。接受廣大教職工和家長、學生的監督。在重大經費開支、工程基建等方面我們更是堅持集體研究決定，並嚴格按照政府採購制度，投標程序進行。大力推行黨務公開制度。學校黨內評優評先以及發展黨員等黨內重大事項，均按照程序進行公示。結合羣眾路線教育活動，深入羣眾，傾聽羣眾的意見和要求，在教職工中徵集關於學校發展的合理化建議，對正確的意見積極採納，不斷改進工作。學校領導班子高度重視行風建設工作，進一步規範教育收費行為，在收費方面，嚴格執行收費政策和制度，並及時在公示欄公示收費標準，杜絕亂收費行為。今年繼續保持了市級“行風建設示範窗口單位”的稱號。

九、做好行政、教輔、後勤等其它工作

在原有基礎上進一步做好了精神文明、職稱評定、人事、勞資、檔案、依法治校、財務、總務後勤等工作，各部門為教育教學工作及師生的工作、學習充分發揮了後勤保障作用。

回顧一年來的工作，我們在全體教職工的理解、支持和共同努力下，履行了我們應盡的職責，使學校各項工作取得了顯著的發展和豐碩的成果。與此同時，領導班子也對自己所做的工作進行着深刻的反思，工作中還存在着許多問題和不足，對照成績找差距，正視問題促提高。今後，我們將繼續總結工作中的良好做法和成功經驗，正視教育教學管理中存在的問題和不足，靜下心來思考，潛下心來研究，取長補短，努力實現科學發展和更高的跨越。我們相信，在上級主管部門的領導下，在社會各界的關心支持下，在全體師生員工的共同努力下，我們四十一中全體師生一定會努力開展好各項工作，共同譜寫學校發展的新篇章。

校領導班子工作總結範文 篇7

xx國小創建於xx年，是一所具有輝煌歷史的老校，佔地15畝，位於xx縣城城西，緊鄰山莊，地理位置優越;學校現有教學樓2棟，10個教學班。在校學生260餘名。有雄厚的師資力量，在編教職工18人，平均年齡均在40歲左右。本科學歷2人，大專學歷10人，中專學歷6人;其中國小高級教師10名，國小一級教師8名。

學校以教師發展為前提，重視教師資源的投入，開發和利用、維護和保障教師的利益，調動廣大教師的積極性、主動性和創造性。以學生髮展為目的，讓學生主動得到發展，培養他們終身學習的意識和能力。以學校發展為保障，加強管理，完善制度，推進人文管理，創建人文校園，促進教師、學生和諧持續發展。因此有了自己的辦學理念;讓學校成為教師、學生生命成長的樂園。有了超前的辦學思想：讓學生享受最優質的教學資源，本着這一理念，一年來我校把以下方面作為工作的重點：

一、教育教學工作

教育教學工作是學校工作的核心。一年來，學校繼續嚴格地按照國家《課程標準》，開啟課程、開足課時，對教師的備課，講課進行嚴格的旬檢和月檢。學期初，我校教師在校長張新華的帶領下，認真積極地學習《課程標準》，研討教學模式，通過教師互助聽課，評課，促進彼此教學質量的提高。學校組織教師認真學習“於永正給青年教師課堂教學的20條建議”，以此為契機，要求老師們認真上好每一節課。堅持探索新型教研風氣，落實教學工作：備課要新上課要實，作業要精，教學要活，手段要新。以教研組為單位，開展“説、研、上、譯、議”活動，將問題做大可能性解決於課堂前，採用適合自己的教學模式，提高學生的成績。

德育方面，主要是學生素質建設，學生素質建設是學校發展學生綜合素質的一個重要內容，是學校文化建設中的重要組成部分，也是學校辦學質量提高和發展的重要環節，學生學習常規的養成，培養學生明確學習目的性、學習自覺性，掌握正確的學習方法，克服學習困難。行為習慣的養成，培養學生養成講文明、懂禮貌、尊老愛幼，關心集體，愛護公物，誠實守信的優良品質。

二、安全工作

安全責任重於泰山。每學期，期初、期中、期末，定期對學校校舍進行全面認真、細緻的檢查，發現問題及時解決。平時不定期檢查，並且做好安全檢查記錄，安全工作由專人負責，今年流感肆虐，學校更加重視學生的安全，要求各班做好記錄，發現問題及時上報，學校在資金緊缺的情況下，出錢給各班配置體温計，要求教師每天堅持給學生量體温，確保學生的人身安全，發現學生生病，做到及時送醫或通知家長。與此同時，每週集中一次，講安全教育，從生活、交通多方面，讓學生試試聽安全、人人説安全，個個注意安全。另外，本學年，學校還進行了以防火、防震為主題的安全演練，收到了家長的好評。一年來，我校沒有出現一起重大安全事故，所有的學生都能平安的上學，愉快的回家，學生家長也表示，將子女送到學校他們放心。

三、校容校貌方面

由於多方面原因，我校校舍簡陋、辦公條件差，但並沒有影響我們的教學工作，相反，各方面工作井然有序20xx年度學校領導班子工作總結20xx年度學校領導班子工作總結。校園文化極其豐富：

① 抓好黑板報這一宣傳陣地，每半月更新一次;

20xx年國小校工作總結

② 抓好學校每一塊牆壁，把牆壁當做宣傳陣地;

③ 抓好辦學特色的宣傳，學校實行自主管理，各班文化;根據各班學生特點獨自創辦，營造濃郁的文化氛圍，優化了教學環境;

④ 每逢“元旦”、“六一”紮實辦好聯歡晚會;

⑤ 醒目的地方張貼警示性標語。

今年秋季，我們又投資5000餘元，對各班門窗驚醒刷新，以改變以往的舊面貌。

同時，由於校舍緊缺，造成我校“六室”建設不達標，給學生上課帶來諸多不便，學校想盡辦法努力改變現狀。圖書館有，但是閲覽室卻沒有，學校就想到讓學生自主管理。由班內圖書管理員每週一下午到圖書室統一借書，每週二、四下午課外活動時間為學生閲讀時間，教室便成為還在們的閲覽室，他們在簡陋的“閲覽室”裏享受讀書的樂趣、其樂融融。實驗室儀器不足，就到其他學校借，以便教學工作順利進行，沒有實驗室，各班的課桌，便成了孩子們的實驗台。

回顧即將過去的一年，我們xx國小全體教職工頗感欣慰，欣慰的是我們沒有讓上級領導和人民羣眾失望，展望即將到來的一年，我們充滿希望，我們相信，有上級領導對本校工作的支持，我們全體教職工一定會繼續努力，爭取更大的成績。

校領導班子工作總結範文 篇8

20__年，是學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會精神的關鍵之年，是深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要之年，也是我校正式成為自治區示範性高級中學的開局之年。學校領導班子在上級黨委、政府的正確領導下，秉持“以學生的發展為本，為學生的幸福人生奠基”的辦學理念，深化課堂教學改革，注重科學規範管理，加強師德教育，重視隊伍建設，帶領全體教職工拼搏進取，求實創新，使學校各項工作健康、科學、持續、和諧發展，取得了可喜的成績。

20__年，學校在連續五年獲得“羣眾滿意好班子”榮譽稱號的基礎上，繼續保持了自治區文明單位等各類榮譽稱號;通過了“自治區級德育示範校、自治區級依法治校示範校”屆滿複驗，創建了“烏魯木齊市心理健康教育示範校”及“烏魯木齊市科技特色學校”。教育教學質量穩步提高，德育工作紮實有效，隊伍建設卓有成效，社會聲譽持續提升，辦學水平再上新台階。以上成績的取得，得益於上級領導親切關懷和大力支持，也得益於全校教職工的艱苦奮鬥和齊心協力，同時為我校的可持續發展奠定了良好的基礎。

回顧即將過去的一年，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、認真學習，精心組織，堅持政治理論學習不放鬆

(一)一年來，結合黨的羣眾路線教育實踐活動要求，學校充分利用主題升旗儀式、中心組學習、黨員組織生活會及全體教職工政治學習等，學習中央、自治區黨委和市委重要會議精神，學習重要講話精神，開展中國特色社會主義、踐行社會主義核心價值觀的學習;按照自治區教育廳要求，組織開展秋季開學前後的集中教育活動以及寒暑假集中培訓，加強意識形態領域反分裂鬥爭教育及民族團結教育;組織教職工觀看中央電視台“感動中國”人物事蹟、“最美鄉村教師”、“全國道德模範”人物事蹟視頻等，對教職工進行黨風廉政教育和師德師風的教育學習。通過生動活潑的學習形式、豐富多彩的學習內容，引導廣大教職工提高思想認識，明確發展思路，有力推動了學校的健康持續穩定和諧發展。

(二)開展黨的羣眾路線教育實踐活動。根據沙區區委、教育局黨委關於黨的羣眾路線教育實踐活動的總體安排，從今年2月開始，我校分步驟、多方式、多途徑組織開展了形式多樣、富有成效的工作，特別在進一步密切聯繫羣眾，徵求意見、立查立改方面下功夫、出實招，使教育實踐活動得以平穩順利推進。學校黨總支通過完善學習制度、創新學習方式來加強學習，提高認識，為教育實踐活動築牢思想基礎，學習內容安排詳實、力求實效。並通過走訪調研，多渠道徵求意見建議，多角度梳理問題意見，為教育實踐活動暢通溝通渠道。在此基礎上，學校領導班子和班子成員也針對政治堅強及四風方面突出的問題，召開了辣味十足的領導幹部民主生活會，全體黨員也開展了組織生活會進行自我對照檢查剖析。學校黨總支本着邊學邊改、立查立改的態度，着眼民生，服務師生，針對各階段徵求的37條意見建議，確定專項整治重點，按照整改清單正在逐一進行整改落實，力爭做到事事有迴音，件件有落實，使黨員領導幹部作風建設不斷改善，使黨的羣眾路線教育實踐活動落到實處。

(三)加強民族團結教育。學校制定了《烏魯木齊市第41中學民族團結模範單位創建活動實施方案》，通過營造輿論氛圍、加強師生思想政治教育、學習民族團結先進典型、開展創建民族團結模範處室、年級組等，開展爭做“最美烏魯木齊人”、“講法治、防滲透、促團結”等活動，引導全校教職工要堅決反對民族分裂主義，敢於同損害民族團結的言行做鬥爭，積極主動防範和檢舉各種滲透、破壞、分裂活動，切實鞏固學校民族團結和穩定的局面。我校教師代表在八一街道辦事處組織的“大愛首付”民族團結演講比賽中獲優秀獎。

二、德育為首，育人為本，創造性地做好學校德育工作

學校把立德樹人、全面發展作為學校教育的根本任務，深入開展各項教育活動。

(一)繼續實行“星級班級”的評選活動，培養了學生主動學習、自我管理、文明禮貌、愛護公物等習慣和能力。今年完成了團委及學生會的換屆選舉工作。

(二)以活動為載體，增強德育實效。今年5月，為迎接建黨93週年，我們以“青春鑄就中國夢，熱血凝聚民族情”為主題，組織了第19屆藝術節系列活動。9月組織了以“健學子之身，鑄中華之魂”為主題的第22屆田徑運動會。此外，還有紀念“12·9”系列活動、新生軍訓、學前教育、各類參觀等活動，使學生在活動中不斷學習、不斷完善，全面發展，不斷提高自身素質。

(三)堅持每月的主題教育活動和每週的主題升旗儀式，對學生進行愛國主義教育和理想信念教育。重點做好師生的民族團結教育工作。

(四)建立健全家長委員會和家長學校工作制度，積極爭取家長、社會的支持，完善“三位一體”的教育網絡。多次組織家長學校集體活動，通過專家講座等形式對家長進行家庭教育培訓，如邀請北大家庭教育課題研究專家李胃、新疆大學教授趙強等做講座，收到較好的效果。

(五)以校園文化建設為基礎，優化育人環境，創設育人氛圍。本年度學校繼續籌措資金，進行校園文化建設，如，將學校辦學理念設計安裝在校園的醒目位置;教學樓重新粉刷後將樓道文化牆進行重新佈置等，對師生起到了無聲勝有聲的薰陶感染作用。

(六)幾項創建驗收工作。今年11月，我校迎接了“自治區級德育示範校、自治區級依法治校示範校”的屆滿複驗，這是對學校德育工作的一次全面檢驗和考核。學校領導高度重視此項工作，通過精心組織，積極籌備，最終以高分965分順利通過了檢查驗收，各項工作獲得了專家組的高度評價。今年我校還積極申報創建市級“心理健康教育示範校”，與此同時還做了大量的準備工作，投入60多萬元，將心理健康教育中心繼續擴充擴建，完善設施設備，引進心理健康教師等，最終同樣順利通過了檢查驗收。

三、教學為主，依託常規，紮實開展好學校的教育教學工作

(一)學校始終堅持以教學工作為中心，加強教學管理，推行教學改革，教育教學工作有了新的突破和提高。一是加強教學流程管理，落實教學常規。我們從備課、上課入手，全力抓好課堂教學質量的提高。教學部門定期對教學常規開展專項檢查，總結存在的問題和不足，並做到及時整改，有效地促進了教學質量的全面提高。二是在全校範圍內開展教學督導月和教育科研月活動。9月為教育教學督導月，主要從教案書寫、聽課、上課、評課、作業批改等方面對教師進行督導檢查，以此督促學校常規教學。11月為教育科研月活動，目前此項工作基本結束，正在總結分析。三是進一步落實高中課改，加大課改研討力度;四是定期組織教研組、備課組活動。今年，學校繼續給每位領導班子成員調整分配了聯繫年級組和教研組，每週一的第九節課為教研組活動時間，要求每位領導按時參加教研組活動，對活動內容給予檢查指導，從而不斷提高教師的教科研水平。各項教學活動的開展，有效提升了我校的教育教學水平，培養了教師教育科研能力。今年我校中、大學聯考均超額完成預定目標，會考普高上線率73、05%，考入9所重點中學上線率43、71%;大學聯考上線率達到99、8%，有186名學生被重點大學錄取。在各級各類學科競賽中，我校學生35人獲得國家級獎項，128人獲得自治區級獎項，98人獲得市級獎項。

(二)為進一步深化學校教育教學改革，推進沙區義務教育均衡發展，我校繼續與五所合作校在管理、教育教學、德育等各方面展開了廣泛的合作與交流。今年9月，第八協作組共同舉辦了沙區義務教育均衡發展第八協作組第三屆體育節。體育節活動由我校主辦，收到了較好的效果。

(三)加大教師培訓力度，提高教師業務能力。今年學校多次舉辦各類教師培訓，注重對青年教師的培養，今年我校又引進一批新教師，首先教研室組織進行了崗前培訓，然後按學科結成幫教對子，發揮老教師“傳幫帶”的作用。從備課、講課批改作業到課外輔導等各個教學環節，全程由有經驗的優秀教師進行輔導幫助，在本學期還開展老教師示範課、新教師彙報課，幫助新教師迅速提高教育教學能力。同時，“名師工作室”積極開展工作，為優秀教師的成長創設好的環境，讓他們充分發揮引領作用。目前，我校共有市級“三類人”14人，沙區級“三類人”28人，共計42人，在全市教育系統“三類人”數量排名靠前。

(四)開展課題研究工作。我校目前是自治區課題“對自治區普通大學聯考試題分析、學生學科能力評價與教學關係的研究”實驗學校;承擔市級課題《新課程背景下教研活動的內容和形式的研究》正在研究中。學校逐步形成“由問題到課題，由課題到課程”的校本課程開發思路。20__年共有4個市級“十二五”課題正在研究中;老師們將教學中的問題和困惑變為小課題進行研究探討，20__年共有12個市級小課題結題並獲一、二、三等獎，還有13個市級小課題立項研究。

(五)安排做好20__年招生工作。今年我校已進入一批次招生的行列，但招生形勢依然非常嚴峻，為此學校專門制定了詳細的招生工作安排，充分發揮集體的力量，羣策羣力，圓滿完成了今年的招生計劃，高一年級招生10個班，七年級年級招生6個班，高中招生錄取分數線達到578分。

(六)繼續改善辦學條件，加快信息化建設。今年擴建了模擬飛行室、車模室，改造了學校廣播系統，實現了光纖進班，各班接入了iptv，方便師生使用優質教學資源。購置價值10萬元的圖書，擴建書庫一間。為教師的教育教學工作提供便利。

(七)社團活動發展迅猛。經過幾年的發展，到目前為止，學生社團組織發展為五大類共計28個社團組織。今年社團活動收穫豐碩，尤其是科技類活動社團和體育健身類活動，在第四屆自治區青少年科技節活動中，我校派出航模社團和機器人社團參賽，我校獲機器人足球比賽第二名;在全國青少年模擬遙控飛行競賽新疆賽區競賽中，我校11位隊員共獲金牌2枚，銀牌3枚，一等獎5項，二等獎10項，三等獎7項，並榮獲航模模擬遙控飛行競賽新疆賽區團體總分第一名。在第十九屆“駕馭未來”自治區青少年車輛模型教育競賽、第xx屆“我愛祖國海疆”自治區青少年建築模型教育競賽中，我校代表隊派出21名選手，共獲8枚金牌、6枚銀牌、7枚銅牌，一等獎15人次、二等獎15人次、三等獎12人次，並獲團體總分第二名的優異成績。在烏魯木齊市校園青春系列健身操大賽中，我校代表隊共獲兩項一等獎，一項二等獎。

四、以人為本，服務民生，積極構建和諧校園

健全的規章制度能有效地促進學校的發展，制度管理是管理學校的基礎。“以人為本”的管理，要求領導班子在制度管理的基礎上體現人文關懷，學校領導班子結合黨的羣眾路線教育實踐活動，把調動教職工的積極性、主動性、創造性作為管理的最終目標，深入羣眾，着眼民生，解決羣眾關心的重點和難點問題。為此，學校領導班子尊重人、信任人、理解人、關心人、愛護人，採用民主、平等、和諧的管理模式，創設出一種和諧、寬鬆的工作氛圍，老師們都奮發向上，努力進取，從而獲得了學校工作持續發展的活力。今年，學校在這方面不斷加大力度，如，為教職工送健康，組織體檢，為老師們更換辦公桌椅，改善辦公條件，想方設法解決教職工在工作及生活中的實際困難，慰問困難羣眾和生病教師，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業餘生活，如，組織教職工徒步、跳健身操等活動。學校領導將關心切實送到教職工最關注的問題上，想盡辦法解決教職工子女入學及升學的問題，今年共計解決20人。擴大學校停車場面積，滿足教職工上下班停車需求等。

學校高度重視教師的專業發展，分層次、多渠道開展培訓工作，一是組織幹部教師赴市、區兄弟學校交流學習，多次開展校本培訓教師工作，二是選派優秀教師赴內地名校學習教育教學方面的先進理念和經驗，今年外派教師學習培訓近30人，進一步調動了教職工的工作積極性。

關心青年幹部，加大培養力度。學校領導班子嚴格按照《領導幹部選拔任用條例》，堅持選拔標準，履行任用程序，在日常工作中，加大青年後備幹部的培養工作，關心他們的成長，為他們的成長搭建平台。隨着學校新校區的建設，辦學規模擴大，做好乾部的培養和儲備工作。

以上工作的開展，一方面，解決了老師們的後顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰鬥力;另一方面，也深入羣眾，融洽了關係，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。

五、提高認識，科學安排，安全工作常抓不懈

安全工作是學校的頭等大事，從各方面反饋的信息來看，目前新疆地區的安全形勢仍不容樂觀，按照上級部門的要求，我們盡全力做好校園及周邊的安保工作，全校師生員工樹立“安全第一”的思想，人人想安全，事事保安全。保衞處安排好校園的值班等安全保衞工作;總務處做好全校各個部位的防火、防盜的檢查維修工作及食堂的食品安全工作;要求德育處、各班主任及全體任課教師密切關注學生的思想動態，注重學生的心理健康教育，注意工作的方式方法，與學生和家長建立和諧的關係，避免意外事件的發生。

學校領導多次教育教職工充分認識安全慰問工作的重要性和緊迫性，在思想上給予高度重視，在安排上力求科學合理，一方面加大了學校內部及周邊地區的安全防範力度，做好一些重大時間節點學校的帶班值班工作;另一方面，學校多次開展了防震減災、消防等知識講座和緊急疏散演練活動，進一步增強了全體師生的安全防範意識和防震減災的意識，提高了應對突發事件、緊急避險、自救互救的能力。此外，按照上級的要求，加大了校園安全管理的力度和責任，發現問題，及時整改。

繼續堅持開展學生的國防教育活動，加強軍民、警民共建單位間的聯繫與交流。八月份邀請共建單位教官對我校高一新生進行軍訓，“八一”建軍節期間，班子成員對武警三支隊、武警醫院、頭宮派出所、八一街道辦事處等進行慰問，表達了我校師生對他們深切的關心和問候。

今年年底通過了八一辦事處的社會治安綜合治理的檢查驗收，繼續保持了市級平安單位。

六、關心離退休教師，積極做好退管工作。

離退休教師是學校的寶貴財富。關心離退休教師的生活和身心健康，是學校的一項重要常規工作。學校領導班子支持退管工作，一方面，多次為退休教職工組織活動，如，上半年組織離退休教職工到杜氏參觀花展等，在教師節組織離退休教職工座談聚餐併到水磨溝公園觀光等，讓老教師們走出户外，欣賞美景，感受變化，調節身心，學校領導都能夠親自參加退休教職工的活動;另一方面，大範圍走訪慰問老領導、老教師、老黨員，學校計劃從20__年起三年內將對所有退休教職工進行走訪慰問，保證在政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷退休教職工，關注退休教職工的願望和訴求，認真執行惠及老同志的政策措施，20__年度校領導春節前後登門走訪慰問了35名退休老教師、老黨員、老幹部，送去慰問品和慰問金，解決他們在生活方面的一些困難，讓老同志們感受到學校對他們的關心。與此同時，老同志們對學校的關心心懷感恩，也非常關心學校的發展建設並獻計獻策。

七、合理規劃基建工作，加快新校區的建設進度。

在沙區區委、區政府及教育局的關心和支持下，今年為我校規劃了位於榮和城的新校區，以充分發揮我校作為自治區示範性高中的示範輻射作用，今年已正式開工建設，這是我校辦學歷史上的一件大事和喜事。經過辦理規劃、紅線、用地、圖紙設計、審核、環評、人防以及施工招標等環節，在20__年9月16日上午舉行新校區教學樓、科技樓開工典禮儀式。到目前為止，科技樓和教學樓均已施工至地上一層。

在學校本校區雖然沒有大型基建項目，但有十多項維修項目，任務同樣繁重繁雜，學校領導班子成員及總務後勤相關人員犧牲了暑假、國慶等節假日，完成了學校大門的更新、消防設施的更新、德馨樓地下音樂教室的裝修、博學樓地下運動場裝修及塑膠更新、德馨樓樓道不鏽鋼腰線安裝、粉刷兩棟教學樓及外牆保温、配合新大北校區新建相鄰圍牆、心理健康教育中心的裝修、操場重新鋪設人工草坪、教師宿舍的綜合電路改造、博學樓樓道吊頂維修等工程項目，進一步美化了校園環境，改善了學校的辦學條件。

八、抓好黨風廉政建設，認真落實崗位責任制

學校黨總支始終狠抓黨風廉政建設不放鬆，將黨風廉政建設作為加強學校領導班子建設和提高幹部個人素質的重要舉措，做到了宣傳教育到位，警鐘常鳴;組織措施到位，源頭把關。多次組織學習中央《關於改進作風的八項規定》、自治區和市委作出的《十項規定》，組織領導班子成員參加黨風廉政建設培訓班，要求幹部帶頭遵守“八項規定”等各項制度，築牢防腐拒變的防線。落實領導責任制和領導幹部廉潔自律的各項規定，落實黨政一把手“四個親自”，落實班子成員“一崗雙責”，及時簽訂“廉潔從政承諾”責任書，將黨風廉政建設和糾風工作納入到日常的工作軌道中。

按照上級要求，帶領黨委委員實行“三方會籤”以及“兩個不直管”和“黨政一把手末尾表態”制度。嚴格財務管理，嚴格控制三公經費，嚴禁超標準接待，取消變相公款旅遊，對車輛實行按需調配，清理領導幹部超面積辦公用房等問題。

積極推進校務公開，推進依法治校工作。對涉及職稱評聘、各類評優、發展黨員、收費、幹部選聘、招生錄取等教職工關心的熱點問題都能按照重大事項集體議事的制度經領導班子集體討論決定，均通過校園網或專版的形式予以公示後方可執行。接受廣大教職工和家長、學生的監督。在重大經費開支、工程基建等方面我們更是堅持集體研究決定，並嚴格按照政府採購制度，投標程序進行。大力推行黨務公開制度。學校黨內評優評先以及發展黨員等黨內重大事項，均按照程序進行公示。結合羣眾路線教育活動，深入羣眾，傾聽羣眾的意見和要求，在教職工中徵集關於學校發展的合理化建議，對正確的意見積極採納，不斷改進工作。學校領導班子高度重視行風建設工作，進一步規範教育收費行為，在收費方面，嚴格執行收費政策和制度，並及時在公示欄公示收費標準，杜絕亂收費行為。今年繼續保持了市級“行風建設示範窗口單位”的稱號。

九、做好行政、教輔、後勤等其它工作

在原有基礎上進一步做好了精神文明、職稱評定、人事、勞資、檔案、依法治校、財務、總務後勤等工作，各部門為教育教學工作及師生的工作、學習充分發揮了後勤保障作用。

回顧一年來的工作，我們在全體教職工的理解、支持和共同努力下，履行了我們應盡的職責，使學校各項工作取得了顯著的發展和豐碩的成果。與此同時，領導班子也對自己所做的工作進行着深刻的反思，工作中還存在着許多問題和不足，對照成績找差距，正視問題促提高。今後，我們將繼續總結工作中的良好做法和成功經驗，正視教育教學管理中存在的問題和不足，靜下心來思考，潛下心來研究，取長補短，努力實現科學發展和更高的跨越。我們相信，在上級主管部門的領導下，在社會各界的關心支持下，在全體師生員工的共同努力下，我們四十一中全體師生一定會努力開展好各項工作，共同譜寫學校發展的新篇章。

校領導班子工作總結範文 篇9

振奮和激情，成功和喜悦，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。一年來，在市區教育局的正確領導下，學校努力踐行發展理念“讓每位師生做更好的自我”，為每位師生成長搭建平台，加上全體師生眾志成城，克難攻艱，團結奮鬥，鋭意進取，教育、科研和管理有了新變化，塑造着一個個不平凡：師資隊伍建設再上新台階;教育教學設施日益現代化;教學質量不斷提高，校園面貌日新月異。所有這些成績的取得，無不凝結着全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學生表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!我現代表學校班子將一年來的工作情況總結如下：

一、堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。

1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。

搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起着潛移默化的作用，以師表形象為重點，開展職業道德建設，提升德育隊伍的戰鬥力。完善學習制度，結合日常工作，培訓與自主學習相結合，深入開展系列師德教育活動。完善獎懲機制，規範師德行為。學校的每月考核獎勵辦法、學期考核獎勵辦法都將教師的師德行為列為考核重要內容。通過骨幹班主任市級培訓和全體班主任的二級培訓工作，舉辦了德育(或班主任)交流工作，探討問題，提升了整個德育隊伍的戰鬥力。

2、狠抓常規德育教育，促進良好習慣的養成。

落實《中學生日常行為規範》，利用升國旗、班會開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。利用班隊活動、日常集體談話等經常性的教育，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動。抓反覆，反覆抓，加強“值周制度”的檢查、督促，約束極少數學生的不文明行為。學校開設心理健康教育課，舉辦心理健康講座和專欄，加強了學生心理健康教育。建立和完善比較規範的心理健康諮詢室;並有專人教師任教。

3、加強師德師風工作。

教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起着潛移默化的作用，教師必須為人師表，言傳身教，必須經常檢查自己的言行，對學生產生良好的影響，我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生，更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習，法制學習，組織全體老師進行集中法制、政治學習並有學習筆記，我們都是教育者，都有教育學生的責任和義務，做好學生的思想，教育工作，課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發現違紀的學生要管，教師要具有愛崗敬業，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學生着想，本學期組織每月一次教師師德調查問卷。通過多方面對教師評價，提升教師素質。

二、加強師資隊伍建設，提高教師的整體素養。

1、建立教師成長目標

教師知識上要嚴謹但不刻薄;教師師德上要正直但不寡愛;教師態度上要積極但不隨意跟從;教師專業化發展上要善於研究，但又不拘泥於形式。重視教師的繼續教育，並與時俱進。同時，我們結合實際，立足本校，進一步加強教師專業化發展。

校內：開展新老教師傳幫帶活動;共結十七對師徒，發聘書;師傅先行上好展示課，徒弟虛心聽，組內認真評課、研討，師徒共同進步。

校外，採取走出去請進來的培訓方式;先後有太原師範學院丁相平教授、XX市教研室田向洲老師、XX市特級教師武黎明老師來我校進行理論及實踐的指導。重視教師教學經驗積累，積極組織本學期教學研討會，共有15位教師做了交流，大家互相學習，取長補短。

課堂實踐“三段六環節”教學模式，發揮主陣地作用;以年級為單位，設立了三個課堂教學模式改革組。

課下，重視學生思品教育，發揮家校聯繫冊等作用，注重校內的延伸。以班級為單位，建立了服務於新的課堂教學模式的管理機制，注重了課改成果的積累(如班級文化牆的展示、教研組櫥窗的展示)。各學科組織了形式多樣的學科活動，營造了活潑向上的校園氛圍。在區組織的政史學科“我的夢•中國夢”系列演講活動中，我校選手獲得區二等獎，學校獲優秀組織獎。

2、抓好九年級畢業班各項工作。

引導教師研究新課標，外出培訓，圍繞新課標完成有效可行的複習計劃，以有的放矢;各備課組精選習題(尤其是山西省歷年會考題)，注重課堂效益，確保學生在有限的時間內收穫更多的知識。改“培優”的會考目標為“培優促中補差”。優生任課教師承包，中間生家長與班主任聯手共抓，學困生領導牽頭，齊抓共管。每考必認真分析學情教情，重在分析轉化率與下降率(具體到任課教師與班級整體)，分析到具體每個學生和具體題型，從而能循序漸進提升。王校長主持召開九年級家長學生座談會，分八個批次，積極動員，共商學情，備戰會考20xx年學校領導班子工作總結20xx年學校領導班子工作總結。利用聯盟校優勢資源，請38中優秀教師做學科輔導。

3、搞好教案與作業等的常規檢查。

教師教案每週一交與教導處檢查(下週教學內容)，個數詳盡記錄，每月公示，並納入績效考核中。教師教案趨於正規化。學生每科作業書寫格式教師統一要求。教師能按質按量批改作業，注意激勵性評價語言的使用，注重學生改錯，及時反饋。一些學科的作業佈置尤顯學科特色，如文學賞析這一學科的作業。年終對優秀教案及作業批改優秀的教師予以獎勵。

三、深化課程改革，提高教學科研質量。

課程改革是基礎教育的一項重大教育變革。為使學校課改工作真正做到領導有力、措施落實，真抓實幹，我校成立了以校長為組長的課改工作領導小組，並明確了各成員的具體分工，各成員平時加強協商研究和對課改的領導和指導，及時跟蹤、瞭解課改工作情況。同時做了大量的宣傳動員工作，使學校、學生、家庭和社會形成了共識，課改工作得到了各方面的大力支持。

此外我們將課改管理和常規管理並軌，規範教學，夯實素質教育本學期我校課改的重點是：將課改向常規並軌。我們的教學管理也實現教學常規和課改兩個管理的並軌，將課改管理作為常規管理，以紮實的學校教學常規管理來促進課改過程管理，具體變化主要體現在如下幾個方面：

1、加強學習、研究和交流

校本教研的理念已深入每一個教師心中，教師對新課程理念、課標、綱要的學習已成為一種自覺行動和需要。除了學校開展的集中業務學習，老師們還利用休息時間進行了自學，並寫出心得體會和學習筆記;同時，教師將學習和教學中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規行為;教師還加大了課堂交流的力度，教師之間互相聽課、評課人均達20節次。上學期，部分學科教師已經在嘗試着使用“三要素、六環節”進行課堂教學，本學期開學之初，在課改先行教師的引領下，學校開展研討課、示範課等活動達十餘次，所有無課教師都參加了聽課和評課活動。通過這樣的活動，教師之間形成了相互學習，共同進步的教研之風。

2、“走出去”讓我們的教師受益匪淺

為了把課改工作做得更為紮實有效，學校組織全體任課老師積極參加了各級教學研討活動。根據市區教研室有關文件精神，我校多次組織相關學科的老師參加各類教研活動，參會老師做到了充分準備，認真聽講，認真評課，互相學習，共同進步，活動結束後都認真寫好反思交到教研室備案。

今年7月18日，我校領導、教師連同38中一行60餘人，前往東北師範大學進行了為期一週的課改培訓，每位教師收穫頗豐。老師們通過培訓真正地意識到高效的課堂是開放的，學生是解放的。沒有講台，沒有權威，沒有教師的喋喋不休，教師真正成為“導師”，是學生在構建知識路途中的引路人，教師更多的時候是在傾聽。而學生則完全主宰了課堂，他們可以或坐或站，可以時而靜心思考，時而激烈討論，時而表述自己的觀點，時而去書寫反饋學到的知識，教師們也學會了如何促使學生“主動學習”，如何應對出現的異常情況以及如何培養學生積極主動學習的興趣。

3、特色學校教育成果顯著

結合課改，教師們積極開設分科目分系列的“校本課程”。乘借XX區優質教育促進工程的東風，我校同時大力推廣實施特色教育，打造適合我校的素質教育特色內容。為此，陶藝課正式被列入校本課程，教師們精心編寫了校本教材，配備了專業的教師，備齊了全套設施設備，“教改”和“特色”並存的教學形式已經深入到全體老師和學生的心中，並取得了良好的效果。

4、加強課題研究宣傳力度，鼓勵教師參與課題研究

本學期，學校大力提倡一線教師積極參與課題研究，除原有的市級課題研究外，又結合學校實際申請立項了國家級課題《家校聯繫實踐研究》，成立了專項研究小組，聘請了在此方面有豐富經驗的大營盤國小王金華校長給老師和家長們做了專題培訓，增強了所有實驗人員的工作信心，為課題研究的順利進行做了鋪墊。

5、落實校本研訓

充分發揮我校骨幹教師優勢資源，圍繞三要素六環節課堂教學模式進行專題培訓，促進年輕教師的更快成長。創造機會，鼓勵認真工作，成績優秀，勇於奉獻的教師外出學習。聯盟校共同進行月考，羣策羣力，共進步，同發展。參與區課改大教研，與片區內學校互助互學，取長補短。

6、搭建促進教師發展的舞台

在新課程理念的指導下，四十七中的教師迅速成長起來：青年教師武翠玲、趙妍代表XX區參加市“成長杯”青年教師大賽分獲一等獎和三等獎;骨幹教師蔡海燕、段晉麗參加市“敬業杯”比賽，均取得了驕人的成績。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學會頒發的不同獎項。

7、重視體衞藝活動

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠佔體育課時間。組織學生做好課間操和眼保健操，確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，在沒有體育課的當天，安排了一節體育活動課。認真開展體育競賽，與38中聯合舉辦了校田徑運動會、開展了豐富的體育活動，如籃球聯賽、陽光體育冬季長跑、以及陽光體育冬季長跑往返跑比賽等小型體育比賽。今年大力發展我校體育基礎設施建設，今年暑假期間學校重新修繕了我校操場，並且塑膠，新加了兩塊籃球場，使學生的活動空間進一步加大，校園環境煥然一新。臨近元旦，全校師生成功舉辦了迎新聯歡會。

四、發揮學校黨羣工團組織的重要作用。

充分發揮了黨支部的戰鬥保壘作用和黨員的先鋒模範作用。充分發揮了羣團組織在促進教育事業發展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業餘文化生活，為讓教師們的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗。校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業餘生活，提高教師的綜合素質。今年，校工會開展了全體教師參加的慶“三八”節活動、XX區跳繩、踢毽子活動和籃球比賽以及教師節慶祝活動，並在跳繩、踢毽子比賽中獲得好成績。

五、加大改善辦學條件力度，使我校的辦學水平再一個新台階。

創建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環境裏工作學習。今年借市政府全面改造幷州路的東風，協調有關部門做好了校門、操場、體育設施、集中供熱等一系列維修維護及改造工作，進行了合理的校園佈局調整，創建了優美、温馨的校園環境，不斷加大了綠化、美化、淨化的力度。極力打造出了一個良好的育人環境。

六、做好後勤保障，保證師生安全。

1、進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。

對校產進行檢查登記。繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續。配合各專用室做好財產的保管工作，做好財物的登記、借用、報廢手續。積極配合會計室做好學校的財務工作。本學期繼續抓好校產微機化管理，做好財產登記、造冊、統計、量化、存檔等工作，強化財產管理，使學校財產管理進一步走上規範化，明細化，專業化，嚴防學校財產的流失。加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、卡、物相符。並根據固定財產增減的有關規定，及時的進行登記入帳，需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表，上報有關部門審批加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。如紙張、油墨、辦公用品、清潔工具、光盤、軟盤等。加強學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

2、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩定工作。

牢固樹立“安全重於泰山”的觀念，克服“説起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在後勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事，安全工作重於泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實，認真做好各種應急預案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報。安全工作的責任重大，促使我們增強憂患意識，認真的去做好每一件事情，體現以人為本的思想，做到“三讓”：讓師生安全、讓家長放心，讓局領導滿意。

每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。面對20xx，我們豪情依然，信心依舊。新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質量再上新台階，改革再出新舉措，發展再添新亮點。讓我們齊心協力，開好局，起好步，抓住機遇、團結拼搏、鋭意進取，增強責任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進，去收穫希望，收穫明天!

校領導班子工作總結範文 篇10

XX年是我校更名為xx學院第屬國小，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌國小。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算彙報如下：

一、一年來的重點工作情況

1、學校領導班子建設得到加強

建設一支思想過硬、團結務實、能幹事、幹好事的領導班子，直接影響着學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛徵求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，着力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展

今年暑期，經學院組織部批准，在自願申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層幹部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整後各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期彙報、交流工作，“工作簡報”應用於過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“羣眾投票、領導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設

XX年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今後發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新台階的標誌，是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動

按照xx學院黨委的統一安排和部署，XX年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬國小關於深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代國小教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”，並在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不鬆懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬國小甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風

本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的着力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志願者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規範班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞台，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執着、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60週年師生書畫比賽、建隊六十週年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生幹部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。

8、增進學校、家庭、社會聯繫，構建聯動新模式

XX年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地税局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛鍊教師隊伍

加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業佈置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨幹教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，並專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。

繼續深化校本教研活動。“説、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示範課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。

繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續開展青年骨幹教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。XX年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國國小語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨幹教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。

10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師範附屬國小、職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街國小和田家炳國小的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，XX年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、台北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列遊戲活動，通過不同層次的遊戲活動，促進幼兒富有個性的發展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進後勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經驗

1、“名師”工程建設初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，並被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40餘篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30餘篇。獲得省級、三級優質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志願者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生幹部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，

XX年，我校獲得省規範化學校、省教學示範校和省少先隊規範化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示範校、教科研先進單位，xx市優秀傳統文化教育示範校、體衞藝先進單位、辦學水平優秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示範學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。

主要經驗是：

1、學校發展必須要依託地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們着力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。

2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。

三、存在問題及下一步發展方向

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該説是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手並肩，務本求實謀發展，真抓實幹促質量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的鬥志，迎接新的挑戰!

謝謝大家!

校領導班子工作總結範文 篇11

XX年是我校更名為xx學院第屬國小，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌國小。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算彙報如下：

一、一年來的重點工作情況

1、學校領導班子建設得到加強

建設一支思想過硬、團結務實、能幹事、幹好事的領導班子，直接影響着學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛徵求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，着力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展

今年暑期，經學院組織部批准，在自願申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層幹部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整後各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期彙報、交流工作，“工作簡報”應用於過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“羣眾投票、領導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設

XX年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今後發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新台階的標誌，是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動

按照xx學院黨委的統一安排和部署，XX年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬國小關於深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代國小教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”，並在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不鬆懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬國小甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風

本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的着力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志願者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規範班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞台，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執着、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60週年師生書畫比賽、建隊六十週年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生幹部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。

8、增進學校、家庭、社會聯繫，構建聯動新模式

XX年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地税局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛鍊教師隊伍

加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業佈置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨幹教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，並專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。

繼續深化校本教研活動。“説、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示範課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。

繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續開展青年骨幹教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。XX年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國國小語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨幹教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。

10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師範附屬國小、職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街國小和田家炳國小的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，XX年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、台北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列遊戲活動，通過不同層次的遊戲活動，促進幼兒富有個性的發展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進後勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經驗

1、“名師”工程建設初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，並被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40餘篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30餘篇。獲得省級、三級優質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志願者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生幹部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，

XX年，我校獲得省規範化學校、省教學示範校和省少先隊規範化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示範校、教科研先進單位，xx市優秀傳統文化教育示範校、體衞藝先進單位、辦學水平優秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示範學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。

主要經驗是：

1、學校發展必須要依託地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們着力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。

2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。

三、存在問題及下一步發展方向

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該説是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手並肩，務本求實謀發展，真抓實幹促質量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的鬥志，迎接新的挑戰!

謝謝大家!

校領導班子工作總結範文 篇12

在“質量立教，文化強校，整體提升，特色發展”十六字方針的指導下，我們嚴格按照區教育局年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作，認真貫徹《國中教學工作基本規程》和《教師教學工作評價方案》，堅持以教學為中心，努力做好教學常規管理工作，現將工作彙報如下：

一、安全工作是立校之本

安全工作責任重於泰山。為此我校提出：以父母之心關注學生安全的理念，細化各種措施，強化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經常強調安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防範技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發生。該手冊的使用做到了局裏提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優勢，先後邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關注生命，文明出行”交通知識培訓，在師生中引起了強烈的反響，增強了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發生。

節假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。

2、重視人防工作

人防也即我們所説的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。

學校實行領導幹部帶班，相關教師值班的上下學值班制度。每天一名領導幹部，兩名教師，兩名保安上下學時門口值班，一方面疏導相關交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發事件，保證了校門口安全。

宿舍實行專門物業公司管理，學校和級部領導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。

晚自習實行學校主要領導帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學生安全。

3、落實技防措施

為了更好的做好學生的安全工作，我校對東西教學樓，校園主要場所安裝了58個監控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一週，我校又申請安全專用資金，準備在學生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監控盲區安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衞生和加工工作，學生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學工作是學校命脈

1、學習《評價方案》

本學年，教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領略新評價方案的精神，開學前一週我們利用校本培訓的時間，對新《評價方案》進行了集中印發，集中學習，並分學科組進行了研討，為開學後貫徹落實《評價方案》奠定了基(20xx最新國資委工作總結)礎。

2、成立更具專業素養的教師教學評價委員會

隨着教師教學評價工作的逐步深入，根據新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎上，我們減少了學校行政幹部在教師教學評價委員會中的比例，大量吸收具有專業素養的學科骨幹，學科帶頭人，市區骨幹教師進入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業性，評價結果更具説服力和公信力。

3、從“問題”入手

在上學年xx區國中教學評價工作會上，教研室對各校教學領域中存在的問題進行了客觀的評價，我們學校雖有一定進步，但整體成績還相對落後。本學期，我們從教學領域中得分最低，存在問題最多的作業入手，教導處、年級組和學科組三級聯動，在學生作業的佈置質量，學生作業的分層佈置，學生作業的批閲，學生探究性作業的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學校進步從改變學校管理中的問題入手，教學進步從改變五大領域中的問題入手，只要堅持從“問題”入手，解決的問題越多，學校和教學進步就越大，王局的這一觀點深深地印在我們的心中。

4、課堂教學評價“評、比”結合

結合我們學校教學人員較多的實際，我們對課堂教學評價採取了“評、比”結合的評價方式。其會考試前，教師教學評價委員會根據學校要求和職責，對相關年級組教師的課堂教學情況進行一次全面評價，同時發放調查問卷瞭解學生對教師教學的滿意度。評價委員會根據教師的教學情況和學生的反饋情況，對任課教師的課堂教學作出公正評判在年級組中公示，存在問題較多的教師，評價委員會負責人單獨與教師本人溝通交流，以期儘快改正不足。期會考試後，我們以學校優質課評選的方式進行教師的課堂教學評價，讓教師有一定的準備時間，以期讓教師在規範課的基礎上通過“比”的方式，課堂教學效果有個質

三、加強學生管理是核心

1、徹底整治頭髮，校服

學生管理是學校管理永恆的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學生不穿校服，部分學生長髮，怪發，染髮等不良現象。通過專項治理這一表象，影響學生本質，較好的學生把精力轉移到學業上來，把心思集中在學習上。同時學校加強了學生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學校一個更加清新的面貌，讓學生健康、快樂的成長。

2、加強住宿和晚自習管理

學生住宿和晚自習對學校很重要。一是安全工作責任大，二是學習效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結合體系加強安全管理，做到學生管理無縫隙覆蓋，同時加強值班管理，提高學生自習的質量和休息質量，為學校總體成績的取得奠定了基礎。

3、加強學生日常管理

在原有基礎上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學生會自主管理的模式。學生會幹部經過班級推薦，級部審核，公開競爭演説等形式產生，具有很高的積極性，很強的公信力。學生會幹部參與日常衞生、紀律、上操、晚自習走讀生檢查等工作，每兩週在升旗儀式上總結各部工作開展情況，提出全校學生努力方向，起到了較好的效果，同時這種形式更好的鍛鍊了我們的孩子，培養了他們的責任意識。

四、以“三評一競”為抓手，激發內部活力

“三評一競”即優秀班主任評比，優秀辦公室評比，優秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展，學校教師的工作熱情被激發出來，各項管理工作相對到位，在學校初步形成比學趕幫超的良好局面。

1、進行校級優秀班主任評比，激發班主任工作積極性和熱情，管理好學校最基本的單位班級。

2、進行優秀辦公室評比，從紀律，衞生，出勤，財務管理，電腦運用，集體活動參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導積極文明的辦公新秩序。

3、進行優秀級部評比，從教學評價方案的落實，學生髮型，服飾，衞生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財務財產維護等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。

4、班主任競聘上崗，在我們學校已堅持了兩個學年，每年8月份，全校教師通過自願報名，學校審查，統一考試，支部考核等程序，選拔出願意奉獻班主任事業，責任心強的班主任20xx年學校領導班子工作總結工作總結。這些班主任主觀能動性強，有個人的管理經驗和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規範奠定了良好的基礎。

五、校園文化(特色學校)建設是促進

1、校本課程開設

繼續堅持和完善《稼軒長短句選鑑》，安排專職師資力量進行教學，讓學生在背誦稼軒詩詞過程中，瞭解辛棄疾，瞭解辛詞，瞭解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。

我們結合學校實際和學校文化打造的進程，開發並上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。

2、重視實驗操作曉事須躬行，實踐出真知。為了增強學生的實踐操作能力，本學期我們學校克服重重困難，力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調整了功能是管理人員，增強了實驗準備能力，為一線教師儘可能多的節省實驗準備時間。一些非常規實驗用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時購買，保證了實驗的順利進行。

3、嘗試社團活動

在創新工作會彙報會上，王局長提倡學校搞好社團活動，恰逢我們教育辦也要求實施社團活動，豐富學生生活。我校在原有藝術社團的基礎上，成立了以學習研究，書法，體育相關方面社團，並制定了相應的計劃和落實方案，旨在通過社團活動豐富學生生活，激發學生對學校生活的熱愛。

六、做好黨務，工會，團隊，後勤，藝術教育工作是前提

1、繼續加強了黨風廉政建設，發揮黨員幹部的先鋒帶頭作用;繼續探索基層支部建設，加強基層組織的戰鬥堡壘作用。加強入黨積極分子的培養和考驗，將成熟的同志吸收到組織中來。本學年經過組織考驗，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預備黨員，秦天藝同志正式轉為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。

2、充分發揮工會工作的優勢，積極解決廣大教職工的訴求;充分發揮工會組織的監督和保障作用，使學校工作在有效監督下健康，科學發展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關注教職工的關切。積極進行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學校的温暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動，在愉悦教職工身心的同時，促進教師健康，增強級部凝聚力。

3、團隊工作事關對學生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團委以活動為載體，以重要節日為節點開展及時的教育，讓學生感覺到團組織的關心和愛護。同時，團委做好了新團員的納新工作，引導團員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。

4、後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的保障。後勤人員樹立“服務”的思想，為學生，為老師做好切實的服務工作，為前勤創造良好的工作環境。同時做好財務財產的清查、管理、登記入冊工作，切實實行規範化管理，杜絕學校公共財產，資源的浪費和流失。

5、藝術教育工作是對學生美育教育的重要途徑，學校在少年宮的統一安排下，結合教育辦工作計劃和學校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得xx區第二名的好成績，古箏社團榮獲xx區二等獎。在少年宮藝術教育視導中，我校教師的工作，我校社團活動得到了較高的評價。

6、省規復評工作

這是本學期的一項重要工作，我們成立專門的工作小組，對學校的財務、財產，設施、設備進行細緻的檢查，清理，做到現有的用好，管好。同時集中人力對學校的各類檔案進行集中整理，歸檔。另外，對學校所缺的設施設備，我們一方面積極爭取資金進行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助。現在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設施於一體，完全能承擔相應的比賽和訓練。在省規預評中得到市局領導的肯定。雖然省規復評我們沒有被抽到，但是我們的各項措施和管理的確上了一個台階。

七、存在問題

1、資金問題仍然是困擾學校發展的大問題。現在學校仍欠外債1000餘萬元，因為街鎮調整等原因，還款日期很難確定，導致債權人情緒激動，影響學校正常教學秩序。

同時學校公用經費用來還債，導致學校的正常辦公，設施物品採購困難，影響學校教學。

2、師資緊缺是學校發展隱患。近年來，教師身體發病率呈年輕化趨勢，導致很多年富力強的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結婚生子等問題工作極不穩定，再加上很多農村優秀教師“入城”，是學校教師捉襟見肘。

校領導班子工作總結範文 篇13

通過對鄉黨委、政府領導班子及其成員進行民主測評、談話、查閲資料、走訪座談認為：鄉黨委、政府領導班子是一個團結、民主、務實的領導班子，能從大局出發，領會全縣經濟社會發展的戰略意圖，全面落實縣委、縣政府各項工作責任目標，年度目標責任滿意度達到了92%。關注民生，從羣眾利益出發，把解決羣眾行路難、吃水難、發展難當作第一要務，創新工作，以“責任勝於能力”為突破口，把對工作的責任心落實在行動中，帶領全鄉幹部羣眾團結奮進，實現了鄉大災之年收入不減、經濟總量不減、工農業增加不減的目標。一年來各項工作總體評價為優。

一、團結民主方面：

班子成員能夠樹立大局意識，團結協作，有較強的凝聚力和戰鬥力。黨政正職之間能夠精誠團結，其他班子成員在日常工作中，都能擺正自己的位置，相互配合，相互支持，相互補台，民主意識較強。工作中能擰成一股勁，能積極完成各項工作任務，班子有上進心，能帶領各村幹部一道工作，羣眾較為滿意。

二、政治素質方面：

能夠重視加強班子自身思想政治建設，加強理論學習，自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策，維護平安穩定大局。強化學習制度，定期調閲幹部學習筆記，撰寫學習心得，提高了幹部理論素養。堅持理論聯繫實際，並自覺運用於農村工作，充分發揮了黨員幹部的先鋒模範作用。

三、工作表現方面：

以科學發展觀為統領，圍繞全縣經濟發展戰略，明確發展思路，工作認真負責，務實高效。在全鄉遭受嚴重旱災，農業減產的嚴峻情況下，班子成員齊心協力，常規工作常抓不懈、重點工作落實到位、創新工作突出特色，努力爭項目、拓路子、抓落實，確保羣眾減產不減收，維護了穩定、和諧發展的良好局面，全面完成了各項工作任務和目標責任。

四、形象作風方面：

牢固樹立正確的政績觀和權力觀，不急功近利，不弄虛作假，作風務實，深入開展了黨員大走訪活動，傾聽羣眾意見，解決實際問題，盡力為羣眾辦實事，辦好事。改變了門難進、臉難看、事難辦的不良作風，注重廉潔自律，建立健全了黨風廉政責任制。

五、存在不足及建議：

1、傾聽羣眾呼聲，克服不良習氣，要力爭做到情為民所繫，利為民所謀，權為民所謀，做一個親民、愛民的好班子。

2、工作創新方面有待探索提高，要注重向學習型班子靠攏。

3、對外宣傳需進一步加強。

4、加大對村社幹部的監管力度。

校領導班子工作總結範文 篇14

在20xx年12月召開的縣十次黨代會上，本屆縣委提出了“五句話”發展思路和“六個縣”奮鬥目標。三年多來，在市委、市政府的正確領導下，在縣四大班子和全縣廣大幹部羣眾的共同努力下，縣委一班人高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立和落實科學發展觀，緊緊圍繞既定思路和目標不動搖，團結一致，真抓實幹，不斷開創了全縣經濟社會持續、快速、協調發展的新局面，各項工作得到了上級領導和人民羣眾的普遍認可。

一、堅持以提高執政能力為第一目標，班子自身建設不斷加強

三年多來，我們高度重視並切實加強自身建設，始終突出表率作用，不斷強化領導核心，切實增強了縣委班子的凝聚力、創造力和執行力。

1、重理論，強素質，建設學習型領導班子。我們堅持集中學習與個人學習相結合，突出學習重點，認真研讀了xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神、新黨章、系列重要講話，以及經濟、法律、新農村建設等方面知識，提高了班子成員政治理論素養。改進學習方法，堅持理論與實踐相結合，不斷提高駕馭工作和為民服務的能力。推行領導幹部述學、評學、考學制度，在班子內部形成了良好的學風。

2、顧大局，講民主，建設和諧型領導班子。黨的團結就是黨的生命。我們嚴格執行民主集中制，重大問題一律提交縣委常委會或全委會集體決策。認真落實民主生活會制度，經常性開展批評與自我批評。縣委按照總攬全局、協調各方的原則，規範了縣委與人大、政府、政協的關係並取得了和諧的效果，由於班子成員個體素質高，個人意見能充分發表，集體決策能貫徹實施，形成了團結一致、和衷共濟的良好局面。

3、轉觀念，求突破，建設創新型領導班子。我們把解放思想、更新觀念作為助推發展的先導，提出了“只要你來投資，什麼都可以談”、“視投資者為衣食父母”、“抓發展是政績，促和諧也是政績”等指導全局工作的新理念。在工作實踐中，創造了企業改制“四個”、農業產業化“利益聯結機制”、“中壩經驗”等典型經驗，班子的創新能力在實踐中得到充分鍛鍊，創新已經成了班子成員的自覺行動。

4、講勤政，做表率，建設務實型領導班子。堅持對全縣工作推行縣級領導分線負責制，強化崗位職責、責任追究、個案督辦等措施，形成了分工合作、各負其責的工作格局。縣委班子成員根據各自職責，帶頭服務一線，帶頭結對幫扶，帶頭落實項目，帶頭促進發展，在核電項目爭取、企業改制攻堅、金電淹沒補償等工作中，務實苦幹，奮勇爭先，很好地發揮了表率示範作用。

5、講紀律，樹形象，建設廉潔型領導班子。認真落實領導幹部廉潔自律的各項規定和黨風廉政建設責任制，加強對組織、人事、財經、工程招投標等重點環節，元旦、春節等重點時段，領導幹部及其配偶、子女、身邊工作人員等重點人員的監管，從嚴查處領導班子成員特別是“一把手”的違紀違規案件，較好地維護了縣委班子的廉潔形象。建立健全權力監督機制，落實好領導幹部個人重大問題報告、與班子成員定期談話、經濟責任審計、述職述廉等制度，發現苗頭，及時提醒，及時糾正，切實增強了班子的免疫力。

二、堅持以羣眾滿意為第一標準，黨的建設取得豐碩成果

班子凝聚力、戰鬥力的增強為基層組織建設、幹部工作和保持共產黨員先進性教育活動的順利開展提供了堅強的保障。

1、以“三句話”為統攬，紮實開展先進性教育活動。先進性教育活動一開始，縣委常委就帶頭喊響並認真踐行“從我做起、向我看齊、對我監督”;帶頭堅持站在台前抓學習，坐在台下受教育;主動“亮相熒屏”，帶頭公開存在的問題，承諾整改措施。全縣黨員幹部齊頭跟進，廣泛深入查找並積極整改思想、工作、作風和形象上存在的突出問題，大力開展“三滿意”活動，真心實意地為羣眾辦實事、解難事、謀利益，收到了“民得實惠、黨得民心”的良好效果。

構建了黨員及黨員領導幹部示範機制、黨員教育管理機制、真情為民幫扶機制和民心考核機制。培育了中壩村和下河街兩個全國先進典型，得到了賀國強、張學忠、王寧等中央、省、市領導的多次批示，新華社、中央電視台等中央主流媒體高度關注，對我縣先進性教育活動進行深度報道，羣眾的滿意率達到了99.76%，真正成為了“羣眾滿意工程”。

2、以中壩村成功治理為契機，基層組織建設不斷加強。20xx年底，針對中壩村黨支部癱瘓狀況，縣委先後下派兩任組織部副部長任支書，使中壩村不僅成為全國基層黨建先進典型，而且成為了新農村建設的樣板村。我們大力推廣“中壩經驗”，把選好配強村(社區)支部書記作為第三批先進性教育活動的重中之重，先後下派183名機關科級後備幹部任村(社區)支部書記，公開選拔20名優秀大學生任“村官”，積極回引優秀外出務工人員和退伍軍人到村任職，逐步實現村(社區)支部書記“脱產化”。

縣財政一次性補助166萬元，解決了241個村無標準黨員活動室和344個村無電教設備的問題。將在職村支部書記的誤工報酬由每月120—150元提高到每月300—400元，解決了基層幹部待遇偏低的問題。開展“優秀鄉鎮黨委書記”和“十佳村(社區)支部書記”評選活動，充分激發了基層幹部的創業熱情，基層黨組織的凝聚力和戰鬥力明顯增強。

3、以抓好“一把手”工程為重點，樹立良好的用人導向。堅持“重能力、重實績、重公認，不唯資歷、不唯年齡”的“三重兩不”用人標準，把選好配強“一把手”作為幹部隊伍建設的重中之重。率先在全市實行幹部任免縣委常委會、全委會票決制;率先面向全市公開選拔了18名科級領導幹部，並將任用幹部徵求紀委意見擴大到檢察院、綜治委、計生等部門。

分鄉鎮、學校、醫院和非公企業4種類型，成功進行了黨組織負責人公推直選試點，收到了羣眾較為滿意的效果。縣委每年將一批縣級後備幹部放到鄉鎮一線、招商前線鍛鍊，科級後備幹部下派幫村鍛鍊，切實提高了各級幹部尤其是“一把手”依法行政、駕馭複雜局面和抓經濟工作的能力。率先在全市把競爭機制引入幹部隊伍管理全過程，實行縣級領導分工動態制和科級幹部任職動態制，形成了“能者上、平者讓、庸者下”的良好氛圍。對各級領導班子及成員的工作全面實施“民心考核”，將幹部評判權真正交給羣眾。

三、堅持以富民興縣為第一要務，縣域經濟發展實現新跨越

按照縣十次黨代會確立的“工業立支柱，農業興產業，三產上台階，城市升形象，黨建出成果”的思路，突出發展主題，求真務實，開拓創新，基本實現了“把建成工業經濟強縣、特色農業大縣、商貿旅遊旺縣、民營經濟新縣、綠色生態靚縣、財税收入富縣”的奮鬥目標。20xx年全縣實現生產總值29.54億元，地方財政一般預算收入達到7608萬元，分別比20xx年末增長69.2%、35.9%。

1、堅持“工業立支柱”的發展思路，“工業經濟強縣”的格局初步形成。20xx年底，我們根據縣情，提出集中力量培育“電力、機械冶金、農產品加工”三大工業支柱產業的總體思路。20xx年初，面對33户縣屬工業企業瀕臨倒閉、7000多名職工不斷上訪的實際情況，我們實施企業改制攻堅，全面完成了19户規模以上工業企業的改制任務，創造了“四個”的改制經驗並在全市推廣。企業改制的全面完成為招商引資和項目攻堅提供了廣闊的空間。

三年多來，我們引進明光電力重組馬電公司，引進四川港航公司修建金溪電站，爭取到四川核電站首選廠址落户，做大了電力產業。競賣嘉寶公司國有股份，引進恆誠冶金、金壇電化入駐工業園區，鼓勵航星鋼鐵公司擴大生產，做大機械冶金產業。引進北京荷田薯類、四川七環肉食品、華西飼料、齊祥食品等項目，做大農產品加工業。狠抓技術改造，先後完成興華藥業GMP達標、航星鋼鐵電弧爐改造、泰興紡織棉紗等項目的技術改造。截止目前，全縣累計完成工業技改投資4.3億元，完成重點技改項目53個。

抓住保留省級工業園區的機遇，創新運作機制，成立了工業園區投資開發管理公司和工業融資擔保公司，加快建設“機械冶金工業園”和“輕紡食品工業園”。初步形成了“一區兩園”框架模式，園區規模達6平方公里，為承載招商引資項目、促進產業集羣發展構築了很好的平台。目前，已有金鷹電化、天傑普華、金壇電化、恆誠冶金等企業落户園區。通過三年多的努力，20xx年，全縣規模以上工業企業實現總產值18.8億元，增加值6.3億元，分別比20xx年增長213.1%、222.1%，首次實現二產超一產，工業經濟連續三年目標考核名列全市第一名。

2、堅持“農業興產業”的發展思路，“特色農業大縣”的格局初步形成。堅持以抓工業的理念抓農業，大力加強基地建設，不斷壯大龍頭企業，走產業化發展道路，培育了生豬、葛薯、水果、蠶桑四大特色產業，特色農業大縣的格局初步形成。一是突破性發展生豬產業。以四川巨農、四川七環兩大良繁企業為龍頭，以天傑普華、齊祥食品兩個加工企業為支撐，加快了DLY、PIC優質肉豬生產，建成了長樑鄉中壩村等5個優質肉豬養殖示範小區，培育了一大批DLY生豬養殖大户，形成了“良繁——養殖——加工”三大產業鏈。

二是穩步發展葛薯業。引進北京荷田、重慶鈺峯兩家葛薯深加工企業，走“公司+基地+農户”的路子，首批規劃了12個鄉鎮57個葛根種植基地村，落實面積5600畝，目前全縣已種植葛根1萬畝，建立核心示範基地1000畝。三是鞏固發展水果產業。以可口爽公司為龍頭，在三壩、河舒、騎龍建立了錦橙100號標準化管理示範園3000畝，在中壩、中華等鄉鎮改良嫁接柑桔新品種4萬多株，水果產業得到了穩步發展。四是恢復發展蠶桑業。以海峽絲綢、賽克斯絲綢為龍頭，帶動了12個蠶業基地鄉鎮的快速發展。20xx年，全縣實現農業總產值19.35億元，農民人均純收入2659元，分別比20xx年末增長23.8%、40.9%。

3、堅持“三產上台階”的發展思路，“商貿旅遊旺縣”的格局初步形成。三年多來，我們致力於加快商貿流通和特色旅遊發展，活躍了城鄉市場，促進了地方財政增收。按照“政府主導、企業主體、市場運作”的原則，強力打造“嘉陵第一桑梓”旅遊景區。註冊成立了相如旅遊開發有限責任公司，聘請北京綠維創景規劃設計院，按照4A級風景區標準進行了規劃設計。

目前，核心景點之一的周子古鎮立面風格打造基本完成，景區標誌性建築財神樓也於6月下旬封頂施工，啟動了“周子古鎮——漫灘濕地公園——太陽島、月亮島——中壩村”水上黃金精品線路;啟動了漫灘公園建設，首期開發了河舒豆腐、曹氏豆乾等旅遊商品。同時，以連鎖經營為主體特徵，不斷完善物流配送網絡，商貿流通日益活躍。大力發展餐飲業，形成了以相如飯店為中心的“黃金消費圈”和以河舒豆腐系列為品牌的“特色餐飲消費帶”，為三產注入了新活力。20xx年，全縣社會消費品零售總額實現9.69億元，第三產業入庫税金4960萬元，分別比20xx年增長了52.8%、84.2%。

在抓好三次產業發展的同時，我們堅持以招商引資為抓手，把招商引資作為領導幹部抓經濟工作的第一要務，作為縣域經濟發展的第一動力，作為鍛鍊幹部的第一戰場，作為年度目標考核的第一內容，突出重點區域，鎖定重點領域，優化招商環境，擴大招商成果。三年多來，四川巨龍、四川七環、賽克斯絲綢等企業落户，全縣共引進項目233個，到位資金25.4億元，我縣招商引資工作連續三年名列全市前三名。堅持以項目攻堅為載體，按照“申報包裝一批項目、開工建設一批項目、竣工投產一批項目”的工作思路，大上項目，上大項目。

三年多來，南渠路XX段、退耕還林、人畜飲水、疾控中心等項目得到國家資金扶持，全縣共爭取項目47個，資金2.1億元;金溪電站、周河路、河會路等項目竣工投產或開工建設，全縣共實施重點項目22個，完成投資11.億元。堅持科學規劃為龍頭，按照“南延、北改、東擴、西進和擁江發展”的發展思路，高起點規劃、高標準建設，推進了紫苑小區、撫琴小區兩個精品住宅小區建設，完成了城區主要幹道和出口的改造。成功創建省級衞生城市。大力推進“碧水、藍天、寧靜”工程，生態環境得到有效保護，經營城市成效明顯。

堅持以開源節流為目標，規範制度，嚴格監管，地方財政一般預算收入每年以1000萬元的速度遞增，連續三年財政收入居全市前列，基本邁入財税收入富縣行列。堅持經濟與社會協調發展，紮實推進教育系統人事制度改革和中國小課程改革，加快職業教育、民辦教育發展。全面落實農村計劃生育扶助政策，人口自然增長率幾年來一直保持在1‰以內。強力推動廣電事業發展，目前，已開通37個頻道，有線電視村通率、入户率分別達到83.2%、46.7%。全面加強公共衞生體系建設、民政優撫和社會保障工作，完善公共衞生突發事件應急處置預案，社會事業蓬勃發展。

四、堅持以解決羣眾疾苦為第一責任，和諧社會建設進程不斷加快

近年來，我們牢固樹立以人為本、執政為民的理念，認真解決羣眾最關心、最直接、最現實的問題，努力維護社會安全穩定，有力推動“和諧”建設。

1、結對幫扶不斷引向深入。縣委在組織200多名機關黨員幹部對下河街實施“黨員社區扶貧工程”的基礎上，不斷擴大幫扶範圍，全面啟動縣城11個社區的扶貧助困工程，1800多名機關黨員幹部與城鄉特困居民結成幫扶對子，93個縣級部門、46個鄉鎮機關與經濟發展相對滯後的村結為幫扶對子，全縣1萬多名有能力的黨員每人聯繫一户富裕户、幫扶一户貧困户、轉化一户“問題户”，實現了幫扶工作城鄉全覆蓋。

2、羣眾“八難”問題得到有效解決。三年多來，縣委堅持“寧可財政緊一點，不讓羣眾難一點”的原則，將城鄉17518萬名特困羣眾全部納入低保;將符合條件的城鄉特困家庭全部納入醫保，將鄉鎮衞生院從事公共服務的醫務人員納入財政供養;實行定額補助，建成鄉村道路606公里;全面落實“兩免一補”，建立“圓夢助學基金”;全面啟動並推進“就業再就業工程和‘零就業’家庭人員救助工程”;前期規劃建設縣城1.6萬平方米的經濟適用房;每村補助資金1000元，為539個村建起廣播站和241個村建起文化站活動室;開展送科技、送農資下鄉和免費農技培訓活動，有效解決了涉及羣眾切身利益的“八難”問題。

3、安全穩定工作紮實開展。牢固樹立“發展是第一要務，安全穩定是第一責任”的觀念，嚴格堅持“一崗三責”和“屬地管理”的原則，進一步完善和落實了安全生產責任體系，健全安全生產網絡，加大安全生產監督、檢查和管理力度。進一步建立健全信訪工作領導接待日、幹部下訪和熱點難點問題預警、排查、調處機制，集中力量解決了房屋拆遷、企業改制以及涉法涉訴上訪等突出問題，杜絕了羣體性上訪事件的發生。進一步加大了社會治安綜合治理力度，積極開展了“平安”創建活動。

總之，在市委的堅強領導下，經濟社會發展取得了比較明顯的成績，但客觀分析，我們還存在着經濟總量增速較慢、人均佔有量偏低，產業結構調整步伐不快、產業化水平偏低，部分羣眾生產生活比較困難、社會矛盾在一定領域仍然存在，個別幹部工作作風不實、執政為民意識有待增強等問題，在今後的工作中，我們將團結和帶領全縣廣大黨員幹部，繼續堅定不移地加強班子自身建設，切實發揮領導核心和戰鬥堡壘作用，繼續堅定不移地抓班子帶隊伍，繼續堅定不移地興產業促發展，繼續堅定不移地解疾苦建和諧，努力推動經濟社會持續、快速、全面發展。