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CCTV開學第一課主題理想照亮未來總結(精選5篇)

CCTV開學第一課主題理想照亮未來總結(精選5篇)

CCTV開學第一課主題理想照亮未來總結 篇1

今天是開學的第一天,老師讓我們觀看《開學第一課》,《開學第一課》也是每個學期開學第一天必看的。今年的節目中讓我印象最深刻的就是神奇的漢字了。

CCTV開學第一課主題理想照亮未來總結(精選5篇)

中國的漢字,有四千多年的歷史了。研究漢字的王寧教授向我們講述了數千年前的甲骨文。比如説“直”這個字,甲骨文的話就是用的圖形來表示,意思就是用眼睛看着什麼。還演示了漢字的演化和思路。我覺得真是太神奇了。我覺得漢字,就像是小河,流過我們的筆尖,又像一株株美麗的花朵,開放在我們的眼前。

還有一個機器人的表演,我也很喜歡。它會彈鋼琴,是不是很厲害?更厲害的是機器人跟人比彈《野蜂飛舞》的速度時,竟然用52秒比54秒的時間戰勝了人類,這是太神奇了。

開學第一課教會了我很多中國的傳統文化,漢字的由來,圍棋的發明,科技的發展等等,我真的感覺受益很多。我們作為小學生,應該從現在做起,從一點一滴做起,就像96歲的著名翻譯家許淵衝爺爺一樣,把中國的文化帶到全世界。

CCTV開學第一課主題理想照亮未來總結 篇2

舒爽的假日悄然離去,優雅的九月踱步而來。新的學期給我帶來異樣的情緒,《開學第一課》的美化解了我莫名的情緒。

羅丹曾説:“世界上不缺少美,只是缺少發現美的眼睛”是啊!多麼優美得山川,湍急飛流的大江大河;別有風味的小徑都一次次與我們擦肩而過,也許有人會抱怨,但為什麼不去思考一下自己為什麼會與這些美景失之交臂呢?我們是缺少發現美的眼睛。“蛟龍號”在一次次下潛到冰冷的海水中時,會有多少人為它捏把汗,但艙中的人員有時沉醉於廣袤無垠而深邃的深海之美,時而一羣閃着光的水母在眼前劃過,浮游生物發出的光茫彙集成一條海底“銀河”,天空中神祕的宇宙令我們的先輩去努力地揭示它的奧祕,“神九”在宇宙中幽幽地前進,太陽發出温暖的但不刺眼的生命之光,猶如水晶一般的地球顯得那麼得美麗……

如此之美景等待着被我們用心用雙眼去認知,去發現,那麼,我們為什麼不去創造美呢?

數學上的一道道方程有人認為是枯燥無趣的,但我認為那是最美的組合。高斯被譽為“數學王子”,他盡心竭力地創造新的命題,當他成功時,他獲得的不僅是自身的滿足感,更重要的是他又對數學的美產生了更深的認識。我們也許無法創造出驚天動地的美,但我們可以創造小美,譬如偶爾的一個小工藝品。如此這般眾多的美等待着我們去創造。

如果你創造出了美,發現了新美而不能跟大家分享,註定這份美是殘缺的,也是有遺憾的。

不知道你是否也聽過關於“茶葉、蛋和胡蘿蔔”的故事:雞蛋,它是滑溜溜的,胡蘿蔔色澤鮮豔,惹人喜愛,茶葉則皺巴巴的,猶如枯草一般,顯得不那麼美觀。但將它們放入滾燙的開水之中,蛋和胡蘿蔔就會改變甚至失去了它們各自原本的屬性,茶葉卻光澤明亮,並且散發出誘人的清香。我想我們應該像茶葉一般去傳遞屬於自己的美。也許過程會困難,但相信最後一刻我們一定會找到屬於我們自己的美麗和光輝。

不經意間,你的一瞥也許會發現美,舉手投足間,你也許會創造一個獨特的美,但我們更應該像茶葉一樣將美傳遞出去。因為,美其實很簡單,它無處不在,它就在我們身邊。

CCTV開學第一課主題理想照亮未來總結 篇3

當葉子泛黃的時候,就意味着秋天已經到來了,在秋天的日子裏,我們又迎來了新一學期的學習生涯。備受同學們喜愛的暑假生活已經正式結束了,我們開學的日子已經到來,在開學的這一天裏,我們也同時迎來每年開學時,最有意義的一節課,那就是全國中國小生都要看的大型公益節目《開學第一課》。

開學第一課是國家為中國小生特地準備的一門重要課堂,它會根據我們時下的各個重要時事,結合重要事件,來給我們帶來一場極具教育意義,又充滿生活氣息一門課堂。

今年的開學第一課中,給我們帶來祖國的發展歷程中,都有哪些前輩未來祖國繁榮發展,所付出的努力與犧牲。正是有無數先輩前赴後繼的不斷做出犧牲,我們才能擁有如今這個美好的新中國,時間已經過去幾十年,這幾十年的路途中,無數優秀黨員貢獻出自身的才能,更是有無數優秀的先進黨員,為祖國獻出自己的一切甚至是生命。

作為一名學生的我們,也許還有很多不知道、不瞭解的事情。但正是因為有《開學第一課》這個節目,讓我們接觸到很多以往不曾瞭解的事情,通過觀看《開學第一課》,我們才能夠知道,世界存在那麼多不一樣的東西,我們偉大的祖國母親,能夠擁有現在這個和平安寧的新時代社會,離不開先輩們的無私奉獻與犧牲。

CCTV開學第一課主題理想照亮未來總結 篇4

一、基本情況  

竹溪縣城關中學由原縣一中老校區改建而成,校園面積12190平方米,校舍12199平方米,現有教學樓一棟,教室27間,規劃21個班,預計在校學生1100人。有學生宿舍一棟,寢室55間,可住宿550人,綜合樓一棟,內設師生食堂、會議室、接待室、微機室等。  

學校現有班子成員4人,其中校長1人,副書記1人,校長助理1人,紀檢組長1人。學校現有教職工66人,其中專職教師60人,行輔及後勤管理7人。專職教師中大專以上學歷66人,學歷合格率100。學校現有教學班14個,七八兩個年級,本學期在校學生數682人,住宿生300人,學生鞏固率100。  

二、工作作法與成效  

在縣委、縣政府及縣教育局的正確領導和親切關懷下,學校自20__年8月成立以來,緊緊圍繞全縣教育工作中心,以科學發展觀為指導,立足於“德育創特色、質量爭一流、校園求和諧”的奮鬥目標,致力於“養成教育強化年、教學質量提高年、教師素質提升年、學校管理規範年”的“四年”建設,質量意識、創新意識、服務意識和責任意識明顯增強,辦學條件得到改善,學校管理日趨規範,各項工作得到健康、快速、和諧發展。  

(一)工作提早安排,為開學做好準備。  

為了保證開學的正常的工作秩序,在假期中學校後勤部門就維修好學生桌椅,搞好校產維護,學校領導班子對各部門工作提早安排,將師生書籍、作業、衞生工具、辦公用品、實驗儀器和醫務室藥品都及時準備到位,學生書籍保證按時如數發放。在新教師未來報到之前,學校就對開學工作做好了細緻地部署,籌劃開學工作。為了給師生營造一個乾淨整潔的良好環境。學校組織老教師對校內外進行徹底的清掃,整理辦公室、教室,為新教師和學生的到來營造熱情洋溢、清心舒適和積極向上的開學氛圍。從開學以來的教師工作表現來看,我校教師工作充滿熱情,開學的工作進展順利,沒有出現混亂狀況。  

(二)鞏固生源,規範收費。  

1、學生到校情況:  

本學期學生七年級和上一年一樣,招收7個班,按照小升中畢業考試成績分班,每個班平均45人,報名時間為9月 28日,8月29日、30日、31日為三天軍訓時間。八年級9月1日報名註冊,學生依然乘班上,不快慢班,於當天就已正式上課。除開學隨父母工作變動而正常轉學在籍學生外,其它返校率達100。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班,對異動學生進行造冊。同時做好學籍網絡管理工作,保證運行正常,信息、數據準確,異動情況及時更新。  

2、教育收費情況和資助貧困生工作情況:  

學校總務處嚴格執行上級有關規定,不折不扣地全面執行“兩免一補”政策,堅決保證免到位,補到位,不違規向學生多收一分錢。學校堅決執行“一費制”,按照標準收費,認真貫徹落實省市縣關於教育收費的各項規定,按照“一費制”標準,實施“陽光收費”,堅持貫徹“兩免一補”政策的落實。學校嚴格按照上級教育主管部門要求組織實施教材徵訂工作,無違規徵訂教材用書現象發生。總務處把收費情況向校外張貼公示,並向社會公開鄭重承諾:嚴格執行政策,決不亂收費用,隨時接受社會各界的監督。學校在黨員教師中大力開展講黨性、講師德、講奉獻的思想教育活動,號召黨員教師“幫扶一個學生,感召一個家庭,共享一個藍天”,組織開展了“幫扶結對”活動,每個黨員教師分別結對聯繫一個特困學生、一個留守學生、一個單親學生、一個進城務工學生,主動為他們送温暖、送信心,從生活、學習和心理上幫助這些學生克服困難、樹立信心。因此家長滿意,社會反映良好。  

(三)強化質量意識,規範辦學行為。  

開學初,學校向全校教師進行了為期一天的培訓動員,對一年來的工作進行了回顧,明確了學校今後的工作目標,為本學期的教學工作和德育工作指明瞭方向。同時讓教師們分析了我校當前嚴峻的形勢,增強教師的危機感、緊迫感,增強了質量憂患意識。學校向每名教職工下發了《學校管理》手冊,讓教師學習學校的管理制度、師生考評制度,瞭解各自的崗位職責。班子明確了分工,擬定了各崗位工作職責,制定了工作目標和考核辦法,每月對各崗位職責履行情況進行總結。堅持星期一上午校委會和下午課外活動教師例會制度。學校每週事務提前部署。辦化室在週一做好工作安排,向各處室下發督辦表,形成事前有計劃,事後有總結的工作流程。各處室按照職責組織活動,督辦檢查,進行總結,並在每週教師例會上對一週工作進行通報。要求辦公室每月出一期《工作簡報》,對一月工作進行成果展示、總結回顧。

開學初各部門、各學科教師制訂工作計劃,各部門負責人進行嚴格審核。教務處早在新教師來校報到之前就已經做好了授課安排,通過領導認真分析,做到知人善任,使每位教師都安排到一個比較適合自己的教學崗位。在9月1號學生報名當天,新老教師按課程表正式上課。學校嚴格按國家課程標準開課設課,開齊、開足各門學科,無擠佔、挪用綜合學科的現象。為確保學校開學後教學工作井然有序地進行,教務處和後勤工作人員在開學第一週就把教師的辦公用品、教學用書、教學用具都已安排到位,學生學習的課本、作業本等學習用品業已發放到了學生的手中。  

通過開學兩個周的情況來看,各項工作已經全面展開,正按部就班地有序進行。  

(三)做好班主任、新生培訓,狠抓養成教育。  

學校始終堅持德育為首不動搖,創新德育思路,大力加強對學生的思想品德教育,落實德育常規。要求班主任利用每日政訓,每週一次班會課,對學生進行思想品德教育;推行班級量化管理制度,堅持日通報周總結月評價的德育考評機制,使德育內容具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養成。新學期一週後,新生的行為不規範、衞生打掃不徹底、寢室的紀律及內務整理出現了一系列問題。面對這種現狀,德育處負責人胡校長和楊主任及時整改,向班主任做了管理方法和職責培訓,加強了對班主任的要求;並在第一週總結會上,對新生做了行為規範的培訓,要求每名學生穿好衣、就好餐、行好路、掃好地、做好操、唱好歌、寫好字、上好課、待好人、做好人,並要求學生學會感恩,懂得感恩。通過一系列養成教育的培訓,讓學生了解養成教育的重要性以及如何在實際學習生活中落實養成教育,為學生良好習慣地形成奠定堅實的思想基礎。  

(四)推門聽課,落實教學常規  

學校圍繞教學綜合成績全縣排名“爭一保二”的目標,從嚴管理、抓實過程、落實教學常規。學校開學初讓每位老師擬定教學計劃,制定教學目標。在每二週就實行課堂開放制,學校領導和教師隨時“推門聽課”,並檢查所聽教師的備課、作業等常規情況。對常規做得不夠的,規定時間及時整改。  

(五)後勤加強財物登記,樹立後勤服務意識。  

學校要求後勤負責人對全校、各班的公共財產進行登記造冊。對於破壞公物及公共財產的,給予處罰或賠償。食堂負責人開學初就對食堂工作人員進行操作培訓,嚴格要求食堂人員規範上崗,加強服務質量,保持飯菜新鮮可口,做到文明服務,規範服務。學校正在維修學生公寓,總務處專門負責督辦驗收,確保進度、質量和安全。  

(六)開展師德師風建設,激勵教師學習。  

為了給學校營造一個良好的育人氛圍,提高學校的整體辦學水平,學校加強教師師德修養和業務水平地學習提高。上半年,學校已組織全校教師認真學習了《國家中長期教育改革和發展綱要規劃》,要求每名教師寫一篇心得體會。本學期開學每二週就給教師下發了培養師德修養的.書籍,讓教師自學。同時對教師的衣着形象、言行舉止、道德品質等方面都提出了嚴格的要求。學校領導在第二週就深入教學一線聽課、評課,並及時解決教學中出現的問題和困難。為了提高青年教師的業務素質,學校將在學期採取通過舉行“壓擔子”、“結對子”等活動促進青年教師的成長。  

(七)強化安全意識,切實抓好安全工作,創建平安校園。  

開學前,分別組織人員進行了校園疾病預防、飲食衞生安全安全檢查,排除安全隱患。學校有健全的安全管理制度,開學第一週就對學生進行了安全知識講座。學校成立了以胡全斌為組長、各班主任為成員的安全應急小組,有安全事故應急預案。校門白天安排新來的兩名保安蹲守,晚上由門衞護守,嚴格禁止陌生人隨便進入我校。三餐放學時,值周教師到大門看守,負責學生出門的安全。班主任每週做好安全彙報,嚴格防止不安全事故發生。為了保證在校學生的人身安全,要求學生校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。  

三、存在問題和採取措施:  

開學工作中雖取得一定成績,但也存在以下問題:  

1、剛入校的新生良莠不齊,學習基礎差,紀律性差,這給學校組織教學和管理增加了困難。由於我校剛建一年,面向全縣招生,規模和社會評價和實中無法可比,尖子生少,學生總體質量自然要遜於實驗中學。要相提高辦學質量,全校教師就得團結一心,以先進的辦學理念,艱苦創業,努力拼搏,才能使我校辦學質量超過同類學校,才能成為我縣強校名校。  

2、教師在轉變教育觀念上還有差距,在創新意識、科研意識、教研能力上還需加強。我校現有的教師,從全縣各鄉村中學選調進入的,在教學上還沒有統一思想,達成共識,教學研究正起步,還沒有蔚然成風。我校將加大教師師德和業務學習,通過制度監督教師從事教學研究,打造名師,使我校建成一支科研型團隊。  

3、學校雖確立了目標,建校時間短,還沒形成我校特色的校風校貌,學生的良好習慣還沒有牢固形成,尤其七年級新生剛來,還需要一段時間培養和提高。但八年級學生的行為習慣要比七年級好得多。德育處和全校教師在學生的養成教育上還要多下功夫,力求使我校在近三年形成良好的校風校貌,為我校贏得良好的社會聲譽做出貢獻。

CCTV開學第一課主題理想照亮未來總結 篇5

彷彿昨天還沉浸在寒假中,而現在卻已經開學第三週了。同學們學習的勁頭都很足,早上一來學校,已經有幾個同學到英語老師那裏背誦了課文。“environment ; 唧唧復唧唧,木蘭當户織;y隨x的增大而大......” 清晰有力的英文單詞和語文課文,複雜的數學一次函數性質迴盪在教室中。雖然外面天氣不好,可是我們內心卻仍然熱情似火。

校會課上,我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生,奮鬥了一生,應該享受勝利的成果時,怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下,但是同學們的內心也應該是倍受鼓舞。

週二,我們學習的勁頭更足了。在聽李老師説明天要默寫《木蘭詩》,聽王老師説明天要英語考試時,有些同學不禁叫苦不迭,但更多的同學心裏應早已摩拳擦掌,準備在新學期第一場考試中大顯身手。

轉眼,一週又過去了一半。週三早上一進教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛,迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數學測驗,是時候檢驗第一週學習的成果了。考完後,大家都如釋重負,考試中當然有失誤,只有吸取教訓,這個失誤才是有價值的。在高強度的學習後,我們獲得了一個充分放鬆的機會——音樂課,老師教會了我們a小調、f大調和屬七和絃的彈奏方法,同學也非常珍惜這個來之不易的機會。

週四,外面天氣非常好。晴空萬里,萬里無雲。沐浴在這種美妙的陽光下學習這是別有一番風味,帶動了大家的學習積極性。另外,跳長繩比賽即將打響。校園內外已經可以看到不少班級在積極的訓練。跳繩的同學、甩繩的同學、計次數的同學和掐時間的同學忙的不亦樂乎,分明是不拿下冠軍不罷休的節奏。也希望大家可以在練跳繩的時候不要放下學習的重擔。

週五,陽光明媚,天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進行聽力測試。稍後便公佈了本次英語考試的分數,有人歡喜有人愁。同學們還需要再接再厲。歷史課上,我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章,在休息的同時也陶冶情操。

這個星期是開學的第三週,同學們都進入了正常的學習狀態。祝大家週末愉快!

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