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實習半年工作總結系列(通用5篇)

實習半年工作總結系列(通用5篇)

實習半年工作總結系列 篇1

20xx年度人力資源部緊緊圍繞公司年度生產經營目標開展工作,加強人力資源引進開發管理,有力地保障了公司正常的生產和工作秩序,為公司長遠發展提供儲備了大量的高素質人才;進行薪酬績效體系改革,體現了多勞多得、按績取酬、高效公平的,兼顧激勵保障的薪酬制度;構建職稱技能評定管理體系,以制度保障形式為員工職業提升發展打通了各種有效渠道做到人盡其才,發揮員工的聰明才智及潛能;以新勞動合同法新版規定為契機,完善合同用工管理,創造了一個良好和諧的用人環境;貫徹“提升企業文化、改善員工素質”的原則,進一步發揮人力資源專業管理的紐帶作用,為公司的發展起到了有力的良性文化保障。

實習半年工作總結系列(通用5篇)

面對這即將過去的半年,重組後的人力資源部以其應有的專業性、針對性、系統性的面目呈現在每一位員工面前,現歸納總結,示之於眾,接受領導及兄弟部門的評價。

一、大力加強部門發展建設,順應公司戰略發展趨勢

1.部門員工內部管理

人力資源作為公司多種制度與規定的制定與維護部門,在部門主管領導王總經理的關注與引導下,部門負責人李經理一直以來不斷加強部門管理規範,嚴格要求團隊成員,以身作則,已然成為公司員工遵紀守法、專業忠誠的榜樣與楷模,成為公司一扇形象展示的窗户,一面自律管理的鏡子。

1.1不間斷的專業能力提升

人力資源部在部門x經理的帶領下,每週定期週五下午進行2小時的專業知識學習與探討、各模塊經驗交流與問題分析、管理實踐工具與英漢語言工具的訓練等,使各位部門員工都能不斷的提升專業知識與實際問題解決能力。

1.2內部紀律與職業操守

人力資源部內部有一不成文的規定,那便是每一位員必須嚴格進行自我管理和約束,遵守公司各種制度規定,並要嚴律自身的職業操守,任何一名成員都必須以公司利益為重,而不得有任何違反原則與道德的行為。這一不成文的規定是部門李經理在每次部門內部會議強調的重中之重,也是每一位成員深記於心並嚴格執行的標準。

2.人力資源工作模塊工作優化

人力資源部是一個專業性較強、理論與實踐並重、涉獵工作層面較廣的管理部門,並且其隨着公司的`建立、成長與壯大的各個發展週期,其工作深入程度和專業分工亦會隨之而變。公司人力資源部根據公司的發展情況,結合人力資源管理專業知識,積極進行內部專業劃分整合、組織結構調整與重組,分解為招聘培訓模塊、薪酬績效模塊和員工關係及事務模塊。最終架構了現行的以部門經理統一領導,三個專業模塊並行運作,內部整體工作協作配合的局面,體現了企業管理的專業性與實踐工作的有效性。

3.制度與流程建設

作為公司相關管理制度與流程的起草、擬定、建設及執行的主要責任部門,人力資源部在公司領導的指引下,一直緊跟公司的戰略發展要求、外部市場環境變化、專業理論實踐知識更新,不斷更新、維護、起草建設了公司各種相輔相成、嚴謹實用、有效優質的管理制度與運作流程。20xx年上半年以來,完成的相關制度規定與流程建設如下:薪酬管理制度;績效管理制度;職稱評定管理規定;考勤假期管理規定;招聘管理規定;培訓管理制。

實習半年工作總結系列 篇2

5月到11月,實習半年過去了,由一個對法律也是沒有太多感覺的門外漢逐漸磨練成了一個有些感覺的小律師,箇中滋味,一言難盡。現在就抽空總結一下半年心得。

一、生活方面

因為我是沒有任何薪水的實習律師,是自生自滅型的實習律師,所以我可以自由支配自己的所有時間,沒有人管。所以生活的壓力特別大。幸好本人沒有結婚,沒有家庭的壓力,而且我的孿生哥哥從經濟上給了我無私的支持,讓我雖然日子過的苦些,起碼還能夠維持下去。所以,如果覺得做律師,還是需要積累一下經濟基礎再做會好些。

因為我還沒有執業就開始了執業律師的生活狀況了。所裏面沒有給案子的義務,自己給自己找生活費。因此,剛剛開始的兩個月,我閒得發慌,不知道何去何從,當初以為考過司法考試,做了律師就有好日子的天真想法被現實無情的撕碎。後來我就翻閲《中國律師》雜誌和《人民法院報》,《中國律師》只有舊的贈閲的,看了覺得還是大有收穫,對律師行業和其他律師的辦案心得都學習了一些。而《人民法院報》就是每天必看的了。看他可以知道很多案例,遇到有用的文章,就抄下題目,然後回家後就到《人民法院報》的網站去搜索下載,然後整理一下,以便日後參考。對此,我看到其他上了年紀的律師,還是用剪報的方式去做這個積累,讓我又看到了希望。中國太多律師需要淘汰了,我們才是未來的希望。

開始我也常常翻閲所裏面的結案的卷宗,看看其他律師如何選擇角度入手,如何寫文書。這也會慢慢的得到提高的。

二、工作方面在日常工作中,要做到“手勤嘴勤耳勤腦勤”,

手勤,就是要勤接電話,要勤斟茶遞水,很多當事人害怕來律師所直面律師(有些是怕進律師門就要收錢,有些是因為離婚等隱私問題不好意思等等),所以打電話諮詢,此時就要問對方貴姓,並留下對方的電話,並報自己的是律師。最後讓對方來所裏跟自己詳細面談一下。掛了電話後,緊接着在隨身的記事本上將該當事人的簡單情況記錄下來,並在自己手機裏記下對方的電話,如果是姓李的先生問借款的法律問題,就在手機記錄“李生借貸糾”。平時閒着沒有事情,翻到該電腦時,會想起這個人這件事,認為需要回訪時,就打電話以一種關心的口吻去詢問對方那事情現在進展如何了?此時,如果看到有希望,就讓他到所裏面來,親自面談一下。這樣,這個當事人來了之後,自然就會找我了。當然了,我們所是個典型的小律師所,電話來了,一般都是內勤接了轉,其他律師很少主動接的。而其他的律師所,有的有專門的人接待和接電話的,那就另當別論。手勤除了接電話勤外,還有就是要勤記錄工作心得和工作安排。

嘴勤,就是嘴要甜,對誰都要甜。俗話説,惡漢不打笑臉人。嘴甜還是有很多好處的。有什麼問題不懂的,想問其他律師,可以先給對方戴個高帽,然後再問,如“李律師,最近看你好忙啊,有個問題想請教一下你,佔用你幾分鐘。”對於實習律師的虛心請教,一般都不會拒絕了。當然,千萬不要在人家真的很忙的時候問問題了。問的問題,除了具體的案例的法律問題,還注意問一些經驗的問題。當然這類問題就要問的具體些。例如“一審做原告時應該如何入手分析案子?做被告時又如何切入?二審時又如何?”對此,我得到一些經驗,“一審原告要先有法律事實確定法律關係是什麼?找到關鍵點?確定訴訟策略後指導當事人準備證據。”“訴狀要簡單,給自己留空間,免得讓對方看出自己的思路。”“二審被上訴方宜守不宜攻。”“當事人出庭的,準備質證意見,告訴當事人如何應答。”

實習半年工作總結系列 篇3

半年的見習期很快的結束了,有收穫也有不足,現在從以上兩點進行總結。

入職半年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種温暖的感覺。

在基層項目上實習鍛鍊的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,儘快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛鍊,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。

由於我們建築企業工作生活條件艱苦,但是並沒有因為生活上的原因而影響工作,儘量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己儘快適應艱苦環境,解決的問題的生活能力。

5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。這半年裏也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,nc等系統還不是很瞭解,思想還有待於更深一步的提高,理論聯繫實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以後的工作生活中揚長避短,儘快完善自己。

以上就是我對自己半年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恆的追求,希望今後在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

實習半年工作總結系列 篇4

時間過得真快,半年一晃眼就過去了,現在我們還是大學生,在思想、覺悟上還不是十分成熟,實踐能力還十分薄弱,而頂崗實習恰恰給了我們一個鍛鍊的平台。就是在寧晉六中這個平台讓我們成長了不少,學習了不少。

XX年9月2日,我們踏上了前往六中的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間裏我們擔任了各自的工作,並且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,並且在以下幾方面具體完成了頂崗實習的基本內容,情況如下:

一、教學工作方面

來到六中,學校給予我們重任,給我們各自安排了指導老師和工作任務。六中是xx縣最好的一所國中,我們很榮幸被分配到這所學校。我們和我們各自的指導老師開始聽評課活動,指導老師講課,我們就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我們就認真備課,課下我們都開誠佈公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。我們都積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我們在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等方面都有很大的進步。

我們都曾帶着緊張和激動第一次登台講課,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我們的不足,我們就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我們各自的教學課堂儘量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我們的教學實習工作都取得了圓滿成功。

二、教育調查與研究方面

在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們四個頂崗實習生做了深入瞭解,並進行了細緻的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“七年級一班學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內該名學生由學困生轉化為中等生,我們很高興看到這樣的成果。

三、黨團活動方面

來到六中後,我們四個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上xx縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以遊戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接xx縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

四、服務學校方面

我們來六中實習正好趕上了教師節,為了歌師恩,贊師美,我們實習生舉辦了一個學生給老師寫祝福的展牌,以此來給六中老師們送上我們最真摯的祝福。同時在十月份的時候,為了增強學生科普知識,我們還在學校的圖書館門口舉辦了科普宣傳展覽,效果非常好,不僅如此,我們還擔任了化學實驗室管理員、生物實驗室管理員,還有培養兩位美術特長生。為了讓領導看到一個乾淨整潔的校園,生物實驗室、化學實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校在閲讀之星活動中,由於我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了對全校學生文章的排版,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什麼,因為我們從中的收穫也不小。

實習半年工作總結系列 篇5

不知不覺中我已經參加工作半年了,這是一個忙碌但又充實的半年,可以將自己在學校學到的理論知識運用到工作實踐中,在這半年的時間裏,有困難也有收穫,在師傅和同事的幫助和指導下,慢慢摸索,逐步實踐,解決問題,提高了自身能力,同時也積累了經驗。

這半年以來,先是在中建金象廣場二期鍛鍊學習了三個月,跟着張師傅學習質量,後來又到荊門市行政服務中心獨自承擔質量工作一個月。

經過在中建金象廣場二期鍛鍊學習的三個月,我收穫了很多東西,同時認識到了自己許多不足之處,總結如下:

1、在工作態度上,無論是在工作還是生活中,我一直本着踏踏實實做人,認認真真做事的原則做人做事,所以我一直都在認認真真努力的工作,不斷努力學習。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入;

2、在工作上,熟練掌握了牆體垂直度、平整度以及牆底角與陰陽角的實測實量以及房間開間和進深以及樓地面相對標高的實測實量;熟悉了砌塊砌體的質量通病的判定,比如通縫、瞎縫、砂漿不飽滿、拉結鋼筋被遺漏、牆體留槎錯誤等,同時也掌握砌體抹灰的質量通病的識別,比如掛網外露、鋼筋未割、混凝土未鑿、牆面空鼓、底角不合格、陰陽角不合格等質量通病;對屋面防水的具體做法有了比較直觀的認識,尤其防水卷材的鋪貼和搭接的具體要求,同時知道了屋面滲水後的具體處理措施;對地下室牆體、頂板、底板滲漏後採取的堵漏技術有了直觀具體的瞭解,對窗户的收邊收口,以及窗壓頂具體構造要求有了認識。

3、熟悉了質量工作流程,同時掌握了怎麼做平台;

4、學會了正確書寫“項目質量檢查記錄表”和“質量整改通知單”;

5、自己的不足之處主要是工作中缺乏靈活性,死搬硬套,缺乏現場管理知識與現場質量通病的識別能力,同時缺乏與勞務隊溝通的方法與技巧。

6、嚴格按照規定做好各項檢查,上道工序不合格,下道工序不得施工;

7、對現場出現的不合格品,開具“質量整改通知單”,必要時開具“質量罰款單”。

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